大学生参军激励机制的研究

第一篇：大学生参军激励机制的研究

大学生参军激励机制的研究

内容摘要

本课题建立在大量实地调研、调查问卷、查阅资料的基础上，回顾了这三年来应征入伍的大学生在部队服役的基本情况，记录了这些大学生战士的感悟与感想，反映了社会各个方面对这件事的看法，也总结了相关政策在具体落实过程中出现的种种问题。本文通过数据和笔录，分析了大学生面对征兵时的心理，希望揭示出大学生选择参军或者不选择参军的原因。并以此为依据，对大学生参军激励机制提出了若干有针对性的建议。

关键词

大学生　参军　激励机制

领导点评

大学生参军有助于提高部队人才储备水平，有利于我们高校的人才培养和学生教育工作。同时，参军入伍的同学经过两年军旅生活的锤炼，他们个人也取得了长足的进步，这一点，学校的老师、同学是有目共睹的。可以说，大学生参军是一件一举三得的好事，值得鼓励和推广，就这个问题开展调研，非常有意义。

我总结这份报告有以下三个特点：一是调研细致，从问卷设计到实地考察，课题组成员做了大量工作，资料详尽、数据真实；二是观点新颖，文章提出的观点和建议显然是经过认真的思考得出，让人耳目一新；三是角度客观，本文不夸大成绩，也不掩饰问题，这种科学的调研态度应当肯定。希望再接再厉，深入开展调查研究，把这个课题做细、做好。

——上海财经大学党委副书记 刘永章

一、研究的背景与概况

随着科技建军的日趋深入，部队对战士的文化素质的要求越来越高，原先只要会写字、会算术就可以穿军装的时代已经过去了，现在会电脑，会英语的战士成为了部队的宠儿。国际上，几乎所有的军事强国都从大学中直接选拔学生投身国防，俄罗斯等国家则在普通大学中开办军事班，加强军队的科技含量和人才储备水平。2001年9月，中央军委主席江泽民签署第316号令，公布实施修改后的《征兵工作条例》。《条例》明确规定，“依法可以缓征的正在全日制高等学校就学的学生，本人自愿应征并且符合条件的，可以批准服现役，原就读学校应当按照有关规定保留其学籍，退伍后准其复学”。

2001年冬季征兵工作首次在在校大学生中进行，我校四名同学光荣入伍。二年过去了，他们当中有三人光荣地加入了中国共产党，四人均被评为优秀士兵。如今，这四名同学已从部队复员回到学校继续学业。为了更加全面地了解大学生参军的动机，制订长期有效的大学生参军激励机制，我们从大学生战士的现状入手，展开了本次调研。

二、研究的内容与结论

（一）大学生战士在部队服役的现状

调研显示，部队对大学生战士的表现相当满意。很多同学到部队后立即被调入重要部门和关键岗位，很快发挥了作用。85.7%的大学生战士受到了上级首长的重用，57%的大学生战士在部队担任着班长或副班长的职务，成为了部队的骨干。参与我们调研的7名复员回校的大学生，全都光荣的入了党，通过相关信息估计，在所有回校的大学生战士中，这个数据不会低于70%。所有大学生战士在部队期间都至少取得了一项荣誉，还有人获得了优秀士兵、嘉奖、优秀学员等多个奖项，甚至还有立功的同学。部队反映，90%的大学生战士在实际工作中的确能够比其他战士表现得更好，完成工作的效率和质量更高，责任心更强，思想觉悟和道德水平也更高。

经过实践检验，有大学生战士的连队的战斗力得到了一定程度的提高，许多以前比较困难的课题在配备大学生战士之后完成起来轻松了许多，比较难开动的装备也可以开始发挥作用了。大学生战士还经常发挥文化水平较高的优势，帮助战友学习、写信，增强了部队团结。在调研过程中，无论是部队干部还是战士，对大学生参军大都持欢迎的态度。他们说：“这样的政策应该推广开来，让更多大学生投身军营、扎根军营，带动部队的全面进步。”

但是，与军队方面的热情相比，大学生战士的态度颇有些耐人寻味。在留队问题上，大学生战士表现得并不积极，仅有5%的受访者有留队的意向，另外95%则表示要坚决回校完成学业。大学生战士对自己在军队中的前景并不看好，75%的受访对象认为在部队的发展空间只是一般，25%的受访对象则认为部队几乎没有发展，来这里只是想锻炼自己。而所有想留队的大学生战士都选择了报考军校这一条途径。由此可见，目前部队在留住人才方面的工作还有待加强。

访问中我们发现，部分被安排在普通班排的大学生战士感觉在这样平凡岗位上不能发挥出自己最大的力量，也存在着“专业不对口”的问题，这些战士对自己的能量没有能够完全发挥流露出非常遗憾的情绪。通过图1我们看到，相当部分大学生战士的工作岗位和当初来部队时的期望相去甚远，虽然他们往往也得到重用，但理想与现实的差距，确实让人惋惜。安排的工作岗位时若不能能避其身体素质之短，扬其文化水平之长，恐怕很难调动起他们的工作积极性。

（二）各方对大学生战士参军的看法

1、高校的看法

作为这些优秀兵源的输出地，各大学对于在校大学生参军都表现出了积极的态度。他们认为，在社会竞争日益激烈、人的价值观发生很大变化的今天，走出校门，走进军营的确能够为这些学生带来许多收获。从学校的角度来说，只要能够保证教学质量不下降、各方面利益不受较大影响，非常支持这些同学走出去多看看，这也是学校的一笔宝贵财富。他们的经历，他们的感悟，他们的所见所闻，他们的一言一行都是无法从教科书中找到的，学校非常需要这样的学生。从实际情况看，这些退伍回校的同学在各方面的确比参军前有了长足的进步，在言行举止间还保留着军人令行禁止、雷厉风行的作风，无形中给全校同学树立了鲜活的榜样。

2、社区的看法

这些参军同学所在的社区居委也非常支持他们选择，他们认为这些孩子虽然在文化水平上已经高出了上一代人不少，但是在生活经验、待人接物、传统道德方面，相比长辈却有着明显的退步。所幸通过部队大熔炉的打炼和砺造，孩子们着实成熟了许多。有些同志更是明确表示，如果有机会，希望自己的孩子也能够到部队锻炼几年。这样的孩子比传统意义上的大学生具有更强的社会竞争力，更能适应复杂多变的社会。

3、身边同学的看法

大多数周围的同学认为，大学生战士就是自己身边的榜样，可以帮助自己规范一言一行，改掉不良习惯。当问及“最应该从大学生战士身上学习什么”的时候，59%的同学选择了“坚忍不拔的意志”；20%的同学选择了“雷厉风行、令行禁止的作风”；9%的同学选择了“强健的体魄”；还有12%的同学表示最钦佩这些大学生战士能够立功受奖，看着他们胸前军功章闪闪发光，他们又羡慕又佩服。

但是，并非所有的人都对大学生参军持肯定的态度，调研中也有个别同学表示出了不解。他们指出，就现在出台的优惠政策，对于参军的大学生还是不太公平，比如在复学后接着参军前读书，前前后后至少需要六年时间才能毕业，代价太大。还有些同学觉得大学生根本没必要去当兵，因为一个大学生完成学业踏入社会后所做的贡献远远超过大学中途参军两年所做的贡献，一名普通战士胜任工作并不需要大学学历，这样做有些大材小用。

