第一篇:2011年下期蒲稳中学教导工作计划 [小编推荐]
2011年下期蒲稳中学
教导工作计划
一、基本情况
本期应到学生188人,辍学0人,实到188人,其中七年级37人;八年级84人;九年级66人,2011年下期蒲稳中学教导工作计划。5个教学班:七年级1个、八年级2个、九年级2个。共有教职工26人,专任教师25人。
上学期在上级各部门的领导和关心下基本上完成了学期初的教学计划,取得了一定的成绩,特别是教学成绩有明显提高,其中七年级调考综合名次第23名;会考7名,综合排名11。诚然,我们更应清楚地认识到存在的差距。学生基础较差;学校无围樯;乡下网吧、游戏室几乎无人管理,对学生的引诱力很强;留守学生日益增多等因素,无疑给我们的教育教学工作带来的困难多、压力大。为了解决这些困难,变压力为动力,使我校的教育教学质量再上一个新台阶,就本期的教导工作设想如下:
二、指导思想及奋斗目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,积极学习、深刻领会、认真落实。坚持面向全体、以人为本、德育为先、质量立校的办学理念。完善管理机制,优化内部管理,净化育人环境,同心同德,全面提高教育教学质量。
三、具体措施
1、加强师德师风建设,提高教工的职业道德素养。
①认真组织教师学习政治理论,提高教师的思想水平和政治素养。用科学的思想教育和武装新一代,培养合格的社会主义劳动者和建设者。
②加强师德师风建设。认真学习《教师职业道德规范》、《怀化市中小教师“十不准”》和有关法律法规。规范办学行为,树立良好的师德形象。依法治校,依法从教,杜绝体罚和变相体罚学生现象。
③加强师德管理,以此作为教工评先、评优、晋级、分流的重要依据。
2、加强学生德育管理,进一步完善养成教学体系,培养学生习惯,教会学生学习、生活、做人。
①充分利用周会、班会、升旗、读报等时间,认真组织学生学生《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校《十不准》、《蒲稳中学学生综合素质评估细则》、两个《文明评比方案》、《养成教育》读本等。加强日常行为教育、理想前途教育、法制教育。把求知识、明事理、做能力的育人理念深入到每个学生中。使学生形成科学的人生观、价值观,真正学会学习、学会生活、学会做人。
②充分利用樯报、黑板报、校园广播等阵地,大力开展科学发展观教育活动。扬正气、压歪风。提高学生是非、善恶、美丑的分辨能力,构建和谐校园。
③以鼓励、帮助、教育为目的,进一步规范、完善学生综合素质档案管理。
④加强健康教育,促进学生身心健康发展,安排专任教师针对学生青春期心理和生理发展状况,举行2-3次专题知识讲座。
3加强安全教育,做好安全工作,构建平安文明校园,工作计划《2011年下期蒲稳中学教导工作计划》。
①完善《安全制度》,规范安全管理。签订学校--班主任--学生--家长安全责任书,完善安全管理责任网络。
②做好认真细致的安全防范工作,排除各种安全隐患。特别是要做好基建期间的安全防范工作,保证不出安全事故。
③充分利用升旗、周会、班会、放学等时间,加强安全教育,严防安全事故的发生。
④充分发挥护校队和“安全事故应急办公室”的职能作用,4、抓实教学常规管理,全力提高教学质量。
①继续执行教师值周、行政值日制度,严格执行《教工目标管理制度》、《班主任目标管理制度》、两个《文明》评比制度。教工签到制度,加强教工“到位”管理。兑现和完善《教学成果奖罚方案》。
②勤抓备课、上课、作业批改。严禁抄袭教案、课后备课现象,实行随机抽查制度。要求校务成员和教研组长,听课要勤,评析要细,真正起到指导作用。作业批改要增加次数,由原来的每月一次,改为每月两次。
③组织教师认真反思上学年度教学状况,深刻剖析原因,每人结合实际,写出切实可的整改措施,制度奋斗目标。
④抓好“期中”和“期末”测试,认真评析和总结。
⑤开展教师教学比武活动和学生学科竞赛活动,激发师生兴趣和激情。
5、大力开展校本教研,以教研服务于教学,杜绝教研作秀现象。
