深入剖析自我,积极寻求进步

第一篇：深入剖析自我,积极寻求进步

深入剖析自我，积极寻求进步

党员保持先进性教育活动已经进入第二阶段——分析评议阶段，作为一名党员回顾第一阶段的学习历程，我感觉到自己在进步，在提高。在第一阶段，我本人按规定认真学习邓小平理论和江泽民的三个代表重要思想，学习党的路线方针政策，学习《保持党的先进性教育读本》等有关文件和其他必读内容，自己利用工作之余进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记 7000字以上。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，使自己思想上不断提高，人生观与价值观得到了提升。并且我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、个人对照先进性存在的问题

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全

面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际没有更好的结合，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务知识不够精通。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指

示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

二、今后的努力方向

在保持共产党员先进行教育活动中，我本人受到了很大的教育，知道保持一个政党的先进性有何等的重要。作为一名普通党员，无官无衔，但不能无忧无虑，无职无位，但不能无所事事。要在党的队伍中，树立正确的人生观、世界观、价值观，做到一个党员一面旗帜，一个党员一盏明灯，从自身做起，从

一点一滴小事做起。

（一）切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

（二）剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

（三）加强业务学习，努力提高综合素质。首先从实践中向身边的同事学习，向同行学习，多看专业书籍。学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，自觉坚持每学期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的统计方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

通过学习对照党章的标准、对照“三个代表”重要思想对党员的要求，我明显感觉到自己作为一名党员，与优秀党员还存在不小的差距，今后争取在新时期的各项工作中，事事体现党员的先进性，处处践行“三个代表”，做一名无愧党员称号的真正的共产党员。

2005年9月15日

第二篇：积极对接青岛 寻求合作双赢

积极对接青岛 寻求合作双赢

初冬的海滨城市青岛层林尽染，景色宜人。昨日下午，’2013江苏淮安（青岛）招商引资推介会在此举行。来自青岛及周边地区的近百名客商欢聚一堂，畅叙友情，共话发展。市长曲福田致辞。青岛市人大常委会副主任、市工商联主席徐航，北海舰队原副政委钱建军少将，青岛市江苏商会执行会长薛兆荣、副会长孙玉强等出席。推介会由副市长唐道伦主持。

“推动淮安与青岛两地开展交流合作、加强产业对接、实现优势互补，具有广阔的前景，也是淮安重要的战略选择。”在介绍了淮安的基本情况和投资优势之后，曲福田说，青岛是山东半岛蓝色经济区的龙头城市，经济发达、资本充裕、产业高端、科技先进、人才聚集，在我国东部沿海经济发展和对外开放格局中具有举足轻重的地位。淮安处于长三角经济圈和环渤海经济圈交汇处，是两大经济圈交通互联、要素互通、产业互补的重要节点，是江苏经济增长最快的地区和新型的先进制造业基地。我们迫切希望搭建起交流合作的平台，让青岛、淮安两座城市拉近距离、增进了解、建立友谊、双赢共进；真诚期待与青岛企业家在优势特色产业、高端服务业、特色农业三大领域加强合作；诚挚邀请各位企业家到淮安走一走、看一看，进行观光考察，开展交流合作，共创美好明天。

淮安第一次把招商引资推介会的“触角”伸到青岛，就得到了当地政界、商界人士的大力支持。钱建军少将在淮安入伍，对淮安感情深厚。他从地域文化的角度阐述了淮安与青岛两座城市的文化共性，认为淮安主动对接青岛、谋求合作双赢“意义深远”，鼓励青岛企业家开拓视野，大胆到淮安寻找机会，加快发展。世迈科技集团公司董事长李艳等7位企业家代表也纷纷发言。这些企业家代表中，有的已经在淮投资，有的已赴淮安考察，有的即将投资淮安，还有的则是淮安籍在青企业家。他们或畅谈“淮安印象”、“淮安记忆”，或讲述投资创业的“淮安故事”，认为淮安发展环境优越，是中小企业投资创业的理想地区，也是大企业设立制造基地、区域中心的理想城市。