我们并不赞同这样的观点。我们认为，这样看问题过于功利，并且只看到了事物的表面。大学生参军对我国国防事业和教育事业所产生的双重的深远影响被他们忽略掉了。

（三）复员大学生战士的感悟

2001年上海四所高校的36名大学生奔赴祖国各地献身国防，至今已经三年多了，这些大学生战士中绝大多数人已回到学校继续学业。所有被调研者给我们最直观的感觉就是其谈吐举止的大方有礼。从一次握手，到一番交谈，甚至接过问卷，打声招呼这样的细节，举止得体不失学生风范，干练洒脱更带有军人风采。而这些仅仅是第一印象，随后的交谈中，他们的朴实，他们的大度，他们的睿智，他们的乐观，都赢得了我们调研组每一位成员的尊敬。

他们中有学生干部，有普通同学，有本科生，有专科生，有在大城市服役的同学，还有的在边远地区服役……无论来自哪所学校，无论从事哪个兵种，这些同学没有一个后悔当初的决定，他们说军营教给了他们许多终身受用的东西，如果可以再选择一次，他们还会毫不犹豫地投笔从戎。很多同学现在成熟了许多，懂得了站在别人的立场上考虑事情，懂得了顾全大局。他们说“在部队的大环境中，你只是一部机器的一个零件，只有整体的利益得到保证，才谈得上个人的利益。”

几位自称曾经不懂事的同学深有感触地回忆起一些往事，他们感叹到，拥有的东西是最值得留住的，哪一天失去的时候，你会感觉到它们的珍贵。比如学校里那么好的学习环境，而在部队根本没有时间和条件看书；比如家里安逸舒适的生活，在部队则不得不面对艰苦的生活；比如参军前的无拘无束，现在却必须严守纪律、坚守岗位。

有些家庭条件比较好的同学看到了过去想象不到的现实，他们看到了贫穷的山寨，看到了失学在家的儿童，看到了荒无人烟的沙漠，看到了洪水肆虐下的村庄，他们震惊了，甚至为城市里奢华的生活感到自责。当这些东西真真切切地呈现在面前的时候，他们发自内心地说：“我们国家还很穷很落后，正需要我们这一代人加倍努力。”

在结束采访的时候，这些同学再三嘱咐我们在调研报告中不要把他们的名字公布出来，他们觉得自己为别人做的实在太少，而索取的却很多，他们有种羞愧感和自责感。看着他们诚恳的目光，我们没法不答应这个小小的要求。但其实，当时我们心中的自责和愧疚，远比他们要多的多。

（四）大学生参军心理的调研

让我们回过头来看一看，是什么动机促使大学生做出了参军的决定？从问卷反馈的信息看，所有被访对象都表现出了很高的觉悟和素养，大多数同学都选择了为国防事业做贡献和锻炼自己两个方面，少数同学选择了是从小的梦想，几乎没有同学纯粹出于待遇的考虑。

事实果真如此吗？在活动期间，我们感到这些大学生战士非常关心自己今后的前途和学业，经常询问相关优惠政策。这当然无可厚非。但我们由此认为，仅仅对参军者进行调研，很难得出客观真实的答案，在全社会公认的一件非常高尚的事情上，谁会承认自己的利益动机呢？所以，我们对这些学生所在的社区、学校、有关部门、周围的同学、还有他们的家庭也进行了调查，从侧面考察大学生参军的动机。结果显示，最为关注今后待遇和学业的人占了总数的45.4%。参军的大学生虽然都说着“实现儿时梦想”、“为国防建设贡献力量”之类的豪言壮语，但在展开交谈之后，有些同学的确流露出了参军动机不纯，言不由衷的倾向。归纳有三：

首先是某些优惠政策，比如本科的同学想借参军为考研赚取资本，而专科的同学则希望轻松地升上本科，或者变换专业；其次，有些同学的家庭条件比较差，这些同学是想通过参军获取政府发放的津贴以供自己以后的学习；第三，个别同学还想借参军做跳板，考军校或者提干，为今后的仕途打下基础。

这些动机的产生，往往是其所处环境所致。有些同学参军竟然是家长的压力所迫，还有些同学希望借参军避开就业难题，这就违背了政策出台的初衷。这样的情况虽属个别，但在每年的征兵过程中都或多或少地存在。抱着这样的心态进入部队，会影响到部队的战斗力，造成适得其反的效果。

（五）大学生参军激励机制的调研

1、政策的制定应重点考虑学业问题

激励机制应该符合高校征兵的特点，针对征兵工作中出现的种种问题。归纳起来如下：

一些学校没有参军的名额，这是很多同学不能如愿参军报国的重要原因；苛刻的体检标准，使一些寒窗十数载读坏了眼睛的同学望“军”兴叹；现今社会上仍存在着“好男不当兵”的陈腐观念，这意味着巨大的家庭阻力；而对未来完成学业的顾虑，又使他们不得不慎之又慎地做出抉择。

既然来参军支持国防建设，首要任务就是训练和工作，基本上没有时间学习。怎样在回学校后能更快地赶上，是他们现在最关心和担心的问题。艰苦训练的疲劳，条令条例的约束，有些基层部队条件艰苦，连灯光都不能保证，想在部队里面自学原来的课程几乎是不可能的，所以复员之后功课往往力不从心。对于那些立志考研或者专升本的同学，损失则更大。

调查显示，在目前没有参军的大学生中，66.7%的人当初没有选择参军的最主要原因就是怕影响学业。可见，处理好参军和学业之间的矛盾，是制定激励政策的关键。

2、政策的宣传力度还有待加强

优惠政策以及政策的宣传，构成了大学生参军激励机制的重要环节。从目前的情况看，虽然高校、社区以及征兵部门近几年来不断加大相关政策的宣传力度，但效果并不十分明显。很多同学都表示，他们从没有接触过此类政策的宣传。在受调研的学生、教师、征兵工作部门、社区工作者等与高校征兵工作密切相关的群体中，能够详细、准确地说出目前的相关政策的人仅占受访者的五分之一。这一点尤其让人费解，他们是如何开展工作又是如何宣传政策的呢？

另一个数据来自那些打算去部队服役的同学，他们当中没有一个人能够详细说出该政策的内容，当事人尚且如此，更何况原本就不想参军的同学了。有些同学遗憾地表示：参军一直是他们的理想，但苦于无法获得相关的信息；或者是仅仅知道有这样的政策，但其详细内容根本无从查找，白白错过了机会。

信息的匮乏和不对称，必然增加选择的难度。我们发现，来自外地的同学对于这一点有着更多的苦衷，他们了解上海市出台相关政策的渠道不是很多，也不可能背着家里人轻易做出这么大的决定，最终的选择往往是放弃。

3、政策的落实情况不尽如人意

虽然大部分同学回校后学校能够兑现当初所允诺的相关优惠政策，但还是有部分学校没有能够很好的落实这一点。一些没有享受到当初学校允诺政策的同学明显表现出了消极和悲观的情绪。

