第一篇:成长的舞台评价要点
学习成果评价:了解家的含义、特点;会区分家庭结构类型;领会我们与父母自然的一种亲情。
评价要点 学习态度评价:对学习内容充满兴趣,态度积极、有良好的学习习惯和学习品
充分体现小组合作精神。地参与探究活动,敢于提出自已的看法,作出自已的判断,在实践中学习;学习
第二篇:·舞台调度要点
·舞台调度要点
舞蹈艺术的舞台调度
舞台调度是为了揭示作品的思想内容而对演员在舞台上的活动所进行的设计和安排,它包括演员所处的位置和位里的变换。在戏剧上称为舞台调度。任何舞台艺术都讲究舞台调度,舞蹈艺术的舞台调度包括舞蹈的路线、群舞的画面、上下场等舞台活动。舞台调度是构成舞蹈艺术表现手段的一个重要方面,是为了展现作品思想感情的一种造型手段。舞蹈编导要根据作品的内容、规定情景、人物的思想感情、行为逻辑来作为处理舞台调度的根据。有些舞蹈的舞台画面是从美感出发的,但在设计上也应该有逻辑性,达到通顺和流畅。舞台调度应该是富有表现力的,能在观众中产生预想的情绪效果和戏剧效果。舞蹈艺术的舞台调度应该象绘画一样富有造型性,在静止时要象一幅画或一座浮雕。但是,它不是一瞬间的,而是空间艺术和时间艺术相结合的舞台活动,随着激情和舞蹈的变化,在观众面前展示出一幅幅有
美感和动势的舞台画面。
作为现实主义的艺术,舞台调度的处理应该是有目的性的通过调度的手段,可以突出人物的行动、揭示人物的内心世界(交待人物的相互关系,同时也可以引导观众视线的转移、渲染气氛、创造意境、推进戏剧性的高潮。在情节性的舞段中,调度要受人物内心情感的制约,比如《天鹅湖》二幕,王子与白天鹅初次相遇的场面,白天鹅惊愕地躲避,王子因爱慕而阻拦,就构成了这 段双人舞的调度线。但在一些情绪舞蹈中,调度只体现舞蹈画面的变化,虽然单一的画面很难说清是表现某种意念,但总体上仍是在统一的构想下表现了作品的内容。比如《东方红》大歌舞中的”葵花向阳”就是依照这样的原则处理的。后舞台右 后舞台中 后舞台左 2区 4区 6区 前舞台右 前舞台中 前舞台左 1区 3区 5区
舞台的区位有分成9个的,也有分成6个的,为了方便起见,还是讲6个区位。前舞台亦称下舞台,后舞台亦称上舞台。演员在舞台上的活动应该纳人编导计划中,:不能让演员在舞台上随意行动。有些大场面可以在讲清要求后让演员
自己设计,经过编导检验后仍需固定下来。编导应该熟悉和掌握舞台上各个区位的特点,以便充分地使用它。
1区位的强弱:一般说舞台前部一、三、五区靠近观众,比舞台后部更有力量;另外,从人的视觉习惯总是先看左边,所以难成了左边比右边强些。我国戏曲就是将左边作为上场门。当然这不是绝对的,弱区经过导演处理也可变为强区。三区因为在前区中心,所以比较明显有力,善于表现紧张的冲突和高潮,很多舞蹈的结束都安排在这个地方。舞台的四区往往成为正统、高贵和有权势的区域,很多舞剧的主要人物都从这里出场或坐在这个位置上一区和五区处于舞台的两侧,距离观众很近,(又不占主要位置(习惯上认为善于表现人物的细腻的感情,一般戏剧中人物的内心独白经常安排在这里。第六区被认为是最弱的区位,中国戏曲称它为下场门。
2.区位的变化:了解各区的特点后应该避免把每段舞都放在舞台中间进行,要尽可能充分地利用舞台空间,舞蹈是空间性的艺术。培养编导有这样的课程:由教员在舞台面上划出连续的行动线,然后要求学生按着规定的行动线去编动作,以锻炼舞台调度的能力。
3.区位的重复:重复可以产生特殊的艺术效果,比如《吉赛尔》第二幕,群灵跪成了大斜排的画面,迫使守林人跌人沼泽地,后来再重复这个画面时,观众会预感到伯爵将遭到同样的命运。区位的重复可以增强情感的力度。