①完善教导室--教研组--学科组教研管理制度。
②各学科组每期上报课题,教研组和教导室审核。期未写出课题总结报告或论文。
③教师听课以学科组为主开展教学研讨活动,每期同组听课不得低于6节,全期累计听课不得低于10节。
④积极参加上级部门组织的教学研讨活动。坚持县级活动全力加强,市以上活动量力而行的原则,培养中青年教师和学科带头人。要求外出学习研讨教师返校后要写出学习汇报材料或上一堂学习汇报课。组织参加和开展各种竞赛活动。
⑤进一步抓好教师个人博客的建立,创建学校博客群,确保完成下达的教研任务。
6、协调其他各项工作,使我校教育教学和谐发展。
①抓好竞技体育训练,力争县中学生篮球运动会和田径运动会取得较好成绩。
②抓好实验室、图书室、阅览室使用率。充分发挥远程教育和多媒体教学的职能作用,为教育教学服务。
③开展各种兴趣活动,全面培养提高学生素质。
④做好各种数据材料的统计和上报工作,做好两项督导评估各项检查。
四、主要工作安排
9月份:开学准备;报到;劝学;开学典礼;计划;养成教育;教师节;安全教育;班主任会议;学生会议;教研活动;学籍审核;第二课堂。
10月份:国庆;法制教育;心理健康教育;教学活动;教研活动;潜能生会;校风整顿;教案、作业检查;优秀作业展览;青春期卫生知识。
11月份:中考;学生会议;家长会;养成教育;教案、作业检查;安全教育;教研活动;青春期卫生知识;“两生”会议;整正校纪校风;
12月份;元旦活动;心理健康教育;教学活动;养成教育;教案、作业检查;终考;教案、作业检查。
1月份:总结;学生座谈会;劝学;评选优秀教案、论文;上报有关材料;文件归档;学生考评。
第二篇:2011年下期若水中学教导工作计划
一、指导思想
根据县基教站、教研室2011年工作思路和学校整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学过程中出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革,2011年下期若水中学教导工作计划。新学期,新起点,新期待,新发展,教导室将围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学常规管理,积极开展校本教研、网络教研,有效推进课堂教学模式改革,努力加强教导室自身建设,充分发挥教导室对学校教育教学工作的指导和服务功能,努力提升我校办学水平。
二、基本情况
近年来,我校的教育教学工作一直处于一个低谷时期。究其原因,主要有几个方面:
首先从管理层面来看,学校教导室由于自身素质和领导能力的不足,管理上在实施精细化、人文化、制度化上做得不够,不能真正使学校的管理目标在教师层面得到内化,因而也无法形成部分教师自我提高、自我奉献、自我奋争、勇夺第一的内驱力。特别是年轻教师和年轻班主任的成长与培养上,还存在较大问题;在对一些老教师的引导与督导上,也存在打不开情面等问题;再就是在教研教改的落实推进、平时教学的督查、薄弱班科的督导和毕业班学生的后期管理上,都还有许多值得深思与总结的地方。
其次从教师层面看:我校的教师的学科结构严重失调,文科老师严重不足,数学老师多得每个人分不到一个班,生物、物理、历史、政治等许多科目没有专业对口的老师。相当一部分老师的价值取向与实际现实不相符,付出时间与收获效果不成正比,课堂教学模式远远落后于形势的发展和学生的需求,教学效率不高。从个别而言,表现为:有的教师在思想意识上存在问题,不好学,不尽力,不求上进,得过且过,直接导致成绩不好;有的老师虽然向往课改,但研究课改不够,上课时老是不注意课堂的组织,年轻教师不注重知识的落实和学生的知识接受,造成吃夹生饭;积极备课,钻研教法学法不够;教研组的教研活动有头无尾甚至根本没做的现象非常严重;绝大多数班主任的工作责任心有待加强,工作出于应付式的现象较严重等等。
