寿光市第一中学简介

第一篇：寿光市第一中学简介

寿光市第一中学简介

寿光一中创建于1957年，2008年8月迁入占地500余亩的新校，是全国奥赛金牌学校，山东省规范化学校，潍坊市普通高中五星级学校。

学校建设以“人文、生态、自然”为宗旨，秉承“生态校园、理性秩序、传承文脉、情感空间”的规划理念，采用“一心一带三轴、疏密有致、林水交融”的规划结构，各分区科学合理，功能齐全，是一所融传统文化、自然风光与人文景致于一体的文化殿堂。目前有8967名学子在这里吸取知识的甘露，为今日的成长、他日的成才做最扎实的铺垫。

半个多世纪以来，学校高举素质教育旗帜，一切为了学生健康成长，秉承“求真、崇善、创美、尚勇”的校训，以“品学兼优、身心双健、特长显著、素质全面”为培养目标，把关心学生身心健康、培养学生综合素质作为首要任务，全面深化课程改革，深入开展教学研究，形成了突出的办学特色，在全省乃至全国产生了广泛影响。

学校工作亮点纷呈：

养成教育为学生终生发展奠基：从学生入学第一天开始的入学教育，到高三毕业的离校教育，我们完善形成了“三阶段六系列三十六层次”的养成教育系列课程；倡导学生学会做人，学会合作，学会生活，学会劳动，学会创造。

创新教育成果丰硕：全国青少年科技创新大赛中，我校创新探究社团的26项研究成果分别获得全国一、二等奖，另有124项创新成果获山东省青少年科技创新大赛一、二等奖。

学科竞赛一枝独秀：近五年来，学校共有400多人获得省级以上奖励，近200人获得全国奥赛一等奖。

名生培养成效显著：在招生只覆盖30万人口的情况下，自2004年以来，已经有120名学生考入清华、北大。今年又有2名同学获得北大中学校长实名推荐资格，1名同学获得清华大学新百年领军计划推荐资格。

课程建设如火如荼：注重提升教师专业能力，推进学校课程的建设与实施，以课程建设带动学校特色的发展。实施“1+1”工程，每位教师上好必修课的同时，都能开一门选修课。目前，学校共开发校本课程90多种，涵盖了中学生心理、健康、法制教育、能力培养、艺术才能等多个方面。

学校工作得到了社会、家长、学生的充分肯定和好评，先后获得全国科技教育示范单位、全国学习科学实验学校、全国养成教育实验学校、山东省素质教育先进单位、山东省体育传统项目学校、山东省艺术教育示范学校等荣誉称号100多项。

丰厚的文化底蕴和优秀的教育传统；严密的管理制度和优秀的校园文化；坚强的领导班子和精干的教师队伍；优异的教育质量和突出的办学特色；出色的办学条件和优秀的教育环境。这些无疑是提升学校发展空间的巨大潜力，他们也必将助推学校在教育教学与和谐校园建设上迈上新的台阶。

第二篇：寿光市电子商务协会简介

寿光市电子商务协会简介

寿光市电子商务协会（英文名称：SHOUGUANG ELECTRONIC COMMERCE ASSOCIATION，英文缩写：SGECA）是由本市从事电子商务领域业务经营的骨干企业组建，其核心紧密层包括山东寿光奥博斯网络智能有限公司、山东全福元商业集团等我市知名企业，经市经信局批准，市民政局核准登记注册的地方性社团组织，其业务活动受经信局的指导和民政局的监督管理，于二0一0年七月正式成立，现已发展会员一百多家。

协会宗旨：

遵守宪法、法律、法规；贯彻执行国家有关方针政策；遵守社会道德风尚；在建设有中国特色的社会主义理论指导下，为政府服务，为会员服务,为社会服务；按照“公正、团结、服务”的原则开展工作，在政府和从事电子商务企事业单位之间发挥纽带和桥梁作用，促进我市电子商务的发展。协会性质：

依照中华人民共和国法律成立，面向从事电子商务有关业务的企业，不受地区、部门、行业、所有制限制，是与电子商务有关的单位和个人自愿参加的非盈利性社会组织，属于社团法人。

业务范围：

协会成立旨在推动寿光市电子商务行业的信息交流工作，促进寿光市电子商务的发展，并在政府与企业、企业与企业之间发挥桥梁和纽带作用；促进行业自律,维护会员合法权益，反对不正当竞争，反对侵害他人知识产权，促进“行规行约”的建立和完善；开发信息资源，为会员提供信息咨询，开展行业自律，协调与政府相关职能部门的关系；广泛开展电子商务学术交流；积极开展电子商务知识的普及教育和技能培训，组织电子商务新产品、新技术展览、展销，为企业开拓国内外市场服务；总结电子商务发展过程中的经验和教训，介绍先进典型；向会员及有关部门提供电子商务发展情况、市场发展趋势等信息，做好信息咨询服务和政策、技术、产业、市场导向工作；建立电子商务基地，研究推广适合中国国情和本地发展的电子商务新技术；开发信息资源，编辑出版协会刊物、行业信息资料以及电子商务发展状况白皮书；开展会员联谊活动。