舞蹈编导还应该掌握运用舞台空间的能力,美国著名现代舞蹈家多丽丝?韩芙莉把舞台空间列为舞蹈创作的重要一课。她认为舞台是一个特殊的空间,既不同于广场,也不同于练功房。舞台有四个角,在结构上得到垂直线的支撑(后面两条垂直线,台前两条垂直线),还与舞台各处延伸过来的线条构成直角。两条线在顶部,两条线在舞台平面,这样就有六根强有力的线支撑着后面两个角。
站在后面两个角会使演员显得很重要,舞台中心点虽然是最有力的位置,但使用过度便会失去效用,力量会逐渐减弱。当他继续向前走,高潮的光辉开始减退,到达前台角,是遗忘角落。若从前往后走对角线,只会越走形象越单薄,由于背向观众,给人以退而非进的感觉。横越舞台可继续保持形象感。前台角有时是极好的下场点,如果把舞段安排在强力区域,然后急转直下,接上一个性格鲜明、精力充沛的结尾,选用台前下常会感人至深。
从天幕到前台边缘,为舞台中极有力的区域。在远处会显得神秘异常,所谓“远看出美人”;到舞台中心点,形象的力度增大;再往前走,尽管身影越来越大,其力量却在迅速减少;到脚灯前会毫无神秘感。向后向前最能体现出强劲的力量,其次为对角线,再其次为左右横行,最后是圆舞。环行体现身体活力的重复和生命无休止的连续感。
舞台灯光的改变也可改变演区的强弱,灯光可以把不希望看到的形象掩盖起来,也可以借助灯光使弱区变为强区,灯光有助于促成剧情的高潮。舞蹈编导应该通晓灯光专业,在创作中给以足够的重视。韩芙莉还论述了“投射作用”,传统舞台只有前面可与观众交流,若想把全部影响传给观众,需要不断调整焦点和动作。投射作用一定要有“观众意识”,其范围包括舞台前方、二楼区、两侧包厢、所以头和眼均需高一些,不能让楼区只着见头顶、舞姿要选择最佳方向和角度,不能使身体姿态被不适当的方向和角度所淹没。舞蹈不同于雕塑,并不是所有角度都宜于欣赏,最佳效果只能从一个方位领略。谢幕也应考虑投射作用,它是结尾的结尾,作为演员的最后亮相极为重要;鞠躬最重要的是空间意识,目的是向深感满意的观众说一声“谢谢~”所以要找到观众。他们既集中又分散,演员走到台前中心,以连续动作首先从顶层开始顺势而下正厅,若再细致些,可加两次从一侧到另一侧。三次鞠躬不算多,鞠躬方向一般朝前一个礼,再接一个退步礼。鞠躬因舞而异,喜剧内容可以轻松一些,引人发笑也无碍大局,但严肃的、悲剧性的剧目,就要靠某种节奏和风度来维持特定的气氛。
舞台画面首先是为了表达剧本的内容,同时也是一种富有美感的形式,舞蹈艺术最讲究画面美,这是一般舞台艺术所达不到的。舞蹈画面要求编导注意焦点、线条、平衡、对比、组合等表现手段,在设计上尽可能追求统一、和谐和美感。(I(焦点:是表现那些重要的、以便能引起观众格外注意的人和物。利用焦点的手法很多,一是区位的利用,主要人物活动在突出的区位;二是距离的利用,越近越突出;三是高度的利用,如台阶、土坡、宝座等;四是演员身体的利用,正面比侧面突出,(但特意安排的背面比正面更突出;五是空间的利用,比如在火车站等人,你总要站在人少一点的地方,容易让人看到你这就叫空间的
利用。六是视线的利用,即用眼睛的焦点,把观众的注意力引到你所需要的人或物上。
2.线条:指舞台上行动的线,指演员的走向。因为舞蹈演员总要在舞台的空间按一定的方向、路线运动,根据不同的内容和人物不同的心境而产生各种类型的舞台行动线。一般审美习惯,曲线运动感比较强。直线使人感到挺拔。横线平稳。对角线显得有力,产生一种纵深的前进感。竖线动势强劲,有一种压力感。圆线(或叫弧线)柔和而流畅,给人以连绵不断的感觉。曲折线活泼跳动,有不稳定的感觉。方形比较稳定,三角形表现有力,菱形、梯形表现开阔。当然,以上并非绝对的。
