第一篇:永合中学联合评议实施方案
2007年
二龙山乡永合中学联合评议实施方案
为贯彻《2007年东丰县中小学联合评议工作实施方案》的通知精神,全面落实科学发展观,着力解决“上学难、上学贵”和教育乱收费问题,切实加强教育系统行风建设促进教育和谐发展,根据县教育局的统筹安排,我校将接受上级部门对我校的评议并参与其中的活动,具体实施方案如下:
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以解决乱收费问题为重点,以有效规范学校收费行为为目的,促进我校校风建设,办好人民放心、人民满意的教育。
二、工作原则:
在全县评议前做好自评,坚持依靠群众、发扬发主、实事求是、客观公正、标本兼治、惩防并举、加强规范、务求实效。
三、自评内容与具体做法:
1、有无自立项目收费和超标准收费行为。
我校在收费项目方面严格按照上级物价部门下发的文件收费,绝不多收一分钱。在每学期收费前都要列出收费清单通知家长,收费项目公示于众,并积极接受群众监督,在收费的过程中对那些家庭生活上有困难的学生,学校都要召开班主任工作会议,汇报情况,严格确定减免对象,做到教师、家庭、学生三满意。
2、有无以勤工俭学的名义向学生摊派钱特行为。
关于勤工俭学问题,学校必须严格按照上级文件执行,学生劳动必须本着学生在劳动中学习劳动技能,开拓学生的视野,锻炼学生的意志为出发点,不以挣钱为目的,更不允许学生不劳动就收钱,或个别学生为躲避劳动主动交钱的情况发生。
3、是否执行“收支两条线”管理制度,有无私设小金库行为。
几年来,学校严格履行财务管理制度,执行“收支两条线”,做到收入明白,支出合理,收一分钱也要入账,花一分钱都有正式发票。重大项目建设与高额支出都要由“资金预算小组”讨论报校务委员会讨论,一致通过后上报教育局审批之后方可执行,严厉杜绝“先斩后奏”、“不请不奏”情况的发生。
4、有无以招生为名向学生收取赞助费、捐资助学费、共建费现象。
学校在招生方面不存在以招生为名向学生收取各种款项,学生毕业后升入上级学校,我校不收取任何的好处费,不要人情。
5、对群众投诉问题答复情况
几年来,由于学校经常向家长发送意见反馈书,没有发生家长向学校投诉现象。
学校成立了申诉办公室,建设了教师调解申诉领导小组和学生申诉领导小组和校内教师调解申诉制度,校内学生申诉制度,对教师学生在教育教学活动中的意见和要求都得到了及时的解
决和答复,没有发生地起教师学生与学校的对抗事件,暴力事件的发生。因此,家长教师学生对学校铁办学情况非常满意。
6、是否存在学校和教师乱办班、乱补课、乱发资料问题。关于“三乱”问题,学校首先成立制止“三乱”问题领导小组,制定了层层名保制度,谁出问题谁负责,并且与奖惩挂钩,发现一起处理一起,绝不手软。教师班级的每项活动都要上报学校批准后方能行动,包保领导定期碰头,汇报研究制止“三乱”情况,发现问题,及时汇报及时处理。
7、学校依法办学,教师廉洁从教和师德师风情况。
学校要狠抓依法办学,发挥校务委员会、党支部、教工代表大会的职能作用,确定学校管理章程,其中要发挥党支部的核心作用,调动教职工在办学中的积极因素民主管理,共谋学生的发展大计。认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,用法律法规约束力指导办学行为。
教师廉洁从教和师德师风建设是一件长期的过渡工程,学校主要通过政治学习、讨论等形式提高教师的思想政治素质;通过“师德问卷”反馈教师的行为;经过自我提高和组织帮助等形式约束教师的行为;以奖惩的形式促进师德水平的提高;把遵守师德情况纳入工作考核的总量之中。通过上述的工作,促进教育教学改革的发展,促进教育质量的提高。
8、执行省教育厅规定的“六项”收费制度,和“校务公开”情况。
对“六项”收费执行要公开,额外一分不多收,并且公示,同时要征求家长和社会各界对学校的意见,对学校的人、财、物和其它的管理事项要公开公示,做到公开合理,绝不暗箱操作。
9、“两免一补”落实情况。
在执行“两免一补”的工作中,实行学生申请、村上证明、班级评议,学校最后确定,最后公示的步骤进行,财会部门汇成表册上报、留存,做到减免资金明了,人员确定,方方面面没有意见,体现政府在办学中的政策力度,提高学校在公开办学中的可信度。
四、自评办法
1、问卷调查。学校制定问题项目分别向教师、学生、家长发调查问卷,对卷中的问题进行分类统计,做为纠正和改进工作的依据。
2、群众评议。开展“治理教育乱收费咨询宣传月”活动,群众的投诉必须及时解决,不推诿,要求教师自评,教师给学校整体工作评议,面面具到,不留死角。
