高楼学区关于加强学校班子建设的意见

第一篇：高楼学区关于加强学校班子建设的意见

高楼学区关于加强学校班子建设的意见

为了进一步加强全乡各类学校班子队伍建设，努力打造一支能够适应新时期教育改革与发展需要，政治思想强，工作作风正，教学业务精，管理水平高的学校领导班子，确保党和国家的各项教育方针政策全面贯彻落实和我乡教育事业的持续、健康、快速发展，办人民满意的教育，根据县委县政府《关于加强中小学学校班子建设的意见》（县委发【2011】20号）文件精神，结合我乡实际，就加强全乡学校班子建设提出如下意见。

一、指导思想和主要任务

1、学校班子是学校改革发展的领导者、组织者和推动者，是保证学校稳定和健康发展的关键。因此，加强学校班子建设必须以坚持科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为根本，把思想政治建设与组织建设、作风建设、制度建设有机结合起来，着力解决学校班子建设中存在的突出问题，提升凝聚力，战斗力，感召力，确保学校管理上层次上水平。

2、加强学校班子建设的主要任务是：通过完善目标、健全制度、规范管理、科学考评，形成有效机制，不断提高学校班子的思想政治素质和办学治校能力，促进学校管理队伍建设与教育改革协调发展，把学校班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政高效、廉洁自律、团结协调的坚强领导集体，为推进我乡教育事业全面、协调、快捷、可持续发展提供坚强的组织保证。

二、班子结构及其成员任职资格要求

3、全乡小学部现有完全小学3所，教学点4个，村学1个，完全小学领导班子最少由校长、教务、总务、工会、少先大队5个职位组成，教学点及村学各设负责人1名。

4、学校班子成员的任职条件和资格要求：忠诚党的教育事业，热爱教育教学工作，思想素质和道德品质良好；具有独立的办学思想和明晰的办学理念；慬得办学规律，富于创新精神；具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力，熟悉并能认真贯彻执行党和国家教育方针政策、法律法规及主管部门的各项指示精神；遵纪守法，廉洁自律；具有团结协作精神，作风民主。

三、班子成员的选拔和任用

5、学校班子成员的选拔原则。坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持崇尚实干、教师公认的用人导向；体现年轻化、专业化的基本要求。

6、学校班子成员的选拔方式。学校的校长原则上从教导主任中选拔，其它管理人员从全乡的教研组长、班主任及骨干教师中选拔，也可以采用校长推荐、自我推荐，公开竞聘的方式，并经过民意测评，政治、业务考核及程序，选任学校班子成员。

7、学校班子成员的选任权限

学区负责全乡学校班子成员的选拔和任用，其中校长、教导主任由学区向乡党委提名，由乡党委研究后按程序考察任用，其他成员由校长负责考评推荐经学区同意后直接任用。

四、班子的考评和日常管理

8、实行校长任期制。完全小学校长任期为一年，可连聘连任，原则上，在同一学校任职满3年的，可根据工作需要进行交流调整，在同一学校任职满6年的，应当交流调整，在同一学校任职满9年的，必须交流调整，教学点负责人每届任期为3年，在同一学校连任不能超过三届。

9、实行校长任期目标责任制。由校长根据学校实际，提出任期内质量管理，队伍建设，安全管理，财务管理，基础建设等方面的总体奋斗目标，报经学区审核同意后，由学区与校长签订《校长任期目标责任书》，对校长实施任期目标责任制管理，并按学期分解任务，确定实施步骤，学年末予以考核。原则上要求校长在任期内要实现学校管理和谐规范，队伍建设成效明显，教育质量逐年提升，安全管理无事故，财务管理公开民主，办学条件稳步改善的目标，师生及社会满意度达到85%以上。

10、实行校长及学校班子任期考核制。

校长及班子成员的考核由学区组织实施，每学年进行一次，考核采取民主评议、民意测评等方式，并对照《校长任期目标及责任考核办法》《校长任期目标管理责任书》逐项检查，重点考核一学年来目标任务完成情况和德、能、勤、绩、廉等方面表现。考核时，校长要向全体教师及考核组述职，实事求是地总结一年来取得的主要成绩和存在的主要问题，客观公正地分析原因，提出努力方向和改进措施。考核结果要结合平时阶段督查及综合督导情况，进行定性和定量分析并排出名次。

