卫生局：营造学习之风提升干群素质

第一篇：卫生局：营造学习之风提升干群素质

卫生局：营造学习之风提升干群素质

自开展创建学习型城市活动以来，周二、周五学习日在卫生局机关已形成制度，在这个固定的学习日子里，局领导率先垂范，带头学习，党员、干部提升素养，主动学习，使机关内建起了学以立德、学以增智、学以所用的勤学氛围。

在工作中学习，在学习中工作，努力打造学习型机关，是卫生局以人为本，打基础、树形象、建队伍、重效果的指导思想。局机关围绕这一思路，制定了切实可行学习规划，其要求每位职工周二集中学习上，以多媒体形式作自身岗位知识点专题讲座，让其大家在这样的“课堂”中得到锤炼。为作好自身专题讲座，机关每一位党员、干部利用工作之余学电脑、查资料、拟讲座，促进了机关作风的改变，确保了卫生局“保先”整改提高阶段整改措施的落实。

目前，局长率先讲授了《卫生政策与新型农村合作医疗制度》、任继勇副局长讲授了《纠正医疗服务中不正之风专项治理》、王青山副局长讲授了《浅谈对公共卫生工作的认识与卫生执法》专题讲座，他们的丰厚的知识、精彩的讲解，迎得大家阵阵掌声。大家感到这样的学习方式，不仅互勉互学，增长知识、扩大视野、提升素质，而且彼此间互相交流、互通信息、增进了解。学习，尽在不言中。

二OO五年五月二十五日

第二篇：加强学习,提升素质

主持人发言：

在21世纪人才竞争激烈的情况下，大学生作为一个知识时代的知识分子群，是社会发展的主要动力和后备，将会成为推动社会发展的主要力量。大学生整体

素质的高低直接决定一个民族的发展情况，决定着一个民族或者一个国家伟大复

兴的共同理想的实现与否。所以提高大学生的整体素质要着重大意义和必要性，是一个极其重要的话题也是一个极其艰巨的任务。那么该如何提高大学生的整体

素质呢？

首先、要提高大学生素质的关键在于大学生自身的学习，包括动机职能、行

为职能、知识职能等方面不断的追究进步，而且在宏扬民族传统美德的同时，需

要学习和发展社会。这要求大学生自己通过书籍、影片、舆论以及可以参加个人

能力相关培训等手段学习。古话说“静以修身，俭以养德”。只有自己不断的挖掘

出先进的个人或者先进的事例才能从中学到认识，如果一个大学生在几年内学完

了所有的课程且考生也通过，可是当他找工作的时候，他的思想品德也会是考察

内容，人才市场需要德才兼备的大学生，好多外资企业在招聘面试时故意设置考

察个人素质的题目，比如说把椅子放斜了、地上纸团、扫帚倒了等看谁会注意到

这些细节然后自己去做，因此大学生素质的高低不仅关系国家，对个人也是至关

重要的。大学生应该如何才能够走对自己人生的下一步相当重要。

再者，大学生素质教育另外一个因素是外部条件，就是教育。为师，为父母

者，都需要加强对学生和孩子的教育和培养，可以同过教学，谈话以及各种其他

方式促使大学生不断进步和发展。有句话说“近朱者赤，近墨者黑”大学生在学习阶段很容易就受外部环境的影响，如果给大学生一个良好的学习环境，对学生

各个方面要求都很高，那么大学生在学习生活中也就不断的更新自己，以适应这

样好的优良环境，自身的素质也会自然提高，相反如果是一个形如黑社会的环境，那大学生自己想好也很难，因此要求社会、国家、学校等要合作努力为大学生创

造一个好的学习环境，那么怎样创造好的环境来提高大学生素质。比如在学校，可以组织各种活动来达到提高大学生素质的目的。

美国全球竞争力研究院人力资源测评中心提醒大学生，提高大学生素质并不

是很难的事，关键是要大学生每个人付出实施，从我做起，从小事做起，慢慢累

积，日久必成大事！相信一定能够成功大学生中的精英。

一、当前大学生思想道德素质的现状及特点

思想道德素质主要包括政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观等内

容。当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的，他们渴望成才，准备献

身事业，报效祖国，积极思考国家的命运和自己的社会角色，其危机感和使命感

明显增强。但我们也清楚地看到，一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击

下，观念上、道德上产生了错位和倾斜，使得青年学生的思想也发生了变化，主

要表现为：

其一、思想道德心态逆转，理想追求淡化。

其二、自我意识膨胀，生活行为失范。

其三、生活追求新潮，安逸享乐。

二、如上种种现象表明了当代大学生思想道德现状仍处于一个比较低的水平，这与党和国家对于青年学生高素质的思想要求相差甚远，与肩负未来的历史使命所需格格不入。究其原因主要有：

（一）、社会消极因素的影响。

（二）、学校道德教育和管理的不足。

（三）、家庭教育欠缺和过分溺爱。

（四）、大学生道德心里的不成熟。

学生发言：

1、大学生学习和思想道德素质的重要性

学习影响着一个国家的发展走向，决定着一个政党的荣辱兴衰。我们应自觉把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。积极向书本学习、向实践学习、向同学学习，提高综合素质，增强创新能力。