再者从学生层面来看:小学毕业升入初中时尖子生流失严重,近年来,每届小学毕业生前30名学生能留在我校就读初中的廖廖无几,加之留守儿童太多,隔代老人哺养,与学校、教师沟通成问题,造成部分学生的学习习惯差,行为习惯不好,学习的目标不明确,学习动力不够,没有集体荣誉感,去做与学校规定不相符的事情,严重影响了我校教育教学质量的提升。
本学期,我校共有在职教师27人,其中职工2人,文科老师少,数学老师多,语文老师3人且有两人担任学校行政工作,许多学科没有专业对口的老师,教师结构性矛盾仍旧十分突出。学生290余人,7个教学班,七年级将全面实施新课程改革。
三、本学的总体思路
1、工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。
2、工作重点:抓好教学常规管理工作,抓好有效课堂建设。
3、工作难点:实施课改,优化课堂教学模式,倡导良好教风。
4、工作方法:深入教学,深入班级,深入教师,深入学生。
四、工作措施
(一)抓好学生的入学教育、行为习惯养成教育
1、加强安全教育,争创平安校园。
教导室将继续倡导安全工作警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善学校教育教学安全制度。利用各种集会通过多种形式对全体师生进行安全教育。
2、抓好学期初的入学教育(特别是七年级学生的入学教育)和日常行为规范教育。经过一个漫长的暑假,八九年级学生对学校的规章制度常规条例有所淡忘,加之上学由于学校处室的分工等原因,导致这届八年级学生在七年级时的入学教育养成教育没抓出实效,吃了夹生饭,很有必要重新复炉。而七年级新生刚进行初中,对中学的规章制度还没有多少认识,其入学教育养成教育就尤显重要了。为了真正有效抓好学生的日常常规教育,教导室结合领导任课情况,将学校几个行政人员分工包年级抓好此项工作:副校长林光明同志、办公室主任吴曙光同志负责九年级,校长林运军同志、政教室杨建成同志负责八年级,书记杨柳同志、教导室游建华同志负责七年级,工作计划《2011年下期若水中学教导工作计划》。
(二)抓教师的教学常规,抓教学风气
1、教导处将根据市基教科和县教研室有关教学常规的检查规定和《若水中学教学常规》等制度,促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。强调教师提高课堂效率,坚持向课堂45分钟要质量,努力备好每一节课,上好每一堂课。特别是在做好培优的同时,强调想方设法做好补差工作。
2、加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导室将进一步将教学常规检查评价制度落到实处,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈通报制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
3、合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
4、充分发挥教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。教导室的工作千头万绪,本学期,学校教导室暂时不设教务员,教导室工作人员由原来的三个人减少到一个人,工作强度的加大可想而知,为了提高教导室的工作效率,本学期将充分发挥教研组长的职能作用,将每月的教师教学常规工作的检查交由教研组长完成,教导室只负责抽查核实。
5、规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕课程标准的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。
6、抓好音、体、美、综合实践课程的教学。协助体育老师做好学生体质健康测试和上报的工作;协助体育老师组织好若水中学学生秋季田径运动会、冬季越野赛,配合组织学生参加片区男子篮球赛、乒乓球比赛和全县中小学生田径运动会。
