9、厉庄镇成人教育中心校简介

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第一篇:9、厉庄镇成人教育中心校简介

厉庄镇社区教育中心简介

厉庄镇社区教育中心位于厉庄镇镇驻地,占地面积10亩,建有一栋集办公、教育培训、健身活动、文化娱乐、老年教育为一体,且各室齐全、功能完备的建筑面积达2524平方米的办公楼,有专职教师7名。为了充分发挥各类教育资源的作用,依托镇成人教育中心校对各类教育资源进行了整合,中心不仅有文化体育站、微机房(30台电脑)、图书室、阅览室,而且还有党校、老年活动中心,通过整合进一步推动了社区教育工作,为和谐社区、文明社区的创建提供了有力的保障。

我镇地处赣榆县的西北部,东面与金山镇、赣马镇相邻,北面与山东临沂临港开发区接壤、西面是黑林镇,属于典型的丘陵地区。全镇面积 62.18平方公里,下设16个行政村,人口 3.5万人,从业人员14939人。为了发挥区域优势,在镇党委、镇政府的指导下,社区教育中心结合产业结构调整,以省农科教示范基地为平台着力抓好致富骨干的培训和示范工作,充分发挥基地的辐射功能,仅2010年就培训致富骨干108人。在基地大樱桃等有机果品示范种植的基础上,今年又示范种植美国蓝莓100多亩。这些,不仅提高了农民的收入,而且还带动了我镇特色旅游业的发展,年底以谢湖村为中心的四星级特色旅游地将建成。届时来这里的游客不但可以品尝有机大樱桃的甜美,还可以品尝有机绿茶的醇香。现在,基地已实现了单独以经济效益为目的向生态农业、观光农业的转型,仅此一项农民的年累计收入就超过50万元。

为了使广大农民提高单位养殖、种植效益,增加收入,能够掌握一项创业技能,学得一手就业技术,中心全年共举行实用技术培训超过5600

人次、劳动力转移培训500人次、镇村企业职工培训440人次、农民工培训50人次,参培率达50%以上。现代化社会主义新农村的建设,和谐社区的创建离不开高素质的社区居民,而居民素质的提高同样离不开教育,特别是人的终身教育,而教育就离不开学习,为了贯彻这一理念,积极营造家家学习、人人学习等学习型社区的氛围,构建和谐社区,中心专门拟定了创建学习型单位、学习型家庭、学习型个人的实施方案,通过创建活动的开展,评出厉庄中心小学、刘香立家庭、韦有康等一批先进的学习型单位、学习型家庭、学习型个人。

社区教育中心在搞好各类培训、评比的同时,还切实做好老年教育和居民的社会文化生活教育,微机房和电脑室全天开放。有力地推动了人文社区、和谐社区创建工作。

第二篇:厉庄镇成人教育中心校2008工作总结

厉庄镇成人教育中心校2008工作总结

2008,厉庄镇成人教育中心校各项工作的开展坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导。认真学习贯彻落实党的十七届三中全会的精神,落实全县成教工作会议要求,按照发展现代化农业,建设社会主义新型农民为主线,以农村实用技术培训,“两后双百”培训,成人高中教育为全年的工作重点,以实现现代化农民教育培训工程为抓手,利用好成人教育这一主阵地,开展了多层次,多门类,多形式的教育培训,为“服务农村,服务农民”提供了有力的保障。2008的工作有得有失,有经验也有教训,为把今后的成教工作做得更好,现将2008的工作总结如下:

一、农村实用技术培训

针对我镇年初的工作目标,为了把该项培训工作扎实有效的落实好,我镇成教校,根据本镇的农业结构特点,我们精心计划,注重落实,在充分调研的基础上,选定培训内容,列好培训的时间表,做到培训定内容、定时间、定学员、定教员的“四定”培训模式,在有关单位的大力配合和协助下,全年共举办农村实用技术培训10期参训人次达3600多人次,在培训的过程中,我们严格要求,追求培训的参培率,关注培训的有效性,做到培训一期,考核一期,合格一期,发挥作用一期,服务于民一期,有力的推动了本镇的新农村建设,提高了农民的科学文化素养。

