第一篇：佳音教材特色
教材特色：
1．专门针对华语儿童心理特点和文化背景编写的教材
2．充分地考虑少儿身心发展的不同阶段学习的特点，并遵循语言学习规律，循序导入听说读写唱演，由浅入深、呈螺旋式教学的进程。
3．题材的多元化：考虑到语言的实用性方面，Joy of Learning选取的题材不但有世界各国不同的文化背景、风土民情、常识礼仪，更有教孩子介绍中国文化的本土化素材，同时还兼容地理、气象、太空知识、民俗、历史、环保等多元题材，增加学习的趣味同时也拓展了孩子们的知识面。
4．严密的自成体系的一系列教学资源书、标准教具、语音教材、学生练习、作业体系、学习检测体系的配套系统的形成和积淀，确保教与学互动的严丝密扣，培养孩子的听、说、读、写、演、唱等全方位的英语能力，确保教学的成效。
课程目标：
通过系统学习，孩子将从口语、语法架构、阅读、写作能力都得到全面的发展。学完12册的孩子，可以流畅地同外国人交流沟通，能独立阅读、写作乃至熟练得进行专题的讲演。课程的特色描述：
1．Joy Young Class，采用小班制、沟通式教学，通过大量丰富的、能激发儿童兴趣的、合宜的教学方式，和科学的学习环节设计，让孩子掌握英语。
2．Joy Young Class尤其注重孩子从发音到语法根基的扎实，在课程设置上，由慢到快，学员通过系统、往复进阶的螺旋式知识点编排学习，使孩子的每一步都掌握得很扎实。
3．全面、科学、周到、实效的教学服务项目：电辅、电访、录音作业、单字检定等12项教学服务项目，强有力地保证学员的学习成效。
第二篇：佳音英语：针对东方的孩子量身定制教材
佳音英语：针对东方的孩子量身定制教材
2013年新浪教育盛典已于11月28日在北京辽宁大厦隆重并完美落下帷幕。这是新浪教育继08年以来举办的第六次教育行业盛会，此次教育盛典的主题为“大数据时代的中国教育”。网络用户客户端、智能移动终端作为2013年互联网上最热门的互动产品贯穿于整个中国教育盛典。与此同时，新浪教育还邀请各大教育机构、杰出领袖人物等进行专访，共同分享他们的心得体会与成功之道。以下是佳音英语的创始人兼教学顾问黄玉珮黄老师现场访谈实录。
主持人：各位新浪网友大家好，目前您所关注的是新浪2013年教育盛典。今天做客我们新浪访谈间的嘉宾是来自于佳音英语的创始人兼教学顾问黄玉珮黄老师。黄老师您好，首先跟我们新浪网的网友打个招呼。
黄玉珮：主持人好，诸位新浪的网友大家好！
主持人：黄老师，今天很开心也很荣幸能够采访到您，因为对于佳音英语我还是有所耳闻的，在节目一开始，对于想要更多了解佳音英语的在线网友们，您再详细给我们介绍一下佳音英语的整体状况。
黄玉珮：我是在美国大学毕业的，我对教育一直有着非常高的热诚。我在台湾1981年创办佳音英语的时候，受到教育主管机关的不理解，他们说我忘祖，崇洋媚外，但是因为我一直在海外，所以我有体会，我如果多一种语言，就是多一种事业，也多一种优势，而且孩子的学习真的不能等待了，所以我就不管了，还是一步一个脚印走下去。起初，在台湾我一个人就教了两百多人，后来我觉得我希望能照顾更多人，所以我就决定开放加盟，让更多志同道合的人，来耕耘这块领域。90年代的时候，我到上海，到北京，不认识人，台湾同乡会介绍我到世纪万人小学，他们用了佳音教材，获得了演讲比赛的前几名，增强了我的信心。后来台湾在1998年突然间出生人口数下降5万人，吓了我一跳，再加上台湾市场本来就不是太大，所以在2001年，佳音英语以商标授权的模式，正式地进入中国大陆市场。
主持人：我们创办时间非常悠久，追溯到1981年，即便到现在，在我们大陆是2001年成立的，也是很早的，因为那个时候英语不像现在这么活跃。黄老师，刚刚您提到一个点比较重要，您说咱们佳音英语的教材都是自行研发的。
