第一篇:木咱中学开学检查汇报2012春1
安龙县木咱中学
2012年春季开学工作情况汇报
“良好的开端,是成功的一半。”在新的一年,新的学期,我校为确保各项工作能顺利开展,按照上级文件精神,结合学校实际情况,扎实有效地做好了开学工作的各项准备,学校全体教职工正以一种崭新的工作势态和精神风貌投入到学校工作中,学校工作一开始就步入了正规、健康的轨道,整个校园呈现出一派良好的校风。现将学校开学情况汇报如下:
开学工作情况
1.开学时间:为了做好开学初的各项工作,我校2月16日召开学校行政会议,对开学工作进行准备和部署,2月18日召开了全体班主任会,学习开学相关文件、收费政策等。九年级的2月19日学生报名注册,2月20日正式按课表上课。
七、八年级2月27-28日学生报名注册,一边报名一边发书,3月1日正式上课。
2.教师到岗和学生到位情况
本学期我镇小学部教职工130人,外出交流学习3人,长期病假1人,实际到位126人。有个教学班,应到学生人,现已到校人。中学部本学期教职工62人,外出交流学习和支教有8人,实际到位54人。28个教学班,应到学生人,现已到校人。
要求各班上好开学第一课,开展安全法制各方面教育,宣传义务教育营养改善计划政策。学校各项工作快捷平稳。
2、我校严格执行教育局、物价局等上级行政部门文件精神,收费规范,文件公开,标准公示,做到收费公开透明。一直以来,我校都将规范收费行为作为学校的工作重点之一来抓,不仅学校没有乱收费,同时严格要求老师不得以集体推销资料等方式的乱收费行为。而且上学期我校同样没有任何乱收费行为。3、2月3日的行政会上,重点布置了义务教育营养改善计划的实施工作,制订各项制度,实名上报学生信息。
4、本学期时间短,任务重,因此我校从上到下均加快工作进程,开学一周各部门、教师的工作计划,学期行事历等均已完成,并按计划积极开展工作。
5、全体工作人员均及时到位,各司其职,没有教师在编不在岗的情况。
2012年1月31日(年初九),学校召开新学期第一次行政会议,部署开学工作安排。2月7日教师到校,在教导处签到,领取教材与教学参考书以及办公用品。有一位政治教师生病,已经及时安排教师顶岗,确保课堂有人上课。2月7日,上午高二报名,下午高一报名,2月8日上午高三报名,随后学生进班,打扫卫生,整理教室,准备正式上课。2月9日周三全校正式开课,本学期教师、学生到校齐,面貌新,开局良好,令人振奋。2月13日周一早晨,举行了新学期开学典礼,布置了本学期重点工作,全体师生正式投入到新学期紧张而充实的学习工作中。
(二)学校安全工作落实情况
寒假有专门的行政值班,元月1zzxu.cn/Article/“ target=”_blank">计划,排定了新学期课程表,发布了新的作息时间表。各位教师正式开课前,都领取了统一的备课笔记并认真备课。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。
学校办公室催促各科室,在开学两周内拿出了新学期的计划,办公室汇总制订了2011—2012学年第二学期当涂一中学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。
2、交通安全工作需要进一步重视。职教中心学生来自全县各个乡镇,周日往返于合黑公路,该路段交通拥挤,无牌无照摩托车繁多,安全隐患大。应重视和提高师生的交通安全防范意识。请求地区教育局帮助协调交通局整治该路段交通秩序。
4、狠抓安全工作,确保学校的稳定。
学校在开学前开展了安全排查和整治工作,对校园内的校舍、电路、实验室、部室等重点部位进行了详细检查,对查出的安全隐患现场整改。开学后,学校做到了安全防控措施同步跟进,落实了门禁制度,加强了对宿舍的管理,制订了相关制度和责任书,明确宿舍管理的责任人。定期组织对学生寝室进行抽查、统查。对校园部分小卖部食品进行了抽查,没有发现过期、变质的食品。
(四)学校大走访工作开展情况
为维护教育系统的稳定,学校认真开展了“大走访”工作。春节前,校行政班子分头看望三位离休教师,为他们带去党和政府的温暖。专门在和合饭店召开了离、退休教师迎春茶话会,向他们介绍了学校发展情况,对他们提出的待遇问题,学校领导始终放在心中,努力加以解决。对生活困难、疾病残疾家庭,和在岗教师中存在特殊困难的家庭,学校工会看望、慰问,让他们感受到集体的温暖。开学前,政教处就组织班主任走访家庭困难学生,总务处认真做好贫困高中生的国家资助工作。深入了解家庭实际困难的学生,确保没有一个学生因为贫困失学。本学期在教学中将安排教师政治理论学习的时间,计划抽取一个固定时间组织教职工参加政治理论学习。在党员教师中,继续深入开展“创先争优”承诺活动,展示党员风采,树立楷模形象
