第一篇:(经济信息管理)经济管理与计算机应用专业(专科)培养方案大全
(经济信息管理)经济管理与计算机应用专业(专科)培养方案
一、培养目标:
本专业培养德、智、体全面发展,掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和专业技能,了解、熟悉我国的经贸方针、政策和综合管理技能,具备较好的口头和文字表述能力的专门人才。
二、学制:
学制三年。学习期满,经考试成绩全部合格者,颁发专科毕业证书。
三、函授教学的各个环节:
1、自学:
是函授教育的主要方式。学员必须预习教材、参考资料,复习面授内容,认真完成作业。亦可组织自学小组,互相探讨。
2、面授辅导:
对函授学员进行面授教育是帮助学员掌握、理解课程内容、知识点,保证教育质量的重要环节。学员必须按时参加。
3、作业:
是巩固和消化所学知识的重要环节,由学员独立完成,辅导教师对作业要认真批改。
4、答疑:
该环节主要有课堂解答和函授通讯解答两种方式,学员有疑点、难点可在课堂中和答疑辅导中解决。
5、实验(实习):
有关课程的实验(实习),根据学科特点,理论联系实际,完成毕业论文。
四、考试考查:
全部理论课程实行考试制,实践教学内容实行考查制。
第二篇:计算机信息管理专业,计算机应用专业
计算机信息管理专业、计算机应用专业
毕业实习任务书
一、毕业实习的性质和目的
提高学生实践技能,培养技术应用型人才,是高等院校的人才培养目标。高等职业教育具有岗位针对性强,实践能力要求高的特点,毕业实习作为高职教学过程中最后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面几个教学环节的继续、深化和提高,是对学生综合运用专业理论知识解决实际问题的能力所进行的全面训练,是提高学生实际操作技能的重要手段,也是对学生专业知识水平和专业技能的综合考核。它的实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的。是高等职业教育的重要组成部分,对于贯彻理论联系实际的教育原则,提高教育教学质量,培养合格人才具有不可忽视的作用。
毕业实习的目的在于引导学生深入社会,获得实际的工作知识和技能,进一步掌握和巩固所学的技术、理论知识,培养学生的劳动观念和良好的职业道德素养,全面提高人才素质。同时,通过社会实习来检验学校的办学思想及人才培养方向以便及时获得社会反馈信息,根据市场需求不断改进学校的教学工作,提高教育教学质量。
二、毕业实习任务与要求
(一)实习任务
计算机信息管理专业、计算机应用专业毕业实习任务是按照目前的计算机信息管理及计算机应用行业对毕业生的素质能力要求,针对企业日常业务的开展,将计算机信息管理、计算机应用专业理论知识融于实际应用操作中,使学生全面掌握计算机信息管理、计算机应用专业业务开展所需的各种技能和方法,从而提高毕业生的综合业务分析能力和专业实践操作技能,以适应计算机信息管理、计算机应用行业不断发展的需要。
具体实习任务明确如下:
1.通过毕业实习训练,使学生能够将在学校所学过的相关计算机信息管理、计算机应用方面的知识与实践相结合,提高实践和动手能力。
2.在实际的工作岗位上,能够综合应用所学过的相关知识,全面、系统、规范地掌握从事计算机信息管理、计算机应用工作的主要技能,着重训练学生将所学理论知识与实际操作技能的融合,全面提高学生的综合素质和实际业务能力。
3.通过在工作岗位中调查研究和实际操作,为毕业论文的撰写收集必备的资料和素材,提高学生分析问题、解决问题的能力。
(二)实习基本要求
1.按照毕业实习计划安排毕业实习日程,按质、按量、按时完成实习任务书规定的实习任务。2.学生在毕业实习期间必须服从管理,遵守实习纪律、规定和实习单位的有关规章制度。3.认真完成实习单位安排的工作,做实习日记,完成实习报告。
4.对于违反实习纪律或有关单位规章的学生,必须立即停止其实习,及时与学校联系,并报学校予以处理。
5.学生因病、因事不能参加实习,必须办理请假手续,报系领导按学校有关规定办理。否则,不予评定实习成绩。
三、毕业实习内容
(一)熟悉岗位业务,了解企业情况
实习任务:了解企业的基本情况,包括业务范围、组织机构、人员构成、规章制度、工作纪律。
