2013-2014学年度第二学期第一次月测

第一篇：2013-2014学年度第二学期第一次月测

24、早在1978年，“杂交水稻之父”袁隆平就写过一篇题为《学习唯物辩证法，攻克杂交水稻关》的文章。这表明（）

A．具体科学是哲学的基础B．哲学对具体科学的研究有指导作用

C．哲学是具体科学的总和D．哲学决定具体科学的发展

25、中国式过马路，是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点相通的是（）

A．子不语怪力乱神B．未有此气，先有此理

C．形者神之质，神者形之用D．存在即是被感知

26、在哲学史上，对于“运动”有人提出这样的观点：物质是惰性的，它的运动仅仅是在外力作用下失掉一个位置而获得另一个位置。这一观点（）①正确揭示了物质世界唯一的特性运动②正确指出了事物变化和发展的客观规律

③看到了物质是运动的，运动是物质的运动

④只看到了运动中的量变，否认了运动中的质变

A.①②B.③④C.②③D.①④

27，2012年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片“人造树叶一。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了（）

①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性②人能够认识事物的本质井根据自身需要加以利用③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西

A．①②B．①③C．②④D．③④

28，子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”邓小平说：“不搞争论是我的一个发明。” 2012年11月29日，新当选的中共中央总书记习近平和中共中央各常委在参观《复兴之路》展览时也强调：“实干兴邦，空谈误国。”材料说明：（）

A.我们做事情要一切从实际出发，实事求是B.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

C.我们要坚持辩证否定观，树立创新意识

D.我们要立足于实践，在实践中认识和把握世界，“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明（）

①整体与部分相互联系、相互影响②整体功能大于部分功能之和 ③关键部分一定条件下对整体起决定作用④部分的变化推动整体的发展

A.①②B.①③C.②③D.②④ 30、不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了（）

①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的②只要注重量的积累，就一定能实现质变③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要

A．①②B．③④C．①④D．①③

31、李嘉证说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。”这句话启示我们（）

Ａ．要立足创新，推动事物的发展

Ｂ．要把握矛盾，促进人自身的发展

Ｃ．要重视内部矛盾，忽略外部矛盾

Ｄ．要敢作敢为，突破规律的制约

32、微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个字在网络上发布信息、即时互动，微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。上述材料体现了（）

①矛盾有主要和次要方面之分②事物都是一分为二的③矛盾有主要和次要之分④事物都是表里如一的A．①②B．②④C．③④D．②③

33、“世界最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾，让手机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们应该（）①正视手机控制社会的事实②适度使用，防止矛盾的转化

③辩证否定手机功能的拓展④创新科技，消除人性的弱点

A、①③B、①④C、②③D、②④

34、“你幸福吗？”这是2012年最为流行的话之一。然而不同的人对幸福却有不同的理解，但有一点是大家共同肯定的，即随着我国GDP的增长，人们的幸福感并不是直线上升的，幸福社会的建设将是一个漫长的过程。上述材料说明（）①矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中②社会意识具有相对的独立性

③事物的发展是前进性和曲折性的统一④社会存在决定社会意识

A．①②B．③④C．②③D．②④

35、小狮子问母狮子：“妈，幸福在哪里？”母狮子说：“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑，但始终咬不到。母狮子笑道：“幸福不是这样得到的。只要你向前走，幸福就会一直跟随着你。”这则寓言蕴涵的哲学道理是（）①幸福观对人生具有重要导向作用②价值判断和价值选择具有社会性 ③要充满信心，在顽强拼搏中追求幸福④对幸福的正确理解决定着人生价值的实现

A．①②Ｂ．③④Ｃ．①③Ｄ．②④

36、材料一．2011年是中国共产党建党90周年。中国共产党从1921年的50多人发展成为今天拥有8026万党员的世界最大执政党。某校高三（2）班开设“90年风雨历程，90年辉煌历史”的主题班会，共同庆祝党的生日。