“学习是前进的基础”，这是邓小平同志的一句至理名言，简明而又深刻地讲清了学习的极端重要性。

古人云，玉不琢不成器，人不学不知义，并极言之，“人不可以不学，犹鱼之不可以无水”。这就启迪我们，学习既是智慧之源、进德之基，更是生存之本。对每个人来说，选择了学习就是选择了进步，同时也是选择了快乐。腹有诗书气自华，学习能使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。人与人的差距，归根到底是学习上的差距。学习的水平很大程度上影响着一个人工作的成效，学习的自觉性反映着一个人的志向、胸怀和抱负，学习的有效性最终也决定着一个人的素质、境界和发展。学习的过程是枯燥的、艰苦的，其实也是快乐的、雅致的。古语“坐拥书城，南面称王而不换”，陶渊明讲“每有会意，便欣然忘食”，苏东坡说“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，指的都是学中有至乐。我们要不满足于把学习作为谋生的手段，而切实作为自我完善、修身养性的现实需要，真正“让今天的我超过昨天的我”，而“不让一天闲过”，在去除浮躁、增添书香的勤奋学习中，不断丰富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。

新形势下，企业之间的竞争，归根结底，就是人才的竞争。而人才的竞争，归根结底，就是个人素质的竞争。如此看来，提升自身素质对于提高自身竞争力和企业竞争力都具有重要意义。

个人素质，有先天的禀赋，也有后天环境的影响。前者是我们无力选择或改变，但却可以积极主动的塑造自身的后天素质。

一是提升专业素质。毋庸置疑，专业素质是进行竞争的基础。无论从事哪一职业、哪一岗位，都要面对自己的本职工作，没有专业素质，什么都不会、什么都不懂，如何能完成工作任务呢？即使是一个售货员，也需要牢固的销售知识，要知道顾客需要什么，如何能让顾客接受你的推销。

提升专业素质的有效途径就是学习，当然，学习的方式和途径是多种多样的，但最重要的一点就是要将理论与实践相结合，用理论指导实践，用实践扎实理论。而且学习要持之以恒，与时俱进，掌握所从事领域的前沿业务知识。

二是提升职业素质。职业素质包括很多方面，比如沟通协调能力、组织能力、团队合作能力等。在众多职业素质中，沟通协调能力是基础，具备了沟通协调能力，久而久之就会在工作、生活中培养其他能力。提高沟通协调能力，首先要学会倾听。做一个好的听众，是建立友好关系的基础，倾听的时候要适时回以积极的反应，不要随便打断对。其次要学会理解。理解他人才能获得他人的理解，学会换位思考、尽可能的理解他人，才能建立真诚的关系。第三要学会取舍。没有两个人会有完全一致的思想，出现分歧时，就要学会坚持和退步，原则问题要坚

持，无关紧要的问题可以退步，求同存异，争取双赢。

三是提升健康素质。健康素质包括身体健康和心理健康。身体是革命的本钱，用健康才能守住财富，不能以身体为代价换取事业的成功，要提高健身意识，时时保持健康的身体。心理健康也是尤为重要的，面对生活、工作压力，保持一颗平常心，保持健康、积极、向上的态度，才能平和地对待生活和工作中的喜怒哀乐，要学会自我调节，学会适当地给心灵放个假。

四是提升创新素质。创新能力对于我们的人生是具有重要意义的，很多人在忙碌中忘记了思考，这就是大部分人的缺点。面对生活、面对工作，无论我们有多忙碌，每天都要留给自己思考的时间，要善于发现问题才能解决问题。不断创新，才能提高效率。用心寻求新途径，利用现代技术和手段，或许能使工作更轻松，或许能给企业带来更大的经济效益。

不管提升哪方面的素质，都要以正确的思想为指导，用心生活、用心工作，持之以恒。

第三篇：加强学习提升素质

加强学习

提升素质

实现自身价值

各位同仁，大家晚上好。

今天是2015年春季学习活动的最后一次，通过为时两个月的学习，大家积极性都非常高，各科组织严密，内容丰富，主题显明，全体员工通过学习都有了很大的收获，今天我就对学习的重要性再次进行重申，为使大家在今后的工作中能有更自觉的学习态度，以提升全体员工的整体素质，实现自我人生价值。

根据国家大的发展形势，结合我们目前工作实际，有必要在这里共同和大家学习“四个全面”这个内容。我们要紧跟时代形势，不然就会被社会淘汰。

首先我要讲的是四个全面的具体内涵。一、四个全面是什么：

1、全面建成小康社会（2012年11月十八大提出）

2、全面深化改革（2013年10月十八届三中全会提出）

3、全面依法治国（2014年10月十八届四中全会提出）

4、全面从严治党（2014年10月8日党的群众路线教育实践活动总结大会上提出）

习近平同志在江苏调研时强调，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。强调“四个全面”协调推进，这 在我们党的历史上是第一次，标志着新一届中央领导集体治国理政方略更加完善，必将进一步推动党的理论与实践的大发展，迎来中华民族伟大复兴更加光明的前景。

深刻认识协调推进“四个全面”的重大意义

“四个全面”，是习近平同志站在时代和全局的高度，在坚定中国自信、发展中国道路、优化中国模式、总结中国经验，带领人民推动改革开放和社会主义现代化建设的进程中提出来的，既是我们党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合的重大理论创新成果，又是实践创新的巨大飞跃。协调推进“四个全面”，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。