(二)信息中心岗位
实习任务:全面了解该单位的计算机信息处理的整个过程。1.计算机硬件。2.计算机软件。3.网络通信与维护。4.信息走向。包括:(1)收集信息(2)存储新信息(3)处理信息(4)传输信息
5.企业网在管理及事务处理上的应用。
6.进行小型信息管理系统的维护、管理和开发工作
(三)其他的计算机应用岗位
实习任务:熟悉所有利用计算机完成的工作任务。包括: 1.办公自动化。
2.电子商务网站的规划、部署、设计思想及所从事的业务。3.软件的开发工作。
四、社会实习成绩的考核与评定
1、实习开始时,学生要与实习单位签订实习协议。
2、实习过程中,学生要记载实习内容的实习日记。
3、实习结束时,学生对实习过程要写出实习报告。
4、实习结束时,要具备实习单位开具的实习证明,包括实习单位对学生的评价及对学生在实习期间的表现做出的鉴定。
5、根据以上考核材料,学校对学生的实习成绩做出评定。
6、实习协议、实习日记、实习报告、实习鉴定、毕业论文必须在2006年6月前送交辅导员老师处,否则不予毕业。
其中,实习报告的格式应符合规范、结构合理、层次分明,全面反映实习的具体情况。实习报告为不少于3000字打印稿。
辽宁对外经贸学院信息技术系
2005年12月 2006届计算机计算机应用、信息管理专业
毕业论文撰写要求
按照国家高等教育的有关规定要求,高等教育院校毕业生必须撰写毕业论文,并经答辩合格后方可毕业。根据我院(系)专业教学计划,结合我系的实际情况现将2006届毕业生毕业论文撰写的有关要求规定如下:
一、选题要求
毕业论文要符合时代主题,高举的邓小平理论伟大旗帜,按照三个代表的要求,结合和谐社会建设的目标,针对当前计算机应用领域发展与改革的重点、热点和难点,紧密联系实际,提出有针对性的具有超前性和指导意义的对策建议或者设计出有一定价值的应用系统。
二、参考选题
原则上毕业生应该根据自己的特长和爱好自选题目,并突出自己的专业特色。题目要有实际意义,具有应用的价值,可以是项目设计、实际应用感想和设想等,也可以自己选择导师协商题目。对有创意、有新思想、完全独立完成的论文将会获得较高的评价。如果自己不能独立确定题目,下列题目供参考:
1、浅析计算机XX领域中的新技术
2、计算机网络管理与维护的探讨
3、计算机网络的建设与发展研究
4、计算机网络在XX领域中应用的思考
5、计算机网络在XX领域中的应用及面临的问题
5、谈计算机病毒防治的新技术
6、××信息化建设之我见
7、谈谈××领域计算机应用的现状、存在的问题以及你对本领域计算机应用展的构想。
8、电子商务时代客户信息管理
9、物业(超市/仓库/汽车美容店/旅馆等)管理系统的设计
10、XX企业网站设计中的理论与实践
11、XX信息管理系统的开发与设计
12、JAVA技术的应用研究
13、网络安全技术研究
14、网络安全在XX领域中的应用
15、加密/数字签名等技术在XX中的应用
16、电子商务环境下客户关系管理对企业技术创新的影响
17、其它电子商务技术、应用、设计方面的研究
18、网络多媒体作品/广告的设计与制作
19、中小型企业信息化建设策略研究 20、“网吧”对大学生生活影响的研究
21、IT专业学生文化建设之我见
22、XX网络规划与设计研究
23、信息化社会对人民生活习惯的影响研究
25、辽宁对外经贸学院校园网建设的新思考
26、对日软件设计与开发中的问题研究
27、UNIX、LINUX和Windows操作系统比较研究
28、国内外杀毒软件比较研究
29、防火墙技术的应用研究 30、动态网页技术的应用研究
31、小区信息化建设之我见
32、智能大厦建设研究
33、网络布线研究
34、各种计算机语言的比较研究
35、各种接入Internet技术的研究
36、无线局域网设计研究
37、中外(任选一个国家都可以)信息化建设研究
38、中外(任选一个国家都可以)软件人才培养研究
39、XX调查研究(任选一信息技术方面的内容,如辽宁城乡网络普及状况研究)40、国内外电子商务网站比较研究
41、面向对象和面向过程计算机语言比较研究
42、信息存储技术研究
43、动漫技术研究
44、嵌入技术研究
45、Flash在XX中的应用/作品的设计与制作
46、数据技术的研究
