在乡镇学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话

第一篇：在乡镇学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话

同志们：

自9月下旬以来，我乡按照县委的统一部署，在县学习实践办和县委第六指导组的正确指导下，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，顺利地完成了学习调研阶段的各项任务，为学习实践活动转入分析检查阶段奠定了坚实的基础。今天，我们召开全乡深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段工作动员会，学习贯彻上级精神，总结我乡学习实践活动学习调研阶段工作，动员部署分析检查阶段工作。下面，我讲三点意见。

一、正确估价学习调研阶段工作的成效

我乡学习实践活动涉及13个党(总)支部、411名党员。活动开展以来，在县委学习实践活动领导小组和县委第六指导检查组的精心指导下，全乡各党(总)支部把学习实践活动作为统一思想，抢抓机遇，破解难题，推动发展的重大机遇，精心组织，扎实推进，较好地完成了各项工作任务。总的来看，第一阶段开局良好、指导有力、进展顺利、初见成效。

（一）组织领导到位，确保了活动顺利开展

学习实践活动启动之前，乡党委把活动作为全乡最大的政治任务来抓，召开党委会，按照县委学习实践活动领导小组有关要求，进行专题研究部署，针对我乡经济社会发展滞后、群众脱贫致富愿望十分强烈的实际，确定了活动的实践载体。成立了乡学习实践活动领导小组及办公室，全面协调、指导活动的开展。结合实际，制定了符合上级精神、突出同心特色的《实施方案》和《第一阶段指导性意见》。全乡动员大会结束后，各参学单位均成立了“一把手”任组长的领导小组，靠前指挥，迅速行动，全部召开了动员大会。动员大会上县委指导组张志平组长作出了重要讲话，为全乡学习实践活动的顺利开展指明了方向。乡班子领导深入各自联系点，专题辅导，深入调研，全面指导，起到了良好的示范带头作用。县委指导检查组全程参与，认真履行指导、检查、督促、把关的职责，保证了活动的顺利开展。

(二)学习注重实效，提高了思想认识

坚持把抓好学习培训作为整个学习实践活动的基础性工作，保证学习时间，丰富学习形式，提高学习效果。认真制定学习计划，坚持把深入学习和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质、根本要求作为首要任务，以全体党员为主体，以领导干部为重点，认真学习党的十七大报告、《毛泽东邓**江**论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等规定学习篇目。乡党委理论学习中心组首先带头集中学习，再组织党员干部学习讨论，不断加深对科学发展观的理解和把握。在学习时间上，采取集中学习和个人自学相结合的形式，全乡统一每周一上午为集中学习时间，确保全体党员集中学习时间，并引导、督促党员干部抓紧八小时以外时间自学。对于因事请假的党员，要求及时补课并在学习记录上加以体现。为保证学习时间，各单位注意处理好工学矛盾。学习调研阶段我乡共组织党员干部集中学习讨论3次，达9学时；领导班子集中学习讨论3次，乡中学、乡完小共开展集中学习3次，各村党（总）支部开展集中学习2次。利用远程教育系统组织党员干部收看专题片2次。学习调研阶段共编写信息9篇。

（三）开展专题调研，注重在实际工作中践行科学发展观

2、开展学习心得交流。在学习实践活动中，我乡各党（总）支积极开展了大讨论活动，讨论活动围绕“如何转变产业结构调整，促进农民增收”这个主题，结合各村实际，广泛征求关于产业发展的意见和建议，为全乡产业结构调整打下了基础。

（四）宣传强势推进，营造了浓厚氛围

（五）坚持边学边改，力求突出实践特色

自活动开展以来，我乡坚持把边学习、边实践、边整改、边提高贯穿始终，着力在解决实践问题上下功夫，切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化，让群众得到实实在在的实惠，着力推动乡域经济社会又好又快发展。根据开门纳谏征求的意见建议和调研的结果，乡党委围绕“推动科学发展，建设和谐**”实践载体，坚持抓学习提高认识，抓调研寻找差距，抓落实进行整改。一是加快以交通、电力为主的基础设施建设。二是认真处理矛盾和问题。针对在交通建设过程中出现群众反映比较集中的问题，乡党委、政府及时进行了解决，对一时难以解决的问题，都向群众进行了解释，并制定的解决方案。三是建强班子提素质，切实提高党员干部队伍素质和引领科学发展的能力，奋力实现基层组织强，确保全乡上下经济社会发展呈现强劲的势头。

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（六）坚持统筹兼顾，做到学习实践“两不误”、“两促进”

乡党委要求全体党员干部要正确处理开展学习实践活动和做好当前工作的关系，要将做好当前工作作为学习实践活动的出发点和落脚点，通过学习实践活动促推当前工作。当前，全乡上下围绕学习实践活动这个中心，突出产业开发、基础设施建设、民生工程和社会稳定四个方面工作，凝心聚力，认真实践，努力推进乡域经济社会平稳较快发展。

回顾第一阶段的工作，总体进展比较顺利。这是全乡各参学单位高度重视、积极参与、扎实工作的结果，也是县指导检查组认真督查指导的结果。在肯定学习调研阶段工作成绩的同时，我们也要十分清醒地看到，我乡学习实践活动与县委的要求相比，与广大群众对全乡经济社会科学发展的期望相比，还存在一些差距和不足，主要表现在：一是存在认识不平衡的差距。少数党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；二是存在学习时间的差距。少数党员干部没有抓紧集中学习和自学时间，读书笔记记录不全，字数不够；三是学习效果上存在差距。有的党员干部不会学、不会用，停留在读读书、做做笔记，如何联系实际学以致用还存在差距。有的认为是领导干部的事，是别人的事，与自己无关。三是个别党员干部对科学发展观的学习理解还不全面、不准确、不深入。四是个别党员干部对学习实践活动的重大意义认识还比较肤浅，特别是在“愿不愿”、“能不能”、“会不会”干的认识问题上，没有触及思想深处，缺乏危机感。五是部分领导干部片面理解“正面教育为主”的原则，把学习实践活动、同心的发展、部门职责的履行联系起来想得不多，少数单位的“第一责任人”以极不负责任的态度对待这个重大政治任务。六是学习实践活动中一些好的做法和经验还缺乏深入的提炼宣传。这些问题，需要我们在今后的工作中，认真研究，切实加以解决。

二、扎扎实实做好分析检查阶段各项工作

分析检查阶段，是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，也是整个学习实践活动承前启后的重要阶段，主要任务是征求意见、找准问题、剖析原因、理清思路、明确方向。这个阶段的效果如何，直接关系着整个学习实践活动的质量和成效。各党（总）支部要充分认识做好分析检查工作的重要性，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，扎实推进分析检查阶段各项工作。

（一）继续抓好理论学习

党员干部受教育是搞好学习实践活动的前提和基础。经过第一阶段的学习，广大党员干部对科学发展观的认识有了新的提高，但离推动科学发展的要求还有很大差距。在分析检查阶段，必须继续抓住理论学习不放松。要继续深入学习必读篇目，逐字逐句的抠，一项一项的消化，不断深化对科学发展观的理解和认识。要紧密结合我们面临的新形势、新情况、新问题，紧密结合全乡经济社会发展的重点工作和重大项目，继续深化对科学发展观的理解，做到学习实践活动每推进一步，对科学发展观的认识就深入一层。要坚持学以致用，自觉地把理论学习、调查研究的成果运用到分析检查之中，真正把问题查实找准、把原因理清理透。这里必须强调一点，在学习调研阶段没有完成任务的单位，一定要延迟转段，扎实“补课”。

（二）切实查找存在的问题

（三）扎实开好民主生活会

开好领导班子专题民主生活会是搞好分析检查的基础。各村、各部门领导班子和党员干部一定要倍加重视，精心组织。乡四班子领导、乡中小学要召开专题民主生活会，各村党（总）支部要召开专题组织生活会，要在征求意见的基础上，进一步采取召开座谈会、个别访谈、谈心等多种形式，广泛征求各方面意见，诚心接受各方面建议，找准突出问题。在民主生活会上，班子成员要勇于自我解剖、深入开展自我批评。成员之间要以对同志、对事业负责的态度，坦诚相待，敞开心扉，畅所欲言，触及问题，敢于揭短，不怕亮丑，努力形成敢讲真话、民主团结、务实创新的良好氛围。对查找出的问题和群众提出的意见，要认真对待，深入研究，切实制定整改措施，严格落实整改责任，明确整改方向。乡挂钩领导必须参加所联系村、单位的组织生活会，对参学单位班子成员的发言材料，要严格审阅把关，必须做到问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会，确保民主生活会质量。今年民主评议党员工作要在11月底以前全部完成，各党（总）支部可以根据实际情况与专题组织生活一起开展。乡领导班子和中小学领导班子专题民主生活会要和民主评议党员工作分开进行。

（四）认真撰写分析检查报告

领导班子分析检查报告是调研成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。乡领导班子要撰写分析检查报告，其它各党（总）支部要对调研走访征求到的意见进行认真梳理，形成简要的班子自查报告，为制定整改措施打下基础。各党（总）支部要以高度的政治责任感撰写好领导班子分析检查报告，认真查摆存在的突出问题，实事求是地分析存在问题的原因，尤其是主观原因。要紧密联系实际，认真听取各方面意见建议。充分运用调研、讨论和民主生活会的成果，围绕检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，反复修改，不断完善，切实做到查找问题突出客观性、剖析问题突出深刻性、整改措施突出可操作性、明确方向突出科学性，使报告真正成为本单位科学发展的行动指南。各党组织主要负责同志要切实负起责任，亲自主持分析检查报告的起草修改工作，严把质量关，确保形成一个真正找准问题、理清原因、能够解决问题的报告。

