条山小学公共安全保障工程（5篇）

第一篇：条山小学公共安全保障工程

条山小学公共安全保障工程实施方案

学校公共安全事故涉及面广、损失大、影响大，往往成为社会关注的焦点。学校公共安全事故不仅关系到学校正常的教育教学秩序，关系到人民生命和国家财产安全，更关系到社会和谐稳定。为做好我校公共安全保障工作，特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神，牢固树立科学发展、安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化基础，标本兼治，通过规范化管理，全面排查治理学校重大安全隐患，有效防范重特大事故，更好地保障广大师生生命财产安全，全面推进和谐平安校园建设，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

通过全面排查化解，学校公共安全隐患治理达到95%以上，预防公共安全隐患产生和公共安全隐患排查治理的长效机制基本形成，预防公共安全事故的能力明显提升。

三、组织领导

成立学校公共安全保障工程领导小组，统一领导全县教育系统公共安全保障工作。

组 长：达文岳

副组长：沈景林唐永莲

成 员：各班主任

四、重点内容

（一）深入开展安全宣传教育和演练活动。学校充分利用开学第一课、团队会、家长会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园宣传栏等方式，采取多种途径和方法，结合课堂安全教育对学生开展交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火、防盗、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、防校园伤害等安全知识以及预防自然灾害等安全宣传教育活动，将学校安全宣传教育贯穿于学校一切教育教学活动的始终。要充分利用安全宣传教育日（周、月）活动，结合活动主题，根据当地易发多发安全事故的规律和特点，认真开展学校安全宣传教育和应急演练活动，不断增强师生的安全意识和防范能力。，要注意对学生家长或监护人进行宣传和指导，要求他们切实负起对孩子的监护责任，管教好自己的孩子，家校密切配合，共同做好学生的校外安全教育工作。

（二）加强防范学生溺水事故。学校要积极排查学生上下学路边水域安全隐患，设立安全警示标识，加强重点水域的安全巡查与监管。要结合实际开展有针对性的预防溺水安全教育，积极开展学生防溺水知识的普及工作，让每个学生都认识到溺水事关生命安全的严重性，提高学生预防溺水安全意识。天气转暖时要对全体学生开展经常性的“六决不”的安全告诫与教育活动，明确告诫学生：决不在无家长或老师带领的情况下私自下水游泳，决不擅自与他人结伴游泳，决不到无安全保障的水域游泳，决不到不熟悉的水域游泳，决不在无法保障个人安全的情况下擅自下水施救，决不在上下学途中下水渠池塘戏水玩耍。

（三）努力保障学生上下学交通安全。我校绝大部分学生都是步行上学，根据我校实际情况积极与家长密切配合，加强学生上下学交通安全管理，切实做好学校道路交通安全工作。对学校及周边交通安全秩序、学生上下学接送车辆和驾驶人、校园周边道路状况、交通安全设施和交通安全隐患等情况进行全面摸底排查，开通安全专题教育大会、办好一期道路交通安全专题教育宣传栏、开好一次道路交通安全教育主题班会、上好一堂道路交通安全知识课、组织观看一次道路交通安全教育影像片、进行一次道路交通安全知识图片展）。引导小学三年级以下学生上下学实行家长接送、放学排队点名制、继续保持“路队制”确保学生安全出行。

（四）全方位排查整治学校安全隐患。每月开展学校安全隐患整治工作，组织人员对学校所有建筑物（教室、宿舍、厕所、及其他房屋）和附属设施（围墙、校门、文体设施等）以及电路、用水等重点安全部位进行全面排查，认真查找安全方面存在的漏洞和隐患，确保不漏一处，不留死角。

（五）严格落实校园安全防范措施。认真落实学校各项安全管理制度和校园安全保卫“人防、”措施，特别是加强门卫、值班、巡查工作，学校采取半封闭式管理，上课期间严防校外无关人员进校，对各功能室、库房等校园内重点部位要进一步完善安全措施，落实专人负责，严加管理和看护。把学生的小刀、尖物等危险物品清缴纳入常态化管理，开展定期清理工作，杜绝学生