推介会上，市经信委负责人介绍了我市产业和资源生产要素情况，淮安经济技术开发区、涟水县负责人作了投资环境推介。曲福田及有关部门、县区负责人的推介打动了在座客商。他们纷纷表示，将尽快到淮安考察，寻求合作。推介会后，还有青岛客商与有关县区现场签订了投资协议。

又讯昨日下午，率团到青岛开展招商推介活动的市长曲福田接受了半岛都市报、青岛晚报、青岛早报、财经日报、青岛电视台、苏商杂志、青岛新闻网等媒体的联合采访。副市长唐道伦主持媒体见面会。

曲福田详细介绍了淮安的基本情况特别是投资优势，表达了淮安加强与青岛企业家进一步密切交流合作的愿望，希望青岛媒体发挥自身优势，多多宣传淮安。他在接受采访时特别提到，长期以来，苏北、鲁南地区一直是长三角、环渤海两大经济圈的“峡谷地带”。随着高速公路、高铁的快速发展，“峡谷地带”将成为两大经济圈交流的活跃地带。淮安作为其中的重要节点城市，发展优势明显，是青岛产业转移的首选城市之一。

第三篇：积极寻求合作 共同推动发展

积极寻求合作 共同推动发展——“中俄关系合作与发展国际研讨会”综述

李建民

2005 年12 月19 日, 由中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所、国际合作局、中国国际友好联络会共同主办的“中俄关系: 合作与发展国际研讨会”在北京成功举行。俄罗斯东欧中亚研究所所长邢广程、俄罗斯战略研究中心总裁米·德米特里耶夫、俄罗斯驻华使馆公使贡恰洛夫分别致词。中国社会科学院国际合作局局长黄平、科研局副局长王延中出席会议。

在开幕式上, 俄罗斯东欧中亚研究所与俄罗斯战略研究中心还签署了两个机构的长期合作协议。

本次研讨会的主题为“中俄关系: 合作与发展”。围绕中俄关系、中俄经贸合作、中俄两国中长期经济发展战略、中俄公司治理结构、俄罗斯地区发展战略、俄罗斯福利货币化改革的成效等主题, 两国经济学家和其他与会学者进行了热烈深入的研讨。现将有关中俄关系及俄罗斯经济发展问题的讨论综述如下。

一 关于中俄关系

迄今为止, 中国与俄罗斯在新的框架内已经走过14 年友好合作之路。中俄关系的发展经历了1992 年“由中苏关系到中俄关系的顺利过渡”、1994 年“将彼此间的睦邻友好关系提升为建设性伙伴关系”和1996 年“建立战略协作伙伴关系”的三次定位。

中俄双方根据国际形势和地区形势的变化, 不断开辟和确立了两国的战略协作领域:在反对北约东扩、捍卫本国领土完整、维持全球战略稳定、反对科索沃模式、维护联合国权威、建立符合时代要求的新的国际组织、保持中亚地区稳定等问题上进行了持续的合作, 并逐步深化和扩大了在一系列领域的战略共识。

包括反对用扩大军事联盟的方式解决当代世界的安全问题, 共同倡导和推进世界的多极化, 维护联合国在解决国际事务中的权威地位, 在对等安全的基础上维护全球战略稳定,反对破坏一个国家内在发展进程因而导致动荡的外力输入民主等。

当前, 中俄关系继续发展面临的主要问题有: 如何寻找到除了能源以外的能保证两国经贸合作持续稳定发展的合作领域? 如何在青年一代培植两国长期友好的文化和心理基础? 如何在上海合作组织框架内建立成员国能够普遍接受的保持地区政治稳定的干预和约束机制? 如何在单边主义横行的历史条件下更好地发挥中俄战略协作的最大利益等。

二 关于中俄经贸合作

经贸合作是中俄战略协作伙伴关系的重要组成部分。从1992 年至今, 中俄经贸合作经历了1992～1998 年的起伏波动阶段后, 从1999年起开始进入稳定发展的新时期。2004 年双边贸易额达到了212.3 亿美元, 俄罗斯成为中国第八大贸易伙伴, 中国成为俄罗斯第四大贸易伙伴。2005 年, 中俄经贸继续保持快速增长势头, 双边贸易额已达到291 亿美元, 同比增长37.1 %, 超过中国对外贸易增幅14 个百分点。