黄玉珮：我在国外很多年，看到国外有很多开放的学风，很活泼，而且教学方式非常有弹性。但是由于东西方的文化差异，我们不能完全移植西方教材，所以我针对东方的孩子，为他们量身定制教材。30多年来，佳音教材一直保持着一点理念，并且不断地完善，就是把故事导入英语教学，因为孩子都爱听故事，我要用故事的方式，吸引他们，所以我要建故事屋，我弄电子白板，我知道这样做老师要接受比较大的挑战，但是一切都是为了让孩子能够通过这样的产品，这样的方式在很愉快的心情下把英语学好。
主持人：的确像黄老师所说的那样，在中国人来说，太把学习当回事了，会让孩子感觉压力非常大，就会有学习的逆反心理，以后再想让他学习英语就比较难一些。
黄玉珮：没错，我就说我要用非常突破传统的教法，我希望他们在一个非常愉快的心情底下。我从1990年美国拿到学位回来，我真的是首创用所谓的U字型的教室。每一个孩子，都变成这个教室里的主角，老师对他们都是对等的，不会说有些人要坐前面，或者家长来，特别拜托，我的孩子不够专心，你给我排到前面。没有，我就是让每一个都是教室里的主角，我让他们寓教于乐，虽然教室空间很有限，但是我是要让他们在里面能够很自由自在地，能够移动他们肢体，也能够很自信地来表达自我。
主持人：黄老师，您对于少儿学习方面，有很大的研究，家长们在乎的座位也不完全在乎坐的位置，而是在乎老师的关注程度，就担心关注不到。在开场前问了黄老师的宗旨是什么，在这中间得到不一样的回答，黄老师在这里跟在线网友讲一下我们的宗旨，让他们了解一下。
黄玉珮：佳音很重要的部分，大家都觉得学习英语就是到学校来学吧，佳音英语最重要的是需要落实所谓的全人教育理念，孩子到这里有健全的人格，有价值观，有思辨力，能解决问题。希望教材里能促进德智体美劳五育均衡，作为他们均衡发展的终极目标。佳音的孩子在这方面是非常注重的。第二我塑造了所谓爱与关怀的文化，这是我们佳音企业的文化，我希望孩子们知道他要爱人类，要爱地球，即便是很小的孩子，可能都不太懂这是什么，但是我会用很漂亮的图画，让他去懂得，好比绿化这个地球。我在佳音，有时候早会的时候一定要做一个活动就是站起来大声介绍自己，比如我是Rose，我就说我是Rose，从哪个部门来的，我们的同仁就会说Rose，I LOVE YOU!，我也要回应说，I LOVE YOU TOO!通过这样潜移默化，整个团队有爱与关怀的精神，让整个社会也更加和谐。
主持人：教育就是充满爱的圈子，教育小朋友让小朋友抱着充满爱的心，才能做得更好一些。之前谈到过，我们关于老师一直都是家长们关注的重要的点，我们知道一个教育企业的成败它的决定点很大一部分都是来源于老师，老师是中坚力量，在这里能不能介绍一下我们的师资。
黄玉珮：教师的确是学校的灵魂，而且教师的良莠的的确确能够直接影响一个办学的成败。所以在佳音里，我们有中籍教师，有外籍教师，有写得非常好的教学指引。中教跟外教在课前一定要非常仔细地沟通，能够互相切磋，互相地琢磨，对学生的受益是非常大的。加盟的体系有一个非常严谨的师资甄选的流程，也有非常密集的职前训练，每年几次会从台湾直接派遣人员到驻点，到学校里辅导，不论是解决疑难问题或者要开校务会议，或者要做某一个专题的教学研讨会。我另外还制作了数位教学光碟，还有线上视讯，也许某些学校比较偏远，没有马上及时到现场来看，或者怎么样情形，还可以通过影片来看。同仁在教学上有很多专业经验，我希望他能有所传承，所以我在1994年开始特别编撰了一套教师资源书系列，这个系列是我们佳音的一大宝藏，一个很大的资产，这个资产可以让我们所有的佳音老师可以做更深，而且是更广的研究，来提升我们所有教学品质，还有学生品质。
主持人：刚刚您提到一点加盟的问题，对于加盟，大家都对直营校的信任度比较高一些，对于加盟校他们有点担忧，那佳音创办那么多年了，在于加盟校和名声上来说，可以说是零负面，零投诉，这是特别好的例子，在这里代表同仁们向您请教一个问题，关于加盟校，我们是怎么样控制力度，把他们做得那么好的？
