2011年下期金子岩中学教导室工作计划

第一篇：2011年下期金子岩中学教导室工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以提高教育教学质量为重点，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，突出中心抓教学，优化管理抓创新，全面提高学校教育、教学及科研水平，2011年下期金子岩中学教导室工作计划。

二、基本情况

本期我校共有6个教学班(每个年级2个班)，共有学生229人，教师22人(1名为代课教师)。教师年龄老化，物理、化学、生物等专业教师紧缺。绝大部分教师学科专业不对口，且兼授多个科目，工作量大，担子重。

上年度，我校初三会考、初一调考成绩位居全县中下游，究其主要原因：一是教育教学管理水平滞后，教师积极性调动不够。二是师资力量薄弱，结构性矛盾突出。

三、工作目标

1、加强德育工作，进一步优化校风、学风。

2、教学管理不断创新，教学质量不断提升。

3、优化教学过程，抓好常规管理，坚持教育创新。

4、大力推进课堂教学改革，提高课堂教学效率

四、工作措施

(一)突出德育首要地位，强化育人为本的教育理念。

1、加强班主任工作，提高总体管理水平。

制定《班主任例会制度及考核方案》，通过隔周一次的班主任例会，专题研究学生管理、班级管理新途径。

2、进一步加强班主任日常工作管理考核，修改完善《文明管理评比方案》。

班主任是班集体的组织者、教育者、管理者，是德育工作的具体实施者，是班风、学风的建设者。班主任腿勤、眼勤、脑勤、手勤、嘴勤，抓好班级常规管理、落实好本学期各项德育工作，促进良好班风、学风的形成，提高教学成绩，学校布置的各项工作，班主任认真实施、落实到位，经教导室检查、总结、评比，成绩突出的给予表扬和奖励。

3、加强学生养成教育

常言道：细节决定成败，习惯成就未来。为了学校发展，为了教师自身成长，也为了学生成人成才，狠抓学生养成教育，加大检查力度，加大考核力度。

一是进一步发挥学校值周教师和学生会干部的作用，加强值周管理力度。加强学生会干部的管理与考核。学生自我管理，应该说是学校德育管理的一个重要组成部分，是学校也是班级加强学生养成教育、规范学生行为习惯的有效途径之一，班主任要挑选班级行为习惯良好的学生，作为学生会干部，要加强对学生会干部的教育，督促学生会干部及时上岗、认真履行职责。团委要规范学生会干部管理，加强培训，明确岗位责任，使其发挥管理和示范作用。

二是深入落实《守则》《规范》以及《学生常规管理制度》，充分利用周会、班会进行教育，坚持每周一利用周会进行认真总结。

4、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理，确保学校教育教学的平安和谐运行。

充分利用法制教育报告会、政治课、升旗仪式等形式进行法制安全教育，增强学生法律意识和法制观念。预防突发事件，杜绝在校学生各类违法犯罪事件的发生，进一步加强校园周边环境的治理，确保学校大局稳定，坚持依法治校，使综合治安治理工作再上新台阶。

5、加强学校卫生管理工作，营造良好的校园环境。

创新制度，整合力量，发挥团委、学生会的作用，特别是教育学生自主管理，做好校园环境卫生工作。

(二)突出教学质量中心意识，全面提高教学质量。

1、规范教学行为，抓实教学过程。

要进一步强化质量意识，实行严格的教学环节管理。要严格执行《怀化市中小学教育教学常规管理评比方案》及《金子岩中学教学管理条例》等要求，落实质量管理目标，教导室要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查和督查，杜绝教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教导室要从抓好教师日常工作入手，坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故通报制度；要增添新的举措，确保教学常规落实；进一步优化对教师教学工作的目标考核，完善教学质量管理考评措施，调动每个教师的工作积极性。

教学过程的具体要求：

(1)把好教学流程关，严格执行课程计划，开全学科，开足课时，按照学校考核细则，对备课、上课、作业批改、课外辅导、成绩考核等各教学环节进行检查记录，做到详细考核。

(2)不准随意斢课，如有事需要斢课，必须经教导室批准。

(3)备课：研究课程标准，吃透教材，抓住重点、难点，提高教学设计能力。

(4)上课：做到教材、教案、教具齐全，课堂杜绝说闲话和废话，组织教学语言精练而有力度，教学语言提倡幽默而不粗俗。充分利用电教手段，提高课堂效率。各班级要设立多媒体教学记录本。教导室定期检查记录。

(5)在教学过程中，要扶优抓差，面向全体，加强教学调控，把组织教学贯穿课堂始终，教育学生要做到：

1、课前预习，2.、课堂上要积极思维，给自己创造一次发言的机会，3、要及时检查纠正自己的作业，4、写好作业备忘录，工作计划《2011年下期金子岩中学教导室工作计划》。

