第一篇：巧抓规范入轨营造良好氛围
巧抓规范入轨营造良好氛围
各位领导，各位老师：
你们好！今天我汇报的题目是《巧抓规范入轨，营造良好氛围》，敬请批评指正。
高中阶段是人生观、价值观形成的关键时期，高中学生有浓厚的求知欲，有强烈的荣誉感，有极强的可塑性。但是他们也有不可忽视的人格缺陷：意志品质差，适应性不强，自我中心意识强烈，责任意识淡薄等。针对学生的多元化的显著特征，必须因势利导，因情施教，强化前瞻性，层次性，递进性。狠抓规范和入轨，高标准、严要求，使他们逐步纠正偏差、错位、扭曲的人生观、价值观，为三年的高中生活乃至终生的发展打下坚实的基础。
一、率先垂范，润物无声，春风化雨
作为教师，特别是班主任必须以高尚的品质和高度的责任心赢得学生的尊重，以深湛渊博的知识和过硬叫好的教学使学生折服。班主任自身的良好形象，是无形的教育资源，潜移默化地影响着学生，也是班主任形成凝聚力、亲和力、向心力的重要基础。
作为班主任，教学上必须得到学生的认可。我虽然教过了四年高三，也取得过两次全市第一的成绩，但是面对求知若渴的学生，面对新的语文教材，作为一名青年教师，我仍深感自己教学上尚有诸多方面急需改进和提高，不敢有丝毫的放松和懈怠，既深钻教材，又博取兼收，尽量采取学生喜闻乐见的教学方式，在传授基本知识和基本技能的同时，更注重培养学生的创新意识，指导他们打破思维定势和常规思维,使学生逐步养成了思维、学习的良好习惯。以学校提出的“三思一找”的学习方法为本，我又具体地提出了“放电影法”“建知识树法”，很多同学从中受益，特别是刘欣同学灵活巧妙地运用到学习实践中去，成绩直线上升，校名次由上学期期末的399名上升至下学期期末的81名。
开学初，一些同学有随手扔废纸的坏习惯, 在我指出以后，虽有所好转，但未从根本上杜绝。对此，我也不再批评，而是到教室后，只要有废纸，我就一张一团地捡起来，扔到纸篓里。`过了几天，教室里就基本上杜绝了乱扔废纸的现象。如果发现黑板擦得不干净，我不去责问值日生，而是自己拿起板擦儿擦干净。身教胜过言传。桌子前后左右成一线，书本摆放整齐有序。教室三季有鲜花，四季有新绿。现在教室的卫生非常好，每天的卫生检查，我班的成绩总是名列前茅。这样，既使学生养成了良好的卫生习惯，又为学生提供了一个赏心悦目的学习环境，也起到了环境育人的作用。真正地是：卫生就是作风，卫生就是形象，环境就是无声教育。
在奥运期间，我每天都及时向同学们通报奖牌数，用我的热情和激情去激发同学们的爱国热情，并以此为契机，向学生渗透奥运启迪：敢为人先，事争一流，拼搏进取，是人的高贵品质；挑战自我、战胜自我，挑战极限，超越自我，是人的最高境界；祖国在我心中，爱国主义、集体主义是中学生的主旋律。我把这些启迪融入到治班思想中去，并逐步引起了同学们思想上的共鸣。
在歌咏比赛时，我班选定的曲目是《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，我和同学们一起一次次地排练，并写了一段朗诵词，指导学生饱含激情地朗诵：我们伟大的祖国，山河壮丽，气势磅礴，黄河、长江奔腾，泰山、昆仑巍峨，这就是我们的大中国，千禧奏响精美乐章，奥运赛场铸就辉煌。伟大的祖国繁荣富强，英雄的人民幸福安康，正在走进豪迈的新时代。中国正像永远不会陨落的太阳，光照环宇，华彩四溢。让我们满怀豪情，盛赞伟大的祖国，引吭高歌：中国，中国，鲜红的太阳永不落。这样，激发了同学们的热情，练歌也非常投入，同时也进一步增进了师生感情。
开学初的时候，一部分同学犯了错误不愿承认，为了帮助同学们改正这个毛病，我就有意识地找自己存在的问题，并当众向同学们开诚布公地表白，让错误透明。比如：我曾向同学们说“汶河”的“汶”应读四声，而我习惯读二声，97年市教研室的老师来听课时，给我指出以后才改了过来。以前总认为“不尽人意”是一个成语，可在一个偶然的机会里，我才知道成语应该是“不尽如人意”。教师勇于、善于甚至有意识把自己的错误透明，不但有意想不到的教育效果，还能提高教师的威信。经过熏陶渐染，现在同学们都能勇于承认并改正错误，没有谁再掩盖错误了。
一开始，部分同学总是忘记在篇子、作业纸上写姓名和学号，课代表发作业时很是头疼。虽然强调了几次，但没有得到根本解决。为此，我就在最短的时间里，认全了全班每个同学的笔体，只要是没有姓名和学号的篇子、作业，我就替课代表发给那些同学。这个方法很快就收到了很好的效果。现在，无论考试还是作业，按要求写姓名和学号已成为同学们的一种习惯。
