第一篇:公共就服务科作风建设大讨论
公共就业服务科“作风建设大讨论”
查摆情况
根据鸡《关于开展“作风建设大讨论”活动实施方案》(鸡人保组【2012】18号),我科按照文件精神,及时组织了自查自摆活动。找出存在的问题,开展批评与自我批评,以便于改掉缺点更好的提高自我。查摆情况具体如下:
一、存在的问题
1对待工作不够细质。如专项活动工作认为完成就行,不要求精益求精,存在自我满足感,认为工作已经按时完成。
2政治学习觉悟不高。对政治学习重要性认识不足,认为政治学习不实用。除学习要求的政策文件以外,平时喜欢强调工作事务多,而放松对自己的学习要求。久而久之就影响到自身素质的提高,影响到工作作风。
二、整改措施
1提高素质转变工作态度。加强对法规政策的学习,努力提高自身素质,坚持做到从我做起,从小做起,以点带面认真完成每项工作任务。
2加强学习提高认识。认真学习政治知识,切实做到严肃廉洁自律意识,努力改变工作作风,不断提高办事效率,办事做到认真负责。坚决反对违反规定办事,坚决杜绝推诿扯皮、敷衍塞责现象发生。
第二篇:作风建设年大讨论心得体会(推荐)
“作风建设年”心得体会
当前,公司正在开展作风建设年活动,其中“不要论公司给了我什么,要论我们为公司做了些什么”是“作风建设年”活动大讨论的主题之一。这个主题看似简单,却蕴含着我们对工作、企业以及个人价值的认知,是一个人的工作态度,更是一个人能否成功的思想根基。
我分配到公司工作已满20年,20年的光阴让我见证了公司从小到大、从弱变强的过程,也见证了公司走过的风风雨雨。公司的发展壮大,我们无疑是最大的受益者。
首先,公司给了我们就业的机会。在**矿区和地方,说起我们是**公司的员工,许多人都很羡慕,正是企业的存在和发展,让我们衣食无忧,从根本上满足了生活的需要。随着公司的发展,我们的收入提高了、工作环境改善了,这一切都是公司所给予的。
其次,公司给了我们成就价值的舞台。许多员工能从操作服务岗位走向管理岗位,是其个人奋斗的结果,更是公司企业文化成就的结果。公司无时无刻不把打造三支人才队伍作为企业发展的动力,从各个层面为员工创造个人成长成才的舞台和阶梯,有了舞台和阶梯,我们就有了施展才能的空间和抓手。这其中,我看到许许多多一起工作的同学,他们在平凡的岗位上通过不断努力,有的成为了班组长,有的成 为了技师、高级技师,这一切都是公司给予的。
另外,公司给了我们关爱和温暖。有人说,国企职工“能进容易出去难”,这是国企管理的一个通病,可作为一名国企员工能够理解为什么出现这种状况呢?我自今年6月份到员工管理岗位之后,经过一段时间的工作,对这个问题有了切身的体会。如,2014年,集团公司下发了《关于清理在册不在岗人员的通知》,按照通知要求,对长期病假、事假到期仍不能回公司工作的,应坚决予以清理。但考虑到部分员工就业困难,个别员工家庭经济条件等因素,公司对其清理始终从以人为本的角度出发,最大限度给了员工空间和时间,至今仍然有部分特殊情况的员工未清理完毕。这种情况在民营企业是很难想象的。
说过了这些,我想说说我们一些员工的看法和做法。有的员工从未看到企业给予的就业机会,始终以“进了公司门就是公司人” “生是公司人死是公司鬼”的看法看待工作,始终把这份工作视为铁饭碗,过一天混一天,以混一天拿一天的工资为原则,因此工作不能做到严要求、高标准,公司生产安全因此受到了影响。
有的员工从未想实现更高的个人价值。别人抓住了成长机会,自己只会说风凉话,永远把别人的成长与社会的不和谐因素联系起来,却看不到别人努力的过程,也不从别人的奋斗中激发斗志,到头来个人永远原地徘徊,丧失了斗志,丧失了信心。
有的员工把公司的关爱看成了妥协。拿着工资却做着与公司要求不符的事情,甚至处处与公司作对,与单位领导作对,似乎公司的制度永远是苛刻的,对自己是束缚,是绊脚石,到头来搬起石头砸自己的脚。
我想,此次大讨论活动给我们每一位员工提供了认真思考的机会。公司给予了我们就业机会、成长舞台和关心关爱,我们应该如何去认知我们存在的思想和行动上的不足,切实加以改进和提高,从而和企业一同发展和进步呢?我认为:
一是要彻底从思想上进行一次大扫除。通过认真分析公司给了我们什么,充分认识到我们需要为公司做些什么,割除我们身上存在的“铁饭碗”思想,从严从实做好本职工作,以实际行动促进个人与企业的双赢。
二是要以感恩的心去工作。只有懂得感恩的人,才会受到企业和他人的尊重。感恩,就如同一面镜子,照亮我们的内心世界,让我们去懂得回报,懂得始终“忠诚、敬业、勤奋”地去工作,你给企业这棵大树浇灌了水,企业才会让你收获丰硕的果实。