47、基于B/S模式的XX信息管理系统的研究
48、XX系统的改进设想
49、各种压缩技术比较研究 50、黑客攻防技术研究
三、论文撰写要求
论文以4000字左右为宜,用A4纸打印。不得从网上直接下载,或机械组合。一经发现将影响学生的毕业。
(一)毕业论文内容
1、题目:应简洁、清楚,最能反映论文的中心内容,不超过20字;必要时加副标题。题目字体、字号分别为黑体、2号;副标题字体、字号为宋体加粗、3号。
2、中文摘要:应反映论文的主要内容,摘要字数在200字左右。字体字号为宋体、小4号。
3、关键词:应为论文题目、摘要或正文中出现的最能反映论文主题内容的名词或名词性词组,一般为3—8个。字体为宋体加粗,字号为小4号。
4、正文:论点要明确,论据要充分,论证过程严谨、逻辑性强,层次分明;结论要正确无误。论文层次序号采用:
一、(一)、1、(1)、1),可跳级使用,各层次的序号左空2格起排,后空一个字距接排标题。正文字体字号为宋体、小4号。
5、英文摘要:英文摘要字数在300—350字左右,英文摘要的题目为英文ABSTRACT。字号为小4号。
6、参考文献:置于英文摘要后面。所用引文应该核实准确并注明出处。参考文献只选择主要的、正式的期刊、文献、书籍,序号为中文引用顺序依次排列,并在引用处标明相应的序号。参考文献是指在论文撰写过程中阅读并参考过的期刊、文献、书籍。置于论文后面,所用引文应该核实准确并注明出处。参考文献只选择主要的、在正式出版物发表的列入,序号按中文引用顺序依次排列,并在应用处标明相应的序号。
其格式为:专著[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年.始页-末页。
期刊[序号]作者.题名[J].刊名,出版年,期号:始页-末页。
论文集 [序号]作者.题名[C].见:主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.始页-末页。
7、封面:包括毕业论文的题目、学生姓名、班级、指导教师姓名。论文题目字体字号为黑体、小初;学生姓名、班级、指导教师的字体字号为宋体2号。论文的装订方式为:左侧上下1/3处各一个订书钉。
(二)毕业论文撰写的原则
结合社会实习,紧密联系实际,是作者经过调查研究、深入探讨的新成果。充分发挥主动性和创造性,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。
(三)毕业论文撰写的方法
毕业生需与指导教师共同协商选择论文题目。确定论文题目后由学生写出论文提纲,经指导教师审查同意后,学生才能动手写论文。论文初稿要在规定时间内完成,然后交指导教师审查。指导教师通过论文的阅读,发现问题和不足,提出修改意见,要求学生进行修改,直至指导教师认为论文合格。学生要充分利用资料室、图书馆和社会实习来收集资料,并对收集的资料进行分析、加工、整理、补充、删减、修改形成自己的论文。
四、毕业论文各环节的时间安排及主要内容
1、论文的选题和提纲的审查
时间1周
主要内容:论文的选题应从专业角度出发,尽可能的选择现实生活中比较突出的热点问题和理论上有争议的问题。提纲的审查要看文章题目是否正确、合理;文章结构、层次是否清晰;前后问题是否有逻辑关系。
2、论文初稿的撰写
时间4周
主要内容:学生应将围绕论文题目收集的若干资料,进行深入分析、加工整理,提出自己的观点,进行系统的论证,得出结论。以流畅的语言表达出来。在2006年4月30日前上缴指导教师。
3、论文的指导及修改
时间2周
主要内容:指导教师将学生交来的论文初稿进行详细的阅读、审查,发现其不完善、甚至有错误的问题,并向学生提出修改建议,由学生反复修改,最后指导教师认为合格,同意定稿,使学生获得答辩资格。实际上是不断完善毕业论文的过程。
4、论文的打印及装订
时间1周
主要内容:学生要按照要求将毕业论文用计算机打印出来,并按规定装订成册。
5、论文的答辩及成绩评定
时间1周
主要内容:由学校组成答辩委员会,组织毕业论文答辩。具体答辩程序是,首先由学生宣读论文的主要内容;然后,答辩委员会成员就论文的内容提出相关的问题,由学生回答所出的问题;最后,由答辩委员会根据学生在论文撰写过程中的表现、论文的水平、答辩情况综合评定答辩成绩。