【经验总结】：

中国共产党的90年，也是中国革命、建设和改革开放不断走向成功的90年。回顾历程，我们发现：党的指导思想的不断丰富与完善为我们的成功提供了重要的思想保证。从毛泽东思想到邓小平理论到“三个代表”重要思想再到科学发展观，每一次思想的飞跃都是与当时的社会条件相适应的，是在社会主义革命、建设和改革开放的实践中不断完善和发展起来的。这些指导思想既是一脉相承的，又都是对马列主义的丰富和发展。

材料二：新一届中央领导集体在制度建设上的第一个行动就是进行“营改增”的税制改革。营业税改征增值税是国家实行结构性减税的重头戏，但是它的推行却困难重重，像酒楼做出的一桌饭菜，成本要素的价格是隐蔽的和不稳定的，税务部门要对一个服务产品的增值额进行核算很困难。为此，国家把上海作为先行试

验点，在总结经验的基础上再向北京、天津和广东等地推广，采取“分档分行业税率”等具体措施加以落实，使这项改革在曲折中得以前进。

（1）结合所学知识说明，上述材料一体现了哪些认识论的道理？（14）．．．

（2）结合材料二，运用唯物辩证法知识，谈谈你对“营改增”的认识。（12）

37、材料一党的十八大报告中充分肯定我国文化建设取得的巨大成就，同时也提出了推动社会 主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮的新要求，我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。

材料二面对国内外形势新变化、我国经济社会发展新要求、各族人民过上更好生活的新期待以及文化建设面临的新情况新问题，必须深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步为全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义提供强大精神力量。必须加快深化为话题之，推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展。

材料三.2012年6月3日，广州3岁女童琪琪肚子卡在4楼防盗网，湖北打工青年周冲立即徒手爬窗将挺举，经众街坊全力帮助，女童安全获救，众亲切的将周冲称为“托举哥。周冲英勇救人的事迹传遍了广州，感动了全国，共青团广东省委授予他“广东青年五四奖章“。继周冲之后，类似“托举哥”的事迹在宁波等地不断涌现，从“托举哥”周冲，到时“夺刀侠”黄兆景，到时“最美司机”吴志宏，再到美 教师张丽莉……在感动我们的同时，理激起社会公众的善良情怀，推动了社会走向温暖和美好。

(1）结合材料一，材料二，运用唯物史观的相关知识,阐述为什么要推进文化体制改革。（12分）

（2）结合材料三，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“托举哥”事迹给我们的哲学启示（14分）

答案：

1——12：BDBCDBDBACCC

36，（1）①实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观是在中国革命、建设和改革开放的实践中产生和发展起来，又不断完善的。（4分）

②实践是认识的目的和归宿。党的指导思想的不断丰富与完善为我们成功提供了重要的思想保证。（2分）

③认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们要与时俱进，开拓

创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观是在中国革命、建设和改革开放的实践基础上产生的，又都在实践中得到检验，都是对马列主义的发展。（4分）

④真理是具体的、有条件的。从毛泽东思想到邓小平理论到“三个

代表”重要思想再到科学发展观，这些指导思想是不断变化发展完善的。（2分）

（2）①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。尽管对服务业征收增值税有困难，但“营改增”最终还是得到推广，说明事物的发展是在曲折中前进的。

②矛盾的普通性和特殊性相互联结。“营改增”在上海先行试点，做到了从特殊性中总结出普遍性，再用于指导其他地区的税制改革。（4分）

③要做到具体问题具体分析。“营改增”采取“分档分行业税率”的措施，抓住了正确解决改革难题的关键。（4分）

37、(1）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。当前我国文化发展所面临的新情况况新问题要求推动文化体制改革，以适应新形势的需要；

②上层建筑一定要适应经济基础状况的的规律是人类社会发展的基本规律之一。推进文化体制改革就是使上层建筑适应经济基础的发展；

③改革是社会主义制度的自我完善和自我发展，是社会主义社会前进的强大动力，推进文化体制改革有利于解放和发展文化生产力。

④人民群众是社会的主体，历史的创选者，要求我们坚持群众观点和群众路线。深化文化体制改革。就是为了更好地满足人民群众日益增长的精神文化的需

求。

注：每点给4分，答对其中3点可得满分从其他角度回答可以酌情给分。

（2）①托举哥等事迹启示我们人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，是自我价值和社会价值的统一（3分）

