第一篇:县委组织部能力建设年活动情况汇报(定稿)
市委组织部:
全市组织系统“能力建设年”活动动员会议召开以来,我们深入学习会议精神,迅速作出安排部署,结合部机关年轻同志较多、能力素质亟待提高的实际,围绕“能力建设年”这一主题,深入开展“学习提高年”活动,大力加强组工干部能力建设,使组织部门的表率作用更突出、组工干部的模范作用更明显。现将我县“能力建设年”活动
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一、周密制定方案,深入动员部署。2006年1月6日召开了全县组工干部参加的“学习提高年”动员会议,并成立了活动领导小组,制定下发活动实施方案,对活动进行部署安排。组织组工干部制定学习方案,并结合工作实际,制定出学习计划,明确目标任务,加深对开展“学习提高年”活动重要意义的理解。通过深入动员,重点引导组工干部树立三种全新理念:一是破除“要我学习”的旧观念,树立“我要学习”的理念。组工干部肩负加强党的执政能力建设和先进性建设这一历史重任,学习已不仅仅是个人的事情,更是一种政治责任,是对党的事业无限忠诚和高度负责的具体体现。必须牢固确立自主学习意识,把学习当作第一要务,培养浓厚的学习兴趣,不断增强学习的责任感和使命感,不断提高学习的自觉性、积极性。二是破除“少小求学,老大图闲”的旧观念,树立终生学习的理念。能力素质要靠学习来支撑,开展工作要靠学习来指导,工作亮点要靠学习来培育。组工干部必须牢固确立终生学习的理念,做到“生命不息,学习不止”。始终保持与时俱进的精神状态,在理论创新中推动组织工作创新,使组织工作体现时代性,把握规律性,富有创造性。三是破除“工学矛盾”的旧观念,树立“学习工作化、工作学习化”的理念。干好工作需要学习,学习是为了更好地工作;工作的过程是学习的过程,学习的过程也是工作的过程。两者相互渗透,相互促进,相得益彰。注重学习,工作就会有新思路、新举措,就能开拓创新,与时俱进。反之,势必造成知识恐慌、本领恐慌,就会贻误工作,给党的事业带来损失。必须牢固确立学习就是工作的理念自觉摒弃把学习当作负担的片面认识,正确处理学习与工作的关系,做到在学习中推动工作,在工作中强化学习。
二、精心组织实施,确保活动效果。围绕“抓学习、强素质、促创新、提能力、比贡献”这一主线,通过系统、认真地学习和开展形式多样的主题实践活动,提升组工干部的整体素质与能力,全面推进组织工作上台阶、上水平。
以基础工作求规范、重点工作求突破为载体促创新。坚持把解决实际工作中的难点、热点问题作为能力建设的重点,把创新成果作为检验活动成效的重要尺度。一是开展专题研讨活动。每名组工干部要总结和介绍2个以上创新方面的好做法、好经验,并找出几个因循规蹈矩影响工作的典型事例,认真剖析,提高对组织工作创新重要性的认识。二是深入开展组织工作“亮点”工程。各室、中心围绕岗位职责,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、宣传新典型,使工作更有特色,亮点更加突出,成效更加明显。
以开展教育培训和各种竞赛活动为载体提能力。一是强化干部培训。分批次抽调组工干部参加全县科级干部培训班、中青年干部培训班等,有针对性地提高组工干部政治理论素质和知识水平。聘请有关专家、学者举办系列专题讲座,以社会主义市场经济知识、行政执法与经济发展环境、当代科技前沿动态、当代世界政治经济热点问题等知识为培训内容,进一步拓宽组工干部的知识面。二是开展组工干部基本功竞赛。在全县组工干部中进行基本业务技能比武,开展写作、演讲、微机操作等单项竞赛,进一步提高组工干部的基本办公技能和一些实用技能,努力提高工作效率和办公水平。三是实行“业务论坛主讲人”活动。