自带削笔刀。

（六）全力维护校园及周边环境的和谐稳定。抓好校园周边环境的整治，消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

（七）突出做好突发公共卫生和食品安全事件的防控工作。大力开展爱国卫生运动，做好教室、食堂等学生聚集场所的清洁卫生和通风工作，做好校园环境整洁卫生。加强与卫生防疫部门的联系，及时了解当地传染病流行情况，并在卫生部门指导下，落实传染病预防措施，做好流感、手足口病等严重影响学生身体健康的传染病疫情防控工作，切实落实学生晨午检制度、因病缺勤追查与登记制度，做到传染病病人的早发现、早报告、早隔离。开展多种形式的健康教育活动，配合公安、卫生等有关部门抓好禁毒防艾宣传教育活动，教育学生珍爱生命，拒绝毒品，远离艾滋病，养成文明健康的生活方式。完善学校食堂各项卫生设施，严格食堂从业人员持证上岗制度，落实责任，确保学校食堂采购、加工、供应、贮存和食品留样等环节的安全可控。对学生饮用水实行专人管理，确保学生饮用水的安全。

（八）积极预防和应对自然灾害。针对本地汛期容易出现的地质灾害、地震等自然灾害现象，要认真落实上级有关防范自然灾害的工作部署，加强对校园及周边自然环境的监控，认真做好排查，对可能受到危害的校舍要采取切实有效的防范措施，防患于未然。对灾害隐患点的监测要落实到人，特别是强化重点时段、重点部位的监控力度，做好学校自然灾害特别是汛期引发学校地质灾害的防范工作。不断完善汛期安全工作应急预案，及时发布预警，指导学校及时采取有效措施，提高学校防灾减灾能力，积极应对自然灾害。同时，可根据重大气象和地质灾害预测信息，适当调整学生上课时间或地点，严防学生在学校和上下学路上遭遇灾害侵袭造成伤亡事故，最大限度地减少地质灾害带来的损失，确保学生生命和学校财产的安全。

五、实施步骤

第一阶段：制定方案、安排部署阶段（5月）。进行安全隐患排查摸底，建立档案，制定我校公共安全保障工程实施方案。

第二阶段：隐患排查和整改治理阶段（6-11月）。按照公共安全保障工程内容进行隐患排查治理工作，建立隐患台账，要在6月底前完成隐患排查工作，并将排查出的隐患台账档案报学区。

第三阶段：督查检查和总结阶段。（12月）

学校公共安全隐患治理情况进行一次全面的督查，检验学校公共安全保障工程落实是否取得实效，并形成工作总结。

六、保障措施

1、进一步提高认识，加强组织领导。学校将在芦阳学区的统一领导下，2、抓好各项保卫工作的落实。坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全建立“工作领导小组“。月检、责任追究、事故上报等制度，对学校基础设施的配备，防范措施到位。

3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。

4、广泛发动，形成全力。学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进“平安校园”创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。

条山小学

二O一三年五月

第二篇：小学公共安全教案

第一单元 校园安全 一 团结友爱不打骂

教学目的：1.让学生知道在学校里老师同学是我们最亲密的朋友。.在学校里，要尊敬老师，团结同学，互相尊重，互相礼让，打人和骂人都是不对的。

教学重难点：教育学生知道什么是团结。教学过程： 一 导入新课

同学们，你们已经是一年级的小学生了，在学校里应该怎么做呢？同学之间应该怎样相处呢？ 二 新授

1.听老师讲故事。《小啄木鸟上学》

2.想一想 小啄木鸟上学时同学们是怎样对待他的？ 后来大家为什么都愿意和他交朋友？ 三 安全导航台 在学校，我们应该怎样做呢？ 1.小组之间讨论。2.学生汇报。3.总结。