为了更全面更真实地了解学生，发现学生的亮点和缺点，我经常与任课教师沟通、磋商。新的学年开始时，我从英语老师那里了解到王硕同学在作业后面写着：do it myself，意思是：我自己做的。老师也给他写了批语：very good，keep on rying！意思是：很好，继续努力。我就抓住这个契机，及时地在班里不点名地表扬了他。当天晚上下了晚自习，我刚回到家，就接到了王硕同学的电话，他很激动地说：“老师，我只想说一声谢谢你！”我对他说：“你好好努力吧，我相信新学年你一定会做得很好！”
为了强化学生的时间观念。我每天上课下课都是以铃声为准，从不提前，也从不压堂；为强化同学们的责任意识，我早来晚走，兢兢业业，每周六晚上的自习，都是坚持与学生一起共度。我们师生早已形成共识：我们肩上的责任重于泰山，惟有奋进，惟有腾飞。
热爱学生、尊重学生、理解学生是教育好学生的前提，但爱学生决不是溺爱、娇惯、迁就、放纵，必须与严格要求结合起来，做到亦严亦慈、严慈相济。学生是“随”班主任的，有什么样的班主任就有什么样的学生，班主任必须在人品、学识、责任心等诸多方面让学生信服，事事、时时、处处都应该成为学生学习的楷模。只有服其师，尊其师，亲其师才能信其道。人格的力量是无声的，更是巨大的！
二、抓住机遇，民主管理，挖掘潜能
我校对学生明确提出“六自”方针：生活自理，环境自建，行为自律，学习自觉，体格自强，创新自励。从初中升入一中后，不少学生失去了优越感，产生了失落感。因此，我抓住每一个机会教育学生，实施民主管理，充分发挥学生的主体作用，使他们逐步从思想感情上、从时间观念上、从行为节奏上适应一中，认识自我存在的价值，实现学生心理的质的跨越，逐步使学生产生抗压性、抗挫性，转变错位、扭曲的人生观、价值观。
入学初的军训虽然只有短短的七天，我却高度重视，并向学生反复渗透这样的思想：军训对培养团队精神、磨炼意志、陶冶情操、规范行为、形成一流班风具有举足轻重的作用。我还提出：要争夺军训优胜排的第一名。只有经历风雨，才能见彩虹。不管是赤日炎炎，还是细雨蒙蒙，我每天都是和同学们一起出操，并当起了“后勤部长”。同学们在集体荣誉感的激励下，表现出顽强的意志和吃苦的精神。经过共同努力，我班的七个宿舍有五个宿舍获得“军训优胜宿舍”的称号，我班也取得了军训优胜排第一名的成绩，更重要的是通过军训，同学们认识了自我的价值，为形成一流班风打下了基础。
高中学生虽然在思想上并未真正成熟，但已具有了认识自我、提高自我、超越自我的能力。我校正在大力提倡的学生自省，成效非常显著。我先后组织了一系列的自省活动。在关于人生观、价值观的自省中，同学们开诚布公地吐露心声，剖析自我，纠正偏差，都表示应志存高远，树立正确的价值观念，明辨是非曲直，崇尚正义、正直和文明，摒弃虚伪、虚荣和庸俗，追求高雅、高尚和豁达。在“水滴与大海”的自省班会上，同学们以极大的热情和豪情，表达了集体高于个人、个人服从集体的思想。邢志刚同学说：“在一个团结向上的班集体里，人人都会有强烈的荣誉感和责任感，处处都能表现出集体的生机和活力，事事都可体现集体的无穷智慧和力量。”杨静同学说：“是积极向上的集体升华了我对理想的追求，凭着她强大的感染力，凭着她永不言败的精神，再多的困难我都能克服。”我在总结发言时，又鼓励同学们：一滴水只有溶入大海才会永不干涸；同样，一滴水也能反射太阳的光辉。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大海从不拒绝走过弯路的小溪。让我们共同努力，熔铸高尚、文明、勤奋、团结、向上的班魂。这些自省活动，逐步让每一位同学融汇在积极向上的集体氛围之中，实现了管理的正效应。
我班每天都举行“黄金八分钟”的演讲，每天有八名同学上台演讲，涉及生活、学习、思想各个方面，对于同学们锻炼能力、提高思想起了十分积极的作用。我还让班委会、团支部每周六的团活动时间组织一系列有意义的活动，如：百科知识竞赛、节目主持人评选、歌咏比赛、学习经验交流会等，在这样积极向上的氛围中同学们受到感染、熏陶、鼓舞和激励，也增强了班集体的凝聚力、向心力。
在加强班风建设的同时，舍风建设也同样重要。宿舍对人的成长起着关键作用，宿舍是班级的细胞。舍风与班风相辅相成，相得益彰。女217曾出现不团结的情况，经过整顿，化解矛盾，现在八个人非常团结友爱，她们的学习都有很大的进步。女
215、男406、男408的卫生、纪律、学习等方面都已形成了良好的风气，连续多次被评为优胜宿舍。
在班内职务安排上，我的做法是“全生皆官”，让每一位同学在某一方面都负一定的责任，按学号由学生担任值日班长，水房、水池子、楼梯、花草等都由学生自己认管、认护、认养，责任到人，大大地增强了同学们的主人翁意识、责任感和成就感。
通过落实“六自”方针，实施民主管理，进一步挖掘了学生的潜能。只有树立放大镜意识，才能多发现学生的亮点、优点，才能燃热情，摧振奋，激斗志，让学生不断超越自我，逐步形成健康完美的人格。
三、故事精悍警语深邃开启心智