一些政策的内容含糊其辞，缺乏可操作性，导致落实困难。例如，某地区规定 “对于在服役期间有突出表现的大学生战士，给予减免学费的优惠”，这样的政策执行起来颇有难度。“突出表现”的标准是什么？是立功、受奖、入党？或者只要完成上级首长给予的任务、遵守条令条例都能算数？再如“减免学费”，究竟是减还是免？是减一半，三分之一，还是具体的数额？又如某地区的政策中写到“在部队取得突出成绩的同学，专升本或者考研给予优惠”，既不说明“突出成绩”的标准是什么，又不规定“给予优惠”是指保送，加分还是同等情况下的优先录取。政策的语焉不详，必然造成执行上的混乱。

在复员回校之后，大多数地区都有“可以改换专业”这一政策，但是以往的学分承认与否？遇到重复学科时，学分应当怎样计算？而如果参军的同学仍然选择原先的专业但复学后相关专业已经没有了，这种情况又应该如何解决？我们查阅了许多地方的相关政策，却很难发现对这样具体问题的明确规定。事实证明，问题往往就出在这里。

三、相关的对策与建议

（一）加强政策宣传

在宣传力度上，有关部门要根据在校大学生的实际情况，选择更多媒介展开大力宣传。例如通过网络、时尚杂志、体育类报刊、校园海报等，以期取得更好效果。在宣传广度上，征兵宣传应该进社区、进里弄，尤其是对大学生周围的亲友、邻里进行讲解。对一些外省市的同学家庭和社区可以发函或与当地有关部门协同介绍相关政策，使大学生参军得到更多的支持。

（二）适当放宽限制

建议在视力、体重、年龄等硬性指标上照顾大学生的特点，适当的放宽限制，吸引更多的大学生报名参军。

（三）保障学业完成在岗位安排上，让大学生战士尽量从事一些更能发挥他们特长的工作，做到扬长避短、人尽其用。在不影响部队正常作息训练的前提下，提供一定的学习环境，让他们在军营里也能接触课本，自学专业。复员回校之后，适当压缩学制，让这些同学用更短的时间完成功课，以减轻就业压力，解除后顾之忧。

（四）建立监督机制

希望有关部门采用热线电话、意见信箱、设立专门的机关部门等途径，接受参军大学生反馈回的信息。对他们在部队的表现有所了解，对政策的落实情况加强监督。保障先前承诺的优惠政策得以切实执行，对政策中不明确的条款做出最终解释，保证政策的权威性、稳定性、连续性。

第二篇：关于大学生参军

关于大学生参军，你知多少？ 本报讯（陈鹏鹏 倪梦丽）“三个月后，父母拿录伍通知书到苏仙区民政局可领1万元”，一句呼喊，划破天空的寂静，震住人群的喧嚣。有的家长，紧紧拥抱，抑制不住内心的不舍，双眼噙满泪花；有的送行朋友，拍照合影，抓住这离别的时刻，希望镜头能在瞬间定格··这一幕发生在12月17日苏仙区武装部新兵送行仪式上。

这其中包括我院来自中文系、体育系、物电系等7名大学生。即将告别养他育他的湘南学院，奔赴远在天边的新疆阿勒泰，支援祖国的边防建设。

通过与记者攀谈，现已当上连队五班副班长的中文系08级新闻班唐荣明同学向记者讲述了这段别样的历程。“只要按着武装部老师的吩咐去做，今天，你就有可能穿上这身光荣而又夺目的迷彩服。10月20日，看到海报‘关于大学生应征入伍的通知’，就立即向老师报了名。11月初接到老师电话，先后经过了三次体检和两次政审，开始体检时有四五十人，随着受限条件的增多，最终只有13名男生和3名女生通过。”至于体检和政审，唐荣明也是做了详细的介绍，“三次体检主要是一些常规的检查包括内、外、眼科的检查，政审就是关于思想道德方面的，比如入伍的动机，想去新疆当兵吗等等。”

当记者问起为什么选择去环境极其恶劣的新疆阿勒泰当兵

呢，唐荣明说，一方面：要服从组织的安排，你有选择不去的权利，没有选择去哪的权利。根据国家最新发布的关于大学生入伍政策及要求，今年，新疆、青海、山东等地招募义务兵。目前，我院16名同学中，有三位12月9日去了山东，有三位12月11日去了青海，有7位即将到新疆。即就是他们这批了，今天是他们的出发日。另一方面：是体验另一种不同的学习生活，领略异域风情，饱览祖国大好河山，为人民做出自己的一点贡献，同时，这又是一次重要的锻炼机会，通过军旅生活，开阔眼界，提升自身修养，感悟人生真谛。

通过采访我院武装部的谭老师，记者总结出以下几项关于大学生应征入伍的优惠政策：

㈠国家对应征入伍的服义务兵役的高等学校学生在校期间缴纳的学费实行全额补偿，退役复学后，实行学费资助；

㈡三个月考验期后，正式编制授予军衔，父母可享有民政局1万元抚恤金；

㈢大学生应征入伍第二年，可报考军校。同类考试中，考中几率大，提干可能性大。如我院06级社会体育本1班楚永刚考入武警政治学院；

㈣大学生入伍保留学籍至退役后一年，当地政府可免费给你培训一种技能，也可复学；

㈤农村户口同学应征入伍，政府每年补助6000元左右，城镇户口补助12000元左右，以当地财收为主；

“其实，大学生当兵是一件很好的事情，但每年学生参与度不高。你当兵两年，部队包吃、住、穿，不仅能减轻家庭经济负担，而且有可能是你未来的出路。两年时间只不过是去其他地方体验生活，退役后，可继续读书，不但不影响学业，而且能在你人生的履历上增添一抹亮丽的色调”。谭老师吐出心声，向记者说。

唐荣明走了，奔赴人生另一个战场。来自班级同学及朋友近20人去火车站为他送行，打出了横幅“祝贺唐荣明同学光荣成为人民子弟兵”。希望他们一路平安，一路顺风。再见！

第三篇：大学生参军热

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大学生参军热 ——基于动机的分析

摘要：如同“考证热”、“公务员热”那样，“大学生参军热”也在全国各地掀起。拥有高学历的大学生为什么要去参军？是什么样的动机让他们做这样的选择？本文首先概括了大学生在部队服役的现状，然后具体分析了大学生参军的动机。之后，针对可能存在的不同动机，我提出两点意见，即正确认识不同大学生参军动机和选择参军一定要慎重。

关键词：大学生 参军 动机

Hot of joining the army of College students Based on the analysis of motivation Abstract: As “certification hot”, “civil servants textual research hot”, the “hot” of college students joining the army develop across the country.Why college students join the army with a higher degree? What kind of motivation to let them do such a choice? This paper generalizes the present situation of college students in the army, and then concretely analyse the motivations of college students to join the army.Later, in view of the possible existence of different motivation, I offer two opinions, i.e., correctly understand the different motivations of college students and choose the army carefully.Keywords: college students join the army motivation

