焦化厂环境建设规划（写写帮推荐）

第一篇：焦化厂环境建设规划（写写帮推荐）

焦化厂环境建设规划

指导思想：坚持以绿化、美化、净化为重点，加强对跑、冒、滴、漏问题的治理，加强环保建设工作，提高认识、落实责任、加强管理、强化措施，实现建设“花园式”工厂的目标。

一、按公司统一规划要求，每年春季开展一次植树种草活动，将绿化任务分配到各下属单位，完成率必须达到100％，各单位对所种植草坪、树木进行日常管理，确保成活率达95％以上，树木、草坪要经常进行修剪，对损坏树木的行为进行处罚。

二、焦化厂厂区内的区域对各单位进行责任区划分，包括道路、非建设面积等，要求主干路面每天一清扫，发现杂物及时清扫，责任区内不允许有杂物。

三、各单位设置垃圾箱点，定期清理，不准乱倒垃圾杂物，违者将予以处罚。

四、各单位要加强对厂房、建筑物、构筑物的管理，发现破损及时修补，根据实际情况定期进行喷刷，门、窗、玻璃不得有较大破损。

五、各单位要努力开展清洁生产工作，做到窗明地净，车间内无杂物，楼梯无尘土，扶手无灰垢，室内物品摆放整齐，设备、工艺管道、支架见本色，无跑、冒、滴、漏等现象。

六、厂里将根据情况，有计划的进行路面、地面硬化建设，对已硬化主要路面每天洒水不少于两次（冬季除外）。

七、加强对原煤堆、焦炭现场管理，喷水，加防尘网等措施，降低粉尘。

八、加强对厂区内牌匾、路标、标语、路灯的管理，保持其清洁、完整。

九、坚持环境卫生考核制度，实行月考核与日常考核相结合，各单位主管领导负责制，由指挥中心负责组织考核。

十、加强废水污染防治，减少污水排放；加强烟尘治理，严格控制烟尘；加强粉尘防护，采取措施，减少密度；加强噪声整治，严格控制传播途径。上述环保建设要达到国家或地方规定排放标准，建设清洁无害工厂。

焦化厂

第二篇：焦化厂环境建设规划

石嘴山市盛港焦化厂环境卫生整治计划及方案

为贯彻执行《惠农区创建全国文明城市工作总体方案》文件精神，我公司在接到安监局的通知后，立刻组织实施，落实工作责任，做好整治工作。指导思想：坚持以绿化、美化、净化为重点，加强对跑、冒、滴、漏问题的治理，加强环保建设工作，提高认识、落实责任、加强管理、强化措施，实现建设“花

园式”工厂的目标。

一、在6月14日我公司在办公楼门外召开“安全月”动员大会，邀请到安监

局的毛局长参加大会并发表重要讲话，公司所有员工都参加，领导做动员讲话，员工代表上台演讲，通过此次活动有效的提高了员工的安全意识

二、焦化厂厂区内的区域对各单位进行责任区划分，包括道路、非建设面积等，要求主干路面每天一清扫，发现杂物及时清扫，责任区内不允许有杂物。

三、各单位设置垃圾箱点，定期清理，不准乱倒垃圾杂物，违者将予以处罚。

四、各单位要加强对厂房、建筑物、构筑物的管理，发现破损及时修补，根

据实际情况定期进行喷刷，门、窗、玻璃不得有较大破损。

五、各单位要努力开展清洁生产工作，做到窗明地净，车间内无杂物，楼梯

无尘土，扶手无灰垢，室内物品摆放整齐，设备、工艺管道、支架见本色，无跑、冒、滴、漏等现象。

六、厂里将根据情况，有计划的进行路面、地面硬化建设，对已硬化主要路

面每天洒水不少于两次（冬季除外）。

七、加强对原煤堆、焦炭现场管理，喷水，加防尘网等措施，降低粉尘。

八、加强对厂区内牌匾、路标、标语、路灯的管理，保持其清洁、完整。

九、坚持环境卫生考核制度，实行月考核与日常考核相结合，各单位主管领

导负责制，由指挥中心负责组织考核。

十、加强废水污染防治，减少污水排放；加强烟尘治理，严格控制烟尘；加

强粉尘防护，采取措施，减少密度；加强噪声整治，严格控制传播途径。

上述环保建设要达到国家或地方规定排放标准，建设清洁无害工厂。

焦化厂

第三篇：态环境建设中长期规划

创建环境友好学校建设

中长期规划

红旗营子乡九年一贯制学校

创建环境友好学校建设中长期规划

一、目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本，坚持环境保护基本国策，根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求，推动本校生态环境建设向纵深发展，进一步改善育人环境，凸现办学特色，不断提高学生综合素质，促使学校持续发展，实施名校战略。