二、切实搞好农村科技带头人的培训

社会主义新农村的建设离不开社会主义的新型农民,而社会主义的新型农民则应该是具有一定的科技素养和面向市场,适应市场的能力,更应该在当今的社会主义新农村建设中起到一定的科技示范作用,我镇成教校在落实该项工作时,结合谢湖村是江苏省农科教示范基地这一优势,根据本镇的实际情况,考虑到我镇地处丘陵山区的这一特点,重点在种植和养殖上进行培训,通过调查走访,我们确定了培训的人员,选定了培训的内容,在内容的选定上我们确保一个更新品种,二个更新技术,在镇农技中 1

心的积极配合下,我校全年共选定了110人参加了农村致富骨干的培训,培养了一批懂技术、会经营、能创业的基层种植户、养殖户,果林、茶叶等科技示范户,使之成为科技致富的带头人。

三、扎实做好农村剩余劳动力的转移培训工作

我们经常听人说挣钱和赚钱的不同,挣钱是卖苦力而赚钱是靠知识加上勤劳的双手,随着农村产业结构的战略性的调整,城乡统筹和城乡一体化的推进,农村剩余的劳动力是越来越多,而对这部分学员的技能培训,使之掌握一定的实用技术,提高他们的职业技能就显得尤其重要,在该项工作落实的过程当中,我们结合本镇的产业结构特点,考虑到这部分人员多想到经济发达的地区去淘金这一心理,精心筛选了一些技术含量高、劳动技术高的行业对人员进行培训,全年有400多人次参加了农村剩余劳动力的培训,结合“两后双百”的培训,使得这一部分农村剩余的劳动力掌握一定的专业技能,学到了一技之长,增强了他们的就业竞争力,更新了他们的创业观念,增强了他们的创业能力。

四、稳步推进成人高中教育

我镇地处山区、经济相对落后,教育相对滞后,初中毕业生不能升入高中和职业教育的学生相对较多,但他们又急需拥有一定的知识去丰富自己的人生,施展自己的人生抱负,可家庭现实的经济状况不允许他们继续接受高一级的教育,这时,成人教育高中班就满足了他们的需求,全,我镇成人教育中心校根据年初的工作目标,制定了详细的成人高中班的招生计划,我们将人员进行了分工,包村到人、深入农户和学生家中调查了解,在初级中学的大力支持下本我校圆满完成了招生计划,圆了这部分毕业生的高中梦,为他们今后的人生发展奠定了坚实的文化基础,给他们的就业和参军提供了可靠的保障。

五、积极做好综合培训

社会主义新农村的建设需要多方面的人才,同时,也需要农民掌握更多更好的信息和技术,为了积极配合社会主义新农村的建设,我校认真做好各项综合培训工作,全年共对20多名农民工进行了上岗前的综合培训,使他掌握一定的就业技巧和从业的技能,知道了自己该如何找到适合自己的工作,保护自己的合法权益不受侵害。对于已就业的各单位的职工,我们利用他们的休息日和节假日,对其进行适时的职工在岗培训,使他们在干好自己本职工作的基础上,不断丰富自己的专业知识,增强了他们爱岗敬业的意志和决心,推进了合谐社会的创建。本共完成职工教育200多人次,达到了预定的目标。

六、努力搞好老年教育,促进老年人的身心健康

针对农村老年人大多文化素质低这一特点,结合他们自我保健意识相对较差这一现实情况,就老年人的健康教育问题,我们在年初制订计划的时候,经过和镇卫生院的领导商讨,决定把对我镇老年人的心脑血管病的预防和治疗为我镇今年老年教育的重点,我们在镇卫生院领导的大力支持下,精心编写培训的教材,聘请副院长成强为授课老师,并请各村村主任负责通知到每位学员,使得参训率高达100%,参加人数原定80人,结果来了150多人,大大超过了预期的效果,深受老年朋友的喜爱,产生了良好社会效果和积极的影响。