协会热忱欢迎各行业的企、事业单位加盟，共同为推进国民经济和社会信息化进程，发展电子商务事业做出贡献。

第三篇：建湖县第一中学简介

学校简介

建湖县第一中学创办于1956年，原校址位于建湖县钟庄镇，从秉文中学、红旗战斗中学、钟庄中学一路走来，几经艰难磨砺，不断发展壮大，为国家建设输送了数万名优秀人才。2004年易址建湖县城，2007年12月通过江苏省三星级普通高中验收，2010年7月由建湖县委、县政府定名为“建湖县第一中学”。校园占地面积206亩，总投资近亿元，建有布局合理的全欧式的现代化教学楼、科技综合楼、生活服务楼和学生公寓，校园布局规整合理，绿树掩映，草茂花繁，幽雅宜人；教育、教学、实验、电教设备、文化设施、计算机室、阅览室、校园网络等设备设施齐全，图书馆藏书10余万册。学校现有60个教学班，在籍学生3140 人。

50多年来，学校砥砺出“求真”的校训，孕育了“文明、和谐、求实、创新”的优良校风。伴随着历代教师的辛勤耕耘和历届学生的努力拼搏，学校的各项事业取得了累累硕果，已形成自己独特的风格和优秀的传统，赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的热爱。学校始终坚持以改革求发展，以科研增效益，认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》和新课程标准，深入推进“有效课堂”和“有效训练”，注重培养学生的创新能力，提高学生的学业水平。积极探索发展新思路，建立了艺体教学管理体系，科学制定艺体教育发展规划，制定校本艺体教学大纲，投入100多万元购置专业器材，设立了画室、琴房、健身房等专用教室。构建“突出艺体，全面发展”的特色教学模式，走出一条“办规范加特色学校，育合格加特长学生”的教改新思路。近三年，我校向高等院校输送了500多名优秀特长生，成为盐城市最具特色的三星级高中之一。

近年来，在党委、政府和上级主管部门的正确领导和亲切关怀下，学校认真学习“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，坚持“特色办学、错位发展”，取得了崭新的办学业绩，先后被评为“盐城市教育系统先进基层党组织”、“盐城市和谐校园”、“盐城市绿色学校”、“盐城市文明单位”、“盐城市四星级教工之家”、“江苏省德育工作先进学校”、“江苏省体育教学工作先进学校”、“江苏省招飞工作先进集体”、“江苏省军训工作先进学校”、“全国美术教育先进学校”、“全国中学生英语听读能力竞赛先进集体”、“全国职工书屋示范点”。

五十余年学校枝繁叶茂，今天的一中人正承载着厚重的历史荣光和沉甸甸的梦想，扬帆远航，续写更精彩的华章！

第四篇：五大连池市第一中学简介

五大连池市第一中学简介

五大连池市第一中学创办于1951年，现有36个教学班，1936名学生。教职工132人，专任教师本科学历比例达95%以上；中学高级教师35名，中学一级教师79名；学校占地面积26350平方米，建筑面积10425平方米，2011年被黑龙江省教育厅和省政府教育督导室命名为标准化合格学校，学校设有较为先进的教学设施，初步实现了教育教学手段的现代化。基本具备了优质教育资源、雄厚师资力量、智能化设施设备、先进的教学理念四大办学优势，为学生在校学习和生活创造了优越的条件。

学校初步形成了以人文文化为根基，以成功教育为主线的德育办学特色，致力于每个学生都可以获得多方面的成功的教育观念，将学生培养成厚德正品、本真乐观的人。学校拥有一支充满人文关怀、深谙管理艺术、富有育人智慧的班主任管理队伍，并落实“全员育人，全程育人”的工作思路，让每一位教师都参与到学校管理之中，做到“事事有人管，人人有事做”。学校、家庭、社会在学校管理中三位一体，学校、年组、学科在学校管理中上下一致，构建起多层次、全方位的德育育人管理体系。