11、实行校长任期内和离任审计制。学校一把手在同一岗位

任职2年以上，进行任中审计，在离任时进行离任责任审计。审计结果作为调整和继续任职的重要依据。

12、实行完全小学与教学点捆绑式管理制度。鉴于我乡实际，为了注重做好各教学点的帮扶工作，保证全乡教育系统整体工作质量，决定完全小学与教学点在学校日常管理、教育教学及阶段性重点工作的完成方面实质性推行捆绑式管理，各完全小学校长要将所联教学点的各项工作纳入管理范畴，学区在对其管理和考评方面将作为各完全小学所属教学班、点对待，合并予以考核。具体安排为：高楼小学联杨塬、花村教学点；马寺小学联丁堡教学点；王塬小学联太乐教学点、岘子村学。

13、建立督查落实制度。学区负责跟踪督查各校校长在执行政策、落实学校制度及目标责任、限期办结各项工作任务，清正廉洁等方面的表现，对督查中发现的问题提出建设性改进意见，对出现问题较大的校长，要及时进行批评教育，诫勉谈话或采取其他措施予以处理，各行政村要进一步加强对辖区内学校办学行为的监督，为教育发展提供支持和帮助。

五、奖励与惩处

14、实行校长岗位津贴制度。按照县委发【2011】20号《关于加强中小学班子建设的意见》，校长岗位津贴由教育局负责按学校所属区域及名次，分为基础津贴和奖励性津贴两部分评定核算，每学年发放一次。按此规定，我乡为第二区域，每月基础津贴为100元，奖励性津贴按照全县小学部排名分为四级，一等至三等学校的校长津贴标准分别为每月300元、200元、100元，四等学校不享受校长奖励性岗位津贴。

15、健全优秀教育管理人才的激励机制。每年由学区通过推荐考核，评选奖励3至4名先进教育工作者。对素质好、会管理、成绩突出的优秀校长，可分别由低一级学校提拔到高一级学校任职。

16、实行年终综合督导评估制度。由学区每年年终依据督导方案对各校实行综合督导评估，评估结果作为评价学校负责人工作成效和兑现奖惩的依据，要严格落实《庆城县中小学教学常规要求》及具体规定。凡因县局督查被通报、或发生重大不安全事故，违犯财经纪律，违犯计划生育政策等经有关部门认定的，年终考核实行一票否决并实行责任追究。

17、实行全县六年级毕业质量检测学校校长、教导主任与任课教师同奖同罚制度，其具体标准以《高楼乡教师绩效工资考核实施方案》为准。

18、建立学校管理人员自愿辞职和引咎辞职制度，进一步完善“能上能下”的任用工作机制。确因身体原因或其他特殊情况，无法或无意履行职责的，可以自愿申请辞职，任期内出现重大工作失误和责任事故的，可由本人主动提出辞职或直接免职。任期内不能完成目标任务，社会满意度低于60%的不予续聘，安排其从事教学及其它相关岗位工作。

庆城县教育局高楼学区

2011年9月1日

第二篇：高楼学区安全工作汇报材料（本站推荐）

高楼学区安全工作汇报材料

8月23日，全市学校安全工作培训会召开后，我学区非常重视安全教育，本学期我学区一如既往的开展各项安全教育，确保安全教育到位。不断拓宽学区安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来抓安全，坚持把安全教育纳入学区正常的教育教学内容之中，渗透到每一位教师的教育教学之中。学区安全工作是学区工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。按照“庆城县高楼学区安全工作考核细则”活动的工作方案和我学区的实际情况，为确保我学区师生在校人身安全，学区教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我学区安全工作的具体情况汇报如下:

一、全市学校安全工作培训会后，学区及时召开校长会、全乡教师会，进行学校安全管理培训。

二、组织全体教师认真学习学区各项安全规章制度及安全常识，提高全体教师的安全意识，牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想，明确“安全大于天”的重要性和必要性。

三、层层签订目标责任书，明确责任，落实安全工作制度。我学区进一步完善学区安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学区安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学区安全预警机制，坚持定期或不定期安全排查，定期分析校舍、交通、水路、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范，并结合学区实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。制定了各种安全制度（包括安全检查、隐患整改、责任追究等）和安全预案，有效地避免了安全事故的发生。并成立以学区主任为主要责任人的的安全工作领导小组，具体安排如下:

组

长:张正权

副组长:梁万宝 杨旭鹏 成员:各校校长

四、制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。（制定好安全检查记录表并及时记录）对发现的安全隐患能排除的立即排除，不能自行解决的及时向上极汇报，确保校园时时安全稳定。