当前, 中俄经贸合作存在的主要问题有:在贸易规模不断扩大的情况下, 贸易商品结构低度化状况不仅没有改善, 相反这一趋势还更为明显;符合国际惯例的贸易服务体系尚未很好地建立起来, 银行结算、贸易仲裁与出口信用保险等重要领域尚不能满足经贸合作发展的需要;相互投资规模不大, 还不能对双边贸易起到有效的带动作用。

根据对贸易竞争力指数和RCA 指数(显示性比较优势指标)测算, 中俄进出口商品结构 在未来5 年不会发生实质性的变化, 能源及原材料性产品、轻纺、日用消费品仍然将在贸易中占较大比重, 但会有所下降。机电产品和高新技术产品比重将会有所上升, 成为双边贸易新的增长点。

从未来两国经济发展前景看, 中俄在能源、资源开发领域具有巨大的潜力和广阔的合作前景, 中俄相互投资将主要发生在这些领域。中俄服务贸易在传统领域规模将进一步扩大, 也有很大的增长空间。在今后若干年内, 纺织品贸易仍将是中俄经济互补性较强的合作领域。中国对俄成衣和纺织品出口仍将保持强势地位。作为中俄贸易合作的重要部分, 边境贸易也将快速发展。

现阶段中俄经贸关系发展的内在动因主要是以自然资源禀赋差异为基础的比较优势;中俄两国在经济发展阶段和水平、要素禀赋和劳动生产率方面的差异导致了以差异产品的规模经济优势和跨国直接投资的大规模流动为特征的产业内贸易发展的不振;中俄两国经济发展正处于一个资本吸收阶段, 尚不具备大规模资本输出的能力, 同时两国在吸收直接投资发展经济方面也是一种竞争关系。由于上述一系列约束条件和制度因素的制约, 中俄经贸关系的内在发展动力不足。为突破内生机制的限制, 必须加大政府的外力推动。只有通过政府强制性的制度安排才能推动内生力量发挥作用。今后, 在惯性发展的基础上, 中俄只有落实改善贸易商品结构, 提高机电产品和高新技术产品比重, 加快落实投资项目, 发展新的贸易方式, 加强中介机构的作用, 完善贸易争端解决机制, 加强贸易服务体系建设等措施, 才能真正实现两国领导人提出的到2010 年双边贸易额达到600 亿～800 亿美元、2020 年实现中国对俄投资累计达到120 亿美元的目标。

俄方提出, 俄中两国学者面对许多课题需要共同研究, 这比举办研讨会要艰难得多。目前, 高技术产品在中俄贸易中的比重很低,2004～2005 年这一比重还有进一步下降的趋势。最大的障碍是存在机构性壁垒, 俄罗斯的高技术产品离真正批量化生产还很远, 中俄高技术产品贸易面临的还有知识产权问题。中俄在建立合资企业方面也有问题, 俄罗斯与欧美、中国与欧美都在有效地开展合作, 为什么在中俄之间不能有效进行? 这里有文化、也有法律方面的差异。

2005 年中俄两个学术和智囊机构共同参与了中俄总理定期会晤委员会委托课题《2006～2010 年中俄经贸合作发展规划》的起草制定工作, 这为今后合作奠定了基础。今后双方还将就共同关心的一系列问题进行长期研究和探讨, 进行大规模的调查, 其结果会直接影响两国的经济贸易合作。

三 关于俄罗斯经济形势及中期发展前景

俄罗斯经济从2000 年开始蓬勃发展, 实际上已经克服了20 世纪90 年代经济大滑坡造成的影响。2005 年, GDP 已经恢复到1991 年的水平, 居民消费已经超过1991 年的水平。根据俄官方预测, 2005 年GDP 将达到21 万亿卢布, 合7 500 亿美元。2005 年俄罗斯提前偿还了对国际货币基金组织和巴黎俱乐部债权国的绝大部分外债, 国家外债占GDP 的比重已从1999 年的90%下降到14.7%, 稳定基金达到500 亿美元, 外汇储备接近2 000 亿美元, 卢布币值已经恢复到1998 年之前的水平。