牢牢把握“四个全面”的时代内涵与内在逻辑

准确把握“四个全面”的时代内涵。全面建成小康社会，就是确保到2020年实现经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展，为实现现代化和民族复兴奠定坚实基础。全面深化改革，就是以经济体制改革为重点，以处理好政府和市场关系为核心，全面推进经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革、国防和军队改革、党的建设制度改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。全面推进依法治国，就是坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。全面从严治党，就是要落实从严治党责任，坚持思想建党和制度治党紧密结合，严肃党内政治生活，从严管理干部，持续深入改进作风，严明党的纪律，发挥人民监督作用，深入把握从严治党规律，实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，保持和发展党的先进性和纯洁性。

深化理解“四个全面”的逻辑关系。“四个全面”不是简单并列的关系，具有“总分总”的逻辑结构。全面建成小康社会是奋斗目标，是我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性目标，具有战略统领和目标牵引作用。习近平同志指出：“党的十八届四中全会通过了全面推进依法治国的决定，与党的十八届三中全会通过的全面深化改革的决定形成了姊妹篇”。这表明，全面深化改革与全面推进依法治国同为支撑，共同支撑和推动奋斗目标的实现。全面深化改革是实现奋斗目标的根本路径、关键一招、强大动力，全面推进依法治国是实现奋斗目标的基本方式和可靠保障。中国共产党是中华民族伟大复兴的领导核心，全面从严治党具有全局性、根本性，只有通过全面从严治党才能使我们党坚强起来，才能在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的进程中发挥领导核心作用，因而全面从严治党是实现前三个全面的坚强保证。

着眼实现中国梦协调推进“四个全面” 协调推进“四个全面”，是艰巨复杂的系统工程。我们应着眼实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，以坚定的政治自觉、强烈的使命担当、务实的工作举措，戮力推进“四个全面”战略部署的落实。

协调推进“四个全面”，不仅是工作部署的创新，更是思想观念的深刻变革。协调推进“四个全面”，需要各级党组织和领导干部敢于担当、善于担当。协调推进“四个全面”，必须发挥党的领导核心作用。

引领民族复兴的战略布局—一论协调推进“四个全面” 再没有什么使命，比引领一个民族走向复兴更光荣；再没有什么事业，比团结十几亿人民共圆梦想更崇高。

这是一个崭新的起点。2012年11月，以习近平同志为总书记的

党中央接过历史的接力棒，在新中国成立以来党和人民接续奋斗的基础上，继续在中国特色社会主义道路上谋划民族复兴的伟大事业，续写这无上的光荣。两年多来，从党的十八大强调“全面建成小康社会”，到党的十八届三中全会部署“全面深化改革”，再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”、党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”，“四个全面”战略布局清晰展现。总书记坚定中国自信、立足中国实际、总结中国经验、针对中国难题，提出“四个全面”战略布局。第一次将全面建成小康社会，定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”；第一次将全面深化改革的总目标，确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”；第一次将全面依法治国，论述为全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鸟之两翼、车之双轮”；第一次为全面从严治党标定路径，要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”，锻造我们事业更加坚强的领导核心。

站在历史与未来的交汇点，更伟大的征程正在我们面前展开。谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、筑执政之基，这是一场艰苦的奋斗，也是一次豪迈的进军。行走在复兴之路上，中国的昨天，雄关漫道真如铁；中国的今天，人间正道是沧桑；中国的明天，直挂云帆济沧海。

其次我要给大家讲一讲“一带一路”。

二、什么是“一带一路”。

2013年国家主席习近平提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”战略构想，简称“一带一路”。

主张依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，坚持和平理念走合作发展之路。并于 2014年，总理李克强进行了哈萨克斯坦、塞尔维亚及泰国等亚欧之旅，并与多国签订了实质性文件，进而使中国进入亚欧地区基础设施建设领域，“一带一路”2015年的实质性开展。巨大的商机也必然为国内企业带来新的机遇与挑战，新时期的企业家需要全新的商业智慧提升自己。

“一带一路”理念的提出意味着中国的经济发展已经上升到一个新的层次和更高的标准。“一带一路”战略的实施，将为更多的企业带来机遇和发展。随着“一带一路”的实施推进，将会有更多的中国企业走出国门，到海外投资兴业，实现企业的腾飞大计。

中国高铁“走出去”：半年斩获千亿大单

日前，中国北车全资子公司中国北车集团大连机车车辆有限公司成功进入菲律宾，斩获马尼拉5.4亿元城轨项目。而前不久，中国北车还与VALE莫桑比克公司签订了总价值约为9.79亿元的货车出口合同。若仅计算铁路铺设订单及列车订单，则国内企业今年以来获得的海外铁路类订单超过千亿元，而这一数字在下半年有望继续刷新。

