整理精品杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结5篇

第一篇：整理精品杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结

杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结总5页第1页

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杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结

本学期，学校工作以“三个代表”重要思想为指导，深入学校贯彻党的十六届五中、六中全会和区教育工作会议精神，在上级领导的关怀和区教育局的正确领导下，坚持以科学发展观统领各项工作，紧紧依靠全体教职员工，努力巩固省三级重点中学督导评估的成果，各方面工作均取得了长足的进步。

现将一学期以来学校工作总结如下：

一、本学期学校工作的主要成绩

本学期，我校继续坚持以“铸造学校特色，注重内涵发展，提升学校品位”为总的工作思路，在全校干部和教职工的共同努力下，学校工作在以下方面取得了新的成绩。

（一）内部管理体制改革不断深化。本年初，在工会的配合支持下，学校在坚持不承包的前提下，对食堂进行了内部管理机制和主要原材料实行配送制等方面的改革，落实了岗位责任制和各项规章制度，理顺了食堂内部关系，加强了内部管理和学校对食堂工作的监督，食堂工作人员的服务意识明显增强，服务质量有了显著改善，为我校教育教学工作的顺利开展提供了后勤保障，本学期学校食堂被评为余杭区饮食卫生A级单位。在教育管理上进行了淡化行政、强化年级组管理的探索和尝试，高一、二年级晚自修实行教师督班制，总体上取得了较好的效果。坚持教职工代表大会制，先后召开了六届三次、四次、五次教代会，学校财务预决算、涉及学校发展和教职工切身利益的重大决策方案都经过教代会审议通过。

（二）校务公开得到加强。学校领导班子能够做到认真学习校务公开杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结第1页

制度，转变工作观念，建立工作机制，明确工作职责，坚持公开标准，增加工作透明度，拓宽监督渠道，巩固工作成效。学校基建维修项目、生活服务部、饮用水等都实行公开招标或招商，做到程序公开，公正透明。此举对于引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的主人翁意识，加强教职工对行政工作的民主监督，推进学校党风廉政建设，密切党群、干群关系，调动教职工的工作积极性和社会各界支持办学的积极性等方面起到了很好的推动作用，并有利地促进了学校的改革、发展和稳定。

（三）教职工福利待遇得到提高，办学条件进一步改善。随着学校经济状况的逐步好转，教职工福利有了一定程度的增长，暑假组织了三年来的第一次旅游活动。本学期，学校在硬件建设方面的投入主要有：①投入近50万元，新装配多媒体教室24个，新增计算机29台，现代教育技术装备达到省一级重点中学的配置标准；②投入17余万元，更新了校园“一卡通”系统；③投入7万余元对办公楼等进行了装修；④争取国家、省、市三级地震局的资金，对120坑道进行了内部改造，建设了“听涛阁”及附属景观工程，引进了垂直摆、强震仪等两个测震项目，共投入20余万元。新年前，省地震局将授予我校“地震科普示范学校”称号；⑤投入

3.4万元购置“一体机”1台，投入近2万元新建了一些宣传设施；新建了钢琴房，新购置钢琴3台、电子钢琴1台，投入约4万元；⑥食堂维修、锅炉设备改造及其它设备投入约7万。

本学期，学校严格遵守财经纪律和教育收费规范，严格执行“收支两条线”政策，年度资金安排合理，财政运行情况良好，下半年顺利地通过了余杭区例行的教育收费检查。食堂以服务教育、服务师生为宗旨，加强了成本核算，无不合理开支和挪用于教职工福利等违规现象。

（四）教育教学质量有新的提高。德育工作长抓不懈，校容整洁，校风严谨，学生行为规范养成情况总体良好，顺利通过了余杭区学生行为规范示范学校评估验收。学校文化建设向高档次、高品位发展，学生社团活动踊跃，校园文化生活丰富多彩，校辩论队参加了余杭区教育局举办的师

生辩论赛，最终从14支队伍中脱颖而出夺得冠军。安全工作措施有力，被评为杭州市级“平安校园”。教学质量稳步提高，会考合格率达99.4%，高考文理一本超目标15个、三本超目标87个。科技活动获全国二等奖4人次、三等奖7人次。科技活动获全国二等奖4人次、三等奖7人次。研究性小论文评比获省一等奖1篇、省二等奖2篇，区二等奖3篇、三等奖1篇。各类作文比赛和征文活动，获全国三等奖1篇、市一等奖1篇、市纪念奖2篇，区三等奖2篇。学科竞赛获区一等奖1人、二等奖1人、三等奖13人。电脑作品小报竞赛获区一等奖1人，美术创作比赛获区一、二、三等奖各1人。体育竞赛成绩依然突出，本学期获得余杭区中小学生田径运动会团体总分第二名和环城接力赛第一名。

