第一篇:腐败案例发人深省警示教育入脑入心
腐败案例发人深省警示教育入脑入心 我联社职工参观“银行业反腐倡廉警示教育巡展”收获大
“往事不堪回首,在我仕途刚刚起步,事业辉煌、家庭幸福的时候,我却沦为阶下囚。”11月9日,在中国工商银行柳州分行二楼的礼堂里,展板上一个个曾经风光无限、意气风发,如今却沦为阶下囚的贪污腐败案当事人,以及一份份充满忏悔的告白,深深地触动了参观人群的心灵。
为了加强党风廉政建设,筑牢反腐倡廉道德防线,提高领导干部的党性修养和廉洁自律,增强广大员工合规经营、廉洁从业的意识,11月9日至11日,我联社领导及员工共482人分12批次参观了这次“银行业反腐倡廉警示教育巡展”。参加活动的员工均表示,展览活动形式新颖,展出的案例震撼人心,为预防职务犯罪注入了一剂“防腐剂”。
本次展览活动为期四天,由中国银行业监督管理委员会主办。整个展览分为三部分:第一部分展示了党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于反腐倡廉建设的重要论述;第二部分展示了银行业从教育、制度、监督、改革、纠风和惩处6个方面推进反腐倡廉建设所取得的成绩;第三部分集中以图文并茂的形式展出了近年来在银行业发生的100个违规违纪违法典型案例。
展出的一百个典型案例的案犯中,既有身居要职的领导人——他们中有党委书记、董事长、经理和行长,也有掌管金钱的一般职员——他们中有金库的库管员、银行临柜人员和信贷人员。他们都拥有幸
福的家庭、令人羡慕的工作和美好的前程,然而金钱物质的巨大诱惑面前,他们铤而走险走上了违法犯罪的道路。他们在葬送自己美好前程的同时,也毁灭了他们身后幸福的家庭。这些活生生案例,深深地触动了职工们的心灵。大家一边参观,一边认真地做笔记。活动结束后,大家还分别撰写了心得体会。
除了联社的领导和老员工,联社今年10月份招聘的77名新员工也参观了展览。对于这一堂特殊的“岗前廉洁从业教育课”,他们表示很“震撼”,同时决心以此为鉴,在新的岗位上切实做到“思想上警钟长鸣、作风上严谨细致、生活上严格要求”,将廉洁自律的各项要求深化到思想里,落实到行动中。(覃振管)
第二篇:关键在于企业理念入心入脑
关键在于企业理念入心入脑
当前,中铁隧道集团的视觉、理念和行为三大识别系统已经建立,企业文化建设由构筑基本框架阶段进入到宣贯实施的新里程。这个新里程将实现VI、MI和BI三个手册落地生根、开花结果,实现企业文化建设与经济发展的良性互动、共同进步,也标志着我们将沿着企业文化型管理的道路开拓前进。
全面推进企业文化三大识别系统的宣贯实施,建设文化型管理的现代企业,必须紧紧抓住企业理念这一构成中铁隧道集团企业文化最具特色的核心内容。这是因为:
一、企业理念是企业文化发挥管理功能的集中体现
企业文化型管理强调以人为本,即以调动人的积极性为重要目标,以企业文化建设为重要手段,因为人是社会生产力第一要素,而人的行为受制于一定的思想观念和文化氛围。作为企业文化重要组成部分的企业理念,正是要解决思想观念和文化氛围这一支配员工行为的根本问题。如果把企业比做一台微机,员工队伍就是其中的硬件,企业理念就是软件,硬件通过软件的驱动和控制发挥作用,员工队伍要在优秀的企业理念指导下才能激活为实现企业发展战略而奋斗的积极性和创造性。