利用集中学习时间,各室、中心负责人根据室(中心)的工作实际,预先选定讲课内容,认真准备讲课材料,以主讲者的身份为其他干部讲解学习内容,回答疑难问题。通过讲课的形式,提高组工干部的语言表达能力、思维逻辑能力、组织能力和协调应变能力,让每名组工干部都成为组织工作的行家里手。四是开展“三学三比”活动。围绕“公道正派”这一主题,开展“学理论、学业务、学先进和比觉悟、比干劲、比修养”活动。组织广大组工干部学习《干部任用条例》、《公务员法》、《党章》等实用知识和一些先模人物的事迹,通过考试、演讲、辩论和征文比赛等形式,提高组工干部的工作能力与水平。
以开展求真务实教育活动为载体比贡献。结合学习,组织广大组工干部进一步深入查找思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面的问题,积极在组工干部中开展“七个一”主题实践活动,即:到红色革命圣地开展一次革命传统教育;组织一次外出考察学习;开展一次访贫问苦活动;会同有关部门组织一次义诊活动和一次送科技活动;开展一次调查研究活动;召开一次党员组织生活会。使广大组工干部认识到存在的问题和努力的方向,激发大家奋发有为干事业的
第二篇:县委组织部“能力作风建设年”活动汇报
县委组织部“能力作风建设年”活动汇报
“能力作风建设年”活动开展以来,**县委组织部始终以“走在前、做表率”为目标,着力在抓教育提能力、抓落实转作风、建机制激活力上下功夫、做文章,不断丰富学习形式、创新活动载体,着力营造浓厚的“比学赶超”氛围,推动组工干部面貌焕然一新、各项工作走深见效。
一、以学为先,强教育促能力提升。
每周固定时间组织全体党员干部集中学习,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想,传达贯彻中央和省、市重要会议精神。各科室轮流备课主讲,学习组工业务知识、政策法规,不断提升干部理论素养、业务能力,打造“又专又博”组工干部队伍;制定了《组工干部信息定期通报制度》,每月每个组工干部至少撰写2篇组工信息,并结合本职分管工作,提出一条创新思路,推动信息在一线提炼、问题在一线发现、工作在一线推动,打造“能力过硬”组工干部队伍;每季度组织组工干部进行1次综合测试,涵盖政治理论、业务知识、材料写作、会务安排、公文起草等内容,全方位检验组工干部说功、写功、做功,通过以考验学、以考督学,促进学习常态化、自觉化,确保全员真学真做真提升,打造“安专迷”组工干部队伍。二、知行合一,强行动促作风转变。
按照“主党课+微党课”模式,由支部书记为全体党员上专题党课,科级干部轮流讲主党课,一般干部讲微党课,全员上阵人人授课,通过“微党课”、“党课开讲啦”等形式,增强党课吸引力,促进红色文化润心养德、明信增智,进一步提升组工干部的党性修养。严格落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员党内组织生活制度,不断提高党内政治生活质量。采取“岗位练兵+结对帮带”模式,建立“一带一、一带多、多带一”带徒培育机制,在信息材料撰写、会议组织协调、业务素质锻炼等方面加强指导培养,全面提升组工干部“写、做、说”三种能力。抓实组织系统“四个体系”建设,探索建立分工负责、协调联动的领导责任体系;目标明确、路线清晰、全程闭环的工作推进体系;精准科学、动态评估、奖优罚劣的考核评价体系;跟踪问效、紧逼加压、鞭策后进的督导问责体系,一体推进责任落实、工作落实。三、靶向发力,强导向促机制长效。