七、积极发挥省农科教示范基地的辐射作用

在实施“5112”教育富民工程的过程中,坚持以成教中心校为主阵地,积极实施“5112”教育富民工程,引导农民学科技、用科技,目前在基地的示范和带动下共涌现出800多个科技示范户,10余个科技示范村,2个生态旅游村,创建了谢湖、盛赤涧、新坝三个教育综合改革示范基地。

厉庄镇成人教育中心校

2008.12

第三篇:成人教育中心校2006工作计划

成人教育中心校2006工作计划

指导思想:

2006年我镇成人教育工作的指导思想和主要工作目标是:以党的十六大精神和邓小平理论为指导,主动践行“三个代表”重要思想,认真学习贯彻教育部《关于推进社区教育工作的若干意见》和省、市有关文件以及有关成人教育工作会议精神,坚持成人教育、社区教育为我镇经济、社会发展服务的方向,积极推进我镇学习型社区建设,为提高我镇劳动者和广大市民的综合素质,促进我镇社区建设和经济社会可持续发展发挥积极的作用。

工作要点:

一、社区教育与终身教育

1、认真学习宣传十六届三中、四中全会关于构建终身教育体系,建设学习型社会的论述和教育部、省、市有关开展社区教育工作的文件,抓住我镇社区教育创建的契机,采用各种载体,开展各类活动,大力宣传终身教育、社区教育、学习型社会等理念,大力营造社区教育发展的良好的社会氛围。

2、进一步完善我镇社区教育三级网络。不断完善社区

教育的硬件建设,完善社区内部管理和运行机制。社区教育委员会成员要转变办学理念,增强服务意识、市场意识,加强与各部门的沟通和协调,贴近社区,贴近企业、贴近市民,拓宽办学思路,搞好培训项目的开发,努力发挥在我镇社区教育工作中的龙头作用。

3、经常性开展公民道德、法律法规、科学普及、社会生活、文化艺术等各类教育培训活动,提高市民的综合素质和生活质量。

4、努力开展社区教育实验工作。研究我镇社区教育工作的重点、难点问题,探索解决的途径和方法,促进我镇社区教育运行机制不断完善,实验工作有所成果。

二、农村成人教育工作

当前,我镇农村成人教育工作的主要任务是:积极开展农村富余劳动力转移前的职业技能培训,认真组织农村从业人员参加以“新品种、新技术、新知识”为内容的实用技术培训,努力加强农科教结合示范基地建设。为了确保完成全年既定工作目标,不断提高农村成人教育为农业增效、农民增收、农村繁荣服务的水平。

1、积极举办培训班。我们将充分发挥自身功能,根据本地实际情况,以促

进农村富余劳动力转移到非农领域就业为目标,合理安排培训内容,积极举办各类职业技能培训。培训工作坚持以政府推动、成校和部门协办、农民受益为原则,加强部门与成校之间的协调与配合,走大联合、大协作的办学路子,不断推动农村劳动力转移培训工作全面、深入开展。

2、大力组织劳务输出。培训工作要紧紧与劳动力转移输出相结合,与市场需求和群众需要相结合,坚持“以就业指导培训,以培训促进就业”原则,充分利用本地非农产业和外地企业用工需求信息,积极开展“订单式培训”,保证大部分受训农民转移就业。

3、建立健全培训、转移台帐。一是要积极配合劳保所做好农村劳动力素质和就业状况的调查工作,建立起本乡镇劳动力基本情况和就业状况的分类台帐;二是在培训工作中注意收集整理培训资料,并建立劳动力培训台帐;三是培训班结束后,要尽快组织推荐就业,健全劳动力就业台帐,并建立跟踪联系卡,认真做好服务工作;四是建立回乡初高中毕业生管理台帐,做到当年回乡,当年组织培训,并及时推荐就业。