中铁隧道集团从长期发展壮大的战略目标出发,对经营生产实践进行理性思考和提炼升华,所形成的五项核心理念和十六个单项理念,是全集团员工共同的理想追求、价值观念、行为准则和道德规范的总和,也是企业实施文化型管理的总纲。‚国内领先,世界著名‛,表明了企业在隧道和地下工程领域为国家和民族承担的责任;‚至精、至诚,更优、更新‛,揭示了企业以质量为核心的管理目标和不断超越自我思想境界;‚大产业、大学校、大家庭、大舞台‛,成为吸引人才、凝聚员工、展示作为、体现价值的壮丽画卷;‚做最难的,交最好的‛,既是对企业发展目标的定位,也是对员工的严格要求和对业主的庄重承诺……。遵循这些理念去指导企业管理和规范员工行为,才是企业文化建设的最终目的,才是真正意义上的文化型管理。
‚人之力发自于心,心旺则事盛。‛只有当企业文化渗透到员工的内心世界,形成企业内部的伦理和大多数员工所共识的观念,员工真正明白企业着力追求的价值标准才能自觉维护企业利益,努力为实现企业发展目标而奋斗。
二、企业理念是企业文化‚三个手册‛的精髓所在企业文化的核心是精神形态的价值观念。中铁隧道集团企业文化的‚三个手册‛即形象、理念和行为三大识别系统,构成中铁隧道集团企业文化基本框架。这三大识别系统无论是整合提炼所花费精力上,还是对企业文化核心内容的体现上,以至于贯彻实施的难度上,理念识别系统都居于首位,具有统领作用。形象识别系统通过对企业视觉信息的整合以控制和传播企业形象,根据需要选择使用便达到了目的,重在物。行为识别系统将企业制度规范、职责规范、礼仪规范和员工行为守则汇于一体,按章办事、各司其职、共同遵守便得到了落实,重在行。只有凌驾于物和行之上,并通过对企业目标和使命的明确、对员工精神和观念的要求来达到管理目的的理念识别系统,才是对企业文化起着支配和统领作用的精髓所在,才最能彰显具有中隧特色的企业文化的核心内容。
在实施和推进企业文化建设的过程中,企业理念的落实往往受到企业的社会环境、员工的综合素质、落后的习惯势力和多方的利益关系等因素的影响,容易出现说归说做归做、写在纸上而落实不到行动上的问题。前几年形象识别系统能够较快普及,而
理念识别系统的宣贯还未找到有效途径的现实也说明了这项工作的艰巨性。因此,我们必须认真总结经验,把企业理念的宣贯作为企业文化建设的首要任务去抓,实施‚铸魂工程‛。要找准切入点并辅之以长期的艰苦细致的思想政治工作,运用灌输和启发、典型引路和重点指导等方法,多渠道、多载体,坚持不懈地向各级管理人员和全体员工宣贯企业理念,真正做到耳熟能详、入心入脑,真正使企业理念成为员工的主导意识。如果说形象识别系统是要求整齐划一,行为识别系统是要求各就各位,那么理念识别系统则是要发号施令,使我们的队伍向着共同的奋斗目标协调一致地阔步前进。
三、企业理念是企业文化建设发展创新的重要课题
客观事物是在不断发展变化的,不可能永远停留在一个水平上;人们对客观事物的认识也是不断由浅入深,不可能一次完成。企业文化建设作为现代企业管理的重要手段,也必然有一个产生、发展和提高的过程。对我们的企业来讲,企业文化建设还是一个刚刚起步的新事物,随着企业的发展和我们认识的深化,企业文化建设也将不断发展和提高,并反过来促进企业向新的目标迈进,形成良性互动的局面。
企业理念既然是企业文化的核心所在,那么它在企业文化发展创新的过程中也必然具有重要课题的作用。百年老店‚同仁堂‛的名称、招牌和商标虽然百年一贯制没改变,但因为它的文化内涵能随着社会的发展和科技的进步不断丰富,服务和产品能不断改进提高,所以才兴旺发达;如果它不思进取,总是固守陈旧的经营理念和生产方式,恐怕早就被市场淘汰了,也称不起为百年老店。电视上曾有这样一条广告:‚八十年代我们喝的是‘味道’,九十年代我们喝的是‘品质’,今天我们还要喝‘健康’‛。商家与时俱进的服务理念和经营理念由此可见一斑。随着社会主义市场