(6)作业要做到：选题要精、题量适度、评改及时，评语恰当、重在鼓励。教务处检查教师的批改作业量，以学生的作业本和教师亲自设置的习题集为准，其它辅助材料不计作业量。

2、立足课堂主阵地，推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。

本期我校将把初一语文、生物、政治等三个科目作为课堂教学改革试点，大力推进课堂教学改革，改革课堂教学面貌，探索轻负高效的教学方法，构建民主、开放、生动、活泼的教学氛围，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。切实从提高课堂教学效率入手，提高教学质量、切实减轻学生课业负担，要以学生综合素质评价为契机，寻求教学研究的新突破，各教研组为单位，要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新变化、新要求。一是如何大面积提高及格率的问题；二是如何解决优秀率层面偏低的问题。每位教师要从对每位学生负责的高度，从双基抓起，从学生的学习习惯、行为习惯抓起，立足课堂，全面提升学生的学习能力，大面积提高学生的学业成绩。

3、抓好教研组建设，把好质量管理关。

教研组要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。要抓牢教学业务学习关，抓实学科教学过程关，抓好教学研讨关。

要不断创新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理，研究特色；要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。教导室每月至少召开一次教研组长会议，坚持对教研组的工作月查及考核评比工作，并及时通报交流。

4、要扎实抓好学校体育、艺术工作。要进一步从规范课堂教学入手，切实抓好体育、音乐、美术的教学工作。要积极开展学校体育、艺术工作的研究，通过开展丰富多彩的活动，锻炼学生的体魄、意志，培养学生的兴趣，提高学生积极健康的审美情趣，发展学生的特长，丰富师生的校园文化生活，开创学校体育艺术工作的新局面。

(三)加强校本研究，深化课程改革。

1、抓实校本培训，不断提高教师队伍的整体素质。

(1)要进一步抓实学习，引导教师深层次的转变观念，洗脑换髓，自觉学习，切实转变自己的教育教学观念，并将观念转化为自觉的行为。

(2)要通过发挥教导室--教研组--教师的学习研讨机制；通过“个体学习，自我反思，同伴互助，集体研讨；骨干示范等多种途径与方式开展好校本培训活动；教导室要搞好学习时间的督导，方法的引导，资料的提供等工作。搞好3~4次专题研讨报告。

2、抓实校本教研，攻关破解课改实验难题

(1)实施校本课程：制定《校本课程实施方案》和《校本课程实施标准》，进一步规范和完善校本教材的内容，制定课时计划，做好教学和活动记实。

(2)开展校本教研活动：加强各教研组和各学科之间合作，结合我校教学工作和学生的实际，有针对性地开展校本教研活动。

五、工作进度安排

9月

1、开学报到，编排课表

2、举行开学典礼，进行入学教育

3、核实学籍，整理学生异动手续

4、制订各种计划

5、选举班干部，学生会干部

6、庆祝第二十七个教师节

7、组队参加初中男子篮球赛

8、出台教学成果奖方案

10、教研活动

11、教学常规检查

10月

1、组织参加片区课堂教学比武

2、召开部分学生家长会

3、组队参加县中小学田径运动会

4、开展课堂教学研讨活动

5、教学常规工作检查

11月

1、举行中考，中考总结、表彰

2、召开优秀学生座谈会

4、召开班主任会议

5、举办校园广播体操比赛

6、组织学生参加县作文、手抄报、书法竞赛

7、教学常规工作检查

12月

1、教学进度检查

2、撰写教研教改论文

3、期末复习，迎接期末考试

4、教学常规工作检查

5、组织学生参加计算机知识与操作竞赛

6、学生综合素质评价

2012年元月

1、庆祝”元旦"

2、期末考试，评卷

3、上交各科总结、论文优秀教案，并送县参评

4、放寒假，发学生通知书

金子岩中学教导室

2011.9.6

第二篇：2011年下期连山中学教导室工作计划

2011年下期连山中学教导室工作计划

新的学期开始了，对于连山中学来说不仅是一个新学期的开始，更多的是一个新的姿态和新的发展机遇，2011年下期连山中学教导室工作计划。在上学期放假之前，我们校制定了大胆的优生保留计划：只要是连山小学毕业考试中前三十名的同学，在连山中学读书只交保险费，在以后的期末考试中只要在年级前十名或科平在80分以上的同学在下学期开学时仍只交保险费。为了做好宣传工作，在六年级毕业生离校之前学校行政到小学与小学毕业生面对面地交流。在8月份学校行政冒着炎炎夏日走家串户，对小学毕业中前三十名的学生做了家访。功夫不负有心人，在本期的初一新生中小学毕业前三十名的有12人，最好名次是第5名。家长的信任给了我们莫大的鼓舞，同时也对我们的工作提出了更高的要求，为了做好教育教学工作，确实把连山中学推进到一个新的发展阶段，教导室在本期打算从以下几个方面开展工作：