学校以科研兴校，科研立校，深化课程改革实施，对全体教师提出了新的基本要求，落实“三为主”：教师为主导、学生为主体、训练为主线；倡导“三自主”：自主学习、自主探究、自主交流；鼓励“三动”：动脑、动口、动手；实现“三会”：会学、学会、会用；构建了较为完备的高效课堂体系、和“终身学习式”教师专业发展体系。“探究、体验、生成、发展”已成为五大连池市第一中学课堂教学的核心理念，深入贯彻落实国家、地方、校本课程体系，《人文与社会》《心理健康》《明德识礼》等地方和校本课程的开设，拓宽了学生视野，陶冶了学生情操，激发了学生进取的热情，学生的能力与素质、兴趣与个性、思维与品格在课堂上得到了充分的培养。快乐成长是五大连池市第一中学校园生活的真实写照。

学校本着“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标，加强对学生的素质教育，培养学生的创新能力和实践能力，以学生的发展为本，使学生学会做人、学会学习、学会审美、学会创造。学校先后获省义务教育课程改革先进集体、语文自学辅导实验学校、省级“三育人”先进集体、省创新教育先进实验学校、省绿色学校，黑河市德育工作先进集体等荣誉。经过全体师生的共同努力，我校得到了社会各界和教育主管部门的高度认可，在2012年“关注民生，服务发展”群众满意单位评议活动中名列全市窗口组第1名，2012年教育教学工作终结性评价中位列全市榜首。

五大连池市第一中学历任领导班子求真务实，开拓进取，学校历史积淀厚重，目前新任领导班子正带领全体教职工满怀信心地向省标准化先进学校和创办省级名校的行列迈进。

第五篇：双柏县第一中学简介

双柏县第一中学位于 “神奇虎乡”——双柏县城之北，始建于1944年，是一所全日制二级一等高级中学，占地88亩，建筑面积19000平方米，现有教职工142人，其中高级教师39人，中级教师45人，研究生学历5人，教师学历合格率达96.7％。现有32个教学班，在校学生1325人。近年来，学校先后获得中国基础教育“新课程改革先进学校”、中央教科院授予的“教育科研先进单位”、云南省总工会授予的“模范职工之家”、省级“绿色学校”、省级“文明学校”、楚雄州“教育工作先进集体”、楚雄州“高中教育教学质量综合二等奖”等荣誉称号和奖励。

2013年高考，二本以上线率32.3％，本科以上上线263人，本科上线率59.4％。荣获“楚雄州教学质量综合考评二等奖”和“楚雄州教学质量进步二等奖”。

在省、州、县各级领导部门关心下，双柏一中调整管理思路，更新教育教学理念，坚持以“为了每一位学生成功”为宗旨，以“关爱学生，以人为本，德育为保障，教研为先导，教学为中心，管理出效益，活动出特长，创新促发展”为指导思想。以提高课堂教学效益为起点，内行管理，专家引领，科学发展，领导苦抓，教师苦干，学生苦学。在竞争中不断提高学生素质和教师业务水平，使学校各项工作正朝着规范化、民主化、科学化的方向健康发展。

乘着教育改革的春风，双柏一中全体教职工将继续以爱生如子的宽广胸怀和一丝不苟的敬业精神，携手奋进，开拓创新，不断提升学校的竞争力和社会影响力，努力打造双柏一中品牌，全力以赴，办好“让学生成才、让家长放心、让人民满意”的教育，为山区教育事业的发展搭建坚实的阶梯。

我们相信，走进一中，走向成功。治校格言：坚信每一个人都是一座金矿

座 右 铭：今天你不生活在未来

明天你将生活在过去

办学理念：

德育为首，智育为重，以人为本，为学生终身发展和一生幸福奠基

办学目标：

立足现有优势，深化教育改革，把双柏一中办成双柏县窗口学校；楚雄州体育特色学校，有一定知名度的普通高级中学；

办学思想：以教学为中心，以育人为根本，面向全体学生，让学生全面加特长的发展。

办学目标是：以教学为中心，以育人为根本，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，积极实施教育创新，全面提高学生素质，培养合格加特长的创新人才。

办学思想：把学校办成全面加特色，把教师培训成规范加特点，把学生培养成合格． 校训：做人、求知、健体、审美 校风：严谨、和谐、精业、笃学 教风：厚德、博爱、敬业、创新 学风：诚信、守纪、博学、成才

弦润歌清，千载风徽追泗水 竹苞松茂，百年黉序近钟山

社会中坚 学校栽成众 秉南雍风 教师承远重

矢志做新民 格致诚明 青年最勇 质文竞进 似秦淮江水交流 钟山秀耸 勤求世界新知 翼建中华一统

第一段：

西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，岿然中央，东西文化，荟萃一堂，大 同爰跻，祖国以光。莘莘学子来远方，莘莘学子来远方，春风化雨乐未 央，行健不息须自强。自强，自强，行健不息须自强！自强，自强，行 健不息须自强！第二段：