②价值观对众认识世界和改造世界，对人生道路的选择有重要导向作用，正确的价值观指导了周冲等人的义举，我们要重视和自觉坚持正确的价值观（3分）③做出正确的价值判断和价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的规律，必须自觉站在最广大人民的立场上（4分）

④要实现人生价值，必须象周冲等人一样，在劳动与奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功（4分）

第二篇：2013_2014学第二学期 第一次月考试卷

2013—2014学第二学期三年级语文 第一次月考试题

一、看拼音，写词语。（10分）jīng měizīrùndǒngdemǐnjiãpiān piān qǐ wǔ（）（）（）（）（）mãng lïngpíláojiàng línchì bǎngzhâng zhîng qíshì（）（）（）（）（）

二、比一比，组成词语。（每空1分，共12分）幼（）带（）角（）幻（）戴（）脚（）彩（）抓（）棒（）采（）爪（）捧（）

三、多音字组词。（6分））（））抹调爪）（））

四、你能把下面词语补充完整吗？（每空0.5分，共9分）相依（）（）（）（）大地春光（）（）（）歌（）舞春（）盎（）万（）千（）（）（）向荣目（）口（）得意（）（）

五、找出下列词语的近义词。（每空1分，共6分）挖苦-----（）灵巧-----（）轻蔑------（）

迅速-----（）调皮-----（）逐渐------（）

六、想一想，填一填。（每空1分，共14分）

1、，才了蚕桑又插田。

2、谁言寸草心。

3、去年春天，爷爷送我一粒种子。

4、泥融飞燕子，5、，拂堤杨柳醉春烟。

6、松鼠是一种。它四肢灵

活。的小面孔上，嵌着一对的小眼睛。身上灰褐色的毛，得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾

巴总是向上，显得。

七、找出句子中的错别字（6分）

1、春天到了，老师代领我们去田野撒步。（）（）

2、忘着善良的老师，小明望记了疲劳，流下了激动的泪水。（）（）

3、达丽玛座下来，她极力忍住，才没让眼泪调下来。（）（）

八、下面句子中，是比喻句的用对号表示。(2分)

1、太阳像个火球，跳出了海面。（）

2、此刻，我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。（）

3、小明想像他姐姐一样，当个医生。（）

4、老师像妈妈一样关心我们。（）

九、快乐阅读。（10分）

鲁班造锯

鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现发明）的。

一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了，渗出血来。

“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细

细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。

他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开

了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。

1．“割”字用部首查字法应查（），用音序查字法应查（），再查音节（），我会组词（）。（每空0.5分）

2．划去括号里不正确的词语。（2分）

3．从文中找出近义词。（3分）

锐利——（）注视——（）竟然——（）

4．“观察——-想象——-实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？（3分）

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十、习作。（25分）

题目：我喜欢的（小动物）要求：

1、字数（300字左右），书写工整，卷面干净。

3、语句通顺，内容完整，写出真实情感。

第三篇：2017-2018第二学期第一次月考试题（模版）

10、近代史上，侵占中国领土最多的国家是

()

A、英国

B、法国

C、德国

D、俄国

11、全国性的抗日战争开始于（）后

（）

A、七七事变

B、九一八事变

C、八一三事变

D、柳条湖事件 12，红色旅游是当今旅游的热点。潍坊市某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。初 三历史试题

命题人:高立权

他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解

()

A.辛亥革命B．中国共产党C．红军长征

D．中共七大

2017-2018学

13.国共两党

图1 “师夷长技”

图2变法图强

图3孙中山

图4陈独秀 请回答：

（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。（4分）

（2）图2反映的事件有何意义？（1分）

（3）图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想什么？有什么意义？（3分）

（4）图4事件有什么历史意义？（2分）

（5）请说出以上四幅图片反映的时代主题。你有什么感悟？（2分）

22.阅读下列材料：

材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。

材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。请回答：

（1）指出三则材料分别是哪三个条约的内容？各与那次战争有关？（6分）

（2）与材料一相关的战争对中国有什么影响？（1分）

（3）使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么？（2分）

（4）对你有什么启示？（1分）

23.阅读下列材料：

材料一：“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条” 材料二：“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以