经济的发展,企业的价值观念、发展战略和经营理念也将随之升华,从而带动企业文化的新发展。即便是在集团内部,由于每个单位、每个项目的情况不同,都可能在总体理念统一的前提下产生符合本单位、本项目实际的子理念,这些子理念反过来对总体理念的进一步完善和提升具有积极的推动作用。从这个意义上说,企业理念的宣贯过程也是一个学习研究的过程,一个探讨提高的过程,一个继承创新的过程;坚持‚先进文化的前进方向‛,坚持与时俱进的思想理念,企业文化建设一定会不断发展,‚更优、更新‛。
阐述企业理念识别系统在企业文化型管理、企业文化‚三个手册‛和发展创新中的地位和作用,目的为了在开展企业文化建设实施推进中对企业理念系统有一个正确的足够的认识,下大功夫把企业理念的宣贯工作切实抓好,以优秀的企业文化推动企业的持续健康发展,决不是要否认企业形象识别系统和行为识别系统的地位和作用。在以理念识别系统为核心的企业文化建设基本框架中,形象识别系统是张扬企业理念的重要载体,行为识别系统是实践企业理念的重要渠道,二者如同鸟之两翼,对践行企业理念具有巨大的推动作用。总之,我们要全面正确的认识企业文化三大识别系统的作用和关系,以企业理念的入心入脑确保企业文化建设的落地生根,使中隧集团的企业文化建设扎实推进并结出丰硕之果。
第三篇:创新典型宣传入耳入脑入心
创新典型宣传 入耳入脑入心
时间:2010年09月16日 09时00分
来源:《求是》
作者:贾永清
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当前,在创建学习型党组织和创先争优活动中,如何以“三贴近”原则创新典型宣传,真正收到入耳、入脑、入心的效果,是一个需要深入思考的问题。我们在前一阶段的实践中,紧紧抓住优秀组工干部王彦生这个典型,进行了大胆的革新和探索。
没有主持人,没有报告桌,舞台正中是一个可以播放视频的大屏幕。4位报告人缓缓走上舞台,真情的讲述与感人的画面、舒缓的音乐交融在一起„„这别开生面的75分钟,以全新的“情景报告会”形式,展现了优秀组工干部王彦生同志平凡光辉的一生,深深地打动了台下的每一个人。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志指出,“这样的报告形式,是宣传先进典型的重大创新”。
一、以创新的思维增强典型人物的亲和力
开展重大典型宣传,必须准确把握典型人物区别于他人的“特质”,只有深入挖掘其工作生活中感人的先进事迹和成长历程中丰富的内心世界,才能增强典型的亲和力和吸引力。
把握典型人物的精神气质。典型人物越是具有独特的精神气质,越能给人留下难以磨灭的印象,从而产生巨大的引领作用。王彦生出生在大山、成长在大山,对大山有着深厚的情结,他的博客名字就叫“山生”,他的身上体现着大山一样的品格,他的事迹于平凡中见博大,于细微处见精神,于朴实中见深情。所以,我们把他比喻为大山的儿子,形象地展现他山一般坚定的理想信念,对党无限忠诚;展现他山一般宽厚的公仆情怀,对人民群众满怀深情;展现他山一般坚毅的组织原则,公道正派、甘为人梯;展现他山一般坚韧的探索精神,工作上、思想上锐意创新;展现他山一般朴实的生活作风,知足淡欲、两袖清风。