高中学生兴趣爱好广泛多样，积极寻求自我发展，有较强的独立思考能力。针对这些特点，我经常给同学们选择、提供一些短小精悍的故事，深邃益智的警语来鞭策、鼓励同学们做一个高尚的人，做一个高品位的人。
开学初有一部分同学大有“大丈夫当扫天下”的豪气，不拘小节，没有好的生活习惯。我就给同学们讲：意大利的一家宾馆，公然只用汉语写着：“禁止随地吐痰”；还讲了一个大学招收保送生，考题就是把清扫工具倒放在考场的门口，只有极少数的考生把它们扶起来，通过了考试。这些故事对同学们的触动很大。人的素质是从点点滴滴的小事中体现出来的，不仅体现着个人品位素质的高低，甚至代表着一个国家的文明程度。现在同学们都能从小事做起，养成了良好的生活行为习惯。
一部分同学曾有过“快快乐乐生活，轻轻松松学习”的念头和表现，我不失时机给同学们讲美国西点军校的五严：严肃、严酷、严格、严厉、严整，才使西点军校出了许多著名的将军。我还给同学们讲了北京四中高二学生张弛的故事，张弛去英国留学，取得了辉煌的成就，在北京形成了轰动一时的“张弛效应”，经验之一就是：每天只睡四个小时，吃苦是必要的。同学们从中认识到“严与苦”是成功的必要条件，应该为“严与苦”喝彩，自己也应该摒弃轻松享乐的思想，培养顽强的意志品质。
在以这些故事启迪同学们的同时，我们师生还共同搜集、归纳、总结、创造了许多的名言警句，很多都成了同学们的座右铭。如：“加强纪律性，学习无不胜”，“相同的时间比投入，相同的投入比效率”，“岂能尽如人意，但求无愧我心”，“如果你已经错过了太阳，就不要再错过星星和月亮”，“如果没有作茧自缚的痛苦，就没有自由飞翔的快乐”，“争争就能行，拼拼就能赢”，“耐心和持久胜过激烈和狂热”，“赠人玫瑰，手留余香”，“要想胜人一筹，必有超人之处”，“没有最好，只有更好”，“成功的机遇总是留给有所准备的人。”“坦然、淡然、泰然、超然地对待成功和失败”。“拼搏今日，唱响明朝。”在临近期末时，我又提出：“杜绝三闲，摒弃浮躁，去意徊徨，耕耘希冀，超己胜人”。
这些故事与警句，通过学生自己领会和感悟，对于形成健康完美的人性、人格和良好向上的班风、学风，都起到了事半功倍的作用。
四、弘扬正气珍视荣誉熔铸辉煌
高中学生，还不成熟，必须他律，正在成熟，应该自律。不管是他律还是自律，要想达到最佳效果，必须大力弘扬正气，激浊扬清，珍视荣誉，才能熔铸辉煌。
我经常对同学们进行高品位的教育。“进了一中门，就是一中人”，一中是读书圣洁的地方，在这里读书的学生应该是高品位、高素质、高档次的，志当存高远，搞“三闲”，有闲情逸致都是品位低下、低级趣味的表现，并使高品位思想逐步在班内形成主流。同学们“比、学、赶、帮、超”，一心一意抓学习，表现出强烈的集体荣誉感。正气足，歪风邪气自然就毫无市场。一名叫李炜的女同学，曾收到一位初中男同学的来信，她毫不犹豫地把信撕毁，扔到了纸篓里。她对我说：“老师，不是我不近人情，为了学习，我宁愿冷酷到底，不管信的内容是祝福，是问候，还是其他，我都不能去读这封信。否则，不是我的时间被浪费，就是我的精力被分散。”这是多么高的境界和品位，这才是真正的自我超越、自我圆满。
学校规定每周三的全校合操需穿校服，每次上操，我班同学都能够按要求穿校服而且队伍整齐，口号洪亮，成为一道极其亮丽的风景线。进入冬季的一个星期三，天气特别寒冷，学校对校服的要求已不很严格，我看到同学们依旧穿着校服，在教学楼前站队，有的还在发抖，我说：“你们穿上大衣吧！”同学们说：“还是这样整齐，能加分。”我当时被同学们强烈的集体荣誉感所感动，忙叫几个男同学把大衣从教室里抱出来，让大家穿上。事情虽小，却见其精神内涵。
在正气十足的情境氛围中，即使是较差的学生也会在潜移默化中受到有益的影响。教师应树立“学生都是人才，相马不如赛马”的意识，晓之以理，动之以情，导之以行。曾祥宝同学是花了一万二上的一中，我多次找他谈话说：“由于你初中的自由散漫，家里为你花了一万二，如果高中再走老路葬送的就是你的前途，这可是无价的呀。”我还以2000年教过的一个叫姚其的学生鼓励他，姚其是花了六千元上的一中，天赋并不很好，但经过努力，高考以580分的成绩名列我校应届文科第二名，考入中央财经大学。曾祥宝听后很受启发，也很振奋，毛病逐步改掉了，学习非常投入，下学期的期中考试，校名次跃居第154名，期末考试，校名次跃居第143名。的确，在教师的观念和言语上不应有差生。只要满腔热情，全力以赴，差生的转化不是不可能的。
