第一篇:中学教导室XX年下期工作总结
中学教导室XX年下期工作总结
本期是我负责学校教导室工作的第三个学期。经过上一年度的锻炼,我已基本适应了教导室的工作节奏,对本职范围内的工作业务也已基本了解和熟悉,尤其是得到了各级领导的正确引导和指导,使本学期的各项工作得以顺利完成。一学期来,教导室遵循“依法治校、质量强校”的办学理念,以“全面实施素质教育”为原则,以巩固和提高教育教学质量为目标,坚持“校兴我荣、校衰我耻”的工作理念,大力推进新课程改革、认真抓好教研教改工作,转变观念、与时俱进,进一步强化全体师生的竞争意识、创新意识、奉献意识和主人翁意识,努力把我校办成“使学生快乐、让家长满意、求社会放心”的学校,力争把学校教育教学工作推进到一个新阶段。
总体说来,一学期的工作是认真踏实的,也是初见成效的。但工作中,我们应该力争“没有最好、只有更好”,必须学会不断总结和反思,才会使自己的工作不断提高、不断进步。为此,特对本学期的工作总结工作如下:
一、教学及教学管理工作方面:
教学工作是学校的中心工作,而教学质量则是学校生存与发展的生命线。作为教导室,首要的任务就是抓好学校的教学工作,促进学校教育教学质量的提升。为此,本学期主要是认真落实了以下几方面工作。
1、进一步深化教学常规管理。开学初,广泛听取教师意见,对《漠滨中学教学常规管理制度》进一步加以完善,然后以年级组会议的形式组织学习,要求老师们严格按制度落实自己的教学常规工作。一学期来,教导室坚持每月定期对老师的备课、作业批改情况进行检查;同时,教导室和学校值日领导每天都对老师们的上课情况进行督查。对检查和督查过程中发现的问题如实记载和进行总结,并与期末教学目标管理相挂钩;同时,对教学常规方面存在不足的老师,由教导室负责及时进行沟通和帮助。坚持推行学校行政领导深入各年级组参加教研活动,坚持领导听课制度(形式为随堂听课),确保学校行政领导每期听课至少20节以上。
以上措施的实施,进一步规范了教学常规工作,极大的促进了课堂教学,促进了教师教学水平的提高。从本期进行的常规检查来看,教师都能按要求进行,还能督促学生及时更正,真正做到了为提高教学质量服务。
2、加强对教师的业务培训,进一步提高教师的素质。教师素质的提高是一个相对漫长的过程,需要外界的条件因素,更需要自身的努力。一学期来,我们从实际出发,努力创造一切条件为提高教师素质服务。一方面,我们组织部分教师参加了心理辅导、数学、化学等学科的“国培”;另一方面,我们充分发动老师学会利用网络资源为教学服务,如到湖南省基础教育资源网上查询相关教学资料等;再有,我们充分利用片区教学比武的契机,组织相关老师精心准备、积极参赛,并以此为契机开展了校内年级组的教学比武活动,使年轻教师在教学比武中得到了锤炼;此外,我们还利用年级组会议的机会,组织老师们深入学习暑期培训的相关内容,并邀请贵州省天柱县瓮洞中学老师到我校进行了一次教学交流探讨活动;11月份,我们利用会同教师进修学校举办计算机、普通话培训的机会,积极发动和认真组织相关老师参加培训。
3、加强管理和教育,规范教师的从教行为。培训可以提高教师素质,但高素质并不等于高质量。一方面,利用每周一中午教师例会的机会,引导老师们严格执行地方政府和主管部门的规章制度,做到依法执教,在法律允许的范围内行事。落实到教学方面主要就是要尊重学生,不体罚学生,不变相体罚学生,不利用职权收取学生及其家长的钱物,不有偿补课、家教家养,不歧视成绩差的学生等等。另一方面,为了规范学校对老师的管理行为,我们进一步完善了《教学成果奖罚条例》、《绩效考核制度》、《学校管理制度》等,尽可能使各项制度都体现人性化,使学校的教学管理以制度为准,真正起到调动老师工作积极性的作用。对个别老师在工作过程中出现的一些过激行为和违规行为,我们以沟通和说理为主、相关制度处罚为辅,达到既让老师认识到自身的错误、又能欣然接收批评并改正缺点的效果。
4、多形式、多渠道增强教师的工作责任心。对待工作的态度和责任心,直接决定着工作效率的高低。尤其是在我们偏远的乡中学,学生的基础差、底子薄,我们唯有以踏实的态度和超强的责任心对待工作、对待学生,才能使我们的学生在学校得到较好发展。首先,我们学校领导班子在工作中勇挑重担,站在教学和学生管理的第一线,兢兢业业对待好每天的工作,在全体老师中起到表率和模范带头作用。其次,学校值日和值周领导对每天的值日工作认真细致,深入到教学和管理各个层面,对工作中表现突出的老师和班主任如实记录,并在周一的教师例会值周工作总结上进行表扬和肯定,通过树立典型来激发教师的工作积极性和责任心。