把握典型人物的时代特征。典型是时代的产物。只有从时代特点和社会需求出发,把典型人物放在推进科学发展、构建和谐社会的背景下进行准确定位,才能反映时代风貌,展现时代精神,唱响时代强音。王彦生同志是在全国深入学习实践科学发展观活动中涌现出来的基层领导干部的优秀代表,是新时期党员干部“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的典范。他勤学善思、锐意创新,具有鲜明的时代气息。毕生保持与书本为伴的习惯,使他能以宽广的眼界和开阔的思维谋划和开展工作。熟悉电脑和网络的王彦生,还经常通过QQ和博客与专家学者和普通网友交流心得、吸收新知,他是一个典型的学习型干部。他在实践中总结出来的许多精辟入理的独特心得和工作中的创造创新,生动体现着他思想上的鲜活灵动,工作上的与时俱进,作风上的求真务实。
把握典型人物的人格魅力。人格魅力是一个人在能力气质、性格等方面所具有的吸引力。王彦生同志作为一名在基层工作的组织部长,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有惊天动地的伟业,也没有豪言壮语,他的事迹之所以感动河北、感动中国,就在于他身上集中体现了中华民族的传统美德,体现了新时期共产党员的优秀品格,体现了社会主义核心价值观。王彦生自幼丧母,吃百家饭、穿百家衣长大成人。他知感恩、懂回报,把朴素的感情升华为对社会的大爱,几十年如一日,以一颗感恩的心回报组织、回报社会、回报人民。他为人处事折射出的是普通人的真诚、朴实、谦和、善良的情怀,以及内心自然涌动着的自我奉献精神。在组织报告会时,我们除了集中展现他对党的事业无限忠诚的政治品质外,还重点突出他心怀大爱、奉献社会、处事平和、待人真诚、感恩包容的人格魅力,让人真切地感到王彦生在单位是一名好领导、好干部,在家是一个好儿子、好丈夫、好父亲,在社会上是一个好人、好公民。
二、以创新的形式增强典型人物的感染力
一场成功的报告会既要有鲜明的主题、丰富的内容,也应有合理的布局、严谨的结构,达到内容与形式的完美统一。
报告方式实现了由“单人报告”向“情景报告”的转变。我们把报告会改为家人、同事、部属、基层干部四个报告人同时上场,并融入多种舞台元素烘托渲染气氛。朴实的语言流露出真挚的情感,LED大屏幕即时切换叙事画面,舒缓的背景音乐充满张力,各种元素综合呈现,相得益彰,给人以身临其境的情感冲击,现场受众从听觉、视觉和心灵上受到了深深的震撼。整场报告会以一种极为自然流畅的状态同听众进行心灵的碰撞,从而演绎成为一台形式新颖、内容精彩、元素齐全的“情景剧”。
叙事方式实现了由“宣讲”到“倾诉”的转变。王彦生先进事迹报告会,四位报告人没有局限于自己的身份、单纯从“我”的视角去看王彦生,而是互相穿插、分段讲述,以散点式的叙述方式,不断变化角色、角度,灵活切换叙述视角,变“讲”为“诉”,向大家真情倾诉了王彦生从孩提时代到参加工作、走上领导岗位直至最后去世的一幕幕动人事迹,以立体式、全景式的手法生动再现了王彦生同志49岁的感人生命历程。
三、以创新的手段增强典型人物的影响力
要想使典型人物的先进事迹生命力更强、影响力更大,除了精心挖掘其事迹材料外,还需要采用多种现代化的手段进行辅助和支撑。
积极拓宽报告会的传播方式。现代传媒技术的发展为典型宣传提供了一个很好的载体,我们充分利用现代传播网络速度快、覆盖广、受众多、效果好的优势,开展重大典型宣传,放大宣传效应。王彦生事迹报告团在中组部机关举行报告会时,采用视频直播的形式,将报告会实况同步传送到省、市、县三级组织部门2900多个分会场,全国近10万名组工干部同时收听、收看了王彦生同志的先进事迹,感受到了王彦生同志的崇高精神和人格魅力。正是凭借这一快捷直达的传播方式,迅速在全国党员干部中掀起了学习王彦生先进事迹的热潮。