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伴随《士兵突击》《亮剑》等一系列军旅题材的电视剧的热播，一股“参军热”也像“考证热”“考公务员热”一样在大学校园兴起。近几年，部队在征兵之际，也开始更多地把目光投射到了高素质、高学历的青年身上，大学在校生和高校毕业生甚至研究生报名参军的人数在逐渐增加。据有关数据统计，到2009年将有13万大学生进军营。虽然早就听说过大学生参军这回事，可是身边的同学都没有人真正响应这个号召去当兵的，所以之前这股热潮对我来说没什么特别的地方，我也没有兴趣去研究它。可是今年，我的一个同专业的学长选择了去当兵，这股热潮一下子涌到我身边，我开始对这个问题关注起来。我不禁开始思考一些问题：过去人们都不愿去当兵，觉得当兵太苦。大人们常说，农村小孩只有两条出路，要么上学，要么当兵，选择当兵是因为学习不好，怕没有出路的无奈之举。甚至过去兵荒马乱之时，有句顺口溜“好男不当兵”，因为你可能活蹦乱跳地去当兵，回来的却是一句冰冷的尸体。为什么现在的年轻人反而选择去当兵呢？难道随着生活条件的改善，年轻人反而能吃苦了吗？到底是什么样一种动力让他们放弃舒适的生活环境，投身到部队这个大熔炉中？针对这些问题，我开始关注大学生参军热。

一、大学生战士在部队服役的现状

据一个学校的调研显示，部队对大学生战士的表现相当满意。很多同学到部队后立即被调入重要部门和关键岗位，很快发挥了作用。85.7%的大学生战士受到了上级首长的重用，57%的大学生战士在部队担任着班长或副班长的职务，成为了部队的骨干。绝大多数学生在部队服役期间光荣入了党。所有大学生战士在部队期间都至少取得了一项荣誉，还有人获得了优秀士兵、嘉奖、优秀学员等多个奖项，甚至还有立功的同学。部队反映，90%的大学生战士在实际工作中的确能够比其他战士表现得更好，完成工作的效率和质量更高，责任心更强，思想觉悟和道德水平也更高。

经过实践检验，有大学生战士的连队的战斗力得到了一定程度的提高，许多以前比较困难的课题在配备大学生战士之后完成起来轻松了许多，比较难开动的装备也可以开始发挥作用了。大学生战士还经常发挥文化水平较高的优势，帮助战友学习、写信，增强了部队团结。无论是部队干部还是战士，对大学生参军大都持欢迎的态度。他们说：“这样的政策应该推广开来，让更多大学生投身军营、扎根军营，带动部队的全面进步。”

但是，与军队方面的热情相比，大学生战士的态度颇有些耐人寻味。在留队问题上，大学生战士表现得并不积极，仅有5%的受访者有留队的意向，另外95%则表示要坚决回校完成学业。大学生战士对自己在军队中的前景并不看好，75%的受

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访对象认为在部队的发展空间只是一般，25%的受访对象则认为部队几乎没有发展，来这里只是想锻炼自己。而所有想留队的大学生战士都选择了报考军校这一条途径。

二、大学生参军动机

不管什么人做什么事，都有一个出发点，这个出发点就是我们常说的动机。什么是动机？它是个人与环境相互作用的产物，它体现了个体为了实现目标而付出的努力强度、方向和坚持性。一个人的动机常常会影响他实现这一动机的过程，例如，当一个人对某事有强烈的渴望的时候，他往往表现出很高昂的兴趣，整天乐此不疲的为之努力；相反，当这个动机没那么强烈的时候，他可能会怠慢些，也没有那么多热情。在大学生参军这件事情上，已经形成了一股热潮，说明这部分去参军的大学生是拥有很强烈的动机的，至于动机是什么，因人而异。总结一下，可以有以下五点：

（一）为了强身健体。

众所周知，现代社会随着人们生活水平的提高，物质上的欲望几乎都可以得到满足。一些年轻人常常吃一些高脂肪、高热量的垃圾食品导致身体越来越胖，体质也越来越差。他们这个群体，不愁吃穿，只愁身体差，因此，在父母的劝说及自己的强迫下毅然来到军营，锻炼身体，增强体质。当然出于这样动机的参军大学生毕竟少数。

（二）为了实现小时候的梦想，穿上橄榄绿的军装，圆军人梦。

参军的大学生很多人都说着“实现儿时梦想”、“为国防建设贡献力量”之类的豪言壮语。东北师范大学历史系的徐永龙2004年考入大学不久，就选择了应征入伍。他告诉记者，他的三哥就是一名军人，自己也有军人情结，参军是一直以来的梦想。高考的时候报考了军事院校，但是没能如愿。来到学校后听说有在校大学生参军政策，就坚定地报了名。诸如他这样的学生还有很多，一些人可能从小受周围环境的熏陶，对军营有很大的向往，他们渴望自己穿上绿军装潇洒的站在亲朋好友面前，尽情展现军人的气质。可能为一些原因，没能直接上军校，现在有这样的机会参军，他们何乐而不为呢？

（三）某些优惠政策的诱惑。

比如本科的同学想借参军为考研赚取资本，而专科的同学则希望轻松地升上本科，或者变换专业。教育部、公安部、民政部和解放军总参谋部、总政治部今年联合下发文件，制定实施了更加详细的优待政策。文件规定，在校大学生应征服役期间，家属享受军属待遇，并由其入学前户口所在地人民政府按照本地有

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关义务兵家属优待的规定给予优待。服役期满退出现役后复学，其家庭经济困难的由学校酌情减免学费。入伍前享受优待学生奖学金的，复学后提高一个奖学金等级（不含一等奖学金）。在部队荣立一次三等功的，复学后按不低于50％的标准减免学费；荣立两次三等功或荣立二等功、一等功、被授予荣誉称号的，复学后免交全部学费。退役后不愿复学的，由入学前户口所在地的退伍军人安置机构负责接收，并按照城镇退役士兵的有关政策规定安置。文件还规定，对退役后复学的大学生，个别学习有困难的可以申请延长学习时间；对专科升本科、本科报考研究生的，在同等条件下优先录取。在部队受到立三等功以上奖励的，复学后可申请转到其他专业学习；原是专科生的可以免试转入本校同专业或相近专业的本科；属独立设置的专科学校的学生，由学校所在地教育行政部门负责安排。荣立二等功以上的，本科毕业后可免试保送所学专业研究生。在这么多优惠政策下，也难怪很多大学生要弃文从戎。

（四）通过参军获取政府发放的津贴以供自己以后的学习，或者是减轻家庭负担，压缩生活成本。

曾经有位同学很朴实的说道：“对像我这种从山村来的小人物，来到部队会给家里省下很多钱，而且也给家里人挣得了空前的荣誉。且不说这些，说点儿实际的东西。先不说到部队来了以后吃穿不愁，而且每月还有零花。单从放假回来，我就体会到了以前没有过的实惠。这几天回到家，我没事喜欢乱跑，可又不喜欢枯燥的步行，我便赶上了乘坐公交车。上车以后，我只要将证件拿出来，那司机眼睛扫一下，便知道我是一个坐车不需要收钱的人。这几天家里要办年货，父母将买好的东西给我，我直接坐上车亮出证件，只管大摇大摆地上车去了。走他几百趟路，坐他几百次车，也不用交一分钱。这的确是到手的划算事。前几天，我的同事去过黄鹤楼，他告诉我，只要我们拿出我们的证件，那参观黄鹤楼的几十块钱门票就免了。在我眼中，当兵最大的好处就是给父母减下了很多负担。只要爹娘不再吵我是个花钱炉，我就心满意足了。”且不论这种动机是否值得推崇，能为家中父母着想就值得敬重。