表扬是威力四射的武器，吝啬用语言表达感情和赞扬，如同黑夜中拒绝给他人一束星光。高中学生正处在长身体、长知识、长智慧、长心理的重要阶段，渴望展示自己的才华、能力与价值，渴望有成就感、满足感、自豪感。针对这种现实，就应该转变教育理念，讲究教育艺术，以表扬鼓励为主。自开学以来，我班先后获得了一系列荣誉称号：军训优胜排、学习优胜班、先进团支部、精神文明班、校级和县级的先进班集体。也有人称我班为“王牌班”，是“美国霸权主义”。在学校的十次五百分竞赛中，我班七次获得第一名，三次第三名。上学期的期中考试我班年级第三，班平均分高出年级平均分4.9分；上学期期末我班年级第一，班平均分高出年级平均分24分；下学期的期中考试我班年级第一，班平均分高出年级平均分37.3分；下学期的期末考试我班年级第一，班平均分高出年级平均分42.9分。面对这些成绩和荣誉，我总是和同学们共同总结，树立典型，大张旗鼓地给予表扬和激励，同学们热情更加高涨，目标更加高远，更加热爱集体，更加严格要求自己，收到了一种良好效应，实现了教育效果的良性循环。
总之，高中阶段养成的良好习惯，形成的顽强意志品质和完美的人性人格在人的一生中起着举足轻重的作用，更是人生财富的储蓄。因此，必须狠抓、巧抓、抓好规范入轨，以德启智，挖掘潜能，严慈相济，科学管理，民主治班，营造出良好的情境氛围，使学生得到更全面、更和谐、更完善的发展，成人成才，德智双馨。
本
第二篇：做好宣传工作,营造良好氛围
文章标题：做好宣传工作,营造良好氛围
做好宣传工作，为公路事业实现又好又快发展
营造良好的舆论氛围
——市公路管理局近两年宣传工作经验简介
随着时代的进步和社会的发展，人们对公路的要求越来越高了，对公路的关注也越来越多了。我局自2003年成建制下放萍乡市人民政府管理后，以“干事创业、为民服
务”为宗旨，以科学发展观统揽公路工作全局，全局上下同舟共济，务实创新，开拓进取，开创了萍乡公路事业持续、健康、稳步发展的良好局面。萍乡公路工作得到了上级领导的支持和肯定、得到了社会各界的理解和好评，其中除了积极努力做好本质工作外，宣传工作发挥了积极的作用。通过各种媒体将工作动态、先进经验、优秀典型等对外宣传，真心欢迎广大群众对我们工作的了解，诚心接受广大群众对我们工作的监督，群众对公路工作的关注也成了鞭策我局不断发展的动力。回顾近两年来的宣传工作，主要有以下几点体会：
一、强化一种认识。
我局成建制下放归市人民政府管辖，地方政府和相关单位、部门对我们公路部门的了解和熟悉的过程。我们的工作如何才能得到社会的认可、得到上级领导的肯定、得到有关部门的理解和支持？局领导班子一致认为：除了要有实实在在的业绩外，重要就是对外宣传。在信息满天飞的信息时代，“酒香不怕巷子深”的观念已经不能适应工作的需要。通过宣传报道，让更多的人、更多的单位通过媒体，对我们行业、对我们工作有更多的了解。宣传报道作为快速、广泛的传播手段，对展现干部职工积极上进的精神风貌、塑造勤政为民的单位形象有着十分重要的作用，在一定程度上为单位的发展创造好的外部环境。宣传报道是扩大舆论引导作用的重要渠道，及时正确的舆论引导，对于统一全局广大干部职工的思想、调动其积极性有着不可替代的重要作用，有助于增强广大干部职工对单位的凝聚力和对公路事业的坚定信心。因此，宣传报道对我局事业的持续、健康、稳步发展具有十分重要的意义。全局两级领导班子站在讲政治的高度来认识和重视宣传报道工作。
二、突出二级领导。
局党委和基层党支部二级组织加强对宣传工作的领导。宣传工作是党的工作的重要组成部分。我局党委和基层党支部充分认识做好公路宣传工作的重要性，增强了责任感和使命感，采取有力措施，建立有效地组织领导体系，党委统一领导，市局组宣科是全局宣传思想工作的职能科室，负责对宣传思想工作的布置、协调和指导，坚持“谁主管谁负责”的原则，各基层党支部书记为第一责任人，对本单位的宣传工作负总责，宣传干事为具体责任人。强调加强调查研究，深入了解和把握干部职工的真实愿望和要求，关注人民群众对我们工作的评价和意见，为群众办实事、办好事。及时发现和处理倾向性、苗头性的问题，及时加以教育和引导，扩大积极面，努力克服消极影响。加强对宣传思想的调查研究，了解新情况，研究新问题，总结新经验，较好地提高了全局宣传工作水平。两级党组织在加强对宣传工作的组织领导的同时，在人力、物力、财力上给予宣传工作更大的支持，各基层党支部配齐、配好了1至2名宣传思想干事，将热衷于宣传工作、有事业心和责任感的同志列为宣传骨干，全局已经建立了一支近20人的宣传骨干队伍，我局党委非常关心宣传骨干的成长进步，每年将组织各种类型的业务培训，邀请萍乡市各种媒体的有关编辑、记者进行专题知识讲座，不断提高宣传骨干的综合素质和业务水平。为确保宣传工作正常开展，每年有宣传工作专项经费，在物资上配齐配好宣传工具，各基层党支部全部配齐了数码照相机，90以上的宣传骨干配有电脑和专线上网，可以通过QQ、e-mail的方式传送稿件，方便快捷。
三、抓好三个结合。