（五）坚持边查边改

分析检查的目的是为了解决问题。要在深入查找问题的同时，及时着手对存在问题的整改。要从影响和制约科学发展的突出问题改起，使发展思路更加完善，发展措施更加有效。要从当前重大项目和重点工作中迫切需要解决的问题改起，把学习实践的过程变成解决问题、推动发展的过程。要从基层和群众关心的热点、难点、重点问题改起，下大力气维护好、发展好群众的切身利益，多为人民群众办看得见、摸得着，能促进科学发展的实事。要提前考虑完善体制机制工作，从各自职能出发，探索建立健全推动科学发展的体制机制。解决问题要坚持尽力而为，量力而行，不唱高调，不说大话，有诺必践，取信于民。对能够解决的问题要立即解决。对已经着手解决的问题要跟踪督查，确保落实。对尚未解决的问题要盯住不放，制定时间表，创造条件解决，切忌不了了之。

（六）始终坚持群众路线

人民群众得实惠是学习实践活动的最终落脚点，也是科学发展的必然要求。整个学习实践活动中，要深入农村、学校、农户，广泛吸收群众参与，深入了解基层群众的所想所盼，认真听取各方面的意见。要着重就领导班子和党员领导干部对科学发展观的认识深不深、问题找得本_文_来_源_于_我_的_学_习_网www.xiexiebang.com准不准、原因分析透不透、工作措施行不行、解决办法实不实、发展思路清不清等方面，精心设计评议内容，虚心听取群众评议意见。总之，要相信群众、依靠群众，不搞形式主义，真正使分析检查的过程成为发动和依靠群众找差距的过程，成为了解民意、倾听民声、集中民智的过程，成为扩大党内民主、发扬人民民主的过程。

三、加强领导，确保分析检查取得实效

分析检查阶段是整个学习实践活动的关键，要求严、标准高、任务重。各党组织一定要按照县委和乡党委的有关要求，高度重视、精心组织，严格标准、狠抓落实，确保取得实实在在的成效。

（一）要切实加强组织领导

各参学单位要切实增强政治意识和大局意识，严格按照县委和乡党委的统一部署和工作要求，加强领导，精心组织。各参学单位“一把手”要切实担负起学习实践活动的领导责任，认真抓好各个环节的具体工作。党员领导干部要带头征求党员和群众的意见，带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头参与领导班子分析报告的撰写工作，带头边查边改，以领导干部的示范作用、带动作用来引领分析检查阶段的各项工作。乡四班子领导要切实加强联系点的指导工作，帮助查找差距，理清思路，解决实际问题，力争把联系点建成学习实践活动的创新点、示范点。各党组织要切实强化责任感，高度重视，精心组织，扎扎实实开展好每一个环节的工作。

（二）要进一步加大指导检查力度

各党（总）支部联系领导要切实负起责任，认真履行督促、检查、指导、把关的职责。要把握好各个环节的工作要求，特别要指导各参学单位开好专题民主生活会和专题组织生活会，撰写好领导班子分析检查报告，搞好公示和评议。要加强分类指导，坚持时间服从质量、进度服从效果，在步骤、时间、进度方面不搞“一刀切”。要采取座谈、实地查看等多种方式，经常深入各单位了解活动开展情况，及时发现和掌握分析检查中出现的不足和偏差，切实做到征求群众意见不充分不放过、民主生活会质量不高不放过、分析检查报告不深刻不放过、群众满意度不高不放过，确保学习实践活动不走过场、不流于形式。

（三）要注重统筹兼顾，切实做到两不误、两促进

分析检查阶段正值各项工作抓落实、促进度的黄金时间，各方面的工作都很繁重。各参学单位一定要处理好开展学习实践活动与做好本职工作的关系，统筹兼顾，合理安排，既要不折不扣、高标准、高质量地完成学习实践活动各项任务，又要扎实推进经济社会发展，尤其是在各项重点工作上，要紧盯目标，一丝不苟、攻坚克难，确保进度，努力把开展分析检查转化为推动工作的强大动力，切实做到两手抓、两不误、两促进。

同志们，学习实践活动已经进入关键阶段。各党组织一定要按照县委和乡党委的统一部署，进一步统一思想、提高认识，振奋精神、务实苦干，扎扎实实搞好分析检查阶段的各项工作，确保学习实践活动深入开展，为全今年各项工作取得成绩奠定更加坚实的基础！

第二篇：在区委办公室学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会上的讲话

一、关于学习调研阶段工作情况

区委办公室自月份正式启动学习实践活动以来，在区委学习实践活动领导小组的正确领导和区委第一指导检查组的具体指导下，坚持高标准实施、严要求推进、多层次结合、高质量落实，圆满完成了学习调研阶段的各项任务，取得了阶段性成果。主要做法体现在以下四个方面：

（一）超前谋划，迅速启动。区委办公室把学习实践活动作为一项重要政治任务，早谋划、早准备、早启动，扎实做好学习实践活动各项开局工作。一是统一认识。月日，区委学习实践科学发展观活动动员大会后，当天下午，办公室负责同志在一起召开会议，认真研究办公室活动开展的有关安排，进一步把办公室党员干部的认识和行动统一到区委学习实践活动的要求上来，为活动的扎实开展奠定坚实的思想基础。二是成立组织。办公室及时成立了学习实践活动领导小组，由我任组长，汤卫东同志任第一副组长，王有洲、杜爱民同志任副组长，魏敏等同志为成员。领导小组下设办公室，主任由魏敏同志兼任，同时抽调名工作人员，具体负责学习实践活动各项工作。三是制定方案。按照区委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和区委学习实践活动领导小组《关于印发第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》精神，紧密联系办公室工作实际，拟定了《区委办公室学习实践科学发展观活动实施方案》。方案对我办开展学习实践活动的全过程进行了详尽的规定。四是迅速部署。月日，召开了学习实践活动动员大会。由我代表区委办学习实践活动领导小组作了动员报告，对办公室开展学习实践活动进行了具体安排。区委指导检查组组长黄隆源同志对我办开展学习实践活动提出了明确要求，并给予了指导。

（二）创新形式，推进学习。把深化认识、学深学透科学发展观作为学习实践活动的切入点，积极创新形式，活化内容，扎实推进理论学习活动。一是集中学习。先后组织了次集中学习，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》等相关读本、党的十七大和十七届三中全会等会议精神和各级领导讲话，并观看了科学发展观电教片一至四集，深化了对科学发展观的理解和认识，形成了科学发展的共识，完成了规定动作。二是外请辅导。为推动学习活动深入开展，加深全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的科学内涵、精神实质的把握理解和对科学发展观实践的认识，率先于月日，外请市委党校江观伙教授作学习实践科学发展观专题辅导报告，大家感到深受启发，收获很大。三是开展交流。在外请专家进行辅导的同时，办公室组织全体党员，对如何深入学习实践科学发展观、如何实现“创新实干提升，服务科学发展”、如何达到“六个六”的目标要求，进行了深入讨论，集思广益，群策群力，凝聚合力。同时，办公室党员干部结合工作实际，认真撰写心得体会文章多篇，并在月日召开的学习心得体会交流会上踊跃发言。为活跃学习氛围，使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶，《居巢情况》专题对部分党员干部的学习心得体会进行了刊发，以供大家相互借鉴交流。四是接受监督。为诚恳接受全民监督，广泛倾听社会各界和人民群众对办公室工作的意见和建议，我们通过公开栏形式，及时公开区委及办公室领导参加学习实践科学发展观活动情况，区委办公室学习实践科学发展观活动主题、实践载体和目标要求以及学习培训计划，确保学习实践活动各项任务责任到位，落实到位。

三联系实际，开展调研。按照区委和我办方案要求，办公室制定了详细的调研计划，党员干部联系工作实际，深入开展调查研究，形成了多篇情况准确、数据详实、观点明晰、措施可行的调研报告。一是确定调研课题。围绕贯彻落实科学发展观，更好地完成“三服务”工作，在事关改革、发展、稳定方面，确定了一系列调研课题，并分别确定牵头负责人。二是广泛征求意见。围绕“推进科学发展、加速居巢跨越”和“创新实干提升、服务科学发展”主题，通过发放征求意见函、设立征求意见箱、开通征集热线、召开座谈会等形式，广泛征求社会各界对我办信息、秘书、调研、督查、机要、保密以及为基层服务等方面工作的意见建议，并将征求到的意见认真梳理汇总，查找出群众反映强烈的热点难点问题。三是形成调研成果。各牵头负责人围绕重点调研课题，深入基层、深入群众之中，开展调查研究，求知于基层，问计于基层，掌握第一手材料，并积极撰写调研文章，先后形成了《居巢区农业产业化发展的调查与思考》、《关于社区党建工作的调查与思考》、《关于乡镇退伍军人安置情况的调查》、《关于居巢区水泥产业的调查与思考》、《关于全区村务公开和民主管理工作的调研报告》等调研文章，为推进全区经济、社会科学发展提供依据，为区委决策提供参考。