二、目标

1、使各年级学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；进一步提高师生环境意识，培养出一批批用绿色理念武装头脑，积极参与社区的环境监督和宣传教育活动，具有强烈社会责任感的优秀人才。逐步实现：教育好一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，造福一方人民的目标。

2、通过长期的不断努力，基本实现学校生态环境建设规划目标，不仅使校园清洁优美，还要使本校的生态园在包容的内容、服务功能及管理模式上有所突破、独树一帜，形成特色。

三、主要工作

根据上级文件要求及本校生态建设总体规划，抓住时机，扎实做好以下几项工作：

1、本着精悍高效的原则，立即调整、充实创建机构、统筹规划、领导协调全校的创建工作，将环境教育和环保工作纳入学校常规管理和业绩考核。并及时组织检查、评审、申报等项工作。在具体操作运行中，做到主要领导挂帅，具体工作有专人负责。

2、高度重视教师在环境教育中的主导作用，加强师资培训工作，通过生物、环保科技讲座、参观、学习、经验交流等方式，较好地解决下列问题：

（1）进一步提高教师自身的环境意识，更新观念、完善知识结构，以“生物的多样性与我们的未来”为主题，在较高的层次上对学生实施正确、高效的环境教育。

（2）正确处理环境教育与素质教育的关系，自觉地在本学科教学活动中，插入或渗透有关环境教育的内容，有针对性地开展丰富多彩的课外活动，在活动中，开发智力、增长才干，在教师的指导下，产生一批优秀的科技小论文和科技创新项目，带动环境教育向纵深发展。

（3）各学科根据自身的特点和工作范围，订出行动计划，以环境教育系列丛书为蓝本，确定教学内容和渗透切入点，并编写一批切合本校实际情况的环保读物作补充；组织一些示范课公开课，评选出一批比较优秀的教案，鼓励教师在各种报刊上发表文章，建立校园网站，在网上交流国内外有关这方面的信息。与此同时，在全校范围内，开展创建绿色班级活动（标准另订），使素质教育、行为习惯培养与环境教育有机结合。让环境教育在本校蔚然成风，长盛不衰。

（4）将课堂教学延伸到学生的日常生活、行为习惯、社会实践中去，教育学生树立正确的环境价值观和道德观，爱惜生命，保护生态平衡，自觉爱护花、草、树木，积极参与校内外绿色行动。

3、加速校园生态环境建设。使其成为隐形的教室，绿色的课堂，优美的公园，科学实践的基地。为此，应尽快进行下列工作：

（1）对目前校内的的空坪隙地作一次全面的调查分析，在此基础上科学规划，分区开发，逐步实施，流动发展，以充分发挥其教育功能、环境功能，并创造一定的经济效益，支援学校的持续发展。

（2）合理地开发利用现存土地。墙角、屋后、路边的小块零星空地，采取简易办法进行绿化、美化。

（3）对现有的绿篱、花园、草地进行充实提高，首批重点是办公楼前两个花坛改造。使其四季长青，花开不断，各有特点，颇具文化品味。

（4）发动学生及家长支持学校生态环境建设，利用假期，每个学生学种一株植物或培育一个盆景。开学带回学校，装点每班教室阳台，形成室内花坛或绿色角，这样一方面可培养学生的动手、实践能力和审美情趣，同时也可美化、净化教学环境，扩大学校的绿化面积。花费不多，收获甚大。

（5）利用植树节、地球日及世界环境日等纪念日组织全校师参加植树、育花草，同心协力绿化、美化、净化校园，使校容校貌在今年夏、秋有明显的变化。

4、因地制宜，自行消化校内垃圾和部分生活污水。垃圾和生活污水既是污染物质，也是一种可利用的资源。为培养学生爱生活、爱劳动，勤动手，爱惜资源的习惯，和自觉保护社区环境的良好品德。