围绕中心、服务大局是宣传工作的根本方针。实践证明，宣传工作一旦游离于中心工作，就找不到工作的切入点。只有以丰富的宣传活动为中心工作服务，以宣传工作强有力的声势去策应中心工作，宣传工作才能够有所作为。
1、抓好宣传工作与思想政治工作相结合。针对公路工作工作环境比较差、人员分散、生活单调的实际，我局积极发挥宣传工作团结、稳定、鼓劲的作用，结合主题教育大力开展宣传教育。2006年夏天，局长曾念辉利用下芦溪分局和武功山旅游公路施工现场慰问一线干部职工的机会，在工程项目办简易会议室内，组织现场的干部职工学习《江泽民文选》，将精神食粮及时送给干部职工，很好地充实了干部职工的精神生活，增强了责任感和使命感，稳定了人心。同时加强了对法制、廉政建设的宣传力度，强化职工的知法、守法意识，自觉抵制各种消极腐朽的侵蚀，达到了用正确的舆论引导人的目的。
2、抓好宣传工作与形势任务相结合。结合全局的中心工作，每年都会明确宣传工作重点，对工程建设、公路养护、路政管理、通行费征收等中心工作和重点工程建设、雨季公路养护、文明路创建、计重收费等热点问题进行追踪报道。比如，2006年
第三篇：加强环境创优营造良好氛围
加强环境创优营造良好氛围
近年来，唐家乡党委、政府按照省、市、区要求将唐家乡建设成为现代农业大现场、大示范、大基地的目标要求。通过抓环境创优，按照“对上增强执行力，对下增强服务力”的要求，狠抓制度建设，干部作风建设，在工作压力大、干部人员少，多线做战的情况下，全体干部淡忘节假日，不休星期天，以对党和人民事业高度的责任心，加班加点，以超强的执行力按时、按量圆满完成上级的各项工作任务，创造了上级满意、人民群众满意的业绩。实现了产业大发展、基础设施大提高、乡村环境大改善、群众收入大增长的和谐可喜局面。乡党委、政府连续四年被区委评为“四好班子”。
一、加大宣传、强化认识不放松。环境创优是加强政府自身建设的重要抓手，是一项长期的工作，备受社会各界和群众关注。我们按照崔保华书记在全市“环境创优年”工作动员大会上的重要讲话，对环境创优再宣传、再发动、再讨论。克服干部松懈意识、打运动战意识。把环境创优作为一项长期的工作常抓不懈，引入党委政府各项工作。由专门的班子、专门的干部来抓环境创优建设，在全乡再次宣起环境创优的大热潮，将和谐唐家的理念植入每个干部心中。
二、抓制度建设、确保执行政令不走样。环境创优一个重要的落脚点就是“改善民生、富民惠民”，前提就是要我们政令畅通、政府服务办事流程快捷、简便。我们以完善服务流程、增强强执行力和服务力为目标，建好便民服务中心，继续推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制、代办制、公示制等24项制度，在干部中继续实行“5+2”“白+黑”工作制，确保各项工作快速推进，确保涉及群众服务事项不过夜，落实干部目标考核制度。在推动重点工程和中心工作中锤炼干部执行力，增强干部服务力。
三、抓正、反典型，解决突出问题不手软。我们重点围绕整治不思进取，办事拖沓；有令不行、有禁不止；行政不作为、行政乱作为；对群众吃、拿、卡、要等不良现象及群众关注的热点、难点问题加大查处整治力度，对涉及的人和事坚决曝光、严肃处理，以铁的纪律建设铁的队伍，为唐家发展营造良好软环境。
四、抓统筹协调，完成全年目标任务不放松。环境创优的核心落脚点是促进发展。在抓环境创优中，我们学习、借鉴兄弟单位先进经验，取长补短，进一步推进现代农业产业发展、城乡环境整治、信访稳定，安全生产及当前中心工作同安排、同部署。
第四篇：营造良好氛围、打造特色班组
营造良好氛围、打造特色班组
邬书记曾在“平安起航十二五”中提到“安全是天，安全是基础，安全发展是贯彻落实科学发展观的必然要求，也是科学发展、社会和谐的集中体现”，安全文化是企业安全工作的灵魂，也是企业实现安全长治久安的强力支撑。班组是企业完成任务的实体，是保证安全的基础，也是孕育企业文化的细胞。特别是在建设世界一流企业、国际一流电网伟大事业时期，着力提高企业的竞争力和知名度，企业班组文化建设就显得十分重要。
一、突出载体，丰富内容，营造安全文化氛围
班组安全文化建设是企业文化建设的重要组成部分，是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。从理论上讲，安全文化的发展可有力地促进安全管理，而安全管理的优劣又影响着企业文化的普及。从管理层面上来看，企业班组管理的核心问题，是如何调动全员的工作积极性和主动性，共同搞好安全生产，这也是班组安全文化建设的宗旨。
班组安全文化是安全源头管理的灵魂，坚持以班组活动为载体，开展内容丰富、形式多样的安全文化宣传教育活动，能够不断增强班组成员安全意识，确保安全生产。