俄罗斯专家认为, 尽管取得上述成绩, 但还不足以应对所面临的挑战。俄经济增长对能源原材料出口严重依赖, 石油、金属、木材化工产品等占出口商品比重在80%以上。从1990年到目前为止, 外贸出口部门的生产负荷几乎达到100%。俄罗斯经济要进一步增长, 必须吸引投资, 扩大生产能力, 但俄现有的积累未能积极转化为投资。为偿还外债和防范金融风险, 俄把相当一部分资金冻结, 作为稳定基金或中央银行的外汇储备。

俄国内很多专家都认为, 未来经济增长速度会放缓。俄罗斯经济发展和贸易部公布了最新修订的对2006～2008 年社会经济发展预测,提出了三种发展方案和前景。三种方案均以国际油价作为预测依据。

在第一套方案下, 2006 年, 俄产乌拉尔牌石油将从2005 年的每桶50.8 美元下降到34美元, 2007～2008 年会进一步下降到28 美元,俄经济增长将从2005 年的6.4%下降到4.7%～4.8%。

在第二套方案下, 2006～2008 年, 国际油价分别下降到每桶40 美元、35 美元和36 美元。

俄力图通过实现一系列制度性变革和关键性经济部门的发展战略、降低企业税负以及扩大联邦预算的投资支出推动创新和刺激经济增长, 预计上述举措能够使俄GDP 保持5.7%的增幅。

在第三套方案下, 经济发展的制度环境和基本条件与第二套方案相同, 考虑到近期国际油价的变化, 预计2006 年仍将保持在每桶45美元, 2007 ～2008 年为40 美元, GDP 将保持5.7%～5.8%的增幅。

尽管在可预见的未来, 国际市场原油价格仍然是支撑和拉动俄经济发展的重要因素, 但从长期看, 在本轮经济增长中起主导作用的能源电力综合体、冶金业和农工综合体已经丧失增长后劲, 不能保持高于5%的增幅, 为保持经济长期快速发展, 必须寻找新的经济增长点。

俄认为, 未来3 年是其社会经济发展的关键时期, 其经济处于新的转折点, 亟待从目前以原材料出口为导向的发展模式向以创新为导向的竞争型增长模式转换。为扭转经济增长颓势, 俄罗斯提出了以宏观调控和积极的社会政策为主要内容的短期措施以及以制度改革和结构调整为主要内容的中长期发展战略。

从总需求与总供给平衡关系的角度看, 未来3 年, 俄将采取一系列措施扩大内需, 降低出口在GDP 中所占的比重。预期2006～2008年, 在俄罗斯工业增长中将出现新的“领头羊”, 面向国内市场和生产最终消费品的部门将保持最快增长速度, 在保持7%的增速情况下, 这些部门对整个增长的贡献率将达到57%。机器制造业、金属加工业、建材业和食品 工业都将保持快速增长。到2008 年, 商品和服务净出口在GDP 中的比重将从2004 年的35.3%下降到23.9%。2006～2008 年, 在出口构成中, 将扩大机器设备和森工产品的比重, 稳定化工产品比重, 降低能源产品比重。可以认为, 俄罗斯中长期经济发展力图摆脱对能源原材料出口的依赖, 但能否实现仍有待观察。

四 关于俄罗斯国内改革

俄认为, 最近几年, 相对于其他转型国家其经济改革推进很慢, 三年前就开始制定改革规划, 提出要达到转型国家的最高水平。但由于国内形势发生了急剧变化, 这一规划至今未获通过, 现在的改革速度非常慢。

未来3 年, 俄将继续推进政府、行政、社会领域、私有化等一系列改革, 要实行教育、住房、医疗、农村四大领域的国家优先项目。目前的难题是信任危机。对政府的改革措施, 民众的反应是消极和负面的。2004 年开始的社会福利货币化改革效果不好, 导致了民众对政府的不满加剧。2005 年夏季, 对普京的支持率下降到其执政以来的最低水平, 使得2005 年无法再进行任何改革。不久前出台了国家四大优先项目。该措施产生了积极的效果, 对政府的信任程度有所提高, 对普京的支持率达到了70%以上。