对标习近平总书记关于新时代党的组织路线“五个抓好”的基本要求,采取常规工作程序化、重点工作项目化、创新工作课题化的方式,科学制定工作台账、时间表、路线图,将组织工作任务逐一细化分解到每名组工干部,实行组织工作挂图公示推进,“项目化”“销号式”管理,定期召开组织工作调度会,力促各项重点工作任务落到实处。围绕开展能力作风建设年活动,争做政治过硬型、弘扬传统型、改革创新型等“五型”组工干部,深入研究调研如何考准考实干部政治素质、如何进一步激励干部担当作为、如何推动干部能上能下等7方面组织工作重点难点问题,聚焦问题谋发展,聚力创新求突破。坚持边学边建、边改边建,把在活动中建立的科学有效、实际管用的办法,固化为长效机制,推动能力作风建设年活动走深走实,确保组工干部能力大提升、作风大转变、各项工作争先出彩。第三篇:能力作风建设年活动汇报:能力作风建设年活动开展情况汇报
“能力作风建设年”活动开展以来,我县坚决贯彻落实X委部署要求,瞄准学习研讨、服务实践、调研整改、宣传引导四个靶心,高站位谋划、高标准部署、高质量推进,吹响全县作风能力提升“冲锋号”,确保活动高质量见真功。
一、瞄准思想靶心,拧紧“总开关”。
紧扣“能力作风建设年”活动指导思想和目标任务,成立了以县委书记和县长任“双组长”的能力作风建设年活动领导小组,设4个工作组,重新制定了《关于贯彻落实XX委部署要求扎实推动全县“能力作风建设年”活动深入开展的实施方案》和9个子方案;坚持把开展好“解放思想、振兴发展”研讨作为“能力作风建设年”活动的“破冰”之举,召开了专题工作推进会议,指导各专项组明确工作任务,并进行集中培训,确保各项工作抢前抓早、扎实有效开展;深入开展“解放思想 振兴发展”研讨,围绕进一步提升领导干部能力素质,健全完善常态化学习机制和日常学习计划,在学中干、干中学,扎实推进理论学习,以思想引领推动全县“能力作风建设年”活动落地生根。二、瞄准服务靶心,当好“领头雁”。
本着规定动作不走样、自选动作有创新、高难度动作有突破的工作理念和方式方法,在成果转化、运用上持续发力。把疫情防控作为党员干部强作风提能力的“主战场”,在疫情防控的关键时期,全县2400名党员干部积极发挥“头雁”作用,投身67个防疫一线卡点,全天24小时值班值守,各“党员先锋岗”“志愿服务队”的志愿服务大军逆流而上,积极参与到全县核酸检测、物资保障、卡口排查等工作中,以实际行动促进能力作风成果转化,打通为民服务“最后一公里”;举办了“XX夜校”素质能力提升班,设置9个班次50余节课程,围绕基层党建、乡村振兴、产业发展、基层治理、服务群众等内容对党员干部进行培训;县属各部门单位结合各自实际积极开展学习活动,切实转变干部作风、提升干部能力素质,以实践实干锤炼检验能力作风。三、瞄准调查靶心,打好“整改战”。
以开展“五大”行动为载体深入调研走访,切实增强“解放思想 振兴发展”的能力作风。全县处级领导干部针对职能职责、业务钻研、分管领域等工作,深入社区、村屯及企事业单位进行调研走访,联系群众,探实情、听实话、抓实效,啃“硬骨头”,查“久痼疾”,共走访100余人次,收集社情民意形成问题清单25个,全部明确了责任人和完成时限;各级党组织以调研为抓手,对标对表找差距,通过线上微信群、问卷调查、电话回访、信访信箱等方式,切实掌握第一手资料,多渠道畅通做好征求工作意见70余条;深化“我为群众办实事”长期整改清单,实现有效衔接,力争台账问题零余留,打造“即接即办、善作善成”服务格局。四、瞄准宣传靶心,凝聚“正能量”。