（五）个别同学还想借参军做跳板，考军校或者提干，为今后的仕途打下基础，缓解目前的就业压力。

在当近社会激烈的竞争下，尤其是2008年金融危机之后，就业形势一直不如人意，大学生就业难成了一个亟待解决的难题。为了避免就业无门的尴尬，很多大学生选择了先走进军营锻炼这条道路。缓解就业压力，这也未尝不是一个好办法。大学生当兵热，入伍解脱求职压力。有这样一个小案例：11月5日是2008

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年在校大学生征兵体检第一天，陈琛心情很激动：“我要到部队去。”根据已出台的2008年北京市冬季征兵政策，此次大专以上文化程度的青年放宽到22岁，征集对象从农村青年、城镇待业青年，调整为全日制高中以上层次各级各类院校应届毕业生。陈琛了解到，大四学生去参军，面临两种现实选择：一是在学校作为在校大学生走，文凭推迟两年取得。二是将参军入伍视为实习，作为2009年实习毕业生，入伍后由学校补发学历及学位证书，但必须从常住户口所在地走。陈琛选择了后者，因为这样能早点拿到文凭。陈琛坦言，大四除了准备毕业论文，他的大部分时间都用于筛选招聘信息、投简历、准备面试等事宜，几个月下来付出很多，销售、客服、编辑、车间班长等职位应聘了一堆，工作仍然没有着落，身心俱疲的他感到了迷茫和厌倦。这时他听说了今年的征兵令，未满22岁的他一下想到当兵可以暂时解脱求职的巨大压力。确实，缓解就业压力，参军也是一个好办法。

三、基于动机的两点意见

以上是我根据大学生参军热的实际情况总结的其中一些参军动机。不管他们的动机“纯不纯”，跟他们所谓的实现小时候的梦想、报效祖国是不是一致。他们在自己的动机引领下做出了实际行动，即参军去部队。在这里我主要有两点意见：

（一）正确认识不同大学生参军动机，给予客观评价。

济南军区某师专门组织3个调研组，对刚刚入伍的新战士进行了调查了解。总体感到，这一批新战士普遍参军热情高，整体素质好，成才意识强，同时也存在一些值得关注的情况和问题，需要下更大力气做好工作。例如把个人“小九九”与部队建设大目标结合起来。这些新兵大都接受过国防教育，参军报国热情高，当兵尽义务、依法服兵役是他们的主流思想，同时入伍动机也有较强的现实考量。想提干考学的占47.04%，想选改士官的占40.82％，想入党的占45.69％，想实现就业的占9.15％。特别是大学生新兵，有不少是冲着提干来参军的，参与网上调查的114名大学生新兵中，有92人表示自己参军入伍的目标就是考学或提干，占80.7%，抱有“曲线就业”目的入伍的有11人，占9.65%。一位新兵是该师历史上第一个在读研究生，他说：“国家出台了一系列优惠政策，大学生士兵入伍两年就可能直接提干，我就是奔着这来的。”大学生新兵张海廷入伍前在家待业，说起入伍动机很直接：“听说退役后能安置工作，就来了。”

新兵入伍动机多元，这里面既有个人成长进步的现实考量，也有各项优惠措施的利益驱动。这也在情理之中。在物质匮乏的年代，不少人选择当兵，不也是为了吃饱饭、找出路吗？对于大学生士兵的入伍动机和“自我设计”，不能戴着

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有色眼镜去看，而要加以引导，帮助他们正确处理好实现理想与当兵尽义务的关系，切实把个人目标与部队这个组织大目标结合起来。这样将更加有利于自己的发展。

（二）选择参军一定要慎重，光有满腔热情是不够的，要理性分析。

1.年龄问题.一般大学生年龄也不小了，尤其是那些到了研究生阶段才去参军的同学。参军两年，你可能就会遇到公务员考试“超龄”的尴尬。例如，小叶今年大四，本来想考公务员，但是体科院毕业的“只有报考公安类职位”被录用的机会才更大。尴尬的是，小叶去报名时，却发现公安类等要求体能的职位报考者年龄不得超过25岁，而自己已经超龄了。原来小叶2001年报名参军的时候，恰好是23岁。他万万没有想到，高高兴兴当了兵，却丧失了考公安的资格。几位同学说，年龄的限制不仅在考公安的时候体现出来，早在考军校的时候就初显端倪了。2.学业问题.如果在部队发展了还好，没有在部队发展回到学校重拾课本的同学，你能保证回来之后可以跟上学习，顺利拿到毕业证书与学位证书吗？有这样一个例子。小杨是计算机专业的，两年前还是用中文课本上课，回来后却发现很多课程是全英文教学，对于两年来没有时间和精力去学习英语、大学英语四级还没有通过的小杨而言，这无异于当头一棒。除此以外，由于IT行业的飞速发展，知识更新非常快，两年里很多课程已经不一样了，小杨还要补回这些课程。“本来大三课程就很多，时间很紧张，还要去补课、补英语，真的很吃力。”说起学习，小杨心事重重，“已经‘挂’了两门了（其中有一门英语），再有两门，就不能拿学位了。”原来，根据学校规定，在校期间有四门以上重修（考试不及格）科目的，不能拿学位证书。这样的情况应该不会少数，为了当兵而丢了学业，两者的利弊是否更加值得权衡一下呢？ 3.人生价值问题.并不是所有的人都能融入到全新环境中去的，部队这个大熔炉更加需要毅力和坚持。大学生如何在军营实现自己的人生价值。个别大学生参军期望值过高。市武装部相关负责人表示，过去大学毕业生到部队是直接当干部、当军官。而如今，大学毕业生到部队去是服义务兵役、当士兵，个别大学生对此还没有足够的心理准备。可以发现，一部分大学生对军人核心价值观还缺乏深入的了解。“如果让你在烈日下一动不动地站4个小时，你能坚持下来吗？”随机询问一名大学生。对方惊讶地表示：“让我一个大学生去站岗，那不是人才浪费吗？”这时候的你是不是会感到困惑甚至怀疑自己当初的选择对不对。因此，在没有真正认识自己

