第一篇:卢龙县教育局四措并举加强学校食品卫生安全管理
卢龙县教育局四措并举
加强学校食品卫生安全管理
为杜绝师生食物中毒和其他食源性疾患的发生,保证师生身体健康和生命安全,教育局四措并举加强学校食品卫生安全管理工作。
一是高度重视,专门部署。教育局认真落实上级有关文件和会议精神,多次召开专门会议,部署学校食品安全工作。
二是加强培训,规范管理。教育局于4月17日组织全县各级各类学校参加秦皇岛市教育局学校食品安全培训会议。5月3日,教育局聘请县食品药品监督局的专家对系统有食堂的学校校长、主管领导及食堂管理员、承包人近70余人进行了培训学习。专家就学校(幼儿园)食堂食品的采购运输、储藏保管、粗加工、热菜、主食面点、个人卫生等关键环节上的基础管理以及学校食堂管理注意事项、学校食堂如何预防食物中毒、如何加强饮用水的管理等安全知识进行了全面细致的讲解,进一步严格规范了食堂的操作规程。同时,各中小学充分发挥一把手任组长的食品安全工作领导小组的职能作用,加强了本学校食堂的卫生管理及对食堂管理人员和从业人员的健康检查,做到持证上岗等环节。三是加强教育,营造氛围。各中小学通过板报、橱窗、主题班会、《致家长一封信》等形式,对学校师生及家长进行了食品安全教育,并与家长签订安全责任书,积极组织开展食品安全知识
竞赛活动。
四是加强督查,确保实效。在学校、幼儿园自查自纠的基础上,教育局联合食品药品监督局曾多次对全县所有食堂学校进行全面督促检查,采取指导、宣传、教育为主,必要时处罚等手段督促学校规范食堂管理,以确保广大师生饮食安全。
(卢龙县群工办 李慧)
第二篇:街道四措并举(推荐)
**街道四措并举
大力开展“七城同创”工作
为认真贯彻落实区“三会”精神,不断提升城市品位和文明程度,街道办事处以我区开展“七城同创”创建工作为契机,结合街道实际,创新方法,加大投入,落实四大措施,全力开展创建:一是加强日常清扫保洁。采取清扫保洁全覆盖的模式,聘请清扫保洁员在辖区内进行全天候保洁。同时,社区还与对每名清洁工签定了责任书,明确了责任及路段,确保责任到人。街道城管科定期对清扫保洁工作进行检查、考核,并坚持每周一次的组织机关、社区干部和志愿者开展“全民动手日”活动。二是整治占道经营。街道执法大队采取每天“轮流试”的执法措施,加强对占道经营的监管,坚决取缔乱设摊点、未经批准占道经营、门面延伸占道等违法占道经营行为,确保全天候无违法占道经营现象。三是开展植树补绿。街道结合实际,搞好规划,科学安排,对辖区所有裸土采取增绿补绿、见缝插绿,并加强后期的日常维护与管理工作,真正做到了打造精品小园林,还绿于民的民心工程。四是加强危旧改工地管理。目前,我辖区危旧改工地较多,垃圾乱堆放现象也日益加重,严重影响周边居民的正常生活,针对这一现象,街道领导高度重视,要求及时清运危旧改工地的生活、建筑垃圾,修建围挡,并在日后的工作中,加强对危旧改工地的监管力度。
第三篇:四措并举保安全
安全生产是我公司各项工作的基本保证,是实现全年经济目标的基石。如何做好安全工作,如何围绕本职工作开展好安全工作,如何将安全工作融入到贯彻“一强三优”的思路中是今年年初电力部门热烈讨论的话题。本人从实际工作出发对公司本的安全工作如何开展进行了认真地思考:即,安全工作应当从“全、细、严、实”抓起。文词简陋偶献拙智,望能达到抛砖引玉之效用。
一、落实一个“全”字,全员动员共管安全生产
首先是充分发挥好安全生产第一责任人的作用。在各级单位中坚持开展 “三个一”活动,即:各单位第一责任人每一天抽出一定时间深入一线进行安全检查,研究发现问题;针对调研中发现的问题,开好每月一次的安全分析例会;每月利用1~2天的时间要求各单位组织进行一次全员培训和业务考试,提高干部职工的安全生产技能。通过“三个一”活动的开展,可以解决各单位工作到位问题,达到颁布政令畅通、执行制度到位、落实奖惩严格。利用多种教育形式、安全分析例会等手段,开展诸如 “抓好安全为什么”、“安全生产如何抓”的讨论活动,组织职工深入学习安全生产规程制度,探讨安全管理的科学方法,形成了安全生产齐抓共管的强大合力,营造出一个人人讲安全、处处抓安全的浓厚氛围。
二、突出一个“细”字,狠抓规程制度的落实
