第一篇:演讲稿李青
新学期新打算
城区中心校西街小学李青
满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学年。同学们背着书包,个个精神抖擞、生气勃勃地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教师欢迎你们回到校园。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里,在华校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三,培养一个习惯:自觉自愿
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
第二篇:教学叙事+教学随感+李青
教学随感
李青
今天就我所上的一年级数学《跳伞表演》这一课写写我的体会。根据课本情境图课题取名为“跳伞表演”,根据学习内容本课应为“比多比少”。学习解决“谁比谁多(少)几”的问题,是本节课的重点,这就要充分利用课本情境图。在前几节课的教学中有情境图,但并没有很好地利用,让学生根据情境图寻找数学信息,提出数学问题,学生说了好长时间也说不到地方上,我也耐不住性子了,干脆不让说了,我自己找出数学信息,提出数学问题,引导学生来解决,完成本课任务。
在上本节课之前,我进行了认真地思考,为什么孩子们会发现不了数学信息,不能合理地提出问题?可能是因为我太急,内心不够平静,耐不住性子吧。一年级的小学生什么都是才开始,不给学生机会,不逐步引导,他们很难学会的。我又读了课本,重新理清上课的思路。在课堂上逐步引导,学生说得绕远了,我赶紧提示是数学信息,我特意压重“数学”二字,学生很快发现了有用的信息,我及时写到黑板上,并及时表扬,学生又很快提出了合理地数学问题。在解决问题时又运用教具,并让学生参与摆教具,画相关的线,学生非常活跃,很快这节课的内容学会了。学完后,我引导学生回顾本课内容,没想到他们竟然能自己总结出本节课我们学习的是什么问题,并且还知道解决的方法,这是我没想到的,我当时也很开心,这节课上得不仅轻松,收获还很大。我觉得学习数学还是要充分利用课本情境图,尤其是低年级小学生,把数学内容融于数学情境中,能联系生活实际更好。用耐心和爱心对待孩子们,用赞赏的眼光看待每个孩子,总会有意想不到的收获。
第三篇:新党员代表李青发言稿
在入党宣誓仪式上的讲话
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们大家一起在鲜红的党旗下进行了入党宣誓,在这庄严神圣的时刻,我的心情十分的激动,因为这是我企盼多时的一刻。
今天我们能够站在这里,是党组织对我们过去所做成绩的肯定,同时也是党组织对我们今后的鼓励和鞭策。一直以来,我们在党组织的悉心栽培下,各方面都得到了充分的锻炼和发展,自身的党性得到了不断的强化,更加坚定了共产主义理想的信仰和信念。我们都坚信:作为一名学生党员,要在各方面都起到先锋模范作用,要在学习和生活上主动关心他人,要坚持理论联系实际,坚持学以致用,要在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。总之,以自己的实际行动为同学们树立一个好榜样。
无数的事实证明;党是我们的先锋队,是我们的领导核心,更是高扬在中国人民心中的鲜红的旗帜。党的十六大为我们指明了胜利前进的方向,开辟了新的伟大进军的征程。“三个代表”重要思想开阔了马克思主义理论在当今中国的新境界,构成了中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,是中国共产党新世纪的宣言书。
从小,党就是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。今天当我终于站在党旗面前庄严宣誓的时候,当我对着党旗高唱《国际歌》的时候,我告诉自己,我不仅仅是一名普普通通的大学生更是
一名学生党员了。今后,在践行“三个代表”的进程中,在理论联系实际的过程中,我要不断提高自身的理论水平和专业技能,树立勇于开拓、奋勇争先的进取意识,扎扎实实地做好自己的本职工作,在实际生活中实践我们党全心全意为人民服务的宗旨。也只有这样,才无愧于党所赋予我们的使命,无愧于共产党员的光荣称号。我们要把我们所有的才智、所有的胆识、所有的激情都奉献给我们的党、我们的祖国,让鲜红的旗帜在我们心中永远高高飘扬。