（1）垃圾分类收集，统一处理，部分利用。具体作法：

A、在校内公共区添置6—8个垃圾箱组合，每组设垃圾箱2个。一个收集可利用垃圾（包括金属制品、包装箱、塑料制品……）；一个收集其他废品（如：水果皮、纸屑等）。

B、可利用垃圾统一回收，发动学生就如何利用这部分资源展开讨论、实践，在适当的时候或场合，举办成果展览会，评优授奖。

C、其他废品，统一处理。

（2）部分利用生活污水。我国是一个水资源不足的国家，特别是北方缺水情况更为严重，教育学生，从小节约用水、爱惜资源很有现实意义。

（3）开发、推广、使用清洁能源（如太阳能）和应用节能装置。（如更换节水笼头等）

6、加强环境教育信息资料的收集工作，以满足生态环境教育深入开展的需要。

第四篇：《环境卫生学》课程建设规划

《环境卫生学》课程建设规划

一、建设目标

根据我校“服务全省，辐射全国”的发展战略，按照创建辽宁省资源共享课的建设目标，以先进的教学理念为指导，以强化学生素质培养为中心，加快环境卫生学课程的建设速度。努力建设学历结构、职称结构合理的教学队伍，选择优秀的教材，采用先进、灵活的教学方法和手段，构建教育创新体系，将环境卫生学课程建设成广受预防专业学生欢迎、深同行专家认可、有一定影响的校级资源共享课，为进一步申报省级资源共享课积累资料。环境卫生学课程是预防医学专业学生的必修专业课，第一轮授课将于xxxxxxx(2)进行，第一轮授课对象是xxx级xxx班预防专业学生。结合我校预防专业目前实际情况，制订如下的建设目标。

1.建设现代化的理论教学手段：计划在2～3年内将所有多媒体课件上网，实现课程全部上网，师生网上互动教学。根据专业特点，结合本学科的发展趋势，制作内容丰富、符合教学大纲要求、重点突出、难点明确、案例丰富的多媒体课件，使预防专业的学生都能掌握较扎实的环境卫生学基础理论知识。

2.完善实验教学大纲：实验教学大纲是实验教学的指定性文件，是组织实施实验教学、保障实验教学质量的重要依据。根据发展的需要，按照学校教学改革计划，准备在2年内进一步完善教学内容；对实验教学内容、方法等进行有计划、有步骤地改进；推进实验室向学生开放，培养学生具有更大的创造性，更强的实践性，更好的团队精神和更宽的知识面。

3.科学研究：加强与本市或本省疾控中心实验室的合作研究，积极申报环境卫生学方向的各级科研项目，力争本学科在辽宁省有一定的地位。

4．师资队伍和人才培养：大力培养和引进博士1～2名，力争青年教师博士化。通过培养、选拔、引进等方式，形成一支能把握学科发展前沿、掌握先进科学技术、年龄和知识结构合理、学术水平高、教学经验丰富、充满活力、相对稳定的师资队伍。

二、建设步骤

根据本课程的实际及其它院校课程建设的经验，环境卫生学主要拟从以下几个方面开展建设工作。

1．制定本课程建设详细目标和发展规划。

2．优化教学内容。教学内容的安排要与学科发展同步，要将先进的前沿知识及时反映到课堂中去，使教学内容跟得上学科最新发展的步伐，激发学生学习的积极性和主动性。

3．注重教材建设。选择能反映学科前沿的优秀教材，积极争取参编全国规划教材，进一步完善自编《环境卫生学实习指导》编写工作。

4．进行多形式的教学方法改革。根据教学目的、教学内容以及专业学生的特点，选择灵活多样的教学方法。在教学实践过程中继续收集各种典型案例，推进案例教学法。

5．改进和完善教学手段。在现有多媒体教学的基础上，充分运用现代信息技术，进一步完善多媒体教学手段，使之更规范化、形象化和生动化。

6．推进课程资源上网。充分整合利用各种教学资源，将习题库、课件等资源及时上网并更新，完善网络教学，积极运用网络开展教学、学习和交流，以便实现资源共享，推动该门课程的建设，为学生自主学习提供方便。

7．采取切实措施，加快师资队伍建设。鼓励40岁以下教师攻读博士学位，改善队伍的学历结构和知识结构。积极引进人才，进一步优化学科的专业结构。争取5年内40岁以下教师队伍的学历结构达到博士水平。逐步形成一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。

三、五年内课程资源上网计划

目前本课程的教学大纲、授课教案、多媒体课件等资料正在进一步修改完善中，待汇总整理后即可上网共享。课程资源上网时间表拟计划如下：

第一阶段：2014.3～2015.3，教学大纲、授课教案、课程描述、教学视频等内容陆续上网，基本完成课程内容上网计划。积极发动所有教师不断改进现有的多媒体课件，由基本的多媒体展示逐步向形象生动的多媒体发展，并将课件上网。