低头。” 请回答：

（1）以上两则材料是什么运动的口号？今年（2013年）是纪念这一运动多少周年？（2分）

（2）根据上述材料你能说说这次运动的性质吗？有什么意义？（3分）

（3）你知道一直被中国青年传承和发展的五四精神是什么？（1分）

三．综合探究：

24.20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争，中国人民在中国共产党的领导下，进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题：

（1）中国共产党诞生的标志是什么？为夺取新民主主义革命的胜利，开创了一

条怎样的革命道路？（2分）

（2）中国人民的局部抗战开始于什么事件？（2分）

(3)中国军民“血肉筑长城”，概要举出中国军民抵抗日本法西斯侵略的典型战役

两例。（2分）

（4）请问：抗日战争结束以什么为标志？（2分）抗战胜利的根本原因是什么？（2分）随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱？（1分）抗战胜利给你的启示（1分）

密 封 线 内 不 得 答 题

线 号 考 题 答 得 封不 名 姓 内 线 封 密 级 班 密 校学

第四篇：2007—2008学年第二学期初三历史第一次月考试卷

2007—2008学年第二学期初三历史第一次月考试卷

出卷人：徐建权审核人：宰兆勤

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请你将正确答案写在下面的1．20世纪初，有人说清政府是“洋人的朝廷”，这种看法

A.是正确的，因为它严禁人民参加反帝活动B.是正确的，因为中国已经成为殖民地 C.是错误的，因为它还是中国人的政府D.是错误的，因为它根本不可能去统治洋人 2．以下抗击外来侵略的英雄中搭配不正确的是

A．邓世昌——甲午战争B．林则徐——虎门销烟C．邱少云——抗日战争D．左宗棠——收复新疆 3．在近代化的探索中，倡导实业救国是

A李鸿章B 梁启超C陈独秀D张謇

周恩来同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。据此回答4－6题

4．一位网友在2007年8月1日写了这样一首诗：“天降神兵凯歌响，威震华夏第一枪。”你认为他是为纪念什么事件而写

A． 南昌起义B．井冈山会师C．红军长征D．秋收起义

5.在以周恩来代表的中国共产党的努力下，抗日民族统一战线初步形成。与此相关的事件是

A．七七事变B．西安事变C．南京大屠杀D．百团大战 6．1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出的处理两国关系的原则是

A、独立自主B、求同存异C、对外开放D、和平共处五项原则 7.2008年是改革开放多少周年？

A．20B．30C．32D．59 8.中共十一届三中全会标志着我国进入

A．新纪元B．社会主义初级阶段C．社会主义建设的新时期D．社会主义社会 9.我国处理民族问题的基本国策是

A．民族区域自治B．民族平等C．民族共同繁荣D．民族互助

10.“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒”，“改革鼓点先敲响，如今飞出金凤凰”。下列政策与这两段《凤阳花鼓》词中的农民生活变迁息息相关的是

A、土地改革B、农业生产合作社 C、人民公社化运动 D、家庭联产承包责任制 11.在“一国两制”的构想指导下，1997年回归祖国的是

A．被英国侵占的澳门B．被葡萄牙侵占的香港

C．被英国侵占的香港D．被葡萄牙侵占的澳门 12.1971年11月，鲜艳的五星红旗开始飘扬在联合国大厦前，这意味着

A恢复中华人民共和国在联合国的合法权利B中美正式建交 C邓小平访美成功D中国加入世界贸易组织 13.2008年是北京大学110周年诞辰，它的前身是百日维新时创办的A、商务印书馆 B、京师大学堂C、京师同文馆D、北洋师范学堂

