七级镇中心小学一岗双责

第一篇：七级镇中心小学一岗双责

七级镇中心小学 “一岗双责”活动实施方案

为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省中小学人身伤害事故预防与处理条例》和市教育局《关于推行聊城市教育系统安全工作“一岗双责”制度实施意见》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。

一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构

（一）领导小组组成人员

成立阳谷县七级镇中心小学 “一岗双责”工作领导小组，组成人员如下： 组长：杨怀玉

副组长：范保龙李学刚

成员：张秀王新静刘思友姚传福刘长泽高玉芝王永华高继敏刘庆华崔衍磊任宁曹建勇高令兵

（二）领导小组成员分工

1、组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

3、组员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标

1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

五、工作措施

1、广泛宣传，增强师生安全意识。

开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

2、加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

3、完善制度，安全工作有章可循。

结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

4、排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

5、协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。

6、强化责任，明确目标职责。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全责任书。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。

第二篇：七级镇中心小学冬季长跑计划

七级镇中心小学冬季长跑计划

一、指导思想：

根据教育部,国家体育总局要求,开展七级镇中心小学学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题： 阳光体育与祖国同行

三、参加对象： 全校各年级学生

四、活动时间：

2008年11月10日至2009年3月30日

五、活动内容：

2008年11月10日，大课间体育活动时举行学生阳光体育冬季长跑活动起动仪式。

每天长跑距离为1000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

活动结束时学校体育组组织一次各年级段1000米长跑比赛。学校每学期结束做好阳光体育冬季长跑活动总结。

活动路线：学校环形跑道。

六、长跑注意事项：

1、注重安全教育和体育卫生教育、各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后按顺序开始跑步。

2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话，打闹，推，挤，撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要制定科学合理，循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑计划，加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。

七、活动考核：

1、加强领导，定期检查。学校要求各级部，各班级要对这次的“阳光体育与祖国同行”长跑活动高度重视，要有专门的人来负责检查，班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作，按级部，班级分工到人，定期做好各班预算里程和完成情况的记录检查工作。

3、加强安全教育，落实安全措施.既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。

4、各班冬季长跑活动评比结果将纳入班主任工作考评。级部评比结果纳入级部主任考评。

5、学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级，学生和教师进行表彰，对学生的表彰记入中小学生成长记录，素质报告书或档案。

八、领导小组： 组 长: 孙振明 副组长: 丁振功

成 员: 各班班主任

九、宣传报道：

学校在开设冬季长跑活动报道专栏，宣传，报道长跑活动情况，统计，发布全校学生参与数，各班学生参与数，跑步公里数等开展活动的相关信息。各班应积极组织学生进行网上注册并参加网站各种活动，活动内容和参与办法详见网站发布信息。

七级镇中心小学

2008年11月

第三篇：七级镇发言材料

抢抓机遇 积极作为

努力实现经济社会事业跨越发展

各位领导、同志们：

我主要汇报两部分：

一、上半年经济发展情况

今年1—6月份，全镇民营经济税收完成xxx万元，增长xxx%。全社会固定资产投资完成8.8亿元，增长18.9%；全社会用电量1045万度，增长19.6%。

一是工业经济迅猛发展。全镇工业企业发展到36家，规模以上工业企业发展到12家；实现主营业务收入xxx亿元，固定资产投资完成xxx亿元，工业增加值完成xxx亿元，分别同比增长17.7%、41%、19.7%。重点项目建设进展顺利，今年全镇确定的8个重点项目，全部开工建设，其中投产运营项目6个，完成投资xxx亿元，占计划投资的74.8%。二是招商引资成效显著。1—6月份，全镇新引进过千万的项目5个（其中过亿元项目3个），计划总投资xxx亿元，分别是山东天盾有限公司年产400台救生舱项目；山东天盾有限公司年产1000万件冷挤压精锻件项目；阳谷天马建材有限公司年产5万米钢筒混凝土管项目；阳谷阜康有限公司年产10万米玻璃钢加沙管项目；阳谷弘岳机械有限公司年产700万件发动机配件项目。三是古镇建设稳步推进。为确保古镇特色，我们邀请了全国知名古建筑设计专家，对古镇进行了总体规划，规划面积700亩。今 年，借助南水北调工程开工建设的有利时机，实施古镇一期运河两岸的建设。为加快建设进度，我们提前运作，已于3月份完成了运河沿岸1.8万平方的拆迁。目前，一期工程打点测量、地质勘探、建筑设计、工程招标等各项工作已经完成。四是农业经济持续发展。大力实施农业产业调整振兴，全镇蔬菜种植面积发展到3万亩，产值达1.5亿元。加快畜牧业标准化生产，投资1200万元，新建标准化肉鸡养殖场6处。陈庄村、新丰村新居建设完成，共225户群众搬入二层别墅。五是民生事业长足进步。加大对教育的扶持，争取资金600万元，新建中学宿舍楼和穆庄中心小学、三里中心小学两个省级规范化学校。完善卫生服务体系，投资60万元，新建卫生院门诊楼；加强路网建设，投资240万元，新修贯穿镇区北部的东西主干公路5.6公里，改造主干公路3.5公里。