7、抓好各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想。本学期县教研室将分片区组织全县初中三科教学比武活动:七年级历史,八年级生物和九年英语,我校任教七年级的历史和八年级的生物的都是一直任教数学刚刚才改行过来的老师,如此,教学比武的竞争力和他们参与教学比武的积极性可以想见。学校教导室将努力做好他们的思想说服工作,认真抓好集体备课,力争让他们在教学比武中有较好的表现。教导室将根据县教研室的工作安排,调动各科任教师认真抓好各类竞赛辅导工作,力争让学生在各类学科竞赛中取得较好的成绩。
(三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力
组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本研修。组织好网络技术和新课程改革培训,邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会、教师沙龙等形式开展校内的教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立新课程改革的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量。
(四)加强对教师的管理,提高教师的素质
组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。教师一学期听课不得少于15节,参加工作不满三年的教师不少于20节,行政领导不少于20节。
要求各教研组长对组内的成员的备课、作业批改随时抽查,并做好详细的记录。教研组长配合好教导室认真开展校本研修工作,促进教师尽快成长。
(五)落实新课改,以课堂教学模式的改革提高课堂效率
1、利用英特尔网络、教师个人博客平台,鼓励全体教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身素质,改进教育教学方法,树立向科研要质量的意识。
2、及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,要求每位科任老师每周在个人博客上写出一篇针对性强的教学反思,每次考试后写出一篇考试分析,每学期上交教学论文一篇,并推送到学校的博客圈子。
4、加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结反思。将老师的业务学习制度化、常规化,通过理论学习、视频观摩、校际交流等形式,有效落实我校的课改工作,并设立专项资金,在资金上予以保障。
五、行事履
九月份:
1、抓好入学教育。
2、完成好各类计划。
3、做好控辍保学工作,核实好学生学籍。
4、启动新课改工作:学生分组、教师培训等。
5、组建好校体训对、学生篮球队,挑选好乒乓球选手,搞好相关的培训指导工作。
6、举行班级篮球赛、校秋季田径运动会。
7、抓好三科教学比武的准备工作,抓好集体备课。
十月份:
1、确定好参加县运会的人员,并加强训练工作,带队参加全县中小学生田径运动会。
2、启动教学活动月工作。
3、带队赴二中参加初中三科教学比武活动。
4、本学期第一次教学常规检查督导。
5、继续抓好课改校本研修工作。
十一月份:
1、举行期中考试,并做好各个层面的分析总结与反思工作。
2、总结教学活动月工作开展情况。
3、第二次教学常规检查与通报。
4、分年级开好学生会议,加强学生行为习惯常规教育,邀请镇派出所领导举办一次法制讲座。
5、举行全校学生作文比赛。
6、带学生上县参加现场书法竞赛和作文比赛。
十二月份:
1、举行冬季越野比赛。
2、第三次教学常规检查与通报。
3、做好教师个人博客建设情况的相关统计考评工作。
4、举行学生手抄报比赛,选送作品上县参评。
5、做好教导室相关材料的整理归档工作。
元月份:
1、迎接年终评比考核。
2、组织动员师生搞好期终迎考复习。
3、组织期末考试,认真组考阅卷,发放学生通知书。