（五）师资队伍进一步提高和优化。教研气氛逐步形成，质量意识、合作意识逐步提高，其中英语教研组被评为余杭区首届校本教研先进教研组。校本培训开展情况良好，本学年我校有3个市、区级培训项目。教科研成果在质量和数量上都有了新的突破和提高，学期中杭州市立项课题1个、余杭区级立项8个，获奖论文29篇（其中省一等奖1篇、省二等奖1篇、省三等奖2篇、市二等奖5篇、市三等奖2篇）、国家级刊物发表2篇。年度内3位教师取得本科学历，110位专任教师中学历达标率提高到98.2%；具有中高级职称的教师达到70人，比例已超过省二级重点中学的达标标准。2位教师分别被评为余杭区优秀教师和师德优秀教师，2位教师被评为区爱生好教师，5位教师被评为区教坛新秀，3为教师被评为杭州市教坛新秀，17位教师在区级及以上教学技能竞赛中获奖。此外，还有3位教师正在参加硕士学历进修，1位教师被选拔为区教育局团委副书记。尤其值得一提的是，王和英、陶爱华、胡丽珏同志分别取得了档案专业和图书资料专业的中级任职资格，从此结束了我校档案专业和图书资料专业无中级职称的历史。

（六）学校各项工作形成了整体协调推进的良好局面。校本课程开发取得新成就，《风乎舞雩·人文篇》通过区教育局校本教材审定，即将付

梓印刷。校庆筹备工作有序展开，校史编撰等工作都在积极进行当中。社区共建、校村共建工作深入开展，学校被评为余杭区社区共建先进单位，俞建中同志被评为余杭区社区共建先进个人。档案室建设迈上发展的快车道，在2005年5月顺利通过余杭区档案工作目标管理一级单位认定的基础上，年底于高质量地通过了杭州市档案目标管理一级单位的验收。

二、存在的问题和不足之处

在学校取得重要成就和进一步发展的同时，我们一直在对自己所做的工作、对学校教育教学的现状进行着深刻的思考，总感觉到在师资队伍建设和教育教学质量的提高上还存在着较多的问题，在教学的微观管理、现代教育理念的确立和现代化教育技术手段的充分利用等方面还缺乏力度、缺乏细致的监督，在教研组建设、青年教师成长和名优教师培养方面也还缺乏有效的办法，存在着工作不到位的情况。

三、明年的工作思路和努力方向

我们深知我们学校要成为名副其实的重点中学，要得到家长、社会的普遍认可，还有比较长的路要走，还需要韬光养晦，励精图治，进一步练好“内功”。练好“内功”是一个系统工程，择其主要方面来说，一是要培养一支理念先进、发展全面、作风扎实的干部队伍；二是要锻造一支敬业精神强、视野开阔、肯钻研、善合作、水平较高的教师队伍；三是要以新思路、新举措不断提高教育教学质量。因此，明年将在以下各方面进行努力：

1、加强微观管理，从“细、严、实”入手，进一步加强德育工作的实效性，提高教育教学质量，力争2006年高考实现重大突破，高

一、高二的教学质量也有明显提升。

2、加强师德师风建设和全员聘任制工作力度，建立充满活力、富有竞争的激励机制。将先进学校的经验和学校实际结合起来，制定《教研组备课组工作条例》，推行教研组工作目标责任制，明确岗位责任。加大青年教师、名优教师培养考核的力度，提升教育理念，浓厚教研氛围，倡导

教学反思，提高教学水平。

3、完善人才培养机制。我们认为，人才的合理流动在利益和价值取向多元化的现代社会是一种必然趋势，在我们学校缺乏地域优势、发展空间不够大的条件下是一种正常现象。人员合理流动并不可怕，问题的关键是我们学校要有“造血”功能，要逐渐形成一个人才快速成长的培养机制。惟有如此，学校事业才能后继有人，才能充满生机与活力。为此，2006年我们将进一步加强和完善人才培养方面的制度建设。

4、加强对中层干部的目标考核，使全体中层干部勤政廉政，提高办事效率，提升管理水平。加强对青年后备人才的培养，对热爱学校、专业水平工作能力强、乐于奉献的人进行培养，使学校事业不断补充新鲜血液，充满生机与活力。