结合供电线路和设备状况以及工作实际,制定和完善《安全生产奖惩细则》、《反违章管理实施细则》、《电气操作票、工作票执行规定》、《安全工器具管理实施细则》等安全生产规章制度,使规程制度渗透到生产经营管理的每个环节、每个岗位、每道工序,在安全生产上做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查。凡是订了的制度,任何人都必须不折不扣地执行和落实,如发生违规违章事件,就从严查处,从而产生了良好的激励与制约作用,实现了由“对人负责”到“对事负责”的转变。
认真坚持月度安全生产分析例会制度,坚持对所发生的事故、违章、线路设备异常等状况分析清楚,并制订有针对性的防范措施。安保部每月抽查一次,抽查结果作为评选年底先进单位的重要条件。通过公司、部室、供电所分级安全分析例会,提高全员安全意识,促进各项规程制度的落实。
三、抓住一个“严”字,力堵安全管理漏洞
结合创建全国一流县供电企业和质量体系认证活动,全面实行闭环式管理。从计划、布置、检查、培训、总结到考评整套过程,建立明确的考核体系和保证体系,将各项工作纳入规范化的管理轨道。一是实行全员查禁违章责任制。公司领导、各部室、供电所每月都承担查禁违章的任务,查出违章要对违章者本人罚款并追究所属单位安全员的相关责任,从而使违章现象大幅度的减少。二是实行联责处罚制度。本单位发生违章或事故,不仅事故责任者要受到处理,而且本单位第一责任人和安全员也要承担连带责任,直至追究到公司领导班子成员,真正使“违章就是事故,就是他杀或自杀”的理念扎根于干部职工心中。三是调整充实各级安全员队伍,让懂生产、会管理、敢于纠正违章的同志充实到安全监察队伍中。安全员不抓安全就是渎职,抓不好安全就是失职。安全员的各种待遇直接与本单位安全状况挂钩,使安全员真正做到专职专用。公司领导班子每月都拿出一天时间,组成调研小组深入基层单位检查安全生产,查处各类违章,并及时研究制定解决问题的对策。四是把职工安全素质的提升作为关键措施。进行全员安全培训,每名干部职工每月至少有1天时间进行脱产学习,每月进行一次安全技术业务考试,考试不合格的待岗培训,待岗期间只发基本生活费。因故离开岗位,间断线路和电气操作工作3个月以上者,必须重新培训,考试合格后方能恢复工作。通过这些措施,使全公司干部职工的安全生产意识和安全生产工作标准意识都能得到提高。
四、注重一个“实”字,做好每项安全生产工作
安全生产既要多说,又要实干,没有良好的工作基础,安全就成为一句空话。为此提出在安全生产上要做到“四实”:计划要符合实际,工作要实实在在,总结要实事求是,奖惩要以实论事。扩展安全性评价活动范围,将安全评性价范围从只针对设备评级扩展为对各单位全面安全工作的评级。在查评工作中敢于充分暴露问题,严把评价质量关,针对设备系统、工作安全与作业环境、安全管理等方面查出的问题,及时进行整改,不断提高安全生产现代化管理水平。开展创建“无违章作业单位”活动。在活动中主要针对个别单位为完成安全考核而弄虚作假的行为,进行及时进行查处。
总之,在开展安全工作时应当始终坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,围绕“保人身、保电网、保设备”的安全目标,以“人本管理”作为切入点,不断完善安全生产规章制度,建立健全安全管理网络,层层落实各级安全生产责任制,加强安全生产的监督与考核,增强全公司干部职工安全生产的责任感和忧患意识,同心同德扎实工作,不断提高安全管理水平,使安全生产保持良好的发展势头。从而大力促进公司各项工作的开展,推动公司两个效益的快速增长。
第四篇:教育局上半年学校食品卫生安全管理工作总结
教育局上半年学校食品卫生安全管理工作总结
学校食堂食品卫生安全关系到广大师生身心健康,关系社会合谐与稳定,关系国家和民族的未来。为了使我县学校食堂食品卫生管理科学化、规范化,我县加大管理力度,对全县学校食堂食品卫生安全管理工作作了一系列规定,现将半年来工作开展情况汇报如下:
一、加强领导,充分认识学校食品卫生安全工作的重要性