组织行为学课程论文 的参军动机之前，还是谨慎为好。

大学生该不该当兵，仁者见仁，智者见智。不管是为了强身健体，还是为了缓解就业压力，还是有其他动机，既然大学生参军热潮已经掀起，我们就应客观对待。

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参考文献：

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大学生入伍各有原因

如今，被誉为时代骄子的大学生，不再甘当温室的花朵，他们对军营充满了向往与崇敬。就读于北京理工大学的张扬庄严地将自己的入伍报名表交到老师的手中。“成为一名军人，是我从小的梦想！”从小学业就很优秀的张扬，考上大学后，觉得做军人这个梦想离自己越来越遥远。“所以当时新生军训的时候，我特别投入。我想这也许是自己唯一能穿着迷彩服，像个真正军人的机会了！”但他得知大学有征兵的消息时，简直可以用欣喜若狂来形容。“我发现自己原来并没有完全失去圆梦的机会！”他为此了解了许多相关政策，仔细作了考量。张扬说一直觉得由于独身子女的关系，自身性格上有许多弱点，平时学习生活都很懒散。“我觉得军营是最能够锻炼自己、改变自身的地方！”对军营充满向往的他，希望能通过军旅生涯，完成一次人生的蜕变，成为一个更成熟、更优秀的大学生。

农业大学的肖志龙来自山东济南周边农村，他是报名参军的积极分子，“当兵能缓解目前我家供我上学的经济压力，而且我对部队的生活也充满向往，对我来讲，这是划算的选择。”肖志龙家中负担甚重，他感到应该为父母分担些担子，“在部队里消费多低啊，吃饭住宿不用花钱，衣服更是免费季季换，而且国家还有补助给家里，如果我想再学门什么技术，也不用自己掏钱，这对我来讲，比上大学合算得多。”肖志龙已经了解了很多部队生活的信息。

他的决定也得到了家人的支持，在他们眼中，儿子当兵跟上大学一样光荣。“家里人还

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是很支持我报名参军的，我的社会阅历还浅，到部队去也是增加阅历的一种方式。我哥哥有个朋友就在部队，已经考上了军校，发展得很好，所以我家人也鼓励我，到了部队好好干，争取考个军官。”得到家人支持的肖志龙已经在憧憬自己的军营生活，如果能够应征入伍，他要争取在部队入党，希望考上军校，以便长期在部队发展。

家长理解大学生参军热情

大学生参军入伍涌动热潮，对此，许多市民都表示理解和支持，更有孩子们的家长也为孩子送上了最深的祝福。

家住北京朝阳的何先生说：“现在的家庭基本上都是独生子女，孩子是家长的掌上明珠，没有经受过困难与挫折，这对他们的健康成长是不利的。我支持大学生们到部队这所大熔炉里去锤炼，同时，我们的军队也需要这些现代化的人才，两年的军营生活一定会成为大学生们一段不平常的经历，也为他们以后踏入社会增加了一种资本。”

孩子应征入伍，家长们又是怎么想的呢？在采访中，很多父母都非常支持孩子先去部队锻炼两年。张扬就是在爸爸的极力支持下前去报名的。“虽然孩子也想去，但是我鼓励他报名的，他和我谈了以后，我就表示了支持。”可以说，他成为儿子报名应征入伍的最大推力。“我觉得到部队去锻炼两年，孩子就多了一份经历，以后的道路也会更宽一点。部队是一个磨炼年轻人意志的好地方，现在的孩子都太娇气了，我希望孩子是个坚强的人。”在这位做父亲的看来，这一代的孩子，大多出生在上世纪80年代的中后期，从他们生下来开始，很多家庭的生活条件都已经得到了很大改善，对于孩子们来说，竞争更多体现在学习上：“吃的苦太少，经历的事情太少，受到的锻炼太少。因此我想通过在部队几年的生活会让孩子学会坚强，学会坚忍，总而言之，经受锻炼，对孩子成长有好处；当兵，可以多一条就业的出路；而这个当兵的经历，即使到了社会上参加就业竞争，也会更多一点印象分，两年的时间，换这些机会，绝对值得。”

参军不再有后顾之忧

在上世纪80年代，“当兵”一度是农村青年争先恐后的机会，因为它具有改变命运的力量。今天大学生参军也一样，作为大学生他们已经站在一个较高的平台，在他们面前的选择越多，其理性考量的成分就越大，首先，国家对退伍大学生复学有一系列优惠政策，大学生参军入伍后，不仅可以保留学籍，退役后还可以免除续读费，解决大学生求学的后顾之忧，让他们安心服役。此外在经济上，有可观的安置补助，还有学费减免等政策，近年来大学生就业形势严峻，很多大学生为前途担忧；而求学费用高昂，不少家庭为供大学生负债累累，因此也有很多大学生为现状发愁，在这样的情况下，一系列征兵优待措施出台，优惠政策实足可观，吸引了一大批在校大学生踊跃应征便不足为奇。

而军队也因为这些大学生的加入而更加强大，“当前，部队正大力加强信息化建设，迫切需要一大批高素质新型军事人才。特别是武器装备不断更新，对士兵的素质提出了更高的要求。”北京市征兵办一位工作人员介绍说，世界各国对提高军队人员的素质都非常重视，组织行为学课程论文

美国等一些发达国家军队中高中学历以上的士兵占95%以上，拥有大学学历的约占70%，这些高素质兵员对军队发展起到了重要的智力支持作用，大学生积极入伍的局面使得军队和学生实现了“双赢”的局面。

第四篇：大学生参军事宜

1.国家鼓励高校应届毕业生应征入伍服义务兵役，这里的“高校毕业生”如何界定？

指中央部门和地方所属全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院的全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位应届毕业生。不包括往届毕业生及成人高等教育、高等教育自学考试类学生、各类非学历教育的学生。

2.公民应征入伍需要满足哪些政治条件？

征兵政治审查的内容包括：应征公民的年龄、户籍、职业、政治面貌、宗教信仰、文化程度、现实表现以及家庭主要成员和主要社会关系成员的政治情况等。征集服现役的公民必须热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民军队，遵纪守法，品德优良，决心为抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动而英勇奋斗，等等。另外，学生干部、进党积极分子和党员可以优先搜集。

3.公民应征入伍要满足哪些基本身体条件？

应征入伍的公民要身心健康、体魄强健.凭据国防部雄布的《应征雄民体格检查准则》和相关规定

有几项基本条件：

身高：男性162cm以上，女性160cm以上

体重：男性：不超过标准体重的+20%、-10%

女性：不超过标准体重的±15%

标准体重=(身高-110)kg

个别体格条件较为优秀的应征男青年，体重可放宽至不超过标准体重的25%，不低于标准体重的15%。

视力：路勤岗位视力标准，大学专科以上文化程度的青年入伍，右眼裸眼视力放宽至4.6，左眼裸眼视力放宽至4.5。无色盲.内科：乙型肝炎表面抗原呈阴性，疥疮、腋臭、癫痫（羊角风）、精神病、梦游、晕厥史、遗尿症、扁平足（平脚板）等。收缩压：90-140MM，舒张压：60-90MM；心率：每分钟50-110次之间；肝功能化验：谷丙转氨酶赖氏法40单位以下，乙肝表抗反向 血凝法滴度小于1：16具体由兵役机关身体检查后确定等等。

4.对应征入伍服义务兵役的高校毕业生年龄条件有何要求？

年龄限制如下：男青年为年满18岁至20岁，高中毕业以上文化程度的青年，企业事业单位

职工，可放宽到21岁，大专以上文化程度的可放宽到22岁，对大学本科应届毕业生，只要本人自愿参军的，可放宽到23岁。为适应部队建设需要，根据本人自愿，可征集部分满17岁的应届高中（含职高、中专、技校）毕业的男青年入伍。女青年为年满18至19岁，根据部队建设需要和本人自愿，可以征集部分年满17岁的女青年。