在这种背景下，业内普遍认为以城轨、高铁为代表的铁路投资将再掀高潮。尤其是去年以来，中国积极推动高铁“走出去”战略，在中泰、中匈塞高铁项目上取得重要进展，还曾举办过泰国高铁展和罗马尼亚铁路展。受中央高层推动高铁走出去战略影响，国内高铁行业闻风而动。据不完全统计，仅今年以来，中国北车签订的涉外高铁、城轨等各类铁路项目总额高达120亿元左右，中国南车签订的同类涉外铁路项目则高达165亿元，包括新加坡、南非、澳大利亚、阿根廷、菲律宾、埃塞俄比亚等诸多国家。

2015年是“一带一路”战略发展实施的关键之年，智慧之光将更多的服务于国内企业，助推一带一路建设进程，实现我国企业发展、经济腾飞的中国梦。

三、浅谈医院组织学习的必要性。

社会在发展，人类在进步，社会对每个人的要求也是特别的苛刻，只能是人类适应社会环境而不能让社会环境适应人类，停止不前就要被社会淘汰，如何在这个竞争激烈的社会环境中有一席之地，如何使自己在社会的海洋中自由遨游，成为了每个有志之士的考虑主题，首先，我们要理解为什么学习？学习什么？“学习”这个词相信大家不陌生——从懂事的那一天起就挂在嘴边，那时候不知道为什么要学习，学习为了谁，随着年龄的增长，才渐渐明白学习的重要性。中国有句古言讲得好：“活到老，学到老”！古人都如此这样讲，可见他们是多么地重视学习，正是通过许许多多年的积累，古人用自己的经验告诉我们知识的重要性。中国是一个文明古国，礼仪之邦，而知识是文明的象征。现在的社会是复杂的社会，是人外有人、山外有山的社会，你比我强，他比你强，真可谓“强中自有强中手”。

其次，学习还有它的必要性。我们要先理解什么是学习的必要性，学习的必要性是指必须学习，不学习我们就会落后、就要挨打！我们已经认识了学习的重要性，而学习的重要性和必要性却又是相辅相成的。社会在进步，而且是在竞争中发展，竞争是什么？就是矛盾，只有矛盾才能激活社会发展的步伐，若想很好地解决这个矛盾，那么就需要我们学习，并且是好好学习。

最后，我们要与时俱进，跟上社会的步伐，跟上世界的步伐。我们知道了自己的学习目的，就要端正学习态度；我们有了学习的目的，我们就要付出行动。为了能更好地学习，将所掌握的知识牢牢记住，可以根据自己的情况制定一个详细的目标，并认真、持之一恒地完成。在学习的过程中，难免会遇到各种挫折，不要气馁，不要退缩，而是虚心地向他人请教，在条件允许的情况下，还可以互相激励、共同发展，对于专业性的学习，更要精益求精，通过各种方法来强化自己的学习。

总之，学习是人生中不可缺少的一部分，加强学习，认真对待学习！知识是取之不尽、用之不完的，人们常说“学海无涯、学无止境”，就是强调要时时刻刻学习。作为中国人，我们更要严格对待，更加刻苦学习，跟上世界的步伐，这样我们的国家在世界上才有立足之地，才不会被动挨打。我们要认真学习，谨慎学习！

四、浅谈提高医疗技术的重要性及对策

随着医疗体制改革的不断深入，医院的市场化程度越来越高，如何适应医疗市场的变化，实现医院的可持续发展，是医院面临的重要问题。

提高医疗技术水平，改善服务态度和措施，最终提高病人的满意度仍是我院管理的重点。由于我院的专业特殊性，医疗质量不仅是医院管理的核心，而且是竞争取胜的根本。

我院只有加强内部经营管理，在优质、高效、低耗的经营模式下，以质量管理为核心，以成本管理为主线，走质量效益型发展之路，用比较低廉的费用提供比较优质的医疗服务，降低医疗缺陷率，才能为医院获取更多的效益。

（一）、提高医疗技术的重要性

1．医疗技术是医疗质量的内在核心。

医院的职能是治病救人，病人去医院就诊，其根本目的就是去诊断疾病，解除自己的病痛。因此，病人去就医时总是把医院的医疗技术、诊治水平作为选择医院最重要的依据，在此基础上，才会考虑医院的收费、服务、环境等因素。病人在医院就诊后评价医院时，最注重的也莫过于是与医疗技术密切相关的医院的诊治质量。因此可以说，在医疗质量的诸多因素中，医疗技术是病人最为关注的一个因素，它在医疗质量中起着决定性的作用，是医疗质量的内在核心。

2．医疗技术人才是决定医疗技术质量的关键要素

人力资源是医院最主要的生产力，医院的任何一项诊疗护理活动 都是由医务人员实施的，因此，医务人员是医疗质量的创造者和实施者。而作为知识密集型服务群体的医院，向患者提供的是智慧及其由知识和信息转化而成的技术技能，具有很高的知识含量。所以，作为知识载体的医疗技术人才无疑对医疗技术质量起着决定性的作用。如果一所医院没有一流的专业技术人才，那么再好的仪器设备也就成了摆设，发挥不了其应有的作用，也无从谈及新的诊疗方法与手段的开发、引进和应用。因此可以说，医疗技术人才是医疗技术的核心内容，也是决定医疗技术质量的关键要素。

（二）、关于加强医疗技术的对策：

（1）加强全院人员业务学习，医疗机构要高度重视医院技术水平提高的重要性，倡导医务人员专业知识学习，重视提拔有能力、懂技术的技术型人才，营造出了全院重技术、讲学习的气氛。

