如何设置个性化电脑右下角的时间栏目

第一篇：如何设置个性化电脑右下角的时间栏目

如何设置个性化电脑右下角的时间栏目

操作步骤：

鼠标点击：

１、点开始→设置→控制面板→区域和语言（98是区域设置）选项→自定义→时间→时间格式(T)里的H:mm:ss前加两个tt

① 如果你想让你爱人的名字在时间的后面显示,你可以把tt打在前面即：ttH:mm:ss

②如果你想让你爱人的名字在时间的后面显示,你可以把tt打在后面即：H:mm:sstt

２、在AM符号(M):里打上你爱人的名字

３、在PM符号(P):里也打上你爱人的名字

４、点应用/确定OK了完成。

５、刷新一下。

看看你右下角时间前（后）是否有你爱人的名字?

如果不想加爱人的名字，加自己的名字和想加的话也可以哟，不过字数不能太多。

让世界充满爱！

预祝你成功！

第二篇：广播站栏目设置

广播站栏目设置

星期一

要闻回顾——主要播报上一周的国际、国内以及学校重要新闻和热点问题。新闻均取材于官方媒体，以保证新闻的真实性。设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况，了解时事、追踪社会热点、关心国家校园大事，并引发同学们的思考和讨论，帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，广播站还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。

星期二

科学氧吧——在神秘的领域中探索，无穷的科学知识与你分享，介绍先进的科学技术和科学知识。

星期三

心灵絮语——关注学生心理健康，提高心理素质，培养学生健全的人格。播送一则心理方面的短文，如心里小故事、心灵鸡汤；选播一些与学生相关的生活小常识。

星期四

文学天地——播诵一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西，例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用，让同学们找到属于自己的捷径，轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文，同学们可以自荐或推荐作品，生活杂记，读书感想，或是有知道意义的考试作文均可。

星期五

音乐地带——栏目更为轻松自由，每周选择不同主题，播放新颖流行，前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家，相关作品。同时也会涉及优秀的受关注程度高的电影或是书籍。通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。同时，同学们也可以通过广播站点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，用广播的方式帮大家传达友谊。

第三篇：重点实验室栏目设置

重点实验室栏目设置

1、实验室简介

2、实验报告

前言：

（1）课题名称：

（2）研究的目的和意义：

（3）国内外研究现状：

（4）本课题研究成果将产生的作用和价值：（重点）

研究方法以及步骤：

（1）本研究的主要指导思想、依据和研究源则

（2）本研究要达到的预期目标

（3）研究的主要内容和重点（重点）

（4）研究的主要方法

（5）研究进程和研究工作的实施

（6）在研究过程中涉及到的调查和研究

研究的主要结果和产生的效果

（1）对调查或实验数据（可用图、表的形式）的分析和初步结论

（2）在调查或实验过程中产生的其他效果

研究的主要成果与形成的理性认识

（1）对现状研究的理性分析

（2）提出有效的措施、可操作的的对策和方法

（3）研究过程中形成的新理论、新观点、新见解、新认识、新方法等 问题和讨论

（1）应研究而由于其他原因未进行研究的问题

（2）已经研究的但由于条件限制而未得出的结论

（3）与课题有关单位列入本课题研究的重要问题

（4）需和同行商榷的问题

参考文献、引文注释等

第四篇：广播站主要栏目设置说明

聆听灵魂深处的声音，感受美妙世界的语言，倾听彼此心中的呼唤，细细品味我们给你带来的精彩——

Xx广播站，我们共同的精神家园

Xx广播站是传播校园文化的重要阵地，坚持以引领校园主旋律，丰富校园文化生活为宗旨，以全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围为主要目的。在学校团委会的组织管理下，广播站与时俱进，点燃激情，唱响青春，用心打造高质量栏目，让梦想的声音传播得更嘹亮更高远！

学校广播站播出时间为周一到周五下午的课外活动时间，每次播出30分钟，每天有一档主要栏目。

本学期栏目简介

星期一且听潮声

播报最新最潮资讯，评点最热最火话题。

星期二读领风骚

诵读中外名家名篇，共享蔚蓝文学晴空。

星期三展露风华

推介先进团体品牌，展示优秀学子风采。

星期四叩响心扉

伴随专家走进法制时空，倾听学者解读奇妙心理。

星期五约会世界

探索世界奥秘，领略环球风土人情。

固定栏目（周一～周五）

青春有约

欣赏励志美文或学生佳作，用心感受青春的律动。

音你而乐

为老师和同学送出温馨祝福，让音乐轻叩爱的心灵。

亲爱的同学们，在这金色的年华里，请挥动你自信的笔，记下你青春的故事，留下你动感的足迹，道出你真诚的祝福，学校广播站真诚期待你的来稿。

投稿提示

1、投稿时，请你使用稿纸，字迹工整。

2、你的稿件内容要思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰，相关稿件于播出前一天送交学校团委会。