俄罗斯福利改革本身对广大民众有积极 的意义, 其教训在于决策机制和路径出了问题。由于改革本身复杂, 事前缺乏调查, 没有足够的宣传, 民众的心理准备不足, 政府为改革划拨的资金不足。今后的改革应该采取由点到面的做法, 应该根据各地区情况分类制定地方法规和政策。如目前的医疗改革就不是全国性的, 而是地区性的。要想调动地方政府的改革积极性, 资金支持是非常重要和必需的。在即将进行的改革中, 大部分联邦政府预算会交给地方政府, 以调动地方政府参与改革的积极性。

关于产权改革, 社会调查证明, 私有化不是合法和公正的, 而非合法性主要集中在寡头 企业中。22 家大型私人企业控制了俄罗斯大型工业生产企业总收入的40%、就业的40%以上。所面对的问题是如何处置寡头企业? 如何使已经私有化的企业合法化, 并为民众所接受。目前已对一些石油公司和银行重新实行国有化, 但有观点认为, 重新国有化并非是解决问题的良方。目前, 俄罗斯也在重新探讨解决这一问题的办法。

俄认为, 其当前面临的突出问题是社会经济体制运行质量低, 如果不进行社会经济体制改革, 将难以保持经济的快速增长。未来3 年,俄将进一步深化改革, 为经济长期快速增长创造制度环境。新一轮改革基本内容涉及提高国 家管理能力和行为能力、建立提高经济竞争力的市场制度两大方面。提高国家管理能力和行为能力的改革的内容包括国家行政改革、国有资产私有化和加强国有资产管理、推进税收和预算部门改革、货币信贷政策和汇率政策改革、发展私人—国家合作机制、建立自然资源使用机制、统计制度改革、发展全俄社会经济分级体系等。建立提高经济竞争力的市场制度方面的改革包括产权保护、公司治理改革、发展资金市场、发展土地和不动产市场、反垄断政策、减少非市场成分、科技改革和刺激创新、发展小企业、改革技术性调节等。

五 关于俄罗斯地区发展战略

从俄罗斯特有的幅员辽阔、资源丰富、人口不断减少的特点看, 当前地区战略的首要目标是保证俄社会、文化和领土完整。

近年来, 俄在促进地区发展方面的政策思路有较大转变, 即从原来力图通过转移支付拉平各地区社会经济的发展水平, 转向为刺激各联邦主体和市政机构动员经济增长资源创造条件。与政治上加强中央集权不同, 在经济上联邦中央通过重新划分税收比例等措施为地区、地方政府提供更多的自主权。俄将原有的89 个联邦主体分为5 类地区, 每一类地区可根据自己的优势和特点自主发展经济。

新的地区发展战略共包括惯性发展、稳定 发展和突破式发展三种方案和极化发展、扶持社会改革、同步发展、地区多元化和补贴五大原则。极化发展原则旨在鼓励和保障各地区稳定和平衡发展, 使一部分地区超前发展, 能够对国内其他地区起到“增长发动机”和“领头羊”的作用。主要手段是强化这些地区法律法规, 建立经济特区, 这些地区将成为俄罗斯其他地区实现与世界经济一体化的桥梁。前不久, 普京总统确认了这一原则, 以下地区将得到优先发展: 俄罗斯远东作为与亚太地区一体化的桥梁、俄罗斯南部地区和加里宁地区作为与大欧洲地区实现一体化的桥梁。该原则旨在 保证提高国家和地区的竞争力。地区多元化原则意味着, 只能依据各地区的类型、功能确定国家地区政策的目标、任务和手段。对不同地区, 如原材料产区、边境地区、创新发展地区、老工业区等需要实施不同的国家政策。

(责任编辑: 高晓慧)

(作者系中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所研究员、博士生导师。)

第四篇：剖析自己 更快进步

【保持共产党员先进性教育个人党性分析材料】

剖析自己 更快进步

———党性分析材料

我在2000年12月加入中国共产党，2002年2月参加工作，并于2004年10月调入马鞍山工业学校工作。自工作以来，一直从事教书育人，并在今年继续担任班主任工作。自开展保持中国共产党员先进性活动以来，我按照《马鞍山工业学校保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，认真学习了《保持党员先进性教育读本》及胡锦涛同志的讲话，通过集体学习、自学和共同讨论，我在思想上受到一次深刻的教育，通过学习，认真对照自己平时的工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行了深刻的剖析，找准原因，明确今后的整改方案，以便更好的开展工作！