黄玉珮：事实上大家不用担心，佳音的加盟校，我们每年都有一个共同的开会，一年在上海，一年在北京。我们会请在第一线的工作人员，也就是第一线的校长，他们有最好的经验，大家一起来分享，一起来讨论，什么样才是对孩子最好的，或者说在某一个地区会怎么样，会发生什么样的情形，我们要怎么样解决。大家互相观摩，互相讨论，比我做一个直营校更棒。您知道加盟校他们是自己投资的，他们是自己在现场真的是奉献自己的心力，自己在那边更加努力，跟家长的沟通是更加地直接，老师也是他们自己来聘请，由佳音负责来做培育、把关、评鉴的工作。家长不用担心这个问题的，我相信佳音目前在中国大陆所有的学校都做得很棒，让我为他们感到非常骄傲，真的是了不起。
主持人：黄老师，我对您比较钦佩的一点，您胆量非常大，1981年就毅然决然去做这个事情，您作为一个企业的创始人来说，经营了那么多年，从一开始不可能就被别人所认可，特别做这个行业的领头羊来说，压力会更大一些。黄老师能不能跟我们分享一下这期间的心路历程。
黄玉珮：我在台湾是师范专科学校毕业的，我有当过一段时间的小学老师，我对学校的制度、教材、教法，我是非常了解的。后来我又考取公费留学，我就到美国加州洛杉矶分校，拿到我的硕士学位。后来我先在台湾佳音直营，业务也很繁忙，因为这样，我就放弃我在美国的博士课程，我才回到台湾来。我还是以一种热爱教育，觉得教育是百年树人的工作，我不是说要赚很多的钱，我当初没有把它当做企业化的经营，所以我的口碑就很快建立起来。后来我发现有很多跟我一样，但是他们也不知道该怎么写教材，该怎么来教，孩子才会有兴趣，所以我就觉得我应该要退到幕后，让更多有志，有心投入的加盟者一块来耕耘。
主持人：和黄老师聊天感触特别大，特别能感受到教育真的不能把它当企业来做，中国常说教育是良心产业，就看你热不热爱它。
黄玉珮：没错，的确是这样。
主持人：佳音英语它成立了很久，并且它的口碑也非常地好，但是他在宣传方面，不是很多，在这里今年很荣幸，也很高兴佳音英语能参加我们奖项的评选，也不负重望获得新浪网2013年教育盛典当中家长和朋友们关注最高的奖项就是2013最具品牌影响力少儿英语机构。对于一个办少儿英语的机构来说，这个奖项是非常重的，在这里，黄老师您作为创始人，能不能和我们分享一下获奖的心情 黄玉珮：从台湾开始的企业，能够获得新浪网这样的青睐，颁给我们这样的奖项，我内心非常地感动，因为我已经从事这个行业32年了，我相信佳音英语一定还会秉持着爱与关怀的精神跟理念，在少儿英语领域里，持续地创新，来贡献智慧，当然我很希望，我们所有的分校的办学能够更具口碑，能够让更多更多的佳音学子早日实现我一直讲的今天虽然是孩子，但却是明日的领袖人才。我很希望佳音孩子的英语能力可以在国际舞台上发光发热，能够站有一席之地，我也很谢谢主持人给我这样的机会，来这里跟大家分享。
主持人：我们也特别感谢黄老师，我们很感动的点在于没有一个人有那么多32年，也不可能有人坚持一个事业坚持32年，在这里祝愿佳音英语以后能够办得越来越好，把更好的少儿英语的教育带到每个人身边，在这里感谢黄老师今天接受我们访谈，也感谢新浪网友一直以来对新浪网教育频道的关注和支持，感谢你们在2013年教育盛典当中积极投票，选出你们最热爱的教育机构。希望大家以后多多关注佳音英语，多多支持我们新浪网教育频道，我们下期节目再见！
黄玉珮：谢谢新浪网友，再见！
第三篇：李佳音简历
姓名：李佳音性别：女
地址：北京市XX区XX家园6号楼140室邮编：100000
电话：1390111XXXX宅电：010-630XXX~
E-mail：lUiayin2008@163．com学历：本科
求职意向英语导游
教育背景