左图右史，邺架巍巍，致知穷理，学古探微，新旧合冶，殊途同归，肴 核仁义，闻道日肥。服膺守善心无违，服膺守善心无违，海能卑下众水 归，学问笃实生光辉。光辉，光辉，学问笃实生光辉！光辉，光辉，学 问笃实生光辉！第三段：

器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东，孰绍介是，吾校之功，同 仁一视，泱泱大风。水木清华众秀钟，水木清华众秀钟，万悃如一矢以

忠，赫赫吾校名无穷。无穷，无穷，赫赫吾校名无穷！无穷，无穷，赫赫吾校名无穷！

蒙昧开化，始于灵觉；文明肇兴，源于教育！古彭物华，英杰辈出；中华名都，人才渊薮。教化敷畅，一中独秀。海内区外，四万桃李尽绽芬芳；庙堂民间，百载功勋长占鳌头。云龙风骨，斯文不堕；古今精华，兼容并收。科学熔炉，尽煅独立之才；知识圣殿，长守报国之候。

溯源有清，西学东渐。积弱久矣，穷则思变。书香名苑，更弦于新政；德义华章，不改乎承担。开科学之教风，领衔淮海；贯东西之文理，声振龙山。待夫民国初立，帝制弃捐；鼎革方兴，学堂当先。双雄并轨，徐中肇建。其后学风益笃，校绩隆攀；自是鱼跃海阔，鹰翔高天。

然烽火燎烤，忍看草木零落；师生流离，诚哉人间难劫。教鞭不扬，未改英武之姿；浩然恒在，勇当御侮之责。敢凭丹心铁臂，以补金瓯之缺。至若倭扫寇除，四海清晏；国党窜伏，百工勃勃。虽几度辗转，遍历颠沛；竟葆青春之气，而成不朽之业。

共和肇创，重整天纲。庠序焕然，喷薄朝阳。改革东风劲吹，教育新潮激荡。重熏陶之理念，惟教学之相长。立德育以为本，成实效之琳琅。垂国中之典范，领唱楚韵；拔星级之头筹，率歌汉章。遂有央媒临顾，宇内名扬；领袖垂青，深寄厚望。四方俊彦，问学于故黄河畔；五洲旗帜，会盟于九里战场。堪曰：人文荟萃之宝地，弦歌修养之殿堂。

仰兹学府气象，滥觞乎启发之理念，仰赖乎持续之大略，更在乎基础之固牢。忆大草堂下，尽是杏坛之硕儒；梧桐树上，群栖凤凰之穴巢。葡萄架前，时闻谆谆之诲；腊梅花冷，不阻切切之教。三地齐建，英多映撷秀之辉；一脉相承，龙湖漾古河之涛。至于涓流不弃，群力共助寒门；立德为根，大爱乃铸名校。故能演绎升学之奇迹，屡夺奥赛之锦标。不负天外之青睐，更壮汉源之气啸。

欣有九里气雄，壮我李蟠才思；汉源滋润，助我刘向辞韵。园区移步换影，殷殷胜景人文。司母戊鼎，肃穆师德厚重；兰亭集序，印记俯仰从容。同济桥上，承载斗志昂昂；气象台下，长年诵读敦敦。三潭印月，恰似同学美目之曈曈；世纪铜钟，不朽辛勤园丁之振振。天文台立，志在苍穹；联袂寰宇，寻宝问津。勇革故法，时时探索；进无止境，日日求新。或问：有一言以概一中学子乎？必曰：行则兼济天下，藏则无愧俯仰，如是我闻！

试看白云山顶，千岩竞秀；庆云桥头，新潮涌动。大汉城中，礼乐和鸣；赤子远赴，怀恩表敬。旅尘不染洁质，同学忆年朝宗。紫翠轩前，秋菊凌霜；傲然独放，殷殷盛情。和风播烈，展心芳以呈夙愿；整齐秩序，成此篇而献真诚。

乃载诗以祝云：

巍巍一中，泱泱流风。百载熙熙，钦誉蒸蒸。济济多士，涵濡群生。大化熏陶，弦歌之声。培华撷秀，缤纷群英。母校之泽，积久益呈。黉宇将新，芳植梧桐。引凤腾蛟，桑梓是重。惟愿宏图，基业长青。郁郁多文，一中永恒。

上苑清华，坐京师西北，倚燕山而望玉泉塔影邻颐和而近圆明故垣。康熙造熙春以贻皇子，咸丰更清华而为新藩。今之清华也，方六千余亩，黉宇崔巍，中西合璧；亭台隽秀，今古相间。工字厅临漪榭，续前清民国之古风雅韵；主体楼科技园，展信息时代之华彩新颜。秀木森森，栖黄莺丹凤；芳草萋萋，缀锦簇花团。湖光秀丽，寻荷塘月色之踪迹；园景旖旎，摘亚洲校园之桂冠。二校门玉立亭亭，兴毁之间识沧桑巨变；万泉河流水潺潺，涨落之际涵世纪风烟。