5、精心组织学科竞赛。学科竞赛是张扬学生个性、凸现学校特色、提升学校品位的重要渠道。本学期,我们除认真组织并精心辅导学生参加了县教研室组织的数学、物理、化学、手抄报竞赛和电教站组织的电脑操作竞赛外,还在全校范围内举行了书法、作文、手抄报等竞赛。各学科竞赛,不仅取得了较好的成绩,而且涌现了一批各学科学有专长的特长生。
6、狠抓教学质量。针对本届八、九年级基础较差的情况,我们开学初就注重狠抓教学质量。首先,我们对九年级的学习高度重视。开学初,我们根据学校实际和工作需要,对九年级的班主任和科任老师进行调整,力争使教学资源的配备达到最佳状态;并确定由团支部书记张李平同志亲自主抓九年级的年级组工作;学校领导经常深入师生中,了解他们在教和学中存在的困难并给予用时帮助解决;学校领导还配合班主任,经常对优等生和潜能生进行个谈话,激励他们充满信心、树立远大理想、努力提高自己的学习成绩。其次,注重引导七年级新生适应初中阶段的学习生活节奏。一学期来,我们通过课间操集会训话、主题班会等形式,对七年级新生进行耐心细致的引导,帮助他们迅速适应初中阶段的学习,树立正确的人生理想。对八年级学生,我们主要是注重提升工作,教育他们认识到八年级是一个过渡阶段,应从各方面严格要求自己、尤其是应抓好生物、地理学科的毕业考试。
为了确保教育教学质量的稳步提高,我们引导全体教师树立“校兴我荣、校衰我耻”的理念,将“使所有的学生在我的课堂上都有所收获”作为自己课堂教学的基本目标,同时引导教师形成敢于竞争、善于竞争的竞争意识,对教学成果奖进行合理的调整,力争将有限的资金尽可能倾注到教学方面。
7、注重实验教学。对于理科而言,实验教学是教学不可缺少的环节、不仅有利于提高学生的动手操作能力,而且有利于学生对抽象知识的理解和掌握。所以,本学期不仅要求理科教师制定具体可行的实验教学计划,而且注重检查和督促他们按计划进行实验教学。
8、注重培优辅潜工作。我们的教育必须要面向全体学生,因此在实施教育的过程中,我们不仅要注重优等生的培养与提高、关注中等生的进步、更应该抓好潜能生的转化与辅导工作,以开创教育教学“百花齐放”的局面。一学期来,在培优辅潜工作上,不仅制定了详尽的计划,并具体落实到各个班级,以班主任为主、科任老师协助,并将该项工作纳入班级管理与班主任工作评比之中。
9、开足开齐课程,重视课外兴趣小组建设,培养学生正当的兴趣爱好。本学期,我们严格按照上级规定开设课程;并结合学校实际,继续开设了电脑、书法、美术、体育和数学等五个课外兴趣小组,并加强了对课外兴趣小组活动开展情况与效果的检查与督促力度。兴趣小组的开设,极大地张扬了学生的个性,使一批特长生脱颖而出。
二、教研教改工作方面:
1、积极推进新课程改革。新课改,绝不能流于形式和口号,务必落实到工作实际中。一学期来,学校的三个年级组认真落实新课改,定期组织本教研组教师进行教育教学理论专题学习,以教研会形式进行教育教学经验的交流探讨,不断探索新的教育教学方法。比如杨安华、杨巧华、杨学军老师,在教学中多次尝试使用多媒体教学,效果明显。同时,学校还积极选派教师参加上级部门组织的各种培训,并邀请贵州省天柱县翁洞中学全体教师于11月份到我校进行了一次教学交流探讨活动。此外,我们还充分利用网络资源,了解新课改形势、学习新的教育理论,不断更新我们的知识系统。
2、积极引导教师相互之间交流学习、共同提高。为此,教导室要求全体教师一学期至少听课15节以上,而且必须是真实听课、杜绝期末为应付检查而相互抄写的现象。在年级组长的组织下,教师们做到了随堂听课、推门听课,并在听课后与授课老师进行交流,一股相互学习的教风蔚然成风。
3、认真开展教研月一系列教研活动。根据县教研室规定,10月为教研活动月,为了将此项活动落实到位,教导室制定了详细的活动方案并在活动结束后进行了认真的总结。此次教研月活动,我们主要是抓好了校级教学比武和片区教学比武活动。每一堂教学比武课,教导室要求相关年级组务必认真对待、高度重视,充分发挥本组成员的集体智慧,进行集体备课,帮助授课老师出谋划策。对校级教学比武课,必须先在本教研组进行试教;对于片区教学比武课,授课老师必须先在本校试教三节课。在教学比武活动中,教导室要求没有课的老师必须参加听课、评课并担任评委,或者视为旷课。此次教研月活动的开展,不仅使张李平、杨巧华、唐柳等一批年轻的各学科教学骨干脱颖而出,使他们的个人教学魅力得以充分展现;而且在无形中督促老师们认识到了掌握并熟练、合理运用现代教学手段的必要性和重要性,更在一定程度上使老师们认识到了合理利用网络资源的优越性;此外,本次教研活动也取得了较好的成绩,在片区教学比武活动,三个学科均取得了县二等奖的好成绩。
4、组织老师进行教育理论的专题学习。以年级组为单位,采用年级组教研活动的形式,组织教师进行教育教学理论的专题学习,引导教师适应新课改形势,努力转变教师角色,使自己成为课堂的主导而不是主体,成为研究型教师。
