第一篇：浅谈基层党员领导干部的政治素养
浅谈基层党员领导干部的政治素养————陈永军中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出：“建设高素质基层党组织带头人队伍。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，加强基层党组织书记队伍建设。”结合近些年来的学习和实践，我认为，作为一名基层党员领导干部应从以下几个方面严格要求自己：
一要对党忠诚，有人民情结 党章明确指出，共产党员要“对党忠诚老实”，这不仅是一种高尚的人生态度，更是对党员的政治要求。我们党是用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚起来的马克思主义政党，广大共产党员始终对党充满忠诚、对人民充满感情、对事业充满责任，是我们党战胜各种艰难险阻的精神支柱，是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉。这种忠诚，无论革命战争年代，还是和平建设时期，绝大多数共产党人都在忠诚问题上交出了合格的答卷。可时下有些党员干部个人代表组织把“党票”当成“门票”送人情，把岗位资源当商品地下交易，把国家公共财产弄入私人腰包，说假话、汇假报脸不红心不跳。凡此种种，让很多群众难免痛心疾呼：部分党员干部的思想觉悟、行为作风，连普通群众都不如。
基层党员领导干部的人民情结，则集中表现为他对人民的发自内心的真诚的爱，对违背人民意志、损害人民利益的人和事的本能的恨以及全心全意为人民服务的自觉行动。这种本能的人民情结体现在他思考问题、判断情况、决定政策的方方面面，也贯穿其整个人生历程。
二要善于学习和创新 善于学习应有两个标准，一是学习正确的理论，二是学习实际工作中需要掌握的知识和技能。最后，还要善于把学习的成果转化为工作绩效。建国６０年以来，我们很长时间都在把抓农业作为工作重点，干部的思维方式和工作方法都非常贴近农业、农村和农民的实际。时至今日，在实现国家工业化进程下，一些地方仍有部分基层领导干部，特别是个别分管工业的同志，常常用抓农业的思路、抓党务的办法、搞政治运动的激情去推进企业改革，去抓工业发展。其结果是虽有发展，但幅度有限，持续性很值得商榷。要解决好这个问题，就必须既要强化干部对现代工业文明的学习, 又要动员干部深入企业了解和掌握生产技术工艺、安全规范、市场经营等方面的情况,努力探讨和解决企业在生产经营中遇到的具体困难和问题，以促进企业的发展和壮大。
创新是一种探求新事物、新规律的活动。要走科学发展、富民强县之路，如果没有创新精神，就不可能有跨越式发展。我县是一个农业大县，多年来养成的小农意识和小生产意识
根深蒂固。相当部分人追求稳定与舒适，少数人总是希望一夜“暴富”，不愿意通过诚实劳动“吃苦、受罪”。这种思维上的惰性，与建设创新型国家所要求的进取精神是格格不入的。因此，要大力推动创新研究工作，积极开展各种创新活动。同时，也要摈弃那种头脑发热、情绪浮躁、急功近利，把幻想狂热当作创新思维、把盲目蛮干当作创新行为的现象。
三要团结干部和群众 在团结的问题上，最能看出一个人的党性，也最能看出一个人的品行和能力。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是最重要的组织纪律和政治纪律。搞好团结，最重要的是按民主集中制的规矩办事，凡是重大决策、重大项目、重要人事任免和大额度资金使用，都要充分发扬民主，广泛听取意见，集思广益，择善而从。要做到在大是大非面前不含糊、不和稀泥，在一般问题上讲感情、讲友谊，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，使干部之间成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友。
同时，基层党员领导干部还要把做好团结群众的工作放在履好职责、安身立命的重要位置。要通过采取 “低端切入”的办法，真正深入到群众当中查民情、听民意、解民忧。只有这样，才能团结广大群众，把本职工作做好。
第二篇：党员领导干部政治画像报告
党员领导干部政治画像2篇
根据省纪委政治监督任务书关于政治生态建设档案制度、干部廉政档案制度和政治监督情况报告制度要求，逐一对每位领导干部进行政治画像，对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容，具体自我政治画像如下。