（1）和同学友好相处，互相礼让。（2）尊重同学，不给同学起外号。（3）关心同学，主动帮助有困难的同学。（4）尊敬老师，课堂上认真听讲，不做与学习无关的事。四 安全演练站

1.上语文课时，明明不爱听讲，在课桌底下玩游戏，还弄出很大的动静，他这样做对吗？为什么？ 2.你觉得应该这样和同学相处呢？ 3.做游戏《小蚂蚁搬家》

二 课间活动守秩序

教学目的：1.在每天的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

2.在课间活动时，我们要遵守秩序，避免引起意外伤害。

教学重难点：课间活动要遵守秩序，避免引起意外伤害。教学过程 一 导入新课

同学们已经基本上熟悉了校园生活，知道了上课应该怎样做，下课应该怎样做，今天我们重点讲一讲下课应该注意的问题。二 新授

1.看书中读一读，听老师讲故事。2.想一想：故事中发生了怎样的危险？课间活动时我们怎么做才能避免危险发生呢？ 三 安全导航台

课间活动时应该注意哪些安全事项呢？ 1.小组之间讨论。2.学生看书汇报。

3.总结。

（1）在课间活动中要按顺序，守规则。（2）不在楼道、教室门口和楼梯上追逐打闹。（3）不拿小刀、铅笔、石头等尖锐物品互相玩闹，以免发生误伤。

四 安全小贴士

1.课间休息时，应该到室外呼吸新鲜空气，嗮嗮太阳，改善脑部的血液循环，有利于提高下一届节的学习效率。

2.提倡适量的运动，如跳绳、拍皮球、踢毽等，这样能活动肌肉、关节，促进血液循环，消除大脑疲劳。3.向窗外远眺，使眼睛得到休息，从而起到保护视力、预防近视的作用。

第三篇：重点行业领域公共安全保障实施方案

重点行业领域公共安全保障实施方案

为深入贯彻落实省、市安关于全生产工作的决策部署，持续推进安全生产六大工程建设，强化责任，夯实基础，全面提升公共安全保障能力，结合我市实际，制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强安全生产工作的实施意见》精神，按照《**市2014年

安全生产工作安排意见》（**市安办发〔2014〕1号）的要求，牢固树立“科学发展、安全发展”理念，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，强化基础，标本兼治，全面排查治理公共安全领域重大安全隐患，加强公共安全领域监管，有效防范重特大事故发生，切实保障人民群众生命财产安全。

二、重点范围

涉及公共安全的各行业，包括交通运输、消防、建筑施工及市政设施（城市燃气、供水、热力等）、水利、学校、特种设备、旅游、电力等行业，以及重大集体活动的安全保障。

三、主要内容

（一）交通运输。重点治理危险路段、危险桥梁、隧道重大安全隐患；完善辖区国、省干道的安保工程；继续完善运输企业GPS定位监控平台建设；加强道路旅客运输企业安全管理，严格落实“两个规范”；强化交通运输工程建设项目管理、公路交通工程项目的安全监管等重大建设项目的监督检查；严格排查治理相关营运车辆、交通工程建设和道路养护等设施设备的安全隐患；严把对长途客车、旅游包车、危险化学品运输车辆等重点营运车辆的源头监管，深入开展“三超一疲劳”等违法行为的整治行动。（实施单位：市交通运输局；配合单位：市住建局、市旅游局、市公安交警支队。）

（二）消防。重点排查治理城乡公共消防基础设施和人员密集场所、高层地下建筑、重大节庆场所的消防安全隐患；大力推进乡镇街道消防安全“网格化”管理；加强对“三合一”、“多合一”场所消防安全隐患排查整治；夯实公共消防基础设施建设，确保市政消火栓、建筑消防设施完好率达100%。（牵头单位：市公安消防支队；配合单位：各行业主管部门。）