此外,还加强了各年级组的规范化管理,强化年级组长的责任意识。
三、其它工作:
1、认真落实养成教育样板校创建工作。良好学习、生活习惯与态度,是促使学生学习进步的重要保证。上学期初,我校确立了将养成教育作为我校的样板校创建项目。在养成教育方面,我们实行全员共抓齐管的方式,将学校教育与班级教育有效相结合,充分利用主题班会、国旗下的讲话等方式对学生进行良好习惯的养成教育。在养成教育的具体内容上,包括了学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等方面。对学生存在的问题,主要以教育和引导为主。一学期的踏实工作,使我校学生在养成教育方面大有成效,不仅形成了良好的学风、校风,而且使“文明、守纪、勤学、进取”的观念深入学生心中。
2、注重学生的德育工作。优秀的中学生,不仅表现在学习成绩的优异,而且表现为较高的思想道德素质。一学期来,教导室狠抓学生的德育工作,采用教导室为主导、班主任为主体、科任老师积极参与的德育工作方式,对学生进行全方位的思想道德教育。
3、注重学生干部的培养工作。在班干部的培养上,由学校团总支负责,教导室进行指导,定期对学生干部进行培训,充分发挥学生干部在班级及学校管理方面的积极作用。在工作中,涌现出了杨春艳、杨兴等一大批工作认真负责的优秀学生干部。
4、注重班主任培训工作。新形势下,班主任必须在思想意识、工作方法等方面与时俱进,不断更新观念、提高自身综合素质。为此,一学期来,不仅定期召开班主任会议,而且对班主任工作中存在和发现的问题及时处理、及时沟通,采用个别谈话交流的方式与班主任探讨工作中的得失。
5、抓好控流保学工作。开学初,制定了切实可行的控流保学方案与措施,与班主任签定责任状,明确各科科任老师的职责,并将这一工作纳入教学目标管理和绩效工资的考核之中,确保了控流保学工作任务与目标的顺利完成。
6、认真落实安全(尤其是道路交通安全)教育工作。安全工作,是学校各项工作的重中之重。一学期来,采用多形式、多途径、多渠道加强安全教育工作,利用主题班会、国旗下的讲话等形式,对学生进行安全知识教育,强化全体师生的安全意识,确保了没有任何安全事故发生。
由于本人工作能力有限,以及一些客观原因的存在,一学期的工作中,尚存在许多有待完善和改进的地方。
四、工作中的不足、新课程改革进展不大、成效不显著。一部分教师仍采用传统的教学方法和手段进行新课程教学,没有充分认识到新课改的重要性和必要性。
2、极个别教师的责任意识、质量意识和主人翁意识有待提高。工作中,极少数教师仍存在“人浮于事”的工作作风,片面追求经济回报,缺乏应有的责任意识、主人翁意识和奉献精神。
......总的说来,一学期的工作中取得了一些成绩,但也存在着许多不足之处,在今后的工作中,我将一如既往地踏实勤奋工作,扬长避短,力争在各级领导的关怀和帮助下,在校长室的正确领导和指导下,团结全体师生,开拓进取,使我校的教育教学质量迈上新的台阶。
第二篇:2011年下期连山中学教导室工作计划
2011年下期连山中学教导室工作计划
新的学期开始了,对于连山中学来说不仅是一个新学期的开始,更多的是一个新的姿态和新的发展机遇,2011年下期连山中学教导室工作计划。在上学期放假之前,我们校制定了大胆的优生保留计划:只要是连山小学毕业考试中前三十名的同学,在连山中学读书只交保险费,在以后的期末考试中只要在年级前十名或科平在80分以上的同学在下学期开学时仍只交保险费。为了做好宣传工作,在六年级毕业生离校之前学校行政到小学与小学毕业生面对面地交流。在8月份学校行政冒着炎炎夏日走家串户,对小学毕业中前三十名的学生做了家访。功夫不负有心人,在本期的初一新生中小学毕业前三十名的有12人,最好名次是第5名。家长的信任给了我们莫大的鼓舞,同时也对我们的工作提出了更高的要求,为了做好教育教学工作,确实把连山中学推进到一个新的发展阶段,教导室在本期打算从以下几个方面开展工作:
一、把养成教育作为学校教育教学质量提高的基石来抓
习惯决定成败。学生的学习、生活习惯的好坏直接决定了学生的学习成绩的好坏。学生良好习惯的养在需要全体老师的努力。
首先,是作为教育者的老师特别是班主任要对这项工作的重要性有足够的认识,因此,为搞好养成教育我们首先是要提高老师、特别是班主任对养成教育的认识。为此学校在每次的例会上校长、书记组织组全体老师学习有关养成教育的知识和培养学生良好习惯的科学做法。
第二,学校行政在平时值周及日常工作关注学生的行为习惯,并把情况及时反映给教导室和班主任。
第三,班级建立学生习惯养成台账,对每名学生的日常行为进行追踪关注,并建立档案,每周进行行为习惯星级评定。