3、学校自评。学校领导班子根据县局联全合评议的项目进行自我评议,逐条逐项检查存在的问题与不足,以便及时整改。
五、组织领导。
我校按县局的要求,成立以校长为负总责的领导小组,班子成员分工负责,职能部门各负其责,做好今年的联合评议的准备
工作。
附:东丰县二龙山乡永合中学联合评议作风领导小组
组长:徐晓峰
副组长:王茂启
组员:马京胜
黄玉杰高德君 孙仁张洪斌姜茂林关恒新王绍儒2007年6月1日
东丰县二龙山乡永合中学
2007年联合评议实施方案
2007.06.01
第二篇:中学行风评议实施方案
关于开展行风民主评议活动的实施方案
为深入贯彻落实党的十七大精神,构建社会主义和谐社会,进一步加强教育系统行风建设,树立和维护教育的良好形象,实现教育又好又快发展,更好地维护广大人民群众的根本利益,努力打造教育强县。根据县局长教通字[2010]28号决定在全县教育系统开展教育行风民主评议活动的文件精神,特制订学校行风民主评议活动的实施方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导,以“端正教育行风,塑造良好形象”为主题,以加强和规范学校办学行为为重点,以“办人民满意教育”为标准,以坚持“民主公开,评纠并举”为原则,以推进争先创优活动为契机,着力解决学校办学行为、教师师德等方面存在的问题,进一步转变工作作风,加强内部管理,优化教育改革发展环境,努力办好人民满意教育。
二、组织领导
成立民主行风评议领导小组。组长:王金国、副组长:郑文义、陈湘建;成员:吴乃进、胡勇、杨文、范海兵、冯宇、史磊,负责行风评议工作的组织领导。下设办公室,由史磊任办公室主任,负责行风评议的日常工作。
三、评议对象
学校和全体教职员工。
四、评议内容
教育行风民主评议活动(以下简称行风评议),将紧密联系教育改革和发展的大局,紧密联系教师、学生的实际,做到边评议、边整改,切实解决教育系统行风方面存在的问题。根据县局精神,结合集中整顿不规范办学行为工作,以规范教育收费、治理教育乱收费为重点,围绕以下方面进行:
1、贯彻执行党和国家的教育方针的情况;
2、校风、教风、学风建设情况;
3、党员干部、教职工廉洁从政、从教情况;
4、行业作风和职业道德建设情况;
5、依法办学、规范办学行为情况;
6、和谐校园、校园廉政文化建设情况;
7、为学校(学生)服务情况;
8、维护人民群众利益情况。整改“回头看”主要围绕以上内容,看行风评议整改工作是否落实到位;制度是否健全,完善并得到执行;评议指出的问题是否彻底整改,有无纠而复生、禁而不止等现象。
五、评议时间与步骤
(一)动员准备阶段(6月下旬至7月中旬)
1、学校成立行风评议活动组织机构,明确工作职责,结合实际,制定切实可行的实施方案;
2、县属学校以校为单位、乡镇以乡镇中心学校为单位,分别召开学校行风评议活动动员大会,进行具体工作安排部署,做好各项宣传、准备工作;
3、聘请行风评议员。县局要求聘请行风评议员代表每校不得少于2名,并将名单报县局(见附表一)。
(二)自查自纠阶段(7月下旬至9月上旬)
1、学校按照评议内容进行自查。
2、学校广泛征求和听取当地人大代表、政协委员、所在地党组织、当地社会知名人士、学生家长和服务对象的意见,认真查找存在的问题,至少召开一次有上述人员参加的座谈会,专题听取他们对学校及学校教职工的意见和建议。
3、根据自查和征求意见情况,深入剖析存在问题根源,有针对性地进行整改;学校的整改方案要上报县局行风评议领导小组办公室,教职工个人的思想剖析材料要上交所在学校,进入该教职工的师德师风档案。
(三)组织评议阶段(9月中旬至10月中旬)
1、行风评议员通过各种形式和途径深入了解参评学校和所在学校教职工的情况以及存在的问题。
2、召开行风评议大会。
(1)学校召开行风评议大会,接受社会各界的评议和质询。县属学校由学校主持召开;参加评议的代表为行风评议员、当地党组织、政府要员、人大代表、政协委员、教师、学生家长代表以及社会知名人士等参加,各方面的比例不得突破10%,学生人数在300人以下的不得少于10名,学生人数在301至1000人的不得少于15人,学生人数在1001名以上的不得少于20人。评议内容见附表二。
(2)对教职工的测评。要求对教职工的测评要全面、客观、公正,要正确反映每个教职工的工作情况和廉政、廉教情况;方式可采取教职工相互测评、学生对班主任和任课教师测评、学生家长代表对教职工测评、当地党组织和政府要员对教职工测评等形式进行。测评表见附表三。