第二阶段：2015.4～2016.12，进一步完善课程网络资源建设。

第三阶段：2017.1～2018.3，不断更新网上教学资源，将学科最新发展和建设情况随时上网，使网上资源与学科发展同步，随时接受学校相关部门的检查验收。

四、三年内主要授课录像上网时间表

第一阶段：2014.3～2015.2，绪论、环境与健康的关系、大气卫生、水体卫

2生、饮用水卫生。

第二阶段：2015.3～2016.2，土壤卫生、生物地球化学性疾病、环境污染性疾病、住宅与办公场所卫生、公共场所卫生。

第三阶段：2016.3～2017.2，城乡规划卫生、环境质量评价、家用化学品卫生、突发环境污染事件及其应急处理、自然灾害环境卫生。儿少与妇幼保健教研室2013年1月

第五篇：村新农村建设环境整治规划

村新农村建设环境整治规划

为贯彻落实县委、县政府关于社会主义新农村建设的重大战略部署，切实推进我村社会主义新农村建设，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，根据《湖北省新农村建设村庄整治技术导则》，结合我村实际，特制定本整治规划。

一、道路交通整治

1、建设通村道路与桥梁，完善村内路网，村内主干道硬化率达到90%以上。

2、搞好村庄道路绿化，行道树间距保证在6-8米。

3、村庄道路两侧设置排水沟渠。

4、安排专人搞好道路环境卫生管理，确保道路交通安全。

二、给水整治

1、争取通过连接城镇供水管网供水到户。

2、对各居民点分散供水水源搞好卫生防护，水井周边20-30米范围内，清除污染源，保证饮水安全卫生。

三、排水整治

1、通过村庄排水工程整治，逐步实现“雨污分流”，污水不直接排入池塘。

2、加强水沟渠日常清理维护，防止生活垃圾、淤泥淤积堵塞，保证排水通畅，结合排水沟渠砌筑形式进行沿沟绿化。

四、电力电线完善

1、加强供电设施与信息网建设，完成农村通信，广播电视“村村通”工程。

2、严格按照规范要求，搞好电力，电线架设与维护。

五、公共服务设施配套

1、根据我村地理形态，选择中心位置建设好村委会、文化中心、商业服务及公共活动场所。

2、配置村级组织办公和村民议事用房，建设文体活动场所，完善健身器材，村务公开栏，科普宣传栏，阅报栏、旗杆等。

3、在邻近交通线路建设港湾式客车停靠站。

六、农民住宅改建

1、按照《导则》要求搞好房屋的改造建设。

2、严格按照房屋规划，控制好立面建设，形成地方特色与自然环境相互整合的村庄风貌。

七、环境卫生整治

1、确保农户建沼气池，改厕、改圈、改灶率达90%以上。

2、在公共活动场所设置公厕，建筑面积不低于30平方米。

3、家庭散养家禽做到人畜分离，合理集中布置牛栏畜养用地。

4、对于公厕、户厕、畜禽饲养场（点）、均应建立并严格执行及时清扫和消毒等管理制度。

5、逐步取消分散的户外生活垃圾池，生活垃圾及其它垃圾均要及时、定点分类收集、集中处理、医疗垃圾等有害废弃物必须单独收集，运输处理。

6、拆除严重影响村庄规划和村容村貌的各种违章建筑物，构筑物和其它设施。

7、整治村庄主要出入口、公共活动场地、公用水塘、制高点等环境面貌。

八、绿化与生态建设

1、充分利用本乡、本土植树在村旁、宅旁及宅间空地，种植经济作物及绿色植物。

2、对河渠、公用水塘搞好定期维护，及时清淤，保持水面洁净，不断改善亲水环境。

3、保护树木，严禁乱砍滥伐，防止水土流失。

九、防灾减灾

1、对地处洪涝、滑坡等自然灾害易发地区修建防洪堤、挡土墙等防灾、减灾设施。

2、高度重视公共安全，不允许将幼儿园、文体活动中心等公共建筑建在易发灾害地区，对已在这类地区建设的所有公共建筑全部拆除，妥善安置。

3、按照“公共卫生突发事件应急预案”的规定，设置突发急性流行性传染病的临时隔离，救治室。

4、对有火灾隐患的各类部位进行整治，结合水管网设置消火栓，将公共水塘作为消防备用水源，并确保不少于4米宽的消防通道。

十、传统建筑文化的保护

1、对已列入县级以上历史文化街区、文物保护单位的按已

批准的规划实施保护。

2、对有一定历史文化价值的传统民居和公共建筑，请有关专业部门进行充分论证，确定保护、修复原则和方法，不得随意整治。

3、对古树名木不得砍伐、移植、出售，在树冠垂直投影5米范围内不得进行影响其生长的任何行为。

十一、对于以上规划为确保其项目实施，在必要时，将聘请有关规划建筑设计部门进行设计，按照规划建筑设计的技术文件，有计划、有步骤、有重点地逐步实施。