（三）工程建设及市政设施。进一步落实建设、施工、监理等单位的安全生产责任，加强施工现场的安全管理，深入排查治理各类安全隐患，防止建筑施工安全事故发生；重点排查治理供水、燃气、热力、桥梁等市政公用设施的安全隐患，确保市政设施安全运营。（牵头单位：市住建局；配合单位：市交通运输局。）

（四）水利。重点排查治理水库、河道水利设施重大安全隐患；加大在建工程施工安全管理；加强水库大坝、淤地坝和农村人饮工程运行安全管理；做好汛期安全工作。（牵头单位：市水务局；配合单位：市国土局、市住建局。）

（五）教育。重点排查治理校车、校舍重大安全隐患；深化校安工程，加快校舍危房改造速度，提高校舍安全等级；继续完善校车安全管理体制，启用校车动态监控系统，严格校车车辆、驾驶人管理制度；加强教学用危险品的安全管理；做好校园重大集体活动的安全防范工作。（牵头单位：市教育局；配合单位：市交通运输局、市公安局。）

（六）特种设备。重点排查治理特种设备重大安全隐患；深入开展学校、医院、车站、商场、展览馆、公园、餐饮场所、居民小区等公共聚集场所电梯、气瓶、大型游乐设施为重点的整治工作。（市质监局；配合单位：市公安局、市住建局、市教育局、市商务局、市旅游局。）

（七）旅游。重点排查治理旅行社组织接待旅游团队使用客运车辆等方面存在的安全隐患；配合有关主管部门排查治理旅游车船、旅游景区、旅游星级饭店存在的安全隐患；加强对旅游主管部门主办和承办的大型节庆活动的安全监管；各有关部门依照法律法规履行安全监管职责，全面排查治理旅游经营、接待单位及其基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在的安全隐患；加强旅游安全宣传教育工作。（牵头单位：市旅游局；配合单位：市交通运输局、市公安局、市商务局。）

（八）电力。重点排查治理电网企业重大安全隐患；加强电力建设工程施工和质量安全；督促有关单位做好供电和应急保障工作；有效落实安全检查责令停止供电等处罚指令的执行；强化电力事故应急管理工作。（牵头单位：**供电公司。）

四、时间安排

（一）安排部署，制定方案阶段（**月）

各有关部门要根据行业监管职责，迅速安排部署公共安全保障工程各项工作，由牵头单位负责制定本行业（领域）公共安全保障工程实施方案。各部门实施方案要科学谋划，合理可行，并将方案于**月10日前报市安委办备案。

（二）全面排查，建立台账阶段（**月）

各有关部门要按照公共安全保障工程内容，深入开展监管行业（领域）的隐患排查工作，加大对重点区域、重点场所、重点位置的全面排查，对排查出的隐患要按等级进行逐项登记，建立完善隐患台账。

（三）加大措施，集中治理阶段（7-11月）

各

有关部门要加大对已排查出安全隐患的治理力度，对能够督促整改的隐患及时督促整改，对不能立即整改的隐患，要制定专门的整改方案，并落实整改措施、资金和整改责任，在规定的期限内完成整改。要加大行业安全监管力度，特别是对重大建设项目的监管，深入开展打非治违、安全大检查等专项行动，严格防范重特大事故发生。

（四）督查总结，巩固提高阶段

（12月）

各有关部门要在12月1日前将本行业保障工程实施情况书面报市安委办。年底，市安委办将对各行业落实公共安全保障工程的情况进行督查检查。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各实施牵头单位要充分认识公共安全保障工程的重要性和特殊性，把公共安全工程作为民生工程来抓，把公共安全保障提上重要议事日程，与行业发展同规划、同部署、同推进。各实施单位要成立以分管领导为组长的公共安全保障工程领导小组，督促落实各级部门和企业安全责任，推动公共安全保障工作有序推进。