一、把养成教育作为学校教育教学质量提高的基石来抓

习惯决定成败。学生的学习、生活习惯的好坏直接决定了学生的学习成绩的好坏。学生良好习惯的养在需要全体老师的努力。

首先，是作为教育者的老师特别是班主任要对这项工作的重要性有足够的认识，因此，为搞好养成教育我们首先是要提高老师、特别是班主任对养成教育的认识。为此学校在每次的例会上校长、书记组织组全体老师学习有关养成教育的知识和培养学生良好习惯的科学做法。

第二，学校行政在平时值周及日常工作关注学生的行为习惯，并把情况及时反映给教导室和班主任。

第三，班级建立学生习惯养成台账，对每名学生的日常行为进行追踪关注，并建立档案，每周进行行为习惯星级评定。

第四，学校组织丰富多彩的习惯养成活动，如：演讲比赛、黑板报宣传、主题班会等。

二、推进教研教改，把教学改革作为教学质量提高的不竭动力

传统的教学思想和教学方法在面对知识越来越丰富、思想越来越活跃的学生时遭遇到了越来越多的困惑，尤其是在培养、提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面显得力不从心，甚至束手无策。本期为切实改变教育教学理念及方法，把传统教学模式转变为适应学生现状、顺应时代潮流及现代社会对人才的要求，决定以初一年级为突破口进行深度的教学改革。

第一步：理论学习

新课改虽已进行了十年，新课改的声音在耳边响个不停但很多老师来对新课改的理念、方法却还比较生疏，更认识不到课改对于我们教育教学的重要意义。所以进行课改的第一件事是组织老师们学习新课改的基础理论，明确建立自主、合作、探究式学习模式的学生课堂学习模式；建立以学生为主体的课堂教学模式；以建构主义理论为指导建立学生自己的学科知识体系。

第二步：模仿成功经验

以梁校长到杜郞口学习的经验为指导，以杜郞口的教学模式为样板改变自己的课堂，从中积累新发现、新感受、新经验、新问题等等，工作计划《2011年下期连山中学教导室工作计划》。以此作为将来重塑自己课堂模式的基础。