5、进一步加强学校文化建设，增强凝聚力，铸造更加鲜明的“人文与科学并重，育人和育才结合”的学校特色。要继续坚持管理以人为本的思想，将人性化管理与科学管理结合起来，坚持以发展目标感召人，以事业发展留住人，以良好待遇调动人，以和谐的人际氛围凝聚人的工作思路，努力将这一思想渗透到日常管理的方方面面。要在保证教学质量的前提下，稳步推进高中新课程改革的工作，在《风乎舞雩·人文篇》的基础上，编制好《风乎舞雩·科学篇》等校本课程，深入开展研究性学习活动，推行导师制，逐步转变教学方式和学习方式。加大现代教育技术利用力度，建设好学校网站，充分利用好学校现有的现代教育资源，拓宽教学容量。继续加强体育、艺术工作和学生社团建设，促进校园文化向高档次发展，张扬学生个性，丰富校园生活，实现健康和谐发展。

6、积极争取区政府、教育局的支持，协调好与镇政府的关系，努力使早已立项的体育馆工程能上马建设。要争取区教育局的支持，力争2006年田径场改造工程和学生宿舍5号、6号楼改造工程中的其中一个能立项建设。

7、要做好50周年校庆的各项筹备工作，以此为契机推进学校各项工

作，进一步扩大社会影响。

杭州市瓶窑中学

2006年1月

第二篇：作总结杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结

杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结总5页第1页 3,.s，,杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结

本学期，学校工作以“三个代表”重要思想为指导，深入学校贯彻党的十六届五中、六中全会和区教育工作会议精神，在上级领导的关怀和区教育局的正确领导下，坚持以科学发展观统领各项工作，紧紧依靠全体教职员工，努力巩固省三级重点中学督导评估的成果，各方面工作均取得了长足的进步。

现将一学期以来学校工作总结如下：

一、本学期学校工作的主要成绩

本学期，我校继续坚持以“铸造学校特色，注重内涵发展，提升学校品位”为总的工作思路，在全校干部和教职工的共同努力下，学校工作在以下方面取得了新的成绩。

（一）内部管理体制改革不断深化。本年初，在工会的配合支持下，学校在坚持不承包的前提下，对食堂进行了内部管理机制和主要原材料实行配送制等方面的改革，落实了岗位责任制和各项规章制度，理顺了食堂内部关系，加强了内部管理和学校对食堂工作的监督，食堂工作人员的服务意识明显增强，服务质量有了显著改善，为我校教育教学工作的顺利开展提供了后勤保障，本学期学校食堂被评为余杭区饮食卫生A级单位。在教育管理上进行了淡化行政、强化年级组管理的探索和尝试，高一、二年级晚自修实行教师督班制，总体上取得了较好的效果。坚持教职工代表大会制，先后召开了六届三次、四次、五次教代会，学校财务预决算、涉及学校发展和教职工切身利益的重大决策方案都经过教代会审议通过。杭州市瓶窑中学2005学年第一学期工作总结第1页

（二）校务公开得到加强。学校领导班子能够做到认真学习校务公开制度，转变工作观念，建立工作机制，明确工作职责，坚持公开标准，增加工作透明度，拓宽监督渠道，巩固工作成效。学校基建维修项目、生活服务部、饮用水等都实行公开招标或招商，做到程序公开，公正透明。此举对于引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的主人翁意识，加强教职工对行政工作的民主监督，推进学校党风廉政建设，密切党群、干群关系，调动教职工的工作积极性和社会各界支持办学的积极性等方面起到了很好的推动作用，并有利地促进了学校的改革、发展和稳定。

（三）教职工福利待遇得到提高，办学条件进一步改善。随着学校经济状况的逐步好转，教职工福利有了一定程度的增长，暑假组织了三年来的第一次旅游活动。本学期，学校在硬件建设方面的投入主要有：①投入近50万元，新装配多媒体教室24个，新增计算机29台，现代教育技术装备达到省一级重点中学的配置标准；②投入17余万元，更新了校园“一卡通”系统；③投入7万余元对办公楼等进行了装修；④争取国家、省、市三级地震局的资金，对120坑道进行了内部改造，建设了“听涛阁”及附属景观工程，引进了垂直摆、强震仪等两个测震项目，共投入20余万元。新年前，省地震局将授予我校“地震科普示范学校”称号；⑤投入

3.4万元购置“一体机”1台，投入近2万元新建了一些宣传设施；新建了钢琴房，新购置钢琴3台、电子钢琴1台，投入约4万元；⑥食堂维修、锅炉设备改造及其它设备投入约7万。

本学期，学校严格遵守财经纪律和教育收费规范，严格执行“收支两条线”政策，资金安排合理，财政运行情况良好，下半年顺利地通过了余杭区例行的教育收费检查。食堂以服务教育、服务师生为宗旨，加强了成本核算，无不合理开支和挪用于教职工福利等违规现象。