（四）深入讨论，解放思想。我办在学习实践活动中，坚持以解放思想为先导，采取听、找、查相结合的形式，深入开展“创新实干提升，服务科学发展”大讨论。一是听取意见。向全区各乡镇、街道和区直各单位发放了征求意见函，召开全区优秀办公室主任、优秀信息员座谈会，就我办思想解放、工作创新、队伍素质、服务质量等方面广泛征求了意见。共梳理归纳出个方面条意见建议，对我办贯彻落实科学发展观和解放思想方面存在的问题有了初步的认识。二是找出差距。组织开展解放思想大家谈，联系党员干部的思想与工作实际，通过召开学习座谈会，撰写研讨文章、谈心活动等多种形式，交流对解放思想的认识，引导党员干部找准在思想观念、思维方式等方面存在的差距，切实增强忧患意识、责任意识、机遇意识和发展意识。三是查摆问题。在征求意见、统一认识的基础上，组织查摆问题和原因。在思想观念上，重点查摆科学发展观学习理解不深不透、安于现状等问题；在工作作风上，重点查摆大局意识、责任意识和服务意识不强，精神状态不振作作风不够扎实等问题，同时对产生问题的原因进行了深刻的剖析。

经过全体人员共同努力，我办学习实践活动第一阶段的工作取得了初步成效，但仍然存在一些问题。一是少数参学对象积极性不高。有的集中学习不参加，有的开会姗姗来迟。二是少数参学对象有厌倦应付心理。有的学习心得体会、调研文章、学习小结迟迟不交，左催右催；极个别同志至今还没有交齐相关的学习资料。有的同志学习体会、调研文章，质量不高，千面一孔，缺少个人的东西。三是少数同志没有很好地处理工学矛盾。以工作忙、事情多为理由，缺席正常的学习活动，拖延正常的调研，影响了办公室整体工作进度。这些问题，要认真加以解决。

二、关于第二阶段工作

分析检查阶段是承上启下的关键阶段，是从思想层面进入实践层面的重要阶段，主要任务是征求意见、找准问题、理清思路、明确方向。在这一阶段学习实践活动中，区委办公室要认真按照区委统一部署，扎实做好各项工作，确保取得实效。

一要坚持理论联系实际，继续深化学习。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密联系当前形势，联系工作实际，继续通读、精读规定的书目。马上还要深入学习胡锦涛总书记在中纪委十七届三中全会上的重要讲话、王金山书记在省纪委八届四次全会上的重要讲话和夏望平书记在市纪委二届六次全会上的重要讲话精神。通过高标准、严要求的学习，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更加自觉地用科学发展观统领办公室工作，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念。

二要开好领导班子专题民主生活会，找准存在的突出问题。领导班子和党员领导干部要紧密联系工作实际，多渠道、多形式，广泛听取干部群众和社会各界的意见和建议，梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，吸取经验教训，理清思路，自觉在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步。为确保民主 生活 会质量，要重点抓好以下四项工作：一是明确会议主题。要紧紧围绕“创新实干提升，服务科学发展”这一主题，紧扣区委办公室在服务领导、服务基层、服务群众方面存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的办法和措施。二是广泛征求意见。要通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表（函）等多种形式，广泛征求社会各界对办公室工作各方面意见，找准突出问题。对于征求到的意见，要认真分析汇总，分别梳理整理出对班子集体和党员个人的意见。三是开展谈心活动。把谈心活动作为进一步征求意见，找准问题的重要渠道。民主 生活 会前，班子成员之间、党员领导干部与党员、群众之间都要普遍谈心。谈心活动要与中心工作、分管工作紧密结合起来，以相互指出问题与不足为主。四是深入开展批评与自我批评。班子成员要认真查找问题，勇于自我解剖；成员之间要以对同志、对事业负责的态度，敞开心扉，畅所欲言，触及问题，帮助分析产生问题的原因，明确努力方向。

三要认真起草分析检查报告，理清科学发展思路。要紧密联系实际，在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、开展解放思想大讨论、征求意见和专题民主 生活 会成果的基础上，召开领导班子成员专题会议，进一步查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，进一步剖析存在问题的主客观原因特别是主观原因，进一步明确区委办公室工作努力方向。要在进行综合分析的基础上，认真撰写出有情况、有分析、有见解、有举措的领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告初稿形成后，要以适当方式广泛听取各方面意见，召开党支部扩大会议充分讨论修改。

四要贯彻群众路线，扎实搞好群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式认真组织评议，广泛征求意见。要科学确定参评对象，重视吸收党代表、人大代表、政协委员和基层单位代表和服务对象参加评议，体现参评人员的广泛性和代表性。要着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面，对分析检查报告进行认真评议，尽量增强评议内容的针对性。对群众评议中提出的正确意见要进一步充实到分析检查报告中，使报告更好地反映实际情况、体现群众意愿、凝聚集体智慧。评议结束后，要采取适当方式、在一定范围内向群众公开分析检查报告和评议结果，接受群众监督。

三、加强领导、狠抓落实，确保分析检查阶段扎实推进

分析检查阶段是把认识成果转化为实践成果承上启下的关键阶段。做好分析检查阶段各项工作，对确保学习实践活动取得实效至关重要。必须切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓好抓实。

一要进一步强化组织领导。要认真抓好“回头看”，对前一阶段工作进行总结回顾。同时要精心安排实施好本阶段每一个步骤、每一个环节的工作，既要保质保量完成“规定动作”，又要努力创新“自选动作”，丰富活动内容，深化活动效果。

二要进一步务实工作作风。要进一步巩固解放思想大讨论的成果，站在全局的高度，主动参与谋划，及时反馈工作落实情况，确保政令畅通，为区委科学决策和实施决策提供高水平的参谋服务。要密切与各部门、各单位间的联系沟通，协调各方关系，切实履行上传下达、后勤服务、调研督查等工作职责，保障区委各项工作任务的落实。

三要正确处理好工作与学习的关系。要通过学习实践活动，不断加强政策理论等方面的学习，开拓视野，更新观念，完善自我，进一步增强工作的预见性、创造性，全面提高分析问题、解决问题的实际能力，推动区委办各项工作顺利开展。

四要进一步发挥表率作用。办公室党员领导干部要充分发挥示范引导作用，切实做到带头深入学习，带头征求意见，带头开展谈心，带头分析检查，带头批评与自我批评，带头整改落实，以实际行动为广大党员干部作出表率，确保活动在分析检查阶段取得扎扎实实的成果。

第三篇：在分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话

在分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话

同志们：

根据省属高校学习实践活动领导小组和第四指导组的安排，今天召开我校深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会。下面，我代表学校党委对前一阶段学习实践活动情况进行总结，对下一阶段的工作进行动员和部署。

一、周密组织，有序推进，分析检查阶段取得丰硕成果 学习实践活动进入分析检查阶段以来，学校党委和各党总支按照省属高校学习实践活动领导小组和第四指导组的统一部署及学校学习实践活动领导小组的工作安排，紧密联系各自改革发展实际，坚持把学习贯穿始终，把查找和解决问题贯穿始终，把动员和依靠群众贯穿始终，周密组织，扎实推进，较好完成了分析检查阶段的各项工作任务，取得了阶段性成果，为转入整改落实阶段打下了良好的基础。回顾总结分析检查阶段的工作，主要有以下几个特点。

（一）坚持边学边改，提高学习实践活动的实效性 为了切实提高学习实践活动的实效性，学校一方面继续深入对党的十七大等有关科学发展观的重要论述的学习，认真组织党员干部学习讨论习近平同志在高校学习实践活动座谈会上的讲话精神，并继续深化对《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》的学习，另一方面，各单位、各教学院部针对在群众中征求到的150余个问题，坚持边学边改，收到了实效。

1、千方百计，拓宽渠道，努力提高毕业生就业率。当前由于全球性金融危机等因素的影响，今年毕业生就业竞争激烈，我校毕业生就业率不高，部分专业优势不明显、特色不突出、就业指向不明确的学生就业更加困难。为了应对竞争，提高就业率，学校各有关部门、各教学院部八仙过海，各显神通，有的通过举办各种讲座和培训活动，努力改变学生就业观。有的千方百计，拓宽渠道，充分利用一切可利用的资源，为学生提供就业机会。招生就业处为了增强大学生创业意识，培养创新能力，转变就业观念，提高就业能力，举办了“大学生创业大讲堂”系列活动，邀请了知名专家教授和创业成功的毕业生为学生作报告，传授创业技巧和创业经验。并通过举办校友会活动，帮助毕业生拓宽就业信息渠道。化学与生命科学学院采取效能实习、市场联谊、校友带动、辅导考研、教师一帮一就业活动等措施，为学生就业服务，使专科毕业生全部找到了工作岗位，就业率100%。73名本科毕业生有39名报考研究生，占53.4%。36人过线，过线率占92.3%，在全国同类院校名列前茅。生物医学工程学院充分利用校友资源，带动毕业生就业工作，形成“滚雪球”式发展。目前，该学院毕业生已经成立了武汉地区校友会，北京地区校友会，珠三角等区域校友会。通过召开校友座谈会、联谊会，进一步加强联系，增进感情。通过努力，2009届毕业生目前就业率已达90%。