第三步：创新阶段

在有相当的理论和实践积累后，要结合本校学生实际整理出一套适合本校的课堂教学模式。之后，把这些模式和经验在全校予以推广。最终形成连山中学的教学风格。

三、丰富校园文化生活，打造健康的校园文化氛围

丰富的校园文化生活是学生乐在其中的主要动力。本期为打造健康的校园文化氛围打算从以下方面入手：

第一，发挥团委的作用，加强宣传力度，引领正气，形成良好的校园舆论氛围。主要形式：黑板报、主题活动、演讲比赛、主题班会。

第二，组织形式多样的各种评比。评选班级、校级文明标兵，各种内容的先进个人等。并对评选结果进行大力宣传。

四、规范、强化班级量化评比

比，是调动积极性的一种重要方式，但只有规范、公正的评比才能调动积极，否则势得其反。为做好班级量化评比本期打算从以下几个方面入手：

1.召开班主任会议专题讨论班级量化评比制度的得失，并对不合理部分进行个修改。尽量让制度公平、公正、科学、合理地。

2.强化平时检查，要求值周行政坚持按照行政值班周记录的要求按时、准确记录各班的表现，对记录力求做到不错、不漏。

3.及时在宣传栏公布检查结果和偶发情况，让班主任第一时间掌握班级新情况、学生新动态。

五、加强安全教育工作

1、加强日常教育

在学生集会上要把安全工作作为一项必需内容，经常强调，以此提高学生的安全意识。特别是对需要渡河的学生要进行专门的渡河安全教育。

2、利用新近发生的安全事故做反面教材对学生进行安全教育。

3、加强安全巡查，建立安全巡查记录档案。

六、加强青春期学生的生理卫生和心理健康教育，帮助克服青春期其间遇到的各种生理、心理上的问题，帮助学生顺利地度过青春期。

七、工作日程安排

九月份

1、开学报到、注册、劝学工作。全体教师

2、做好学生开学保险工作。教导室

3、入学教育、养成教育、庆祝教师节。学校

4、举行开学典礼.教导室

5、成立校刊编辑小组教导室

6、进行教学常规工作检查教导室、教研组

7、月末进行月考教导室

十月份

1、教学活动月，进行课堂评价教导室、教研组

2、选派教师参加教学比武教导室

3、组织体训队参加中小学运动会。体育老师

4、庆祝国庆。团委

5、进行常规工作检查教导室

6、月末进行月考教导室

十一月份

1、进行书法竞赛活动进行校级手抄报的评选。教导室、教研组

2、完成第一期校园刊物。教导室、教研组

3、组织好期中检测工作。教导室

4、选送手抄报作品参赛，书法作品比赛教导室

5、行常规工作检查教导室

6、月末进行月考教导室

十二月份

1、进行消防安全宣传。工会

2、开展庆祝“元旦”活动。团委

3、进行常规工作检查教导室

元月份

1、上交论文和总结。教导室

2、期末教学工作检查教导室

3、组织好期末考试工作和阅卷工作

连山中学教导室

二〇一一年九月

第三篇：2011年下期粟裕中学教导室工作计划

一、基本情况

本期我校共有13个教学班，七年级4个；八年级4个；九年级5个，2011年下期粟裕中学教导室工作计划。在籍学生520余人。在校教职工66人，科任教师47人。在上学期毕业会考中我校有38名同学考入县一中；9名同学考入县三中，会考综合排名第11名；调考综合排名14名。所以，本对与我校的教育教学压力非常大，任务十分艰巨。

二、指导思想

在上级教育行政部门的正确指导下，加强教育教学的常规管理，稳步推进新课程改革，提高课堂教学效果，积极推进素质教育和学生创新能力的培养。

三、目标与任务

以质量立校，勤抓狠管教学常规，引入竞争意识，采取行之有效的措施，提高教育教学质量，圆满完成学校的各项指标和任务。

1、近期教学目标：期末考试各科合格率达70%以上，优秀率达20%以上。

2、毕业会考、调考目标(综合名次均进入全县前十名)：

(1)、初二生物、地理会考合格率应达90%以上；优秀率达40%以上；

(2)、初三体育会考合格率达100%，优秀率90%；

(3)、音、体、美特长生录取各2人；

(4)、县运动会进入前八名；

3、学科竞赛：

⑴、力争教研教改工作进全县前八名。

⑵、学生参加上级组织的各类学科竞赛，综合排名力争前八名；

四、具体措施

1、加强控留保学措施，确保辍学率为1%以内。

2、加强教学工作的日常管理，狠抓教学常规，努力提高教师工作质量。

(1)、制定好切实可行的教学计划，务求钻研教材，熟悉教材，拓宽教学思路，因材施教。教研组要写好教研计划，确定教研课题，计划要有明确的目的，具体的措施，切实可行的活动安排，教研组的活动要有祥细的记录，期末要求总结或论文。

(2)、加大对教师工作的检查力度，杜绝迟到、早退、旷课等现象的发生。教师的教案必须是课时教案，每个教案中必须有明确的教学目的、教学内容和清晰的教学过程，要写明教学重点和难点，要有适当的作业布置，老师批改作业要认真细致，作文(全期8-10篇)，批改要有眉批和尾批。教导室、教研组每月定期对教师的教案和作业批改情况进行检查，评定等级，并做好记录，其结果与教师的评优评先、晋职晋级挂钩。

(3)、把握好课堂，向课堂45分钟要质量。充分协调学生为主体和老师为引导的关系。音乐、美术、劳技课不能上成自习课，体育课不能进行“放羊式”教学。期末学校结合教师教案对其所授内容进行抽查考试。

3、积极开辟第二课堂，推进教研教改。

⑴、继续开展好新课程改革活动，全面推进素质教育，以研促教，以研兴校，做到有自己的特色。

⑵鼓励教师努力探讨教育教学艺术，注重学生创新能力和创新精神培养的新途径和新举措，并将行之有效的经验、心得升华，撰写教研教改论文，争取在省市评比中获奖，工作计划《2011年下期粟裕中学教导室工作计划》。

⑶、以各教研组为单位，开展丰富多彩的教研活动。各科课外兴趣小组要开展好课外活动，活动要有计划、有记录、有成绩。语文组要出好第__期《蓝溪文学》，音乐、美术、体育要迅速成立音体美特长生培训班，并培训好音、体、美特长生，争取在明年的初三升学中有所突破。数学、物理、化学等科目要选拔苗子，认真培训，参加市、县竞赛。另外，体育组要带好体训队，确保今年在全县中小学田径运动会上取得更好的成绩和名次。

⑷、提倡教师相互听课，相互促进，共同提高。任课教师每期听课必须达10节以上。建立和完善学校领导抽查听课的机制，使之发挥真正促进课堂教学和教学质量的作用。学校领导每期听课必须达20节以上。

⑸、各教研组、各班要定期出好黑板报，要求每月一期，做到版面布局合理、新颖、大方，书写规范美观，注重拓展知识层面、解题思维的技巧。

(6)、建好博客群，发挥教师的自主能动作用，达到资源共享，互相学习，共同提高的目的。

4、其它工作

⑴、体育组要抓好两课两操。

⑵、仪管员要搞好仪器的管理和使用，实验室要做好仪器的借退工作，积极配合任课教师做好演示试验和学生分组试验的准备工作。

⑶、电脑教师要严加电脑室财物的管理，并要加强业务学习，努力提高自身业务素质，提高学生上机操作能力，⑷、图书管理员要加强管理做好图书登记造册，图书资料的借退，阅览室的开放工作。