（2）开展以“派出去学、请进来教、引进来培养”为主要模式的人才培养战略，将骨干医务人员派到上级医院、大医院进行培训，带回新思想、新知识，主动到学校招考大学毕业生，不断补充新鲜血液，提高卫生系统的整体素质。

（3）狠抓对医务人员的业务技术培训和引进高新技术项目等工作，与上级医院结成协作关系，请专家、学者授业示惑，不断提高医生诊疗水平，使许多疑难杂症不再需要到地级以上医疗机构治疗，为方便病人就医打下了坚实基础。

（三）、适应医患关系转变，努力提高医疗服务水平

“以病人为中心”的服务宗旨，以及市场经济特有的平等、权利、竞争意识，医生成为特种行业的经营者，患者一改被拯救和受恩惠的地位，成为坦然享受服务的特殊消费者，医务人员、医院都要适应这种关系的转变。医院要注重内涵建设，提高医护质量，改善服务态度。此外，要持久开展继续医学教育，全面提高医护人员的从业素质和医德医风，增进医患沟通与了解，强化服务艺术，减少医患冲突。理想的医患关系应该是互相平等、尊重、信任、配合的一种良好完满的人际关系，克服服务观念滞后，服务言行不规范状况。具备良好沟通能力的医生可以使医患关系融洽，减少医疗纠纷的发生。良好的形象、和蔼可亲的态度、温馨体贴的语言、端庄文雅的举止，可消除患者对医院及病区的陌生感，使患者有一个良好的心理状态，有利于减轻疾苦和促进疾病的康复。对医疗服务质量日益追求完善，已成为当前医疗消费的主要特征。

总之，随着现代医学和信息技术的迅猛发展，人们对医院的综合期望值不断提高。医院必须坚持以病人为中心，强化医疗质量管理,实现医院的全面发展、协调发展和可持续发展。

下面讲一个在今年5月2日中央一台节目播出的劳动礼赞----最美医生张卫达。

2006年10月，广州军区广州总医院心胸外科张卫达主任发起了“大爱救心”救助贫困家庭先天性心脏病患儿活动，创造性提出了“政府报销一点、爱心资助一点、医院减免一点、家庭自筹一点”的救助模式，给贫困患儿家庭带来了福音。8年来，“大爱救心”活动先后为全国10个省(区)、30多个民族的8000余名患儿实施慈善手术，减免医疗 费用1亿多元。张卫达团队的慈善义举得到了社会各界的广泛赞誉。2011年，“大爱救心”活动荣获“中华慈善奖”。2012年，科室被评为全国“拥政爱民模范单位”，荣立集体二等功。张卫达被评为全国创先争优优秀共产党员。2013年科室被评为“全国巾帼文明岗”。《新闻联播》、《焦点访谈》、东方时空》等对张主任事迹进行过多次报道。

下面放一段视频。最美医生--------张卫达

五、透视就业形势 珍惜工作岗位，和你的工作谈恋爱。今天，中国的就业环境日渐困难，越来越多的大学生毕业找不到工作，很多企业因为效益不好纷纷裁员，因此，拥有一份工作在今天已经显得无比珍贵，所以，我们要珍惜自己的工作。

爱一个人就要爱她的全部。同样，我们爱我们的工作，也要爱工作的全部。一件工作有趣与否，取决于你的看法，对于工作，我们可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴和骄傲地做，也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做，这完全在于我们。所以只要你在工作，何不让自己 充满活力与热情呢？

每一个员工都应该学会热爱自己的工作，即使这份工作你不太喜欢，也要尽一切能力去 转变，去热爱它。并凭借这种热爱去发掘内心蕴藏着的活力、热情和巨大的创造力。事实上，你对自己的工作越热爱，决心越大，工作效率 就越高。

当你抱有这样的热情时，上班就不再是一件苦差事，工作就变成了一种乐趣，就会有许多人愿意聘请你来做你更热爱的事。如果你对工作充满了热爱，你就会从中获得巨大的快乐。

设想你每天工作的八小时，感觉就像和你的恋人在一起的那种滋味，该是一件多么惬意的事情！

所以，我们应该以谈恋爱的心情面对工作，不仅要选择自己的所爱，忠于自己的选择，还要在漫漫情路上费心经营，这样的爱情才可长可久，用这样的态度面对工作，才可能在工作中有所收获。

转变思想观念。看社会现实就业形势，增强危机意识；看企业内部竞争形势，增强风险意识；看自身承担的工作责任、生活责任、家庭责任，增强进取意识。通过摆实情，讲实理，让职工认识到，必须珍惜工作机会和工作岗位。而珍惜岗位，就要胜任岗位，就要不断学习，提高技能，就要规范行为，加强自律。

现在很多人热衷于买彩票。那么，我不妨在此作这样一个假设：假如，你中了几百万元的彩票，会作何打算？我想很多人一定会说：谢天谢地，今后我可以不用工作了。

工作是为了赚钱，是为了生存。而有了钱呢，那就似乎不必要工作了。是的，我们应该承认工作是我们生存的第一需要。但如果我们仅仅是为了生存而工作，那么这样的工作将永远是枯燥乏味的，毫无乐趣可言。李嘉诚，大家应该都知道吧？他是香港首富，富可敌国。最近，他宣布将个人财产的三分之一（约500亿人民币）注入自己专门基金会作为慈善之用。也就是说，目前他的个人财产达1500亿人民币！他够有钱的吧？但现年70多岁的他却说，目前的工作状态良好，还没有退休打算。