（二）统筹兼顾，有效推进。各有关部门要将落实公共安全保障工程与“打非治违”、隐患排查治理、安全大检查行动相结合，以督促落实企业安全生产主体责任为主线，大力推进企业安全标准化建设，有效落实重点行业领域安全保障工程。各牵头单位要在各阶段工作完成后10日内将工作完成及进展情况报市安委会办公室。

（三）加大投入，整改隐患。各有关部门要确保隐患整改责任、措施、资金、时限、预案“五到位”，加大对治理公共安全重大隐患的资金投入，落实公共安全设施设计、建设、管理、维护资金，严格实行隐患排查治理“闭环式”管理。

（四）建立机制，长效治理。各有关部门要在整改治理公共安全隐患的同时，着力构建公共安全保障工程长效机制，对行业交叉的单位、场所，要建立联合执法和监管机制，政府统一协调，部门各司其职，形成科学高效的隐患排查治理体系。

（五）加强应急，强化保障。各有关部门要高度重视应急机制建设，建立防范自然灾害、安全事故和其他突发事件的应急机制，逐级完善应急预案，充实救援队伍，储备救援物资，畅通救援渠道，确保公共安全事故发生后能够快速妥善处理，最大限度地降低人民群众生命财产损失。

第四篇：政治教案-维护公共秩序保障公共安全-教学教案

知识与技能：

通过教学，使学生知道公共秩序、公共安全的概念；我国法律在维护社会公共秩序方面的作用；扰乱社会公共秩序的危害；治安管理处罚条例关于维护公共安全的有关规定。过程与方法：

在教学中，要通过具体的案例让学生逆向思维、多角度分析，提高学生辩证思维的能力。如：有法律约束是这样，无法律约束会如何？轻微违法怎样处罚？严重违法该如何惩治？并培养学生“透过现象看本质”的能力。情感、态度与价值观：

让学生懂得守法光荣，违法可耻，帮助学生树立正确的是非观、荣辱观，在生活中能做到自觉守法。

教学建议

教学重点分析：

（1）扰乱公共秩序的危害是本框的重点之一。说它是重点，是因为人在社会中生存，就要参加社会生产和社会生活，而这就需要社会的稳定。要保持社会的稳定，就要维护社会公共生活的正常秩序。否则，扰乱了公共秩序，破坏了社会稳定，就必然使社会生产和生活无法正常地进行，这就必然损害人民的利益，给国家和社会带来损失。把这一问题当作重点处理，能够从反面教育学生，提高教育的实效性。教学中讲述这一问题时，可以列举大量事例，也可以剖析一个事例，从不同角度具体分析其危害。总之都是要从反面警示学生：不能扰乱社会公共秩序，不能做损人害己的事，法律绝对不可违犯。

（2）治安管理处罚条例有关维护公共秩序、保障公共安全的一些规定，是本框的重点之二。学法总要知法，这是依法办事的前提。只有知道条例的具体规定，才能在公共生活中按条例去办。因此，对于条例中的内容，应作为重点来处理。难点分析：

维护社会秩序，保持社会稳定是教学中的一个难点。因为这部分的文字较少，但容量较大。它采用简单枚举法，说明了四种行为都是扰乱社会秩序、破坏社会稳定的违法行为，我国法律对此要予以必要的制裁。学生可能会对此感到比较费解。教师在讲解中不必各类情况都讲到，可用教材上的例证或补充新的例子，为学生提供感性材料，变枯燥为生动，引起学生的兴趣。对这些例证分析其一二即可。教法建议：

本框教材内容浅显易懂，且有较强的可读性。因此，教师要充分发挥教材优势，指导学生阅读教材并思考问题，即运用“读——议”法进行教学。有条件的学校也可以组织学生创作表演小品，将枯燥的文字变成生动的故事。