三、关于农村实用技术培训工作

1、合理安排培训内容。我们将根据产业结构调整需要和广大农民的实际需求,采取多种形式,广泛开展实用技术培训。培训人员要走出校门,做好农民的“贴心人”,开展与专业户“结对活动”,尽可能帮助他们解决各种困难。

2、继续做好“两后双百”工作,做好初中应届毕业生培训。在中考结束后利用一段时间,组织应届初中毕业生参加实用技术和创业知识培训,并进行测试。

3、积极开展科教宣传活动。我们将充分利用黑板报、橱窗、广播电视等阵地,结合“科技下乡”活动,组织“科技电教大篷车”、“流动学校”送科技到农户、讲科技到田头,积极开展科教宣传,普及科技知识,树立文明新风。

四、关于农科教结合示范基地建设工作

加强示范基地建设。农科教结合示范基地建设是农村成人教育在新时期为农服务的一项重要工作,是实施5112教育富民工程的重点。我们将以推广农村科技致富示范项目为重点,通过培训、辐射,推广新知识、新技术、新产品,培植高素质的专业户和农业经纪人队伍,链接农业生产者和农产品市场,带动一批农民走科技致富之路。

第四篇:镇成人教育中心校工作计划

镇成人教育中心校工作计划

一、指导思想

以党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指针,以科学发展观为指导,根据市教 育局布置和相关要求,坚持以教育服务为宗旨,实施“教育富民工程”,围绕服务新农村建

设,加大培训工作力度,不断创新成人教育培训的模式和工作机制,积极开展农村劳动力转

移培训、实用技术培训、创业培训、企事业单位职工岗位培训及各类成人教育培训,为构建

终身教育体系,全面建设更高水平的小康社会提供坚实的智力支撑和人才保障。

二、主要目标、大力开展农村剩余劳动力转移培训。坚持以服务为宗旨,农民为主体,技能为本位,就业为导向,扎实开展农村劳动力转移培训,结合本镇及周边乡镇产业优势和市场用工需求,对应往届回乡初高中毕业生、农村剩余劳动力、下岗

(失业)

人员等,开展订单、定向培训,适应培训对象的需求,采取灵活多样的办学形式,坚持理论学习与实践操作相结合,提高培

训者的工作技能。

2、大力开展各类实用技术推广培训和企事业单位职工岗位培训。

与各有关部门、社区、村、企业合作,加强对各单位职工教育工作的协调指导工作,指导各单位(部门)制订全年 职工教育培训计划,坚持以岗位培训为重点,灵活多样地开展各种教育培训活动,确保农村

从业人员培训率达

50%

以上。、积极开展创业培训。采取多种形式开展全民创业宣传、教育培训活动,突出以农村 党员干部为重点,全面关心自主创业人员的培训与培养,着力为农村培养一批基层党员干部

和中青年创业致富带头人。、积极开展企业中职教育。加强我镇范围的各企业职工的学历教育,不断提高职工中 专、大专及以上文化程度的比例,特别是

岁以下青壮年职工要逐步达到高中(中专)以

上水平。、大力推进社区教育工作。全面推进社区教育实验工作,逐步构建终身教育体系。着 力开展好老年健康、保健教育,进一步探索中小学实施素质教育的做法,探索老年教育活动的做法,探索社区成员参加丰富多彩的业余文化活动的做法。