（四）教育教学质量有新的提高。德育工作长抓不懈，校容整洁，校风严谨，学生行为规范养成情况总体良好，顺利通过了余杭区学生行为规范示范学校评估验收。学校文化建设向高档次、高品位发展，学生社团活

动踊跃，校园文化生活丰富多彩，校辩论队参加了余杭区教育局举办的师生辩论赛，最终从14支队伍中脱颖而出夺得冠军。安全工作措施有力，被评为杭州市级“平安校园”。教学质量稳步提高，会考合格率达99.4%，高考文理一本超目标15个、三本超目标87个。科技活动获全国二等奖4人次、三等奖7人次。科技活动获全国二等奖4人次、三等奖7人次。研究性小论文评比获省一等奖1篇、省二等奖2篇，区二等奖3篇、三等奖1篇。各类作文比赛和征文活动，获全国三等奖1篇、市一等奖1篇、市纪念奖2篇，区三等奖2篇。学科竞赛获区一等奖1人、二等奖1人、三等奖13人。电脑作品小报竞赛获区一等奖1人，美术创作比赛获区一、二、三等奖各1人。体育竞赛成绩依然突出，本学期获得余杭区中小学生田径运动会团体总分第二名和环城接力赛第一名。

（五）师资队伍进一步提高和优化。教研气氛逐步形成，质量意识、合作意识逐步提高，其中英语教研组被评为余杭区首届校本教研先进教研组。校本培训开展情况良好，本学年我校有3个市、区级培训项目。教科研成果在质量和数量上都有了新的突破和提高，学期中杭州市立项课题1个、余杭区级立项8个，获奖论文29篇（其中省一等奖1篇、省二等奖1篇、省三等奖2篇、市二等奖5篇、市三等奖2篇）、国家级刊物发表2篇。内3位教师取得本科学历，110位专任教师中学历达标率提高到98.2%；具有中高级职称的教师达到70人，比例已超过省二级重点中学的达标标准。2位教师分别被评为余杭区优秀教师和师德优秀教师，2位教师被评为区爱生好教师，5位教师被评为区教坛新秀，3为教师被评为杭州市教坛新秀，17位教师在区级及以上教学技能竞赛中获奖。此外，还有3位教师正在参加硕士学历进修，1位教师被选拔为区教育局团委副书记。尤其值得一提的是，王和英、陶爱华、胡丽珏同志分别取得了档案专业和图书资料专业的中级任职资格，从此结束了我校档案专业和图书资料专业无中级职称的历史。

（六）学校各项工作形成了整体协调推进的良好局面。校本课程开发

取得新成就，《风乎舞雩·人文篇》通过区教育局校本教材审定，即将付梓印刷。校庆筹备工作有序展开，校史编撰等工作都在积极进行当中。社区共建、校村共建工作深入开展，学校被评为余杭区社区共建先进单位，俞建中同志被评为余杭区社区共建先进个人。档案室建设迈上发展的快车道，在2005年5月顺利通过余杭区档案工作目标管理一级单位认定的基础上，年底于高质量地通过了杭州市档案目标管理一级单位的验收。

二、存在的问题和不足之处

在学校取得重要成就和进一步发展的同时，我们一直在对自己所做的工作、对学校教育教学的现状进行着深刻的思考，总感觉到在师资队伍建设和教育教学质量的提高上还存在着较多的问题，在教学的微观管理、现代教育理念的确立和现代化教育技术手段的充分利用等方面还缺乏力度、缺乏细致的监督，在教研组建设、青年教师成长和名优教师培养方面也还缺乏有效的办法，存在着工作不到位的情况。

三、明年的工作思路和努力方向

我们深知我们学校要成为名副其实的重点中学，要得到家长、社会的普遍认可，还有比较长的路要走，还需要韬光养晦，励精图治，进一步练好“内功”。练好“内功”是一个系统工程，择其主要方面来说，一是要培养一支理念先进、发展全面、作风扎实的干部队伍；二是要锻造一支敬业精神强、视野开阔、肯钻研、善合作、水平较高的教师队伍；三是要以新思路、新举措不断提高教育教学质量。因此，明年将在以下各方面进行努力：

1、加强微观管理，从“细、严、实”入手，进一步加强德育工作的实效性，提高教育教学质量，力争2006年高考实现重大突破，高

一、高二的教学质量也有明显提升。

2、加强师德师风建设和全员聘任制工作力度，建立充满活力、富有竞争的激励机制。将先进学校的经验和学校实际结合起来，制定《教研组备课组工作条例》，推行教研组工作目标责任制，明确岗位责任。加大青