1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部，本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导:坚持和加强党的全面领导，全面贯彻党的政治路线，坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线，不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述，认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署，不断提高思想认识，明确工作责任，推动高校党的建设各项任务在xxx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任，扎实推动教育教学改革，把党建工作成效转化为xxx大学发展优势，扎实推进“双一流”建设任务，使学校各项工作始终朝着一流本科高校迈进。
2.坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断夯实思想根基，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作。牢固树立“四个意识“坚定“四个自信”，自觉加强党性锤炼，带着全校师生奋勇拼搏，提高学校服务社会发展能力，在推进xxx事业发展中，本人亲自部署，带
领班子全体成员及全体党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，守初心、担使命、找差距、抓落实，切实推动xxx大学高质量发展。
3.强化政治担当。作为一名党员领导干部，始终坚守共产党人的初心和使命，不论在哪个岗位上，始终如一，经得起风浪考验，对党忠诚、为党分忧、为党尽职。不折不扣贯彻高教强省战略，紧贴社会发展积极开拓新专业，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
4.提升政治能力。始终坚持为党育人为国育才使命，善于从政治上观寒和处理问题，不断提高政治本领，加强政治能力训练和政治实践历练，不断地在改革发展中磨砺自身素质，努力在破解难题中彰显积极的政治作为。
5.严守政治自律。本人严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格执行民主集中制原则和重大事项请示报告制度，落实中央八项规定和省委36条办法要求。坚持党委领导下的校长负责人，坚持民主集中制，不断提高决策效率决策质量，促进学校又好又快发展。
问题不足:
对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》反向内容，结合学校和自身工作生活学习实际情况，本人能坚决做到“两个维护”，对党忠诚，坚定理想信念，严肃党内政治生活，强化规矩意识，严以律己，不断提高政治能力。但在实际工作中仍然存在一些突出问题。
1.对习近平新时代中国特色社会主义思想学习缺乏连续性、系统性、全面性，学习的广度、深度、强度仍然不够，学思用尚不能完全贯通，知信行尚不能完全统一，存在就事论事，实用主义。
2.以人民为中心，全心全意为人民服务的宗旨意识还需要不断增强。对学校创新发展的重大问题研究不够深入，举措不够有力，在调动全校教职工积极性上与大家期待有较大的距离。同时，平时深入各学院了解教职工思想和忧盼少，为教职工办实事、解难事意识不强。
3.工作作风还不够踏实，对一些关乎教育教学质量的大事要事，仅以部署安排交办了事，但跟抓不放、督查问效不够，缺乏驰而不息抓落实的韧劲。
下一步打算:
下一步我将继续认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对标新时代好干部标准要求，针对自身查找的问题，切实采取措施，努力从以下两方面改进和提高。
1.进一步深入学习，努力做到学懂弄通做实，提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领，推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡，推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑，融入到学校思想政治工作中，介入到学校重大活动中，真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。