2、上下联动，加大力度，努力提高教学质量。长期以来，我校一直坚持靠质量求靠生存的治校方略，但我校的人才培养工作还存在很多问题，教育教学改革需进一步深化，广大教师的教育思想、教育观念需进一步转变，教风、学风建设需进一步加强。为此，学校教学部门和各教学院部在学习实践活动中，借专业评估东风，以督导员为主要力量，以学生信息员为重要补充力量，大力开展教学质量监控工作，精心组织了学期初教学准备工作检查，不间断对全校教师课堂教学进行检查，专门组织毕业设计（论文）和实验教学工作专项检查，处理了一批上课不认真的教师。通过这些质量监控和督导活动，当前我校教风有所好转，课堂教学质量和水平有了较大提高。基础医学院通过实行约束性指标和强制性指标相结合、实行院领导深入课堂听课制度等有力措施，狠抓主要教学环节和教学过程的质量。经济与管理学院推进教学方法和教学手段改革。大力推广使用以多媒体、数字化为核心的现代化教学手段，加强双语教学。建立多媒体教室，为教师和学生提供一个现代化的教学平台，提高教学水平。艺术学院院领导坚持听课、教学办公室坚持查课制度，严格执行教学安排，杜绝了有的老师随意调课、无故不上课的现象。

3、增收节支，努力化解债务压力。近几年，学校因中心校区建设负下的债务沉重，资金缺口较大，已严重影响了教职工对学校未来发展的信心，成为制约我校科学发展的突出问题之一。面对“高额贷款压力，国拨经费有限，办学成本持续走高，重点项目急待加大投入”的现状，我们不断寻求新的经济增长点，努力落实“严格制度增效益、开源节流增效益、创新管理增效益、面向市场增效益、争取政策增效益、扩大规模增效益”。学校办公室借助社会力量在全校推行无纸化办公。计财处克服一切困难，积极筹措资金，保证学校正常、稳定、有序发展。总务处在学习实践活动中组织成立“咸宁学院学生节水节电巡查小组”，宣传节能知识和意识，并组织巡查、监督校园水电浪费现象。继续教育学院为了充分利用学校现有闲置办学资源，积极探索学历教育与职业教育相结合的新路，联合社会力量，开辟新的办学渠道，拓展新的办学形式。目前已与湖北斯瑞教育集团、武汉厚溥职业培训学校、湖北新技能职业培训学校达成协议，利用成人学历教育平台，合作开办了双证教育“就业特色班”。与深圳宝安光明成校合作举办大专技能班，与华中师范大学继续教育学院合作，成立华中师范大学新农学院咸宁分院，合作举办农村文化推广研究生班、农村劳动力转移培训、村官培训。职能鉴定所成立“湖北咸宁学院高级职业技能培训中心”，积极做好了招生的准备工作。

4、不断完善体制机制，努力提高服务意识。针对学校在人事、分配、财务、后勤和二级学院等的管理体制和运行机制改革力度不大，影响教职工的积极性，影响学校的科学发展的问题，党委统一思想，推进了系列改革：一是人事管理上将推进定编定岗制度，人事处集中进行了内外调研，已拿出初步方案；二是进行分配制度改革，目前正在着手调研和方案的起草；三是结合本科专业评估，全面启动教育教学改革，已经出台了《咸宁学院关于专业建设的若干规定》；四是后勤管理体制改革，已启动了客餐部对外包租，物业成建制的剥离，成立独立法人的公司，下一步将加大临时用工的改革；五是进一步完善其他管理体制，出台了学校党委、行政议事规则、教学院部党政联席会议制度和增收节支等措施、文件。同时，为了理顺产、学、研关系，产学研管理处在充分调研的基础上，草拟了《咸宁学院产学研合作项目及专项资金管理办法》、《咸宁学院科技企业管理办法（试行）》、《咸宁学院科技成果转化、科技服务管理办法》。

二、发扬民主，集思广益，开好领导班子民主生活会

5月22日，学校召开了学校领导班子专题民主生活会。此次民主生活会旨在深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响学校和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，吸取经验教训，自觉改进提高。

1、精心组织，充分做好民主生活会准备工作

为了充分做好民主生活会准备工作，会前，学校领导小组精心组织，通过开通网络信箱、qq群、专线电话、设立征求意见箱、座谈会、发放《征求意见表》等方式，深入到学校教学区、住宅区、学生宿舍区、食堂中，深入到离退休人员、教学人员、家属和学生中，深入到行政处室、教研室、课堂、实验室中向群众广泛征求了意见150余条，为领导班子成员自我剖析提供了依据。同时，在会前，班子成员之间也以高度的责任心，开诚布公地进行了交心谈心活动。

2、发扬民主，认真开展批评与自我批评 民主生活会上，党委书记李友清同志对学校贯彻落实科学发展观的情况进行了总结，对制约、影响学校发展的主要问题进行了剖析，并提出了整改方向。每位班子成员按照 “五要五不要”的原则，立足学校发展大局，用科学发展观对照检查学校、班子、个人存在影响学校科学发展的问题作了深刻剖析发言，并表示在今后的工作中，要进一步深化学习科学发展观，用科学发展观武装头脑，把科学发展观内化为领导学校科学发展的思路、举措和能力；进一步加强党性修养，转变工作作风，以身作则，处处表率，把党委班子建设成为带领学校科学发展的坚强领导班子；进一步解放思想，转变观念，深化学校管理体制机制改革，完善各项管理制度；进一部加强团结，牢固树立全集意识，多协调、多沟通，求大同存小异；进一步消化群众提出的问题，提请相关部门研究解决问题的办法措施，能解决的要迅速解决，不能解决的要说明情况。

会上，列席代表就学校存在的一些问题也提出了很多好的整改建议。

与此同时，在5月15日—21日期间，全校21个党总支也分别召开了二级领导班子民主生活会，总结了各自贯彻落实科学发展观的情况，剖析了各自存在的问题，提出了整改方向。

3、统一思想，认真总结，形成共识

通过此次专题民主生活会，学校领导班子统一了思想，形成了要坚持科学发展，进一步增强推进学校科学发展的紧迫感、责任感和使命感；要坚持特色发展，不断彰显学校在医、师、核学科方面的优势；要坚持高质量发展，切实把提高核心竞争力作为加强内涵建设的主旋律；要坚持围绕地方发展，把服务地方经济社会发展作为重要职责；要坚持和谐稳定发展，把促进校园文化建设作为重要任务；要坚持全面协调发展，在规模、结构、质量、效益等方面统筹兼顾等六点共识，为学校今后的又好又快发展奠定了基础。

（三）、深入剖析，实事求是，开门纳谏，反复修改，形成高质量分析检查报告

学校党委在学习调研的基础上，回顾了十六大以来特别是今年以来贯彻落实科学发展观情况，分析查找了贯彻落实科学发展观中存在的问题，深入具体地分析了主客观原因，并研究制定了学校今后科学发展的思路和举措，形成了高质量分析检查报告

1、实事求是地肯定成绩，查摆问题。分析检查报告从学校学科专业、师资队伍建设、校园文化建设等方面实事求是地肯定了近几年我校工作取得的成就。同时，对照科学发展的要求，对照发展的新形势和广大教职员工的新期盼，查找和梳理了学校工作中存在的不符合不适应科学发展5个方面的突出问题：一是坚持学习理论与解决问题结合不够好，运用科学发展观解决实际问题还应进一步加强。二是学科专业优势不明显，特色品牌彰显不够，核心竞争力不强。三是学校教育改革与地方经济社会发展结合不够紧密，人才培养模式创新不够。四是学校负债较重，资源配置不够合理，开源节流任重道远。五是深化管理体制机制改革不够，服务广大师生的意识需进一步加强。

2、深入具体地分析原因，总结经验。存在以上问题的原因很复杂，从主观上讲，一是解放思想、推进改革创新的意识还不够强。二是统筹协调、在推进学校科学发展方面还存在差距。三是完善制度、推进体制机制创新的主动性还不够。四是坚持群众路线、主动服务师生发展的自觉性不够强。

3、立足当前，着眼长远，研究制定推动学校科学发展的思路和举措。针对学校工作中存在的突出问题，学校党委深刻剖析找准问题和主观根源，切实抓好整改提高，尽快完善有利于科学发展的体制机制和政策措施，提出今后一个时期学校工作的基本思路及具体措施：一是深入持久抓好科学发展观的学习，用科学发展观武装班子成员头脑，用科学发展观统领学校全局工作。二是充分发动群众，科学论证，研究制定学校中长期战略规划和发展目标。三是进一步深化教育教学改革，不断提高人才培养质量。四是着力加强队伍建设，进一步落实人才强校战略。五是深化管理体制机制改革，完善有关制度。六是打造特色品牌，坚持走产学研结合发展的道路。七是优化学校资源配置，推行科学的运作模式。八是进一步维护师生员工的切身利益，为师生做实事、做好事。九是加强领导班子建设，不断提高政治觉悟和管理水平。

4、开门纳谏，反复修改，力争体现民意。在活动初期，为了形成高质量的报告，学校党委召开了专题会议，讨论、研究分析检查报告的起草提纲。在初稿形成后，又经过反复讨论酝酿，确定了征求意见稿，并将征求意见稿下发到各党总支，征求广大群众的意见。同时，还召开离退休人员座谈会、无党派人士座谈会对征求对报告的修改意见。经过多层次、多形式、多侧面的征求意见，共梳理出三大方面、150多个问题，其中主要问题5个，一般问题22个，具体问题126个。经过广泛征求意见，反复修改，九易其稿，使得我校分析检查报告问题找得更准了、原因分析得更透了、措施更具可操作性了，群众的满意度也更高了。