五、组织师生认真学习《学区各项安全规章制度及安全常识》，利用周一例会、国旗下讲话、班队会、品德课加强学习，提高师生安全意识，人人明确安全的重要性和必要性。

六、校园各检查点情况。

1、校园环境。清洁区卫生责任:各班清洁区各校除了清除果皮、纸屑以外，还得检掉自己清洁区上的石子，确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。

2、厕所。厕所卫生是各校重点工作之一，厕所卫生搞好了，蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境，由学校总务处安排班级轮流清扫厕所，并与班级流动红旗循环评比挂钩，实行班主任负责制。

3、各校教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗是否有损坏，玻璃是否有破损，同时做到及时汇报以便学区及时统一统计、及时购买更换，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

七、具体工作。

1、各校教室疏散通道通畅、操场等部位安排日护导人员，责任到人。

2、每个月初，学区安全领导小组都会逐校、逐个电器进行检查，发现隐患立即整改。

3、加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习安全方面的各项知识，加大监督、检查力度，学生逐渐养成了良好的行为习惯。

4、加大学生的交通安全教育力度（尤其是上、放学的路途中的路队）。

5、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究责任.6、学区加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理，学区联系派出所、各村部，采取了一系列措施，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序。

八、安全教育系列活动

1、各校在开学典礼上进行安全讲话，重点对师生安全进行教育，提高认识，重点防范，切实以“预防为主，防范结合”为指导，加强安全教育。

2、学区各校利用每周的班会、晨会对学生进行交通、溺水、食物中毒、雷击、山洪、安全常规等知识的教育。

3、定期组织全校师生进行大规模的防震减灾、消防知识的普及和演练活动。在活动中，使教师和学生对于防震自救、紧急疏散，干粉灭火器的用法知识有了进一步的了解。

4、各校在每学期家长会上，对家长进行学生安全常规管理教育并对社会中暗藏的安全隐患着重强调，教育学生自觉遵守有关规章制度。5、2012年8月26日---8月31日，确定为安全周活动时间，主题为“普及安全知识，提高避险能力”，制定了具体实施方案。

高楼学区

2012年10月10日

第三篇：高楼学区学校安全及周边治安综合治理

高 楼 学 区

学校安全及周边治安综合治理专项整治工作汇报

为切实加强学校安全及周边治安综合治理专项整治行动工作，净化学校周边环境，根据庆城县教育局（庆教发《2017》95号）文件精神，我们对学区所辖学校及周边综治工作进行了自查，现将自查情况汇报如下:

一、领导重视

成立学校安全及周边治安综合治理专项整治行动工作领导小组，由学区主任为组长、学区工作人员、各校校长为成员的领导小组，随时听取各各学校安全工作汇报，排查问题，落实整改措施。

二、措施得力 联系乡派出所、乡食药监站等部门对学校食堂、接送学生的“五小”，明确各自的任务和职责，进行细致检查。反馈检查情况，提出整改意见。落实责任单位和责任人。对问题较多的地方和单位实行跟踪督促整改。

三、宣传到位在检查整治中，各学校进行国旗下的讲话，召开主题班会，印发致家长的一封信，收看相关视频，刷新标语，建立健全安全教育档案。

四、整治内容 1.校园欺凌和暴力。

学习教育部等九部门联合印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，各学校开展了以校园欺凌治理为主题的班会和国旗下演讲，制定了校园欺凌和暴力防范工作制度，师生和生生之间和睦相处，两次对学生管制刀具进行清缴，到目前没有发生任何矛盾纠纷。

2.食堂及食品安全。

各校学习落实《甘肃省学校食品安全管理办法（试行）》（甘食安办发〔2015〕14 号）文件精神，食堂卫生清洁，食品卫生制度建立健全；食堂食品采购、运输、储存、加工及留样等符合卫生标准和有关要求；食堂相关证照齐全，工作人员持健康证上岗并定期体检；食堂整体环境和餐具严格执行定期消毒制度；饮用水水源清洁、卫生；食堂建筑、设备和环境符合卫生及安全标准及有关要求。

3.流行病、传染病防控。

各学校、幼儿园设有晨检登记册，制定了防控传染病应急预案，建立学校传染病报告制度，学校人员密集场所定期消毒。各学校进行了H7N9禽流感预防知识讲座，利用家长会开展健康教育，动员家长会参与防控工作中来。

4.道路交通安全。

对校园私家车造册登记，无酗酒等不良嗜好影响正常工作的现象，学校周边暂无交通安全隐患，同时我们同乡司法所、派出所联系，对校门口接送学生的“五小”车辆进行了整治。5.消防安全。