第四,学校组织丰富多彩的习惯养成活动,如:演讲比赛、黑板报宣传、主题班会等。
二、推进教研教改,把教学改革作为教学质量提高的不竭动力
传统的教学思想和教学方法在面对知识越来越丰富、思想越来越活跃的学生时遭遇到了越来越多的困惑,尤其是在培养、提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面显得力不从心,甚至束手无策。本期为切实改变教育教学理念及方法,把传统教学模式转变为适应学生现状、顺应时代潮流及现代社会对人才的要求,决定以初一年级为突破口进行深度的教学改革。
第一步:理论学习
新课改虽已进行了十年,新课改的声音在耳边响个不停但很多老师来对新课改的理念、方法却还比较生疏,更认识不到课改对于我们教育教学的重要意义。所以进行课改的第一件事是组织老师们学习新课改的基础理论,明确建立自主、合作、探究式学习模式的学生课堂学习模式;建立以学生为主体的课堂教学模式;以建构主义理论为指导建立学生自己的学科知识体系。
第二步:模仿成功经验
以梁校长到杜郞口学习的经验为指导,以杜郞口的教学模式为样板改变自己的课堂,从中积累新发现、新感受、新经验、新问题等等,工作计划《2011年下期连山中学教导室工作计划》。以此作为将来重塑自己课堂模式的基础。
第三步:创新阶段
在有相当的理论和实践积累后,要结合本校学生实际整理出一套适合本校的课堂教学模式。之后,把这些模式和经验在全校予以推广。最终形成连山中学的教学风格。
三、丰富校园文化生活,打造健康的校园文化氛围
丰富的校园文化生活是学生乐在其中的主要动力。本期为打造健康的校园文化氛围打算从以下方面入手:
第一,发挥团委的作用,加强宣传力度,引领正气,形成良好的校园舆论氛围。主要形式:黑板报、主题活动、演讲比赛、主题班会。
第二,组织形式多样的各种评比。评选班级、校级文明标兵,各种内容的先进个人等。并对评选结果进行大力宣传。
四、规范、强化班级量化评比
比,是调动积极性的一种重要方式,但只有规范、公正的评比才能调动积极,否则势得其反。为做好班级量化评比本期打算从以下几个方面入手:
1.召开班主任会议专题讨论班级量化评比制度的得失,并对不合理部分进行个修改。尽量让制度公平、公正、科学、合理地。
2.强化平时检查,要求值周行政坚持按照行政值班周记录的要求按时、准确记录各班的表现,对记录力求做到不错、不漏。
3.及时在宣传栏公布检查结果和偶发情况,让班主任第一时间掌握班级新情况、学生新动态。
五、加强安全教育工作
1、加强日常教育
在学生集会上要把安全工作作为一项必需内容,经常强调,以此提高学生的安全意识。特别是对需要渡河的学生要进行专门的渡河安全教育。
2、利用新近发生的安全事故做反面教材对学生进行安全教育。
3、加强安全巡查,建立安全巡查记录档案。
六、加强青春期学生的生理卫生和心理健康教育,帮助克服青春期其间遇到的各种生理、心理上的问题,帮助学生顺利地度过青春期。
七、工作日程安排
九月份
1、开学报到、注册、劝学工作。全体教师
2、做好学生开学保险工作。教导室
3、入学教育、养成教育、庆祝教师节。学校
4、举行开学典礼.教导室
5、成立校刊编辑小组教导室
6、进行教学常规工作检查教导室、教研组
7、月末进行月考教导室
十月份
1、教学活动月,进行课堂评价教导室、教研组
2、选派教师参加教学比武教导室
3、组织体训队参加中小学运动会。体育老师
4、庆祝国庆。团委
5、进行常规工作检查教导室
6、月末进行月考教导室
十一月份
1、进行书法竞赛活动进行校级手抄报的评选。教导室、教研组
2、完成第一期校园刊物。教导室、教研组
3、组织好期中检测工作。教导室
4、选送手抄报作品参赛,书法作品比赛教导室
5、行常规工作检查教导室
6、月末进行月考教导室
十二月份
1、进行消防安全宣传。工会
2、开展庆祝“元旦”活动。团委
3、进行常规工作检查教导室
元月份
1、上交论文和总结。教导室
2、期末教学工作检查教导室
3、组织好期末考试工作和阅卷工作
连山中学教导室
二〇一一年九月
第三篇:2011年下期粟裕中学教导室工作计划
一、基本情况
本期我校共有13个教学班,七年级4个;八年级4个;九年级5个,2011年下期粟裕中学教导室工作计划。在籍学生520余人。在校教职工66人,科任教师47人。在上学期毕业会考中我校有38名同学考入县一中;9名同学考入县三中,会考综合排名第11名;调考综合排名14名。所以,本对与我校的教育教学压力非常大,任务十分艰巨。
二、指导思想
在上级教育行政部门的正确指导下,加强教育教学的常规管理,稳步推进新课程改革,提高课堂教学效果,积极推进素质教育和学生创新能力的培养。
三、目标与任务