5、法规卫生工作：由法制副校长赵宇平、政教主任黄武、卫生专干杨会英老师为学生各上一次辅导课。

五、教研组长

语文组：钟志林数学组：唐才清英语组：张平波

理化生组：许小成政史地组：刘红军音体美组：曹家新

六、工作安排

时间工作内容

八月份开学准备工作

九

月

份

1、开学报到注册工作、入学教育

2、制定计划

3、劝学工作

4、举行开学典礼暨表彰大会

5、召开教研组长会议及分组教研教改会

6、举行初一语文、数学、英语公开课

7、成立田径队、篮球队和音体美特长生培训班

8、举行校运会，选拔体训队员

9、搞好传统教育活动月活动

10、组织学生参加片区篮球赛、兵乓球赛

十月

份

1、初三语、数、外、理、化公开课

2、召开初三学生会议--形势、理想与前途。全校法制课。

3、参加县运会

4、卫生、法规讲座(杨会英、黄武、赵宇平)

十一

月

份

1、督查各科教学进度，检查各教研组、音体美活动小组记录

2、举行中考、中考总结和表彰，做好家访、信访工作

3、举行初二生物、地理公开课

4、《蓝溪文学》组稿、编排、刊印

十二

月

份

1、初二英语公开课

2、全校英语单词竞赛，举行数学、物理、历史竞赛

3、期考动员

4、手抄报、美术书画作品展

5、出好庆“元旦”黑板报

元

月

份

1、结束新课

2、期考、阅卷、统分、上报工作

3、交各种总结、论文

第四篇：岩头中学2011年下学期教导室工作计划

岩头中学2011年下学期教导室工作计划

一、指导思想：

本学期，教导处将以上级业务主管部门2011年工作要点、学校2011年工作计划为指导，结合我校教学现状，岩头中学2011年下学期教导室工作计划。以教师队伍建设为核心，以质量工程为目标，开展教育教学管理，着力抓好教学规范管理和教师业务指导，狠抓学生学风，规范教学行为，为我校教学水平的提高做出努力。进一步规范学校的教学工作，使新课程改革真正落到实处，让学生全面发展。

二、本学期工作目标：

1、进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高教学效益。

2、抓实教学“六认真”，促进教学“六认真”工作的扎实开展

3、加强师资队伍建设，积极开展各项教学评比活动；争取在校级评优的基础上向上推荐，能涌现出更多的学科带头人、教学能手。

三、主要工作：

(一)教学工作

1、强化目标管理。

1)各教研组根据教导处教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。

2)各学科任课教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。

2、狠抓教学常规管理，加强教研组工作力度，突出三抓。狠抓教学常规管理，加强教研组工作力度，突出三抓。抓重点(抓常规、抓课堂、抓课程、抓科研、抓教师队伍建设)抓落实(力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效)抓质量(月考、期中、期末考试、能力诊断、努力发挥教导处承上启下的作用。)

1)教研组长每学期至少参加一次其它教研组活动，要随时掌握各组员的教案进度、难度、教学情况。对全组每个教师至少听一节课，听后要加强沟通与指导，使上课教师有新的提高。教研组长每月一次及时向学校反馈有关教师的教学信息。

2)各教研组在抓好备课质量的基础上，完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”(即定时间、定内容、定中心发言人)、“四备”(备教材、备学生、备教法、备学法)和“五统一”(统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试)。

3)各学科备课要强化学生作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在全校开展一次作业展览活动，安排二次学习质量跟踪测试(九年级)，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。

4)各教研组要组织好示范课、研究课。公开课后全教研组老师须集中评议，并填好课后评议表。各学科争取积极参加教育局组织的赛课活动。

3、狠抓七、八年级，提高教育质量。

1)关注七年级学习习惯培养工作，努力打好低年级的学习基础。

2)狠抓七、八年级补缺补差工作。防止学生出现两级分化的问题，尝试研究性学习与探究性学习。

3)做到课堂教学“四个一点”，即“微笑和激励多一点；发展智力，培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生灵活安排的时间有一点”。

4、注重加强九年级毕业班教学工作。

1)初中毕业班要正确处理好提高会考成绩和为高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分、优秀率和合格率，又要及早了解学生动向，加强学生的思想教育，关心学生，充分发挥学生的非智力因素的积极作用，切实提高教学效益。

2)九年级教师要广泛收集有关信息，精心授课和编制练习，以教师高质量的教学来减轻学生的过重负担，提高学生的学习成绩。各学科任课教师应要求学生坚持预习，上课认真听讲，认真作业，课后及时巩固，考后纠正、总结，做好错题笔记，要向较好学生提出要求：基础题保证速度和质量，力争一分不丢；中档题稳扎稳打，力争少失分；较难题尽力冲击，根据时间决定取舍，力求多得分。各学科教师在教学过程中，必须落实一个“精”字，初三时间本来就非常紧，教师在教学过程中必须精讲、精练、精批、精评，只有科学有效地安排好课堂，才能减少浪费。