14.阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是

A．古代印度人、巴比伦人B．古代阿拉伯人、罗马人 C．古代印度人、阿拉伯人D．古代阿拉伯人、埃及人

15.被称为“旧世纪最后一位诗人和新世纪最初一位诗人”的代表作品是

A．《神曲》B．《荷马史诗》C．《蒙娜丽莎》D．《美国的悲剧》

16．通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是

A．新航路开辟B.文艺复兴C．法国大革命D．英国资产阶级革命 17．下列用于工厂机器的主要动力，其出现的先后顺序是

A．水力—电力—蒸汽B．水力——蒸汽——电力 C．蒸汽——水力——电力D．电力——水力——蒸汽

18．当汽车已成为当今不可或缺的生活必需品时，当越来越多的人享受着轮子上行走如风的快乐时，我们不应忘记的汽车发明者是

A．哥白尼B．富尔敦C．本茨D．史蒂芬孙

19．科技革命推动了世界经济的发展。我们正在经历的第三次科技革命的主要标志是

A、大大推动了生产力的发展B、计算机技术的广泛运用 C、电力的广泛运用D、蒸汽机的广泛运用 20．马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”。马克思之所以这样说，是因为林肯

A．巩固了北部地区工业资产阶级统治 B．满足了美国公民获得西部土地的愿望C．取消了种族歧视和民族压迫D．维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度

21．下列哪场革命或战争，既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命？

A．英国资产阶级革命B．美国南北战争C．法国资产阶级革命D．美国独立战争 22．马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。其诞生的标志是

A、共产主义者同盟成立B、《共产党宣言》的发表 C、巴黎公社成立D、俄国十月革命的胜利 23． 以下史实和列宁有关的是

①十月革命②新宪法的制定③高度集中的经济政治体制 ④允许多种经济存在⑤大力发展商品经济⑥人民委员会

A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．①④⑤⑥D．①②④⑤⑥ 24．第一次世界大战的导火线是

A．凡尔登战役B．萨拉热窝事件C．协约国建立 D．同盟国建立 25．反法西斯战争取得胜利的最重要的保证

A．斯大林格勒战役B．《联合国家宣言》签署 C．诺曼底登陆D．中国抗日战争胜利 26.1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃„„他们以为战争结束了，而战

争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指A．一战B．二战C．“冷战”D．科索沃战争

27.日前，不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”，这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关

A、国际联盟B、联合国C、北大西洋公约组织D、欧洲联盟

28.20世纪50----70年代，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因

A.美国的扶持B.引进最新的科学技术成就C.发展教育和科学技术D.实行高度集中的经济政治体制 29．《义勇军进行曲》是下列哪段历史的见证

A．八国联军侵华战争B．解放战争C．新中国的成立D．抗日战争

30．起源于非洲的爵士乐能够在美国的南部盛行，并风靡全球。如果要考察一下历史原因，你应该去找哪一段历史

A．哥伦布发现新大陆B．美国独立战争 C．罪恶的三角贸易D．第二次世界大战

二、非选择题（本大题共3小题，共30分）

31、阅读下列材料（10分）：

中外历史上出现了很多改革，有些改革促进了社会的进步，有些改革阻碍了经济的发展，甚至导致了国家的解体……在历史课上，老师请同学们以“中外历史上的改革”为主题进行小组讨论。

下面是某小组几位同学的讨论，请你将其补充完整（每空2分，共10分）

学生A：改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式，如19世纪60年代日本明治维新的和俄国的，都是通过这种形式走上了发展资本主义的道路。

学生B：改革是资本主义国家为了摆脱经济危机，巩固统治而进行自我调节的一种手段，比如20世纪30年代美国的，使美国摆脱了经济危机，资本主义制度得到调整、巩固与发展。

学生C：改革是殖民地半殖民地国家挽救民族危亡、发展资本主义的一种改良运动，如中国近代的。虽然失败，但起到思想启蒙的作用。

学生D：改革就是要解放生产力，推动经济的发展。在中共十一届三中全会后，为了解放农村生产力实施了的措施，推动经济的发展。

学生E：改革如果不适合本国国情，就会导致国家的分裂和解体，如20世纪80年代苏联的改革。

32.阅读下列材料（10分）：

材料一：在鸦片战争爆发之前，几乎没有中国人意识到双方在社会制度和生产力上的差距，长期的闭关锁国封闭了中国人的眼睛和心灵。（《复兴之路解说词》）在这之后，有一本书，系统介绍了欧美各国的历史地理，中国人开始了解世界；又有一本书，它将“进化论”引入到社会发展中，启发中国人去探索西方先进的社会。