同时,通过创建学习型企业

(单

位),切实把全镇社区教育工作推上一个新的台阶。

6、充分发挥村(企)文化技术学校的作用,协调、指导各村(企)文化技术学校正常 有序地开展工作,打造油坊一流的村

(企)成人文化技术学校,为构建终身特色文化教育体

系作出应有的贡献。

二、主要工作及措施

(一)加大宣传力度,优化发展环境。

成人教育从人员配备、办学经费等方面可以看出,社会对成人教育的重视程度还不够。

我们

在做好工作,争取实绩的同时不忘宣传好自己。

广告式宣传。

一要充分利用好学校现有的宣传阵地

(展牌、信息网站等)大力开展宣传工作。二要充分抓住各种会议开拓性地做好

宣传工作。

②网络媒体宣传。我校已建立自己的网站,将自己的工作成绩,以公告的形式

发布出去,并把大量的图片发布到网上,让领导、同行、社会群众看到我们的工作。加强与 有关媒体和各类新闻宣传机构的沟通联系,使社会各界了解成教、认同成教、支持成教。

实绩宣传。

只有实实在在的为群众做出了实事,才能赢得群众的支持。

我们决心创新工作思

路,干出一番大家有目共睹的成绩来宣传自己,这比其他任何形式的宣传都更有力。

(二)注重各类培训、强化科普培训,提高农民科技素质。根据农民需求,2011

年我们将举办农副等各类实用

技术培训,举办送科技下乡活动。以最快捷的速度,让农民直接与科技见面。举办普法宣传

活动,举办卫生保健知识宣传,印发健康保健资料,培养农村致富能手,力争使他们掌握工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划1-2

门实用技能。、加强党员培训,增强党员创新素质。在新的一年里,我们要在教育内容、教育形式等方 面,不拘一格,与时俱进,大胆创新。既要有理论的学习,也要有技能的培训,逐步从单一 的纯粹理论灌输向理论学习与技能培训并举转变。

积极协助党委搞好一年一度的党员干部冬

训教育工作。、要进一步做好劳动力转移培训工作,我们仍要做好农村剩余劳动力转移培训工作,为农 业、农村、农民创收。、加强安全培训,确保一方平安。今年与镇安监协作对全镇企业负责人、安全员、特种作 业人员、烟花爆竹管理销售人员、农民工、企业职工等举办安全教育培训班。

(三)、创新教育形式。

坚持因事、因人而异创新教育形式。

今年我校将在这样几个方面作一些探索:

一是巡回教育。

由镇统一挑选“科技骨干”组成讲解小分队到村组、企业轮回宣讲;二是现场教育。把示范

基地、龙头企业作为教学现场,把农民直接带到现场去听课、观摩、参观、调查研究或动手 操作。这种形式既直观、形象、具体,又灵活、方便、省力。三是印发科技材料,无偿分发 到村组干部及种养殖户手中,及时推广农村实用技术;四是专题讲座。结合农业学术动态、重大科技成果推广、工作现场会、研讨会等吸收农民参加,以扩大农民的知识面及对未来农

业的向往。五是加快发展远程教育。

(四)、不断提高成教干部和教师队伍素质。要进一步加强专兼职成人教育教师队伍建设,有计划地组织他们参加各种层次的岗位培训和业务、文化进修。让各单位、社区领导干部、技术人才担当“社区教育志愿者”,教中学、学中教,教学相长。

第五篇:2011年成人教育中心校工作计划

2011年油坊镇成人教育中心校工作计划

一、指导思想

以党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指针,以科学发展观为指导,根据市教育局布置和相关要求,坚持以教育服务为宗旨,实施“教育富民工程”,围绕服务新农村建设,加大培训工作力度,不断创新成人教育培训的模式和工作机制,积极开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、创业培训、企事业单位职工岗位培训及各类成人教育培训,为构建终身教育体系,全面建设更高水平的小康社会提供坚实的智力支撑和人才保障。

二、主要目标

1、大力开展农村剩余劳动力转移培训。坚持以服务为宗旨,农民为主体,技能为本位,就业为导向,扎实开展农村劳动力转移培训,结合本镇及周边乡镇产业优势和市场用工需求,对应往届回乡初高中毕业生、农村剩余劳动力、下岗(失业)人员等,开展订单、定向培训,适应培训对象的需求,采取灵活多样的办学形式,坚持理论学习与实践操作相结合,提高培训者的工作技能。

2、大力开展各类实用技术推广培训和企事业单位职工岗位培训。与各有关部门、社区、村、企业合作,加强对各单位职工教育工作的协调指导工作,指导各单位(部门)制订全年职工教育培训计划,坚持以岗位培训为重点,灵活多样地开展各种教育培训活动,确保农村从业人员培训率达50%以上。