另外，“士官”还有以下规定：

招收士官的对象，必须是经过中（高）等职业技术学校（院）培训合格且获得国家统一颁发的初（中）级以上职业资格证书，具有相应专业的男性公民。其基本条件是：（1）政治审查、身体检查符合应征公民服现役的政治和身体条件；（2）中等职业技术学校毕业的，必须获得国家统一颁发的初级以上职业资格证书，且从事本专业工作满一年以上；大专以上学历的，必须获得国家统一颁发的中级以上职业资格证书，可以招应届毕业生，也可以招企业事业单位的专业技术人员；（3）年龄一般不超过25周岁，部队特别需要并具有技师职业资格证书的可放宽至27周岁。比原规定缩小了年龄段，原规定是年龄一般不超过28周岁，部队特殊专业需要或具有技师、高级技师职业资格证书的，年龄可放宽至30周岁。

当兵入伍分三种，第一种就是普通的士兵，也就是说服兵役，第二种是参军到军校，军校专科毕业生到部队是少尉，本科生是中尉，第三种是国防生，在地方院校读书，毕业之后到军校，也是军官待遇。你是本科毕业生，那么你看看现在还有没有特招入伍的，如果有的话你可以直接去参军，我这里指的是特招入伍，参军之后就是少尉了。或者你也可以在征兵的时候入伍，在部队再次报考军校，这样要比在高考的时候报考军校要相对简单一些，你可以选择其他军事指挥专业的军校，或者军事院校的技术类专业都是可以的。

高职(专科)毕业生当年为18-23周岁，本科以上学历的可以放宽到当年24周岁。

5.面向2009届高校毕业生的征兵预征工作何时开始？何时结束？

全国征兵工作在每年冬季进行。从2009年起，对普通高等学校应届高校毕业生实行预征制度，5至6月份，高校所在地兵役机关会同有关部门进入高校，开展预征工作，到毕业生离校为止。

6.现在确定为预征对象后，什么时候正式入伍?

2009年普通高等学校应届毕业生，离校前应在就学学校完成兵役登记和预征对象确定工作，持《应届毕业生预征对象登记表》在冬季征兵开始前到入学前户籍所在地县(市、区)征兵办公室报名应征。年底批准入伍。

7.高校毕业生应征入伍服义务兵役要经过哪些程序？

⑴ 参加兵役登记和预征报名：高校所在地县级兵役机关会同有关部门到学校开展兵役登记，进行征兵普查工作，高校毕业生本人可向所在高校有关部门报名。

⑵ 在高校参加预征：5至6月份，高校所在地县级兵役机关会同教育、公安、卫生等部门，到高校组织身体初检和政治初审，符合基本征集条件的确定为预征对象，并填写《应届高校毕业生预征对象登记表》。身体初检时对视力、肝功等项目进行重点检查。

⑶ 到户籍所在地报名应征：10至11月份，确定为预征对象的高校毕业生，冬季征兵开始前持《应届高校毕业生预征对象登记表》到入学前户籍所在地县(市、区)征兵办公室报名应征。通过体格检查、政治审查并符合其他征集条件的，由县(市、区)人民政府征兵办公室优先批准入伍。

征集的对象为本人自愿入伍的男性学生。为便于征兵政治审查，以征集入学前户口所在地与就读学校同在一省的学生为宜，按非农业户口青年征集。

三、征集的范围和标准。

征集在校学生的年龄为年满18至22岁；征集的政治条件，按公安部、总参谋部、总政治部《关于征集公民服现役政治条件的规定》和有关规定执行；体格条件，按国防部颁发的《应征公民体格检查标准》和有关规定执行。

四、征集的程序和办法。

征集在校学生的工作，按照本人报名，学校推荐，体检政审，批准入伍的程序进行。高等学校与所在地的县（市、区）人武部门负责组织在校学生入伍的动员，报名和目测摸底工作，研究提出参加征兵体检人员的名单。高等学校所在地的县（市、区）征兵办公室，负责组织应征学生的体格检查工作。对体检合格应征大学生的政治审查工作，主要由就读所在的地县（市、区）公安部门负责，学校保卫部门具体承办。入学前和就读返乡期间的政治审查工作，由原籍所在县（市、区）公安部门负责。

就读学校对应征大学生的政治审查的具体办法是：学生所在系对学生在校期间的现实表现进行审查，将审查结果填写到《应征公民政治审查表》中“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”栏；学校保卫部门在初审的基础上，对应征大学生进行复审，将复审结果填写到《应征公民政治审查表》中“村、居委会或企业事业单位鉴定意见”栏；学校所在地公安派出所对应征大学生的审查意见，填写到《应征公民政治审查表》中“常住户口所在地公安派出所审查意”栏；学校负责将综合审查意见填写到《应征公民政治审查表》“乡（镇）或街道办事处综合审查意见”栏。

入学前和就读返乡期间的政治审查工作的具体办法是：由就读学校所在地县（市、区）征兵办公室将《应征在校大学生协查函》和《应征在校大学生入学前和就读返乡期间调查表》（式样附后），寄往学生原籍所在地县（市、区）征兵办公室；原籍县（市、区）公安部门对高等学校学生入学前和就读返乡期间的情况组织政治审查，在《应征在校大学生入学前和就读返乡期间调查表》上签署审查意见，发回学校所在地县（市、区）征兵办公室。应征大学生原籍县（市、区）公安部门，对应征大学生入学前和就读返乡期间的情况要抓紧调查，认真负责，按照规定的时限返回调查意见。

高等学校所在地县（市、区）征兵办公室综合各方面意见后，签署政审结论意见。《应征在校大学生入学前和就读反乡期间调查表》作为《应征公民政治审查表》附件一并装入本人档

案。对体检政审合格者，由其就读学校所在地县（市、区）征兵办公室批准入伍。

四、保留学籍、复学和优待安置等政策规定。

（一）关于学籍。对高等学校自愿应征入伍的在校生，可保留学籍至退出现役后一年内。退伍后复学的大学生，如本人自愿，且符合相关条件，在学校学习期间应优先选拔为国防生或毕业后直接接收补充军队干部队伍。

（二）关于学业安排。在校大学生入伍前，学校应尽可能安排他们参加本学期所学课程的考试，也可以根据其平时的学习情况，对本学期所学课程免试，直接确定成绩和学分。对已经修完规定课程或已修满规定学分，符合毕业条件的，学校可准予毕业，发给其毕业证书。在校大学生入伍后，有条件的可以参加原学校组织的函授或自学原专业课程，经部队团级单位批准可以参加学校组织的考试。

（三）关于免学费。在校大学生被批准入伍后，已交学杂费的剩余部分，根据本人自愿，由学校退还本人，或由学校负责管理。退出现役后复学，其家庭经济困难的，由学校酌情减免学费；在服现役期间因工伤残的，有学习能力和生活自理能力者，复学后免交学费；入伍前享受优秀学生奖学金的，复学后提高一个奖学金等级（不含一等奖学金）；对荣立一次三等功奖励的，复学后按不低于50%的标准减免学费；荣立两次三等功或荣立二等功、一等功、被授予荣誉称号的，复学后免交全部学费。