坚持把营造舆论氛围作为开展能力作风建设年的重要抓手,切实强化典型宣传和舆论引导,围绕县“能力作风建设年”活动工作重点,加强宣传报道并向上级报送典型经验做法,引领广大干部群众提能力、转作风、促发展。在《XX新闻》、“XX碧水”微信公众号分别开设“提能力、强素质、转作风”能力作风建设年专栏,目前在《XX新闻》发布能力作风建设年新闻7条;在“XX碧水”微信公众号发布能力作风建设年新闻12条,浏览量达5600余次。同时,相继在龙头新闻、极光新闻、伊春日报、、伊春党建、伊春宣传等X、X媒体发布能力作风建设年新闻稿件36条,促使“能力作风建设年”活动在全县干部中入脑入心,营造良好舆论氛围,为迎接党的二十大胜利召开贡献XX力量。第四篇:能力作风建设年报告:组织部开展“能力作风建设年”活动工作情况汇报
全省机关“能力作风建设年”活动启动以来,友好区委组织部主动对标对表活动要求,牢牢把握组织部门职责定位,内外兼修锻造“钢筋铁骨”,刚柔并济打造“琢玉成器”,知行并重塑造“组工强军”,为全面建设社会主义现代化新友好提供坚强组织保证,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
一是定计划促提升,苦练“内功心法”。
围绕“提笔能写、上台能讲”苦练“内功”。以政治理论、业务政策、综合知识为重点,制定学习计划;坚持每周五下午“组工干部大练兵”,以干部、党建、公务员、人才业务为主线,讲解专业知识,研讨工作难点;以“大练兵”学习内容为重点,每月组织开展业务能力闭卷测试,创新采取模拟“公务员面试”、考官随机出题的方式进行现场作答,帮助部内干部补短板、强弱项,确保学有平台、学有提升、学有所获。二是搭平台促赶超,锤炼“外学招数”。
围绕“增长见识、开阔视野”勤修“外力”。按照“缺什么补什么、什么紧迫学什么”的思路,每季度邀请区委党校教师开展一次专题授课,增加数字经济、碳达峰碳中和等知识的培训。实行“导师帮带制”,结成“师徒对子”12对,通过“以上带下”“以老带新”“以强带弱”等帮带手段开展“菜单选学”,不断增强“八种本领”、提高“七种能力”。通过与先进县区组织部门互动交流,对标先进找差距、学习先进明方向、争当先进重实践,帮助组工干部尽快成长、成熟。三是明任务促争先,修炼“独门绝技”。
聚焦党的建设和组织工作中心任务,组织干部结合自身岗位工作实际,每周撰写1篇“命题作文”,每月撰写两篇经验类信息。信息要求主题明确、体例规范,深入挖掘工作亮点,总结提炼典型经验和创新做法,分析研判当前工作中存在的问题。通过撰写信息,组工干部进一步提升了文字写作能力,加深了对工作的思考。为确保信息撰写实现常态化长效化,对信息报送情况实施量化考核评定,建立动态台账,每月底进行情况通报,每年末进行总结评选,推动形成比学赶超、创先争优的良好氛围。第五篇:“能力建设年”活动实施方案
“能力建设年”活动实施方案
根据局要求部署,为扎实有效地开展好本处室“能力建设年”活动,经全处认真讨论,结合本处室实际工作,按照《山东省统计局“能力建设年”活动实施方案》精神,特制定记者站实施方案。
一、总体要求
坚持以科学发展观为指导,以提升“六种能力”为目标,以处室为平台,以各岗位为基础,围绕统计新闻宣传工作,通过业务技能培训、调查研究和实践锻炼、业务练兵等活动,达到“处室人员对本处工作做到应知应会,对本人所负责的专业精益求精”的基本要求;使大家责任意识进一步增强,履职能力进一步提升,工作效能进一步提高,工作作风进一步改进,服务措施进一步完善,全面推进统计新闻宣传工作能力提高,再创统计宣传工作的新佳绩。
二、目标任务
(一)提高学习能力,提升个人综合素质