三是要以个人的行为影响身边的人。一个人的认知往往体现在行为上,而行为上的变化,又成为一种外在表现形式影响他人。我们每一个人都应该成为思想上的践行者,努力工作、勤奋学习、实现提高,从而影响同事、家人甚至孩子,影响同事可以更好地促进整体目标的实现,打造优秀团队,收获应该获得的收益。影响家人和孩子,可以促进家庭团结和谐,让我们的生活更加美好。
总之,这次大讨论是一次心灵的洗礼和行为的召唤,我们唯有感恩、奋斗,以实际行动体现个人价值,为企业发展注入生机和活力,才能让自己更充实、更快乐、更幸福,才能不辱使命,无愧于心。
第三篇:作风建设学习讨论心得
前期工作结合作风建设学习讨论心得
项目前期工作是电力建设的基础和前提,关系到电力项目建设的成败,影响着电力项目未来的盈利前景。科学、规范、系统地开展项目建设前期工作可确保投资决策的合理性,是项目建设有序、高效完成的重要保证。
筹备处在会议后组织全体员工传达会议精神,并就被通报的事件进行讨论。
前期工作是一项内涵和外延都很大的工作,虽然最终的结果是各项专题报告取得省部级或国家相关部门的核准,但中间过程涉及的方方面面很多,大大超出了我们以前在工作中得到的知识和经验,这就要求我们从思想上重视,从理论上学习,从行动上实践,不断充实工作和学习的内容,不断提高标准,端正工组态度,争取做到工作学习两不误,并且随时留意与电厂前期工作相关的政策、各相关行业的信息,使前期工作能够与时俱进,符合当期产业政策的要求,各种数据的采用适应相关行业的发展,使前期工作成果对今后的生产有指导作用。
在目前国际经济形势日趋动荡,国家宏观政策不断调整,新建项目核准制度日益严格的形式下,我们一方面要扎实做好基础工作,另一方面要充分发挥主观能动性,解放思想,不断寻找解决问题的新思路,新办法,敢于面对困难,勇于实践,以不言败的精神,务实的态度,不断开创工作的新局面。
在筹备处营造健康向上的工作氛围,以“想干事,能干事,干成事”为荣,以“不愿干事,不能干事,干不成事”为耻的思想,建立健全监督检查机制,在创先争优活动中,以雷厉风行的工作作风,务实求真的工作态度,爱岗敬业的奉献精神,齐心协力,为某某项目的前期工作作出贡献。
二〇一五年六月二十六日
第四篇:大讨论和作风建设活动的心得体会
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论和作风建设活动的心得体会
前一段,市委教育工委、市教育局召开推进解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论暨作风建设专项活动大会,对局机关开展推进大讨论及作风建设专项活动进行安排部署。市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长房丽君同志就推进大讨论及作风建设专项活动提出了具体要求,把“大讨论”活动再扎实地推进了一步,通过讨论,使之真正成为了党员干部正确行动的思想先导。使之能切实解决工作中的问题,为教育事业的跨越发展打好思想基础,不断形成好的发展思路、好的机制体制。
认真学习、领会和贯彻“大讨论”精神和实质,对标先进,搞好作风建设是我们作为普通教育工作者的首要政治任务。作为一名基层党员,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到“大讨论”要求上,落实到日常工作中。那就是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,特总结如下:
1、要解放思想。我们不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地适应工作的需要。
2、有强烈的责任感,自觉履行自己的职责,而教研员的职责定位为:研究、指导、服务,教研工作要以提高教育质量为核心,建立和完善教研指导体系,牢固树立以提高质量为中心的教育发展观,把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准,协调好教育发展与社会发展的关系。要合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。加强教育质量的过程性分析和评价,建立全面评价评价机制,及时掌握了我市教育教学质量现状,深刻分析我市与外地之间的质量差距,进一步指导和改进教学,促进教育教学质量的持续提升。