第二篇:木咱中学平安校园自查报告
木咱中学平安校园自查报告
学校安全关系社会和谐安宁,关系广大人民群众的切身利益。开展平安校园创建活动是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,对保障青少年学生健康成长,对维护学校和社会稳定具有重要意义。在上级领导的关心支持下,我校近几年来加强领导,健全制度,规范管理,责任到人,防控有力,使校园安全稳定、和谐安宁。下面就我校平安校园工作的开展汇报如下。
一、夯实安全基础,构建安全管理网络。
(一)成立安全领导组织。学校成立了安全工作领导小组,校长为领导小组组长。今年学校将创建“平安校园”纳入学校工作规划,成立“工作领导小组”,校长为领导小组组长。拟定了工作计划,制定工作方案、议事制度,拨出专项经费。从开学起,便对安全工作进行检查,落实具体的工作。
(二)加强安全制度建设。学校规章制度健全。就安全管理方面,学校建有门卫管理类制度3个:《门卫值班制度》、《门卫管理制度》《门卫岗位职责》;校园管理类制度5个:《学校安全制度》、《学校安全保卫制度》、《校园安全管理制度》、《校园消防制度》、《实验室安全保卫制度》;学校资产管理类制度10个,学校卫生管理类制度26个,危险品管理制度等等。在建立各项制度的同时,落实责任制,学校内部层层签订安全责任书,如教育局与校长签订安全责任书,学校与各班班主任签订安全责任书。实行一级对一级负责,一人对一事负责,谁主管谁负责,将安全管理落实到实处,工作做到细处,使管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。
(三)加大安全检查管理监督。我校根据各类安全规章制度条款拟定出各个检查项目,定期组织人员开展安全检查。
1、每周都有安全值周领导检查校园各项设施是否完善,是否存在安全隐患,并且做好值周记录;
2、每天都有护校队关注学生在校活动的安全,放学时段学生是否全部安全离校,组长做好安全护导记录;
3、安全工作领导小组每月至少进行两次安全管理方面的检查,及时发现、解决安全隐患。
二、采取有力措施,加大安全防范力度。
(一)注重校园安全保卫建设。学校建有安全保卫组织机构,成员由1名专职保安、学校行政领导和全体教师组成,分成10组。每组由1名行政领导为组长,4名教师协管,于早晨7点开始在校园内作巡查,督促各类课内外活动中的安全工作;放学时提前10分钟到校大门口,协助保安维持放学秩序。1名保安全天值勤,24小时在岗;每天夜间进行巡逻查看,白天对进出校园的人员一律实行登记:在上课期间学生外出,要有班主任老师的签字条方可离校;校外人员进校,在问清缘由、姓名并且登记后,才能进入校园。
(二)完善学校技防措施。学校重要门室均装有安全防盗护栏,起到防盗、作用;学生上、下楼梯处都设有警示标志,要求学生上、下楼梯靠右行,轻上轻下不推挤。
(三)做好信访、矛盾调解工作。学校建有协调组织,分管学校安全的领导任组长,政教处工作为成员,全力协调校内教师关系,关注校外周边治安情况,及时向主管部门传递信息,提高校内外调解工作的及时性、针对性和实效性,对一些难缠的问题和人,及时化解,不使矛盾加剧。另外,我校积极办好家长学校,争取家长对教育管理的理解与支持,深入开展矛盾纠纷排查调解工作,进一步建立健全矛盾纠纷排查调解稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅,部门联动、各方参与、以防为主”的矛盾纠纷排查调解工作格局。到目前为止,未与周边群众发生矛盾冲突,学校内部也没有不和谐的现象。
(四)完善各类应急预案。认真做好学生参加的各项活动。每学期的学生社会实践活动,学生田径运动以及每天的大课间活动等等,我校安全管理人员都拟定活动方案,制定安全预案,周密安排,以防事故发生。另外,每学期至少对学生一次防火演练,一旦发现火警,使师生利用灭火器能灭火,并且立即拨打119电话。学校并做好这方面的应急预案工作。
三、加强安全法制教育,提高法律意识。
学校无小事,处处有安全。要确保安全,根本在于提高学生安全意识、自我防范意识和自护自救能力。我校以培养学生的安全自我防范意识为重点,经常性地对学生开展各类安全教育。
1、认真做好安全教育周和“全国中小学生安全教育”的组织活动。我校把每学期的第一周设为学校安全教育周。每次安全教育都以“校园安全”为主题,对学生进行安全常识、安全防范及自护自救等安全教育。