3.平衡:舞台讲究平衡,但并非绝对的平衡,京剧舞台调度表现为匀称的平衡,左边4个龙套、’右边也要4个。戏剧中所谓神秘的平衡就是打破了人数相等、距离相等的观念,采用了高度不同、趣味不同、位置不同、焦点不同、以及人与人冲突的力量的因素。西方现代舞打破了舞台平衡的传统观念,体现了创新意识。
4.对比:在大自然中,在日常生活中,到处体现出对比的规律。对比也是艺术的生命,它可以使艺术达到完美的境地。舞蹈编导应充分认识对比的艺术力量,避免平铺直叙和平谈无奇,除了动静、快慢、强弱、大小等对比手法外,还应注意人的身体的对比、精神的对比、矛盾的对比等等。
最后讲一下群众场面的调度。群众场面不仅要求画面的美观,主要还是为了表达剧本内容和人物的思想感情,编导在排人数众多的群众场面之前,必须详细地想好每个演员在舞台上的准确位置与动作,编导要有“内心视象”,想象出舞蹈场面的大致的效果。群众场面必须是移动的,因为它要随着剧情发展而变化。编导在排练前要讲清群众场面的内容,让演员听音乐,教会动作顺 序,决不能让演员习惯于杂乱无章。在群众场面的调度上一般有三种形式:一是个性的,二是分组的,三是统一的。在一部舞剧中,上述三种是交替使用的。所谓个性的,即在群众场面中,每一个人都有着与众不同的独特的动作和造型;所谓分组的,一般在舞台上分成几组造型,对舞台事件做出反映;所谓统一的,即是舞台上所有人都做着一致的动作,对中心事件或中心人物做出统一的反映并凝聚于一点,产生强烈的戏剧效果。
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通过本章的学习,应熟练掌握表示湿空气性质的参数,正确应用空气的H–I图确定空气的状态点及其性质参数;熟练应用物料衡算及热量衡算解决干燥过程中的计算问题;了解干燥过程的平衡关系和速率特征及干燥时间的计算;了解干燥器的类型及强化干燥操作的基本方法。
二、本章思考题
1、工业上常用的去湿方法有哪几种, 态参数,11、当湿空气的总压变化时,湿空气H–I图上的各线将如何变化? 在t、H相同的条件下,提高压力对干燥操作是否有利? 为什么?
12、作为干燥介质的湿空气为什么要先经预热后再送入干燥器,13、采用一定湿度的热空气干燥湿物料,被除去的水分是结合水还是非结合水,为什么,14、干燥过程分哪几种阶段,它们有什么特征,15、什么叫临界含水量和平衡含水量,16、干燥时间包括几个部分,怎样计算,17、干燥哪一类物料用部分废气循环,废气的作用是什么,18、影响干燥操作的主要因素是什么,调节、控制时应注意哪些问题,三、例题
2o例题13-1:已知湿空气的总压为101.3kN/m ,相对湿度为50%,干球温度为20 C。试用I-H图求解:(a)水蒸汽分压p;(b)湿度,;(c)热焓,;(d)露点t;d(e)湿球温度tw;o(f)如将含500kg/h干空气的湿空气预热至117C,求所需热量,。解 : 2o由已知条件:,101.3kN/m,Ψ,50%,t=20 C在I-H图上定出湿空气00 的状态点,点。(a)水蒸汽分压p 过预热器气所获得的热量为
每小时含500kg干空气的湿空气通过预热所获得的热量为
例题13-2:在一连续干燥器中干燥盐类结晶,每小时处理湿物料为1000kg,经 干燥后物料的含水量由40%减至5%(均为湿基),以热空气为干燥介质,初始-1-1湿度H为0.009kg水•kg绝干气,离开干燥器时湿度H为0.039kg水•kg绝干12气,假定干燥过程中无物料损失,试求:-1(1)水分蒸发是q(kg水•h);m,W-1(2)空气消耗q(kg绝干气•h);m,L-1原湿空气消耗量q(kg原空气•h);m,L’-1(3)干燥产品量q(kg•h)。