一．存在的主要问题

1.政治思想意识不够强，与党员先进性要求有差距

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面；未看到本质，对事物、对政治学习“走过场”,停与形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想上的精髓,更没有掌握邓小平同志有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,教条化.2.宗旨观念不够牢固

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生

服务,为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急.总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众意识淡薄。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3.业务功底不扎实，文字水平不高

在办公室工作，我对办公室工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿做深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，不能很好理解领导意图。另外自己字迹潦草，有待改进，虽然自己目前写得只是小文稿，也感到颇有吃力，业务素质亟待改进。

4.工作全局观念差，缺乏奉献精神

在工作中态度比较积极，尽力尽快完成领导交办的任务，但由于自己既要办公室工作，又要兼任班主任，当双方都有任务时，往往顾此失彼，不能有条不紊地处理各项工作。当任务较重时，抱怨情绪严重，有“推、躲、闪”的念头，往往对一些办公条件所限等客观原因过分看重，不能很好克服困难，适应环境，解决问题。而且在工作中“平均主义”思想严重，本职工作能尽心，对自己份外工作不愿干。有时候对别人过分苛求，对同事看到缺点多，爱拿出自己优势去比别人的劣势，对自己要求不高，在接人待物、处理人际关系方面能力较差！

二.原因分析

以上问题存在的原因主要是自身问题，关键是党性观念和党性修

养有差距，自身素质和工作能力、服务观念亟待提高。

1.理论功底差，科学的世界观、人生观、价值观树的不够牢 世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题，决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不足是党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习，虽然掌握了一些理论知识，但还远远不够，达不到融会贯通。理论功底不足，反映到主观世界上，不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观，反映到一系列工作中，产生不正确行为。

2.党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不高

自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自觉地行为，对自己要求不严。没有顽强的拼搏精神，没有坚忍不拔的毅力，工作上缺乏进取心，有时容易受社会大气影响，随大流而不以为然，突出反映出自己在加强党性锻炼，改造主观世界自觉性不强。

三.整改措施和努力方向

1.加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观、价值观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实，本本分分为老师做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行，一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性！

2.增强业务能力，提高服务水平

要按照先进性要求审视自己，自强不息，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态，在校办公室工作中不断提高位师生服务水平，既要想教师之所想，也要想学生之所想。

3.加强自我改造，提高综合素质

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行，目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦的钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本质工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教，全面提高自己的综合素质。特别是提高文字水平，把上级交给的材料写好写实写细。

4.改进工作作风，以积极向上的精神投入工作

针对自己在工作中存在的种种问题，我将在充分听取领导和同事们意见和建议基础上，认真反思，逐条改进，时时开展自我批评，以共产党员标准严格要求自己，作到思想上先进，真确对待自己，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，即要为学生服务好，又要兼顾办公室工作。做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽、对己严、勇于奉献，正确对待上级交付的任务，保持昂扬向上的精神状态，有条不紊地处理好每一项工作，培养自己处理好人际关系和社交能力！

今后自己要以“三个代表”重要思想为指导，在领导和同事们一如既往的帮助支持下，进一步改正不足，提高自己，努力把工作做好！

第五篇：剖析自我

剖析自我从最简单的“自我介绍”到“曼陀罗绘画与荣格心理分析—认识自己”，人类认识自己的方法在进步。就我自己而言，通过诸如坚强、勤奋、内向等等这些基本的自我个性还不足以完全了解我自己。作为一名心理系的学生, 在这门课程中学习了更多的心理学知识以后，我懂得了更深层次地挖掘自己，进而对自己的不足之处加以改正。

关于自我的描述 自信的意思是自己相信自己。自信对我们的生活非常的重要，我们的事业、我们的爱情、我们的生活、我们的工作，不管是在哪一个领域，自信都是无比重要的。自信给人以力量，给人以快乐。正是因为有了自信，人们才充满了智慧，你我的心中才能升腾起无限的希望。在这门课程的第一节课中，老师让每一个学生到讲台前做一个自我介绍，有的人以幽默风趣的形式大方地向大家介绍了自己，有的人则表现得较为腼腆羞涩，这在一定程度上也体现了一个人是否有足够的自信。