（四）、深入群众，集中民智，对照标准，认真开展评议活动 开展群众评议是为了集思广益、凝聚共识，进一步提高分析检查报告的质量。在群众评议中，我们一是以各党总支为单位，采取召开评议会、座谈会、书面征询等形式在科级以上的党员干部中对两级领导班子的分析检查报告进行了评议和测评。二是为了确保参评人员的广泛性和代表性，我们还组织了民主党派、普通教师和政协委员代表对学校领导班子的分析检查报告进行了评议和测评。我们把具体的评议内容同分析检查报告的主要内容统一起来，着重评议领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透，对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清、制定的工作措施行不行，加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。由于我们充分尊重了群众的评议意见，认真修改完善了分析检查报告，在群众测评中，634人参加测评，617人对我校领导班子的分析检查报告的总体评价是满意的，群众满意度达到了97%。

（五）、认真梳理问题，初步分解整改责任

分析检查阶段是学习实践活动承上启下的一个重要阶段，既是学习调研的进一步深入，又是搞好整改落实工作的前提和基础，因此，学校党委在分析检查期间，对在群众中征求到的153条意见进行了反复研究，一方面党委成员针对群众提出的问题边整边改，一方面对未改的问题深入进行梳理、归类，最后归纳为46个，并将这46个问题分别按内容、整改时限、责任领导和单位进行了归类，初步明确了责任人、责任部门，确定了整改时限，而且明确了近期要解决的问题：按国家政策办理教职工住户房产证和土地证；理顺住房政策、妥善做好还建住房分配工作；按省、市文明办文件精神，落实省文明单位增发一个月工资；解决博士生家属的就业工作；解决教职工医疗保险问题；搞好中心校区校园围墙建设，营造平安校园；进一步做好毕业生就业工作，提高就业率；抓紧推进西区运动场建设；做好图书馆的搬迁工作；抓紧核技术工程学院的筹建和挂牌等工作，为下一阶段的整改落实工作打下了坚实的基础。

二、统一思想、深化认识，切实抓好整改落实工作

整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点，也是对学习实践活动实际成效的重要检验。我们一定要按照上级统一部署和要求，进一步统一思想、深化认识，切实增强抓好这一阶段工作任务、推进学习实践活动有序有效开展的使命感、责任感、紧迫感。

（一）抓好整改落实，是积极应对当前经济形势的迫切需要

开展学习实践活动，根本目的是促进经济社会又好又快发展。中央和省委一再指出,学习实践活动要突出实践特色，注重实践，注重管用，要把学习实践活动作为应对挑战、解决矛盾、创新机制、加快发展的重大战略机遇来把握。现在，一方面，国际金融危机愈演愈烈。对我国经济发展的负面影响不断加深；另一方面，我国发展的重要战略机遇期仍然存在。能否从变化的形势中捕捉难得的发展机遇，在逆境中发现和利用有利因素，是对我们党执政能力的重大考验。如何应对国际金融危机，是当前学习实践活动最大的挑战；保持经济平稳较快发展，是当前学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。

（二）抓好整改落实，是顺应全校师生员工新期待的必然要求

这次学习实践活动，广大师生员工既密切关注、广泛参与，又充满期待、寄予厚望。前一阶段，各党总支坚持走群众路线，采取多种有效途径，广泛征求各个层次各个方面的意见和建议，扩大了群众参与面，吸收了广大师生员工的智慧和经验，为我们分析查找问题、推进学习实践活动深入开展提供了有力支持。整改落实阶段，如果不顺应民意认真解决突出问题，就会挫伤师生员工的积极性，就会使广大师生员工失望，就会疏远党群关系。学校的向心力、凝聚力和战斗力就会大打折扣。中央反复强调，群众满意是检验这次学习实践活动成效的重要标准。人民群众评判的标准是什么?就是中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。让群众满意的关键，就是要切实解决好制约科学发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题，从而以学习实践活动的实际成效取信于民。只有做到这一点，才能让群众真正满意。

（三）抓好整改落实，是加强领导班子和干部队伍建设的有效举措

推动全校科学发展，关键在班子，关键在各级领导干部，关键在人。整改落实好坏是对学校党委和二级院部两级领导班子领导能力的一次大检验，是对班子成员和党员干部的综合素质的一次大检验。去年以来，我校深化干部人事制度改革，推行干部竞聘上岗制、目标管理责任制等，同时，还加强了党员干部的教育培训工作，在领导班子和干部队伍建设上做了一些工作，取得了一些成效。但从分析阶段所反映出来的问题看，面对新形势、新任务，尤其是与科学发展的新要求相比，还有一定差距。有的党员干部思想观念落后，视野不开阔；有的党员干部理论素养不高，知识结构老化；有的党员干部作风漂浮、自以为是；有的领导班子驾驭全局的能力不够强，对党员领导干部的教育管理不够严格等，影响了学校事业的持续发展。针对这些问题，我们要有时不我待的紧迫感，狠抓整改，紧密结合“作风建设年”活动，切实加强领导班子和干部队伍建设，提高干部队伍整体素质，只有这样，才能为我校全面协调可持续发展提供坚强的组织保证和人才支持。

三、联系实际，突出重点，扎实推进整改落实阶段工作

整改落实阶段是兑现承诺、体现诚意、赢得群众满意的关键阶段。我校整改落实阶段分两个时间段进行，一是6月22日至7月10日，这个时间段主要是动员、制定整改方案、明确责任。二是7月中旬至9月中旬，这个时间段主要是整改、满意度测评。下面，我结合我校实际，着重强调以下几点：

（一）必须坚持深化学习，在进一步提高思想认识上下功夫

深化学习，既要突出领导班子和领导干部这个重点，也要抓好普通党员干部的学习。要深入学习党的十七大和十七届三中全会精神，进一步认清肩负的历史使命和重大责任，坚定不移地推进科学发展、和谐发展、又好又快发展。深刻领会关于改革开放历史地位的重要论述，深刻领会关于继续推进改革开放伟大事业的重要论述，进一步增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。要进一步把思想和行动统一到中央和省委对经济形势的分析和判断上来，统一到中央和省委及学校党委的重大决策和部署上来，统一到贯彻落实科学发展观的要求上来，以学习实践活动的扎实开展推动做好应对当前各项工作，促进我校各项工作又好又快发展。

（二）必须坚持“四明确一承诺”，在制定整改落实方案上下功夫 制定整改落实方案是第三阶段的基础性环节。省委要求，制定整改落实方案，要切实做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任、对整改落实作出公开承诺。在制定方案过程中，要以科学发展观为指导，以领导班子分析检查报告为依据，进一步细化需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，特别是要把本部门本单位对事关群众切身利益、维护校园稳定方面的突出问题纳入整改落实项目，按照轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式、时限要求、责任单位和责任部门，保证整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。要认真梳理整改落实内容，对需要解决的突出问题和需要完善的体制机制进行全面分析和归类。对需要解决的突出问题，要明确哪些是具备条件，在学习实践活动期间可以解决的；哪些是难度较大，需要较长时间才有可能解决的。对需要完善的制度，要明确哪些是要废除的，哪些是需要修改完善的，哪些是需要研究制定的。对领导班子自身建设，要明确思想、作风和能力建设方面的新要求，提出整改落实措施。在认真梳理的基础上，要提出整改落实的具体措施和工作目标，对学习实践活动期间可以解决的问题，要提出明确的具体步骤；对未来一段时间才能解决的问题，要列出大体的时间表；对需要较长时间才能解决的问题，要明确努力方向，理清工作思路。要明确整改落实责任，把整改的各个问题、各项制度分解到分管领导和分管部门，把责任落实到具体人员。对于涉及面较广的问题和制度，要明确牵头单位和责任人，同时也要明确相关协助单位和责任人。整改落实方案要采取适当方式向党员、群众公布。各党总支、各职能部门的整改落实方案公布前，要上报学校学习实践活动领导小组办公室备案。

（三）必须坚持集中力量办大事，在解决突出问题上下功夫

学习实践活动开展以来，学校坚持边学边改，已经取得明显成效。但我们要看到，毕竟学习实践活动开展的时间还不长，解决的问题还只是初步的，还需要继续加大力度。要根据整改落实方案，立足工作实际，进一步明确工作思路、工作方向、工作方法，集中力量解决一批通过努力能够解决的突出问题。在解决问题的过程中，一要防止面面俱到，抓不住重点。要把握主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重点问题，采取有力措施，集中时间和力量加以解决，以重点问题的解决，带动其他问题的解决，达到事半功倍的效果。二要防止单兵突进，顾此失彼。要做好结合的文章，坚持大小结合、远近结合，做到统筹安排，整体推进。要注意基础性的整改，从显眼的问题改起，从难度小的问题改起，从自身建设方面改起。同时，又要着眼长远，对一些量大、面宽、难度大、见效慢、周期长的整改任务，要认真谋划，循序渐进，不断突破；对于涉及多个部门、单位的问题，要加强沟通协调，上下互动，左右联动，形成合力。三要防止急功近利、好高骛远，搞形式主义、短期行为和形象工程，提不切实际的口号，追求场面上的轰轰烈烈。要坚持从实际出发，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既考虑必要性，又考虑可行性，对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题，要集中时间和精力整改；对暂时无法解决的问题，要明确解决的思路和方法；对长期得不到解决的问题，要从最薄弱的环节入手，提出阶段性整改措施。学习实践活动时间不长，不可能解决分析检查出来的所有问题，因此，在解决问题上要坚持实事求是，尽力而为、量力而行，既要积极主动、奋发有为，又要立足现实、务求实效。