m,G2 解: q=1000kg/h, w=40?, w=5% mG112 H=0.009, H=0.039 12 q=q(1-w)=1000(1-0.4)=600kg/h mGCmG11 x=0.4/0.6=0.67, x=5/95=0.053 12 ?q=q(x-x)=600(0.67-0.053)=368.6kg/h mwmGC12 ?q(H-H)=q mL21mw q368.6mwq,,12286.7 mLH,H0.039,0.00921 q=q(1+H)=12286.7(1+0.009)=12397.3kg/h mL’mL1 ?q=q(1-w)mGCmG22 q600mGC? q,,631.6kg/hmG21,w1,0.052 精品文档
第三篇:舞台设计-设计要点(范文)
舞台设计-设计要点
专业舞台灯光设计构成要点
一、演出空间构成特点
建筑,雕塑,绘画是把时间,空间在平面或立体中保持相对永恒的艺术。演出艺术
作为综合时间和空间艺术需要一个维持观演关系的空间--剧场或演出场所。舞台美术家在超越时空的演出中共同构成具有
声、光、色、形等多维因
素的视觉和听觉的创意空间,并随着时间,以及情节、场景的转换而延续发展。不论 是戏剧情节的转折还是戏曲歌舞的表演,与此同时,演出灯光在观众视觉中或以不 知不觉的方式进行光的明暗效果变化、形 体空间的变化或以灯光设备本身具备的功 能造成各种视觉表现效果。以塑造形象、渲染色彩、变化节奏等方式参怀演出并形 成有视觉语汇的特舞台演出空间气氛,从 而影响观众的情绪变化,构成情景、演员、观众相互影响的与舞台演出内容吻合的特定空间。液压旋转升降舞台设计与应用
随着文化生活的日益丰富,人们对演出活动中舞台效果的要求越来越高。在比较高
档的文化娱乐场所,为创造一种生动活泼的立体演出效果,传统的静止舞台逐渐被
摈弃,而代之以旋转升降舞台。笔者承担了某五星级大酒店室内旋转升降舞台的设
计工作,在制订设计方案时,考虑到有效利用现场的有限空间,尽可能地减少传动
装置的占地面积,可靠保证舞台平稳升降和旋转,采用了液压传动方式。(1)旋转升降舞台的工作原理该舞台直径6m,采用钢结构焊接件作为基架,再以防
火材料加以装饰。舞台本体自重约3500?,设计最大有效载荷2500?,舞台最大升降高度为1m,要求能够单独控制舞台的升降和旋转运动。舞台由台面
4、转轴
3、齿圈
2、滚柱组件
1、液压马达
5、键
6、底板
7、底座8及均布于底座下方的驱动液压缸组成。四只伸缩式液压缸的活塞同步上升时,推动底
座及舞台沿导轨竖直上升。舞台的旋转运动由可独立控制的液压马达驱动齿圈2来实现。为有效降低摩擦阻力矩,在底座和台面间布置了滚柱组件,保证液压马达能
够比较轻便地驱动舞台回转。1液压系统组成及工作原理
液压系统组成如图二所示。其工作过程如下:
舞台升降:油泵电机启动后,双联油泵1开始工作,但大流量泵和小流量泵均处于 卸荷状态。舞台上升时,电磁铁YA6得电,升降回路升压,大流量泵输出的液压油
分别通过换向阀4~8再经四个液控单向阀12~15进入四个液压缸无杆腔,产生推力,克服舞台重量和导轨副摩擦推动舞台上升。因液压缸尺寸较大,舞台上升速度较慢
(设计上升
速度为0.02m/s),为减少液压元件的数量,保障系统的可靠性,不设置调速元件而采 取由油泵和液压缸尺寸予以直接保证的设 计方案;当舞台停止上升或到达最大行程 时,电磁铁YA6失电,换向阀25处于左位,主回路卸压。由于液控单向阀12~15锁死,舞台停止在锁死位置;舞台下降时,电磁 铁YA5、YA6得电,系统控制回路升压,高
压油进入液控单向阀12~15的先导控制阀,将液控单向阀打开,同时YA1~YA4得电,换向阀4~7接油箱,舞台依靠自重下降。下降速度可由调速阀12~15调定。同步控制:本系统四条同步支路所选用的元件型号相同、各支路输入流量相同,可以较好 的保证四个伸缩式油缸的同步上升、同步下降。