利用多媒体技术再现人物原貌。现代传媒技术的发展为再现典型人物原貌提供了可能。在这场报告会中,我们把王彦生同志生前生活、工作的影像资料和工作日志、博客日记,以及对王彦生同志的亲属、同事、基层群众的采访实录等资料,利用多媒体技术进行声像处理,并与报告内容同步播映,而且加入若干段同期声,让所有听众感到除台上四位报告人外,还有第五位报告人——屏幕上的王彦生同志,这样,现实中的报告人与屏幕上的王彦生相互照应、彼此呼应,紧紧抓住了不同年龄层次尤其是青年听众的心灵,瞬间拉近了人们和典型的心理距离,使报告会变得更加生动感人。
第四篇:让党课教育“入脑、入心、入行”之我见
让党课教育“入脑、入心、入行”之我见
根据这次培训课程安排,结合自己的学习、思考、体会,我就如何让党课教育“入脑、入心、入行”谈几点自己的看法和认识和大家共同交流,作一名共产党员,只有不停的坚持用党的创新理论武装头脑,才能在思想上与行动上与党中央保持高度一致,才能保持与社会的发展与时俱进。作为一名共产党员,只有在党信党,让党性入脑;在党爱党,让党性入心;让党言党,让党性入行。才能更好的用的党理论来武装头脑、指导实践、推动工作。我感觉让党课入脑、入脑、入行,关键要抓好三个环节,一是抓好“备”的环节,二是抓好“讲”的环节,三是抓好“行”的环节。
一、在“备”上下功夫。
一“备”党课对象。即对听课对象的工作性质、文化程度、年龄特征及思想状况等进行全面的了解把握。只有如此,才能使党课有的放矢。上党课前,授课者要深入到听课对象的工作圈、生活圈、交际圈,了解、观察、分析听课者在想什么、干什么、盼什么,有什么疑难困惑。掌握这些情况后,授课人在备课时就可联系听课人的思想和工作实际进行备课,这样的党课针对性强,听课者坐得住、听得进,入心入脑,能收到好的效果。
二“备”党课资料。上党课前,资料准备得如何,对于上好一堂党课至关重要。因此,作为党课教员,要有为倒“一碗水”而积满“一桶水”的准备。这就要求授课者平时博学广闻,注意搜集、积累党课资料,资料越多,内容越实,说服力越强,听课人听课的兴趣就越浓,效果就越好。《党课参考》是上好党课不可多得的党课材料,因此,每期我都必读。
三“备”党课教案。这是备好党课非常重要的一环。党课教案质量的高低,直接决定党课的效果。准备党课教案时要注意三点:一是主题要突出,紧紧围绕党课的重点选择材料和组织语言;二是观点要鲜明,对党员的教育既要循循善诱,正面启发,又要正视问题,一针见血,让闻者足诫,增强党课教育实效。三是理论要联系实际。上党课要讲理论,但不能光讲理论。理论一定要联系实际党建资讯网,既要联系外地党员实践活动的新情况、新经验,更要联系本单位和身边党员的新典型,让党员学有榜样,赶有目标。
四“备”党课教法。授课者要根据党课内容和听课对象,精心选择上党课的方法,运用灵活的党课形式和多样的教学手段,使党课生动而富有吸引力。如:农村党员文化程度一般较低,给他们上党课时可采用讲授辅导、参观讨论等方法;机关党员文化程度较高,授课时可采用专题讲座、社会调查等方法;流动党员见多识广、视野开阔、思维活跃,可采取交流、座谈的方式。对象不同,方法各异,看对象施教,这样就会收到异曲同工的效果。
二、在“讲”上做文章。