我们将恪守入党的誓言,牢记“三个代表”的重要思想,在今后的人生旅途上,努力学习,扎实工作,开拓创新,与时俱进,创造辉煌业绩,用自己的青春乃至整个生命向党组织交上一份满意的答卷。同时,我也希望各位入党积极分子不断加强政治理论和业务学习,不断提高自身修养,不断追求进步,以满腔的热情,以锲而不舍的精神和实实在在的行动向党组织递交一份份有份量的思想汇报。我相信,党组织的大门是向你们敞开的,欢迎同学们早日加入党的组织,投入党的怀抱,实现自己的崇高理想。
让我们共同放飞和收获共产主义的远大理想,英特纳雄耐尔一定会实现。
发言人:肖燕
2012年3月13日
第四篇:毕业生职业生涯规划格式 李青
徐州工程学院毕业生职业生涯规划
徐州工程学院管理学院
毕业生职业生涯规划
姓名李青
班级09财管1班
学号20091503139专业财务管理
提交日期2012年11月13日
管 理 学 院
目 录
第一章 认识自我1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.个人特质
5.职业价值观
6.胜任能力
自我分析小结
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
(1)行业分析
(2)职业分析
(3)企业分析
(4)地域分析
第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合第四章 具体执行计划
1.短期目标的具体实施计划
2.中期目标的具体实施计划
3.长期目标的具体实施计划
4.人生总目标的具体实施计化
第五章 评估调整
1.评估的内容
(1)职业目标评估:
(2)职业路径评估
(3)实施策略评估
(4)其他因素评估
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
第一章 认识自我1.个人基本情况
姓名:李青性别:女民族:汉族年龄:23政治面貌:团员籍贯:江苏省宿迁市沭阳县所在学校:徐州工程学院专业:财务管理联系地址:徐州工程学院城南校区5号楼620室联系电话:***
2.职业兴趣
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是实际型(6分)、研究型(5分)和艺术型(5分)。我的具体情况是传统型、实际型、艺术型。
3.职业能力及适应性
我的人才素质测评报告结果显示,机械操作能力得分较高(6分),领导能力得分较低(3分)。我的具体情况是事物执行能力较高,商业洽谈能力较低
4.个人特质
我的人才素质测评报告结果显示是经济取向型,我的具体情况是经济取向型,适合从经济方面的工作,比如会计办公室人员等。
5.职业价值观
我的人才素质测评报告结果显示前三项是经济取向(6分)、经营取向(5分)和×志愿取向(5分)。我的具体情况是跟测评差不多,比较看着经济方面。
6.胜任能力
优势:做事仔细认真、踏实,待人真诚友善,做事谨慎负责,勤于思考,考虑问题全面周到,适合做办公人员、会计等职业
劣势:性格偏内向,思想上比较保守,对人没有太多戒备,但是也因此使得别人更愿意与自己相处
自我分析小结
通过我的人才素质测评报告结果分析以及结合自身的情况,我觉得自己的性格偏内向,做事认真细心,有耐心,给人的感觉很随和没有架子,承受能力很好,对待事情能够认真负责、有始有终,但是思想上比较保守,喜欢采用固有的或传统的方法,认为这样安全、保险、不会出岔子,对人缺少防备之心,所以我更适合做会计、办公人员等比较保守的工作
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
我出生在一个普通家庭。虽然生活条件还算舒适,但谈不上优越。母亲是普通的农民,父亲是一名商人,父母亲从小就很注重我的学业,因为父亲经商所以一直希望我能够从事金融经济类职业,我的专业是财务管理,我相信通过努力能够实现我成为一名成功的财务管理人才的目标。
2.学校环境分析
徐州工程学院坐落在国家级历史文化名城、淮海经济区中心城市徐州,是一所以培养应用型人才为主的地方本科院校。学校围绕应用型人才培养目标,秉承“格物致知,敬业乐群”的校训精神,树立“质量立校、人才强校、特色兴校、产学研用相结合”的办学理念,不断深化教育教学改革,着力提高人才培养质量,努力提升科学研究和服务社会能力,积极开展国际交流与合作,大力推进新校区建设,办学水平和综合实力稳步提升。目前,学校占地面积1990亩,固定资产12亿元,教学仪器设备值1.2亿元;设有14个二级学院和成人教育学院,40个本科专业;现有专任教师1044人,其中高级职称教师343人;而我学的财务管理专业是徐州工程学院第一批本