年教师、名优教师培养考核的力度，提升教育理念，浓厚教研氛围，倡导教学反思，提高教学水平。

3、完善人才培养机制。我们认为，人才的合理流动在利益和价值取向多元化的现代社会是一种必然趋势，在我们学校缺乏地域优势、发展空间不够大的条件下是一种正常现象。人员合理流动并不可怕，问题的关键是我们学校要有“造血”功能，要逐渐形成一个人才快速成长的培养机制。惟有如此，学校事业才能后继有人，才能充满生机与活力。为此，2006年我们将进一步加强和完善人才培养方面的制度建设。

4、加强对中层干部的目标考核，使全体中层干部勤政廉政，提高办事效率，提升管理水平。加强对青年后备人才的培养，对热爱学校、专业水平工作能力强、乐于奉献的人进行培养，使学校事业不断补充新鲜血液，充满生机与活力。

5、进一步加强学校文化建设，增强凝聚力，铸造更加鲜明的“人文与科学并重，育人和育才结合”的学校特色。要继续坚持管理以人为本的思想，将人性化管理与科学管理结合起来，坚持以发展目标感召人，以事业发展留住人，以良好待遇调动人，以和谐的人际氛围凝聚人的工作思路，努力将这一思想渗透到日常管理的方方面面。要在保证教学质量的前提下，稳步推进高中新课程改革的工作，在《风乎舞雩·人文篇》的基础上，编制好《风乎舞雩·科学篇》等校本课程，深入开展研究性学习活动，推行导师制，逐步转变教学方式和学习方式。加大现代教育技术利用力度，建设好学校网站，充分利用好学校现有的现代教育资源，拓宽教学容量。继续加强体育、艺术工作和学生社团建设，促进校园文化向高档次发展，张扬学生个性，丰富校园生活，实现健康和谐发展。

6、积极争取区政府、教育局的支持，协调好与镇政府的关系，努力使早已立项的体育馆工程能上马建设。要争取区教育局的支持，力争2006年田径场改造工程和学生宿舍5号、6号楼改造工程中的其中一个能立项建设。

7、要做好50周年校庆的各项筹备工作，以此为契机推进学校各项工作，进一步扩大社会影响。

杭州市瓶窑中学

2006年1月

第三篇：瓶窑中学学生行政处分撤销办法

瓶窑中学学生违纪处分撤销办法

第一条 为充分发挥违纪处分的特殊教育功能，加强对受违纪处分学生的依法管理，根据有关规定制定本办法。

第二条 本办法的适用对象为本校受警告（含警告）以上违纪处分的学生。

第三条 申请撤销违纪处分应符合下列条件

1.学生受严重警告（含严重警告）以下处分应受处分之日起满三个月时间，受记过处分（含记过）以上处分应受处分之日起满五个月时间。毕业班同学视表现可适当提前。

2.学生在受违纪处分后没有再实施违反校纪校规和违法犯罪的行为。

3.必须参加从处分之日起至申请撤销处分时的所有坐谈会。

4.从处分之日起至申请撤销处分时每月与班主任老师谈心一次。

5.通过民主测评。

第四条撤销的程序：

1．由受处分学生本人向所在班班主任提出撤销违纪处分申请书。申请书应包括受处分的时间、原因、处分种类和申请撤销的理由。

2．班主任接到申请书后，就申请人是否符合本办法第三条第1、2、3、4项条件进行初步审核。对符合该四项条件的，由班主任在一周内组织有关人员对申请人进行民主测评。

3．对民主测评未通过的的申请人班主任不予上报，并通知申请人；

对民主测评通过的申请人由班主任填写好《撤销违纪处分意见书》。

4．政教处接班主任呈报的《撤销违纪处分意见书》和有关材料后，对申请人是否具备撤销违纪处分条件进行最终审核。

5．经审核不符合条件的，将材料退回申请人所在班班主任；经审核符合条件的，由政教处制作《撤销违纪处分决定书》报校长室审批。

6．对校长室不予批准的撤销违纪处分决定，由政教处通知申请人所在班班主任；对校长室批准的撤销违纪处分决定，由政教处用适当方式予以公布。

第五条违纪处分撤销前又受违纪处分的学生，撤销处分的期间从后一违纪处分之日起算。

第六条对民主测评未通过或违纪处分撤销未被批准的申请人，可自测评之日或未被批准之日起满一个月后再次向班主任提出撤销违纪处分申请。

第七条民主测评由三个方面人员参加，班级全体同学、任课教师、班主任，评议结束后由班主任告知学生评议结果及其存在的问题，具体情况不得向受处分学生公布，民主测评必需本班2/3的同学同意，本班全体任课老师、班主任同意。