4、做好学期教育教学工作总结,老师们完成好教学总结。
5、动员老师积极撰写教学论文参评。
6、材料收集整理归档。
2011年9月6日
第三篇:2011年下期连山中学教导室工作计划
2011年下期连山中学教导室工作计划
新的学期开始了,对于连山中学来说不仅是一个新学期的开始,更多的是一个新的姿态和新的发展机遇,2011年下期连山中学教导室工作计划。在上学期放假之前,我们校制定了大胆的优生保留计划:只要是连山小学毕业考试中前三十名的同学,在连山中学读书只交保险费,在以后的期末考试中只要在年级前十名或科平在80分以上的同学在下学期开学时仍只交保险费。为了做好宣传工作,在六年级毕业生离校之前学校行政到小学与小学毕业生面对面地交流。在8月份学校行政冒着炎炎夏日走家串户,对小学毕业中前三十名的学生做了家访。功夫不负有心人,在本期的初一新生中小学毕业前三十名的有12人,最好名次是第5名。家长的信任给了我们莫大的鼓舞,同时也对我们的工作提出了更高的要求,为了做好教育教学工作,确实把连山中学推进到一个新的发展阶段,教导室在本期打算从以下几个方面开展工作:
一、把养成教育作为学校教育教学质量提高的基石来抓
习惯决定成败。学生的学习、生活习惯的好坏直接决定了学生的学习成绩的好坏。学生良好习惯的养在需要全体老师的努力。
首先,是作为教育者的老师特别是班主任要对这项工作的重要性有足够的认识,因此,为搞好养成教育我们首先是要提高老师、特别是班主任对养成教育的认识。为此学校在每次的例会上校长、书记组织组全体老师学习有关养成教育的知识和培养学生良好习惯的科学做法。
第二,学校行政在平时值周及日常工作关注学生的行为习惯,并把情况及时反映给教导室和班主任。
第三,班级建立学生习惯养成台账,对每名学生的日常行为进行追踪关注,并建立档案,每周进行行为习惯星级评定。
第四,学校组织丰富多彩的习惯养成活动,如:演讲比赛、黑板报宣传、主题班会等。
二、推进教研教改,把教学改革作为教学质量提高的不竭动力
传统的教学思想和教学方法在面对知识越来越丰富、思想越来越活跃的学生时遭遇到了越来越多的困惑,尤其是在培养、提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面显得力不从心,甚至束手无策。本期为切实改变教育教学理念及方法,把传统教学模式转变为适应学生现状、顺应时代潮流及现代社会对人才的要求,决定以初一年级为突破口进行深度的教学改革。
第一步:理论学习
新课改虽已进行了十年,新课改的声音在耳边响个不停但很多老师来对新课改的理念、方法却还比较生疏,更认识不到课改对于我们教育教学的重要意义。所以进行课改的第一件事是组织老师们学习新课改的基础理论,明确建立自主、合作、探究式学习模式的学生课堂学习模式;建立以学生为主体的课堂教学模式;以建构主义理论为指导建立学生自己的学科知识体系。
第二步:模仿成功经验
以梁校长到杜郞口学习的经验为指导,以杜郞口的教学模式为样板改变自己的课堂,从中积累新发现、新感受、新经验、新问题等等,工作计划《2011年下期连山中学教导室工作计划》。以此作为将来重塑自己课堂模式的基础。
第三步:创新阶段
在有相当的理论和实践积累后,要结合本校学生实际整理出一套适合本校的课堂教学模式。之后,把这些模式和经验在全校予以推广。最终形成连山中学的教学风格。
三、丰富校园文化生活,打造健康的校园文化氛围
丰富的校园文化生活是学生乐在其中的主要动力。本期为打造健康的校园文化氛围打算从以下方面入手:
第一,发挥团委的作用,加强宣传力度,引领正气,形成良好的校园舆论氛围。主要形式:黑板报、主题活动、演讲比赛、主题班会。
第二,组织形式多样的各种评比。评选班级、校级文明标兵,各种内容的先进个人等。并对评选结果进行大力宣传。
四、规范、强化班级量化评比
比,是调动积极性的一种重要方式,但只有规范、公正的评比才能调动积极,否则势得其反。为做好班级量化评比本期打算从以下几个方面入手:
1.召开班主任会议专题讨论班级量化评比制度的得失,并对不合理部分进行个修改。尽量让制度公平、公正、科学、合理地。