以质量立校,勤抓狠管教学常规,引入竞争意识,采取行之有效的措施,提高教育教学质量,圆满完成学校的各项指标和任务。
1、近期教学目标:期末考试各科合格率达70%以上,优秀率达20%以上。
2、毕业会考、调考目标(综合名次均进入全县前十名):
(1)、初二生物、地理会考合格率应达90%以上;优秀率达40%以上;
(2)、初三体育会考合格率达100%,优秀率90%;
(3)、音、体、美特长生录取各2人;
(4)、县运动会进入前八名;
3、学科竞赛:
⑴、力争教研教改工作进全县前八名。
⑵、学生参加上级组织的各类学科竞赛,综合排名力争前八名;
四、具体措施
1、加强控留保学措施,确保辍学率为1%以内。
2、加强教学工作的日常管理,狠抓教学常规,努力提高教师工作质量。
(1)、制定好切实可行的教学计划,务求钻研教材,熟悉教材,拓宽教学思路,因材施教。教研组要写好教研计划,确定教研课题,计划要有明确的目的,具体的措施,切实可行的活动安排,教研组的活动要有祥细的记录,期末要求总结或论文。
(2)、加大对教师工作的检查力度,杜绝迟到、早退、旷课等现象的发生。教师的教案必须是课时教案,每个教案中必须有明确的教学目的、教学内容和清晰的教学过程,要写明教学重点和难点,要有适当的作业布置,老师批改作业要认真细致,作文(全期8-10篇),批改要有眉批和尾批。教导室、教研组每月定期对教师的教案和作业批改情况进行检查,评定等级,并做好记录,其结果与教师的评优评先、晋职晋级挂钩。
(3)、把握好课堂,向课堂45分钟要质量。充分协调学生为主体和老师为引导的关系。音乐、美术、劳技课不能上成自习课,体育课不能进行“放羊式”教学。期末学校结合教师教案对其所授内容进行抽查考试。
3、积极开辟第二课堂,推进教研教改。
⑴、继续开展好新课程改革活动,全面推进素质教育,以研促教,以研兴校,做到有自己的特色。
⑵鼓励教师努力探讨教育教学艺术,注重学生创新能力和创新精神培养的新途径和新举措,并将行之有效的经验、心得升华,撰写教研教改论文,争取在省市评比中获奖,工作计划《2011年下期粟裕中学教导室工作计划》。
⑶、以各教研组为单位,开展丰富多彩的教研活动。各科课外兴趣小组要开展好课外活动,活动要有计划、有记录、有成绩。语文组要出好第__期《蓝溪文学》,音乐、美术、体育要迅速成立音体美特长生培训班,并培训好音、体、美特长生,争取在明年的初三升学中有所突破。数学、物理、化学等科目要选拔苗子,认真培训,参加市、县竞赛。另外,体育组要带好体训队,确保今年在全县中小学田径运动会上取得更好的成绩和名次。
⑷、提倡教师相互听课,相互促进,共同提高。任课教师每期听课必须达10节以上。建立和完善学校领导抽查听课的机制,使之发挥真正促进课堂教学和教学质量的作用。学校领导每期听课必须达20节以上。
⑸、各教研组、各班要定期出好黑板报,要求每月一期,做到版面布局合理、新颖、大方,书写规范美观,注重拓展知识层面、解题思维的技巧。
(6)、建好博客群,发挥教师的自主能动作用,达到资源共享,互相学习,共同提高的目的。
4、其它工作
⑴、体育组要抓好两课两操。
⑵、仪管员要搞好仪器的管理和使用,实验室要做好仪器的借退工作,积极配合任课教师做好演示试验和学生分组试验的准备工作。
⑶、电脑教师要严加电脑室财物的管理,并要加强业务学习,努力提高自身业务素质,提高学生上机操作能力,⑷、图书管理员要加强管理做好图书登记造册,图书资料的借退,阅览室的开放工作。
5、法规卫生工作:由法制副校长赵宇平、政教主任黄武、卫生专干杨会英老师为学生各上一次辅导课。
五、教研组长
语文组:钟志林数学组:唐才清英语组:张平波
理化生组:许小成政史地组:刘红军音体美组:曹家新
六、工作安排
时间工作内容
八月份开学准备工作
九
月
份
1、开学报到注册工作、入学教育
2、制定计划
3、劝学工作
4、举行开学典礼暨表彰大会
5、召开教研组长会议及分组教研教改会
6、举行初一语文、数学、英语公开课
7、成立田径队、篮球队和音体美特长生培训班
8、举行校运会,选拔体训队员
9、搞好传统教育活动月活动
10、组织学生参加片区篮球赛、兵乓球赛
十月
份
1、初三语、数、外、理、化公开课
2、召开初三学生会议--形势、理想与前途。全校法制课。
3、参加县运会
4、卫生、法规讲座(杨会英、黄武、赵宇平)
十一
月
份
1、督查各科教学进度,检查各教研组、音体美活动小组记录
2、举行中考、中考总结和表彰,做好家访、信访工作
3、举行初二生物、地理公开课
4、《蓝溪文学》组稿、编排、刊印
十二
月
份
1、初二英语公开课
2、全校英语单词竞赛,举行数学、物理、历史竞赛
3、期考动员
4、手抄报、美术书画作品展
5、出好庆“元旦”黑板报
元
月
份
1、结束新课