第八条本办法由政教处负责解释。本办法自公布之日执行。

第四篇：中学2018—2019学年第一学期工作总结

中学2018—2019学年第一学期工作总结

本学期，学校全面贯彻教育方针，深入探索提升教学质量的新思路。在县委县政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各处室、各年级部的精诚协作下，依靠全体教职员工的顽强拼搏，学校各项工作开展得力，圆满完成了县委县政府和上级教育主管部门布置的中心工作，现将主要工作总结如下：

1、党建工作常抓不懈

学校全面贯彻落实上级决策部署，积极组织各党支部先后开展了“学习十九大报告”“学习习近平在全国教育大会上的讲话”“观看《榜样三》”“向曾翙翔、刘扬彧同志学习”“中国共产党党支部工作条例基础知识测试”等一系列“两学一做”党员学习教育活动，净化了党员干部的思想，增强了全体党员的党性。

2、扶贫工作踏踏实实

为做好精准扶贫工作，学校成立了扶贫济困工作领导小组，由余荣校长亲自挂帅，全体班子成员明确扶贫任务，依据农户贫困类型，量身制定帮扶方案，积极采取帮扶措施，定时深入农户家庭，帮助解决脱贫困难，推进落实脱贫计划，全力帮助贫困家庭摆脱贫困。在“全国扶贫日”，全体教师向贫困户捐款

11100元；在春节前，向贫困户送

温暖22700元，为每个贫困户送去食用油两桶，共一万余元；学校为下合村购置了打印机复印机两套，价值3千元；主动帮助贫困户联系销售马铃薯、西瓜、仔鸡等。

此外，学校全面实施教育扶贫，除了积极落实国家助学金、滋蕙计划等资助工作外，学校还为贫困家庭的孩子减免了学费并予以校内资助。2018年春季学期申请校内资助发放x万元，2018年秋季学期申请校内资助x万元。2018年特困高中生资助36人，资助x万元，特困大学生9人，资助x万元。

3、文明创建扎实推进

学校高度重视文明创建工作，积极参与社区环境整治和城市交通劝导工作。学校与幸福路社区签订了“结对创建协议”，共计打扫城市花园社区及鲁肃广场8次，清理道路积雪两次，交通劝导四周，展现了我校师生志愿者的风采，有力的推进了校园文明创建工作。

4、德育工作多措并举

本学期，学校德育工作百花齐放，开展了一系列德育活动：全国道德模范陈贤走进校园为学生“扣好人生第一粒扣子”，全市首家“法官工作室”落户我校，交通安全、法制安全、防震减灾、除恶打黑、廉政

文化、智慧团建、网上祭英烈、青年大学习等各项活动如期开展，这些形式多样、内容丰富的德育活动增强了学生的团结协作意识，陶冶了学生的道德情操，树立了学生正确的人生观和价值观。

5、教学工作有条不紊

一是继续落实“集体备课”制度。

学校紧抓学科组集体备课不放手，向集体备课要效率，要质量，要成果：一方面多次召开教研组长、备课组长会议，统一思想认识，明确集体备课要求，制定集体备课方案。另一方面，校长室、教科室加强集体备课检查，确保集体备课工作落到实处。

二是继续加大“教学检查”力度。

教导处本学期采用不定期的形式开展了期初、期中、期末三次教学检查，检查了教学计划、教学总结、教案、作业、测验、听课等，并将检查结果与教师综合测评挂钩，有效的规范了广大教师的教学行为，确保了课堂教学的科学性、有效性。

三是落实“青蓝结对”制度。

针对我校年轻教师多，教学经验匮乏的实际情况，学校继续开展“青蓝结对”师徒帮扶活动，以老带新，以新促老，要求徒弟听课不得少于20节，师父诊断性听课不少于15节，师徒结对的老师每周工作交流不少于两次。本学期开展了青年骨干教师示范观摩课，骨干教师扎实的专业知识、娴熟的教学组织、新颖的教

学设计、丰富的教学活动都引起了听课教师的强烈反响，对课堂教学起到了很好的引领和示范作用。

四是落实“高三调研”制度。

本学期，学校高三教学调研小组进驻高三，以“高三复习的有效性、科学性、实用性”为调研主题，采取随堂听课、教学检查、听取备课组长汇报、学生问卷调查等形式对高三教学全面摸底，将调研发现的问题反馈于高三，及时纠正了高三教学中的问题，有效的指导了高三年级的科学备考。