二、下半年工作打算

（一）以项目建设为重点，培植壮大主导产业。围绕培植耐火材料、市政建材、机械加工和农产品加工四大产业，加快推进重点项目建设步伐，确保今年的重点项目全部竣工投产，力争全年民营经济税收达到1400万元。一是抓好山东天盾年产400台移动式救生舱和年产1000万件冷挤压精锻件项目、阳谷弘岳年产700万件发动机配件项目的建设，争取早日投产达效，实现机械制造业的扩张。二是抓好山东柯信年产4万吨耐火材料制品扩建项目和阳谷信民年产4万吨散装耐火材料改扩建项目，打造全国最大的再生耐火材料生产基地。三是抓好阳谷天马年产50米钢筒混凝土管项目、阳谷阜 康年产10万米玻璃钢管道项目的建设，加快市政建材产业壮大。四是

（二）以古镇建设为重点，推动文化旅游产业快速发展。下半年，我们举全镇之力加快古镇项目建设，着力营造古朴典雅、文化浓郁、独具特色的古镇旅游区，全力打造“运河古镇”文化旅游品牌。主要抓好古镇一期运河两岸的建设，完成3万平方的商业街，6万平方的河道衬砌，2.6万平方的广场、道路，4万平方的绿化及镇区主干街道1.5万米管网和污水处理等基础设施建设。同时，紧紧抓住运河文化是我镇旅游业发展的核心，以再现运河历史文化风貌为主，抓好运河古街、古码头等历史古迹的保护性开发，把七级建设成为聊城南部历史文化旅游重镇。

谢谢大家！

第四篇：七级中心小学2016年工作总结

七级中心小学2015年工作总结

本学年我校在教体局的领导、在教育办的关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“平安校园、文明班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

1、加强师德师风的建设。

我们结合自身的实际，制订了相关的计划和工作措施。要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业，决不能搞有偿家教。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

2.提高班主任素质。

本学期依然坚持班主任例会每周至少一次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

3.扎实开展德育常规工作。

（1）开学初制定德育工作计划，主题活动安排，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。

（2）开展先进班级检查评比工作，把卫生、纪律、两操等检查作为常规化，每天检查，每周小结，每月考核，有效促进了学生文明行为习惯的养成。

（3）每周班会，开展各项班级活动，在班内做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

4.继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、人生价值观、心理健康等教育。

二、全面抓好教学工作

1、抓好教学常规管理

新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为教师考核的一个重要依据。

2、充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。如电子白板教学，学校首先举行电子白板教学培训，让教师们能利用电子白板教学，学校定期举行电子白板教学比赛。

3、本的教研活动继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，让每位教师确有收获。教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形

式单一影响教师教研的兴趣和热情。

4、开发校本课程

针对学生的兴趣和需要，充分利用学校开发的校本课程，把标本制作开展的有声有色。我们继续开发完善了校本课程，我们组织部分教师重新编写校本教材，较之前的教材更加详尽，分类更清晰，现在新的校本教材已投入使用，三四年级为植物标本制作，五六年级为动物标本制作。（限于年龄，一二年级暂不开设标本制作课程。）今年我校的校本课程通过一级一级评比最终被推荐为“山东省教育科学规划校本研究专项课题”。