我们工作不仅是为了生存，更重要的证明自己的人生价值，使我们的生活充满希望与活力。正如俾斯麦所说的：“生活的准则可以用一个词表达：工作。工作是生活的第一意义；不工作，生命就会变得空虚，就会变得毫无意义，也不会有乐趣。”

所以说，立足岗位、干好本职是我们努力实践“两个至上”的最佳方式。

立足岗位、干好本职，简言之就是要倍加珍惜工作，认真对待工作，全身心投入工作，要以勤奋工作为本，以卓越工作为荣，以不断进取为乐。

我们要倍加珍惜地努力工作。因为工作就是饭碗。没有工作，我们的生活就会有危机。我们应该要倍加珍惜现有的工作。如果，我们时时刻刻以一种珍惜的心态来对待我们自己的工作，还有什么不会全力以赴呢？今天工作不努力，明天努力找工作！让我们时刻以这句话来敲打和鞭策自己！我们要充满激情地投入工作。充满激情地工作，那是一种怎样的感觉？钢琴家用如飞的十指在黑白键间跳跃，那是一种陶醉；歌唱家用如夜莺般的声音歌唱，那是一种享受；画家用画笔描绘五彩的世界，那是一种美丽。如果，我们也能以这样一种充满激情的状态投入到工作中去 ；那么，我们的工作将无时无刻洋溢着快乐！充满激情地工作吧。因为，工作能使我们的眼神更加明亮；因为，工作使我们的思维更加敏捷 ；因为，工作使我们的身体更加地健康；还因为，工作能使我们有所成就。是的，我们不能仅仅把工作作为谋生的一种手段，而应把工作作为我们生活快乐的源泉，作为我们展现自我人生价值的舞台！正如李嘉诚所说的：“没有原则的人会飘流不定，正确的坐标可让我们在保持真我的同时，亦能扮演不同的角色，挥洒自如；在不同的岗位上拥有不同程度上的成就，就会活得更快乐更精彩。”

今天，你为工作而努力；明天，工作因你而精彩！

大家要倍加珍惜工作岗位。要加强自身道德修养，做事公道，做一个堂堂正正的人；要勤奋学习，全面提升自身综合素质，做到文理兼备，做一个有学识的人；要谦虚谨慎，相互尊重，团结协作，做一个能与集体和谐相处的人；要从我做起，从细节做起，做一个能思考、会工作的有心人。年轻时代，精力旺盛，接受新事物快，最容易出成果。要珍惜青春年华，努力做一个想干事、会干事、能干成事的人；二要有奉献精神。需要员工发扬无私奉献的主人翁精神，把单位的事 当成个人的事去做，当个人利益与集体利益发生矛盾时，集体利益高于 一切。人生的价值在于奉献。

华康医院为我们每位员工提供了好的就业机会，给大家提供了一个展示自我的平台，因此我们都要好好珍惜这个机会，在各自的工作岗位上释放出对工作的积极性和创造性，百分之百地投入到工作中去，把工作视为自己的美好追求。

学海无边，学无止境。每年医院为员工提供学习机会，给大家一个锻炼并提高的舞台，很多员工都在这个舞台上展现了自我的能力和才华，各科根据自身的工作特点精心准备，各位参讲人员讲课有理有据，使全体员工受益匪浅，在学习中得到了很大的提高。从今后我们还要多组织这样的活动，使大家有更多的锻炼机会，激发大家上台的欲望，为今后的人生道路铺添更坚强的基石。新的华康还等待着大家去发挥才能，华康的明天还等待大家去奋斗，因此我们全体员工还需更加努力的学习，不仅要积极参加院里组织的学习，还要发挥自我学习的能动性，不仅要学好专业知识，还要博学各种知识，要跟上时代形势，每天要多看新闻，多看报纸，了解国家和世界大事，更加充实自己，使我们每个人都能成为学识渊博的栋梁之材。

第四篇：大兴学习之风 提升操守品行

大兴学习之风 提升操守品行

学习胡锦涛在中纪委七次全体会议上的讲话精神心得体会

高延滨

1月9日,中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话强调，在工作中，要在各级领导干部中大力倡导八个方面良好风气，值得注意的是，胡锦涛所提出的最后一方面良好风气是，“要生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。”这是中共中央首次对干部生活作风提出如此特别的要求。

作为烟草干部, 如何才能做到生活正派、情趣健康、讲操守、重品行呢?关键在于要树立正确的人生观、价值观、权力观、廉政观。

要树立正确的人生观。人的生活作为人生重要组成部份，除了基本的物质生活之外，还有精神生活，如娱乐、信仰和欣赏艺术等的需求。如何做到生活正派、情趣健康、讲操守、重品行关键一点要加强学习。学习，不仅可以开阔眼界，增长学识，增强为党和人民工作的本领，而且有利于陶冶情操，提高道德修养。思想境界高了，道德修养加强了，对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡，摆