●2003．9—2007．7就读于XX大学国际贸易专业，获得经济学学士学位 ●获得英语专业八级证书
●获得国贸系“优秀学生”称号
工作经历和技能
●大三担任校红十字会办公室的主任，负责策划和组织活动。在一次对造血干细
胞的募集活动中，负责有关造血干细胞的知识和呼唤同学们献出爱心的演讲。很多同学们听演讲后，由观望怀疑到纷纷愿意填写志愿书捐献造血干细胞。使用技能：领导、组织、人际交往、策划、协调、清晰的讲解、激励和感染他人、说服、真诚、敢于承担风险。
●大二时，为同校电子系的同学教授英语口语。负责拟定教学计划、选择教材、策划教学内容、组织课堂活动、讲授课程。课程受到电子系同学的欢迎和老师的表扬。
使用技能：英语口语、与人交往、策划、沟通、组织、责任感。
●大一暑假参加学校与博物馆联合组织的志愿讲解员活动。负责讲解博物馆展览
内容。因为讲解得生动有趣，耐心地回答参观者的提问，受到参观者的好评，并获得博物馆和学校的表扬。
使用技能：口头表达、清晰地沟通、澄清对方的需求、调动他人兴趣、服务他人、快速
学习、耐心、认真负责、有创意、历史知识。
●大一期末时，策划、组织同学进行英语短剧表演，获得班里最好成绩。负责策
划剧本、组织和协调其他同学参加演出排练、纠正同学的发音。
使用技能：英语口语与写作、组织、协调、策划、表演、指导、帮助他人、解决问题。兴趣爱好
●旅游，学习、了解不同地方的风土人情
●阅读各种历史书籍，学习、了解文化和历史知识
●游泳，锻炼出吃苦耐劳的品质和健康的身体
第四篇：李佳音作文集
目录
1夜晚的遗爱湖
11记一次活动
2新少先队员入队仪式
3有趣的一晚
4令我恼火的同桌
5秋记运动会
6打嗝记
7玉麒麟
8鲸鱼的自述
9秋天来了
10同学录**
12争吵的启迪
夜晚的遗爱湖
十五的晚上奶奶带我和弟弟去遗爱湖玩。
我们叫了一辆的士直奔遗爱湖公园，在去公园的路上来来往往的车辆川流不息，车鸣声，喧闹声，鞭炮声响成一片。不一会儿就到了遗爱湖，我下了车直奔到广场上。
“哇！”我吃惊的叫了一声。广场上人山人海，有的在放烟花，有的在放孔明灯，还有的在跳舞。我看的如痴如醉，过了许久才发觉奶奶和弟弟不在身旁。我回头一望才知道奶奶和弟弟在我身后坐着，就继续观赏风景。我抬头一望，看见天空上有许多孔明灯让人眼花缭乱，不知所措。它们就像一个个顽皮的小仙童把光明洒向人间，把希望带到每个人的心间。
我沉思了一会，鞭炮打断了我的思路。我叫奶奶也给我买了一个孔明灯，我把它放飞到了天上把我的希望带向天国。我看着孔明灯远去的方向便想起爸爸和妈妈对我的希望。。。
天色已晚，奶奶带我们回去，我三步一回头的回去了。。。
新少先队员入队仪式
今天是一个特殊的日子，因为我们少先队又有新的接班人了！今天早上吃完早餐后，胡老师开了一场系红领巾大赛，这是为什么呢？原来是我们这些老队员要给新队员系红领巾。比赛开始了，教室里一片欢腾。全班同学既欢喜又紧张，有的胸有成竹非常熟练，有的忐忑不安手忙脚乱好现学现用……
比赛结束了老师一声令下我们一起到操场上和五三班站好了一排排整齐的队伍。准备入场。我们五五中队和五一中队分别在操场两侧。
仪式开始了，第一项是出队旗。我们班的张新宇和肖姿抬头挺胸的举队旗……第二项是唱队歌，我们用最响亮的声音唱了一遍队歌。第三项就是发戴红领巾了。我们个个脸都笑开了花的给新少先队员系红领巾，有的非常熟练，有的忐忑不安，可一看见小朋友的眼神里流露出的渴望和期盼就更自信了……红领巾中系好了我们回到了队伍中间了，新队员系上了红领巾个个神采飞扬，有的扶着红领巾，有的炫耀着自己的红领巾。看着飘扬在胸前的红领巾格外鲜艳夺目像一簇簇小火苗跳动着。
第四项是主任讲话，第五项是宣誓，正是这强有力的宣誓使我们奋发图强勇往直前。
仪式结束了，队员们都各回各班，光明洒满遍了校园，同学们的脸上都洋溢着自豪和骄傲……
有趣的一晚