2、期考、阅卷、统分、上报工作
3、交各种总结、论文
第四篇:2011年下期朗江中学教导室工作计划
2011年下期朗江中学教导室工作计划
一、基本情况
我校现有专任教师27人,6个教学班,有学生191人,2011年下期朗江中学教导室工作计划。设文科和理科两个教研组。上学年,作为库区移民学校,为支持托口电站建设,我校整体搬迁到会同进修学校过渡学习,在上级主管部门和甄校长的正确领导下,在全镇人民关心、理解和支持下,行政班子成员务实管理,锐意创新,老师们奋力拼搏,同学们刻苦学习,我校秩序井然,学风浓郁,教育教学取得了全县综合排名第八的辉煌成绩。成绩虽好,值得我们高兴与自豪,但仍存在着不少的问题和不足,值得在新的学年去认真反思。一是优秀学生流失较为严重,我校尖子学生较少;二是升学率不高;三是学科带头人较少,校本研修新课改步伐较为缓慢。鉴于以上存在的问题,为使我校教育教学质量再上一个新的台阶,办好人民满意的教育,特订如下教导室工作计划。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的“十七大”精神为指导,按照“十五”教育发展规划提出的要求和目标,紧紧围绕“推进课程改革”和“提高教育质量”两个中心课题开展教研工作,全面贯彻课革精神,继续开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索,以校本研修促进课程改革与行为的统一,坚持“质量为魂,教师为本,科技为先”的立校宗旨。加大教学常规管理力度,狠抓班风和学风建设,促措施落实到位;狠抓校本研修,促教师业务素质的提高,依托课改进程,促学生的全面发展,力争再创佳绩,形成我校办学特色。
三、主要工作目标
1、教学质量是学校的生命线,因此必须狠抓课堂教学质量,认真扎实抓好新课程背景下的教学常规量化工作,认真组织教师参加国家、省、市、县继续教育中心开展的学科培训活动、调研活动,积极组织学生参加各种竞赛活动。
2、努力做好新课改的培训学习,加强校本研修,提高教师研修意识和研修活动的质量,使各教研组的教学研究活动在原有的基础上有所突破,有所创新。
3、抓好教学常规管理,规范教学行为,充分发挥教导室的督导和导向作用。抓好各年级的教学成绩管理,适时开展教学研究活动,积思广益,认真反思,注重学生学法的指导,构建教学经验与交流的平台。
4、进一步加强各功能室的管理,充分发挥各功能室在教学中的辅导作用,尤其是多媒体教室,教师要学会简单的课件制作。
5、继续抓好体育、艺术和心理健康教育工作,工作计划《2011年下期朗江中学教导室工作计划》。
6、继续开展“因材施教,培优辅差研究”的课题研究,力争在原有的实验成果上有新的突破,在规定的时内结题。
四、主要工作措施
1、制定好各教学岗位的责任,订好切实可行的各类计划,确保教育教研工作有序地进行。
2、认真组织教师理论学习,做到期初有安排,期终有检查,以起到学习、工作相互促进的效果。
3、切实加大教学常规管理的力度,健全说课、听课、评课制度,教师每期写教学札记不低于50篇,让学生成为课堂的主体,教育学生树立远大的志向,让学生在学习中感悟人生拼搏的乐趣。
4、抓好教研组工作,教研组活动经常有序且深度,教学质量才有保证。因此,本学期开始,每周二下午教研组务必开展教研活动,并做好反思、评课及活动记录,活动重点趋向研究新课标对中考主题的制约和影响,把握教改的航向和尺度,切实提高教学质量。
5、实行推门听课制度,教学人员互相听课,发现问题及时解决。加强对教案、听课笔记、学生作业批改情况的检查工作。检查形式多样,一是随机抽查;二是定期检查。每一位教师都要本着高度负责,精益求精的态度做好上述工作。
6、加强班级管理力度,切实抓好文明班级管理评比,培养良好的校风学风。
7、进一步完善各功能室管理制度,充分利用电教资源,人人能制作简单的教学课件,能撰写电教论文,使我校电化教学上一个新的台阶。
8、加强体、卫、艺和心理健康教育,本期将组织举行庆“国庆”、“元旦”、校篮球、田径运动会和广播体操等活动,教师要结合不同年龄段的学生心理特点,上号心理健康教育课,组织全校性的心理健康知识讲座。
五:具体安排
月份主要工作内容
九月
1、报到注册,进行入学教育,制订各种计划;
2、举行开学典礼;
3、庆祝教师节;
4、召开学生干部会议。
5、出席县中学生篮球运动会。
十月
1、督促体育组筹备并出席县田径运动会;
2、开展教学活动月;
3、随即抽查教师课堂教学,作业批改情况;
4、安全法制教育。
十一月
1、中考总结
2、课题研究活动;
3、参加县级学科竞赛;
4、开展师德评价活动;
5、上好一堂预防艾滋病,青春期的知识教育等。
十二月
1、迎接教育督导评估,年终目标管理检查;