宣统辛亥，迁“庚子赔款”游美肄业馆于斯，乃建校之始也。十七年间，校名迭更，曰学堂，曰学校，曰大学，所不变者，“清华”之名也。国学院名著中外，四导师博通古今。沉潜坚毅，信古疑古释古；洞幽秉持，道深学深法深。涵泳千载，诗词证史开新路；训证万有，金石钩玄传希音。七十学子，立雪程门求真谛；半百才俊，勤学梦笔得金针。梅贻琦长校，博采众议，“教授治校”开新政； 注重通识，文理经纬育棣昆。严门槛，足后劲，闻风景从，天下英才近悦而远造；敬教授，重学术，见贤思齐，鸿儒名宿接踵而连桡。抗日军兴，初迁长沙，临时大学，合南开北大共建；兵燹近迫，再徙昆明，西南联大，与菁英赤子同袍。灾难铸就辉煌，三校师生刚毅坚卓，心系国难，励精图治，共挽天河。铁皮房里，夺秒争分，轰炸间隙攻书授课；茅草棚中，焚膏继晷，风雨晨昏切磋琢磨。忍饥学子，未尝释卷；清寒教授，不辍弦歌。战时高校之表率，杰才簇拥而嵯峨。外著民主堡垒之称号，内树学术自由之楷模。寒来暑往，星霜八易，山河光复，重返熙春。建国之初，院系调整；四院皆出，工科仅存。蒋南翔掌序，拨乱探津：因材施教，又红又专；顶风开拓，斩棘披荆。厚基础，重实践，欲其今朝出类拔萃；双肩挑，高素质，求彼异日领袖群伦。“反右”“文革”，深创巨痛；国运遭劫，桂折椒焚。开放改革，老木逢春；文理管院复建，工艺美院入并，综合性研究型开放式，世界名校雄姿初呈。教学科研双飞比翼，清华面貌月异日新。

古之大学者，以弘道济世为本，明德至善为宗。清末以降，西风东渐，全盘西化，如潮汹汹；清华始于留美预科，而立足华夏，力主中西兼容，古今贯通。器识为先，文艺其从。取“自强不息，厚德载物”为校训；寡言务实，“行胜于言”作校风。君子自励，犹天道运行不息，无一暴十寒之弊；学者育人，如江河奔腾不止，有前波后浪之涌。君子接物，如大地之博，无所不载；躬自厚而薄责于人，气度雍容。荟天下之英才，为师为友；集八方之俊彦，共辱共荣。而潜心治学，朴实无华，不尚标榜，言必有中；亦躬行实证之结合，重团队，善协同。严谨为学，诚信为人，为学与为人并重。胸怀大志兼切实苦干，才华出众亦笃实谦恭。长于用脑且善于动手，脱心志于俗谛桎梏之中；养健全之人格，直道而行，外圆内充。诚如斯也，则崇德修学，勉为君子，异日出膺大任，可挽狂澜于既倒，堪作中流之砥峰。

所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。维我清华，潮流引领；才子巨匠，灿若河星。曹禺吴晗洪深若诚，中华艺苑之魁首。王国维冯友兰诚为当代大儒，金岳霖张岱年可称哲学泰斗。闻一多梁实秋俞平伯，民国文海之巨舟。吴雨僧钱钟书学贯中西，陈寅恪季羡林人中骅骝。数物理叶企孙吴有训赵忠尧成就卓越，钱三强王淦昌赵九章邓稼先亦彪炳千秋。论数学熊庆来杨武之筚路蓝缕，华罗庚陈省身林家翘丘成桐更誉满全球。王大珩堪称光学之父，侯德榜摘取化工冕旒。张奚若先生拟定国号，梁思成张仃国徽最优。杨振宁李政道为诺奖得主，姚期智拔图灵奖头筹。光耀教席，硕德名师；不拘一格，清芬挺秀。回眸百载，清华已名著中外，造就俊才万千，推动中华崛起，功莫大焉。清华校友，两院院士，几近五百；弹星功臣，亦过其半；最高科技奖，已彰四贤；治国政要，多出斯园。喜吾清华，诚为院士之摇篮，大师之渊薮。

百年已矣，万世期焉，展望宇内，天外有天。报国兴华，当著先鞭。行成于思，知行合一，独立之精神，自由之思想，为吾校生命之源泉。后之来者当自我激励，批判创新；追求境界，攀峰闯关；耻落群雄后，敢为天下先；培育众多道德楷模、思想巨人、科学领军、文化大师、治国栋梁、创业中坚。