2.强化平时检查,要求值周行政坚持按照行政值班周记录的要求按时、准确记录各班的表现,对记录力求做到不错、不漏。
3.及时在宣传栏公布检查结果和偶发情况,让班主任第一时间掌握班级新情况、学生新动态。
五、加强安全教育工作
1、加强日常教育
在学生集会上要把安全工作作为一项必需内容,经常强调,以此提高学生的安全意识。特别是对需要渡河的学生要进行专门的渡河安全教育。
2、利用新近发生的安全事故做反面教材对学生进行安全教育。
3、加强安全巡查,建立安全巡查记录档案。
六、加强青春期学生的生理卫生和心理健康教育,帮助克服青春期其间遇到的各种生理、心理上的问题,帮助学生顺利地度过青春期。
七、工作日程安排
九月份
1、开学报到、注册、劝学工作。全体教师
2、做好学生开学保险工作。教导室
3、入学教育、养成教育、庆祝教师节。学校
4、举行开学典礼.教导室
5、成立校刊编辑小组教导室
6、进行教学常规工作检查教导室、教研组
7、月末进行月考教导室
十月份
1、教学活动月,进行课堂评价教导室、教研组
2、选派教师参加教学比武教导室
3、组织体训队参加中小学运动会。体育老师
4、庆祝国庆。团委
5、进行常规工作检查教导室
6、月末进行月考教导室
十一月份
1、进行书法竞赛活动进行校级手抄报的评选。教导室、教研组
2、完成第一期校园刊物。教导室、教研组
3、组织好期中检测工作。教导室
4、选送手抄报作品参赛,书法作品比赛教导室
5、行常规工作检查教导室
6、月末进行月考教导室
十二月份
1、进行消防安全宣传。工会
2、开展庆祝“元旦”活动。团委
3、进行常规工作检查教导室
元月份
1、上交论文和总结。教导室
2、期末教学工作检查教导室
3、组织好期末考试工作和阅卷工作
连山中学教导室
二〇一一年九月
第四篇:2011年下期粟裕中学教导室工作计划
一、基本情况
本期我校共有13个教学班,七年级4个;八年级4个;九年级5个,2011年下期粟裕中学教导室工作计划。在籍学生520余人。在校教职工66人,科任教师47人。在上学期毕业会考中我校有38名同学考入县一中;9名同学考入县三中,会考综合排名第11名;调考综合排名14名。所以,本对与我校的教育教学压力非常大,任务十分艰巨。
二、指导思想
在上级教育行政部门的正确指导下,加强教育教学的常规管理,稳步推进新课程改革,提高课堂教学效果,积极推进素质教育和学生创新能力的培养。
三、目标与任务
以质量立校,勤抓狠管教学常规,引入竞争意识,采取行之有效的措施,提高教育教学质量,圆满完成学校的各项指标和任务。
1、近期教学目标:期末考试各科合格率达70%以上,优秀率达20%以上。
2、毕业会考、调考目标(综合名次均进入全县前十名):
(1)、初二生物、地理会考合格率应达90%以上;优秀率达40%以上;
(2)、初三体育会考合格率达100%,优秀率90%;
(3)、音、体、美特长生录取各2人;
(4)、县运动会进入前八名;
3、学科竞赛:
⑴、力争教研教改工作进全县前八名。
⑵、学生参加上级组织的各类学科竞赛,综合排名力争前八名;
四、具体措施
1、加强控留保学措施,确保辍学率为1%以内。
2、加强教学工作的日常管理,狠抓教学常规,努力提高教师工作质量。
(1)、制定好切实可行的教学计划,务求钻研教材,熟悉教材,拓宽教学思路,因材施教。教研组要写好教研计划,确定教研课题,计划要有明确的目的,具体的措施,切实可行的活动安排,教研组的活动要有祥细的记录,期末要求总结或论文。
(2)、加大对教师工作的检查力度,杜绝迟到、早退、旷课等现象的发生。教师的教案必须是课时教案,每个教案中必须有明确的教学目的、教学内容和清晰的教学过程,要写明教学重点和难点,要有适当的作业布置,老师批改作业要认真细致,作文(全期8-10篇),批改要有眉批和尾批。教导室、教研组每月定期对教师的教案和作业批改情况进行检查,评定等级,并做好记录,其结果与教师的评优评先、晋职晋级挂钩。