2、迎接养成教育检查;
3、编写出版好校刊《晨帆》。
元月
1、期末复习,组织期末考试;
2、整理各种资料并进行归档;
3、上交论文、总结。
二○一一年九月
第五篇:2011年下期广坪中学教导室工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《基础教育改革纲要》的精神,根据我县教育局工作思路和学校整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革,2011年下期广坪中学教导室工作计划。围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,求真务实、开拓进取,积极开展教学、教研活动,深化我校教学改革,全面推进素质教育,为提高我校教育教学质量而努力。
二、回顾与展望
(一)成绩与经验1、2011年会考中我校学生普高上线57人,初三会考、初一调考分别居全县第14名、6名。
2、控辍保学成效显著,2011年上学期辍学率在安全指标内。
(二)存在问题:
1、学校学风还不够浓厚,我校的中考成绩与好多兄弟学校相比尚有一定的差距。
2、部分学科处于县平均水平之下,达不到上级的要求。各学科总体优秀率偏低,这无疑又是我校升学的一大压力。
3、教研活动的力度还不够大,教研效果不够明显。
4、个别教师工作责任心不够强,不能狠抓课堂纪律;个别班主任工作不够细致等。
(三)目标与设想
1、加大学校德育工作力度,加强爱国主义教育,学生的养成教育、安全教育和环保教育,确保校纪校风进一步好转,努力造就德、智、体等全面发展的高素质中学生。
2、狠、稳、准抓好2011-2012学中考毕业班工作。我们要认真做好领导、计划、措施三到位,早抓、严管、巧安排。争取2011-2012学我校教学工作达到理想目标,会考、调考双双进入全县前十名。
3、严格控制学生辍学率辍学率控制在2%以内,确保合格。
4、组织好学生的学科竞赛,争取取得优异成绩。认真组织体育训练工作,争取在县运动会中取得好成绩。
5、组织教职工参加学习活动、教育教学竞赛、教学教研活动,力争取得更好的成绩。
三、要求和措施
(一)加强教师队伍的思想建设。
1、组织指导教师以各种形式学习党的理论知识,调动发挥党员、骨干教师的先锋模范作用,树立起“校兴我荣,校衰我耻”的责任感,建设良好的教风。
2、各教师要拧成一股绳,个人利益无条件服从集体利益,各教师的思想工作表现、工作成绩与考核、绩效工资挂钩,并为下一学年工作安排提供依据。
3、组织教师学习《教师职业道德规范》,各教师以“规范”严格要求自己,做到严于律己,不迟到,不早退,不拖堂,不旷工,早晚下班辅导坚持到位,做学生的表率。电脑课不充许有学生在教室外走动,体育课不充许搞放羊式教学。
4、各教师要加强业务理论的学习,不断提高自己的文化素质和业务水平,掌握教学规律和多方面的教学技能,不断更新观念,探索教法,改变传统的教学模式。
5、教师要面向全体学生,关心热爱学生,对教育工作要有精益求精和勤奋拼搏的精神,不断探讨教改的新路子。
6、全体教师要树立正确的教学质量观,必须坚持促进学生的全面发展,树立高度的工作责任感和无私奉献的精神。
(二)加强学生的思想道德教育。
1、坚持把爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育贯穿于各教学活动中,把德育工作放在一切工作之首。
2、利用集会、升旗、班会课等形式对学生进行思想教育。
3、班主任对班级的工作要严抓敢管,要了解每个学生的个性特点、思想状况和最近的思想动态。班级工作做到“早抓、勤抓、细抓”,并实行班级管理“整日跟班”与“全面负责”制。加强与家长、社会的联系,形成教学合力,健立、健全有效的思想工作网络,形成良好的教风、班风、学风,工作计划《2011年下期广坪中学教导室工作计划》。
4、要认真做好潜能生的思想工作,使每个学生能愉快地接受九年义务教育,并使他们逐步树立起正确的人生观,形成健全的人格。
(三)坚持把毕业班的教学工作作为全校的重心工作去抓。
1、针对我校本届毕业班学生的基础,以及今年中考的任务,要求每位毕业班的教师从现在开始就应该有高度的紧迫感和使命感,充分利好用每一节课,向45分钟要质量,并提高时间的利用率。
2、全力抓好毕业班班主任工作的管理,要求毕业班班主任要有高度的责任感和热情,有大公无私的奉献精神,有勤恳、务实、严格的态度,对学校布置的工作任务必须要按时、按质、按量地完成。
3、各科任教师要加强学习,认真钻研教材,认真备课。要认真分析近几年年中考各科的题型,加强基础知识的教学与复习。要抓紧时间授课,力争2012年3月中旬授完新课。