平衡控制:为使四个液压缸产生相同的推力,系统中采用四个单向阀16~19将四条支路隔离开,然后用一个溢流阀20进行压力控制,保证各支路设定压力相同。
:考虑到施工现场场地有限,为节约空间,提高效率,本设计中采用了双 联式油泵。大流量泵用于驱动舞台升降,小流量泵用于驱动液压马达带动舞台旋转。
两种运动可以独立控制,互不干涉。油泵启动时,通过换向阀27卸压;需要控制舞台正向旋转时,电磁铁YA9、YA7得电,换向阀24处于左位。高压油经阀24进入液压马达驱动其回转,通过马达输出轴齿轮与齿圈传递舞台以驱动力矩。若YA9、YA7得电,则马达驱动舞台反转。单向阀22、23和溢流阀26组成液压马达过载保护回路。
2.2电气控制回路设计
分析舞台工作过程,为实现液压系统的运行控制,各电气元件的动作循环。根据电
气元件动作循环表设计电气控制线路图。按下上升按扭SB3,中间继电器K1得电并
自锁,电磁铁YA6得电,换向阀25置左位,舞台上升。舞台上升至行程终点压下行 程开关ST,中间继电器K1失电,换向阀25边为常位,液压系统升压。此时液控单向阀12~15截止,液压缸G1~G4无杆腔中的液压油不能排回油箱,处于保压状态,维持舞台在该处静止。按下下降按扭SB4,中间继电器K2得电并自锁,同时K1得
电,电磁铁YA5、YA6、YA1~YA4均通电,高压油经换向阀3进入液控单向阀12~15 的先导阀,液控单向阀打开,液压缸在调速阀8~11的控制下缓缓下降。舞台升降和回转可以灵活机动控制,运行中可随时停留。按下按扭SB7,液压缸控制回路失电,舞台在该处停留;按下按扭SB8,液压马达控制回路失电,舞台停止旋转。控制线
路中设置了动合触头KM1来保证油泵启动后再控制各液压阀,达到了电机启动和液
压控制的互锁目的。(3)液压系统维护与故障处理
该舞台机械传动装置比较简单,只要定期对齿轮副和导轨副进行润滑,防止异物进
入,可以保证很高的可靠性。而 液压系统相对比较复杂,影响其正
常运转的因素也多,因此对液压系 统进行主动保养和预防性维护,可 以使液压旋转升降舞台保持良好 的技术状态。旋转升降舞台液压控 制元件与电气元件工作环境比较 恶劣,主动保养和预防性维护的重 点是这些元器件的可靠性。应经常 性地检查换向阀电磁铁的工作状 态及阀芯滑动是否灵活,及时消除 阻滞现象。定期清理周围环境中铁
屑等杂物,防止控制阀芯被卡死。要检查电气元件是否存在短路等隐患,清扫灰尘,去除油污,保障电气元件正常工作。滤油器滤芯在工作250h后,应进行检查,进行清洗或更换。液压油箱应每隔3个月从底部放油口清除水分和杂质一次,并每隔一
年(或工作满2000h)更换全部液压油。
液压旋转升降舞台经过近两年的运行,性能稳定。期间出现过一次小故障,故障形 式表现为泵启动后明显听到异常声响,舞台升降不灵活。操作上升按扭后,有时出
现舞台无反应,有时经过较长时间后可以上升,但速度极慢。下降时出现同样故障,且伴有舞台抖动现象。我们分析,造成异响这种现象的原因可能是油泵吸真空或柱
塞泵内部件损坏所致。但柱塞泵工作时间并不长,问题最有可能发生在油泵吸油不
足方面。而油泵吸油不足可能是吸油管过滤器堵塞或者吸油管漏气导致供油不充分。
考虑液压系统安装空间狭小,拆开油箱检查比较困难,我们将液压阀27的进油软管拆开,启动电机后发现油液间断性喷出,随后停止排油。油箱油量指示正常,拆开
油箱后仔细观察吸油管无异常现象。果断更换过滤器,试运行排油正常,操作舞台
上升按钮,舞台能正常上升,但舞台下降时依旧不能正常完成动作。凭经验判断产