2.切实履行责任。增强“四个意识”“四个自信“，并自觉践行到贯彻落实各项决策部署上来，在抓基层党组织领导班子建设、落实基层党建工作制度和提升组织力方面，在干部队伍建设、强化作风建
设和履职尽责方面，在狠抓师德师风和教风学风建设，加强教师发展、学生成长成才服务体系建设方面，在围绕优势特色学科专业建设，做强做优人才梯队培育计划和教师队伍素质方面，牵住“牛鼻子”精准发力，着力在建立长效机制。
XX同志“政治画像”
一、个人基本状况
姓名:XX，性别:X，出生年月:XXX，兴趣爱好:阅读、跑步。
干部履历状况:
工作筒历:
近三年个人考核状况:20XX年为合格、20XX年为优秀、20XX年为合格。
二、履行管党治党责任状况
1.践行“两个维护”，落实党中央和上级重大决策部署方面:
本人将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步坚固树立“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“四个服从”。牢牢守护确定忠诚这条生命线，自觉严守政治纪律和政治规矩，坚决维护习近平党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
但还存在一些问题:一是在精准脱贫工作方面。下基层扶贫时，真正俯下身子与帮扶群众扶志、扶智还不够多。二是扫黑除恶专项斗争方面。主要对中央及习近平总书记对扫黑除恶专项斗争批示指示、部署要求学习领会不深不透，把这项工作当成日常性、一般性工作抓，缺乏创造性。
2.严峻党内政治生活方面:
(1)坚持民主集中制方面:一是对民主集中制学习理解不够深。对民主集中制原那么真谛不了解，对它的科学性、实质内涵理解不够深，对在新形势下坚持贯彻民主集中制的重要性和必要性认识缺乏，在实际工作中没有根据规定动作、要领、内容和方法实施，习惯老方法和想法开展工作。二是对民主集中制决策原那么认识上有误区。把决策原那么和方式理解为民主加集中，民主就是大家发表看法，集中就是一把手确定意见，存在思想认识上的混乱和混淆。
(2)树立正确的选人用人导向方面:一是对选人用人的意识有待提高。对干部路线、方针、政策以及干部的任用状况，对选拔任用工作了解不深。二是对选人用人的要求有待加强。对用人的要求没有很严格，只针对工作上过的去，在分管领域应加强用人业务的专业性。
3.层层压实责任方面:
(1)随着工作时间和阅历的增长，或多或少产生一种惰性心理，落实上级决策部署时，满足于完成任务和不出问题，没有站在更高的角度全面看待问题，没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与士气。
(2)对“问需于民”的重要性认识缺乏，有时回应人民群众新诉求不够准时，呼应人民群众新期盼不够有力，在了解民情、顺应民意上还有更多工作要做。如在回复市长热线办热线问题时，仅按规定书面回复，缺乏与群众面对面沟通宣扬解释工作不够。
4.贯彻落实中央八项规定精神及破除形式主义、官僚主义等“四风”顽疾方面:
一是本人在工作和生活中始终牢筑红线意识，自觉抵抗腐败行为，但对分管科室党员干部八小时之外的“生活圈”、“伴侣圈”的缺乏有效监督，管得不严、不细、不实。
二是有些工作还停留在开会部署、文件传达层面上，对会议、文件形成确实定抓得不够深，满足于“会上说说、会后问问”，对具体落实状况有时没有做到真把握，催促检查不准时、落实效果不明显。有时汇报上级或相关部门后，尽管想了很多方法，也做了具体支配，但跟踪解决不够扎实，持续问效不够到位。三是对基层干部的关心仅仅停留于工作层面，对基层人员的素养状况、生活状况了解还不够全面。在干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关心、重考核轻激励”等现象。三、个人遵规守纪状况
1.反映个人问题线索及处置状况:无。
2.参与组织生活方面:存在创新意识不强，没有针对实际状况，主动地去查找出路，想方法，解难题，因此，要加强工作和专业学问的进一步提高。20XX年，参与支部组织生活X次，没有请假、缺席，在支部上党课X次。
3.个人重大事项报告方面:都按要求做到重大事项准时报告。一是家庭住房状况:二是办公用房和秘书配备状况:按要求执行，不存在办公室超标，没有配各秘书，三是家属子女及其配偶从业等状况:四是出国(移居国境外)或经商及子女与外国人、无国籍人、港澳台居民通婚状况无。
4.配偶及子女遵纪守法方面:本人配偶及子女不存在违法违纪行为。
四、自我评价