要求各学校要进一步增强大局意识、责任意识,充分认识保证学生饮食安全的重要意义,要坚持预防为主、科学管理、明确责任,把学校食堂食品卫生安全摆在更加突出的位置。
建立以校长为第一责任人,分管领导为具体负责人的学校食品卫生管理机构,并负责指导、协调学校食堂的食品卫生工作。加强从业人员及师生食品卫生安全知识的宣传教育,不断提高师生食品卫生安全意识。
建立学校食品卫安全报告制度,指定专人负责学校食品卫生状况的了解、跟踪、反馈,发现可疑食物中毒事件,应及时按有关规定报告相关部门。
为保障学生的切身利益,学校食堂一律不准向外承包,由学校自办自管,零利润经营,食堂食品搭配合理、饭菜价格适中以确保学生的健康和营养。学校食堂回收后,农村义务教育学生营养改善计划以食堂供餐为主,不能搞企业供餐,暂不具备食堂供餐条件的可采取托餐方式,实在不具备供、托餐条件的可暂不供餐。
二、加大培训力度,强化责任管理
实施农村义务教育学生营养计划和回收学校食堂由学校实行零利润自办自管以来,我局高度重视学校食堂食品卫生安全工作,先后组织召开安全工作会议12次,组织中心校、中学、县直学校校长、分管副校长、食堂管理人员、食堂工勤人员进行食品卫生安全知识培训会2次,地级培训1次,县级培训1次。
要求各学校要进一步增强大局意识、责任意识,充分认识保证学生饮食安全的重要意义,要坚持预防为主、科学管理、明确责任,把学校食堂食品卫生安全摆在更加突出的位置。对违反学校食品卫生管理规定、玩忽职守、疏于管理,不按要求履行职责的,将严格执行学校食品卫生责任追究制度,将按照有关规定给予通报批评或行政处分。情节特别严重的,依法追究相关责任人的法律责任。
三、建立健全学校食品卫生管理制度
(一)学校食堂室内外卫生管理制度
1、保持室内外卫生整洁,每餐一清理,每天一清洗,并定期进行消毒。
2、餐用具按类存放,整齐划一,生熟刀板要分开并有明显标志。
3、下水道保持通畅,还得有污物存积。
4、废弃物必须存放在密闭、加盖的容器内,并做到及时清理。
5、室内必须有符合要求的防尘、防蝇、防鼠设施。
6、食堂内不得存放任何无关的食品。
(二)食堂从业人员个人卫管理制度
1、要熟悉、掌握食品卫生知识、法规,严格遵守卫生管理制度和操作规程。
2、每年进行一次健康体检和卫生知识培训,持证上岗。
3、上岗时,必须穿戴整洁的工作衣帽。
4、要做到勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头发,岗前、便后要洗手。
5、上岗时不得佩戴装饰品,不得穿戴工作服上厕所,不得随进吐痰,不得用勺子直接试味,不得用手接触直接入口的食品,不抽烟,不酗酒。
6、对师生要文明服务、热情周到。
(三)食品仓库卫生管理制度
1、食品应分类、分架、隔墙隔地存放。
2、食品成品、半成品应分开存放,不得与有毒有害、杂物混放,且设有明显标志。
3、建立仓库登记验收制度。
4、定期清仓检查,过期、变质、腐败的食品应及时清理。
5、易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。
6、对需要冷藏冷冻食品,必须做好冷藏登记制度。
(四)餐具洗涤消毒制度
1、必须有相对独立的餐具洗涤消毒功能区及消毒设备。
2、餐具必须遵守一洗二冲三消毒四保洁的程序。
3、必须做好餐具消毒的登记制度。
4、消毒剂必须符合国家有关卫生标准和要求。
5、未经消毒的餐具不得就餐使用。
6、餐具消毒应有专人管理。
(五)采购索证制度
1、采购食品按国家有关规定向供方索取检验合格证或化验单。
2、不得采购腐烂变质食品、无厂址、无厂名和无生产日期、无保质期的食品。
3、采购定型包装食品必须向供方索取卫生许可证。
4、采购肉类食品必须索取兽医卫生检验合格证。
5、采购进口食品必须有中文标识。
6、必须做好食品索证登记制度。
(六)烹调加工制度
1、不得加工、烹调不符合卫生要求的食品。
2、隔餐隔夜熟食品必须充分加热后方可食用,加工、烹调食品要烧熟煮透。
3、烹调后至食用前存放的时间不得超过两小时。
4、熟食品必须存放在符合卫生要求的地方。
5、加工蔬菜时,应按一选、二择、三洗、四浸、五切、六烹调的程序,分设肉类、水产类、蔬菜、原料加工洗涤区域池。
