第一篇:龙广镇中心小学2012—2013学年教学工作目标管理责任书
龙广镇中心小学2012—2013学年教师
教学工作目标管理责任书
教学是学校的中心工作,教学管理是学校管理的核心,加强学校教学常规管理,是建立正常的教学秩序,进行教学改革,提高教学质量,全面实施和推行素质教育的基本保证。为全面贯彻教育方针,进一步巩固“两基”成果,深化教育改革,扎实推进素质教育,完成各项任务,使学校教学常规管理工作具体化、正常化、规范化、科学化,本学年度内,根据学校实际,特制定本责任书:
一、政 治方向(10 分)
政治方向正确、立场观点明确。4分
1、本年度受党纪、政纪处分记0分。
2、有参加封建迷信活动扣1-4分。
认真参加政治学习和活动、会议等。6分
1、政治学习或会议、活动旷一次扣1分。
2、当年工作有严重失误者扣1-6分。
二、教育思想(12 分)
贯彻教育方针、执行课程计划,促进学生全面发展。6分
1、未按课程计划授课、未按要求备课或未按要求上好课,每节扣1分,影响极坏记0分。
2、认真钻研教材,必须坚持不备课不上课的原则,教案设计达不到要求的酌情扣分(0.5-1分)。
面向全体学生,积极做好学困生的转化、控流工作。6分
1、学期巩固率要达98%,每低1%,班主任、科任班教师各扣0.5分。
2、歧视排斥差生每人次扣0.5分
三、职业道德(15 分)
遵纪守法,职业道德高尚,为人师表。(7分)
1、有赌博、吸毒等影响师德形象的扣3-7分。
2、当年工作严重失误,影响极坏者记0分。
3、拒不服从学校分配工作者扣3-7分。
4、有体罚学生,侮辱女性或上课时间把学生拒之门外的每次扣1分。坚守岗位,履行职责,任务完成好。(8分)
1、旷课一节1分;上课迟到、早退超过5分钟以上每节扣0.1分,事假一节扣0.2分。
2、任务完成好,表册计划材料缺一次扣1分,迟交一次扣0.5分,任务不完成一项扣1分。
四、学识水平(5 分)
学术理论5分
有科研成果,教学经验论文和有关教学内容的作品发表,有任教学科或主管工作经验或总结的记3-5分。
五、教学常规管理工作及能力(28分)
工作总结完成好。(3分)
1、缺一项扣1分。
2、迟交一次扣0.5分。
3、不规范、不认真每篇次扣0.5分
认真备好每一节课。(4分)
以常规检查为准。
1、每缺少一篇教案扣0.3分;
2、教案简单、不规范每篇扣0.1分;
3、全学期缺少5篇以上教案记0分;
课堂教学效果好,学生满意(4分)
1、以检查听课,学生反映为依据,可分优良、良好、一般、差课,分别记4、3、2、1分。
2、课程教学气氛差,学生旷课人数多,学生在课堂睡觉,发现一次项扣0.5分。上课、备课和批改作业。(10分)
作业布置以学校规定量为准:
1、缺少一次扣0.5分;
2、在常规检查中评为优良的记5分,较差的记2分,极差的扣5分;
3、全学期缺少5次以上作业记0分。
4、教师上课要准备充分,仪表、举止符合规范,按课表上课。不经学校同意不得停课、调课、代课,按时上下课。无故不上课扣0.5分。
5、不得在课堂上抽烟、接打手机、不坐着上课、不得体罚和变相体罚学生。发现一次扣0.5分。
6、全体教师要重视和加强学生的辅导工作,认真履行自己的岗位职责,服从学校工作分配,要按照学校的工作要求,认真及时完成学校布置的工作,不推脱、不拖拉,不达要求酌情扣分。
实验、电化教学使用率高。(2分)
1、积极利用学校现有器材、教具进行教学的记2分。
2、不利用器材、教具进行教学或开展实验教学者记0分;
其他临时性工作完成好(5分)
及时填报有关表册,参加学校或镇级有关临时性活动,履行有关临时性工作职责,违者记0分
六、继续教育工作学习情况(10分)
1、根据《龙广教育集团“十〃二五”中小学教师继续教育工程实施方》的要求,根据学校发放的教材,教师结合平时的培训进行自学,并认真写好学习笔记,有学习记录但不规范的酌情扣分,没有学习记录记0分。
2、积极参加校本培训和业务理论学习,按照相关要求,完成作业,认真做好笔记,每学期记笔记不少于2000字,教学随笔每学期一篇。不符合要求的酌情扣分。
七、工作业绩(20分)
1、各年级在期末统考中和全镇同级同科相比,学校按名次给予积分。
2、毕业班毕业率达100%。
八、未尽事宜,有待工作中完善。
校 长(签字)
教 师(签字)
龙广镇中心小学
2012年9月6日
第二篇:教学工作目标管理责任书