生这种故障的原因最有可能发生在换向阀4~7和调速阀8~11中。在舞台下降时依此推动换向阀4~7的推杆,发现推动换向阀6的推杆时,舞台能正常下降。检查换向
阀6电磁铁线圈,发现接线头出现松动造成接触不良。紧固接线螺钉,故障排除。液压旋转升降舞台是活跃人们文化娱乐生活、提高和丰富演出效果的重要设施,笔 者在确立总体方案和进行液压系统、电气控制系统设计时,周密论证,科学设计。
该设计整体结构简单,液压系统稳定性高,能确保舞台运行的平稳性、安全性和可
靠性要求。同时介绍该液压系统的一例典型故障的诊断与维修过程,提出了对该液
压系统进行有效保养和维护的措施,为用户日常使用旋转升降舞台提供了指导。判断音响系统的优劣,应首先观察所处的声学环境其摆放在有利于发挥性能的位置
上,将声箱拉开一定的距离,听者与两只音箱呈等边三角形。将左右声道平衡钮放
在中间位置,关掉一般器材都有的 频率均衡装置。由小到大开启
音量旋钮,直至开到最大,在静态 下听其噪音如何。然后,放上自己 已在多种器材上听熟的CD唱片,慢慢开启音量,听一听声音是否固 定;通过左右移动,判断系统的相 应特性,增大音量至耳朵刚好未感 到不适为止,选择软件中鼓声和大 提琴等感觉低音的表现力,看其是 否厚实有力、不浑浊、不轻飘,放
得开又收得住;利用人声判断中音的性能,层次要分明,既不压抑也不渲染,圆润丰富;采用泛音丰富的小提琴和金属打击乐器的声音判断器材的高音,以细腻流畅、明亮通透、定位准确者为佳;用打击音乐(如打碎玻璃等)听其瞬态、动态、阻尼
特性;用交响乐判断音场、气势和整体的频响平衡以及纵深感和现场感;用大音量
听基功率裕量和动态范围;用极小的音量判断低输出时的表现能力。
第四篇:舞台类活动策划要点2011.6.20
温州大学城市学院舞台类活动策划要点
一、活动开展前
(一)明确开展何种活动,确定主题、时间、地点(场地申请)。
1.召开主题研讨会、布置讨论活动具体方案,并草拟相关通知。
2.发布相关通知
(1)相关网站上挂出来
(2)在群里面发布
(3)有必要在行事历上挂出来的就挂出来
(4)纸质通知送发到各部门、单位、班级
(5)视情况召开专题通知会议
(6)进行电话确认,并告知其重要性
(二)工作安排
1.活动相关人员邀请(主持人、评委、嘉宾、领导、老师、礼仪人员、演艺人员、工作人员、场地管理员):
(1)节目主持人:艺术团申请主持队的主持人,或老师指定主持人。
(2)礼仪人员:事先找艺术团申请礼仪人员,或者指定礼仪人员。借好所要的礼仪服装、托盘。送礼仪人员礼物视情况而定。
(3)评委、嘉宾、领导、老师,要事先联系,送发请帖。(评委、嘉宾、老师的经费和礼物)
(4)节目演艺人员:一定要事先找好,并进行排练,不要临时找人。注意男女
比例,服装统一。
(5)活动工作人员:事先找好,并做好分工。佩戴工作证。(分工,在接下去
活动进行中会说明)
(6)场地管理员:联系何时彩排、何时开门、何时打开多媒体设备。音控、灯
控等。
2.观众的安排:是否要求每个班级出多少人、每个社团出多少人、选手自备后援团、邀请兄弟学院同学参与等
3.活动硬件准备
(1)多媒体设备:投影仪、音响、电脑、手提电脑、话筒(手持、小蜜蜂;
(2)场地外宣传类物品:横幅、喷绘、海报、led显示屏
(3)场地及舞台布置类物品:绿化、盆花、鲜花、横幅、大型喷绘(看是否需要舞台背景而定)、气球、贴花、彩带等。
(4)舞台:桌子、椅子、台签、纸笔、水、茶
(5)观众席:座位安排表(事先做好布置,并贴上标志)、口哨、充气棒、鼓掌器、荧光棒等。
(6)其他:请柬、活动所需的礼物、奖状、奖杯、节目单、评分表、座位安排表、工作证、签到表、座位标签等。
(7)嘉宾签到:签名册、胸花