（四）必须坚持打基础，管长远，在创新体制机制上下功夫 要在前一阶段调研和深入查找问题的基础上，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和破解体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进全校科学发展的体制机制。要认真清理现有的规章制度，对不适应发展形势、阻碍科学发展的制度规定要及时废止，对一些总体较好、局部内容不适应科学发展的制度规定要进行修改完善，对当前迫切需要而且实践基础又比较好的制度要组织力量抓紧建立。在建立健全体制机制的工作中要坚持“四个有机统一”：一是要把完善制度与调查研究、解决问题有机统一起来。充分利用好前两个阶段的成果，把调查研究的成果、解决问题的方法和经验以制度的形式固定下来，并不断加以完善。二是要在完善制度中把现实性与前瞻性、继承性与创新性、系统性与操作性有机统一起来。在保持现有制度的连续性、稳定性的同时，该废止的要废止，该调整完善的要调整完善，并结合科学发展的新要求大胆进行制度创新。三是要把完善制度的时间要求与质量要求统一起来。完善制度、创新制度既要积极又要稳妥，防止为追求制度成果而忽视深入调研、反复论证。重大制度的出台，一定要经过必要的程序。四是要把制定制度与执行制度有机统一起来。在制定制度时充分考虑其可行性，确保制度务实管用。

（五）必须坚持发扬民主，在组织好学习实践活动满意度测评上下功夫

搞好满意度测评，一要明确重点，突出主题。主要测评对解决本部门本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动情况的满意度。二要合理确定参加测评人员的规模、范围，既体现代表性，又规模适中。不同专业、不同类型、不同岗位、不同层次的干部群众，对问题的思考角度、认识深度、关注重点不尽相同，把他们的意见综合在一起，就可以形成比较全面、客观、正确的认识，保证测评结果真实可靠。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

四、加强领导，精心组织，确保整改落实工作取得实效

整改落实阶段，领导班子和领导干部要进一步加强组织领导，集中精力、集中时间，切实落实各项整改措施，确保整改落实达到预期的效果。

（一）进一步落实领导责任。党委成员将按照分工分片督促指导各部门各单位解决问题和完善制度。各级党组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改，班子其他成员要结合分工认真抓好各自管辖范围内的整改落实工作。学习实践活动领导小组办公室要加强工作指导，掌握工作进展情况，及时发现问题，认真研究解决，保证整改落实阶段工作健康开展。要严格执行整改责任人制度、整改承诺制度、整改情况定期通报制度、整改台账登记与销号制度、整改时间进度限期制度等“五项责任制度”。

（二）进一步扩大群众参与。人民群众得实惠是学习实践活动的重要目标，人民群众满意是学习实践活动的检验标准。要遵循群众意愿抓整改，吸取群众智慧抓整改，凝聚群众力量抓整改，真正通过整改切实打造群众满意工程。整改工作全程向群众公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督，增强解决问题、完善制度工作的透明度和群众公认度。要创新服务群众、凝聚群众的载体。各部门各教学院系要围绕服务基层和促进科学发展，组织开展多层次、多种形式的惠民活动，下大力解决群众的切身利益问题，为群众办1—2件看得见、摸得着、促进科学发展的实事。学习实践活动基本结束时，要组织好群众满意度测评，做到学习实践活动效果由群众检验、由群众评判。

（三）进一步强化舆论宣传。要继续坚持正确的舆论导向，充分运用各自载体，发挥特色，及时宣传我校学习实践活动整改落实进展情况、成功经验、生动典型和实际效果，尤其要大力宣传学习实践活动中涌现出的先进集体和先进个人，充分展示广大党员干部的良好精神风貌，使人民群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。

（四）进一步搞好统筹兼顾。现在正值学期末，各部门、各教学院系工作头绪多，任务重。越是在这种情况下，越是要善于统筹兼顾，合理安排工作，把开展好学习实践活动与做好当前各项工作结合起来，切实做到两不误、两促进。要认真做好毕业生就业工作、毕业生离校工作、学生暑期安全工作、H1N1流感的防范工作。要关注学生宗教信仰问题，目前，我校有部分学生加入了基督教等教会，我们要高度重视，正确把握，加强引导，要注意加强大学生思想政治工作，帮助大学生树立共产主义理想信念。

同志们，学习实践活动第三阶段时间紧、任务重、要求高。希望你们以对党和人民群众高度负责的精神，继续以严肃认真的态度和求真务实的作风，按照省委和学校党委的部署要求，认真抓好整改落实阶段的各项工作，努力创造和积累经验，确保学习实践活动取得实效。

第四篇：学习调研阶段工作总结暨分析检查阶段动员报告

同志们：

自3月25日深入学习实践科学发展观活动启动以来，公司两级党组织按照市委、集团党委的统一要求和部署，在集团学习实践活动领导小组办公室和第三指导检查组的具体指导下，以“贯彻科学发展观，强化管理、提高效益，促进企业全面发展”为活动主题，严格按照《公司关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的部署整体推进，紧紧围绕党员干部受教育、企业科学发展上水平、职工群众得实惠的总要求，紧密联系当前经济形势和企业改革发展稳定的实际，精心组织，深入发动，扎实推进，开局良好，整个学习实践活动取得了明显的阶段性成效。下面我对学习实践活动第一阶段工作进行总结，并部署第二阶段的主要工作。

一、学习调研阶段的主要工作

回顾学习调研阶段的工作，主要有以下几个特点：

（一）高度重视，加强领导，周密部署，认真抓好各项准备工作

按照市委、集团党委的统一部署和要求，公司党委高度重视，加强领导，周密部署。公司党委多次召开会议专题研究，成立了学习实践活动领导小组，党政主要领导亲自担任组长，设立了领导小组办公室，并明确了各自的工作职责，建立了领导人员联系点制度，制定下发了学习实践活动实施方案、工作流程，为每名党员下发了学习书籍和购买了学习笔记本，及时举办支部书记培训班，指导各基层单位建立领导组织机构、制定本单位工作方案并做好动员发动工作。公司两级党组织坚持高标准、严要求，结合实际，落实到位，形成了党委统一领导、领导小组协调推进、基层党组织具体实施，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，学习实践活动进展顺利、效果初显。

（二）、精心组织，突出特色，狠抓落实，认真抓好学习调研工作

公司两级党组织精心组织，严密部署，采取多种形式组织党员参加学习实践活动，努力把学习实践活动覆盖所有基层党组织和广大党员。

一是认真开展学习活动。公司党委认真制定了《开展深入学习实践科学发展观活动各阶段进度计划及操作流程》，对学习调研阶段各个环节进行了细化，事项具体到每一步，大大提高了操作性和实用性，确保了公司两级党组织在活动推进上保持了相对的一致性和准确性。公司党委组织领导班子成员集中进行了5次理论学习，重点学习了规定3本学习书目中的部分文章及《胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会的讲话》和《刘龙华在集团深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》。组织领导班子成员、机关党员中层领导人员共60多人观看了中央党校教授张荣臣主讲的《认真学习贯彻科学发展观讲座》和国家统计局经济师姚景臣主讲的《当前经济形势》等内容的录像。公司领导班子成员分别到联系点指导工作9次。各基层党组织召开座谈交流会11次，完成集中学习40余次，做到了有计划、有要求、有考勤、有记录、党员个人有笔记、有心得体会。为了认真开展第一阶段学习实践科学发展观活动，丰富学习形式，拓宽学习渠道，引导广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解和把握，从4月9日至17日，公司党委以各党支部为单位，组织在岗党员110名和部分非党员领导干部10名开展了深入学习实践科学发展观知识答题活动，答题率100%，丰富多样的学习形式和创新载体，大大增强了活动的吸引力和实效性。

二是深入抓好调研工作。公司党委以这次学习实践科学发展观活动为契机，认真开展调研工作。制定下发了《征求意见表》，广泛征求基层单位的意见建议，归纳整理出5大类共39条。组织班子成员带领机关有关部室长深入一线，深入基层有针对性地进行调研，领导班子成员结合分管工作确定了各自调研题目，在调研中召开座谈会共20余次，并认真撰写了具有可行性、指导性的调研报告。4月30日，公司领导班子成员召开了深入学习实践科学发展观活动调研交流会。同时针对调研报告中提出的影响和制约我公司科学发展的突出问题达成了共识。

基层各单位领导班子成员结合单位实际，也认真开展了调研工作，西郊苗圃在调研座谈会上还请了部分职工、班组长及群众代表共同进行交流和讨论。各基层单位共召开座谈会9次,梳理出基层单位问题16个，对现有规章制度规定进行修订建议23条。

（三）、围绕主题，联系实际，丰富形式，认真抓好大讨论活动

为推进学习实践活动深入开展，公司各级党组织，围绕公司“贯彻科学发展观，强化管理、提高效益，促进企业全面发展”的主题，紧密联系实际，组织发动广大党员干部开展了谈认识、谈体会的解放思想大讨论和“我为企业全面发展献一策”活动，在大讨论活动中联合花店、设计所在组织党员进行大讨论的时候还把职工群众扩大进来一起讨论，共同为企业发展献计献策。全公司共组织开展大讨论累计8次，共收到献计献策37条。通过解放思想大讨论，广大党员特别是领导干部，不断强化了科学发展理念，在深入实践中不断提升科学发展水平，更加坚定了科学发展的信心和决心，统一了思想，提高了认识，形成了共识。