制定了防火工作方案，各学校进行了学生消防知识进课堂和逃生演练，消防通道畅通，疏散通道、疏散标志等健全，对凌乱的电路全部进行了整修。学校灯具开关、插座工作正常，有无裸露、打火现象。教室、微机室、实验室等重点部位做到人走灯灭，切断电源。

6.危险有毒易燃易爆物品安全。

各学校前后两次清缴学生的管制刀具，有危险学药品实行双人双锁管理，存放地点安全，并定期实行检查。7.校舍及建筑工地安全。

高楼学区暂无施工单位，学校教室及其他附属用房、围墙、门窗、厕所、楼道栏杆、楼梯和供水、供电等安全无隐患，不存在彩钢瓦房用作教室、宿舍、食堂和实验室等情况。房屋结构安全、电路安全，校园内道路、校舍楼道、走廊、厕所灯有照明设施。

8.教学设施安全。

体育设施、玩教具等符合安全要求，高楼小学学生床已加固了螺丝，床角已包裹。电教设备悬挂牢固，无脱落、伤人可能。学校设施设备的使用维护正常，图书仪器室、操场、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所无安全隐患。

9.学生住宿安全。

高楼小学聘请了保安员，各校有兼职保安，有外来人员登记制度，高楼小学每晚坚持点名检查宿舍。有无使用蜡烛照明看书现象；无私自使用电炉、电热毯现象，无私自连接照明设备现象；宿舍窗户安装护栏，宿舍卫生干净整洁。10楼梯、楼道安全。

楼道、走廊及其他通道安全、通畅，照明设备正常，学生集中上下楼时值周教师负责疏导和指挥，楼梯、走廊、护栏的设计符合安全要求，无损坏现象。11网络安全。

校园网站的管理情况；学生用手机接收教师布置的家庭作业，高楼教育团队QQ群无不文明语言出现。12防溺水治理。

学校开展防溺水专题教育，收看视频，讲解典型事例，提示告知同学们在遇到危险时如何自救、向他人求救等知识。

13校园周边综合治理。

各校认真落实《甘肃省校园安全保护区社会治安综合治理十项规定》和《甘肃省校园安全保护区社会治安综合治理十项规定实施细则》（甘综治办〔2015〕17 号）文件精神，校园周边安全保护区内无网吧、酒吧、出售非法出版物、非法经营的小卖部、饮食摊点、建筑、危险物品场所等安全隐患；校园周边无违章及易倒易塌的危险建筑。

14.学校风险防控机制建立情况。

学校安全稳定工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任体系建立健全，学校安全问题学区定期向乡党委政府汇报，学生全部参加了保险安全稳定宣传教育培训有安排、有签到册，学校“三防”建设逐年趋于完善。15.安全隐患整改情况。

2016年校园安全年终考核和2017年春季开学期间查出的安全隐患已全部整改落实。16.安全教育情况。

学校各类安全事故应急预案健全，按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求组织日常应急疏散演练，安全教育课、安全作业及安全教育平台按要求进行，坚持经常进行安全宣传教育活动。学区学校有安全工作方案、禁毒工作方案、无缝隙管理工作方案、火灾防控工作方案、“七五”法制普及宣传教育规划、车辆管理制度、小学生文明行为规范、小学生日常行为规范，签订了责任书、制定了岗位职责、管理制度，从21个方面制定了应急预案。

17.防汛工作情况。

学区、学校成立了防汛工作领导小组，制定了工作方案，安排了从4月15日到10月15日值班人员，是否开展防溺水专题教育，是与学生监护人签订责任书，印发了《致学生家长的一封信》，提示告知等。学校准备了强光手电筒、雨鞋、雨伞、铁锨、䦆头等必备工具。

18.校园卫生情况。

为确保校园及周边环境优美整洁，给师生创造舒适的学习及生活环境，根据乡党委政府的安排，各学校对校园及周边进行每周一次卫生大扫除，学校教室、宿舍（教职工宿舍、学生宿舍）、食堂、厕所等重点区域卫生清洁，不留死角。每周对学生的个人卫生进行一次检查，教育学生养成良好的卫生习惯，共同关注和爱护校园卫生，努力创建“卫生校园”。

19.规范办学及从教行为情况。

各学校按照《庆城县教师师德师风考核办法》（庆教发〔2013〕34号）及庆城县教育局《关于进一步规范中小学办学行为和教师从教行为的若干规定》的通知（庆教发〔2017〕68号）要求，建立健全了教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，规范教师教育教学行为，激励广大教师力行师德规范，进一步提高我乡教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师团队。