(3)、把握好课堂,向课堂45分钟要质量。充分协调学生为主体和老师为引导的关系。音乐、美术、劳技课不能上成自习课,体育课不能进行“放羊式”教学。期末学校结合教师教案对其所授内容进行抽查考试。
3、积极开辟第二课堂,推进教研教改。
⑴、继续开展好新课程改革活动,全面推进素质教育,以研促教,以研兴校,做到有自己的特色。
⑵鼓励教师努力探讨教育教学艺术,注重学生创新能力和创新精神培养的新途径和新举措,并将行之有效的经验、心得升华,撰写教研教改论文,争取在省市评比中获奖,工作计划《2011年下期粟裕中学教导室工作计划》。
⑶、以各教研组为单位,开展丰富多彩的教研活动。各科课外兴趣小组要开展好课外活动,活动要有计划、有记录、有成绩。语文组要出好第__期《蓝溪文学》,音乐、美术、体育要迅速成立音体美特长生培训班,并培训好音、体、美特长生,争取在明年的初三升学中有所突破。数学、物理、化学等科目要选拔苗子,认真培训,参加市、县竞赛。另外,体育组要带好体训队,确保今年在全县中小学田径运动会上取得更好的成绩和名次。
⑷、提倡教师相互听课,相互促进,共同提高。任课教师每期听课必须达10节以上。建立和完善学校领导抽查听课的机制,使之发挥真正促进课堂教学和教学质量的作用。学校领导每期听课必须达20节以上。
⑸、各教研组、各班要定期出好黑板报,要求每月一期,做到版面布局合理、新颖、大方,书写规范美观,注重拓展知识层面、解题思维的技巧。
(6)、建好博客群,发挥教师的自主能动作用,达到资源共享,互相学习,共同提高的目的。
4、其它工作
⑴、体育组要抓好两课两操。
⑵、仪管员要搞好仪器的管理和使用,实验室要做好仪器的借退工作,积极配合任课教师做好演示试验和学生分组试验的准备工作。
⑶、电脑教师要严加电脑室财物的管理,并要加强业务学习,努力提高自身业务素质,提高学生上机操作能力,⑷、图书管理员要加强管理做好图书登记造册,图书资料的借退,阅览室的开放工作。
5、法规卫生工作:由法制副校长赵宇平、政教主任黄武、卫生专干杨会英老师为学生各上一次辅导课。
五、教研组长
语文组:钟志林数学组:唐才清英语组:张平波
理化生组:许小成政史地组:刘红军音体美组:曹家新
六、工作安排
时间工作内容
八月份开学准备工作
九
月
份
1、开学报到注册工作、入学教育
2、制定计划
3、劝学工作
4、举行开学典礼暨表彰大会
5、召开教研组长会议及分组教研教改会
6、举行初一语文、数学、英语公开课
7、成立田径队、篮球队和音体美特长生培训班
8、举行校运会,选拔体训队员
9、搞好传统教育活动月活动
10、组织学生参加片区篮球赛、兵乓球赛
十月
份
1、初三语、数、外、理、化公开课
2、召开初三学生会议--形势、理想与前途。全校法制课。
3、参加县运会
4、卫生、法规讲座(杨会英、黄武、赵宇平)
十一
月
份
1、督查各科教学进度,检查各教研组、音体美活动小组记录
2、举行中考、中考总结和表彰,做好家访、信访工作
3、举行初二生物、地理公开课
4、《蓝溪文学》组稿、编排、刊印
十二
月
份
1、初二英语公开课
2、全校英语单词竞赛,举行数学、物理、历史竞赛
3、期考动员
4、手抄报、美术书画作品展
5、出好庆“元旦”黑板报
元
月
份
1、结束新课
2、期考、阅卷、统分、上报工作
3、交各种总结、论文
第五篇:2011年下期朗江中学教导室工作计划
2011年下期朗江中学教导室工作计划
一、基本情况
我校现有专任教师27人,6个教学班,有学生191人,2011年下期朗江中学教导室工作计划。设文科和理科两个教研组。上学年,作为库区移民学校,为支持托口电站建设,我校整体搬迁到会同进修学校过渡学习,在上级主管部门和甄校长的正确领导下,在全镇人民关心、理解和支持下,行政班子成员务实管理,锐意创新,老师们奋力拼搏,同学们刻苦学习,我校秩序井然,学风浓郁,教育教学取得了全县综合排名第八的辉煌成绩。成绩虽好,值得我们高兴与自豪,但仍存在着不少的问题和不足,值得在新的学年去认真反思。一是优秀学生流失较为严重,我校尖子学生较少;二是升学率不高;三是学科带头人较少,校本研修新课改步伐较为缓慢。