2、开展丰富多彩的安全教育的活动。我校充分发挥学校自身宣传教育的特色和优势,加大法制、安全教育的力度,提高学生的安全法律意识。学校利用校会、班会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全法制教育,使学生接受比较系统的防交通事故、方体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、展板、橱窗、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识征文、自办安全小手抄报等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过组织活动,提高了广大学生的安全法律意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、建立校外辅导组织。学校聘请了法制副校长和法制辅导员。每学期请法制校长、法制辅导员来校开展法制讲座。他们的讲座对学生教育很大,每次都使学生受到震撼,增强了学生法制观念,从而保持了我校师生违法犯罪率零记录。
四、防微杜渐,远离水电事故。
为加强水电消防安全意识,更好地开展水电消防安全活动,我校围绕“珍惜生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,开展形式多样的活动,让全体师生参与活动,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校消防安全工作。
1、学校配备了灭火器和喷水管等消防器材,消防通道畅通无阻,平时利用各种形式的主题会对学生进行防火教育,对食堂生活区设有防火标志,严禁教师及食堂工作人员在食堂区内抽烟。
2、建立健全各功能室的消防安全制度,如:文印室、档案室、图书室、实验室、微机室等均为消防重点校舍,这些室内都配置灭火器材及安装了防盗器。
3、学校每学期每月由校级领导组织有关人员对校园内校舍及学生生活场所(包括运动场)、建筑物、体育器械进行检查,并做好记录,发现安全隐患,及时处理。对学生上、下楼梯处都设有警示标志。学生饮用水特制保温桶并上好锁,制定了用水管理制度。
五、把好食堂入口关,创建平安校园。
学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。为此,我校从校长到所有行政领导思想重视,工作上支持,资金上保证。每年我校就以高标准通过了县卫生部门关于食堂管理的各项验收。
(一)建立食堂管理网络机构。
学校的食堂由我们总务处全面负责,一名教师专门具体抓日常工作,学校现有400人左右用餐,要求食堂不断调整完善饮食结构,采取一菜多做的方法来适合学生的口味。所有菜价由学校等统一制定。
(二)、实施定点采购制,杜绝安全隐患。
食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人员本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识,制度措施,规范程序,色拉油和调料、大米坚持在质量第一,价格第二的原则下,由资质齐全的单位提供。并坚持索证制度,索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由总务处验收,切实把握好进货验收关,杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位,分工到人,明确职责,及时记载,总务处不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育,树立为教育服务、为师生服务的思想。食堂工作人员及有关管理人员,每学年进行一次健康检查,每月一次的安全例会和每周的卫生检查,随时接受临时检查必须的知识培训和保持良好的个人卫生,穿戴统一的工作服、工作帽。
木咱中学 2011年10月25日
第三篇:木咱中学平安校园自查报告
木咱中学平安校园自查报告
学校安全关系社会和谐安宁,关系广大人民群众的切身利益。开展平安校园创建活动是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,对保障青少年学生健康成长,对维护学校和社会稳定具有重要意义。在上级领导的关心支持下,我校近几年来加强领导,健全制度,规范管理,责任到人,防控有力,使校园安全稳定、和谐安宁。下面就我校平安校园工作的开展汇报如下。
一、夯实安全基础,构建安全管理网络。
(一)成立安全领导组织。学校成立了安全工作领导小组,校长为领导小组组长。今年学校将创建“平安校园”纳入学校工作规划,成立“工作领导小组”,校长为领导小组组长。拟定了工作计划,制定工作方案、议事制度,拨出专项经费。从开学起,便对安全工作进行检查,落实具体的工作。