教学设计示例 教学过程：

复习提问：

我国有关治安行政管理的最重要的一项法规是什么？（《治安管理处罚条例》）

导入新课：

案例分析：

（1）2002年4月20日下午1点多，在开往东直门总站的359路公共汽车上，一个身高1米8以上中年外国男子突然对好言劝说他不要把脚放在汽车引擎盖上的中国女司机孟秋生大打出手，被打得鲜血直流的孟大姐被迫紧急停车。该名外国男子还殴打上前劝阻的乘客，用下流的语言和动作辱骂围观的群众，在记者采访拍照时还追打、威胁记者。在场的乘客和群众人人义愤填膺，但大家都采取克制的态度，协助110巡警将该名外国男子抓获。

学生讨论分析这名外国男子的行径所造成的种种危害。分析角度：对女司机的危害；对其他乘客的危害；对周围群众的危害；对社会的危害；对他本人的危害。

然后再来听一下专家的说法：

专家说法 ：

中国人民大学法学院副教授范愉：如果这个美国人不是外交官的话，不享有外交特权的特定身份，那么就要按照中国的法律来承担相应的法律责任。

范教授说，不管是中国人还是外国人，只要是这种情况，就应该按照《治安管理处罚条例》来解决。她说，首先要由公安机关对这件事情的性质作出断定，结果不是特别严重，就有可能由公安机关进行处理，涉及到民事赔偿的部分一并解决。如果被打的人伤情确实很重，则要进行法医鉴定。范教授说，关键是要看伤害的后果。

北京市五环律师事务所焦仲宇律师指出，根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》第十九条及二十二条的规定，该外国人在公共汽车上扰乱公共秩序、殴打司机和乘客是违反治安管理的行为。公共汽车司机及乘客所受伤害的程度对该名外国人行为的定性极为重要。根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》的规定，该名外国人违反治安管理的行为应当被公安机关处以15日以内拘留及200元以下罚款。同时，需要赔偿被打司机及乘客的损失和负担医疗费。

（2）靳如超石家庄爆炸案

石家庄市刑满释放人员靳如超因家庭琐事对其邻居及继母、前妻、姐姐等人怀恨在心，遂产生用爆炸手段报复的念头。2001年3月12日至14日，靳如超先后3次到从事非法制造炸药的河北省鹿泉市农民王玉顺、郝凤琴处购买炸药共600公斤，并进行了爆炸实验。3月15日上午，靳如超将所购炸药运至石家庄市郊外藏匿。3月15日晚至16日凌晨，靳如超用早在去年从鹿泉市石井采石一厂工人胡晓洪处购买的50枚雷管和20余根导火索制成引爆装置，然后将575公斤炸药连同引爆装置，分别运送并放置到与其有矛盾的邻居和家族成员所居住的宿舍楼3处，及其姐姐售出的宿舍楼一处，之后将炸药依次引爆，共造成108人死亡，38人受伤。此外，靳如超还于2001年3月9日在云南省马关县持柴刀将一名曾与其同居的女青年韦志花杀死。王玉顺、郝凤琴自2000年3月以来非法制造并向他人售出硝铵炸药共2.3万多公斤。4月18日，河北省石家庄市中级人民法院对石家庄特大爆炸案做出一审判决，被告人靳如超被以故意杀人罪、爆炸罪判处死刑，剥夺政治权利终身；为靳如超非法制造、提供爆炸物品的3名被告也分别被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。

河北省高级人民法院4月29日做出二审判决，依法维持石家庄市中级人民法院对被告人靳如超、王玉顺、郝凤琴判处死刑，剥夺政治权利终身的一审判决；改判被告人胡晓洪死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身；同时，根据最高人民法院的授权，依法核准靳如超、王玉顺、郝凤琴死刑，并于宣判后立即押赴刑场，执行枪决。

学生再从不同角度分析此案例，充分认识靳如超的行为给社会带来的巨大危害。

教师总结：

在两个案例中，一个扰乱了公共秩序，一个危害了公共安全，并都受到了法律相应的制裁。可见，法律在维护公共秩序、保障公共安全方面起着重要的作用。这节课，我们就来了解一下《治安管理处罚条例》在维护公共秩序、保障公共安全方面的主要内容。