3、优秀团体和先进个人介绍材料由各班班委会组织稿件，于每周一交给学校团委会。

4、如果你在“音你而乐”栏目（校园点歌台）表达对老师或同学的祝福，请于播出前一天将歌曲名报学校团委会，同时附上美好的祝福语。

我们渴望同学们大力支持，也期待同学们积极参与！如果你愿意在人生的舞台上增添一种角色的尝试，如果你愿意和我们一起建设这片属于我们自己的精神家园，让青春的声音响彻整个校园，传递到校园的每一个角落，来吧，广播站欢迎你的加盟！

Xx中学广播站

2011-10-9

第五篇：《红树林》校刊栏目设置

《红树林》校刊栏目设置

校刊每期都有十二个固定栏目和两个机动栏(封面中封二到封四主要介绍学校风貌、教师风采、学校重大活动、以及学生的优秀艺术作品等)。

(一)固定栏目

1、“卷首寄语”摘录或撰写精彩短文，几样智慧之光。

2、“校园风采”主要介绍学校重大活动等。

3、“木秀于林”取叶倾城《木秀于林，风必助之》之意，收录学生日常优秀作品。

4、“名著导读”向学生推介古今中外的文学名著或刊登学生阅读名著后感想，旨在激发和引导学生广泛阅读名著，汲取养分，提高文学素质。

5、“诗歌赏析”刊登诗歌鉴赏作品，培养学生的文学鉴赏能力。

6、“创意火花”刊登学生具有创新思维的文章，鼓励学生奇思妙想，勇于创新。此栏目亦为本刊特色栏目之一。

7、“烛光点点”，发表教师下水作文，给学生以示范。

8、“走近名人”让学生更多更全面地了解名人的成长经过，给学生以人生的启迪，帮助他们正确选择人生道路。

10、“人生导航”摘录有关为人处世、待人接物以及心理健康等方面的知识，为同学们的健康成长导航。

11、“幽默校园”收录一些幽默、笑话，让学生在笑声中汲取知识，获得身心的愉悦。

12、“凡人语录”在每页的页脚将刊登同学们在学习生活中感悟到的具有哲理性的警策之句。

(二)两个机动栏目

1、“本刊特稿”刊发国际国内最重大时事政治或有关领导的言论。

2、“家长之友”刊登家长所发表的见解和主张，作为家、校联系纽带。

心驻芳华

当期待已久的成功没有如约而至，当执著的付出没有收到应有的回报，当放飞的真情祝福一去不返，当……朋友，“假如生活欺骗了你”，永远别忘了，要让心中常驻一份芳华。

当自私冷漠侵蚀内心世界时，当虚伪狡诈动摇你的处世准则时，当挫折打击接踵而至，事业生活遭受重创时，当众声喧哗、心浮气躁、无所适从…… 要让心中常驻一份芳华。

心驻芳华，失意时不怨天尤人，不萎靡消沉，不失雄心信心，不坠青云之志，依然踏着坚实的脚步走进生活，创造生活。

心驻芳华，在迷惘中不丢失心中的梦想，在众声喧哗中不迷失自己的方向，保持独有的清醒，朝着既定的目标前进。风也依旧，雨也依旧。

心驻芳华，纵是身处北风呼啸、万木凋零的数九寒冬，心中洋溢的也是生机盎然、朝气蓬勃的阳春三月；心驻芳华，把梦想当成一枚种子收藏，悄悄地孕育生命的动静，最后绽放一段惊艳的风华。

心驻芳华，营造的是一处心灵花园。驻在心灵深处，遮风挡雨，呵护心灵，平息浮躁，净化心灵。心驻芳华，不慕大荣华，但求花影重。让灵魂散发馨香，将世俗物欲的侵袭拒之门外。

心驻芳华，是在沙漠化的边缘培植几缕葱茏的绿意的一种艰辛的努力，是一种内在的省察与提升。虽然窗外就是繁华喧嚣，但心中自有绿意盈怀滋溢身心，明理冶性。

心驻芳华，是在心中树立一杆人格的标尺，标示人之为人的准则，指引人生的方向。心驻芳华，是一种坚守品格不随世弊世俗的抗拒。心驻芳华，注定成为生命的一抹亮色，烛照人生的意义。

心驻芳华，是潮涨潮落的情感朝夕，滋养充溢身心的浩然正气，铸造之于天地间的堂堂正正的健壮体格，激发奋发有为，进取有成的壮志豪情。

--摘自《演讲与口才》

教育，除了知识的传承，其更大的意义却在于对受教育者的“施爱”

。意大利作家亚米契斯耗时近十年，用“心”完成的《爱的教育》一书，以一个个生动感人的事例、一段段入情入理的论断、一篇篇有血有肉的描述，将对国家、对社会、对民族的“大我”之爱和对亲子间、师生间、兄弟间、朋友间纯真无邪的“小我”之爱表现得淋漓尽致，博大深沉。读了它，大受裨益。

教育者的责任是什么？在传播知识中传递爱心，让受教育者在“爱”的滋养中增长知识、砺炼人品、领悟人生、净化心灵、懂得生活、学会创造，我们的孩子不正需要这种坦荡的“大我”之爱和无私的“小我”之爱吗？

用心去承担育人的责任，用爱去善待每一个学生，你一定会有非同凡响的收获。

爱，是教育的精髓和血液；爱，是教育的灵魂和生命。