3)通过任课教师会、教师学生座谈会、家长会等多种形式，来及时了解初三的教学现状，发现问题及时解决。全年级要统一思想，提高认识，协调各学科，打好整体仗。定期召开学生家长会，要求家长配合学校做好九年级学生教育工作；定期召开学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，让学生及早进入状态，树立会考意识、竞争意识。

4)各学科教师要关注当前教育改革的走向、关注教研动态，积极参加县教研室组织的片区教研活动，认真研究会考命题的思路、指导思想；借鉴上一届九年级的经验教训，摸清本届学生的特点、现状，确定新的思路，安排新的对策。

5)面对会考的改革走向，要有充分的思想准备，要有顽强的拼搏精神，要有强烈的团队精神和“年级一盘棋”的意识，避免各自为阵，为升学考试打下良好基础。具体安排研讨会4次：①开学初，结合上学期期末考试以及开学初摸底考试情况，研究本届九年级各班学生的现状，结合当前会考改革的走向，制订本届九年级指导思想、具体要求以及应对措施。②9月初，分析开学后出现的问题。③10月初，重点分析月考情况，根据学校发展的形势，结合本届毕业班的特点，修改教学计划和制定努力方向。④11月初，教学情况分析，讨论存在的问题，结合考试动向，商量对策，插漏补缺。

5、加强科、艺、体教育工作，增强学生的文化素养和体能素质。加强科、体教育工作，增强学生的文化素养和体能素质。

1)创新体育课模式，开展小型多样的体育活动，提高学生的身体素质，同时体育老师要从安全角度培养学生体育伤害自我防范意识。

2)加强课间操，课外活动管理，给学生有足够的活动时间和活动空间。

3)结合校园文化建设，提倡班班有歌声，振奋精神，集中精力。

4)通力协作，办好学校秋季运动会。

6、开展丰富多彩有利于学生能力提高的学科竞赛活动。

1)本学期各教研组在上好基础课的基础上，加大拓展性课、探究性课两大课型的开发，工作计划《岩头中学2011年下学期教导室工作计划》。

2)各教研组要针对学生的实际情况，抓好学生辅导的落实，举行小型的学科知识竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生应用能力的素质。

3)各学科根据上级具体计划要求，组织参加市、县有关竞赛并争取在各项比赛中取得好的成绩。

(二)增强教师教研氛围，加大校本培训工作力度

1、加快课程改革，突出本校亮点。深入学习课改新理念，探索新的教学模式。推进学科中的研究性学习，倡导自主探究，实践体验和合作交流的学习方式。

1)七年级要构建以课改自主学习为基本特征的学习模式，发展学生基本能力。提高学生所掌握知识的质量，增加课堂教学的活动性。

2)加强拓展型和研究型课程的研究。成立以校长为首的课程开发领导小组，进一步探索研究符合学生个性、学力发展的探究型、拓展型课程开设，并形成系列，总结提炼已有经验，提升办学质量。

2、校本培训扎实推进，求真务实提高内涵。

1)贯彻学校有关新学期教师培训计划，积极宣传并营造和谐、奋进的工作、生活氛围，组织完成教师培训相关任务。创造机会，搭建舞台，让青年教师有一个宽松和谐的教育环境。

2)要求每周自学教育理论，尤其是课改新理念，并根据自己体会写出读书心得笔记，以此来提高自己业务水平，推动我们解决教学中出现的疑难杂症，扎扎实实的搞好教学活动。

3)组织教师教研经验交流，取长补短。

(三)加强教导处的自身建设，教导处人员须强化岗位职责和规章制度，有强烈的团队精神，善于合作，乐于奉献；加强学习理论和管理知识，熟悉业务；要以身作则，带头做好教学工作六认真，做细、做实、做严各项管理工作；要注意多听取各个方面的意见，不断改进工作方法，互相协调，互相配合，精细务实地做好各项工作。

四、具体措施

1、做好少数学生的稳定工作，加强控留保学措施，确保不出现新的流失。

2、加强教学工作日常管理，狠抓教学常规，努力提高教师劳动质量。

良好的教风和学风是提高教学质量的保障，端正教师教风，学生学风是我们取得成绩的依据。

(1)期初制定切实可行的教学计划，务求钻研教材，熟悉教材，拓宽教学思路，因材施教，教研组要写好教研计划，确定教研课题，计划要有明确的目的，具体的措施，切实可行的活动安排，教研组的活动要有详细的记录，期末要求有总结或论文。