1.抓好安全生产，营造良好环境。各单位要严格管理，把安全工作与实际相结合，把工作抓严、抓细、抓实。抓严就是要在安全管理中采取重奖重罚的原则，一视同仁；抓细就是要深入实际，从细微处做起，从点滴做起，要见微知著，防微杜渐。从控制异常、减少障碍、防止事故上做文章，明确各部门的责任，把任务分解下去，各司其职，各负其责，层层落实责任，落实到人；抓实就是脚踏实地，安全工作来不得半点虚假，要从实际出发，不是只停留在口头上，也不是只写在文章中，而是要以身作则，深入实际，扑下身子抓落实。针对本部门实际，拿出切实可行的措施和办法，与职工一道，群策群力。
2.抓好温情教育，营造温馨班组。企业应坚持带着感情抓安全，以友情、亲情、爱情唤起职工的安全责任感。一是建立职工亲情卡片。对班组每个职工的基本情况、个性特点和爱好、家庭状况、夫妻关系、电话号码和住址记录在册，对特殊家庭、特殊时间、特殊人员做到心中有数，重点掌握，及时提醒注意安全。二是关爱职工，为一线职工献爱心。以工会为主导，家协辅助，组织职工家属经常开展 “送温馨、表真情、保平安”、“冬送温暖、夏送清凉”等活动，把关爱、仁爱、亲情溶入安全教育之中，使职工感受到“职工小家”的温暖，用真情筑起安全的第二道防线。
3.抓好警示教育，做到警钟常鸣。坚持认真总结反思企业所发生的重大事故，详细记录每起事故发生的时间、地点、性质、原因、教训，按照时间、分类编辑资料、绘成漫画，图文并茂以警示后人，坚持每月在各班举办“重温历史、警示安全”系列事故案例展和安全漫画展，警示职工。同时，在工作现场严格按照“电力安全规程”开展各项工作（搭建安全围栏、悬挂警示标志等），来消除工作人员误入危险区，将危险扼杀在摇篮里,达到安全生产的宗旨。
二、以人为本，抓住重点，围绕班组建设下功夫
在营造大氛围的情况下，必须认真做好班组建设。班组是企业最小最活跃的单元，是安全管理工作的落脚点。班组作为企业的神经末梢，是保证安全的基础，同时也是孕育企业安全文化的细胞，在安全文化建设中发挥着巨大的作用。实践证明，班组建设需要安全文化，安全文化也只有与班组建设的实践相结合，才能充满生机和活力。
1.在提高班组长素质上打基础。班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业安全文化的创建工作。做好班组长的选拔培养工作，一是要把好选人用人关，通过公开竞争和择优选聘等方式将最合适的人选到最适合的岗位。坚持对所有班组长一律实行公开竞聘，严把条件、程序、考试、聘用“四个关口”，切实把那些政治素质高、群众基础好、业务能力强、技术能力硬的优秀职工选拨到班组长队伍中来，有效促进班组长作用发挥。二是要把好技能培训关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制，不断提高他们的自身素质和管理水平。只有舞好舞活班组长这个“龙头”，才能带动班组安全文化创建的顺利进行。
2.在班组自主安全管理上做文章。目前企业班组还存在安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的主要原因，其中如何处理班组管理中的权、责相统一是存在的共性问题。所以，要将安全管理高效发挥，应将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、劳动工资分配、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理的关口前移，重心下移，充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头，真正做到“谁主管、谁负责”，高度保持安全意识，提高安全生产效率。
3.在加强思想政治工作上下功夫。电力企业安全工作的复杂性和艰巨性赋予了思想政治工作新的内涵和重要使命，也使之成为开展班组安全文化建设的力量源泉。思想政治工作进班组要坚持三结合的原则，即解决思想问题与解决实际问题相结合，解决个性问题与解决共性问题相结合，解决局部问题与服从大局相结合，在务求实效上下功夫。要认真分析和掌握职工思想动态，使思想政治工作成为调动职工工作积极性的“听诊器”和“手术刀”；要坚持在班组会中不断线，因人、因地、因时去跟进，把思想政治工作贯穿于班组各项工作的始终；构筑牢固的安全生产思想防线，为班组安全文化创建提供强有力的思想保证和精神动力。
4.在班组安全培训机制上搞创新。班组安全培训是最贴近职务、最贴近现场的培训，加强班组安全培训是提高职工安全素质的最佳途径，也是创建班组安全文化的有效载体。深入开展理论授课、现场实操、换岗轮训和技能比武活动，建立实训基地，采取全员培训、模拟演练、现身说法、导师带徒、示范引领、行为纠偏、实战训练等各种有效形式，进一步提高职工的技术业务素质。同时，要避免为培训而培训，而是结合班组工作性质和班组成员的特点“对症下药”，注重培训质量与效果，根据每个阶段的工作实际确定培训主题，严格考核保证安全培训取得实效，走出“说重要，干次要，忙不要”的怪圈子，使班组安全培训真正成为职工技术交流的小讲台、传授知识的小课堂、技术练兵的比武场。