三、创建少年宫加强艺体教育

我校把艺体教育作为办学特色。学校在搞好群体性活动的同时，还抓了学生特长的培养，在山东省福利彩票的支持下，今年我校成立了七级中心小学乡村少年宫，开设了音乐、美术、体育等多个活动小组，并在专业教师的指导下利用少年宫活动时间开展活动。一年来，我校师生在市艺术节活动中，获得多个一等奖。

四、抓好教师队伍的建设。

1.做好教学工作计划，开展教研活动，提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们结合本校的实际，在校内组织全体教师每人上一次公开课或示范课。先组织有经验的教师上示范课，然后再组织今年上岗的新教师上公开课，课后相互评课，议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力。

2.抓好常规工作开展。我们结合工作计划，抓好各环节的落

实，明确教师岗位职责，教导处定期对教师的业务进行一次检查，每个教师都能按时完成自己的工作。

3.抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，密切注意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作。各班主任做到了至少开展一次学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》主题班会，促使学生养成好的行为习惯。

4.开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了主题黑板报评比、跳绳比赛、集体舞比赛、“六一”儿童节展牌评比等活动。为培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以年级为单位的各项竞赛活动，使学生在活动中更加热爱学校，更加尊敬教师。

5.重新修订完善了绩效方案，对教师起到了激励促进作用。

五、创建安全、和谐、卫生的校园

1、我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。每月初，学校安全领导小组对学校进行安全排查。每周、每天班主任都要有针对性的对学生进行安全教育，学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火、雨雪天气安全等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织各种安全讲座，警官通过一系列现实案例给全校师生上了生

动的安全教育课，增强了师生的安全防范意识，通过讲座学到了很多安全预防、自救互救的知识，进一步增强了自我保护意识。此外，开展遇到安全突发事件、地震和消防的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、期末都开展法纪教育，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进行教育。

3、校园环境卫生是学校的第一窗口。为了搞好学校的环境卫生工作，美化校园环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯。我校以少先队为主导，成立卫生检查小组，每日对各班级及卫生包干区进行检查打分。利用流动红旗，奖励每周卫生标兵班级。通过努力，我校的环境卫生较以前有了较大改善。

新学年我校将从以下几方面完善提高自己：

1、加强特色建设：学习标本制作的先进经验，从常见动植物入手，继续指导学生制作标本，主要包括动物标本（陆地、海洋）和植物标本（被子、裸子），争取使标本更加精美，使标本制作成为学校的鲜明特色。

2、加强校园文化建设：进一步美化专用室、走廊；美化校园环境，在文化长廊绘制图画，增强人文气息，发挥其教育功能。

3、加强对新教师的培养，努力建设一支高素质的教师队伍。

对于各种学习培训活动，督促和鼓励青年教师参加，并开展大练教学基本功，于学期末开展基本功比赛活动。举行“新青年才艺展示”，给青年教师提供展示空间。

4、加大力度，提高教学质量。加强对教师日常课堂教学质量的管理；倡导老师之间互相听课，同时对所听老师的课堂教学进行客观的评价和科学的指导，以达到提高课堂教学水平的目的；加强平时的单元检测，定期检查每一阶段的教学情况，及时查漏补缺；逐步规范学生作业，教师备、批、改等常规性工作，进一步探索、学习新课改下集备、评课的新模式。

5、加强读写姿势教学。加强学生读写姿势习惯的养成教育，要求学生读书写字姿势做到“三个一”。班主任和任课教师在课堂上随时检查纠正学生的姿势，确保学生掌握正确的执笔方法和读书姿势；要求家长做好孩子的读书、写字和执笔姿势的教育和监督，家校联合共同做好孩子的良好的学习习惯的培养工作。

6、加强学生管理

（一）安全，开展防震、防火、防踩踏等演练。

（二）学生开展清洁卫生活动，养成学生自觉的爱清洁习惯。

（三）加强路队建设。从班级管理入手，加强路队建设。在今后的工作中，我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习。在新的一学年学校将带领全体教师继续努力工作，做到管理有新突破，质量力争进步。

第五篇：共华镇中心小学一岗双责实施方案

为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《湖南省中小学人身伤害事故预防与处理条理》、《沅江市教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。

一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构

（一）领导小组组成人员

成立学校“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：

组 长：李国强

副组长：周明财 郭怀德

员：章彪 梁文斌 胡茂林 周雅芬 曾庆良 刘长春

肖志华 各班班主任

（二）领导小组成员分工

1．组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2．副组长：是学校安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