6、毕业论文要求在2006年6月1日以前送交辅导员老师处。毕业论文要装订成册,同时上交软盘,便于归档管理。毕业论文需要优秀成绩者,请于6月10日、11日参加答辩。参加答辩的,请提前通知系办公室。不提交毕业论文者,不予毕业。
辽宁对外经贸学院
信息技术系
2005年12月 附:实习报告样本及要求 1.封面格式
实习报 告
学生姓名:XXX
班级:XX级XX专业XX班
指导教师:XXX
2.内容格式
实习报 告
——关于XX的实习及总结
实习时间:XX年XX月XX日——XX年XX月XX日 实习单位:XXX公司(企业)
一、实习内容及过程
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
二、实习经验与不足
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XX年XX月XX日
五、实习报告书写要求
1、封面:包括实习报告的题目、学生姓名、班级、指导教师姓名,实习报告题目字体字号为黑体、小初;学生姓名、班级、指导教师的字体字号为宋体2号。论文的装订方式为:左侧上下1/3处各一个订书钉。
2、格式:实习报告必须包括题目、实习时间、实习单位、实习内容、实习经验与不足总结等五部分。
3、实习报告题目:题目分主标题和副标题,副题鲜明、简洁、清楚,反映实习的中心内容,不超过20字。题目字体、字号分别为黑体、2号;副标题字体、字号为宋体加粗、3号。
4、实习时间:进行实习的实际时间段,字体为宋体加粗,字号为4号。
5、实习单位:进行实习的实际单位,字体为宋体加粗,字号为4号。
6、实习内容:进行实习所完成的主要任务及过程,字体为宋体,字号为4号。
7、实习经验与不足总结:参加和完成校外实习的真实体会与总结,字体为宋体,字号为4号。
8、形式:实习报告采用纸稿形式。用A4纸计算机打印,按要求设置,装订成册,字数不少于3000字。
9、实习报告的最后一页日期处要加盖实习单位公章。
第三篇:专科计算机信息管理专业介绍
专科计算机信息管理专业介绍
一、培养目标
培养具有扎实的信息管理基础知识和较强的计算机、网络等信息技术应用能力,能从信息搜集与加工、信息处理和分析、信息系统开发与应用、信息利用、信息服务、信息产品推广、信息产业宏观管理、电子政务、电子商务等方面的工作,并掌握必要的计算机信息管理专业与相关管理岗位知识,具备扎实的计算机基本操作和计算机信息管理应用能力,适应某一管理岗位工作的计算机信息管理与应用的高等技能型专门人才。
二、专业特色
计算机信息管理专业以实用岗位群为指向深入细化,加强与文、经、管、艺等学科交叉结合,构建以计算机为核心的大的信息技术学科专业群,培养文理综合的复合型人才。采用课程体系和证书体系相结合的“双证”教学管理模式,课程体系由公共基础课、专业核心课程、专业拓展课和面向岗位群的综合训练四部分组成。
三、学制与学习形式
实行学分制,中央电大按三年业余学习安排教学计划,学生注册后8年内取得的学分均为有效。
本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,给予电子注册,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。
四、主要课程
计算机专业指南(专科)、计算机应用基础、英语、微积分初步、网络实用技术基础、信息管理系统、数据库基础与应用、Dreamweaver网页设计、信息化管理与运用、ERP原理与应用、二维动画设计、VisualBasic程序设计、系统开发规范与科技论文写作、网络数据库SQL、电子政务概论、JAVA语言与面向对象程序设计等。
五、教师配备
本专业教学工作有我校工程系承担,该系具有一支业务能力强、综合素质高、有丰富实践经验的专兼职教师队伍。其中高级职称占70%以上。还特别聘请企业有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。
六、职业资格证书信息管理专业采用学历教育与职业资格认证相结合的方式,使学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格认证。在课程结构、教学内容和教学进度安排等方面,为学生获得职业资格认证提供方便。通过相关课程的学习和考核,学生可获得下列证书:
微软认证产品应用能手证书;微软认证办公应用专家证书;CSIA办公软件应用能手证书;助理企业信息管理员;CSIA信息管理员
第四篇:计算机信息管理专业(专科) 简介
一、培养目标与基本要求
本专业主要面向在职从业人员,培养德智体全面发展的具有信息收集、整理、存储、管理和提供使用信息能力的计算机信息管理实用型高级专门人才。毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本原理,具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德,具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。毕业生应较全面地、系统地掌握信息管理、办公自动化方面的基本内容、专业知识、基本技能,具备良好的计算机应用能力和实际操作能力;具有一定的外语水平。
二、学习形式及学制
函授、夜大学习三年。
三、主要课程及知识要点
1、应用文写作:本课程是从事办公、管理岗位工作人员的必备课程,该课程从行政公文、财经应用文、科技应用文、法律文书等方面就各种文体、文书作了全面的介绍,就各种文体、文书的书写方式作了详尽的阐述,通过学习,可掌握相关文体的写作。
2、线性代数:本课程是各专业的一门基础课,它包括n阶行列式、矩阵与向量、矩阵的运算、线性方程组、相似矩阵与二次型、矩阵理论与方法的应用等,他以解线性方程组为主线,以矩阵的初等变换为工具对各部分的内容展开了讨论。通过学习使学生的分析能力得到提高,为其它专业课的学习打下良好的基础。
3、会计学基础:本课程是会计课程体系中的入门课程,是学习其他会计课的基础。本课程阐述了现代化会计学的概念、职能和任务,会计原则,核算方法等基本理论,介绍会计要素的核算、会计凭证的填制、会计帐簿的登记及会计报表的编制等基本知识和基本技能。通过本课程的学习,使学生掌握会计核算的原理及方法,为学习其它会计课程打下基础。
4、财务管理:本课程是经济管理类会计专业的一门专业课,也是财政、税收、金融、工业企业管理等专业的专业课。本课程阐述了社会主义市场经济条件下财务管理的基本理论和基本方法,它以企业资金运动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架,阐述了财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计划、控制、分析等业务方法。通过学习,使学生掌握现代化财务管理的基本理论,具有从事管理工作所必需的财务管理业务知识和工作能力。
5、办公自动化:本课程是档案学专业、文秘、行政学等专业的专业基础课。本课程包括文字处理软件、表格处理软件、国际互联网的应用;传真机、复印机、轻印刷等现代办公设备的使用;典型办公自动化系统的基本概念、工作原理、系统组成、系统分析、总体结构设计和数据库设计等。通过学习,使学生掌握办公自动化的基本原理,具备操作使用办公自动化设备的能力,了解新技术在办公自动化中的应用。
6、组织与管理:本课程是计算机信息管理专业一门管理基础课,本课程阐述了组织与管理的基础知识,基本概念、基本理论,阐述了组织的形成、类型、职能领域与管理人事、行政和产、供、销部门的管理与协调以及组织与管理系统内外环境及领导及决策、组织与管理技术发展展望等内容。通过学习使学生掌握组织与管理的基本方法与技术及其应用,具有分析和解决企业组织与管理系统中的实践问题的初级能力。
7、数据库及应用:本课程采用的教材为“Visual Foxpro及其应用系统开发”,该课程遵循由“语言基础—程序设计—系统开发”组成的三阶段教学法,通过学习可掌握VFP应用系统的开发技术。全书共十章,分为三大篇,上篇为“语言”篇,中篇为“程序设计”篇,下篇为“系统开发”篇。通过学生在掌握VFP的前提下,运用所学的知识,开发出实用的VFP程序。
8、管理信息系统:本课程是计算机信息管理专业一门基础课,本课程阐述了管理信息系统的基本概念,发展趋势,阐明了用计算机对管理数据进行组织、存储、处理和使用的知