科专业,现已有毕业生1200余人,是我校本科办学时间最长、学生人数最多的专业。2008年该专业荣获江苏省特色专业称号,2009年获教育部批准的国家级(第四批)特色专业建设点。管理学院在人才培养和专业建设方面具有显著的优势,特别是在教学和管理上积累了丰富的经验。本专业经常开设比如会计手工模拟账等类似的实习课程,注重培养我们的专业应用能力和创新意识,就业方向广泛,毕业可从事银行、证券、保险等相关的经济部门。
3.社会环境分析
全国各地高校每年都在扩招。大学生越来越多,而社会提供的岗位严重不足。大学生就业难已经成为当代大学生最为关注和头疼的问题。但是,中国政治稳定,经济持续发展,是在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此财务管理职业市场广阔。
4.职业环境分析
(1)行业分析
商业目前是一种分类最为复杂,规模最大,创益也是最多的行业。人常说,商场即是战场。可见,商业竞争何其残酷。目前就我国的现状来看,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论处于什么样的情势下,都会有所作为。
(2)职业分析
银行的工作主要是吸引存款、发放贷款、维护客户、销售银行产品等。要求服务热情、周到、专业、有较强的社交能力。现在的银行都在逐渐将业务重点转移到个人理财和高端的财富管理上面来,虽然我国银行业目前的理财经理还不像国外那种高专业性、高收入,算不上是真正的财富规划,但是至少整个行业都在有意识地像这个方向发展,中国以后的私人理财肯定是大有前景的。银行的工作岗位有柜员、大堂经理、客户经理等。看个人的能力会对各个岗位有所变动
(3)企业分析
中国建设银行股份有限公司是一家在中国市场处于领先地位的股份制商业银行,为客户提供全面的商业银行产品与服务。主要经营领域包括公司银行业务、个人银行业务和资金业务,多种产品和服务(如基本建设贷款、住房按揭贷款和银行卡业务等)在中国银行业居于市场领先地位。2011年,秉承“努力成为服务大众的银行、促进民生的银行、低碳环保的银行、持续发展的银行”的社会责任战略,积极履行社会责任,展现了良好的企业公民形象。
进一步打造服务大众的银行,不断深化“以客户为中心”的理念,持续关注大众客户的体验和诉求,不断创新和改进业务流程,努力提升客户服务能力,客户满意度不断提高;
(4)地域分析
沭阳,隶属江苏省,位于长江三角洲经济区、淮海经济区、沿海经济区交叉辐射地带,是江苏省北部重要的交通要道,是江苏省北部地区重要的门户城市。沭阳属于暖温带季风气候,全境气候温和,四季分明,日照充足,雨量丰沛。沭阳历史源远流长,自秦设县治以来,已有2000多年历史。沭阳是两汉文化发源地的重要组成部分,素有“虞姬故里、苏北宝地、江淮明珠”之称。沭阳是中国花木之乡、全国文明县城、国家级生态示范区、江苏省双拥模范城市、全国绿色小康城市、全国绿化模范县、全国科技先进县。沭阳是江苏省3个省直管县(市)之一。解放以来,尤其是改革开放以来,沭阳的文化、教育、卫生等社会事业得到了长足的发展。近年来,县委、县政府坚持以市场为导向,大力推进社会事业产业化进程,使之成为真正的市场主体,在市场竞争中得到了空前的发展。
职业生涯条件分析小结
有良好的条件作为自己就业的基础,我会好好利用,抓住机会,实现自己的目标。但是有条件
固然是好的,但是最主要的还是要靠自己去打拼去学习,没有条件就自己创造条件,机会是留给有所准备的人的。
第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素
优势因素(S):具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;有很强的学习愿望和能力。心地善良,做人很随和,有极强的逻辑性,处事讲求原则,有责任感,能够尽职尽责地完成工作。
弱势因素(W):做事过于感性,缺乏理性思考,社交圈不够广泛,经济基础薄弱。
外部环境因素
机会因素(O):年轻、精力旺盛、求知欲强、思想意识活跃、敢于挑战自我。
国外内经济正在快速的发展,急需高端的财务人才以及管理人才。
威胁因素(T):经济危机较为严重,就业人数逐年增加,外来人才济济涌向国内,导致竞争力越来越强,对从业人员素质及综合能力要求越来越高。
分析
结论:职业目标——将来从事(金融行业的)银行客户经理职业