对于我自己，我自认为属于不太自信型，就一个简单的自我介绍来说，我虽然没有在台上面红耳赤、紧张得一句话也说不出来，但站在台上的我，还是会心跳加速，常常忘记自己想要说的话，然后不得不当场发挥，以致说话语无伦次。还有开学初的社团招新活动，我因为害怕自己不够优秀难以被接纳，所以面试了足有十几个社团。在我高中的时候，也曾常常担心自己考试会考的不好，无论试题的难度是多大、我发挥的水平是怎样，我总是很担心自己会考得不好，尽管有时候事实证明我的担心是多余的。对于不确定的事情，我也总是倾向于往坏的一方面想。

对于如此种种事情，我自己也常常感到懊恼。我并不奢望自己能像一个著名的主持人一样，无论何种情境都能应对自如，我只是希望自己能够进一步增强自信。

情绪是人们对外界刺激引起的生理和心理变化的一种主观感受。情绪不可能被完全消灭，但可以进行有效疏导、有效管理、适度控制。情绪无好坏之分，而是一般分为“积极情绪”和“消极情绪”。

在一般情况下，我的情绪都会处于平和的状态。然而，我对自己最不满意的是，当我生气的时候，我就很难控制自己的情绪，我会不分青红皂白地乱发脾气。事实上，有时候是别人错了，有时候是我错了，但不管怎样，在生气的时候不能冷静下来分析问题，而是以“暴力”来解决问题，这都是不正确的。很多人爱说的“纠结”一词，而我在某些时刻也常常处于这种纠结的状态。而我所纠结的事情，往往在别人眼里却根本不是什么大问题。我很羡慕那些“心宽”的人，他们总是在开开心心地度过每一天，仿佛没有什么事情可以让他们感到郁闷或是忧愁。当然，我也知道不是他们生活中没有不开心的事情，而是他们对不良情绪有着很好的应对方法。

培根说：“无论你怎样表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事。”不良情绪对人的影响是方方面面的，就像我们在课上看的电影中那样。倘若没有那个心理医生帮助男主角释放压抑已久的不良情绪，他以后的生活不知道会因此平添多少麻烦。

压力对我现在情绪的形成，性格的形成，以及我的成长过程都有很大的影响。压力是一种适应性反应，受到个体差异和心理过程的调节，即一系列导致了极端的心理或生理需求的任何外部（环境的）行动，情景或事件。

作为一名学生，我的压力主要来自于学业。高中三年，由于高考的升学压力，我常常失眠。每次考试之前总是特别的紧张。当然这也与自信、情绪的调节息息相关。面对不确定自己能否完成的事情，我总是会感到有很大压力。

人际交往也会受到各种因素影响。因为我的性格比较内向，不太善于交际，所以每每到了一个新的环境，我都不能很快地融入进去，也不能很好地处理与同学之间的关系。我几乎从不与同学吵架，也很乐于帮助同学，但是不知道为什么，总是很难像其他人那样跟同学打成一片、有一个很好的人缘。我一直不

2明白究竟原因是我哪里做的不够好还是我性格本身存在问题。

追寻原因

我想家庭和学校对我现在性格的形成有很大影响。因为我从初中（大约12岁）时就开始住在宿舍里，所以可以这样讲，我跟父母在一起的时间并不是很多，我在成长过程中遇到的一些问题以及发生的变化，都没有及时跟父母好好地沟通，他们也没有及时教导我应怎样对待困难、怎样合理地解决困难。让我记忆犹新的一件事情是：小学一年级的时候，班级里要选少先队员，当时我成绩很好，在班级里排在一二名左右，可是老师选中了那些成绩跟我差不多的和成绩没有我好的同学，却就是没有选我。尽管现在的我从成人角度来看，这似乎并不是什么大事，可是对于一个六岁的孩子来说，又怎么懂得这些呢？我只记得，当时老师没有告诉我为什么，我回到家以后，因为这件事哭得很伤心，可妈妈也没有把这当一回事，也没有怎么理我。这些年过去了，或许这件事我终将淡忘，但是在后来的日子中，每当我走上竞选讲台时，那种害怕落选的紧张心情就会死灰复燃，我想如果当时妈妈能很好地开导我，我可能就不会留下这样一种对于选举的心理阴影。