3、严格要求自己,努力去做学习型人才。作为教研工作者要自觉执行集中学习、分散学习制度,自觉深入学校听课、交流教研体会。积极参加各种教研员培训,选修网站远程培训的所有课程,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力。必须不认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新。要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中不断净化自我、提升自我,在各个方面奋勇争先,起到模范带头作用。
4、抓好思想作风建设。一是要严明工作纪律;二是要严明执行纪律;三是要严明责任纪律;四是要严明廉政纪律。严格要求自己,创造性地做好工作,努力提高自身的素质,和同事团结协作,形成一支的奋发向上的团队,干事创业的集体。做自信激情、积极向上、敢打必胜的排头兵。
新一轮的基础教育课程改革已经全面铺开,我们的工作面临新的挑战和机遇,我们应该在“大讨论”的指引下,反思自己,勇于进取,大胆开拓,锐意创新。我们一定要胸怀理想、坚定信念、顽强奋斗,为提高邢台的教育质量而努力奋斗!
第五篇:讨论《作风建设大家谈》心得
学校作风建设大家谈心得体会
2015年5月15日下午我们支部按党办要求举行了“从严治党”,树立党员良好形象,“作风建设大家谈”的讨论会议。通过积极的思考和讨论,我们更深刻的体会到了作为一个党员的重要性和光荣感,与此同时也提出了许多不足的地方,对于党员干部的良好作风和形象应该如何维持?应该怎样面对基层群众、学生、企业等问题,需要我们第八支部的全体党员共同努力,一起进步。
党员干部的形象,是指人们对党员干部在履行职责、义务和社会生活中所体现的政治业务素质,精神风貌,道德修养,思想品行,纪律作风,工作态度,能力和业绩的综合评价和总体印象。根据科学发展观的新要求,当前塑造党员干部的良好形象,需要从以下几个方面来努力:
一、强化人民意识,以爱民护民的情怀增进亲和力。
亲合力是人与人之间建立在相互了解,相互尊重的基础上的一种亲切而自然的情感。一个学校里的一个部门如果其主要领导与人民群众和周围的人产生了脱离,缺少了亲和力,就不可能有真正的威信和说服力,其施政行为就会失去坚实的基础。与人民群众的血肉联系是我党最大的政治优势,得人心者得天下,党员干部一定要从党的事业生死存亡的高度来认识强化人民意识的重要意义,真正做到“心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。”;要切实转变作风,放下架子,深入群众,深入基层,特别是要到最困难的地方去,到群众意见多的地方去,同那里的干部群众一道,努力排忧解难,化解矛盾;要具有:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,有爱护群众,尊重群众,造福群众的诚意。只有时时处处有为人民谋福利,用好权的信念,才能真正落实以人为本的要求,树立共产党员可亲可近的形象,增进党与群众的感情,充分发挥亲和力。
二、加强道德修养,以清正无私的人格增强凝聚力。
一个人的品德,代表的是形象的高度与厚度。党员干部的一言一行都体现着其道德水准,影响着其工作成效,关系着党的形象。我们应该清醒地认识到,党员干部道德修养的好坏,绝不是一件小事,没有良好品德的支撑,群众就会与我们离心离德,党的凝聚力就成为空谈、瞎说。党员干部要想真正树立威信,就必须在道德修养上狠下一番功夫,努力做到“常修为政之德”;心中装着一个“正”字;“常思贪欲之害”,警防一个“变”字;“常怀律己之心”,要有一个“怕”字;要“自重、自省、自警、自励”。要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做,要经得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫。清清廉廉做官,堂堂正正做人,老老实实做事,把社会主义荣辱观融入日常工作和生活中,内化为价值观念,外化为自觉行动,严于律己,以身作则,以共产党员的崇高人格凝聚群众追随党的事业。
三、提高执政能力,以扎实过硬的素质增添带动力。