6、教研工作硕果累累

本学期，我校教育教学研究工作喜结硕果：高三数学竞赛3人获省级三等奖、化学1人获省级三等奖；教师在省级以上刊物发表论文18篇，论文评选获奖市级以上18人，微课获奖市级以上11人，其它各类大赛市级以上获奖5人；历史市级课题顺利完成中期研究报告，同时新增生物、化学2个市级课题并完成了课题开题工作；“一师一优课，一课一名师”再传捷报，共有18人获奖，其中一人省优，17人市优。

7、教学条件逐步改善

学校继续加大投入，逐步改善办学条件，整顿校容校貌，成绩喜人：

篮球场、乒乓球场修葺一新；南北主干道新增的路灯为校园增添了光彩；教苑小区道路绿化的整修、车牌自动识别门禁的投入使用、阅览室的建成、办公桌的更换、充电桩的安放等改善了教师的生活条件和办公条件；新教学楼拔地而起、顺利竣工，教学智能多媒体设施安装齐全，高二年级如期整体搬迁，向高标准的现代化教学迈开了坚实的步伐。

8、工会活动丰富多彩

为丰富广大教职工的业余生活，激发教职工的工作热情，学校工会组织了一系列丰富多彩的文化生活：教职工书法比赛展示了老师们优雅的笔迹；摄影大赛让我们共同寻找到三中最美丽的构图；“拔河”“

羽毛球”“

乒乓球”“

篮球”“三人四足”“双人运气球”等“庆元旦”教职工运动会放松了身心，激发了热情，增强了学校凝聚力和向心力；教职工体检、重阳节等慰问活动关爱了职工、温暖了人心。

成绩属于过去，未来仍需砥砺前行。今后我们将在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程改革理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，力争教育教学各项工作再上新台阶。

第五篇：关于要求瓶窑镇列入杭州市健康镇试点的申请报告

关于申报全国专利试点城市的请示

作者： 来源： 发布日期：2002-11-08

市政府：

为全面落实科学技术是第一生产力的指导思想，进一步发挥我市的科教优势和专利制度在促进城市创新工作中的作用，推动科技成果向现实生产力转化，现根据国家知识产权局《关于申报专利工作试点城市的通知》(国知发管字［1999］138号)和《关于印发促进技术创新城市专利试点工作导则的通知》(国知发管字［1999］177号)精神，我委起草了《合肥市关于申报全国专利试点城市的请示》请予转报。

妥否，请批示。

附件：《合肥市人民政府关于申报全国专利试点城市的请示》

合肥市科学技术委员会

二ＯＯ一年四月十一日



合肥市人民政府关于申报全国专利试点城市的请示 国家知识产权局：

随着中国加入WTO步伐的日益临近，以专利制度为核心的知识产权工作越来越受到重视。党中央、国务院在《关于加强技术创新、发展高科技、实现产业化的决定》等一系列文件中，对促进创新和发挥专利工作的作用提出了明确的要求。江泽民总书记指出：“在新世纪里，知识和智力资源的创造、占有、应用，将会成为经济发展和社会进步的越来越重要的推动力量。”为认真贯彻落实这一讲话精神，进一步促进我市技术创新和专利工作开展，加快施科教兴市战略，现根据国家知识产权局国知发管字［1999］第138号文件《关于申报专利工作试点城市的通知》要求，我市拟申报全国专利工作试点城市。

一、指导思想

全面落实科学技术是第一生产力的方针，依托合肥的科技优势，积极实施科教兴市战略。坚持以市场为导向，以发展为目标，抢抓机遇，深化改革，加速创新，推动科技成果向现实行产力转化，逐步建立适应社会主义市场经济体制的专利制度和运行机制，加快合肥的现代化大城市建设。

二、申报专利工作试点城市的有利条件

1、工农业基础较好，市场经济活跃，发展前景广阔。合肥地处江淮之间，为安徽省省会，全省政治、经济、科技、教育、文化和交通中心，面积7200平方公里，人口446.6万，全国甲级开放城市，实行沿海开放城市政策。2000年，全市实现国内生产总值325亿元，比上年增长10.3%，分别高于全国、全省2.3、2.0个百分点；实现财政收入41.9亿元，比上年增长9.7个百分点；实现进出口总额19.09亿美元，增长19.7%；城镇居民人均可支配收入6389元，增长9.9%，农民人均纯收入1975元，增长2.9%。以专利技术为主导的高新技术企业已达203家，2000年，实现技工贸总收入140多亿元，约占全省45%。高新技术产值占全市工业产总产值30%以上，高新技术增加值占工业增加值48%左右。涌现出美菱、荣事达、合肥昌河、合肥海尔等一大批国内外知名企业和品牌；先后获得全国科教兴市先进市、全国科技兴贸先进城市，全国园林城市、全国双拥模范城市和中国城市综合实力50强等诸多殊荣。