我的压力有很大一方面也是来自于家庭的。在小学和初中的时候，我一直是班级中的第一名，可是上了高中以后，由于所在的是吉林地区最好的高中，所以并没有像以前那样受到老师的重视，我自己心里的落差感很大，一些自信渐渐被磨灭了。加之成绩不怎么理想，很快又要面临高考，所以感到压力很大，虽然父母从没有埋怨过我，但我心里知道其实他们心里肯定很失望。每次放假回到家里时，妈妈都不允许我看电视，我本身也没什么其他爱好。因此，高中三年中我的学习压力一直很大。

解决办法

演讲培训人艾瑟林顿表示：“通常一开始确实需要假装自信。要努力模仿那些胸有成竹的人的情绪”。他补充说假装自信的最佳之处在于它往往会演变成真的自信。你在脑海中勾勒出自己想要获得的结果，运动员一直是这么做的——他们在脑海中看到了球落入到了篮筐里，即使他们并未真的相信它，大脑也会留下

3印象，从而激发出自己的自信。

不要再暗示自己缺少自信了，事实上我们已经拥有足够的自信，只是还不会充分使用，想想自己曾经感到自信的时候，记住那种感觉，并时刻保持着。停止与他人的比较，我就是我，没有必要与他人一样。要知道生活中真正想要的是什么，并且努力让它进入自己的生活，不要因为自己没有发挥好或者错失某个机会而感到烦恼，不要自责，对自己坦诚一些，看看究竟获得了什么和失去了什么，找到一种得失的平衡。

发怒了，情绪失控了，又或是处于崩溃边缘的时候，掌握一个小技巧——拖延法。将要发怒时，拖延一下，数一数，一二三四五六七„„慢慢地数，一直数到不发火为止，据说数到60左右的时候，一般的火气也就不会发出了。还有一个方法——上厕所。将要发怒时，不管有没有便意，先到厕所里去，蹲20分钟，而在这之后，人们的心态往往也会重归平和。

再就是理性的控制，锻炼自己的自控能力。压力、矛盾、冲突、风险、危机，都很容易使我们紧张，过多的紧张对工作对身体都没有好处，应该沟通协调，学会享受，参加一些文明的娱乐活动。避免急躁情绪，主要是培养自己的忍性，目标适当，张弛有度，沉着冷静，学会冷静处理，摆脱消极情绪，培养自己的积极情绪，保持热情的心态、开放的心态、成就感的心态，自己寻找乐趣。还可以进行合理的宣泄，因为压力太大了，全都控制在心里面，会在心里面爆炸，控制在肚子里面也会爆炸。可以进行适当的宣泄，用语言用行为来发泄心中的不良情绪，从而保持心态平衡。比如到山林中去，或是在没有人的山中，对着大山大叫，发泄，大叫的时候可以做些夸张的动作，放松了，发泄了，也就好了。

学会丢包袱，生活中各种繁杂的事务会将我们宝贵的时间和精力肢解，使我们没有充足的时间和精力去完成最重要的事情。这时，你会感觉到很大的压力。有效的办法是先分析一下什么事情对你而言是最重要的，哪些事情是次要的，重要的事情先做，次要的少做或不做，这样就可以为自己赢得宝贵的时间。

善待自己，放低标准。不要对自己太苛刻了，至善至美只是一个遥远的梦，适当放低一下标准，放松一下自己的心情，或许在客观上也减轻了别人的压力。

远离虚荣。生活中，许多压力是完全由于自己的虚荣心导致的。为了穿名牌时装、用高档化妆品，住漂亮豪华的房子„„不得不拼命地嫌钱，无端地增加了

4自己的压力。金钱、名誉、地位这些如同过眼云烟，却常常被人视为是最重要的东西，为之所累。学会真正地享受生活，摆脱虚荣。

作为一名未来的心理咨询师，我有责任和义务使自己的身心更健康，同时我也充分认识到了心理健康的重要性。在未来的生活中，我会尽一切努力，好好学习心理学知识以帮助更多的人。