2013-2014学年第一学期教学工作目标管理责任书
老师在本学期任班节,应完成如下工作:
1、教案(10分)。任课教师每学期都要有新教案。备好课是提高教学质量的前提,备课时要根据各科教材的特点,围绕教学重难点,精心设计教学程序,认真选择适当的教学方法,同时又要注意渗透新课改意识。教案可详可略,因人因科而异。每位教师应有一定的储备课(至少两节),坚决杜绝不备课就上课或课后补教案的现象。另外,教案检查以教师上课进度为依据,重视数量,更重视质量。(语文、英语、数学每周不低于4课时;物理、化学每周不低于3课时;政治、历史、地理、生物、体育每周不低于2课时;音乐、美术、微机每周不低于1课时。教案要标明次数,以便检查,不标明次数扣2分。教案每缺一课时扣3分,扣完为止。)
2、作业(20分)。教师批改作业是教学过程的重要环节,要求布置适当,批改及时、认真、准确、规范,正误有标记,错题有更正,且加注必要评语(评语要有针对性、启发性和鼓励性)。(语文大作文间周一次,小作文一周一次;英语、数学每周不低于3次;物理、化学每周不低于2次。作业要标明次数,以便检查,不标明次数扣2分。作业每缺一次扣5分,扣完为止。)
3、听课记录(5分)。相互听课是提高教师教学水平的一个重要的有效途径。任课教师要配合教研组积极参加听课,认真填写听课记录,听课后要及时参加评课,并写出评价意见和改进措施,以便取长补短,共同提高。每做一次听课记录积1分,满分5分,积满为止。(凡发现一次记录不真实者,扣完该项积分。)
4、记分册(5分)。填写平时测验成绩及期中、期末成绩,及时掌握学生的学习情况。(凡发现期中、期末成绩不真实者,扣完该项积分。)
5、质量评估工作(15分)。在学校组织的考试中不缺勤,评卷工作中不出现失误。(监考、评卷每缺一次扣5分,扣完为止。)
6、评教(5分)。学生评教分A、B、C三格,依次积5、4、3分。
7、考勤(15分)。上课、辅导、听课、评课、例会、教研会等会议要按时参加。(每缺一次扣3分,扣完为止。)
8、认真上好每一节课,不断提高课堂艺术,增强教学效果,经教导处向上级推荐被评为优质课教师、骨干教师或学科带头人者,省、市、县级依次积5、4、3分。满分5分,积满为止。(以证书为准)
9、积极参加教研组或县教研室组织的各种教研活动,凡撰写有关素质教育、学术讨论、教研教改等方面的论文,经教导处向上级推荐获奖者,每篇省、市、县级依次积5、4、3分。满分5分,积满为止。(以证书为准)
10、积极参加县教研室组织的各种比赛、竞赛活动,如青年教师基本功比赛、说课比赛、课件制作等,经教导处向上级推荐获奖者,省、市、县级依次积5、4、3分。满分5分,积满为止。(以证书为准)
11、认真做好培优工作,经教导处安排,在县教研室组织的学科竞赛中获得优秀辅导教师称号者,省、市、县级依次积5、4、3分。满分5分,积满为止。(以证书为准)
12、学期末交回所有本学期所领的教科书和教学参考书。(5分)
教研组长(签名):
任课教师(签名):
第三篇:教学工作目标管理责任书
大椅山小学教务主任 教学工作目标管理责任书
以县教育局的总体工作部署为指引,以办好人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心。以教好每一名学生为目标,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。我校的教育教学工作要在教育局及进修学校的正确领导和指引下,紧紧围绕课程改革这个核心,牢固树立“以人为本”的教育思想,坚持改革创新,推进课堂教学改革,深化素质教育进程,推动基础教育科学发展。突出抓好主题教研、常规教学管理、师资队伍建设、“三课”教学、教育科研等工作,努力打造高效课堂,为全面提升大椅山中心小学教育教学质量,特制定如下教学目标管理责任书:
一、领导责任及管理目标
教学副校长为学区教学工作的主要负责人,教务主任为中心校教学工作的第一责任人,应履行以下教学工作责任:
1、依据县教育局、进修学校的指示精神,根据学区教学工作主导思想和工作要点,认真研究制定并落实好本部门的教师教学工作目标管理责任书、各项工作计划、活动方案,规章制度,定期向校长汇报工作进展情况,及时撰写总结报告,不断改进工作。
2、规范办学行为,严格执行课程计划,做到开齐学科,开足课时。注重课堂教学实效。彻底减轻学生课业负担。