（四）加强舆论宣传，营造浓厚活动氛围

注重加强舆论宣传工作，努力营造良好氛围是公司开展学习实践活动的重要环节。一是通过建立博客网站，开辟学习实践活动专栏，及时快速地传达领导讲话和活动文件，目前上传文字以达4万5千多字，博客访问人数已达1200多人次；二是及时了解基层活动情况，编发活动信息，反映活动动态，总结好的经验做法，共上报集团信息15条；三是建立公司学习实践科学发展观活动专用电子邮箱，便于上情下达，下情上传，较好地发挥了网络沟通及时、快捷高效的作用；三是各基层单位充分利用集中学习、观看讲座录像、开展主题讨论、座谈交流等多种形势，宣传学习实践科学发展观活动的意义、目的、要求，让学习实践科学发展观深入到每一位职工，全公司共出板报11块。另外，还注重与集团学习实践活动领导小组和第三指导检查组的联系和信息沟通，及时取得集团指导检查组的指导帮助，确保了学习实践活动的顺利开展。

（五）坚持活动与工作“两不误，两促进”。学习实践科学发展观活动，关键在于促进各项工作科学发展。为此，我公司在学习实践活动中，把学习实践活动与完成全年重点目标任务相结合、与本单位本部门的实际相结合，使学习实践活动和日常工作做到“两不误、两促进”。例如：科研所把完成施工任务作为实践科学发展观的有效载体，他们在时间紧、任务重的情况下，顺利完成了在东单路口摆放2010年上海世博会标识、口号、吉祥物“海宝”等硬质景观和五百多平方米的花卉施工任务，共摆放花卉材料三万多盆，他们用实际行动践行了科学发展观。南郊花圃把积极开拓市场、提高经济效益作为学习实践活动的体现，他们在榆垡基地新开辟苗圃种树60亩，投入60余万元；承揽了山西省在XX顺义和在山东青州两处举办的第七届中国花卉博览会山西园景观工程的施工任务；积极与丰台、东城等园林局部门联系，争取承揽丰台、东城建国六十年大庆花卉景观布置工程，同时加强了对青年专业技术人员使用锻炼力度。西郊苗圃把保质保量完成尚东庭、世华水岸等景观绿化工程作为展示党员干部学习实践科学发展观的平台，加强了项目工程管理，提高了工作效率。联合花店通过学习科学发展观,就如何开发市场，增加经济效益,进行了可行性研讨。设计所在今年担任的60年国庆全市花坛设计工作中，全体设计人员在时间紧、任务重的情况下经常加班加点，从未有人叫苦怕累，把设计理念与科学发展观结合贯彻到实际工作当中。其他基层单位按照科学发展观的要求,结合本单位特点加强了科学发展，科学管理，积极走出去，承揽绿化工程、绿化养护工程，努力提高经济效益。

在科学发展观的学习调研阶段，公司各级党组织坚持统筹兼顾，正确处理学习实践活动与日常工作的关系，合理安排学习实践活动的时间和进度，坚持边学习、边实践、边改正，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，做到了两不误、两促进。

按照学习实践科学发展观，围绕职工群众得实惠的要求，公司按照职工代表大会决议，兑现了增长职工效益工资12%的诺言，并从今年一月份开始补发了全部钱款；基层单位也积极想办法为职工解决实际生活问题。如：南郊花圃投资2万余元维修添置了太阳能洗浴设备、更换了纯净水过滤设备，解决了职工洗澡问题和饮水水质过硬影响职工健康问题。西郊苗圃工会分会为杜家坎职工购买了饮水机、洗衣机、微波炉各一台，为职工解决了实际生活问题。

（六）、第一阶段活动中的不足和补救措施：

总体上看，公司学习实践活动第一阶段的工作基本达到了预期效果和目的，在肯定成绩的同时我们对照中央、XX市、集团党委的要求，发现第一阶段工作中仍存在一定的差距，还有些明显的问题有待改善。一是少数党员对开展学习实践活动的重要性认识上还有差距，存在以干代学的现象。下一步我们还要继续抓好对开展学习实践活动的重要性、必要性再认识、再学习、再提高；二是个别支部重视程度不够，工作不够扎实；三是学习教育方法单一，缺乏针对性，个人自学笔记、体会结合自己实际不够充分。对这些问题和不足，要引起重视，认真对待，在以后的学习实践活动中加以改进。一是要进一步明确党支部的职责，充分发挥支部战斗堡垒的作用，抓好支部工作的落实。二是将学习实践活动做细、做实。三是深入联系实际，边学边改。

二、突出重点，精心安排分析检查阶段各项工作

按照市委、集团党委的统一部署和要求，按照《公司关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的具体步骤，公司完成了第一阶段科学发展观的学习实践活动，顺利转入第二阶段。分析检查阶段是把学习成果、认识成果转化为实践成果、工作成果的关键阶段，同时为下一步整改落实工作提供依据，具有承前启后的重要作用，对确保学习实践活动取得实效至关重要。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向，重点抓好三个环节：

（一）召开领导班子专题民主生活会

各级领导班子要高度重视，精心组织，按照“像、准、实、深”的要求，对照检查自身存在的不足，认真撰写个人发言提纲，开展批评和自我批评，深入查找突出问题，深刻分析原因，努力把民主生活会开成民主团结、敢讲真话、务实创新的会议，确保会议取得实效。

领导班子成员要结合市委开展的领导干部作风建设年活动以及推进廉政风险防范管理工作的要求，联系工作分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题，查找党风党纪方面群众反映强烈的问题。同时要联系思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，深刻剖析原因，开展严肃认真的批评和自我批评，撰写专题民主生活会发言材料。

民主生活会召开前班子成员之间要互相谈心，沟通思想，要采取多种形式广泛征求基层、群众对领导班子及成员的意见。民主生活会要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧账。公司领导要按照各自联系点提前介入、加强指导，列席联系单位领导班子专题民主生活会。各基层党支部要组织好党员专题组织生活会，按照科学发展观要求认真分析查找自身差距和不足，明确努力方向。党员领导人员要参加双重组织生活会。

（二）形成领导班子分析检查报告。

公司两级领导班子要紧密联系实际，在总结回顾近年来贯彻落实科学发展观情况的基础上，充分运用学习、调研、讨论和专题民主生活会成果，简明扼要概述取得的成效；系统全面梳理在贯彻落实科学发展观特别是在当前形势和面临的任务中领导班子在思想认识、工作思路、工作举措、工作作风以及自身建设等方面存在的主要问题、差距和不足，存在问题的主客观原因特别是领导干部作风等主观方面的原因；正确分析当前国际经济环境对本单位的挑战和影响，在保持经济平稳较快发展做出应有贡献上形成共识，明确进一步做好工作的努力方向、主要思路、工作要求等；明确加强领导班子自身建设的主要内容和具体措施。

分析检查报告要按规定的内容撰写，突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作报告。党委（支部）主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作，严格把关。要紧密联系实际，认真组织群众评议，使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在企业科学发展上的共识。分析检查报告初稿形成后，要召开党委、支部会议讨论修改分析检查报告，并以书面、座谈等适当方式广泛听取各方面意见，反复修改完善。

（三）组织群众评议。

领导班子分析检查报告形成后，要采取座谈会或书面评议等形式，认真组织评议，广泛征求党员群众的意见。要充分吸收群众评议提出的正确意见，注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议，参评人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面对检查报告进行评议。群众评议提出的正确意见要吸收到修改后的分析检查报告中，并在一定范围内公开分析检查报告和评议结果。

三、严格要求，确保高质量完成分析检查阶段工作任务

当前，是公司进一步强化企业管理，推进基层单位提高经济效益工作的关键时期，企业经营生产任务十分繁重，特别是面对建国六十周年大庆摆花任务，我们正面临着前所未有的严峻挑战。做好分析检查阶段的各项工作，正是为我们找准存在的突出问题，并逐步加以解决，促进企业改革发展提供了良好的契机。分析检查阶段虽然只有三个重点环节，但工作具体细致，工作量大，政策性强，既要剖析过去又要规划未来，既要总结经验又要汲取教训，既要联系领导班子的工作实际又要联系领导人员的思想实际，实践特色更突出，党员群众关注度更高，能否高标准、高质量地做好这一阶段的工作，找准企业科学发展方面存在的问题，并提出解决问题的对策，对整个学习实践活动至关重要，公司两级党组织一定要扎扎实实抓好。为确保这一阶段的工作取得实效，真正做到“两手抓、两不误、两促进”，这里，我重点强调几个方面的工作要求：

（一）进一步提高认识，确保分析检查阶段工作的高标准。深入学习、提高认识是搞好学习实践活动的前提和基础，学习的深度也决定了认识的高度和分析检查的深度，要继续坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，夯实科学发展的思想基础，要在前一阶段集中学习的基础上，继续组织党员干部学习中央规定的必读书目，增强学习实践科学发展观的自觉性和责任感。要继续充分利用这次开展学习实践活动的机会，努力提高思想政治素质和理论素养，在本单位是不是科学发展、愿不愿科学发展、会不会科学发展等重大问题上进一步形成共识，着力把科学发展观转变为谋划企业科学发展的正确思路、领导企业科学发展的实际能力、促进企业科学发展的办法措施。各单位领导班子成员，特别是主要领导要带头学习，力争多学一些、学深一些、学精一些。要进一步解放思想，进一步找准问题、查明原因、明确方向，为圆满完成学习实践活动奠定坚实的基础，确保分析检查阶段工作的高标准。