20.存在问题。

高楼教师老龄化严重，现代教学手段接受满，教学理念得不到更新，教学方法得不到改进，导致个别教师为了追求教学质量，方法简单粗暴，尤其家长越级上访，给教育教学工作带来了负面影响。今后建立健全了教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，规范教师教育教学行为是我们常抓不懈的重要工作，必须勤勤恳恳工作，实实在在做人。

由于我乡安全教育工作到位，师生安全意识较强，学校安全制度健全，制定有应急预案，安全检查、排查隐患及时，学校无任何安全事故发生，教育教学秩序良好。

2017年5月9日

第四篇：高楼学区2011年秋工作计划

高楼学区2011-2012学工作计划

今年是实施《甘肃省中长远教育改革和发展规划纲要》的第二年，也是“十二五”规划开局之年，综合全乡教育形势，我们确定新一年全乡教育工作的总体思路是：深入落实科学发展观，以提升教育综合实力，创建教育强乡为目标，以促进教育均衡、保障教育公平为主线，继续深化教育改革，着力提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。

基于上述任务，2011至2012学全乡教育工作要突出抓好以下八个方面：

（一）统筹协调发展，强力提高教育质量。质量是教育的生命线，办人民满意的教育必须要把教育质量放在第一位，一要提升初中教育。初中生升高中备受社会、家庭关注，体现着全乡教育教学水平的高低，新学年初三毕业会考成绩位次必须前移，实现新的突破，学校要进一步加强内部管理，借鉴学习先进经验，加强学生道德观，人生观教育，突出办学特色，全面提升教育教学质量。二要抓好小学教育。各学校要进一步优化教学常规管理，改进教学方法，完善考核评价激励机制，一至五年级要在夯实基础上下功夫，六年级要确保质量检测成绩有大幅提升，打好质量翻身仗，针对我乡实际，为了激励小学把关教师在新的一年里快出成绩、出好成绩，乡党委决定每学期由乡政府出资为六年级语、数、英任课教师发放课外辅导金500元，随后将出台具体发放办法，望同志们努力工作，不辜负政府和广大人民群众的殷切期望。三要规范学前教育。对全乡现有两所民办幼儿园要加强规范管理，建立符合幼儿心理特征，有利于幼儿健康成长的质量评价体系，要严格校车、校舍和饮食监管，改善办园条件，努力提高学前保育质量。

（二）重视布局调整，促进均衡发展。均衡发展是提高教育

质量的治本之举，我们必须站在全局的高度，着眼长远，稳步推进。一要正视目前各教学点、村学所存在的生源少，班额小，师资荒的问题，从长计议，科学规划，制订切实可行的发展规划。二要优化师资配臵。学区要抓好《庆城县关于进一步加强教师队伍建设的意见》的贯彻落实，继续做好中心校，完全校与教学点捆挷考核模式，将专业技能强的教师重点向教学主战场倾斜，确保每一个学生都能享受到优质教育。

（三）深化教育改革，推进素质教育。一要全面落实新课程标准，加强教学常规管理，要加强学校体育、卫生和艺术课程建设，拓展学生自由发展个性的空间，培养学生的学习能力创新精神和人文素养。积极探索改进方法，提高效果，切实减轻师生负担，二要始终坚持德育为首，把立德树人作为根本任务，要切忌唱高调，喊口号，夯实做人基础。初中、各小学要重点开展公民教育、感恩教育和礼仪教育等主题活动，着力培养学生文明习惯。三要加强学校体艺工作，促进学生健康成长，真正为学生全面健康发展奠定基础。

（四）培育校园文化，注重内涵发展。一要推进校园环境建设，按照“科学规划，凸显文化，注重绿化，保持净化”的原则，加强各校环境建设，进一步提升学校品位，形成育人特色。二要致力于校园文化建设和品牌学校打造，各学校要根据自身的办学思想，办学风格，酝酿符合自己特色的校园文化理念，要以近期“两基”迎国检为契机，对校园进行合理美化，组织师生开展各种形式的文化活动，打造謦香浓厚的育人氛围，不断提升校园文化软实力。要进一步加强学校现代教育手段的应用，开拓优质教育资源的广阔天地，初中、三所完全小学在此方面要积极行动，争先创优，本期第十周乡上组织人员对此项工作进行专项评比，以此衡量各位校长的治校方略。