3、积极开展创业培训。采取多种形式开展全民创业宣传、教育培训活动,突出以农村党员干部为重点,全面关心自主创业人员的培训与培养,着力为农村培养一批基层党员干部和中青年创业致富带头人。

4、积极开展企业中职教育。加强我镇范围的各企业职工的学历教育,不断提高职工中专、大专及以上文化程度的比例,特别是35岁以下青壮年职工要逐步达到高中(中专)以上水平。

5、大力推进社区教育工作。全面推进社区教育实验工作,逐步构建终身教育体系。着力开展好老年健康、保健教育,进一步探索中小学实施素质教育的做法,探索老年教育活动的做法,探索社区成员参加丰富多彩的业余文化活动的做法。同时,通过创建学习型企业(单位),切实把全镇社区教育工作推上一个新的台阶。

6、充分发挥村(企)文化技术学校的作用,协调、指导各村(企)文化技术学校正常有序地开展工作,打造油坊一流的村(企)成人文化技术学校,为构建终身特色文化教育体系作出应有的贡献。

二、主要工作及措施

(一)加大宣传力度,优化发展环境。

成人教育从人员配备、办学经费等方面可以看出,社会对成人教育的重视程度还不够。我们在做好工作,争取实绩的同时不忘宣传好自己。① 广告式宣传。一要充分利用好学校现有的宣传阵地(展牌、信息网站等)大力开展宣传工作。二要充分抓住各种会议开拓性地做好宣传工作。②网络媒体宣传。我校已建立自己的网站,将自己的工作成绩,以公告的形式发布出去,并把大量的图片发布到网上,让领导、同行、社会群众看到我们的工作。加强与有关媒体和各类新闻宣传机构的沟通联系,使社会各界了解成教、认同成教、支持成教。③实绩宣传。只有实实在在的为群众做出了实事,才能赢得群众的支持。我们决心创新工作思路,干出一番大家有目共睹的成绩来宣传自己,这比其他任何形式的宣传都更有力。

(二)注重各类培训

1、强化科普培训,提高农民科技素质。根据农民需求,2011年我们将举办农副等各类实用技术培训,举办送科技下乡活动。以最快捷的速度,让农民直接与科技见面。举办普法宣传活动,举办卫生保健知识宣传,印发健康保健资料,培养农村致富能手,力争使他们掌握

1-2门实用技能。

2、加强党员培训,增强党员创新素质。在新的一年里,我们要在教育内容、教育形式等方面,不拘一格,与时俱进,大胆创新。既要有理论的学习,也要有技能的培训,逐步从单一的纯粹理论灌输向理论学习与技能培训并举转变。积极协助党委搞好一年一度的党员干部冬训教育工作。

3、要进一步做好劳动力转移培训工作,我们仍要做好农村剩余劳动力转移培训工作,为农业、农村、农民创收。

4、加强安全培训,确保一方平安。今年与镇安监协作对全镇企业负责人、安全员、特种作业人员、烟花爆竹管理销售人员、农民工、企业职工等举办安全教育培训班。

(三)、创新教育形式。

坚持因事、因人而异创新教育形式。今年我校将在这样几个方面作一些探索:一是巡回教育。由镇统一挑选“科技骨干”组成讲解小分队到村组、企业轮回宣讲;二是现场教育。把示范基地、龙头企业作为教学现场,把农民直接带到现场去听课、观摩、参观、调查研究或动手操作。这种形式既直观、形象、具体,又灵活、方便、省力。三是印发科技材料,无偿分发到村组干部及种养殖户手中,及时推广农村实用技术;四是专题讲座。结合农业学术动态、重大科技成果推广、工作现场会、研讨会等吸收农民参加,以扩大农民的知识面及对未来农业的向往。五是加快发展远程教育。

(四)、不断提高成教干部和教师队伍素质。要进一步加强专兼职成人教育教师队伍建设,有计划地组织他们参加各种层次的岗位培训和业务、文化进修。让各单位、社区领导干部、技术人才担当“社区教育志愿者”,教中学、学中教,教学相长。

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