伟哉，清华！壮哉，清华！瞻念未来，鹏程万里，当再接再厉，成世界文化高地之愿景可期而见矣。吁嘻！慨当以慷，宁不额首顶礼而歌曰：

水木清华，地集灵氛。百年风雨，强国志伸。民主科学，求实求真。自强不息，人文日新。厚德载物，取义怀仁。坚毅秉持，正意诚心。追求卓越，耻不如人。国学津逮，织锦传薪。理工探骊，傲视寰尘。培育栋梁，辉耀乾坤。英才济济，麟凤振振。世界一流，期许殷殷。

维我北大哲学之始也，在清社既屋之后，民国肇造之辰。海甯观堂，锡旧科以新目；绍兴蔡氏，萃百家于一门。斯文在兹，汉、宋并茂；一阳来复，道术其昌。渺焉红楼，震高谈之越世；巍然讲座，登硕彦乎殊方。将阐周、孔之精微，不废释、老之玄览；初窥希腊之奥义，还蕲德、法之烛幽。不辍弦歌，期守正以待旦；有哀国步，勔求真以忘忧。或论知识而逻辑先行谓金先生岳霖，或倡儒本而中学擅胜谓梁先生漱溟。或体用不二，衍大易之乾坤谓熊先生十力；或贞下起元，赋旧邦以新命谓冯先生友兰。乃一夕举烽，望尘辞阙；八年南渡，笳吹春城。稍迁燕园之址，披卷犹香；竟被鸷鸟之撃，哲人其萎。洪钧浩荡，往复寸心之靡穷；大运浮湛，上下九死而不悔。劫火烧残，市声匝地；春风吹皱，塔影在湖。瞻彼三松，慕苍髯之为楷；游兹四院，喜赤子之连茹。跻自由之阶，高足接武；照此在之境，巨擘传灯。齐物达生，化漆园之蝴蝶；反思爱智，随雅典之牛虻。时黄叶当三秋之序，沧桑届百年之期。昨夜飞星，徒劳指点；彼岸落日，不胜嘘唏。端赖礼宜乐和，挽回风俗之美；居敬穷理，葆全性命之真。情之所锺，有兼济之志；天之所降，非一世之人。可堪器界，竟结附骨之疽；莫疲津梁，庶免噬脐之痛。是我北大哲学之继往而开来也，所系宁不重欤！

青鸟长啼佳期，壬辰岁昭；赤雯遍染太学，乙巳葩灿。叹览东向大江，千古浩汤；欣逢南通大学，百年华诞。五山下名流歌，锣鼓喧天；一水央锦鲤跃，旌旗蔽岸。籍宫栋列，尽骉骐骥高朋；典殿蛟腾，盈座隽彦佳干。势仿梓泽之中，情接兰亭之畔。余恭临会伟，惊英士之虹容：忝居座末，望鸿儒之风范。追思百载寒暑，放目校改；拟竭一身文墨，抛砖赋叹： 伏以江润湖泽，培美秀之吴地；濠生海孕，育刚柔之崇川。别北中之邑称，芳名南通；纳水木之滨丽，雅号紫琅。斯郭也，史远星分牛女，青敦白蒲；今荣贾遍中西，洋贸苏商。桢干辈出江左，诸如张謇；旭日先升启东，早汲晨旸。近代首城，众成均之先驱，学立师范纺织；群省郡之表率，馆起博物气象。由是太巅之宝出晔，随候之珠耀光。上序于此作荣，桃李菁菁；高节于斯懋盛，佩玉煌煌。

辛亥寒朔辰易，中华筑基；壬子阳春棂熠，东苏焕彩。紫微换天，三民升曜乾坤；文曲辉斗，两校崛矗江海。①医邦始于医躯，巨任医专庠屹，救疾救世；纺内源自纺表，多委纺所序植，织锦织才。然则枪戟兵而涂碳，民国难安；草菅灵以射影，阀政多害。于是图生图存，兆黔合成城众心；企强企进，三派并汇江一脉。甲子军党吏偕，夏央南京上府行领；戊辰纺医农并，私立南通大学步迈。②洎七七寇冒不韪，万万人咸惊骇。坊涌雄仁之声，原积烈义之骸。丁捐躯以尽抵，序止课犹无怠。农纺复授于申，谋进谋展；医药组习成院，辅础辅鼐。③师授拍案而愤，挽狂澜于既倒，振臂长呼；弟徒投笔从戎，扶大厦之将倾，赴国慷慨!及至赤县主还，工农驱倭败走；华夏曦导，镰锤建国新复。九垓红旗风舞，百废待兴；一邦青衿笋发，千庠期哺。流波往来，得长清而为浩；校系迁并，扩大道而成府。遂于壬辰纺科左徙，汇众源生华织，洵今东华肢干；丁酉医学南去，举半身卓苏医，乃此苏大肱骨。④学改次年，苏医分部自立，通医恢楣；黉创元旦，通师本体嚆矢，师专打础。⑤然则十年薪断学凋，爝火黯炴；一朝砚眠墨呓，新庠滞步。洎自甘霖还泽，春风又抚。七六师院重开，次年通工初树。⑥多迁址境，肝脑弗迁济世泽黔；几易牌名，胸膺弗易光文耀武。后蒸蒸三庠旦卓，煜煜廿载香馥。千年伊始，州郡市君筹组；四岁过余，医师工院拥簇。和石为璧，政枢北极高部准诏；三才向心，国立南通大学揭幕。⑦