（四）关于退役后的复学。退出现役后一般应回原学校原专业复学。各高等学校要切实做好退出现役后的复学工作，保证退役大学生能够及时复学。对原就读学校撤销的，由省（自治区、直辖市）教育行政部门安排转入同等学历相关专业高等学校复学；原所学专业撤销的，由学校安排转入其他专业复学；个别学习有困难的，可以申请延长学习时间；对专科升本科、本科报考研究生的，在同等条件下应优先录取。在部队荣立三等以上奖励的，原是本科生的可申请转到本校其他专业学习，原是专科生的可以免试转入本校同专业或相近专业的本科学习，属独立设置的专科学校的专科生，由学校报所在省（自治区、直辖市）教育行政部门负责安排；荣立二等功以上奖励的，所学本科专业毕业后，可免试保送所学专业研究生。在新兵检疫复查期间退回或因身体原因不宜继续在部队服役中途退役的，学校应准其复学。服现役期间受除名、开除军籍处分或被劳动教养、判刑的，不予复学，部队保卫部门负责通报其就读学校，由入学前户口所在地人民政府按照民政部、公安部、总参谋部、总政治部《关于义务兵提前退出现役的暂行规定》（民[1988]安字18号）执行。

（五）优待安置政策。各地要根据《兵役法》有关现役军人的优待和退伍军人安置规定，认真做好在校大学生入伍后的优待和退伍后的安置工作。对批准入伍的在校大学生，服役期间，其家属享受军属待遇，并由其入学前户口所在地人民政府按照本省（自治区、直辖市）有关义务兵家属优待的规定给予优待，退出现役后，不愿复学的大学生，由入学前户口所在地的退伍军人安置机构负责接受，并按照城镇退役士兵的有关政策规定，做好他们的安置工作。参战或者因公负伤致残的由部队评定残废等级，发给革命伤残军人证，退出现役后丧失处理能力不能复学的，按照国家有关规定妥善安置。

五、入伍后的培养使用。

兵役机关在确定在校大学生入伍的去向时，要尽可能将他们安排到要求文化程度高、专业复杂、技术性强的部门服役，发挥他们的优势和专长，满足部队建设的需要。在校大学生补入部队后，部队要结合他们的特点，积极引导，有针对性地作好思想工作，既要支持和保持他们的参军热情，又要对他们进行严格训练、严格要求，加强教育、培训和管理，尽快实现由普通大学生向合格士兵的转变。要根据大学生知识面广、具有一定专业特长的特点，尽量安排到相应的工作岗位上，做到人尽其才。对表现优秀的大学生士兵，在学技术、选取士官、报考军校、直接提升军官等方面要优先安排。

第五篇：大学生参军好吗

大学生参军好吗

大学生选择去当兵要紧慎，要认真检视自己的动机。是不是真的喜欢部队的生活，有一部分人是憧憬部队生活的，但也有一部分人对部队根本是无知的，只是迫于就业的压力，如果你是这种类型的动机，而你又无背景关系时，你就要注意了。作为过来人，可以很直白的告诉你，你去部队后就会发现所谓的优惠政策很多都落实不了。当你进入部队，你就会发现，虽是大学生生身份，但你跟初中高中当兵一样的待遇，不会因为你是大学生，就给你不同待遇，什么考军校，转士官，提干优先，退伍后按城镇退役安置，考研加分，考公检法加分等优惠政策，只有你进入部队后才知道政策是一回事，实际又是另外一会事（其中考军校年龄是24岁以下，在部队考军校没有你想象那么简单的，其中牵涉很多复杂的因素，退伍后按城镇退役安置只能说是又一忽悠典范，考研加分，考公检法加分是中看不中用的典范），但这时你已经没有机会后悔了。大学生当兵最大苦恼除了政策与现实区别外，会痛苦的发现自己年纪是个尴尬，22岁23岁当兵，你比同龄兵都要大上3、4岁，甚至5、6岁，而跟你一样年纪的人的则是在部队里混了4、5年的二、三级士官兼老班长了，确切的说是你班长的班长的班长的班长的班长，还有是你要听从比你年龄小的老兵的命令，因为他是你班长，尽管你比他年纪大很多，文化比他高，但他要你干什么，你就得干什么，叫你给他叠被子，你就得叠被子，叫你给他洗衣服，你就得洗衣服，这就是部队的生活，另外的落差就是跟那些国防生，军校生比，年纪差不多，文化程度一样，但对方出来是军官，高高在上，而你是最底层的士兵，只能任人差遣，不过给军官服务天经地易，最难受的应是给那些比你小4、5岁老兵班长差遣使唤，他们可不会因为你是他们的“大哥哥”而在使唤你时有什么特殊照顾，反而会有一种得意感（大学生给老子这个小学生洗衣服，这感觉确实不错），这也是种磨炼，如果你觉得这算什么的话，欢迎你当兵。另外也不要以为你大学生的身份会使你在部队从事技术性工作，除非你确实有一手技能，恰好又是部队所需，否则你只能干苦力，所谓的高技术岗位是电视上吹出来的，就算有也是军官干的，而轮不到你这个底层士兵。两年之后，你会发现你想转士官是要money的，提干是要背景加money 的（部队的弗摆跟地方相比有过之而无不及），如果你都有的话去当兵，然后提干是一条不错的路。你两者都没有，但有满腔报国之心，有志于献身国防事业，维护世界和平，也是欢迎你当兵。就算转了士官，你也会痛苦的发现自己当兵两年后已经25、6岁了，你的同龄人已经三期士官退役，领一笔钱回地方发展，而你才刚开始，还有6到9年要为部队做贡献，士官满期后是要离开部队的，不可能终身呆在部队，转业时有没有安排工作要看你的背景关系，不过那时你已经三十好几了，年纪，婚姻，家庭，职业生涯等等你都考虑到了吗，如果选择两年退役，你又要重新面对残酷的现实，找工作，而这时你已经不再是毕业生了，年纪又大了，当兵的经历在人才市场上优势并不明显，种种的困难接种而至，你退役后，只剩下考公务员的选择，基层公检法近几年在广东已经不再招考了，只有武装部等少数零星岗位，留给众多的失业大学生士兵去争抢。讲这么多，只希望给那些面临是否选择入伍的大学生一些信息，不是唱反调，而是要正视当兵后可能面对的现实和困难，当然当兵确实是能锻炼人，由其是磨炼你的意志力，吃苦能力，部队的生活，战友情都是弥足珍贵的，当过兵人都喜欢说当兵后悔两年，不当兵后悔一辈子，毕竟人生在于经历，最起码等你老了之后，跟别人说起你曾是一名解放军战士，也是会自豪的，这些都是当兵的好处，所以困惑的你要认真的思考，寻求家人，朋友的建议，不要轻信别人的话，由其是官方报道，但要自己做决定，并对自己的决定负责。现在大学生就业只会越来越困难，政府希望通过部分大学生进入部队来缓解就业压力，只是大学生与部队的关系，跟之前的知识青年上山下乡，有异曲同工之妙，你自己意会吧。