“实践—认识—再实践—再认识”既是认识深化的规律,也是学习深化的规律。要使党课不枯燥、死板,在党课教学中就要加强实践环节,把“虚”的理论变为听课者“实”的思想认识。在“虚”、“实”结合上,我常用的方法有:深入浅出讲活理论讲党课,离不开讲授理论。而理论总是较为抽象。如何使抽象的理论变成浅显的道理,让理论修养不高的基层党员听了入脑入心,这关系到一堂党课的效果。要达到这一目的,实践中我的体会是,深入浅出,把理论讲活,使较深奥的理论变得通俗易懂,那么,怎样才能做到深入浅出呢?可借助如下方式方法:寓理于“事”。也就是理论联系实际,即我们通常所运用的举例法。举例的目的,就是使党课的理论变成通俗易懂的道理。这种方法是我们党课教员在党课讲授中运用得最多的方法。这里特别需要提出的是,要使理论深入浅出,所举事例一定要与理论有关联性并具有说服力。比如,在讲“三个代表”的“代表中国先进生产力的发展要求”时,我举了如下例子:一是“文化大革命”期间,由于党的理论、路线、方针、政策的错误,使国民经济到了崩溃的边缘;二是改革开放后,由于党的理论、路线、方针、政策的正确,使我国经济社会飞速发展;三是“新时期的工人楷模”李黄玺的典型事例。通过这些事例,使听课者懂得了我们党要代表中国先进生产力的发展要求,就要努力使党的理论、路线、方针、政策和各项工作,必须符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求;作为个人来说,就要像李黄玺那样当一名勇攀科学技术高峰的尖兵。这样,就使较抽象的理论变成了浅显的道理。寓理于“时”。寓理于“时”,就是要使所讲授的党课理论与当今时代联系起来,与时俱进,领会马克思主义的基本原理。如我在讲“深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论认识”的党课时,除了讲述和剖析马克思主义经典作家的劳动和劳动价值理论的精髓外,还特别把劳动和劳动价值理论放到当今的时代背景之中,提出当今时代三个方面的变化:一是科学技术迅猛发展,科学技术作为第一生产力其作用日益凸显,是价值创造的重要源泉;二是经营管理作为劳动的重要形式,在社会生产中起着越来越重要的作用,应当在价值创造和价值实现中给经营管理者的劳动以应有的地位;三是第三产业快速发展,并在现代经济中占有越来越大的比重,具有越来越重要的作用。通过寓理于“时”,使大家对深奥的马克思主义劳动价值理论有了较深刻的理解。寓理于“趣”。就是在讲述党课理论时,用富于趣味的语言来阐释较深奥的道理,使党课理论容易被听课者所理解和接受。这就要求授课者平时多收集和积累生动有趣的语言,如一些歇后语、顺口溜和名言名句等。例如,我在讲“内因是事物发展变化的根据”的理论时,就用“师傅领进门,修行在个人”来说明内外因的关系。此外,在说理时如能灵活地运用一些常用的修辞手法如比喻、排比、对偶等,能取得意想不到的效果。如我就曾用“毫不利人,专门利己”去形容那些丧失了远大理想,一心只为自己的人。总之,寓理于“趣”,听课者听起来不仅觉得有趣、生动,而且很容易就理解了授课者所讲的道理。语言生动:增强党课效果的一剂良方语言是人们交流思想、传达信息的主要工具。党课效果如何,讲课人的语言生动与否是重要的一环。就语言来讲,一次效果好的党课,除了讲课人的语言要讲究准确性、逻辑性外,注意语言的生动性也是增强党课效果的一个重要方面。因为,使用生动的语言,可以引发听课者的兴趣,引起听课者对党课内容的思索。
三、在“行”上做表率。