一、维护公共秩序（板书）

1、公共秩序的定义（板书）

公共秩序包括社会秩序、公共场所秩序和交通秩序

（请同学们列举日常生活中一些扰乱公共秩序的现象及其危害。有条件的学校还可以给大家演示多媒体资料，有图片和动画）

老师归纳：在大家所列举的这些现象中，有发生在学校的，有发生在电影院、球场的，还有火车、汽车上的等等。这些行为，都不同程度地干扰了人们的正常生活，制造了混乱，给个人、集体或国家造成了损失。所以这些行为都应受到法律的惩处。现在请同学们来看一下《治安管理处罚条例》对几种扰乱公共秩序行为的处罚措施。（投影一）

违反《条例》的表现

违反《条例》应受到的处罚

扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的

15日以下拘留、200元以下罚款或者警告

扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的

15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。

扰乱公共汽车、电车、火车、船只等交通工具上的秩序的 15日以下拘留、200元以下罚款或警告

结伙斗殴等流氓行为，造谣惑众、煽动闹事的行为，谎报险情、制造混乱的行为，拒绝或阻碍依法执行公务的行为 15日以下拘留或者警告

（学生阅读教材中的四个案例，并将下面的三个案例分类，然后说明这些行为所造成的危害。或者分组进行小品表演，由学生自编、自导、自演。对于表演能力强的班级，上课时临时安排，由学生即兴发挥即可；如果是个别学生有表演天赋，教师可以在课前安排他们准备几个小品，课堂表演之后，其他同学再进行讨论分析扰乱公共秩序的危害。）

（1）2001年11月28日下午1时，因工资纠纷，江某爬上金陵船厂50米高的吊塔上以死相逼，一直到当晚8时28分才下塔。他的行为造成该厂处于半停工状态，给安全生产造成了严重损失。（江某的行为影响了企业的正常生产秩序）

（2）2002年４月６日，在北京工人体育场举行的２００２年全国甲ａ足球联赛北京国安队—重庆力帆队的比赛中，北京市市政技校９９级一学生，持一面绿色大旗从观众看台跳入场地，值勤民警上前劝阻，该人不听，仍滞留在场地内持旗奔跑。（该人行为严重影响了赛场秩序，根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》第十九章第二款，现

第五篇：会宁县桃林中学公共安全保障工作实施方案

会宁县桃林中学公共安全保障工作实施方案 为进一步做好我校安全保障工作，保证正常的教育教学秩序，巩固校园安全良好态势，实现创建平安校园的目标，推行安全工作预警制度，增强安全工作的主动性与前瞻性，确保学校师生生命和财产安全。根据甘教安【2014】3号文件及会教基发【2014】25号文件精神，结合我校实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动为统领。全面贯彻党的十八大精神，牢固树立科学发展、安全发展理念，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针。通过规范化管理，全面排查治理学校重大安全隐患，有效防范重特大事故，更好地保障我校广大师生生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生，全面推进和谐平安校园建设，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

通过全面排查化解，预防公共安全隐患产生和公共安全隐患排查治理的长效机制基本形成，预防公共安全事故的能力明显提升。全力防范学校重特大事故，减少师生意外伤害事故。

三、组织领导

成立学校安全工作领导小组，统一领导学校安全保障工作。

组长：徐守宾（职责：负责学校安全保障工作的部署和监督。）

副组长：李晓龙李启洲常卓（职责：负责各项安全保障工作制度的落实。）成员：冯辉龙、汪雄海、牛立峰、王学军、刘乾阳、张小军、各班班主任。（职责：负责学校、本年级、本班各项安全保障工作的组织实施和落实。）