3、认真落实《吉林省义务教育教学常规》。严格教师备、讲、批、辅、考各项工作,完善检查机制。按要求认真落实好《辉南县中小学教学管理常规》、《辉南县中小学教师教学常规》、《辉南县中小学学生学习常规》。制定切实可行的教学工作计划,科学确定教学目标,切实减轻小学生课业负担。抓好常规教学管理,进一步完善常规教学管理制度和教学评价体系,对教学过程进行检查、考评和调控。要求各项工作统筹兼顾,主次分明,各项活动的开展要做到有组织、有计划、有过程、有成效、有总结。
4、加强“以学生为本,打造高效课堂”为主题的校本教研工作,深入开展“课堂效率深化年”活动,积极探索自主高效的课堂教学方法与模式,努力提高课堂教学效率。结合本校实际有效地开展校本培训,充分利用校本资源,搞好校本课程的开发与实施工作。积极打造学校育人特色。
5、抓好基础教育新课程改革工作,倡导和推行“自主、合作、探究”的教学思想和教育理念,积极开展“骨干教师送课下乡”活动,确保活动效果,全面提高教育教学质量。
6、抓好教育科研工作,按计划扎实开展课题研究活动,将课题研究融入到校本教研与常规教学之中,积极推广教育科研成果,用教育科研引领教育教学的创新和发展。
7、全面推进素质教育,建立科学合理、公平公正的学生评价机制,完善学生综合素质评价工作,确保教学质量稳步提高。
8、加大校本课、地方课、综合实践活动课的实施力度,开发有特色的校本课程,丰富多彩的学生喜爱的综合实践活动课程,增强“三课”的教学效益和社会效益。
9、抓好学校体育、卫生、艺术教育工作,做好每天一小时阳光体育活动,切实提高小学生体质心理健康水平;上好体育课,提高课堂教学质量;保质保量地上好课间操;组织开展形式多样内容丰富的大课间活动。
10、有效利用教育资源,确保小学生实验开出率,学生图书借阅量,充分发挥网络教室的作用,努力提高学生的实践能力和创新能力。
11、抓好教师的学历教育、非学历继续教育培训、网联培训、校本培训、骨干教师培训,落实教师基本功训练,定期考核,切实提高教师素质,促进教师专业化发展。
12、完善教师考核办法,对教师实施发展性评价,公平公正、科学合理、全面真实地进行考核。每学期末完成对教师的常规工作和教学工作考核量化。
13、采取有力措施,提高特岗教师素质,培养特岗教师的教育教学能力。
14、抓好档案管理工作,做到科学规范管理,日常工作、各项活动过程材料要按要求及时形成,及时归档。
15、规范办学行为,搞好防辍控辍工作,杜绝学生流失。,加强学籍管理,严格转入转出手续,做到手续健全,表册相符
16、切实提高教学质量。教务主任要认真组织制定并与全员教师签订教学质量工作责任制。全力抓好《吉林省义务教育教学常规》的贯彻落实。
二、检查考核与责任承担
1、校长对教学副校长工作进行全面检查,综合评定。教学副校长要对中心校及各村小教学工作定期检查,全局掌握。年终对责任书承担者进行综合评估,并适时奖惩。对不能及时完成工作任务的,要限期完成,完成效果不好的,要重新落实工作,确保工作成效。
2、对弄虚作假,华而不实,只为应付责任书检查而做,经查情况属实,要在学区内通报批评。
3、对工作不思进取,自行其事,不能按时完成工作任务,并造成不良后果,要给予记过处分。
4、若不按要求去做,在上级领导检查中,对学校教学工作予以否定,要给予撤职处分。
5、对工作中能超额任务,创造性地开展工作,能受到上级领导表扬的,按绩效给予嘉奖。
各项工作的考评,经学校考核领导小组综合考核后,确定等次。本责任书一式二份,学校一份,自存一份。
教学副校长(签字):
教 务 主任(签字):
2015年3月1日
大椅山小学
教务主任教学工作目标管理责任书
责任书下发单位:大椅山小学
责任书签发人:
责任书承单位:大椅山小学
教务主任:
2015年3月1日
第四篇:青山镇中心小学安全目标管理责任书
青山镇中心小学
“平安校园”创建目标管理责任书
为贯彻落实市教育局《关于落实<肥城市创建平安校园实施方案>的具体要求》,切实保证广大师生安全和校园稳定,防治各类安全事
故的发生,推进“平安校园”的建设,我校特与各部门、各班级、各
教师签订创建“平安校园”工作目标管理责任书。
一、管理目标
1、按照《青山镇中心小学创建平安校园实施方案》的具体要求,认真做好相关工作。
2、各责任部门不发生重大火灾、触电、交通、校舍、围墙、化