健行不息，履绘百年通大；厚德载物，襟平世纪沧桑。才人代出，江山风骚各领；杰能时会，教育伟业同襄。集霢为霈，而化期下之昌；积土成峰，遂作目中之壮。峦峻川渟，辐轴大师鹤舞；云蒸霞蔚，荟萃博授花放。省部共建，建万乘泮宫伟；英彦协传，传千世经典旺。济济二酉，三百万籍，篇篇皆通宇宙；泱泱一序，八十四科，目目尽纬汉唐。人文作衣，书开六合之习；科技为带，术穷九译之疆。立硕立博，当仪孔丘之懿；究研究教，势至墨翟之广。鲁南瞽宗，未失杏坛之魂，吴左辟雍，也成应天之况。

至若鲁班工欲善事，必先利器；通大授拟明学，当始筑基。遂建芳境一校，坐拥三五胜景；福壤万亩，盈荣卅千桃李。怀揽崇川福域，毓秀钟灵；腰系扬子大江，衫阿裳邑。濠河独一，胡瑗啬庵此肇；狼山冠甲，至势洛王斯栖。王丞开眼水界，涛穹共色；文相极目天涯，霞鹤偕戏。里下岳旗蔽日，存诗存貌；军山曹骢扬尘，有古有意。醑浪婀娜，瑶池神之佚链；研宫伟岸，国子监之新臂。群楼仿昊，留仙者之上归；广厦耸霄，阻鸿鹄之南徙。春阳绽花，袅袅莺啭绿木，蝶跹碧野红林；夏雨鸣池，翩翩柳漾青鲤，鹭醉粉芙朱堤。秋叶泫露，冉冉枫染赤丘，凫恋苍清紫宇；冬雪涂甍，莹莹晶凝素陌，梅傲褐枝白泥。阡幽萦歌，馥馥四时风雅；园喧绣画，嬛嬛一方情丽。诚铸典铸经之熔炉；乃修身修道之圣地。

若乃校之泱泱，钜儒三垣奎朗；苑之与与，受业五院俊集。腾蛟起凤，海涵地负宏韬；东箭南金，鲲冲虬举豪气。抚琴而歌，桑中觅乐，兴而刻烛赋诗；煮酒而述，稷下争鸣，困犹班荆论理。三坟五车，唇噙七步八索；廿史九韶，指动四宝六艺。车胤囊萤，神遐画狄永叔；苏秦刺股，文畅流对孔鲤。莫文隋发，张联献启。融四让梨，卧冰彪炳孝悌；香九温席，避簟煜明情礼。穷则万卷书揽，其身独善；达即八荒襟抱，天下兼济。承松柏之禀贞，披霜犹茂，效磐礁之固确，抗飓无移。琼志玮从，精贯銮殿之衢；霄品雯才，腑通太清之梯。金石之奇，终军弱冠以朱缨；瑚琏之用，宗悫长风而彩笔。佩瀛洋以带黼黻，吞吐山河；衣日月而裳宗彝，经纬社稷。彻知究学，务及三生之能；鞠躬尽瘁，思作兆民之乂。洵戎马之锋军，犹钓渭水；确庙堂之炫辰，待逢杨忆。

祈通中西，力求精进。拓荒问途，百龄上下求索；务实寻理，万世朝夕弘毅。瑾瑜修怀，明其道而不计其功；衡鉴握掌，正其谊而不谋其利。布德绘行，力达平治和谐，亮节清鼎，竭致大同爰跻。十年树木，助荣院落之法；百年树人，佐隆家国之计。大道大师大爱，方作大学；新黉新研新风，且为新第。陶钧凡品，小作榱角之材；砥砺英豪，大成栋梁之器。且夫岳以正直、昊以广袤使高，巅越千丈；河以逶迤、流以宁静致远，程过万里。壁无欲则劲刚，未抛卑土；海有容乃瀚大，多纳细溪。是以通大约取博观，汲善仪人镜己；格物致知，笃信求真拓异。汗青以记，讵负世纪宏图，绍先贤之余芬；薪火相传，必承千秋大业，宣前哲之遗义。雏凤声清，鸣九天之逸响；老骥志厉，奋万疆之健蹄。振翼扶摇直上，轩翥鹏程；矫首驾雾迈遐，飞骧龙迹！