(四)检查整改阶段(10月下旬)
1、学校召开行风评议活动总结会议,总结评议工作,部署巩固提高任务,向县教育局上报学校行风评议工作总结及整改情况。
2、学校要针对行风建设中反映出来的突出问题,掌握情况,剖析原因,研究制定限期整改措施和建立行风建设长效机制的制度和办法。
六、办法和措施
1、加强对领导干部和广大教职工的教育,主要是加强十七大精神、教育法律法规、职业道德规范等的学习。制订学习计划,明确学习内容,强化学习制度,严格学习时间,保证学习效果,做到有心得、有笔记。同时,结合学校的特点,通过知识竞赛、文艺演出、专栏、板报、多媒体等多种形式进行学习、宣传、教育,切实引导领导干部和广大教职工树立正确的岗位意识和责任意识。
2、进一步推进校务公开和收费公示制度。学校通过校务公开和收费公示等形式对收费项目、政策、标准、用途等事项和其他群众比较关心的事项,如招生政策、教师评职、评优等情况及时公开,倾听民声。设立校长信箱,广泛接受群众监督,及时为群众排忧解难。
3、进一步加强师德、师风建设。师德师风教育活动,要把行风建设作为重点,着重解决目前在教师队伍中存在的诸如乱收费、乱征订、乱办班、教师有偿家教、教师挖苦、排挤“后进生”和体罚、变相体罚学生及训斥讽刺家长等有损教育形象的问题;活动中,要让每位教职工通过不同方式进行批评和自我批评,认真剖析自身存在的问题,切实提高广大教师敬业爱岗意识和廉洁从教意识,融洽师生关系和教师与家长的关系。
4、学校根据行风建设的要求,根据实际情况,就收费、师德师风建设、学生管理等方面的内容向学生家长进行公开承诺,并将承诺下发到每个学生家长手上,接受社会和学生家长的监督。要定期召开学生家长会,邀请来自社会各界的学生家长参加。学生家长会上,学校要向学生家长通报在党风廉政建设、收费、征订、素质教育、师德师风建设等方面的工作情况,要虚心听取学生家长对学校行风建设以及学校管理等方面的有关意见。
七、评议工作要求
1、加强领导、落实责任。学校将从贯彻落实科学发展观、维护人民群众切身利益和保证教育事业持续健康发展的高度,充分认识行风评议活动的重要意义,以高度负责的精神认真组织好本学校的评议工作,以扎扎实实的工作态度和实实在在的成效取信于民。
2、突出重点,强化整改。行风评议工作按照“为民、务实、清廉”的要求,紧紧抓住群众反映强烈的热点、难点问题,着力解决和纠正涉及群众切身利益的问题及行业不正之风问题,特别是针对招生、收费等重点环节和部位,制定切实可行的整改方案,及时落实到位。要以行风评议活动为载体,把行风建设与教育教学管理工作紧密结合,把行风建设与创先争优活动紧密结合,整章建制、强化措施,逐步建立和完善行风建设长效机制。
3、公正评议,严格纪律。行风评议工作要坚持原则,严格程序,进行客观、公正、民主、透明的评议,确保评议工作取得实效。要严格遵守评议工作纪律,对评议中的违纪行为要严肃查处,决不允许在评议活动中出现新的不正之风。
4、行风评议与争先创优活动和读书活动充分结合起来,其结果将纳入考核。
第三篇:永合中学2013年卫生工作计划
学校卫生工作计划
一、指导思想
以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
三、具体措施
(一)、学生体能测试
开学时,班主任和体育教师对学生进行体能测试。
(二)、学生健康状况综合检测和养成教育
抓好学生健康测试,因病缺课管理工作。协助县疾控中心对各年级学生进行肠道寄生虫病监测,对有坏生活习惯的进行教育。
(三)、班级卫生监督
1、各班级的室内外卫生进行经常性卫生监督。为确实抓好本校卫生工作,我校经常性的卫生监督检查,特建立一直监督岗,成立卫生监督检查小组,轮流值班检查。
(1)地面:无粉笔头,无纸屑、果壳、无污渍。
(2)窗、墙面:窗子清洁无灰尘、墙面无污渍、手印、脚印等。
(3)卫生工具,课桌椅:卫生工具摆放整齐,课桌椅整洁。
(4)学生的个人卫生:学生衣着整洁,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,头发整洁,不留长发怪发。
(四)、卫生宣教
1、“
九、二O”全国爱牙日,我校将利用横幅,广播,放录像等不同形式进行广泛宣传。
2、做好艾滋病防治和禁毒宣传教育工作。
3、根据不同季节,进行预防肠道、呼吸道传染病及学生常见病、多发病防治、个人卫生习惯培养宣传。
4、开展口腔卫生、青春期等专题健康教育,培养学生自我保健的良好卫生行为。
5、掌握健康教育课情况(课本、课时、教案、有评价)