材料二：非常屈辱的《辛丑条约》，中国最终成为半殖民地半封建社会，最终沦为这种悲惨的深渊。在这个时候，革命的气息愈加浓烈。

材料三：它的成立开辟了中国历史新纪元，从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。

材料四：著名历史学家黄安年教授指出：“本世纪（指20世纪）有位伟大的改革家邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”

请回答：（1）、材料一中提到的两本书的书名和作者分别是什么？（4分）（2）、材料二中，在这个时候掀起了一场什么性质革命（1分），这场革命对中国人的思想观念产生哪些影响？（1分）

（3）、材料三中“它”指的是？（1分）标志着中国进入社会主义初级阶段的历史事件是？（1分）

（4）、邓小平“挽救了现代社会主义国家”所采取的核心措施是什么？（1分）他为中国的社会主义建设设计了一条怎样的道路？（1分）

33、改错题（10分）：

吴亮同学在进行“民主与法制建设”专题复习时整理了如下的资料，其中有五处与史实不符，请你帮他改正过来。

资产阶级的自由、民主、平等的思想为资本主义制度的确立奠定了思想基础，很多相关的文

件如《权利法案》都反映了这一要求。以法国的托尔斯泰为代表的启蒙思想家对“自由”“平等”思想的宣传，则为资产阶级革命提供了思想基础。在中国，最早把民主思想作为革命纲领的是陈独秀，他领导的戊戌变法使民主观念深入人心；依法治国是新中国的基本政策，在1954年诞生了第一部社会主义类型的宪法《共同纲领》。

（1）错误：改正：

（2）错误：改正：

（3）错误：改正：

（4）错误：改正：

（5）错误：改正：

参考答案

选择题

非选择题

31．学生A：1861年农奴制改革

学生B：罗斯福新政 学生C：戊戌变法

学生D：家庭联产承包责任制 学生E：戈尔巴乔夫改革 32．（1）《海国图志》魏源《天演论》严复

（2）资产阶级民主革命使民主共和观念深入人心（3）中华人民共和国三大改造的完成（4）以经济建设为中心，实行改革开放建设有中国特色的社会主义道路33．（1）错误：《权利法案》改正：《独立宣言》或《人权宣言》

（2）错误：托尔斯泰改正：伏尔泰（3）错误：陈独秀改正： 孙中山（4）错误：戊戌变法改正：辛亥革命（5）错误：《共同纲领》改正：《中华人民共和国宪法》

第五篇：2013——2014学年初三第一次月测总结(历史)

2013——2014学年初三第一次月测总结（历史）

一、试卷分析：

这次试卷命题是以书本知识为基础，靶向中考，注重考查知识的识记、知识的迁移与运用。这次考试还创意的连带了八年级的知识，贴近中考，让学生在下阶段学习中注重知识的横向与纵向联系，注重古今历史、中外历史的联系。对帮助学生建构知识体系、开拓学生思维，训练学生运用知识的能力大有裨益。但有些题目照搬了中考的原题，缺乏原创性。

二、学生答题情况的简单分析

1、整体情况：全校均分。

三、存在的主要问题

1、部分同学听课效率低，虽然有笔记，但并没有真正理解知识，为了记笔记而记笔记。下阶段老师要中等帮助这部分同学规范听课行为。

2、对知识点概念模糊，对历史名词界定不清，如《1787年宪法》写成《宪法》或《美国宪法》。

3、解题技巧没有掌握，读题不会抓关键词，致使漏填，读错题意。遇到综合性强的题目手忙脚乱，不知从何答起，无从下笔。

4、答题缺乏条理性，有序性。

四、对今后教学的几点建议

切实抓住个人备课——集体备课——个人备课的环节，严格选定学案的题目，力求在中考题的基础上原创。对不同层次的学生要分层教学。注重知识体系的构建和中外历史的联系。帮学生养成预习和复习习惯。