满江红·南通上庠

丹旭先升，紫琅煜、太学并聚。黄海瀚、大江东去，灵钟秀毓。波漾一城清日月，龙腾九鼎呼风雨。棂星起，观百载沧桑，襟寰宇。

天行健，君子礼；地德厚，儒生气。笃实求真异，致知穷理。祈通中西驰有域，力求精进习无际。看江左，炳曜育英骐，神州屹。

一龄玉卯季至，十月金秋时达。碧落试飞雏凤，生入太学；瀛洋初涌细流，余归民大。忝立学殿，小鲤跃之群蛟；恭行典宫，新犊奔之列马。愧无可奉，思罄微才而文；欣有多时，拟书薄序而话。测管窥天，豹斑大园异物；倾蠡酌海，牛毛名校奇葩。遂感之而抛砖谢答：

帝气汤汤，万古京华长青；祥云浩浩，千载明光不隐。揽居庸而倚太行，星分尾箕；襟沧海而衣河济，壤附冀津。百代雄城，扼一北之咽喉；十朝名都，据九州之脏心。长城螭盘，阅览千国日月；故宫龙居，嘘噏四海风云。宝殿琼阁泽灵，崔崔神京；珠园玉水润物，楚楚仙境。美轮美奂，朱楼靛厦矗天，新城紫轩雯萦；古色古香，赤甋黄甍临陌，旧府青池昊映。冠盖之里，黔民菁菁作荣；邹鲁之门，英彦彧彧成景。于是京城煜煜，自生随候明珠；北国欣欣，由产太巅宝璟。是故高德能于斯盛，上庠得于此兴。

黔有成均，则能栋育梁植；族无太学，岂可魂承灵继？是以朝堂顾少族而作庠，传明道以为序。民大崛于此兮。术开文理之本，上庭专培；业传汉夷之学，中央特立。宗齐一域，卅又四州生集；源异八荒，五十六族士聚。左拥扶桑升阳，心襟南海；右怀金枢隐月，腑带北极。传道授业，善诱华夏典经；解惑扬明，钻研诸夷文语。

中央民大，国庠胄部。汲北方之隽秀，河孕山生；钟神州之古灵，干织坤铸。源遍六合，薪传炎黄之脉；体驻一都，虎踞邦国之枢。延安嚆矢，程十一年风雨；滇中飞翮，驰七秩载硕步。教师泽汇渊渟，名家辐辏；桃李云蒸霞蔚，俊杰枝舒。久漫化雨春风，蓟之杏坛；满植芝兰玉树，燕之石鼓。二酉济济，坟典百万不啻，馆藏各宗籍书：一校泱泱，学院廿三有余，科遍诸类门目。大园洵画，红春青柳浮蝶；幽径乃歌，黄秋丹叶泫露。冬月澄泓皓筑，夏霄峍屼紫宇。一校情丽嬛嬛，四时景雅馥馥。鳌头尽占，众族无上研室；牛耳独执，群裔至高学府。

至若校之恢恢，园之与与。洵鸿儒而当是，五院俊集；非青衿而莫属，三垣奎聚。菊芬风靡河朔，燕晋雄揽；竹挺气高山左，齐鲁秀汲。于是桑中觅之箫韶，饮史食故；稷下鸣之百家，究学穷理。志远孙康雪映，画狄永叔；神高苏秦梁悬，流对孔鲤。红堂朱室之中，甘罗伟略有赋，一谋政通；碧浪青波之畔，子建高才得怀，七步诗丽。煮酒而论，《鬼谷》可传孙膑；班荆而谈，《流水》能奏钟期。由然彪炳孝仁，煜明信义。求鱼王详卧冰，香九温榻；避簟曾参躬庭，融四让梨。终军弱冠，力为州郡精英；宗悫长风，志成邦国大器。

美美与共，知行合一。致力九州风雨鱼龙，和谐通达；奋求一国阳春草木，大同爰跻。天地善汲，君子厚德载物；行健不息，仁士尚礼弘毅。海聚万流而渺，仅因襟阔品谦，峰积兆土而高，唯缘心实志厉。是故行则博观约取，务实崇真；为且笃敬慎行，衡士鉴己。明察秋毫之末，格物致知；遍览夏辰之梢，求新拓异。硕兮壮兮美兮，煌煌民大创绩。燃材炽烈，薪火允曜千年，振翅轩翥，大鹏必翔万里。