(8)颁奖类物品:奖状、奖杯、奖品、奖金;荣誉证书、结业证书、聘书
4.活动软件准备
主持稿、发言稿、PPT、视频(备用视频)、音乐文件(开场音乐、颁奖音乐、结束音乐、国歌、团歌)等。
(三)活动的流程:
1.活动时间的整体把握,控制在1个半小时之内。每个活动一定要紧凑,注意选择有效果的活动开展。(温州大学城市学院2010年暑期社会实践总结表彰大会,在这个点上犯了错误。)具体环境要依照学生特点而定。
2.彩排
3.选手的相关事项说明
4.环节间的衔接、催场等
5.工作人员的具体安排、物品搬运、现场拍照
二、活动开展中
(一)观众进场前半小时
1.门口:礼仪小姐、工作人员就位引导
2.观众席:工作人员引导到相应座位上。
3.嘉宾席:茶水、席签摆放完毕布置完毕
4.舞台:布置完毕,主持人在后台准备。
5.会场:相关人员各司其职,不随意走动。催场人员与后台与工作区之间进行
6.气氛:播放事先准备的音乐或者视频。
(1)笔记本电脑上的背景改为活动用的背景,把其他图标隐藏。
(2)所有活动能够用音乐视频全部拷到电脑里面。
(二)活动开始、活动过程中的控制:
1.前台控制
2.后台控制:
3.观众控制:座位引导、维持秩序等
(三)活动结束后:
1.集体合照
2.工作人员留下布置相关事项
3.收拾各项物品,返还原处
4.还原现场,清理现场垃圾
三、活动结束后
1.通讯稿、图片,发送到有关部门:院团委网站、院学工部、经济分院网站、城院网站、温大网站、温州报业集团所属个媒体、浙江教育在线、浙江在线、长三角都市网等。团内媒体:校团委、市团委、团省委。
2.总结资料:简述活动情况:反馈活动当中的不足、建议改进的方法,注意事项等。
四、注意事项
(一)在每个环节做之前想想三个问题:是否有必要?怎么做?何时做?
(二)主持人选用,要考虑使用有经验的主持人,还必须明确主持人风格是否与活动基调相一致。
(三)几个细节的注意:(1)领导、老师、嘉宾座位排定和介绍次序。(2)要保持整个活动顺畅,要有相关人员催场,务必保证后台人员能够跟进活动节奏。……
共青团温州大学城市学院金融分院委员会
2010年11月17日
第五篇:舞台类活动策划要点
温州大学城市学院舞台类活动策划要点
一、活动开展前
(一)明确开展何种活动,确定主题、时间、地点(场地申请)。
1.召开主题研讨会、布置讨论活动具体方案,并草拟相关通知。
2.发布相关通知
(1)相关网站上挂出来
(2)在群里面发布
(3)有必要在行事历上挂出来的就挂出来
(4)纸质通知送发到各部门、单位、班级、社团
(5)视情况召开专题通知会议
(6)进行电话确认,并告知其重要性
(7)立体式宣传:博客、微博、人人网、QQ签名、公告栏
(8)网络投票
(二)工作安排
1.活动相关人员邀请(主持人、评委、嘉宾、领导、老师、礼仪人员、演艺人员、工作人员、场地管理员):
(1)节目主持人:艺术团申请主持队的主持人,或老师指定主持人。
(2)礼仪人员:事先找艺术团申请礼仪人员,或者指定礼仪人员。借好所要的礼仪服装、托
盘。送礼仪人员礼物视情况而定。
(3)评委、嘉宾、领导、老师,要事先联系,送发请帖。(评委、嘉宾、老师的经费和礼物)
(4)节目演艺人员:一定要事先找好,并进行排练,不要临时找人。注意男女比例,服装统一。
(5)活动工作人员:事先找好,并做好分工。佩戴工作证。(分工,在接下去活动进行中会
说明)
(6)场地管理员:联系何时彩排、何时开门、何时打开多媒体设备。多媒体管理人员。
(7)专项工作人员:节目组负责人,颁奖组负责人,迎宾组负责人、观众组负责人等。舞台
灯光控制人员,观众席灯光控制人员,音乐、视频、PPT播放人员。
(8)录像、录音、拍照人员:视活动情况考虑是否录制。