2、领导重视、基础扎实。多年来，市委、市政府对专利工作极为重视，先后召开了多次会议，研究部署全市专利工作，出台了《合肥市科学技术进步条例》等一系列地方科技政策法规，拟订中的《合肥市关于加强知识产权保护办法》、《合肥市企业专利管理办法》已进行规划论证，即将颁布施行。在《专利法》颁布实施十四周年之际，市政府召开专题座谈会，针对实际工作中存在的问题广泛征求意见，提出解决问题的方案和措施。市领导还通过新闻媒体如发表电视讲话等形式，提高全市人民的专利保护意识。99年4月1日，我市建立了全省第一家知识产权培训中心，市政府拨专款10万元，用于支持知识产权培训工作。目前已开展两期培训，培训人员100多人。市委、市政府领导还经常深入高校、科研院所、企业调研，了解专利申报、知识产权保护、成果转化情况，支持专利成果在肥产业化。2000年6月，我们举办了合肥市科技成果、专利信息展示洽谈交易会，组织参展展位65个，展出科技成果、专利信息展板280块，参展项目500余项，接待工厂企业单位、乡镇企业及下岗职工共2万人次，签订合同额1352万元。据统计，1985至2000年9月，我市共申报各类专利3283件，其中发明专利639件，实用新型2240件，外观设计404件，在全省名列前茅，位居全国同类城市先进行列。

3、机构健全，人员到位。1997年，我市成立了知识产权保护工作领导小组，以此协调全市知识产权保护工作。市政府主要领导任组长，市直相关部门参加，办公室设在市科委专利处。在机构改革中，我市成立了专利处，目前有三位同志专管专利工作，各县区也有专人从事专利管理工作。专利管理人员每年皆参加业务培训，全部取得行政执法资格。合肥市有5家专利事务所，积极进行专利代理和专利知识宣传活动。此外，我们还在全市建立专利监督网络，颁发聘书，聘请18位同志为专利监督员。在两次查处假冒专利产品活动中，专利监督员配合专利执法人员，对查处活动给与充分支持。

4、科技实力雄厚。合肥作为国务院规划批准的全国重要的科教基地之一，拥有得天独厚的科技优势，科研力量雄厚，科技人才济济，科技事业发展迅速。现有中国科技大学、安徽大学、合肥工业大学、安徽农业大学等13所高等院校和各类中专学校近百所。200多所各类科研院所分布在城区。其中中科院合肥分院等部属科研院所12个，部、院级专业化实验室和检测中心100多个。据有关部门统计，我市的在校大学生5.4万人，按城市人口计算，平均20人就有一名在校大学生。全市现有各类专业技术人员20多万人，大约7个人就有一名专业技术人员，这个比例位居同类城市前列。同时我们还拥有国家级的HF-托卡马克装置同步辐射实验室、结构分析研究实验室、火灾实验室、激光光谱实验室等；还有近百个部、院级的专业现代化实验室和检测试验中心，研究领域涉及遥感技术、激光晶体材料、超高真空及低温技术、微波技术、高分子及纳米材料、生物制品分离提取技术等广阔领域。这些都为我们开展专利工作，建立自主知识产权提供了有利条件。

三、利用专利工作促进合肥城市创新的设想和打算

合肥是全国三个技术创新试点城市之一，城市创新工作有一定的基础和成绩，现代化大城市建设初具规模，基础设施日臻完善，人民生活水平和科技文化素质日益提高。今年是十五计划实施第一年，也是全市科技发展“十五”规划开局之年，专利工作作为我市经济发展的重要力量，应从信息引导、专利基金支持、风险资金的建立与完善、税收优惠等多方面，开好头，打好基础。要根据专利工作整体规划，加强科研立项、技术改造、无形资产评估、专利实施转化、市场营销、专利权保护等工作，使专利工作在未来五年中，积极为政府调整产业结构，促进城市创新，发展高新技术产业服务。与此同时，在专利中介服务、专利信息利用、专利人才培养等方面，制定切实可行的方案。尤其是利用专利文献，搞好专利信息检索，为企业开发新产品服务。在机构设置、人员配备和办公条件上，要有较大改善，逐步建立起与全国专利试点城市相适应的组织机构。

对照国家知识产权局国知发管字［1999］第138号文件《关于申报专利工作试点城市的通知》和国知发管字［1999］第177号文件《关于印发促进技术创新城市专利试点工作导则的通知》精神，结合我市自身发展实际，我们认为，合肥有条件、有能力、有信心申报全国专利试点城市，请国家知识产权局并省专利局审查认定，以实现我们加入全国专利试点城市的愿望。 合肥市人民政府 二ＯＯ一年四月十一日