1.正面评价:始终自觉维护市委、市政府及委党组的重大决策，大局意识和原那么性强，在大是大非面前和事关方向性、原那么性问题上，立场坚决、旗帜鲜亮，在思想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，千方百计落实上级部署，面对困难，迎难而上，顶住压力将其克服解决，认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。
2.缺乏:在解放思想和开拓创新方面做得不够，学习中缺乏“挤”和“钻”的精神，平常想工作多想学习少，把工作当成硬指标，把学习看成是“软打算”，工作上主动加班少了，吃苦耐劳的精神有所淡化。
五、干部对其评价
1.正面评价:政治上强，有较高的思想政策水平熟识等综合性工作，宏观决策能力比较强，组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事;坚持原那么，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。
2.指出缺乏:政治理论学习不系统、不全面;与分管科室同志沟通工作多沟通思想较少。
六、研判人总体评价:
1.性格特点:本人性格开朗、外向、广交友，敢于担当，有良好的沟通能力、执行决策能力和组织协调能力，社交能力强，对工作认真、有责任心和上进心，能尽快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作。
2.正面评价:经受岗位锻炼较多，组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰，重点突出;事业心、责任感强，工作认真负责;顾全大局，自觉服从组织支配;清正廉洁、严格自律，为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于担当。
3.缺点缺乏:分管工作任务重，一抓到底韧劲有时缺乏;偏向于理性主义的思维方式，过于注重工作效率，对慢节奏、低质量的人和事要求苛刻;对科室同志期望过高，说话方式不够委婉含蓄。
第三篇：党员领导干部基层联系点制度
为增强党员领导干部联系基层、参加双重组织生活的自觉性，加强学校领导班子建设，学院党委按照《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例（试行）》的规定和要求，结合学院院系二级管理改革的具体情况，制定了《江西青年职业学院领导联系基层系（部）、参加双重组织生活的若干规定》。
《规定》中要求：一是院领导按分工分别联系一个系（部）、一个班级和一个支部。做到四个一，即：每个月参加一次所联系系（部）的活动；每学期参加联系系（部）的一次调研活动；每学期参加联系班级的一次班会；每学年分析一次联系系（部）的教职工思想状况。二是院领导要坚持听课制度，每人每学期至少在联系的系听4节课。三是院领导要经常深入到教职工中去，同教职工、学生特别是所联系系（部）的主要领导干部谈心，及时发现问题、指导工作、总结经验。四是联系基层制度的执行情况，每年年终由组织人事处负责汇总，并在民主生活会上向党委汇报。
作者：周士权
来源：办公室
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为增强党员领导干部联系基层、参加双重组织生活的自觉性，加强学校领导班子建设，所谓过双重组织生活，就是公司党委委员和领导班子成员中的党员领导干部除参加公司党委组织生活外，还要积极主动参加综合党支部、及所在党小组的组织生活；各职能室主任中的党员领导干部除参加综合支部的组织生活外，还要积极主
动参加所在党小组的组织生活。据介绍，此举旨在进一步加强领导干部自身党性修养、增进思想交流、密切上下级关系、加强广大党员对机关党员领导干部的民主监督。
公司综合党支部要求，机关党员领导干部要以普通党员身份自觉参加党支部和党小组的组织活动，遵守有关规定，积极发表意见，如实汇报思想，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织和党员的监督。并要严格执行支部大会通过的决议，努力完成党支部和党小组交办的各项工作任务。
机关党员领导干部出国或者外地出差十五日以上，回单位后要向支部和党小组汇报思想，以及出差期间遵章守纪情况。机关党员领导干部每季度要按时填报“勤政廉洁记实卡”，并交所在党小组组长签署审查意见，再由支部书记签署审查意见后报公司党办。
为强化对参加双重组织生活的管理与考核，公司综合党支部每半年在支部党员大会上对机关党员领导干部参加双重组织生活情况进行一次讲评。对执行制度较好的人员进行表扬；对执行制度较差的人员进行批评，并督促其整改。（马凤英）