(2)加大对教师的工作力度，杜绝迟到、早退、旷课等现象发生，教师的教案必须是课时教案，每个教案中必须有明确的教学目的，教学内容和清晰的教学过程，要写明教学重点和难点，要有适当的作业布置，老师批改作业要认真细致，作文(全期8-10篇)批改要有眉批和尾批，教导室、教研组每月定期对教师的教案和作业批改情况进行检查，评定等级，并做好记录。

(3)把握好课堂，向课堂45分钟要质量，教师要精心设计课堂结构及授课艺术，严谨组织教学，杜绝“满堂灌”，要充分协调学生和老师引导的关系。音乐、美术、劳动技术课不能上成自习课，体育课不能进行“放羊式”教学，期末学校结合教师教案，对其所授内容进行抽查考试。

3.积极开辟第二课堂，推进教研教改。

(1)继续开展好新课程改革活动，全面推进素质教育，以研促教，以研兴教，做到有自己的特色。

(2)鼓励教师努力探讨教育教学艺术，注重学生创新能力和创新精神培养的新途径和新举措并将行之有效的经验、心得升华，撰写教研教改论文，争取在省市评比中获奖。

(3)以各教研组为单位，开展丰富多彩的教研活动，各课外兴趣小组要开展好课外活动，活动要有记录、有成绩，音乐、美术要注重特长生的培养，特别是体育组要带好体训队，确保今年在全县在小学田径运动会中取得好成绩和名次。

(4)提倡教师相互听课，相互促进，共同提高，任课老师每期听课15节以上，建立和完善学校领导抽查听课机制，使之发挥真正促进课堂教学和教学质量的作用，学校领导每期听课必须达20节以上。