鉴于以上存在的问题,为使我校教育教学质量再上一个新的台阶,办好人民满意的教育,特订如下教导室工作计划。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的“十七大”精神为指导,按照“十五”教育发展规划提出的要求和目标,紧紧围绕“推进课程改革”和“提高教育质量”两个中心课题开展教研工作,全面贯彻课革精神,继续开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索,以校本研修促进课程改革与行为的统一,坚持“质量为魂,教师为本,科技为先”的立校宗旨。加大教学常规管理力度,狠抓班风和学风建设,促措施落实到位;狠抓校本研修,促教师业务素质的提高,依托课改进程,促学生的全面发展,力争再创佳绩,形成我校办学特色。
三、主要工作目标
1、教学质量是学校的生命线,因此必须狠抓课堂教学质量,认真扎实抓好新课程背景下的教学常规量化工作,认真组织教师参加国家、省、市、县继续教育中心开展的学科培训活动、调研活动,积极组织学生参加各种竞赛活动。
2、努力做好新课改的培训学习,加强校本研修,提高教师研修意识和研修活动的质量,使各教研组的教学研究活动在原有的基础上有所突破,有所创新。
3、抓好教学常规管理,规范教学行为,充分发挥教导室的督导和导向作用。抓好各年级的教学成绩管理,适时开展教学研究活动,积思广益,认真反思,注重学生学法的指导,构建教学经验与交流的平台。
4、进一步加强各功能室的管理,充分发挥各功能室在教学中的辅导作用,尤其是多媒体教室,教师要学会简单的课件制作。
5、继续抓好体育、艺术和心理健康教育工作,工作计划《2011年下期朗江中学教导室工作计划》。
6、继续开展“因材施教,培优辅差研究”的课题研究,力争在原有的实验成果上有新的突破,在规定的时内结题。
四、主要工作措施
1、制定好各教学岗位的责任,订好切实可行的各类计划,确保教育教研工作有序地进行。
2、认真组织教师理论学习,做到期初有安排,期终有检查,以起到学习、工作相互促进的效果。
3、切实加大教学常规管理的力度,健全说课、听课、评课制度,教师每期写教学札记不低于50篇,让学生成为课堂的主体,教育学生树立远大的志向,让学生在学习中感悟人生拼搏的乐趣。
4、抓好教研组工作,教研组活动经常有序且深度,教学质量才有保证。因此,本学期开始,每周二下午教研组务必开展教研活动,并做好反思、评课及活动记录,活动重点趋向研究新课标对中考主题的制约和影响,把握教改的航向和尺度,切实提高教学质量。
5、实行推门听课制度,教学人员互相听课,发现问题及时解决。加强对教案、听课笔记、学生作业批改情况的检查工作。检查形式多样,一是随机抽查;二是定期检查。每一位教师都要本着高度负责,精益求精的态度做好上述工作。
6、加强班级管理力度,切实抓好文明班级管理评比,培养良好的校风学风。
7、进一步完善各功能室管理制度,充分利用电教资源,人人能制作简单的教学课件,能撰写电教论文,使我校电化教学上一个新的台阶。
8、加强体、卫、艺和心理健康教育,本期将组织举行庆“国庆”、“元旦”、校篮球、田径运动会和广播体操等活动,教师要结合不同年龄段的学生心理特点,上号心理健康教育课,组织全校性的心理健康知识讲座。
五:具体安排
月份主要工作内容
九月
1、报到注册,进行入学教育,制订各种计划;
2、举行开学典礼;
3、庆祝教师节;
4、召开学生干部会议。
5、出席县中学生篮球运动会。
十月
1、督促体育组筹备并出席县田径运动会;
2、开展教学活动月;
3、随即抽查教师课堂教学,作业批改情况;
4、安全法制教育。
十一月
1、中考总结
2、课题研究活动;
3、参加县级学科竞赛;
4、开展师德评价活动;
5、上好一堂预防艾滋病,青春期的知识教育等。
十二月
1、迎接教育督导评估,年终目标管理检查;
2、迎接养成教育检查;
3、编写出版好校刊《晨帆》。
元月
1、期末复习,组织期末考试;
2、整理各种资料并进行归档;
3、上交论文、总结。
二○一一年九月