3．组员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标

1．安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《湖南省中小学人身伤害事故处理条例》、《沅江市教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》等一系列关于学校安全工作的法律法规和上级文件精神，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

．安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4．安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

五、工作措施

1．认真学习，增强意识

为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，学校将通过行政会和教师会，宣传发动，组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《湖南省中小学人身伤害事故预防与处理条理》《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感、使命感，同时还将学习《校园学生安全责任认定条例》和上级有关部门的文件精神，通过深入学习，使广大教师从思想上提高认识，增强责任感。

2．健全制度，落实责任

（1）加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。校长与行政各线负责人、与班主任、科任教师签定好安全责任状。

层层落实责任制度：

我们将学校安全事故分为两大类，六小类，分别是一般安全事故，较严重的安全事故，严重的安全事故，一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故。

各类事故定义如下： 教育教学方面

①学生在校内出现轻微意外伤害（例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等）导致皮外伤。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为一般安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为一般安全责任事故。

②学生在课堂中出现轻微意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等）导致皮外伤。如果当堂科任教师在事

或没有尽到教育、指导责任，则定义为一般安全责任事故。

③学生在校内出现中度意外伤害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为较严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为较严重的安全责任事故。

④学生在课堂中出现中度意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为较严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为较严重的安全责任事故。

⑤学生在校内出现严重意外伤害（例如重伤、死亡等）。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为严重的安全责任事故。

⑥学生在课堂中出现严重意外伤害（例如打架、体育器械伤害等导致学生重伤、死亡）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为严重的安全责任事故。

总务后勤方面

①学校财产损失（失窃、损坏等）1000元以下，因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为一般安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为一般安全责任事故。

②学校财产损失（失窃、损坏等）1000——10000元，因校舍、设施设备损坏导致学生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为较严重的安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为较严重的安全责任事故。

③学校财产损失（失窃、损坏等）10000元以上，因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为严重安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作

则定义为严重安全责任事故。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。

事故处理：

一般安全事故和一般安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在10分钟之内向教导处、总务处、少先队负责人报告（所签责任状部门），同时通知学生家长，主任协同责任人处理事故，主任要在当天将事故情况和处理情况向分管行政汇报，记录在案。

较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在5分钟之内向教导处、总务处、少先队负责人报告，通知学生家长，主任接到报告后应在10分钟之内向分管行政汇报，并立即到达事故现场处理事故，分管行政将事故记录在案，并向校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故，应通过行政会决定追究责任人的安全责任，给予惩处。

严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后，责任人立即展开救援工作，并在第一时间向分管行政或校长报告，校长接到报告后立即到达事故发生现场组织人员开展救援工作，并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部们、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故，除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外，安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。

（2）落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

（3）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、“一岗双责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

3、考核评价，落实奖惩

（1）考核依据：《共华镇中心小学“一岗双责”制度实施方案》（2）考核办法：制定安全工作考核细则，每学期以100分计，纳入绩效考核。

一般安全事故一起扣除责任人考核分10分，一般安全责任事故一起扣除责任人考核分20分，较严重的安全事故一起扣除责任人考核分20分，较严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分50分，严重的安全事故一起扣除责任人考核分30分，严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分100分。

分管行政和各条线负责人除了执行上述考核办法外，还要承担管理责任。每学期发生2起一般安全责任事故扣除条线负责主任考核分10分，每学期发生2起较严重的安全责任事故扣除条线负责主任考核分20分，每学期发生2起严重的安全责任事故扣除条线负责主任考核分40分。每学期发生4起一般安全责任事故扣除分管行政考核分10分，每学期发生4起较严重的安全责任事故扣除分管行政考核分20分，每学期发生4起严重的安全责任事故扣除分管行政考核分40分。

任何人、部门不得隐瞒、迟报、漏报各类事故，否则学期安全考核分为0分，并且不得评优评先，造成群众上访、人民来信等在社会上影响学校声誉和严重后果的，由校长办公会给予处罚，还接受执法部门的法律责任追究。

（3）、凡由于工作不负责而造成安全事故的，所产生的费用全部由直接责任人承担。

学校安全工作还要列入工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消评优资格。

此方案在实行中如有不完善的，将通过行政会议研究，及时调整、修改。

共华镇中心小学

2017.9.