(二)加强安全制度建设。学校规章制度健全。就安全管理方面,学校建有门卫管理类制度3个:《门卫值班制度》、《门卫管理制度》《门卫岗位职责》;校园管理类制度5个:《学校安全制度》、《学校安全保卫制度》、《校园安全管理制度》、《校园消防制度》、《实验室安全保卫制度》;学校资产管理类制度10个,学校卫生管理类制度26个,危险品管理制度等等。在建立各项制度的同时,落实责任制,学校内部层层签订安全责任书,如教育局与校长签订安全责任书,学校与各班班主任签订安全责任书。实行一级对一级负责,一人对一事负责,谁主管谁负责,将安全管理落实到实处,工作做到细处,使管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。
(三)加大安全检查管理监督。我校根据各类安全规章制度条款拟定出各个检查项目,定期组织人员开展安全检查。
1、每周都有安全值周领导检查校园各项设施是否完善,是否存在安全隐患,并且做好值周记录;
2、每天都有护校队
关注学生在校活动的安全,放学时段学生是否全部安全离校,组长做好安全护导记录;
3、安全工作领导小组每月至少进行两次安全管理方面的检查,及时发现、解决安全隐患。
二、采取有力措施,加大安全防范力度。
(一)注重校园安全保卫建设。学校建有安全保卫组织机构,成员由1名专职保安、学校行政领导和全体教师组成,分成10组。每组由1名行政领导为组长,4名教师协管,于早晨7点开始在校园内作巡查,督促各类课内外活动中的安全工作;放学时提前10分钟到校大门口,协助保安维持放学秩序。1名保安全天值勤,24小时在岗;每天夜间进行巡逻查看,白天对进出校园的人员一律实行登记:在上课期间学生外出,要有班主任老师的签字条方可离校;校外人员进校,在问清缘由、姓名并且登记后,才能进入校园。
(二)完善学校技防措施。学校重要门室均装有安全防盗护栏,起到防盗、作用;学生上、下楼梯处都设有警示标志,要求学生上、下楼梯靠右行,轻上轻下不推挤。
(三)做好信访、矛盾调解工作。学校建有协调组织,分管学校安全的领导任组长,政教处工作为成员,全力协调校内教师关系,关注校外周边治安情况,及时向主管部门传递信息,提高校内外调解工作的及时性、针对性和实效性,对一些难缠的问题和人,及时化解,不使矛盾加剧。另外,我校积极办好家长学校,争取家长对教育管理的理解与支持,深入开展矛盾纠纷排查调解工作,进一步建立健全矛盾纠纷排查调解稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅,部门联动、各方参与、以防为主”的矛盾纠纷排查调解工作格局。到目前为止,未与周边群众发生矛盾冲突,学校内部也没有不和谐的现象。
(四)完善各类应急预案。
认真做好学生参加的各项活动。每学期的学生社会实践活动,学生田径运动以及每天的大课间活动等等,我校安全管理人员都拟定活动方案,制定安全预案,周密安排,以防事故发生。另外,每学期至少对学生一次防火演练,一旦发现火警,使师生利用灭火器能灭火,并且立即拨打119电话。学校并做好这方面的应急预案工作。
三、加强安全法制教育,提高法律意识。
学校无小事,处处有安全。要确保安全,根本在于提高学生安全意识、自我防范意识和自护自救能力。我校以培养学生的安全自我防范意识为重点,经常性地对学生开展各类安全教育。
1、认真做好安全教育周和“全国中小学生安全教育”的组织活动。我校把每学期的第一周设为学校安全教育周。每次安全教育都以“校园安全”为主题,对学生进行安全常识、安全防范及自护自救等安全教育。
2、开展丰富多彩的安全教育的活动。我校充分发挥学校自身宣传教育的特色和优势,加大法制、安全教育的力度,提高学生的安全法律意识。学校利用校会、班会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全法制教育,使学生接受比较系统的防交通事故、方体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、展板、橱窗、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识征文、自办安全小手抄报等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过组织活动,提高了广大学生的安全法律意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、建立校外辅导组织。学校聘请了法制副校长和法制辅导员。每学期请法制校长、法制辅导员来校开展法制讲座。他们的讲座对学生教育很大,每次都使学生受到震撼,增强了学生法制观念,从而保持了我校师生违法犯罪率零记录。