（二）充分发挥带头作用，确保分析检查的高质量。两级党组织要高度重视，加强领导，各单位主要领导要履行好第一责任人的职责，发挥表率作用，带头联系实际查找问题，带头听取职工意见建议，带头接受职工监督评议，把职工群众的愿望和要求作为工作的出发点和落脚点，做到对上负责与对下负责相统一；要大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，坚持深入实际、深入基层、深入群众，扑下身子抓落实，集中精力解难题；要进一步完善调研报告和做好分析检查报告，把报告作为企业科学发展的决策依据，切实抓好成果的运用和转化工作，分析检查的着眼点要放在寻求共识、总结经验、明确思路上，努力做到既沟通思想又增进团结，既帮助同志又教育自己，既总结过去又谋划未来，最终高质量、高水平地完成分析检查报告。

解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，是这次学习实践活动的一个重要目的。两级党组织要引导党员干部特别是领导人员切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，大力弘扬清正廉洁、甘于奉献的优良作风，做到自重、自省、自警、自励，耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得住考验；大力弘扬埋头苦干、不计名利的优良作风，以人民利益为重，正确看待个人得失，不为名利地位所累，努力实现共产党人高尚的人生追求。

（三）坚持边学边改，确保学习实践活动的高效率。认真查找和解决突出问题是检验学习实践活动是否取得实效的重要标志。两级党组织要坚持高标准、严要求、细安排，对制约企业发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题、领导干部思想作风上的突出问题，要突出重点，不等不靠，尽快动手进行整改。要突出实践特色，重在立足企业实践，认真查找发展战略、深化改革、企业管理、开拓市场、技术创新、安全生产以及加强领导班子建设、维护职工合法权益等方面存在的突出问题，明确解决的思路和措施并抓好落实。特别要把保增长、保民生、保稳定作为科学发展最大的实践，贯穿于学习实践活动全过程。

要本着实事求是、什么问题突出就集中解决什么问题的原则，对已经查找出来的突出问题要边学边改，边查边改，认真办几件群众普遍期待的实事好事，真正让职工群众看到各级领导班子推动问题解决的决心，看到学习实践活动带来的实实在在变化。要按照“解放思想开言路，查摆问题找差距，形成共识谋发展，科学发展上水平”的要求，精心组织好本单位的专题民主生活会，安排好领导班子成员参加联系点民主生活会，确保各级民主生活会的质量。要进一步加大对基层单位贯彻落实公司总体部署，联系实际、找准问题、破解难题、促进发展的督查力度。要重心下移，关注不同群体的学习，注意总结和发掘基层单位的先进经验和典型做法，发挥典型引路的作用，调动党员群众参与评议的积极性。

公司领导班子成员要根据分析检查阶段的部署安排，认真指导帮助各自联系点单位领导班子成员开好民主生活会，把好分析检查报告质量关，并督促各自单位组织群众参加评议。

（四）紧密联系实际，确保经营生产工作的高水平。要妥善处理工学关系，坚持“两手抓、两不误、两促进”，坚持统筹兼顾，工学互进，注重效益、效率和实效，把学习实践活动转化为推动企业当前各项工作的动力。当前，面对国际金融危机的冲击和绿化工程市场的激烈竞争，要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭办事的优良作风，牢固树立过紧日子的观念，坚持在各项工作中精打细算，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。要围绕主题，按照党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠的总体要求，增强市场意识和经营意识，积极研究应对金融危机的措施，认真分析制约企业科学发展的深层次矛盾和问题，研究完善推动科学发展的体制机制，进一步加强企业管理，加强领导班子建设，努力为企业科学发展营造良好的环境，增强核心竞争力，推动公司持续健康发展。

同志们，公司学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作，要求高，程序严，任务重，我们一定要认真贯彻市委和集团党委的部署要求，在集团指导检查组的指导帮助下，通过实事求是、深入细致的分析检查，查出问题，找准原因，为整改落实阶段打下坚实的基础。要把学习实践活动作为解决企业突出问题、完善企业体制机制的有效手段，作为应对国际金融危机、促进企业科学发展上水平的重要机遇，坚持高标准、高质量，确保活动取得明显成效，为促进公司持续、健康、协调发展做出新的贡献！

第五篇：XX乡镇分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上讲话

同志们：

我镇先进性教育活动自8月15日进入分析评议阶段以来，经过各级党组织和广大党员的共同努力，现在各项任务已经基本完成。今天会议的主要任务是，总结分析评议阶段工作情况，安排部署整改提高阶段的各项工作。刚才，希望和单位认真学习借鉴。下面，我讲三个方面的问题。

一、分析评议阶段各项工作进展顺利、发展健康，取得明

显成效。

按照分析评议阶段的部署和要求，我镇第二批先进性教育活动的单位和广大党员，深入学习贯彻胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神，紧紧围绕找准突出问题这个关键，严格落实七个环节的工作要求，坚持务求实效，边议边改，顺利完成了这一阶段的各英任务，取得了较好的工作成效。主要有以下五个特点：

1、思想发动扎实有力。各级党组织紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，积极巩固和运用好学习动员阶段的成果，把胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话继续作为学习的重点，引导党员端正态度，自觉投入，进一步统一了思想，提高了认识。各县（市）区委和市直有关部门党委（党组）主要负责同志新自作动员讲话，层层进行安排部署。加强了对工作骨干的培训，对5940多名基层党支部书记进行了集中培训。各级先进性教育活动办公室较好地发挥了参谋助手、协调服务和具体指导的作用。充分利用电视、报纸、简报等阵地进行广泛宣传，宣传推广了一批基层普遍党员的先进事迹，形成了良好的舆论氛围，进一步调动了广大党员搞好分析评议的积极性。

2、征求意见广泛深入。各单位把征求意见作为分析评议的重要环节来抓，着重围绕把问题找准、找足找实、找透，从各自实际出发，通过个别走访、发放征求意见和调查表、设置意见订、开通热线电话、设立电子邮箱、召开座谈会等形式，多渠道、多层次，多角度征求意见。有些单位还积极创新征求意见的方式方法，建立“党员会客厅”，开通“民声信订”，召开“村情民意恳谈会”，设立“群众论坛”等，都取得了很好的效果。据统计，全市共设立意见箱5900多个，开通热线电话1800多部，发放征求意见表（）60多万份，召开各种类型的座谈会4000多场次，党员群众访谈达58万多人。经初步梳理汇总，共征求到涉及经济发展、社会稳定、环境建设、农村发展、社会保障等10个方面的意见、建议23000多条。

3、党性分析具体深刻。广大党员按照“五对照”的要求，紧密联系自身实际，从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职岗位发挥作用等方面认真进行剖析，自觉撰写党性分析材料的过程作为深刻认识问题、正确认识自己的过程，作为改造主观世界、加强党性修养的过程，触动了思想、找出了问题，分析了原因，明确了改进方向。全市除了别不能完全表过思想的党员外，每个党员都撰写了党性分析材料，外出流动党员向原单位寄回了党性分析材料，没有书写能力的老党员也通过本人口述、他人记录形成了分析材料。广大党员的党性分析材料基本做到了问题准、根源清、方向明、措施实，为整改提高奠定了基础。

4、开展批评与自我批评严肃认真。为开好专题生活会，各级党组织和广大党员高度重视。精心准备。会前，普遍开展了谈心活动，通过相互谈心沟通思想，交换意见，增进感情。会上，普遍采取“一人谈、众人帮、逐人进行“的方式，积极开展批评与自我批评，做到了既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，讲真理不讲面子，讲党性不讲关系，使专题生活会始终在严肃、认真、民主、和谐的气氛中进行，达到了增进团结、解决问题和促进工作的目的。会后，根据个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见，对每年党员实事求是、客观公正地提出评议意见，经逐经审阅把关后以书面形式向党员本人作了反馈，并蒂在一定范围内向群众作了通报。

5、边议边改成效明显。各级党组织和广大党员坚持从现在做起，从自我做起，从身边事做起，抓紧进行整改，不少问题得到初步解决，使群众感受到了教育活动带来的变化和实惠。普遍开展了“岗位当先锋、真情暖百姓、永葆先进性“主题实践活动，有效解决了群众办事难、行路难、住房难、看病难、就业难、上学难等群众反映强烈的问题，全市共结纪扶贫帮困对子21950多个，落实帮扶资金2000多万元，帮助30500多名下岗职工实现了再就业。加大了城乡环境综合整治工作力度，一大批违章建筑、乱搭乱建、占道经营、违法旧村改造等群众反映强烈、比较关注的问题得到了清理和整治。进一步加强了基层组织和党员的思想作风建设，有效地解决了一些党性、党风方面存在的问题，较好地树立了基层党组织和广大党员的良好形象，密切了党群干群关系，受到了群众的广泛好评。

虽然分析评议阶段工作取得了一定成果，但工作中还存在一些问题和薄弱环节。主要是，教育活动进展还不平衡，有产不能很好地处理工学矛盾，也有的边议边改抓得不紧等。对些，我们要高度重视，在下步工作中认真加以解决。

二、按照群众群众满意工程