思想是行为的先导,抓住了人的思想就抓住了人的行为的方向盘。思想政治教育的最终脚点在“行”,就是要把所学的政治理论转化为实践,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。作为领导干部,不能认为思想政治工作教育是可有可无、可轻可重的。思想教育是一种更深层次、更高境界的一种管理。思想教育是一项管方向、管全局、管长远、管发展、管根本、管协调的工作。如果说行政管理是一种硬性管理的话、那么思想教育是一种柔性管理,如果说行政管理是一种事务管理的话、那么思想教育是一种事理管理,如果说行政管理是一种快性管理的话,那么思想教育是一种慢性管理,如果说行政管理是种治标管理的话,思想教育是一种治本管理,如果说行政教育是一种阳性管理的话,那么思想教育是一种阴性管理。行政管理和思想教育是管理的两个方面,二者是相互依存、相互促进的、紧密结合、密不可分的。思想是方向盘、思想是总开关。思想是一条无形之路,指引着人何去何从,思想是一道无形屏障,规范着人何戒何为。人的思想不同决定人的行为不同,思想形成思路,思路决定出路。思想是多元的、思想是多层的、思想是多界的。人的思想境界不同,决定人思考问题的角度不同,看待问题的高度不同,协调问题的力度不同,处理问题的程度不同。思想境界的形成是一种人体器官对外界长期感知的积累。思想境界的形成犹如冰冻三尺非一日之寒。思想境界的提升靠长期学习思考、靠长期积累总结、靠长期摸索探索、靠长期领悟感悟、靠长期锻炼磨练。看多读好书、多交高人、多做善事、多修善心。注重从点滴做起,日积月累,实现从量变到质变,不断提高自己的思想境界。只有把思想政治教育落实到具体的行动中,以理论指导实践、以实践丰富理论。才能实现理论与实践相益共长。
第五篇:“七不准”入脑入心,岗位中尽职尽责(范文模版)
“七不准”入脑入心,岗位中尽职尽责
新年以来,公司在集团公司六大禁令的基础上,制定了安全生产“七不准”。这项政策得到了广大员工的高度重视,极大地提升了全体员工的安全生产紧迫感。与此同时,作为劳动纪律督察人员的笔者发现,还有一些单位和人员对此项政策的重大意义还认识不足,出现走形式、喊口号、浮于表面甚至是干脆不知晓的现象。工作中依然出现执行制度不严、马虎侥幸、敷衍了事的现象,造成生产存在隐患。所以,落实“七不准”要把在岗尽职尽责做为切入点和落脚点。
从企业角度的说,尽职尽责是安全发展的需要。石油石化行业是高温高压、易燃易爆、连续作业的高危行业,我们的每个岗位紧密相连,缺一不可。如果哪个岗位哪个人员在工作中没有尽到应尽的责任,如劳动保护用品使用不当,容易发生人身危险;巡检不到位,运行设备发生问题;生产隐患没有及时发现处理、安全监管不到位,就可能酿成事故,造成生产中断、财产损失,危及企业的安全发展。从个人家庭的角度说,尽职尽责是珍惜生命和家庭和谐幸福的需要。人的生命非常宝贵,不可能死而复生。如果我们在工作中麻痹松懈侥幸心理作怪,工作马虎,有章不循,违章操作,对生产中发生的问题视而不见,对工作岗位不负责任,就有可能发生重大生产事故,造成人员伤亡,不但伤害了别人,还伤害了自己,使别人和自己的家庭支离破碎,失去幸福和欢乐,造成终身遗憾。从遵守职业道德的角度说,尽职尽责是立身做人的需要。在国有大型企业的工作机会来之不易,我们应该感珍惜自己的工作岗位。如果我们在本职工作岗位上敷衍了事,没能尽到应尽的责任,不但违反了岗位责任制中所规定的责任义务,还违反了做人最起码的在岗尽责的职业道德,辜负了企业组织的关爱和期望,就是一名不合格的员工。
所以,贯彻落实“七不准”要把在岗尽职尽责作为出发点和落脚点。作为一名企业员工,无论在什么工作岗位,没有贵贱之分,都是企业的主人,都要对自己的岗位倾注真情和爱心,增强主人翁责任感和紧迫感,真正做到安全生产如脑如心,时刻绷紧安全生产这根弦,把自己的岗位当做哨卡,处处事事,时时刻刻做到“四个一样”、遵章守纪、我的岗位我负责。真正把“七不准”落实到实际工作中,保质保量完成自己的工作任务。