6、生、熟食品、刀板、原料与成品,食品与非食品要分开,且要有标志。
(七)食品留样制度
1、师生用餐前取每样食品不少于100g样品留样。
2、留样食品应按品种分别盛放清洗消毒后的密闭专用容器内,必须在冷藏条件下保证48小时以上。
3、食品样品留存须存放在规定的冰箱(柜)内。
4、食品样品留存不得与其它生、熟食品混放,以防交叉污染。
5、食品样品留存48小时后应及时销毁,留存食品不得混入用餐食品中。
6、食品留样留存有专人负责、记录管理。
(八)其他事项
1、校园内杜绝小卖部经营。
2、校门口周围50米以内不允许有小卖部及摊位出现,严禁“三无食品”、垃圾食品和过期变质食品进入校园。
四、存在的问题
1、部分学校周边仍然有小卖部的存在。
2、有个别食堂工作人员未带健康证上岗。
3、个别学校食堂内物品摆放零乱。
4、有的学校食品采购记录不详细。
五、整改措施
为了切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,针对以上存在的问题,我局已对存在问题的学校作了严格要求,要求学校领导高度重视,限立即对其存在的问题进行整改,整改不及时的,将追究校长责任。
第五篇:四措并举创新大学生村官管理
四措并举创新大学生村官管理
做好大学生“村官”的培养管理工作,充分调动大学生“村官”干事创业、服务基层的积极性和主动性,努力促进大学生“村官”健康成长成才,使其发挥个人特长优势,尽快历练成长为“农村工作的领导人、善于管理的当家人、农业发展的引路人、经济致富的带头人、群众信赖的贴心人”。我们采取:
一、加强组织领导,进一步夯实培养管理责任。各党支部要充分认识选聘高校毕业生到村任职的重大意义,切实增强做好大学生“村官”培养管理工作的紧迫感和责任感,进一步健全完善大学生“村官”管理服务领导小组,全面落实以镇党委书记为第一责任人,主管副书记为直接责任人,村党支部书记为具体责任人的工作管理责任机制,夯实培养管理责任,形成一级抓一级,层层抓落实的工作体系,通力协作,齐抓共管,扎实搞好管理服务工作。
二、扎实推行主要领导“传”,包村干部“帮”,村干部“带”的 三级帮带机制。结合实际,要为每位大学生“村官” 至少指定3名帮带人(镇领导、镇干部、村干部,对女大学生“村官”还要落实一名妇女干部帮带)。镇领导每月定期约谈,及时了解大学生“村官”的工作情况、思想动态等,帮助健康成长;镇机关干部通过政策指导、信息引导,传授开展农村工作的方法,提高他们的理论水平和实际工作能力;村党支部书记或村委会主任教其参与村级事务,熟悉了解村情民意,帮助更快适应农村工作。
三、镇村两级要强化教育引导坚持每季度组织开展一次大学生 “村官”座谈会。加大对大学生“村官”在农业农村政策法规方面的培训力度,鼓励引导他们立足农业农村实际。各级帮带责任人每月至少要对帮带对象开展一次走访谈心活动,切实加强与大学生“村官”之间的联系与沟通,主动关心了解大学生“村官”的思想、学习、工作、生活等情况,妥善帮助他们解决好工作、生活等方面遇到的各种困难。同时,对思想波动大、心理脆弱的大学生“村官”耐心细致地做好心理疏导工作,发挥自身优势和专业特长,积极投身于社会主义新农村建设工作。
四、严格执行制度,进一步强化日常管理。一是严格考勤制度。认真执行大学生“村官”的日常考勤登记、书面请销假等管理制度,健全大学生“村官”考勤档案。请假三天以内者,由所在村党支部书记审核,党委主管领导审批;请假一周以内者,由党委主管领导审核,党委书记审批;请假一周以上者,由党委书记签注意见后,报市委组织部审批。凡需请假者一律在镇党政办领取请假条按要求逐级审批,否则一律按旷工论处;请假一周以上者必须出具相关证明。二是健全管理档案。做好大学生“村官”的个人基本信息、工作计划、民情日记、工作笔记、工作总结以及教育培训、考勤考核、谈心交流、思想汇报等相关信息资料的建档工作,做到资料详实,管理规范。三是加强督促检查。定期督促检查大学生“村官”的工作情况,适时组织开展民意活动,及时研究解决他们在工作中存在的各种问题,积极探索创新大学生“村官”管理服务工作新途径、新方法,不断提高大学生“村官”管理服务水平。