6、各班要坚持每周三次晨间个人卫生检查。
(五)、学生常见病防治
根据《全国学生常见病防治方案》与《技术规范》,切实抓好学生常见病防治工作。学校根据视力情况,采取切实有效的措施,做好眼保健操,降低近视率。
1、防近视眼工作
(1)开学第1周为防近宣传周,广泛开展保护学生视力的宣传,纠正眼保健操中的不规范动作。
(2)视力实行分档管理,重点抓好5.0-5.1边缘视力学生的防治,对于视力减退的学生,采取用双星明、珍视明等眼药水进行综合防治,矫治率95%以上,边缘矫正率90%以上。
(3)新发病率力争控制在2.5%以内。
2、沙眼防治
根据体检结果,对患沙眼的学生采用“利福平”、“氟方沙诺星”等眼药水组织治疗。矫治率95%以上。
3、龋齿防治
(1)根据体验结果,对恒牙患龋的学生通过告家长通知书,去医院进行矫治,恒牙充填率要求在30%以上。
(2)在学生中推广使用保健牙刷和含氟牙膏。
(3)抓好口腔卫生宣传教育,使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。
(六)、抓好因病缺课检测工作,掌握学生健康动态
加强传染病管理,健全疫情报告制度,发现疫情做到“四早”,控制传染源。
(七)、学生营养卫生与食品卫生
1、加强对学生饮食健康教育,普及食品卫生知识学生营养知识,养成良好的饮食卫生习惯。
2、加强两餐的卫生管理,严格把好进货渠道关,监督商店和食堂的食品及标签,杜绝食物中毒事件的发生,保障学生身体健康。
(八)、填报各类报表,严格档案管理:
1、认真填报学校卫生各类报表,数据正确,按规定时间上报。
2、健全《学校卫生保健档案》管理,填写完整,清楚,正确。
(九)、积极参与技术培训,提高业务水平,进行定期培训。
(十)、计划免疫:
做好计划免疫相关疫苗(百白破,水痘,脊灰,乙肝,麻疹,风疹)
(十一)、工作安排:
3月——4月 养成教育 体能测试 环境卫生检查评比
4月——5月 健康教育讲座
5月——6月完成学生预防接种
6月——7月做好总结
9月--10月 养成教育 体能测试 环境卫生检查评比
10-11月份 举办健康教育讲座
11-12月份 完成学生预防接种
12-1月份 做好学生请假登记汇总,计算好缺课率。
第四篇:永合中学学校业务报告2012
永合中学业务活动报告
学校按照党的教育方针实施素质教育,具体开展学生思想品德教育,文化知识教育,开展文体活动等。同时搞好教师业务提高加强师德修养活动。逐步引领教师走向专业化。
一、加强师资队伍建设,学习教师职业道德行为规范,形成良好的教学风气。在我校领导班子的统一领导下,坚持做好教师的师德修、业务提高、等工作。
二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作及教学优化。贯彻落实学校各项教学教研工作,稳抓教学质量的提高。平时领导经常深入课堂,及时进行评课指出教师的优缺点。引导教师指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准,学生是否真正成为学习的主体,应是优化教学过程的根本标志。因此,稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学校落实层级管理,各司其职,分管领导事事落实到位,保障各项工作的正常运行。
三、为使学生能全面发展,我校开展丰富校园文化活动。让校园生活、学习活起来、在培养和教育学生的过程当中,还有许多不足今后还需加大以生为本的力度,加强教书育人的崇高信念,把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。充分发挥环境育人的功能,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。
最后、我校在今后的教学工作中不断的学习,加强管理使之成校风正、学风浓的社会满意的和谐校园。
永合中学
2010年3月
第五篇:永合中学2013国旗下讲话
2013迎新年国旗下讲话
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
时间的列车已+经带着我们走向了新的一站。在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画„„在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
谢谢大家!
永合中学
2013.02.24