(5)各班要定期出好黑板报，要求每月一期，做到版面布局合理，新颖大方，书写规范美观，注重拓展知识层面，解题思维等技巧。

4.加强班级管理，班主任要从严、从细抓好本班工作

(1)要组建好班委会，充分发挥班干部的带头作用。

(2)要注重尖子生的培养，特别是初三更要下大力气培养优秀生，尽量给优秀生创造良好的外部环境，确保初三毕业会考考入一、三中人数达到20人以上。

(3)要树立良好的班风意识，在纪律、卫生、学习等方面严格执行学校的有关规章制定。

5.其他工作

(1)要抓好两课两操工作

(2)仪管理、员要搞好仪器的管理和使用，实验主要做好仪器的借退工作，积极配合任课教师做好演示和学生分组实验的准备工作。

(3)电脑教师要加强对电脑室财务的管理。

(4)图书管理员要加强管理做好图书的造册登记，图书资料的借退，阅览室的开放工作。

(5)卫生检查员组织学生搞好清洁区、教室的检查工作，定期公布。

(6)寝室管理员要督促学生搞好寝室内务工作，每天公布检查情况。

四、教研组

文科组：

组长：向中华

成员：张善富石第波黄春兰宋泽华毛晓莲黄志霞

杨海燕钟亨文梁远香潘明发于荣鑫

理科组

组长：蒋红秀

成员：唐光全于大鸣李小张肖立斌曾丽梅于柏林李秋风黄琪

五、每月主要工作

九月：

1、报到注册，家访工作，劝学工作。

2、课务安排，下班辅导安排。

3、各班成立班委会。

4、庆祝教师节。

5、准备举行校运会。

6、教研组活动。

7、举行开学典礼。

8、计划生育讲座。

9、法制教育讲座。

10、班主任工作会议。

11、养成教育活动。

12、举行第一次月考。

十月：

1、庆祝国庆节，开展全校艺术节活动。

2、检查教案、作业批改。

3、召开家长会。

4、教学月活动，教师上优质示范课。

5、学生上县参加全县中、小学生田径运动会。

6、安全防范知识讲座。

7、计划生育讲座。

8、法制教育讲座。

9、举行中考。

10、学生干部会议。

11、班主任工作会议。

12、养成教育活动。

十一月：

1、举行第二次月考。

2、班主任下村做家访工作。

3、学生干部会议。

4、法制讲座。

5、教学常规检查。

6、学生写字、作文、手抄报等竞赛活动。

7、各学科竞赛

8、班主任工作会议

9、养成教育活动。

十二月

1班主任工作会议。

2、学生思想品质评价。

3、教研组活动。

4、准备“庆元旦”朗诵比赛。

5、期末复习。

6、举行第三次月考。

元月

1、防寒、防冻准备工作。

2、教学常规工作检查。

3、期末考试。

4、上交各种论文、总结。

5、散放寒假。

岩头中学教导室

2011年9月1日

第五篇：2011年下期朗江中学教导室工作计划

2011年下期朗江中学教导室工作计划

一、基本情况

我校现有专任教师27人，6个教学班，有学生191人，2011年下期朗江中学教导室工作计划。设文科和理科两个教研组。上学年，作为库区移民学校，为支持托口电站建设，我校整体搬迁到会同进修学校过渡学习，在上级主管部门和甄校长的正确领导下，在全镇人民关心、理解和支持下，行政班子成员务实管理，锐意创新，老师们奋力拼搏，同学们刻苦学习，我校秩序井然，学风浓郁，教育教学取得了全县综合排名第八的辉煌成绩。成绩虽好，值得我们高兴与自豪，但仍存在着不少的问题和不足，值得在新的学年去认真反思。一是优秀学生流失较为严重，我校尖子学生较少；二是升学率不高；三是学科带头人较少，校本研修新课改步伐较为缓慢。鉴于以上存在的问题，为使我校教育教学质量再上一个新的台阶，办好人民满意的教育，特订如下教导室工作计划。

二、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的“十七大”精神为指导，按照“十五”教育发展规划提出的要求和目标，紧紧围绕“推进课程改革”和“提高教育质量”两个中心课题开展教研工作，全面贯彻课革精神，继续开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索，以校本研修促进课程改革与行为的统一，坚持“质量为魂，教师为本，科技为先”的立校宗旨。加大教学常规管理力度，狠抓班风和学风建设，促措施落实到位；狠抓校本研修，促教师业务素质的提高，依托课改进程，促学生的全面发展，力争再创佳绩，形成我校办学特色。

三、主要工作目标

1、教学质量是学校的生命线，因此必须狠抓课堂教学质量，认真扎实抓好新课程背景下的教学常规量化工作，认真组织教师参加国家、省、市、县继续教育中心开展的学科培训活动、调研活动，积极组织学生参加各种竞赛活动。

2、努力做好新课改的培训学习，加强校本研修，提高教师研修意识和研修活动的质量，使各教研组的教学研究活动在原有的基础上有所突破，有所创新。

3、抓好教学常规管理，规范教学行为，充分发挥教导室的督导和导向作用。抓好各年级的教学成绩管理，适时开展教学研究活动，积思广益，认真反思，注重学生学法的指导，构建教学经验与交流的平台。

4、进一步加强各功能室的管理，充分发挥各功能室在教学中的辅导作用，尤其是多媒体教室，教师要学会简单的课件制作。

5、继续抓好体育、艺术和心理健康教育工作，工作计划《2011年下期朗江中学教导室工作计划》。

6、继续开展“因材施教，培优辅差研究”的课题研究，力争在原有的实验成果上有新的突破，在规定的时内结题。

四、主要工作措施

1、制定好各教学岗位的责任，订好切实可行的各类计划，确保教育教研工作有序地进行。

2、认真组织教师理论学习，做到期初有安排，期终有检查，以起到学习、工作相互促进的效果。

3、切实加大教学常规管理的力度，健全说课、听课、评课制度，教师每期写教学札记不低于50篇，让学生成为课堂的主体，教育学生树立远大的志向，让学生在学习中感悟人生拼搏的乐趣。

4、抓好教研组工作，教研组活动经常有序且深度，教学质量才有保证。因此，本学期开始，每周二下午教研组务必开展教研活动，并做好反思、评课及活动记录，活动重点趋向研究新课标对中考主题的制约和影响，把握教改的航向和尺度，切实提高教学质量。

5、实行推门听课制度，教学人员互相听课，发现问题及时解决。加强对教案、听课笔记、学生作业批改情况的检查工作。检查形式多样，一是随机抽查；二是定期检查。每一位教师都要本着高度负责，精益求精的态度做好上述工作。

6、加强班级管理力度，切实抓好文明班级管理评比，培养良好的校风学风。

7、进一步完善各功能室管理制度，充分利用电教资源，人人能制作简单的教学课件，能撰写电教论文，使我校电化教学上一个新的台阶。

8、加强体、卫、艺和心理健康教育，本期将组织举行庆“国庆”、“元旦”、校篮球、田径运动会和广播体操等活动，教师要结合不同年龄段的学生心理特点，上号心理健康教育课，组织全校性的心理健康知识讲座。

五：具体安排

月份主要工作内容

九月

1、报到注册，进行入学教育，制订各种计划；

2、举行开学典礼；

3、庆祝教师节；

4、召开学生干部会议。

5、出席县中学生篮球运动会。

十月

1、督促体育组筹备并出席县田径运动会；

2、开展教学活动月；

3、随即抽查教师课堂教学，作业批改情况；

4、安全法制教育。

十一月

1、中考总结

2、课题研究活动；

3、参加县级学科竞赛；

4、开展师德评价活动；

5、上好一堂预防艾滋病，青春期的知识教育等。

十二月

1、迎接教育督导评估，年终目标管理检查；

2、迎接养成教育检查；

3、编写出版好校刊《晨帆》。

元月

1、期末复习，组织期末考试；

2、整理各种资料并进行归档；

3、上交论文、总结。

二○一一年九月