（五）关注热点问题，提升教育形象，一要进一步规范办学行为，学区学校要组织全体教师学习有关规范办学行为的规定，引导和约束教师从教行为，促使学校和教师把全部精力用到教育学生健康成长上来。二要全力加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，校长要始终把学生安全放在第一位，凡是涉及学生安全的问题，必须亲自抓，抓落实。三要建立和完善安全责任制和责任追究制，切实把各项安全措施和制度落到实处。初中、高楼小学要切实加强寄宿生管理，使其进的来，住的好，吃的饱，管的严，对社会、组织、家庭交一份满意的答卷。四要加强学校公用经费管理，各校要严格执行预算，财务公开，定期公布，勤俭持家，廉洁自律，学区核算组要定期审计，严格把关，对政府、对纳税人负责。

（六）转变工作作风，激发队伍活力。没有高水平的教师，没有过硬的作风，没有一支慬教育、善管理的队伍，就没有高质量的教育，新学年全乡教育目标任务的完成必将沦为空谈，一要严格执行县上出台的《关于加强中小学班子建设和意见》，完善学年末学校班子目标管理和责任追究制度，建立能者上，庸者下的激励约束制度，着力选拔培养一支“实干公正、廉洁自律、能以团结聚合力，以实干正校风的管理队伍。”二要推进精细化管理。精是态度，细是过程，精细化管理的最终结果就是出精品。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重落实、重质量、重效果，讲究专注的做好每一件事。随着社会多元化，学校的管理也不仅仅是四堵墙中的一方小天地，客观要求我们必须由粗放型转向精细化，由经验型转向科学化，要树立典型，龙头引领，在这一点上，中学及中心小学要走在全乡前列，能否做好，我们将拭目以待，三要提高师德水平，要严格对照《中小学教师职业道德规范》，建立健全师德考评机制，切实把“爱岗、敬业、爱

生、守纪”作为师德的核心和灵魂来抓，高度重视日常教育和管理，不断增强教师的敬业精神和团队精神，以高尚的师德师风促进优良校风学风的形成，四要优化教师队伍激励机制，要科学运用绩效工资改革政策，按照效率优先，兼顾公平的原则，适度拉开工资收入档次，努力形成有利于激励良师，用好良师，促进教师成长和激励机制。

（七）突出当前重点，确保顺利过关，近期国家对我省“两基”工作要进行全面验收，检查的重点是近3年的义教普及程度，教师队伍建设，办学条件，教育经费，教育质量，学校安全和扫盲工作，时间紧，任务重，要求严，全乡上下要牢固树立“一盘棋”思想，以认真负责的态度，对照具体目标要求，查缺补漏，完善资料，集中整改，确保胜利通过各项验收。

（八）形成重教合力，落实支教措施。各行政村机关单位一定要树立教育优先发展的理念，关心、重视、支持教育，一定要把重教支教作为义不容辞的责任，直正将教育工作放在心上，抓在手上，经常深入学校，开展调查研究，及时解决各种困难和问题，努力营造重师兴学，尊师重教的浓厚氛围。

高楼学区

2011年9月2日

第五篇：煤矿加强班子建设意见

**煤矿党委关于加强领导班子建设的意见

各单位党总支、党支部：

为深入贯彻落实集团公司年初“三会”和形势任务报告会精神，切实提高我矿各级班子的整体素质和经营管理能力，不断提升安全高效矿井建设水平，现就加强全矿各级领导班子建设提出如下意见。

一、加强领导班子建设的意义和目标任务

矿领导班子及矿属各级班子是我矿改革发展稳定各项工作的直接领导者、组织者和责任者，随着集团公司改革发展步伐的不断加快，各级领导班子承担的改革和管理任务愈加繁重，对班子建设也提出了新的更高要求。加强领导班子建设是应对复杂局面，推动各项工作不断前进的重要组织保证，事关我矿改革发展全局，对实现新一轮发展意义重大，各级组织务必高度重视。

要通过加强领导班子建设，增强各级班子贯彻落实各项工作部署的自觉性和坚定性，着力提高领导班子的创新能力、应变能力、发展能力和驾驭复杂工作局面的能力，归根结底实现“双优化”——优化领导干部个体素质、优化领导班子整体结构，把各级班子打造成为“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的坚强领导集体。

二、加强领导班子建设的指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕生产经营工作中心，以理论建设为根本、能力建设为重点、作风建设为基础、制度建设为保证,全面加强领导班子自身建设，不断增强各级领导班子的战斗力、凝聚力和创造力，为深化走出去战略，全面提高安全高效矿井建设水平，实现**煤矿新一轮发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