职业发展策略——进入国企类型的组织(到江苏地区发展)
职业发展路径——走专家路线(管理路线等)
2.职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
短期计划(大学计划):
2009年—2012年
大一大二要获得大学英语四六级、全国计算机二级证书,以专业学习和掌握职业技能为主。大三大四以专业实习为主,积累工作实习经验,毕业拿到本科学位。
大学生职业规划的重点:
中期计划(毕业后五年的计划):
2013年—2018年计划
前两年做银行柜员,掌握本职位基本工作,与同事关系良好,与上级有一定的沟通,增加人脉
后三年继续积累自己各方面的经验和能力,争取在第五年之前由前台转到中台工作
长期计划(毕业后十年或以上计划):
2013年—2013年计划
毕业五年后十年内由中台转到后台工作,工作稳定,有一个幸福的家庭,身边的亲人、朋友 身体健康
方向性规划
具体路径: 银行前台柜员—客户经理—副行长
第四章 具体执行计划
1.短期目标的具体实施计划
本人现正就读大学四年级,我的大学计划分为三个阶段。一年级,适应大学生活,不要迷失自己。二年级,每天上网浏览金融财务有关专业,扩大自己知识面,提高专业水平。三年级,拿到优秀实习生
2.中期目标的具体实施计划
树立终生学习目标,毕业只是脱离校园学习而已。毕业后几年中,时刻要学习,向目标靠近。每天都要像向高考拼搏一样去争取成功
3.长期目标的具体实施计划
长期目标一样努力学习、每天要总结工作存在哪些问题,从而来完善自己,提高自己技能水平。
4.人生总目标的具体实施计划
要养成终生学习的习惯,用知识来武装自己,这样才能在职场有于自己的地位,做到前面三个小、中、长期计划,努力实现从量的飞跃形成质的飞跃,实现自己的人生理想。
第五章 评估调整
1.评估的内容
(1)职业目标评估
假如一直没有发展空间的话,那么我将会重新选择职业。
(2)职业路径评估
当出现在这行业无法生存的时候,我就会选择走另一个职业途径来实现自己人生理想。
(3)实施策略评估
如果这实施策略行不通的话,我就会采取别的有效措施。
(4)其他因素评估
如有意外情况或者机遇的话,就适时的调整
2.评估的时间
在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
量体裁衣原则;可操作性原则;阶段性原则;发展性原则
结束语
任何制定的计划固然好,但更重要的是,在于其具体实施并取得的成效。这一点我们时刻都不能被忘记。计划,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,计划赶不上变化,定出的目标计划随时都可能改变,所以我们要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利
第五篇:创新是思想政治动力-李青
创新是职工思想政治工作不竭动力
山东黄河东平湖管理局李青
思想政治工作的生命在于创新。随着社会主义市场经济的稳步发展和治黄改革的逐步深化,科学技术的快速发展,社会生活环境的变化,使人们思想的自主性、选择性、多变性差异性明显增强。如何创新和改进职工思想政治工作,增强职工思想政治工作创新意识是加强职工思想工作的重点。思想政治工作来源于实践,来源于思想政治工作以人为本的指导思想。只有坚持以人为本、科学管理,才能使创新建立在坚实的基础之上,不断增加职工思想政治工作的实效,在继承和发扬优良传统的基础是加以改进和创新,创新是职工思想政治工作不竭动力。
一、职工思想政治工作创新,要解放思想、转变观念
要实现职工思想政治工作的创新。一是要职工指导思想必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导,以人的思想解放、观念的转变为先导。以培养“四有”职工队伍积极性、主动性、创造性、推进“三条黄河”发展为目的。在思想政治工作对象上,树立整体性的观念,即系统化观念。二是要树立科学发展观。实现思想政治工作由传统型向现代性转变,针对干部职工思想更加活跃,思想状况更加复杂的实际情况,变经验型的思想政治工作方法为科学型的思想方法,结合不同时期的群众心态反映,情绪变化和所处环境的不同,要对不同的问题,区别不同的对象,从职工关心的热点、难点问题入手,找准思想政治工作的最佳切入点和突破口。三是要进一步解放思想,大胆探索,用新的思想、新的观念去开拓职工思想政治工作新局面。要采取多种形式加大宣传力度,充分发挥思想政治工作的宣传导向作用,引导职工消除理论上的困惑,思想上的疑虑,心态上的失衡,从旧观念中解放出来,增强危机 1