5.在培养特色团队精神上求突破。团队精神是班组安全文化建设的重要组成部分，也是凝聚班组合力，实现班组安全的源动力。培养和弘扬独具特色的团队精神，要以建设“九力”团队为目标，努力打造具有高度“凝聚力、亲和力、执行力、管控力、经营力、现场力、创新力、学习力、文化力”的先进班组。在具体实践过程中，要从三个方面下功夫，一是建立以人为本的管理模式，尊重职工的民主权利，弘扬职工的创新精神，最大限度地调动职工的积极性。二是建立优胜劣汰的驱动机制，做好思想观念、职业道德等价值取向的“破”与“立”，弘扬先进，鞭策后进，典型带路，整体推进。三是持之以恒地搞好全员教育，构筑全方位、宽领域、多层次的学习培训体系，坚持用先进的知识武装人，用典型的事例教育人，用科学的方法引导人，用总体的目标激励人。
班组安全文化建设不是一劳永逸的事情，而是一个动态的过程，它受职工的文化结构、素质的制约和影响，必须根据技术的进步而进步、文化的变化而变化，在不同的时期采取不同的方式，与时具进、创新发展、不断丰富其内涵，为企业的安全生产提供动力源泉。
第五篇：创新管理机制营造良好氛围
创新管理机制营造良好氛围
------机制和氛围在现代管理中的重要性 前言：
杭州小姐妹卫生用品有限公司成立于1997年，通过13年的辛勤经营，已由建厂之初的制造销售妇女卫生巾，发展成为拥有卫生用品、婴童用品、护理用品、宠物用品四大系列产品的现代化规模企业，现占地60000m,产值近亿元，先后获得了“浙江省守合同重信用单位”、“杭州市著名商标”、“萧山区技术中心”、“蜀山街道强工企业”等荣誉称号。公司的发展尤其是近几年的快速成长，一个最为关键的因素是公司多年来通过不断创新管理机制、营造良好的工作氛围，调动全体员工的工作和创新热情，发挥他们的主动能动性，为企业创造效益。
一、创新管理机制：
管理的任务不是维持传统和现状,创新是管理的必要手段和灵魂。推动企业管理创新,关键在于建立一种完整的、有效的机制,这种机制主要包括四个子系统,即动力机制、保证机制、压力机制、激励机制。小姐妹公司的国际业务自2006年初起步，到现在业绩稳步上升，近三年的销售增长率均在60%以上，在2009年外销占到公司销售总额r的50%以上，下面以贸易部的机制建设为例，论述机制创新四个子系统是如何推动贸易部业务开展和团队建设的。
1、动力机制：
浙江省民营企业十分集中，民营企业活力强劲，在华东区域从事
2卫生用品的外贸厂家林立，根据市场化的原则，对外贸业务员的薪酬管理机制多体现为底薪加提成，大多数厂家的提成点设臵在销量的2.0%以内。小姐妹公司却不同凡响，把核心提成点设臵为3%，销量上去，提成也水涨船高，这样公司里收入最高的人员往往不是公司的管理人员，也不是技术人员，而是有优秀业绩的外贸业务员，充分体现了“以市场为导向”的经营理念。同时公司在平台（展会、电子商务询盘分配）资源使用上采取“倾斜分配”的方式，鼓励优秀人员锦上添花，业务更上一层楼，同时也是“资源最大化利用”的具体体现。公司让业绩出色的外贸人员列席每周由公司各部门负责人参加的工作例会，让他们参与到公司的日常管理当中，通过这种方式激发业务人员的工作热情，提高了他们的工作成就感。事实证明，公司“动力机制”的出台及不断完善，使得在公司涌现出了一大批业绩优异的业务骨干，团队建设已颇具规模，而且后劲十足。
2、保证机制：
“工欲善其事，必先利其器”，丰富的平台资源就是开展外贸业务 的“利器”。公司在这一点的认识具有相当的前瞻性。早在2005年，公司还没有开展外贸业务，公司领导就组织人员二度南下广州，实地感受和考察广交会的相关情况，自2006年组建贸易部以来，每年二次的广交会、一年一度的华交会、义博会，公司都组团参加。更为重要的是，在2008年底，公司参展的步伐已跨出国门，先后参加了印度孟买展、迪拜展、日本大阪展、南非展等国际展会。不断开拓电子商务平台是公司在保证机制建设的另一重大举措：从2005年开始，公司与阿里巴巴
公司进行战略合作，2007年新增“MADE-IN-CHINA”,2009年又增加“GLOBALSOURCE”。外贸业务能取得目前这样的成绩，跟公司重视平台建设、重视保证机制建设是分不开的。公司对新进外贸人员，在其尚未做出业绩前，不但向新进人员提供培训和帮教，而且在正式业务考核期内提供有竞争力的保障工资。现有的外贸团队新老结合，人才层次呈合理的梯队形式，符合当代企业外销形势发展的需求。
3、压力机制：