2010年
11月4日
星期四
晚上6时16分
今天晚上开家长会，我和奶奶一起出发去学校。到了学校就如同进入了灯的世界……
奶奶在教室里坐着,我在外头等着,在楼梯口我遇见了很多同学.还兴致勃勃的谈了起来.但好景不长,就在我回眸的刹那就看见周老师在跟一位家长谈话,此时此刻在窗口的我心跳到了喉咙眼来了.说时迟,那时快,我一溜就逃到了‘‘安全地带”。
“吓死我了，吓死我了你们看见周老师那犀利的眼神没？她盯着我的样子就如同一匹贪婪的饿狼盯着一只弱小羊羔„„”我气喘吁吁地说。
“对”贺婧洁抱着我不放，“周老师特别吓人，此时此刻你真是我的知己呀！”
真是一波未平一波又起呀！这不才一会的工夫也不知从那又冒出一群大队干部专门来“抓犯人”，我也是侥幸才逃过一劫的„„
“他们大队部的太毒了连„连厕所都不放过！”朱佳文怒气冲冲的说。大家议论纷纷„„
我和肖蕊彤还有几个朋友一起躲在厕所的垃圾堆旁，过了30分钟还没被发现。我们安全了！
这一晚可真有趣呀！
令我恼火的同桌
“
一，二，三„„”这是我第几次换同桌呀！我怒气冲冲的想。大家还不知道我为什么这么生气吧！听我来给大家讲讲吧﹕
星期一的早上我又被老师换了一个同桌，可老师千不挑万不选为什么偏偏要是胡俊呀！我可真倒霉！换了个同桌可有我好受的了！
胡俊上课总是“剥削”一大块位置，还老是挤我让我只有那么一点位置，这个我不跟他计较；不说这个他上课还爱找我讲话，害的我注意力分散不能集中。
记得星期五的思品课我正专心致志的听讲，忽然从背后传来一阵笑声，我没理采，可过了一会我感觉好像摸我的背，我转头一看是胡俊，我训斥了他一顿。
这真是让人百思不得其索的同桌呀！
秋季运动会
1运动会前夕
“叮…叮…”上课铃响了周老师向我们公布了今天下午要开运动会，顿时班上人声鼎沸，议论纷纷。上午放学后老师把运动员的名单都念了出来，还让运动员下午穿好运动鞋。
……
2运动会的到来
“ 报告”这一声打破了课堂的肃静“老师请你们班接力的同学赶快下去比赛” “啊？”班上马上人声嘈杂又吵了起来…
我们火速的赶到楼下,站好了队.“砰”的一声，男生的竞赛开始了。第1棒，“加油！加油！”操场上热血沸腾，石畅一个猛追还是让6班的给追上了，第2棒詹高成回来时摔了一跤，真可惜„„第三棒，第四棒„„最后一棒了朱佳文抡起裤脚，把棒子一接用尽吃奶的劲冲，“唉”第三名。
我们女生的比赛到了！我们手脚紧张的发抖, “把衣服脱了，穿这么多，跑的动吗？”听了周老师这话我们心里踏实多了„„
“各就位预备，开始！”邓奕林一个猛冲，冲到了第一，我不由得感叹！到我了，我一拿到木头就一个劲的跑，生怕其他班的追上来了„„
最后我们得了第一，那些男生气得话都说不出来了„„
这真是一次快乐的运动会呀！
打嗝记
今天我去朋友家玩，竟有意想不到的事情发生了。请听我慢慢道来。
我与倩倩找来了几个伙伴一起玩“夺宝”。开始玩的时候还好好的，后来我不知道为何打起嗝来。
我和几个伙伴藏在一起因为我不停的打嗝所以害得他们成了我的“替罪羊”我害了他们之后，他们就不跟我躲在一起了，害得我每次都第一个被找到。
我一个人躲在门后，正好倩倩找人去了我心想﹕哈哈！这次可以夺宝了吧„„我一溜烟的跑了过去，快摸到的时候“嗝—”打了一个响嗝，啊！被发现了！
这嗝还真给我来劲，又快又响，像是把我的五脏六腑都震动了起来。
朋友们看着不好过就开始想办法来怎么治好我的打嗝。倩倩说：“你多喝点水吧，把嗝咽下去，就不打了。”我把怀里的水鼓动咕咚喝了精光，也没见好转，还害的我跑了几次厕所。王梦游说：“那你把身体弯下九十度吧！”我试了几次也不见好转。
傍晚，我打嗝还没好。只好回家了，到了家门口竟然不打嗝了，啊，真倒霉真是气死我也。
玉麒麟
在老家的木柜上有一只玉麒麟。
这只麒麟不大，一个身长30厘米，宽15厘米的长方形盒子就可以装下。