1在合适的位置上，就能自觉地把精力最大限度地用来为国家富强和人民幸福勤奋工作，而不会去斤斤计较个人的得失，更不会去利用手中的权力与民争利、牟取私利。把空余的时间多用在学习上，培养个人的兴趣爱好，如钓鱼、书法、摄影等爱好。既缓解了工作压力，身心上又得到了放松；既美化了生活，又有娱乐、消遣的功能；既丰富了业余生活，又陶冶了良好的个人道德情操。

要树立正确的价值观。价值观作为一种社会意识形态，固然是社会存在的反映和表现，是由一定社会经济条件所决定的。但一个人能否实现自身的价值，并不是要看官有多高,贡献有多大,能否成就惊天动地的伟业，有的人为了追求名、利、权、位、势，不须采取一切手段，到头来终究是南柯一梦。从古至今，就不乏崇高价值观的名人，孟子的“穷则独善其身．达则兼善天下；” 诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远；”范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君;”文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”古圣先贤。其实，只要用心耕耘，每个平凡的人都可以在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，成长为一个不平凡的人。国家局对基层干部努力方向中明确指出：要坚定理想、信念、淡泊名利、无私奉献，全心全意为人民服务。既然选择了这份工作，就要忠于这项事业，为事业付出，尽到责任，切切实实体现出敬业的操守。

要树立正确的权力观。烟草部门作为政府主要的行政执法部门，执法项目比较多，权力很大，但作为一名党员干部来讲，我们要清醒地认识到，权力是把“双刃剑”。树立正确的权力观，必须坚持立党为公、执政为民。作为共产党员，应该自觉地把国家利益、民族利益、人民利益、集体利益摆在第一位，努力成为一个有高尚追求的人。党员干部必须在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民，增强公仆意识，自觉摆正同人民群众的关系。只有真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，才能不负党和人民的厚望。如果把权力当作为个人、家庭和小集团攫取私利的手段，就必然导致私欲膨胀，那是很危险的。

要树立正确的廉政观。有人说在当今社会大变革时期，大潮涌动，水色浑浊，党员干部多多少少都会沾些泥水。殊不知有多少贪官的私欲都是从无到有、由小变大一步步走向犯罪的深渊。干部要继承和发扬党的优良传统和作风的意识，树立廉洁奉公、拒腐防变的廉政观。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，在全面建设小康、构建和谐社会的今天，我们一定要忠于职守，勤奋敬业，为政清廉，拒腐防变。每个干部从自身做起，自重、自省、自警、自律，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时时刻刻警钟长鸣。同时在队伍中不断渗透廉政思想，灌输廉政知识，树立廉政典

型，构建廉政信仰，在全系统努力形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

第五篇：学习办学特色总结：营造探究氛围，提升学生素质

学习办学特色总结：营造探究氛围，提升学生素质

汶阳镇中心小学为了切实提高学生素质，以综合实践活动课程为突破口，扎实开展小课题研究，提出“快乐星期五”的学习新概念。周五下午集中活动，以此来保证活动效果。在小课题实施过程中，学校以市教研室确立的“以研究性学习为总抓手，以小课题研究为载体”，开设了30个小课题，其中《石膏—家乡的宝藏》课题研究的生成，是依托汶阳镇境内丰富的石膏资源，让学生了解石膏的形成及分布，石膏的种类、特征及作用，在研究过程中，同学们还利用石膏粉亲自做出了精美的作品。该校从06年开始研究的《民间游戏 华夏瑰宝》小课题，不断拓展创新，滚动生成了《空竹的研究》，旨在让学生了解我国源远流长的民间游戏，让同学们领略传统文化的魅力，重拾古老的传统游戏，让同学们从电脑、电视旁重新回到了操场上、阳光下，感受到了童年的快乐和幸福。其中“吉祥剪纸”、“生活妙招”、“毛线粘画”等活动内容精彩，形成了学校特色。坚持不懈地努力取得了可喜的成果：《民间游戏华夏瑰宝》、《石膏—家乡的宝藏》、《班花—绽放的美丽》分别获泰安市优秀学校课程一、二等奖，同学们在提高能力的同时，感受到了我国传统文化的魅力。

多措并举 营造活力校园

汶阳镇高淤小学为了创建优秀的教育教学环境，培养学生良好的综合素质，提高教师的教育教学水平，立足于网络教研、聚焦课堂教学，通过“远程教研”、“网上磨课”、“每周观课”、“观课议课”等聚焦高效课堂，提升教师教学素养。通过业绩档，让教师制定发展规划，找准差距，确立努力方向，提高自己的业务水平。通过家校联动，促进活力延伸，共抓教学质量。在每次单元测试中，完善试题七个环节，即：单元测试，批改，讲评，教师反思，自我反思，家长评价，学生修改。“家校联动机制”为学校、家长搭建起共育学生成长的桥梁。通过开展多彩活动，提升学生综合素质，树立了“生本为先，活动育人”的办学理念，重视发展学生个性特长，开展了器乐队、配乐唱诗、体育、棋类、书法、美术绘画、花样踢毽子，手工制作、英语等艺术团队，促进学生身心健康发展，全力提升学生的综合素质。