4、毕业班每次测试后,毕业班教师以班级为中心做到:要认真总结,及时补缺补漏,力争整体提高。
5、抓好音乐、体育、美术特长生的培训,力争中考特长生的升学率上一个新的台阶。
6、年级组长有计划地召开教研会、学生会,切实了解学生的思想动态,了解各科各学生成绩,排除一切干扰,把一切不利于学习的不良苗头消灭在萌芽中。
(四)、加强教学常规地的实施和检查。
1、每个教师必须吃透教材,根据学校教学工作计划定出切实可行的教学工作计划,计划要完整,要有具体措施和日程安排表。
2、在备课上要下功夫,不断完善集体备课制度,要求各教师必须认真学习教学理论,积极探讨教法,每一节课的教案要求提前写好。对教案要反复熟悉,运用自如。每个教案要在备大纲、备教材、备学生、备教法的基础上写好,要有教学目的(在教学目的中,应有如何培养学生能力或良好学习习惯的内容)、要求、重点、难点和教学过程,板书设计、小结和作业,每一节课的教案要写清楚,“第课时”字样,并要求自己保管好,以便今后检查(每月定期检查或随堂抽查教案)。
3、为保证45分钟的课堂教学质量,各教师要明确教学目的,注重传授知识方法,注重精讲多练。课前先精心策划,认真组织,课堂以“双基”为本,抓住重点,突破难点,发展智力,培养能力,特别要重视学生的观察能力、自学能力、运用知识解决问题的能力培养,应调动学生参与课堂教学活动的积极性,让学生真正成为课堂的主人。同时还要重视学生非智力因素的培养,要避免45分钟“满堂灌”。
5、作业的布置,要求各教师布置的作业量要适量,每次布置作业应考虑质量问题,对有针对性、代表性的作业应重点考虑,作业要及时批改,及时讲评,要多些发展性评价,多些鼓励性评语,少些甄别性判断性评价,重点培养学生解题方法和技能。
6、课外辅导是提高教学质量,巩固教学成果的重要措施。课外辅导工作难度大,要求各位教师充分利用早晚下班辅导的时间认真辅导,使各层学生能有所得。
7、考核是巩固、提高教学质量的一个重要过程。要求各教师每上完一单元的内容要测试一次,对考核用题要反复推敲,认真筛选,监考严格,批改要认真、及时,讲评要深透。
9、建立听课制度,同科或不同科的教师之间要相互吸取营养,共同提高,规定每个学期学校领导听课的节数不少于20节,其他教师不少于15节,以听课的记录材料为凭,由教导室检查。(注:听课记录不能应付了事,不能照抄别的教师的听课记录本,否则无效。同时要求评课时,积极发言。)
10、教导室分别于期中、期末两次组织有关人员对教学常规的有关材料进行检查。先由年级组长进行检查,再由教导室进行复查立案入档。
11、开学初各教师、各年级组要有计划,学期结束,每个教师要有教学工作总结上交教导室。行政人员不定期分头深入各组检查听课、评课。
(五)、开展形式各样的教学活动。
1、举行校内教学比赛,举行校内公开课,力争我校教师的教学水平整体提高。
2、除学校统一安排外,年级组应积极组织开展有益教研或竞赛,如:教学基本功比赛、教案评比、新教法研究、现代教学技术在教学中的运用比赛等。
(六)强化学籍的管理,严格控制学生辍学率。
(七)、加强教师的继续教育工作的常规管理。
建设高素质的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证,这就要求我们的教师树立正确的教育观、质量观和人才观,教师要活到老学到老,在做本职工作之余,将更多的精力用在学习上,不断提高自身的思想政治素质和业务素质。学以致用,理论与实践相结合,积极参与教育教学研究,勇于开拓,不断进取。
五、主要工作安排:
九月份;
1、报到入学、劝学。
2、入学教育。
3、制订各种计划。
4、开学典礼。
5、学生干部会议。
6、成立兴趣小组。
7、理想、政策法规教育专题教育。
8、参加县篮球赛。
9、筹备校运会。
10、庆国庆活动。
11、教学常规检查。
十月份:
1、国庆放假。
2、教学活动月活动。
3、班主任、班团干部会议。
4、安全教育。
5、学生仪表、纪律检查。
6、爱国主义、计划生育宣传教育专题教育。
7、学科竞赛及科技创新活动。
8、参加县运会。
9、教学常规检查。
十一月份:
1、教研活动。
2、环保、预防艾滋病专题教育。
3、中考及中考总结。
4、家长会议。
5、教学常规检查。
十二月份:
1、班主任会议。
2、主题班会;“明礼、诚信、勤俭、自强”。
3、读百科书知识竞赛。
4、纪律、安全专题教育。
5、教研活动。
6、元旦汇演等系列活动。
7、学生思想品德评价。
8、教学常规检查。
元月份:
1、主题班会;爱国主义教育和期考动员。
2、教研总结。
3、期考。
4、写论文、总结。
5、阅卷、上交各种材料。
6、发通知书、放假。
广坪中学教导室
2010年9月1日