麒麟四肢着地，头昂着，麒麟的四个膝盖是黄金做的，脖子也是黄金做的，两个小脚同样也是黄金做的。
麒麟的动作像是一下子要弹出去，它的眼睛像是看见了什么，瞪的大大的，嘴张的大大的，就像是要吃掉我似的。
它的神情有时让人觉得很愤怒，有时让人觉得很胆怯，有时让人觉得有几分安心，麒麟的神态真是让人琢磨不透，怪不得是“神兽”。麒麟的身形像是要为人们排忧解难。
在老家的日子中，看着麒麟发呆，是我每天的乐趣之一，我希望有一天，我也能像“神兽”一样。
奶奶对我说的一句话，我始终忘不了：“玉麒麟是可以保佑我们平安、健康、幸福的！”
鲸的自述
有许多人看到过象，就说像是很大的动物，其实有比象大的多的动物，那就是鲸。
目前最大的鲸约有16万公斤重，最小也有2000公斤。鲸的舌头有十几头大肥猪那么重，人站在里面，举起手还摸不到它的上颚，四十个人围着桌子在它的嘴里看书，还显的很宽敞。
鲸的种类很多，一类是须鲸，没有牙齿，一类是齿鲸，有锋利的牙齿。须鲸只要吃大虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。鲸每天都要睡觉，总是几头鲸聚在一起，一听到什么动静就立即想四面八方散开。鲸生活在海里，其实鲸是哺乳动物，鲸每隔一定的时间就要浮到海面上换气。
鲸是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，这也可以说明鲸是哺乳动物。鲸的寿命很长，一般可以活到30到100年。
这就是我们的鲸。
秋天来了
湛蓝的天空上飘着几朵淡雅的白云。人们却还不知道一个人的到来。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，秋姑娘来到农田里挥了一挥衣袖果子成熟了，麦田黄了，高粱红了，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，高兴的说道：“今天的庄稼大丰收了！”
秋姑娘有迈着轻快的脚步来到了森林里，她有挥了挥衣袖树叶黄了，枫叶红了，落下来就如同红色和黄色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。此时我想到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”秋姑娘加快了脚步，森林里野果子熟了，松果子熟了，小草黄了，菊花开了、、、、、、森林变了一个样子，变的热闹起来了、、、、、、秋姑娘来到一所城市里。小区里菊花开了，蜜蜂开始了忙碌的秋天，蝴蝶也在这秋天的花园中翩翩起舞，欢迎着秋姑娘的到来，蚂蚱和蛐蛐也在花丛中唱着歌谣，欢迎着秋姑娘的到来、、、、、、“秋天来了，大雁们该启程去南方了！”秋姑娘喊道。大雁们听见了赶紧排成一字型赶往南方，正在街上的行人看到了头顶上的大雁都知道了秋天的来到，一个小朋友说道：“妈妈秋天来了！”
我爱秋天，更爱秋姑娘，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。感受秋天成了我无法割舍的爱好，我爱秋天，更爱那秋天的美丽色彩、、、、、、同学录**
六年的时光如轻烟已散，六年的光阴一扫而过，还有谁记得多少呢？但有一册将永远把它留下来，这就是—同学录。
快期末了，班上也不知是谁带的头，都开始写起同学录来。每天中午，教室里喧闹无比，连值日生也束手无策，欢笑声、喧闹声、吆喝声混杂在一起汇成了六年回忆的乐章。
同学录的赠言也“千姿百态”，有的祝早生贵子，有的祝事业有成，有的祝心想事成、、、、、、就是这些赠言让我们的小学的最后一段时光增添了几分乐趣。
一本同学录记录下全班每个人的笔迹，语气和人格有的幽默滑稽，有的成熟稳重，还有的则如小朋友一般还没有长大、、、、、、六年过的太快，就如只是回眸的一瞬间，六年的喜，怒，哀，乐全印在心里，舍不得的太多，不舍得的更多，只有它能记录下这美好的回眸、、、、、、记一次活动