2.观众的安排:是否要求每个班级出多少人、每个社团出多少人、选手自备后援团、亲友团,邀请兄弟学院同学参与等
3.活动硬件准备
(1)多媒体设备:投影仪、音响、电脑、手提电脑、话筒(手持、小蜜蜂;个数)、灯光(电脑灯、摇头灯、大灯)、喷雾机、(2)场地外宣传类物品:横幅、喷绘、海报、led显示屏
(3)场地及舞台布置类物品:绿化、盆花、鲜花、横幅、大型喷绘(看是否需要舞台背景而定)、气球、贴花、彩带、KT板等。
(4)舞台、评委席、嘉宾席:桌子、椅子、台签、纸笔、水、茶、节目单、流程、评分表等。
(5)观众席:座位安排表(事先做好布置,并贴上标志)、口哨、充气棒、鼓掌器、荧光棒等。
(6)其他:请柬、活动所需的礼物、奖状、奖杯、节目单、评分表、座位安排表、工作证、签到表、座位标签等。
(7)嘉宾签到:签名册、胸花
(8)颁奖类物品:奖状、奖杯、奖品、奖金;荣誉证书、结业证书、聘书
(9)嘉宾、评委礼物、礼金:事先跟相关老师沟通
4.活动软件准备
介绍嘉宾稿件、主持稿、发言稿、PPT、视频(备用视频)、音乐文件(开场音乐、颁奖音乐、结束音乐、国歌、团歌)等。
(三)活动的流程:
1.活动时间的整体把握,控制在1个半小时之内。每个活动一定要紧凑,注意选择有效果的活动开展。具体环境要依照学生特点而定。
2.彩排
3.选手的相关事项说明
4.环节间的衔接、催场等
5.工作人员的具体安排、物品搬运、现场拍照
(四)会场的布置
1.舞台布置
2.观众席的布置
二、活动开展中
(一)观众进场前半小时
1.门口:礼仪小姐、工作人员就位引导
2.观众席:工作人员引导到相应座位上。
3.嘉宾席:茶水、席签摆放完毕布置完毕
4.舞台:布置完毕,主持人在后台准备。
5.会场:相关人员各司其职,不随意走动。催场人员与后台与工作区之间进行衔接。
6.气氛:播放事先准备的音乐或者视频。
(1)笔记本电脑上的背景改为活动用的背景,把其他图标隐藏。
(2)所有活动能够用音乐视频全部拷到电脑里面。
(二)活动开始、活动过程中的控制:
1.前台控制:有专人负责,有两项基本职责:与主持人沟通,保证整场互动紧凑;处理场上出现的突发性事件,如:话筒没声音,场上掉东西、物品搬动放置等。
2.后台控制:有专人负责,负责各个环节的衔接。颁奖要有专人负责,把每个奖项都理清楚,能够及时提交一份颁奖流程、各奖项对应颁奖嘉宾给主持人。
3.观众控制:座位引导、维持秩序等
4.舞台美术,包括布景、灯光、道具、服装、效果等。要有专人负责舞台灯光控制,声音控制,观众席灯光控制。
(三)活动结束后:
1.集体合照
2.工作人员留下布置相关事项
3.收拾各项物品,返还原处
4.还原现场,清理现场垃圾
三、活动结束后
1.通讯稿、图片,发送到有关部门:院团委网站、院学工部、经济分院网站、城院网站、温大网站、温州报业集团所属个媒体、浙江教育在线、浙江在线、长三角都市网等。团内媒体:院团委、校团委、市团委、团省委。
2.总结资料:简述活动情况:反馈活动当中的不足、建议改进的方法,注意事项等。
四、注意事项
(一)在每个环节做之前想想三个问题:是否有必要?怎么做?何时做?
(二)主持人选用,要考虑使用有经验的主持人,还必须明确主持人风格是否与活动基调相一致。
(三)几个细节的注意:(1)领导、老师、嘉宾座位排定和介绍次序。(2)要保持整个活动顺畅,要有相关人员催场,务必保证后台人员能够跟进活动节奏。……
(四)整个活动现场,工作人员不要太多,够用就好。活动安排前,务必使每个同学都有专项工作可做,各司其职,不要随意走动。机动人员统一安排做在一起,作为备有。
共青团温州大学城市学院金融分院委员会
2011年11月16日