四、防微杜渐,远离水电事故。
为加强水电消防安全意识,更好地开展水电消防安全活动,我校围绕“珍惜生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,开展形式多样的活动,让全体师生参与活动,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校消防安全工作。
1、学校配备了灭火器和喷水管等消防器材,消防通道畅通无阻,平时利用各种形式的主题会对学生进行防火教育,对食堂生活区设有防火标志,严禁教师及食堂工作人员在食堂区内抽烟。
2、建立健全各功能室的消防安全制度,如:文印室、档案室、图书室、实验室、微机室等均为消防重点校舍,这些室内都配置灭火器材及安装了防盗器。
3、学校每学期每月由校级领导组织有关人员对校园内校舍及学生生活场所(包括运动场)、建筑物、体育器械进行检查,并做好记录,发现安全隐患,及时处理。对学生上、下楼梯处都设有警示标志。学生饮用水特制保温桶并上好锁,制定了用水管理制度。
五、把好食堂入口关,创建平安校园。学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。为此,我校从校长到所有行政领导思想重视,工作上支持,资金上保证。每年我校就以高标准通过了县卫生部门关于食堂管理的各项验收。
(一)建立食堂管理网络机构。
学校的食堂由我们总务处全面负责,一名教师专门具体抓日常工作,学校现有400人左右用餐,要求食堂不断调整完善饮食结构,采取一菜多做的方法来适合学生的口味。所有菜价由学校等统一制定。
(二)、实施定点采购制,杜绝安全隐患。
食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作
人员本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识,制度措施,规范程序,色拉油和调料、大米坚持在质量第一,价格第二的原则下,由资质齐全的单位提供。并坚持索证制度,索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由总务处验收,切实把握好进货验收关,杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位,分工到人,明确职责,及时记载,总务处不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育,树立为教育服务、为师生服务的思想。食堂工作人员及有关管理人员,每学年进行一次健康检查,每月一次的安全例会和每周的卫生检查,随时接受临时检查必须的知识培训和保持良好的个人卫生,穿戴统一的工作服、工作帽。
木咱中学
2011年10月25日
第四篇:木咱中学2014年元旦文体活动方案
木咱中学2014年元旦文体活动
实 施 方 案
纪念“一二·九”学生运动会,不足以充分展示我校学生的综合素质,书画歌舞特长学生总觉意犹未尽;贯彻落实宣传学习党的“十八大三中全会”精神,深入开展“中国梦·教育梦·我的梦”宣讲活动,不忘学校是思想教育的主阵地;辞旧迎新,弹去身心的疲乏为平安地度过2013年而放歌,抖擞精神迎来再创辉煌的2014年。庆祝2014年元旦,构建和谐校园,放飞青春梦想,打造多彩生活,广大中学生早就迫不及待。根据学校工作计划和行政会议研究,决定举行“庆祝2014年元旦文体活动”,为有效开展2014年元旦文体活动,制活动方案如下。
一、活动领导小组
组长:陈万龙
副组长:蔡恺
成员:张学择、周永祥、秦愧、罗荣誉、王安合、周仕刚、韦进、王云
设领导小组办公室在政教处,秦愧主任负责日常工作,成员:毕元祥、陈然、汪锡艳及政教处、团委办工作人员。
二、活动时间(暂定)
2013年11月31日(星期二,一天时间)
三、活动对象
木咱中学全体师生
四、活动项目
<一>书法、绘画兴趣小组学生作品评选与展示
1、项目负责人
书法:王德康
绘画:岑加权
2、时间安排(暂定)
(1)12月26日下午16:30前:兴趣小组人员上交作品。
(2)12月27日下午16:30前:完成作品评选(制登记表上交)。
(3)12月30日中午14:00前:完成获奖或优秀作品展示布置。
(4)12月31日:颁奖。
3、要求
(1)作品内容、规格由项目负责的教师规定。(2)参赛人员原则上只能是兴趣小组人员。
(3)活动细则和设奖奖次由项目负责教师制定,并于12月20日前交学校团委办,再请示学校领导审阅批准执行。
<二>歌咏比赛
1、项目负责:团委办