三月是学雷锋活动日。我们学校也展开了学雷锋活动，老师分配我们去打扫校园。
我和本组同学被分到长方形花坛去擦洗，花坛很脏，白色的瓷砖上满是泥土和青苔，甚至有些墙缝中还有杂草这些都给清洗带来了麻烦。
我们齐心协力擦洗花坛，有的同学卖力的擦着，有的同学正在打瓷砖，有的正在淋瓷砖、、、、、、总之什么样的洗法都有。提水的也忙得不亦乐乎，但悠闲的就属语文课代表王胜，他来来回回的跑了几趟后竞把小桶放在地上不管了，凝视前方那些争先恐后洗抹布的人，就像遗爱湖公园中的苏东坡雕像。
我们洗着洗着终于把这该死的花坛清洁完毕了，被我们擦洗过后的花坛，白如雪，亮如新，一副焕然一新的样子。我们大家都露出灿烂的微笑、、、、、、争吵的启迪
小草在晒着，红红的夕阳在此时显得十分美丽。
正在小草陶醉其中时，沙粒开口了:“夕阳无限好，只是近黄昏，这么美丽的景象，只是有些人不懂的欣赏”
“你才不会欣赏呢！”小草的愤怒的说。
“我才没说你呢，真是自作多情。”沙粒轻蔑的说。“你这句话分明是在说我。”小草反驳道。
小草与沙粒争吵个不休，吵着吵着，不知不觉中就到了晚上。月亮姐姐羞涩的露出了她那美丽洁白的脸庞。
沙粒看见了，便一本正经的说：“小时不识月，呼作白玉盘，多么富有童趣的诗啊，今天我算是见到了这般美景。”
小草不服气的说：“你就只会那点的鸡毛蒜皮，还在这装知识渊博、、、、、、”、、、、、、月亮姐姐听到沙粒与小草的争吵，便说：“小草，沙粒你们为什么吵个不停呀。”
“这、、、这、、、”小草与沙粒羞愧的低下了头。
月亮姐姐语重心长的说：“朋友之间要学会互相宽容、礼让，不能为一点小事儿吵个不停，只要你退一步，我退一步这件事情就会大事化小，小事化了，何必要为了一件小事而伤了和气呢、、、、、、”
前言
这篇《皎月童心记》是我五年级至六年级周记中的作文 从小时为去遗爱湖看到的夜景而感叹，到一场秋季运动会的赛场，到家长会晚上的逃亡，到为了打嗝而烦恼、、、、、、无不记录着我童年的每一件趣事从中我体会到六年过的多么的快，过的多么的不容易，也留下了我的不舍，可这一切都是无法改变的事实。
这一路有太阳陪着我，有月亮陪着我，还有星星陪着我，最重要的是有一颗童心陪着我，让我永远也忘不了这难忘的小学生涯、、、、、、
第五篇：佳音幼儿园见习报告
佳音幼儿园见习报告
杨远平
一． 见习目的：了解幼儿园全面发展教育的内容和具体实施情况,并能运用理论分析幼儿园实施全面发展教育的情况。
二． 见习时间：2010年10月25日下午2：00
三． 见习地点：佳音幼儿园
四． 见习要求：
1.带着问题下幼儿园见习：了解幼儿园全面发展教育内容的实施情况。运用全面发展教育的理论分析所观摩的活动如何体现体、智、德、美的目标、内容和途径。
2.活动过程：
（1）观摩户外游戏、体育活动，教学活动，并做好详细的见习记录。
（2）观察幼儿园户外场地大小、器械材料、器械的设置、数量与种类，是否适合于全面锻炼，有无提供玩具材料，是否存在不安全隐患。
（3）搜集各班本周的教学计划表，了解幼儿园全面发展教育工作的目标、内容和途径。
五． 见习感受和体会：
在去见习之前，我了解和明白自己这次见习的目的和见习的要求。带着自己的目标，带着老师的要求，我们开始了见习的第一堂课。首先我想谈谈佳音幼儿园的设施设备以及活动场地。站在佳音门口，我的第一个感觉是这间幼儿园好小。外观用了亮丽的绿色，墙上画满了可爱的卡通图案，符合幼儿园的特色。进入大门，最先可以看