三、加强领导班子建设的工作措施

（一）、以“政治坚定、忠诚勤勉、胸怀大局”为目标要求，提高领导班子政治素质

提高领导班子政治素质是领导班子建设的首要任务和核心内容，是领导班子增强凝聚力、创造力、战斗力的有效手段。各级班子及成员要坚定理想信念和政治立场，带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，思想上、行动上同党中央保持高度一致。要有强烈的事业心、责任感和使命感，坚定推进企业改革发展的信心和决心，模范地贯彻执行上级组织的决策和部署。要坚持政治理论学习、业务学习，不断提高理论水平和经营管理能力。要重视党的建设，发挥党组织政治核心作用，保证单位思想政治工作、精神文明建设富有成效。

1、建立领导班子联系点制度。每名班子成员要确定1—2个下属单位为联系点，负责指导所联系单位的工作，不定期听取单位工作情况汇报，带着问题下基层，带着思考去工作，了解单位实际工作情况，督导班子作风建设，完成组织部署的重要工作。帮助建立高效的工作机制，解决实际工作中遇到的困难和问题。

2、建立领导班子培训制度。根据工作需要，确定培训内容，定期或不定期组织领导班子培训。系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习集团公司、矿两级重要会议精神。深入学习经营管理知识、专业技术知识，广泛学习现代管理、自然科学等各个领域的知识，不断提高理论水平和业务素质。领导班子培训每年1—2次，每次集中培训时间不少于3天。培训学习坚持理论联系实际，研究解决实际问题。

3、建立领导干部报告会制度。根据本单位实际情况每季或每半年召开一次领导干部报告会，建立直接、畅通的信息渠道，让员工了解矿情。报告会由单位党政主要负责人或专业分管领导分析形势、明确任务、制定措施，引导广大干部员工正确理解工作部署、重大改革措施和重大决策。通过讲清形势和任务、存在困难和挑战、工作措施和责任，统一思想，坚定信心，动员干部员工完成各项目标任务。

4、建立理论中心组学习制度。班子成员按照学习部署和读书活动安排自觉地坚持自学，并做好学习笔记。同时，确定不同主题，每月组织两次集中学习。按照“学以致用、用有所成”的原则，依据职责分工确定调研任务，做到课题调研责任到人。每次集中学习要根据学习或调研任务，确定一名中心发言人。班子成员每年每人撰写1—2篇学习心得、论文或工作调研文章。

（二）、以“科学决策、创新发展、指标一流”为目标要求，提升领导班子经营业绩

推进企业改革发展、创造优良经营业绩是衡量各级领导班子建设水平的基本标准。各级班子及成员要善于把集团公司、矿的决策部署与本单位实际相结合，创造性地开展工作。要实事求是、敢想敢干，对上不虚报成绩，对下不诿过揽功。要增强争先创优意识，明确工作目标，健全管理制度，保证全面完成上级下达的各项技术经济指标，防止决策失误，保证安全生产，创造优良的生产经营业绩。

（1）建立绩效考核制度。要重点考核年初确定的三包三保承包指标。生产采区考核变动成本、产量、掘进进米、开拓进米，正规循环、产品质量，安全生产。选运区考核地销块煤、变动成本，质量标准化，安全生产，产品质量，服务质量。检修区考核全年上交利润、成本、修旧利废，安全生产，产品质量，设备完好率，设备备用率，设备待修率，工作及时性。其他单位按承包办法实施考核。同时考核年初确定的坑木、火药、雷管三材消耗，年初确定的用电、用水量。

（2）、建立班子建设一票否决制度。未完成包保指标的；发生安全生产重大伤亡事故的；发生重大不稳定群体事件的；单位党政领导班子成员受到党纪、政纪处分的；因其他原因被上级部门通报批评一票否决的。

（三）、以“发扬民主、坦诚沟通、执行有力”为目标要求，增强领导班子团结协作精神

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，是领导班子

有效发挥领导核心作用的组织基础和制度保证。各级班子及成员要贯彻执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则，坚持重大生产经营活动、重大项目安排、重大资金运作和重要人事任免集体讨论决定。要进一步健全完善党内民主生活制度，规范民主生活会程序，着力解决领导班子自身存在的问题。班子成员要互相支持，团结协作，增强沟通配合意识，不断提高班子的战斗力和决策能力。