双线管理提质量、特色亮点扮校园

边院镇中心小学为促进教学质量持续、健康、高效、全面提升，在总结过去经验的基础上，积极研究探索走出了一条富有特色行之有效的“一个中心，两条主线管理”的教科研新路子。

“一个中心”即以提升质量为中心；“两条主线管理”，即教师的专业化成长和学生的全面发展。为打造高效课堂，培养名师团队，该校积极开展了摸底听课、跟进听课、磨课、展示课活动，采取集中跟踪的方式，促使课堂教学水平大面积提高。积极培养对象，形成典型带动效应。同时，该校投资1万余元选派骨干教师外出培训学习，借他山之石促能力提高。为让学生全面发展，学校在各年级开展了“分层次递进式”的学科竞赛活动，不同年级不同学科针对不同阶段的学习目标和重点，确立活动主题，由学校统一组织开展各种活动，既强化了质量意识，又浓厚了学习氛围。学校还成立了棋类、球类、声乐、书法等七大兴趣小组，安排专门教师进行业余辅导，促进了学生全面健康成长。各种活动有条不紊地开展，收到了良好的效果，丰富多彩的师生活动逐渐形成学校亮点特色，得到了社会各界的普遍好评。

老骥伏枥，奉献教育

边院镇济河小学是一所年龄结构老龄化严重的学校，平均年龄已达54岁，但这并没有制约学校的教学质量的提升，学校充分发挥老教师的特长，把这个别人看来的短板变成了一个优势。老教师们在教学中不断推陈出新，不断创新，将已有的教学经验与变化的实际相结合，革新自己的教学方法与手段，力争不掉队，不落后。特别是示范市创建以来，学校为每位教师配备了手提电脑，每个班都安装了班班通。面对新的教学手段与技术，他们不等不靠，俯下身子，虚心向年青教师学习，不到半年的时间，熟练掌握了多媒体的使用方法，同时学习了网络技术、信息化教学等。老教师不断充电，提高，夯实业务能力，在新的形势下，他们完成了角色的转变，从等待、观望型到学习型教师的转身，虽然人老，但干事业之心不老，老骥伏枥，为教育奉献着光与热。

创新评价方式 促进学生和谐发展

安庄镇中心小学综合实践活动以小课题为研究载体，全面贯彻新课程改革理念。先后开展了《走进御苑小区》、《我们的剪纸》、《废物利用—布贴画》、《享受低碳生活—制作温馨小挂袋》、《快乐折纸》等课题的研究。在课题研究过程中，依据教师评价和学生评价相结合的方式，李金玲老师在《享受低碳生活—制作温馨小挂袋》课题活动中，设立了“小能手、优秀解说员、优秀配音员”等称号；张婷婷老师在《走进御苑小区》活动中设立了“优秀小记者、环保小卫士”等称号，并由学校统一颁发证书，充分调动了学生参与活动的积极性。这种创新性的评价有利于构建多元化的学生评价方式，是以人为本的思想指导下的科学评价学生的重要实践，更加注重学生的学习全过程，有助于学生个性发展，有助于学生自我激励、自我反思，有助于教师和家长多角度、多层次、更全面地了解学生，促进学生的和谐发展。

周末作业创特色

安庄镇坡庄小学大胆进行作业改革，开设了“周末作业”这一特色活动。受到学生和家长的好评。学校设计安排了“互动平台”“学生的话”和“家长的话”这三大版块内容，通过“互动平台”将每周所学的知识要点、复习重点及解题技巧与学生和家长进行交流；通过“学生的话”教师和家长可以及时了解学生在学习中的收获与困惑，并使学生在独立撰写“学生的话”时学会自我反思，自我总结；通过“家长的话”可以使学生及时地感受到家长赞许、鼓励与督促，教师及时了解家长的要求与期望，以便更好地修改和完善。为达到周末作业内容生活化、综合化、趣味化目标。学生可以选择适合于自己的作业，根据自己的情况去完成，体验成功的乐趣。引导学生将书本知识应用到实际问题解决中。趣味性的作业，使学生探究的潜力在课后得以充分发掘。

张安小学办学特色

安庄镇张安小学把校本教研与教育教学质量的提升以及学校管理落实的有效性，作为学校本学期的一项重点工作来抓，具体做法：

一是落实校本培训的有效性，根据学校的实际，让每一位教师掌握现代化及多媒体教学技能，定期对全校教师进行培训，让每一位教师熟练掌握现代信息化在教育教学中应用，提升教师自身素质。二是教研活动开展采取分学科分学学段的形式扎实开展。学校分低学段年级教研组和高学段年级教研组。每学段再以不同学科划分为不同的教研组，选取骨干教师担任教研组长，组织本教研组进行说课、听课、评课活动。三是教学常规管理采取分层管理的教研组长负责制。即各教研组长既组织本组成员进行听评课等教研活动，又要对本组成员的教学常规材料进行定期检查并做出反馈。四是学校组织教师开展“四个一”活动。即学校要求每位教师每学期都要制作一个优质课件、上一堂优质课、写一篇高质量的教学反思、写一篇优秀教育教学论文。为提高教师的素质，提升教学教学质量，进一步落实素质教育起到了很大的作用。