识和方法。通过学习使学生掌握基本概念、基本理论和基本方法,注意培养抽象思维能力与一定的逻辑推理能力,提高对管理问题进行分析的能力,初步具备定义信息需求、进行系统设计和系统实施的能力。
9、计算机原理:本课程是计算机信息管理专业一门专业基础课,本课程阐述了计算机系统的基本组成、数字逻辑基础、计算机数据表示、计算机各硬件不见得组成功能和工作原理、计算机系统的举例继新发展等,通过本课程的学习,为进一步学习高级语言程序设计、办公自动化原理及应用、数据库及其应用以及管理信息系统等课程打下牢固的基础。
10、高级语言程序设计:本课程是计算机信息管理专业一门专业基础课, 本课程阐述了C语言的语法规则、数据类型、数据运算、语句、、程序结构的知识以及如何用C语言进行简单的程序设计。通过本课程的学习,使学生掌握分析、设计、调试简短程序的方法和技巧,初步掌握实用程序的开发与调试技术,为各种实用程序开发奠定一个良好的基础。
第五篇:计算机信息管理专业计算机应用与管理
《计算机应用与管理实习》教学计划
一、实习课题的以要求
实习课题可以自行确定,如:工资管理、档案管理、学生成绩管理、仓库管理等。要求:一人一课题。
二、实习时间安排及要求
1、实习课题的设计为总时数为120学时。
2、上课20节,主要介绍实习课题如何设计。
3、课题设计80节(自行设计)
4、实习完成后要求书写实习报告(20节),上交实习报告一份,打印文稿。
5、系统完成后刻在光盘上,内含完整的系统和实习报告。
三、实习课题设计的一般步骤
1、确定课题及其主要功能。
2、确定数据库及表。
3、数据库及表的创建。
4、表中数据的输入。
5、确定表间的关系。
6、设计各功能模块:如数据维护、查询、报表等。
7、设计总控模块。
四、实习报告的书写格式
1、目录
2、前言
3、关键词
4、系统的环境要求
(1)系统硬件要求
(2)系统软件要求
5、设计过程
1)、课题的来源和主要功能。
2)、数据库及表的设计。
数据库名
表名及结构、主键等
3)、确定表间的关系。
4)、各模块的设计
5)、设计主控模块。
6)、调试过程。
7)、系统的自我评价。
主要的优点
存在的不足
改进设想
6、系统的安装说明。
7、系统使用说明书。
实习报告书写格式参考样本
实习目的:
通过本次实习,要求学会使用常用数据库管理系统开发管理系统的基本方法和技术。
在数据库应用系统开发一般分为如下几个阶段:
第一阶段:系统分析阶段
要在信息收集的基础上确定系统开发的可行性思路。也就是要求程序设计者通过对将要开发的数据库应用系统相关信息的收集,确定总需求目标、开发的总体思路及开发所需的时间等。
第二阶段:开发阶段
数据库应用系统开发设计的首要任务,就是对数据库应用系统在全局性基础上进行全面的总体规划,只有认真细致地搞好总体规划,才能省时,省力,省资金。而总体规划任务的具体化,就是要确立该数据库系统的逻辑模型的总体设计方案,具体确立数据库应用系统所具有的功能,指明各个系统功能模块所承担的任务,特别是要指明数据的输入、输出的要求等。
第三阶段:实施阶段
在数据库应用系统开发的实施阶段,主要任务是按系统功能模块的设计方案,具体实施系统的逐级控制和各独立模块的建立,从而形成一个完整的应用开发系统。在建立系统的过程中,要按系统论的思想,把数据库应用系统视为一个大的系统,将这个大系统再分成若干相对独立的小系统,保证高级控制程序能够控制各个功能模块。
实习的理论依据:
按照课题设计的要求,应考虑以下两个可行性的要求
一、系统所需的硬件要求
1、CPU:奔腾4或以上
2、内存:256M以上
3、硬盘:40G4、显示器:VGA彩显
二、系统所需的软件要求
1、操作系统:Windows 20002、支撑软件:Office 2000
系统设计人员的职能:
按照实习的要求独立完成系统的分析、设计和系统的实施。
实习时间:
1、实习课题的设计为总时数为120学时。
2、上课20节,通过实习教师对典型课题的分析和设计明确实习课题的设计方法。
3、课题设计80节(自行设计)
实习地点:本校机房或家里
实习结果:
主要叙述系统的优点、不足之处及改进的设想。
实习总结:
主要叙述通过实习活动的体会。
实习内容:
请附打印的实习报告文档,标题请用黑体四号,正文请用宋体小四号,约15页左右。
参考文献