2、以班级为单位组歌咏队比赛,人人参加,不分年级统一评比,奖班级。
3、不规定统一、必唱的歌曲,每班自选两支内容积极健康向上的歌曲参赛。
4、每班需有指挥1人,可用伴奏。
5、该项比赛的组织机构、人员安排、奖次奖金设定由团委办制定方案确定。
6、时间安排(暂定)
(1)12月15日前:团总支公布比赛方案。
(2)12月20日前:各班报送两支参赛歌曲到汪锡艳老师处登记。(3)12月25日下午16:30时:各班文艺委员或指挥到团委办抓阄确定比赛的出场顺序,汪锡艳老师主持抓阄。
(4)12月26日中午13:50前:汪锡艳老师根据抓阄顺序制出节目单并张贴公布(主持人准备好主持词)
(5)12月30日下午16:30前:有需要电子音乐伴奏的班级,请王德康老师处理好。
(6)12月31日上午8:20— 10:00:歌咏比赛。
(7)12日31日上午11:30— 12:00:总结、颁奖——歌咏、演讲、书法、绘画。
<三>学生“中国梦·我的梦”征文·朗诵比赛
1、项目负责:语文教研组(赵开兴)。
2、内容:以“中国梦·我的梦”或“三生四爱五心五好”为主题,征文稿件即为朗诵比赛稿件。
3、人数及赛时要求:住读班(各级(1)班(2)班)报2名学生2篇稿件、走读班(各级(3)—(5)班)报1名学生1篇稿件参赛,每人
朗诵比赛时间不超过5分钟。
4、要求脱稿朗诵,不分年级统一评比,奖个人。
5、该项比赛的组织机构、人员安排、奖次奖金设定由语文教研组赵开兴老师落实人员制定方案确定。
6、要求稿件不能相同尤其不能尽同。
7、时间安排(暂定)
(1)12月12日前:语文教研组出台活动方案。
(2)12月23日下午16:30前:各班上报朗诵人员名单,上交朗诵稿件(即征文)到语文教研组,教研组安排专人收集稿件(审阅有否相同,如有,发还重新撰稿),稿件留存装档,不设奖,只奖朗诵获奖个人。
(12月13日——12月22日:各班布置征文,可个人或集体写稿,确定参赛稿件和朗诵比赛人员,按时报送。)
(3)12月25日下午16:30:团委陈然老师组织抓阄确定比赛出场顺序,汪锡艳老师制出节目表给予公布。
(5)12月31日上午10:00— 11:25:朗诵比赛(在歌咏赛结束后进行)。
(6)12月31日上午11:30— 12:00:总结颁奖— 歌咏、朗诵、书法、绘画。
<四>其它·教工辞旧迎新“庆元旦”活动
1、木咱中学教工文、理科男、女篮球表演赛
2、乒乓球、象棋、书法、绘画等
3、项目负责:教育工会(王云)
4、活动时间:2013年12月31日下午14:00— 17:005、活动方案由中学教育工会拟定,于12月22日以前公布。注:
一、以上时间安排只能作“暂定”,确定时间要待国家“2014年元旦节假安排”的通知到后,在放假前一天完成此项活动。
二、此方案交政教处、团总支讨论协商,报学校领导审阅同意通过后,印发公示起即执行。
木咱中学
2013年11月27日
附:
第五篇:木咱小学支部2017工作计划
木咱小学支部2017年党建
工作计划
一、指导思想
以学习贯彻党的十八大精神为动力,以创建先进基层党组织为抓手,紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标
1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%
2、加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育,发挥党员教师的先锋模范作用。、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。
4、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。
6、加强安全教育,确保学校安全无事故,深化素质教育,全面提升教育教学质量,提升办学品质。
三、工作要点
㈠、健全制度,加强学习,努力提升全员素质。
1、领导班子要加强理论学习,要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,作教职工的表率。
2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。
3、全体教职工在认真学习十八大精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
㈡、重视教师队伍建设,大力加大师德建设
1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”,强力推进“汪印凡名师工作室”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。