1、建立重大问题议事制度。坚持重大问题集体议事原则，凡涉及贯彻落实上级重大决策、部署；党委（党总支、党支部）工作的重大问题；干部任免奖惩及调动；重要工程、重大资金运作；涉及群众利益的重大问题；制定出台重要制度、规定等重大事项和敏感问题的，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，公开、透明的集体决策。

2、建立党政正职沟通制度。党政正职之间要进行经常性的沟通谈心，在坦诚交流中统一思想，自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，为各级干部做出表率。

3、建立正职与副职、副职与副职谈话沟通制度。党政正职与副职，副职与副职每月沟通情况不少于一次。增进共识，加强工作协调，保持步调一致。通过听汇报、磋商、谈心等形式，沟通各专业的工作情况，并利用班子会等形式，定期通报情况，形成协调机制，增强工作合力。

4、建立领导班子民主生活会制度。每半年召开一次班子民主生

活会，会前充分征求各单位及员工群众意见，找准班子和成员的突出问题和不足，敞开心扉，敞开思想，勇于开展批评和自我批评，虚心接受批评意见和建议，有针对性的制定整改措施，及时解决班子中的矛盾和问题，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。

（四）、以“求真务实、以人为本、廉洁自律”为目标要求，改进领导班子的作风形象

作风建设是领导班子建设的重要组成部分，面对改革发展的繁重任务，领导班子和领导干部的精神状态和工作作风至关重要。各级班子及成员要坚持党的宗旨，关心员工疾苦，维护员工利益，全心全意依靠员工群众办企业。要牢记“两个务必”，廉洁奉公，忠于职守，反对各种腐败行为和不正之风。要做到政令畅通，有令必行，有禁必止。要坚持谦虚谨慎，以身作则，勤勤恳恳，任劳任怨，在员工群众中树立较高威信。要认真处理员工群众来信来访，确保单位无越级上访或群体性事件发生。

1、建立调查研究制度。领导班子成员要把调查研究作为成事之基、谋事之道，列入重要议事日程，纳入工作计划。抓住分管工作中的重点、难点和热点问题，亲自拟定和承担重点调研课题。把调查研究作为决策的必经程序，决策之前，经过深入调查研究，广泛听取意见，进行必要论证，科学民主决策。

2、建立意见建议收集制度。公布信访接待信箱、电话，党政负责人电子信箱，各单位设立意见箱，定期开箱。每半年开展一次征求合理化建议活动。畅通信息反映渠道，倾听员工群众意见诉求，及时发现问题解决问题，积极采纳员工群众合理化建议，推进各项工作全面开展。

3、六条禁令。严禁不履行职责、玩忽职守；严禁弄虚作假、欺上瞒下、顶着不办、拖着不办；严禁参与赌博活动；严禁酗酒滋事和未经请示午间饮酒；严禁不执行请销假制度，擅自离岗；严禁工作期间从事与工作无关活动。

四、切实加强领导班子建设的组织领导

加强组织领导。加强领导班子建设，是一项长期而艰巨的任务，必须切实加强组织领导，改进工作方式，坚持常抓不懈。领导班子建设各级书记是第一责任人，要切实负起领导责任。矿党委职能部门与相关业务部室密切配合承担起矿属各单位领导班子建设的宏观指导、组织协调和考核检查责任，定期分析和研究解决班子建设中的主要问题，通过多种有效形式推动工作。各单位的联系点领导要关注所联系单位班子建设情况，加强沟通与指导。各单位要指导好所属队级班子建设，一级带一级，一级抓一级，层层抓落实。

加强督导检查。相关部门要加强各级领导班子建设的督导检查，对班子建设领导不重视、措施不到位、责任不落实的，要及时给予批评和提醒；缺乏抓班子带队伍意识和本领的，要及时进行整顿或调整；工作长期松懈，出现重大问题和失误的，要追究主要领导和有关人员的责任。领导班子和领导干部考核要采取定性和定量相结合的办法，对各单位班子建设成效进行综合评估，并作为选拔使用干部和调整配备班子的重要依据。

加强宣传引导。充分运用各种媒体，宣传领导班子建设的重大意义，宣传先进典型和先进经验，营造良好的舆论氛围。认真总结和推广班子建设的新经验、新举措，不断研究新情况、新问题，推进班子建设深入开展。

各级党组织要把领导班子建设纳入重要议事日程，周密部署、认真安排，高标准、严要求，抓好本单位的班子建设，努力把领导班子建设成为“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的坚强领导集体。

二〇一二年四月二十六日星期四