四、重点内容

（一）深入开展安全宣传教育和演练活动。

充分利用开学第一课、每周国旗下的演讲、师生集会、家长会、自主班会、墙报板报、校园宣传栏等方式，采取多种途径和方法，结合课堂安全教育对学生开展交通安全、集体活动安全、食品卫生安全以及预防自然灾害等安全宣传教育活动，将学校安全宣传教育贯穿于学校一切教育教学活动的始终。同时，利用家长会、学生家长委员会等活动对学生家长或监护人进行宣传和指导，要求他们切

实负起对孩子的监护责任，管教好自己的孩子，家校密切配合，共同做好学生的校外安全教育工作。

（二）全方位排查整治学校校舍安全隐患。

每周值周领导排查学校校舍安全，每月开展学校安全隐患整治工作，组织人员对学校所有建筑物（教室、宿舍、餐厅、厕所及其他房屋）和附属设施（围墙、校门、文体设施等）以及电路、用水等重点安全部位进行全面排查，认真查找安全方面存在的漏洞和隐患，确保不漏一处，不留死角。

（三）努力保障学生上下学交通安全。

我校绝大部分学生都是步行上学，根据我校实际情况积极与家长密切配合，加强学生上下学交通安全管理，切实做好学校道路交通安全工作。对学校及周边交通安全秩序、学生上下学接送车辆和驾驶人、校园周边道路状况、交通安全设施和交通安全隐患等情况进行全面摸底排查，开通安全专题教育大会、开好一次道路交通安全教育主题班会、上好一堂道路交通安全知识课、组织观看一次道路交通安全教育影像片等。引导继续保持“路队制”确保学生安全出行。

（四）加强对学生室外活动的管理和监控。

教师在校注意学生的行为举止，发现学生有不安全的举止应立即制止并进行教育。对于学生的在校室外活动，授课教师特别要注意学生的安全防范工作，加强安全防范措施，确保学生的人身安全。教师组织的校外学生实践活动都要提前报告学校，同时把活动过程及学生的安全保护方案报学校备案，经学校同意方可进行。活动中组织好学生，组织安排好活动，保护好学生的安全。任何人不得擅自带学生到校外进行活动。

（五）严格落实校园安全防范措施。

认真落实学校各项安全管理制度和校园安全保卫“人防、物防、技防”措施，特别是加强门卫、值班、巡查工作，学校采取半封闭式管理，上课期间严防校外无关人员进校，对各功能室、库房等校园内重点部位要进一步完善安全措施，落实专人负责，严加管理和看护。做好管制刀具危险物品排查工作，开展定期清理工作，杜绝学生自带危险品。

（六）全力维护校园及周边环境的和谐稳定。

抓好校园周边环境的整治，消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全

环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

（七）建立健全学生健康检查档案。

按有关规定，对学生进行体质健康检查，对患有心脏病、高血压等疾病以及其他特异体质的学生，要进行摸底排查，及时了解其病情。学校和任课教师对特异体质学生要做到心中有数、因材施教，在教育教学活动中对其进行特殊照顾，特别是避免进行高强度、大运动量的活动。在体育课上可针对其特点安排有别于普通学生的教学内容，避免诱发身体疾病。

五、实施步骤

第一阶段：制定方案、安排部署阶段（5-6月）。进行安全隐患排查摸底，建立档案，制定我校公共安全保障工程实施方案。

第二阶段：隐患排查和整改治理阶段（6-9月）。按照公共安全保障工程内容进行隐患排查治理工作，建立隐患台账。

第三阶段：总结阶段。（10-11月）对学校公共安全隐患治理情况进行一次全面的督查，检验学校公共安全保障工程落实是否取得实效，并形成工作总结。

六、保障措施

1、进一步提高认识，加强组织领导。学校将在学校领导的统一领导下，建立“工作领导小组。

2、抓好各项保卫工作的落实。坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等制度，对学校基础设施的配备，防范措施到位。

3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。

4、广泛发动，形成全力。学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进“平安校园”创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。

会宁县桃林中学

2014.5.20.