当前,统计新闻宣传工作进入了加快改革和发展的重要时期。既面临着良好的发展机遇,也面临着压力和挑战。社会各界和统计系统对统计新闻宣传工作越来越重视,要求也越来越高。只有不断学习,努力提升个人综合素质,才能胜任新形势下的统计新闻宣传工作。树立终身学习的理念,明确学习的地位,把学习由被动变主动,掌握学习的方法,采取灵活多样的学习形式,不断优化知识结构、开阔视野、提升思维层次。要博览群书,重点要学政治、学法律,学业务。学政治,主要是学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和国家、省各项方针政策,不断提高新闻敏感性;学法律,主要是学习《统计法》、《行政处罚》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等,不断增强法制观念,丰富法律知识,提高依法行政能力;要善于思考,理论联系实际,做到学以致用,不断地总结和提炼。通过学习,切实增强履行职责的本领,不断提高统计新闻宣传工作效能。
(二)提高开拓创新能力,推动统计新闻宣传工作
把创新的精神同科学的态度相结合,具有创新意识、创新思维,扶植新生事物,总结新鲜经验,做好统计新闻宣传工作。要善于把国家、省里的精神同本部门实际工作结合起来,把实施决策的原则性与解决问题的灵活性统一起来,坚持从实际出发,把上级精神和决策转化为切实可行的思路、谋划和具体的操作方案,转化为实实在在的统计新闻宣传作品。
(三)提高统计新闻宣传写作能力,提供优质统计新闻宣传服务
统计新闻宣传工作在准确把握社会经济运行态势、统计改革发展的基础上,充分利用下基层,该文风的机会,紧紧围绕各级党委和统计工作的新动向,多宣传基层,多反映统计的好人好事,多反映统计改革的新成果。
(四)提高统计新闻宣传工作服务能力,保证统计新闻宣传工作做出成效
团结和谐,是事业取得成功的重要保证。(计划方案 www.xiexiebang.com)要切实维护一直以来站内团结和谐的大好局面,营造更加优良和谐的工作环境。继续发扬团队意识,相互尊重、相互支持,工作中既有分工又要讲有合作;处室之间要增强协调配合意识;对下要深入基层,深入群众,搞好调查研究,及时把握好社会经济形势和统计事业发展新成就,做好统计新闻宣传工作,推动全省统计事业更好的发展。
(五)提高执行落实能力,扎实做好各项工作
执行落实能力是为完成工作任务而应具备的本领和才能,是做好统计新闻宣传工作的重要保证。执行落实能力主要包括认知能力、创新能力、统筹协调能力和团结协作能力。必须能正确理解和领会国家局和省局的指示精神、决策意图或工作部署,然后创造性地加以落实;必须能熟悉和掌握自己所从事的工作业务,成为统计新闻宣传工作的行家里手,抓工作抓到点子上;必须能应对和解决工作中所出现的各种新情况、新问题或者新矛盾,控制自己所担负的工作始终在既定的目标方向上前进和提高;必须善于协调上级和组织下属以及需要配合、协作的部门等各种关系,使之成为促进自己工作的有效资源。要树立强烈的事业心,在其位,谋其政,负其责,尽其力。要加强制度建设,靠制度管人管事,规范运作。要强化目标责任制,明确责任,落实任务,做到事事有着落,人人有责任,层层有压力。要健全督查机制和考核机制,及时调度,督导检查,严格考核,奖优罚劣,做到每一项工作都有布置、有检查、有评估、有奖惩。
三、实施步骤和具体措施
(一)制定记者站“能力建设年”活动实施方案(3月下旬到4月初)
制定记者站“能力建设年”活动实施方案。召开会议,对照国家统计局的要求查找工作中的不足,比照兄弟省市记者站的先进经验查找工作上的差距,根据全局重点工作任务分解情况,对照查找出的各种问题和根源,结合岗位特点,以岗位职责为基础,以思想水平、综合素质、专业能力为基本内容,开展岗位能力标准讨论。根据讨论情况,围绕所负责的全局重点工作任务,结合日常工作需要,制定能力提升措施,形成记者站“能力建设年”活动实施方案。
(二)能力提升阶段(4月上旬至11月)