3、大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。
㈢、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。
1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。
2、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。
㈣、优化支部工作,推进党风廉政建设。
1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、巩固行风建设成果,廉洁自律,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。
5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
6、要认真执行党内“三会一课”制度。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。
7、以管理为核心,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,坚持党要管党、从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。
8、加强干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则,建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。继续实行领导干部素养提升工程,领导干部要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量,事事先行一步,时时作人表率。
9、加强党员管理,做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全台帐资料,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。
10、组织开展各类教学竞赛和社会实践活动。通过开展竞赛提高党员和教师的教学技能和业务水平,增强服务意识。通过外出实践使党员们了解祖国的发展变化,党的伟大、光荣,增强党的观念,坚定理想和信念。
11、坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分的酝酿,集体研究、决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,做到公开的内容真实,公开形式多样,公开程序规范,确实加强依法治校的规章体系建设。
12、坚持“三会一课”、“两学一做”制度,进一步健全“三会一课”、“两学一做”制度,确保每月一次支部活动,按时召开支部大会、支委会、民主生活会、党小组会,结合支部具体工作给党员们上党课。通过各种会议、党课、外出社会实践,收看电教片等形式,纯洁党员思想,增强党员们信念,发挥党员先锋模范作用。
13、坚持上缴党费制度。规范上交党费是每个党员的义务,党员应按时足额向支部缴纳党费。
14、坚持党风廉政建设责任制度。认真落实党风廉政建设责任制,领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,认真执行“廉政准则”的各项规定和教育系统领导干部八不准规定,增强党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,正本清源。每个党员要签订《党员思想作风建设责任书》,严格按责任书的要求和规定去规范自己的行为。
15、坚持党员考评制度。党员考评是加强支部组织建设的需要,是提高党员思想政治素质、纯洁党员队伍的途径之一,通过党员考评达到表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,发挥党员的先锋模范作用,做到年终对每个党员进行一次民主评议。
16、坚持党员公开承诺制度。按照科学发展观的要求和“创先争优”活动要求,继续实行支部和党员公开承诺,每个党员对自己确定了承诺事项,要认真对待,扎实按承诺的时限去完成,年底对每个党员的承诺进行评议和考核。
2017年支部将聚精会神抓教学,开拓创新求发展,扎扎实实抓创建,全面提高办学质量和教育教学质量,以优异成绩迎接党的“十九”大胜利召开。
木咱镇小学支部 2017年3月