学药品、人员挤压、等重大责任事故和其他人员伤亡事故。
3、不发生造成重大损失及影响的外部冲突案件。
4、不发生集体越级上访事件;不发生影响社会政治稳定的非法
集会、游行、罢课、聚众闹事等重大群体性事件。
5、所负责任范围内人员无违法犯罪情况。
6、加强道德法制宣传教育,努力实现以师生公民道德、职业道
德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提
高。
二、管理责任
1、认真贯彻国家、省、市、县有关学校安全、综治工作的政策、法律、法规,及时反馈贯彻落实情况;按照《肥城市创建平安校园实
施方案》的具体要求,制订和实施学校安全、综治和创建“平安校园”
工作目标和计划。
2、学校安全工作做到组织、领导和人员的落实,责任、制度和宣传、教育计划的落实。
3、加强学校安全管理。确保学校安全防范经费,做到安全设施健全、正常,定期开展安全检查,及时消除各类安全隐患,并做到台帐、记录齐全;完善学校安全事故预警机制,提高学校安全事故应急处置能力。
4、加强消防安全的管理,严格管理易燃、易爆、剧毒化学药品,严防火灾、中毒等事故的发生。
5、加强交通安全管理,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成伤亡事故。
6、加强学校治安安全管理,落实学校安全保卫人员和防盗报警措施,尤其要加强学校门卫、财务室、多媒体教室等要害部门的安全保卫措施,不发生现金和财产失窃事故。
7、加强校园周边治安安全管理,定期排查校园周边治安安全隐患,建立校园周边治安联防机制。
8、加强校园卫生管理,完善疾病预防和应急救治措施,控制流行性疾病暴发疫情的发生。加强师生心理健康教育和防范措施。
9、加强学生集体活动管理,认真做好学校和班级组织的其他户外集体活动的安全教育,坚决贯彻“就近、徒步、安全”的原则,精心组织、确保安全。
10、加强体育活动安全防范工作,在校园内组织活动应该防止意外伤害事故的发生。学生准备活动、管理组织要到位,体育器材需维修的要及时报告,要加强纪律教育,动作训练要考虑安全。
11、加强教职工安全教育和管理,广大教职工切实履行学生安全教育方面的职责。
12、加强学校网络安全管理,严格遵守《学校网络安全管理条例》。
13、离开办公室或下班时,关好门窗、电灯、电脑等,禁止各类商贩、社会闲杂人员随便进入学校。
14、坚守岗位,因擅离职守而出现不安全事故的,后果由当事人负责。
三、奖惩措施
1、对在安全工作中成绩突出或有见义勇为先进事迹者,给与重奖。
2、未达目标管理责任书规定的任意一条责任,部门领导当年不得评先进个人,班级不得评先进班级,班主任不得评先进班主任,教师不得评先进教师。
3、凡隐瞒事故不报、弄虚作假的,视情节取消学校有关奖励并予行政处罚。
学校(盖章):校长签字(盖):
责任部门(或班级):签字人:
年月日
第五篇:中心小学安全目标管理责任书
兰香小学学生安全目标管理责任书
各位家长:
为了强化学生、家长和学校的安全意识,增强安全责任,保障学生的身体健康,现根据国家教育部关于《学生伤害事故处理办法》有关条款,按照职责分明,责任落实的原则,学校与家长签订本责任书。
一、学校方面
在实施教育教学活动中,学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、生活设施,保障学生在校期间的人生安全、校舍安全、食品安全和用电用水安全,严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教,严格按上级规定从事教育教学工作,促进学生的身心健康发展。若因学校或教师不当造成的安全事故,学校或老师将根据有关规定承担相应的责任。有下列情形之一,学校行为并无不当的,不承担责任。
1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;
2、骑自行车或摩托车的;
3、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;
4、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。
二、学生及家长方面