企业经营的目的是持续地获取经济效益，许多优秀的企业会采用 目标管理，即在某一周期之初，将指标下达到各部门，层层分解直到个人进行细化，小姐妹公司贸易部的管理也大抵如此。但是我们的细化措施带有明细的市场化色彩和小姐妹特色，对外贸业务员的底薪采用当年客户开发数量进行考核。众所周知，维护好老客户为了稳定销量，而不断开发新客户，却是业绩产生增长点的必经途径，先前部分老业务员乐于维持老客户，“吃老本”，不愿意开发新客户，得过且过。针对这种情况，公司于2009年4月份出台“底薪考核统筹规定”，如果开发数量少于目标值，已发放的底薪参与年底的风险金统筹。这一举措不仅仅是对勇于开拓进取同志的褒奖，更重要的是从机制上杜绝了懒人的“得过且过”思想。业务人员都以“完不成开发任务”为耻，业绩压力转化成了开拓动力。
4、激励机制：
企业发展离不开人才，人才使用的关键在于主观能动性得以调动 和工作积极性的发挥。小姐妹公司多年以来十分重视激励机制的建设，并且在不同的发展阶段，不同程度地加以完善。2008年以前，所有外贸业务员不管工作年限、业绩如何，一律采用相同的底薪，公司为了体现“能者多酬”这一时代的、市场的核心价值观和利益观。在2008年4月，在贸易部出台了“业务员晋升机制”，规定：底薪不再使用统一标准，而是根据历史业绩和当前态势实行浮动底薪制，即上一的销量决定本的月基本工资，上一销量完成250万至400万的，底薪可升一级，完成400万至700万的，底薪可升二级，销量在700万以上的，可直升三级，且分别授予相应的荣誉称号。2009年9月份出台“外贸业务经理管理机制”，打通了业务人员职位晋升的通道，提供晋升机会以实现个人和企业利益双嬴。2010年6月份，公司又出台了“千里马”计划：针对在2010个人销售突破千万的业务人员，设臵“千里马奖”，口号是“今年春节，开车回家”，这些机制的出台大大激发了业务人员的工作热情，在贸易部内部业务人员形成“你追我赶、互帮互学、共同进步”的热潮，这种热火朝天的干劲也极大感染了公司其它部门的工作人员。
二、营造良好氛围：
精干的团队是企业致胜的关键，而营造公司良好的氛围则是搞好团队建设的关键。小姐妹公司自2006年提出“舞台、学校、家庭”的经营理念。通过包括上述各项规定等机制的出台，让每个职员都能在本岗位充分发挥自己的职能，在小姐妹这个人生大“舞台”上体现自己的人生价值。
为使“学校”的理念深入员工心中，公司制订了完备的培训制度，“群雁高飞头雁领”，首先，公司十分注重对各部门负责人进行培训，先后组织人员参加浙大民营企业总裁班、浙江大学卓越经理人高级培训班、汇聚国际企业执行力等专项培训。注重管理人员培训的同时，对操作人员公司定期安排技能培训，用“一对一结对子”、“师带徒”等形式让员工们迅速掌握劳动技能，提高劳动效率。
为打造“小姐妹大家庭”，使员工有“家”的感觉，09年公司办公室发动员工组织了娱乐、健身等各类主题活动小组7个，并经常开展各种文体活动，让工作繁忙的员工在身心得到锻炼的同时还可以放松紧张的工作压力。具体举措有：
一、组织开展旅游、拓展、生日会等全员参与的活动，增强员工的归属感及认同感；
二、组织员工开展8小时之外的球类、拔河、读书会、亲子活动等，增强员工间、部门间的沟通和了解，增强团队协作及凝聚力；
三、通过周六下午的“姐妹之约”，用共进一顿晚餐的方式，闲聊工作上和生活的困惑，拉近了管理人员和一线员工之间的距离。员工普遍反映公司的氛围和谐，适合自己长期发展。
为打造一个“小姐妹”的良好视觉环境，补充完善了公司的视觉形象识别系统，通过印有小姐妹LOGO的手提袋、信笺、台历、信封、司徽等物品，加强对视觉文化的宣传；并开展办公环境整治，保持办公和业务场所干净、有序，办公桌上按规定摆放物品，保持办公桌整洁；所有员工按统一要求规范着装。
公司对员工的关心还不仅限于生活方面，面对日益激烈的竞争环境，拥有人才就意味着拥有了竞争的砝码。为了更好地留住人才，公司还给每位员工设计了发展平台，无论是对管理人员还是普通员工，都预
留了上升的空间。具体措施有：
一、通过对企业文化（企业精神、核心价值观）的宣导，加强员工对企业核心价值观的认同度；
二、通过管理知识和专业技术培训，提高全体员工的职业素养；
三、通过有针对性的梯队人才与高管人员的培训，提升核心人员的素质及对企业的认产同度。
通过积极营造“学习文化”、“执行文化”、“绩效文化”、“沟通文化”等氛围来一步步引导员工的凝聚力和奋斗精神，并教导员工要用感恩的心态来对待周围的人和事，达到让员工以积极的心态、卓越的业绩与小姐妹共同成长的目的。
杭州小姐妹卫生用品有限公司
2010-10-27
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