毛泽东同志就强调,“政治路线确立之后,干部就是决定的因素。”党员干部是党的事业的骨干,党的执政能力要靠各级党员干部的执政本领来体现。执政本领代表党员干部形象的长度与宽度,关系党的带动力和战斗力。邓小平同志说“中国的事情能不能办好,从一定意义上说,关键在于人”还说:“中国要出现问题。还是在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人。”提高党员干部的执政本领,就是要根据科学发展观的新要求,从各个方面提高各级党员干部完成肩负的使命所需要,与深化改革开放,推动科学发展,促进社会和谐的要求相适应的水平和能力一是通过理论武装增强理论素养,这是提高党员干部执政本领的核心,党员干部应积极投身于深入学习实践科学发展观的活动,深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,增强自己的政治履责能力。还有是要全面加强政策法规,业务知识,文化素养的学习和技能训练,坚持理论联系实际,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,不断提高研究新情况,解决新问题的实际本领。要在实践锻炼中提高执政本领。党员干部要坚持深入基层,调查研究,注重从群众生动活泼的实践中汲取智慧和力量,寻求解决难题的思路,办法和对策。要加强多岗位锻炼,在多岗位实践中扩大视野,磨练意志,在应对急难险重中经受考验,在克服困难,解决问题中锻炼成长。
四、坚持求真务实,以真抓实干的作风增加感召力。
求真务实,是我们党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。早在民主革命时期,毛泽东同志就告诫“全党同志要老老实实地办事,在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。”邓小平同志突出强讽“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有,要坚决制止追求表面文章,不讲实际效果,实际效率,实际速度,实际质量,实际成本的形式主义,杜绝说空话,说大话,说假话的恶习。”胡锦涛总书记认为在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,“是一个十分重要而又具有基础性,根本性意义的问题。”我们党八十多年的历程充分表明,求真务实是党的活力之所在,也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。坚持做到求真务实,一是要明确标准。全心全意为人民服务是党员干部求真务实的根本标准,要多于打基础,利长远的事,自觉用最广大人民利益来检验自己的工作和政绩。二是要掌握依据。正确认识国情,按照国情制定政策和开展工作是求真务实的根本依据,要增强忧患意识和节俭意识,想问题,作决策,办事情,一定要从我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段基本国情这个最大的实际出发,踏踏实实的艰苦奋斗。三,是要把握要求。认识规律,把握规律,遵循和运用规律是求真务实的根本要求,在推进各项工作时要更好地把握规律性,增强主动性,减少盲目性,克服片面性。坚持求真务实,增强感召力,要紧紧围绕落实党和国家的各项政策,创造性地执行执政使命来进行,最重要的是付诸实践,见诸行动,取得实效。胡锦涛总书记在党的十七大报告中对党员形象的塑造提出了全面要求“加强党员,干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者。”党员干部要以此为指导,增强责任意识和忧患意识,全面加强修养,树立良好形象,在科学发展的大业中做出自己应有的贡献。以上这些都是宏观的党员形象,一个优秀的党员一定要很好的贯彻以上最基本的形象作风才能称之为一名合格的党员,才能把这些优良的作风形象带到现实的工作中去,才能结合理论去实践。
回归到我们学校的实际工作中,作为学生和企业之间桥梁的重要职能部门,塑造党员干部良好形象,做好服务学生,服务企业的形象,对于我们来说尤为重要。那么如何才能树立基层党员干部的良好形象呢?支部讨论出:首先应该增强勤政为民的意识,为学生为企业树立服务型的形象。其次,要不断努力学习,树立积极进取的形象,最后还要增强自我监督的意识,树立清廉形象。我们基层党员干部们要时刻提醒自己时刻以学生和企业的想法入手,真正做到为服务群众而努力。
通过学习,我都相信在接下来的工作中我们党员都会更有动力做好一心一意、尽职尽责、在自己的岗位上真正做到为人民谋福利,攻坚克难,保持奋发向上、不断进取的精神状态,发扬艰苦奋斗、求真务实的精神,要有知难而进、勇于创新、无私奉献的精神,从思想上摆正自己的位置,杜绝出现有损基层党员干部良好形象的事情发生,扎扎实实为老板姓办好事、办实事的思想觉悟。