到的是他们的保卫室和保健室。我没有什么观察，大概看了一下，保健室放了基本的卫生医疗用品，给人感觉很干净整洁。再来是看到了他们的户外场地。他们的户外活动场地不大，基本的滑滑梯等设施有具备，还放了其他的户外活动的玩具，但是整体的数量不多，不知道是否会满足小朋友们的需要。他们的户外场地设施设备不够完善，场地明显狭窄。在往里面走，便是小朋友的教室。装饰的很可爱，房间里面有分很多模块。比如有小朋友的储物柜，毛巾架，小桌子，钢琴，读书角等。整间教室给人的感觉与外面给人的感觉截然相反，很明亮也很宽敞。
接下来我主要谈谈自己在听课中的感受。我是被分到大班听课。我们见习那天，刚好有电视台来录节目。所以，整堂课让我看到了不一样的教学。
在电视台来采访前，老师已经在给小朋友上课。老师弹钢琴，小朋友唱歌并且拍手。虽然，他们还是六岁的小朋友，但是学的很快。老师会问小朋友自己想唱什么水果，然后根据小朋友的意愿唱出来了。小朋友边唱边围成一个圈圈，有调皮好动的小朋友会边走边分心，没有跟上老师的节奏。我看着就产生了疑问，小朋友怎么会知道在哪个节奏做什么动作呢？课后，我问了老师，原来她一开始就边弹边教，一个个慢慢教会他们。教会后，他们自己也能举一反三了。我感慨幼儿园的小朋友真的都很聪明。
电视台来了后，老师对小朋友的位置进行了稍微的调整。老师将一个很调皮的男生调到了角落的位置。我想老师这样做是为了整体的效果吧。但是，这样是否会在小朋友的心理留下不好的阴影呢？这个活跃的小男生除了会捣乱了点，但同时也让整个课堂的气氛都活跃了起来。老师站在旁边也更加关注这个活跃的小朋友，随时提醒他什么该做什么不该做。
这次电视台主要是与小朋友们互动游戏。活动中，共准备了三个游戏。第一个是让大家发言自己在班级里面认识谁？然后主持人根据老师提供的资料，让小朋友们猜猜主持人说的是哪个小朋友。小朋友发言的比较积极，对自己身边的小朋友都比较了解。主持人还没有介绍完，小朋友就都把手指指向了那个小朋友。通过这个游戏，我觉得小朋友的观察和记忆力都不错。对日常小朋友的表现也都可以了解到。第二个游戏是考小朋友的记忆力。主持人将水果贴在小朋友身上，然后让其他小朋友记住谁和谁的水果是一样的。在给小朋友看了一会儿后，小朋友都能回答出哪两个小朋友的水果是一样的。由此可见大班的小朋友在记忆方面发展的很不错。第三个游戏是计算题，用动物的教来计算。通过这个游戏可以看出了小朋友的学习能力基本上都很强。
大班的小朋友的思维很活跃，整个课堂的气氛很好。在我整体看 下来，我发现了以下问题。一个是有个小女生会一直吸允自己的大拇指，我想这是她对妈妈的依恋吧。虽然老师一直提醒，但是她还是控制不住的会吸允手指。第二个是大班的小朋友有荣誉感，他们会希望得到老师的表扬，当回答对问题时他们拿到礼物会很开心，这样同时也让其他小朋友有了比较。积极的小朋友都能主动的在老师面前表现
自己。第三小朋友们会互相告状，比如有个小朋友捣乱了，周边的小朋友都会举手告诉老师。老师会告诫捣乱的小朋友：如果不乖，会让大灰狼吃到他的水果。”这样的解决方法我想还是值得深思的。第四，在主持人讲的很多话中，也许还比较成人语，所以大班的小朋友也还是不能完全理解他们说的话。往往一句话要理解很久，经过更简单的解释后才能明白。所以，老师在教小朋友时应该更注重用小朋友的语言来沟通。
通过这次见习，让我用大人的身份体验到了幼儿园的天真与快乐。在观摩了整堂课后，我体会到了当老师的不易。作为一名幼儿园老师，言行举止都很重要。因为小朋友们很喜欢模仿，所以我们必须注意自己的每一句话，以免他们学到不好的东西。要现实的去带一群小朋友，需要实力，所以我们更应该在大学四年中努力提升自己的技能，更好的应对以后的挑战。还有，一间成功的幼儿园，有着很多要求。无论从设施还是教育水平都应该不管的提高。幼儿园也应全方位的为小朋友考虑，设计的每一样东西都应该满足小朋友的需要也锻炼小朋友的能力。让小朋友在一个温馨的环境中成长与学习。
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