学生应遵守学校制度和纪律,学生父母或其他监护人应依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全和纪律教育,学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的,应承担相应责任(学校无责任)。
1、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施具有危险或者可能危及他人安全行为的;
2、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;
3、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特殊疾病,但未告知学校的;
4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;
5、学生或家长自愿与船(车)工联系租船(车)的。
三、家校的配合教育工作
我校为了加强对学生安全工作的领导与管理,做到家校合作,分工明确,以达到减少事故,减少伤亡,减少损失的目的,家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书,学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理,放学后由家长监护,学校一概不予负责,扎扎实实将学生(子女)的安全工作抓紧、抓细、抓实,切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座,着重强调学生水上安全、交通安全、防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识,不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。监护子女不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,对危害社会的邪教活动坚决抵制和斗争。同时,学校还要通过开家长会等形式加强跟家长的联系,希望家长认真做好子女的安全教育与防范工作,切实履行好监护人的职责。
1、水上安全:我校地处罗源湾海边,各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰边戏水玩耍,学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求,进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与配合,严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题,共同做好学生的游泳安全与管理工作。
2、交通安全:我校地处罗源湾公路铁路边,规定以下几点请家长认真执行:(1)、不准骑自行车或摩托车到学校,特别不允许学生乘坐货运车辆和无牌无照车辆;(2)、有牌有照的车辆,也应该做到所乘人员不能超过车辆的核载人数,确保学生安全万无一失;(3)、注意铁路行走安全,不走铁轨,不在铁路沿线放风筝、打跳、玩耍等,听见火车声音提前让道。
3、集体活动安全:切实加强各种集会和校内外集体活动的安全防范工作。对各种活动学校都应规定严格报批,并将安全防范工作贯穿活动的各个环节中,做到安全教育在先,防范措施可靠,并保证层层落实,责
任到人。
4、食品卫生安全:我校将通过各种形式的宣传和措施,进一步强化学校食堂卫生管理,培养学生良好的饮食习惯。希望家长要求子女不准无证无照的餐点就餐,防止各种流行疾病的传播,不喝生水,不吃未经冲洗或去皮的时冷水果,不吃不合格食品及霉变食品,以防止食物中毒。
5、加强寄宿生管理:学校对住校男女生分别封闭管理,实行学校领导任课教师每天坚持查夜,负责学生安全管理,家长要督促学生严格执行学校的住校生管理办法。
6、治安安全:教育学生不进游戏厅,严禁学生到网吧上网。不允许学生带易爆、易燃物品以及锋利的刀具进校门。不与社会上不良青年来往,各家长教育好子女认真遵守中小学守则及规范,自己的事情自己做,别人的东西不要拿,洁身自好,自尊自强,做一个讲文明守纪的好学生。
此责任书一式二份,学校、家长各一份。
年级班
学生(签字):
家长或监护人(签字):
小学(盖章)