意识和市场竞争意识,过好“心理观、面子观、利益观”。四是要尽快树立与治黄改革后的新形势相适应的新思想、新观念。并使之转变为巩固治黄改革促进各项治黄工作发展的动力。要大力提高思想政治工作的知识化、信息化程度,使职工思想政治工作多领域拓宽。
二、职工思想政治工作创新,要不断改进工作方式方法
在治黄改革逐步深化的今天,不少职工思想上仍然存在对前途忧虑、担心、甚至表现出信心不足。对此,我们一方面深入细致地做好职工的思想工作,解疑释惑,帮助职工克服畏难情绪,增强信心。首先,对职工加强形势任务教育,正确分析我们所面临的形势和存在的问题,看到形势发展的严峻性和紧迫性。职工思想政治工作要适应新情况,大胆进行探索创新。
第二,职工政治思想教育的内容由单一型思想教育向提高职工队伍素质转变,要适应治黄改革后的今天和黄河经济发展的新形势,精心组织一些为治黄建设和黄河经济、经营服务具有时代特点的主体活动,把职工群众吸引到活动中来,让他们在参与中,使思想政治教育受到启迪。
第三,在形式上由集中、统一型向灵活、多样的形式转变。要打破思想政治工作原有的单一形式、单一渠道的格局,充分发挥工会领土完整阵地的作用,唱好“主旋律”,使职工思想政治工作从单项灌输向自我教育转变,从被动应付到超前预防转变。
第四,要从单纯思想教育向结合解决实际问题转变。职工群众的思想问题往往处在工作的生活上的实际问题。一方面,要从职工取关心的具体问题抓起,扎扎实实为职工群众观点办好事办实事。另一方面要加大攻关力度,进一步协调和改善外部环境,使我们的“三条黄河”建设事业真正适应于当前国家的新形势。
三、职工思想政治工作创新,要建立完善运行机制,进行体制创新 思想政治工作是巩固治黄改革和发展黄河经济促进治黄工作的重要组成部分,要逐步建立完善与社会主义经济体制和现代黄河事业管理制度相适应的职工思想政治管理体制和运行体制。一是健全和完善职工思想政治工作目标管理责任制,强化职工思想政治工作目标管理。二是进一步强化职工思想政治工作的领导,真正形成党政齐抓紧共管,以政工人员为骨干,职工群众广泛参与的工作体制。三是改进过去单一的调研、检查、评比、表彰的工作作法,坚持把握大局,为上级思想政治工作的开展营造更大的创造性空间,逐步形成一种治黄工作上级总体部署、基层自主活动、层层具有特色、职工积极参与、注重实效的工作方法和方式。四是工作制度要创新。要加紧根据治黄改革后的新形势,新任务、新问题的要求建立健全各种规章制度,使治黄事业各方面工作开展和管理活动有彰可循,并通过制度创新,进一步促进各项工作创新。五是工作机制要创新。要注意克服只满足于按贯例办事及办事中的随意性倾向。坚持从实际出发,完善各项工作机制,使一些重要工作的日常运行都有机制保障,使各项工作更加规范化、科学化。因此,加强职工整体素质教育,提高竞争力是个非常现实的问题,要针对我单位防洪、基建任务艰巨,单位比较贫穷,职工队伍老化,素质相当偏低等情况,加强职工信念教育,努力提高干部职工的思想政治素质。
四、职工思想政治工作创新,着力帮助职工解决实际问题
一方面,思想政治工作要创新、见成效,必须贴近职工的工作、生活,把解决思想问题同解决实际问题相结合,避免空洞说教,这样才能增强思想政治工作的说服力、吸引力和感召力,才能得到广大职工的理解和支持。因此,思想政治工作者必须坚持理论联系实际、实事求是的原则,深入基
层,了解职工生活中的热点、难点问题,并把这些问题作为我们工作的重点切实解决好。同时,实施政公开制度,对每一项工作进行分开监督,杜绝了“暗箱操作”。还要充分发挥职代会作用,调动广大职工的工作热情和积极性。
另一方面,加强职工思想政治工作要与时俱进,结合职工群众在思想认识上和工作生活中,产生的新问题,突出理想信念教育,不断增强职工思想的凝聚力。必须从国际和国内、历史和现实的角度,深刻分析新形势下,对广大职工群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点,注重研究职工思想政治工作的规律,必须正确审视和解决那些影响职工思想活动的重大理论问题,为开展新时期职工思想政治工作提供一个比较切合实际的基础。应结合职工群众的思想实际,有的放矢,对症下药,绝不能照本宣科,空喊口号。要注意因地制宜,因人制宜具体情况具体分析、具体问题具体解决,针对不同时期、不同群体、不同领域的不同情况,采取切实可行的方式,通过灵活多样的手段开展职工思想政治工作。使职工真正适应改革后的新形势,促进治黄事业健康、稳定的向前发展。