在组织全站人员参加全局各项活动的基础上,根据全年工作计划和全局重点工作任务分解,结合本处室业务工作需要,本着缺什么补什么的原则,有针对性地开展一些有自身特点的技术练兵和业务提高活动,组织好统计新闻宣传工作的学习和专项业务能力建设,提高工作效能。在记者站内部形成浓厚的学习氛围,引导大家养成自发学习的良好习惯。通过建立记者站内部学习交流和业务能力培养锻炼的长效机制,保证活动效果。
(1)学习培训(全年)。围绕提高学习能力和新闻写作表达能力。
①统计新闻宣传业务知识论讲(全年)。每位同志根据岗位职责要求,对自己所负责的工作进行总结归纳,在站范围内进行业务轮讲。通过学习交流,强化对处室整体工作的认识,增强对各项统计新闻宣传业务工作的了解,进一步加强工作之间的协调和互补。
②计算机知识培训(5-6月)。学习与统计相关的计算机软件的应用。利用网络上的课件,大家集中学习,边学边练。通过学习,达到熟练应用各种软件。
③统计新闻宣传理论培训(7月)。通过学习,开阔眼界,拓宽思路,不断增强宏观分析把握能力,全面提高大家的经济理论水平和分析把握能力,不断提升个人的综合素质,为做好统计新闻宣传工作打下坚实基础。
④语文知识的学习(8月)。重点学习字词、句法、修辞、文化文学常识、写作常识等,不断提升统计新闻作品写作能力。
⑤国家和省方针、政策的学习(9月)。提高大家的政策理论素养,增强宏观形势分析把握能力,提升统计服务水平。
⑥十八大精神解读专题培训班(10月)。深入学习十八大精神,提高大家的政策理论素养,坚定理想信念。
(2)业务学习研讨和岗位练兵活动(全年)。围绕提高开拓创新能力、保障服务能力和执行落实能力。
①业务研讨(全年)。结合业务轮讲,每月抽出半天时间,对各项具体业务工作进行学习研讨。在总结、归纳、反思工作的基础上,创新工作方法,改进工作流程,完善工作制度,提高工作效能。
②岗位练兵(全年)。立足本职岗位,开展专项业务工作技术练兵活动,各岗位之间提倡比作为、比业绩、比创新,达到人人适应岗位,人人精通本职、人人胜任职责,干一流,争第一的目的。
(3)调查研究活动(全年)。围绕提高调查研究能力和综合分析能力。
根据业务工作需要,每个季度都深入基层进行调查研究。采用各种调查方法,了解真实情况,掌握第一手的数据,运用科学的方法对调查的问题做出总体判断和评估,为领导决策提供可靠的理论依据,调研成果应具有超前性和预见性。
(4)统计新闻宣传作品讲评活动(5-10月)。围绕提高统计新闻宣传稿件写作技巧和语言文字表达能力。
①优秀统计新闻宣传作品讲评。每个月找一篇优秀新闻稿件由站长进行讲评。
②每人每季至少撰写一篇高水平的统计新闻稿件,由站长亲自在新闻作品的选题、分析角度、文字表达、写作技巧等方面提供指导,有针对性地提出修改意见,开拓视野,逐步提高记者的新闻写作水平。
(5)读书活动(全年)。活动期间,除完成全局读书活动任务外,每人在选读书目再任选1本,进行学习并撰写读后感在站内进行交流。
(6)学习交流活动(全年)。
每月开展一次主题讨论,围绕国家、省委、省府的方针、政策、经济热点、难点问题、统计事业改革,四大工程进展情况,开展讲评和讨论,提高新闻敏感能力和认知能力。
(7)开展主题实践活动(5-10月)。根据工作需要,结合局 “能力年”主题实践活动有关要求,组织记者站人员外出学习参观,开阔视野,锻炼作风。
四、记者站建章立制阶段(4月-5月)
建立执行力长效机制。结合岗位职责和工作任务,制定科学的考核办法,完善责任追究和奖惩措施。
五、总结提高阶段(12月)
结合个人能力提升计划,认真考核每个人的履职履责情况。认真总结活动成功经验,组织记者站人员积极撰写活动体会文章,形成经验材料。在每个人测评的基础上,形成记者站“能力建设年”总结报告。
针对局里组织和处内自己开展的各项活动,每个
月进行一次回顾总结,在处内进行讨论交流,寻找差距,找准方向,提高能力