荣成联通公司党员领导干部参加双重组织生活制度
一、党员领导干部参加双重组织生活制度，是党的制度建设的一项要求，是党员领导干部接受党内监督的必要形式，是检验党员领导干部党的组织观念强弱的标志。所有党员领导干部要无条件地参加双重组织生活制度、二、所谓双重组织生活制度，是指党员领导干部既要参加所在的党支部、党小组的组织生活会，又要参加党委（党组）召开的民主生活会。
三、党员领导干部和其他普通党员一样，编入一个支部和小组，并按时参加所在支部和小组的活动。参加活动的时间，按组织生活规定执行。
四、不允许有任何不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员。
五、党员领导干部有特殊原因不能参加党支部或党小组活动时，应向党支部和党小组请假。
六、党员领导干部参加组织生活，要虚心听取党员的意见和要求，接受党员的批评帮助和监督，了解党员的思想情况，认真负责地解决实
际问题，加强自身思想作风建设。
为增强党员领导干部联系基层、参加双重组织生活的自觉性，切实改进工作作风，加强公司领导班子建设，公司党委按照《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例（试行）》的规定和要求，结合公司具体情况，制定了《建机公司领导干部联系基层工作制度》《党的领导干部过双重组织生活制度》。现印发给你们，望贯彻执行。
附件一：《建机公司领导干部联系基层工作制度》
附件二：《党的领导干部过双重组织生活制度》。
附件三：2011年建机公司领导干部基层联系点
党的领导干部过双重组织生活制度
1、党的领导干部应过好双重组织生活。即既参加所在党支部、党小组的生活会、又参加定期召开的领导干部民主生活会。
2、领导干部民主生活会每半年召开一次，如工作需要随时可召开。
3、党员领导干部应以普通党员的身份参加所在党支部、党小组召开的民主生活会，并按党支部、党小组的要求汇报工作，接受群众监督。参加活动的时间，按组织生活规定执行。如不能参加应向党小组请假。
4、党委民主生活会如与支部、小组民主生活会冲突，应先参加支部、小组的生活会，党委生活会改期。
5、不允许有任何不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员；
6、党员领导干部有特殊原因不能参加党支部或党小组活动时，应向党支部和党小组请假。
7、党员领导干部参加组织生活，要虚心听取党员的意见和要求，接受党员的批评帮助和监督，了解党员的思想情况，认真负责地解决实际问题，加强自身思想作风建设。
建机公司领导干部联系基层工作制度
为深入贯彻落实科学发展观，切实改进工作作风，加强领导班子建设，深入实际调查研究，及时了解掌握基层的工作动态和服务需求，为公司决策提供准确可靠信息，制定本制度。
（一）领导干部联系基层是指公司级领导采取一定方式，与基层单位建立起相对稳定的联系关系，健全上情下达、下情上报渠道，经常深入基层查访调研，充分听取基层意见，切实解决基层问题，进而完善决策机制,保障政令畅通,促进工作落实。
（二）领导干部联系基层的主要任务是：
1、经常到车间、部室调查研究，检查其工作任务贯彻落实情况，并予以督促、指导；
2、及时了解基层联系单位自身建设和工作中存在的主要困难和问题，切实帮助协调解决实际问题；
3、主动收集基层联系单位的情况反映和意见建议等，及时向公司党委反映汇报，并尽快予以妥善处理和解决。
（三）领导干部要主动开展联系基层工作，可以通过深入基层联系单位开展调查研究、不定期召开基层单位有关人员座谈会等多种方式开展联系基层工作，每月深入基层单位不少于2次，真实、全面、完整地反映联系基层工作的开展情况和实际效果。
（五）公司党委原则上每半年召开一次专门会议，研究解决联系工作中发现的问题。对在联系基层工作中发现的重大问题，应及时提请召开班子会进行专题研讨。
（六）党委工作部要对本制度的落实情况进行整理评价，不断创新方式方法，推动联系基层工作不断取得实效。
第四篇：安新强领导干部政治素养全面提高
《领导干部政治素养全面提高》课程大纲 培训讲师：安新强
培训时间：1天
【课程背景】：
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的中央领导集体多次强调，各级领导干部要按照德才兼备的要求加强自身修养，在不断发展的实践中提高综合素质，为实现党的政治使命和组织使命建立牢固的精神基础。从政为官既是一种“律人”的能力，更是一种“律己”的修养。古往今来不知有多少为官从政者都在苦苦寻求其中的奥妙。依法行政易，以德为官难。德治内，法治外，内而合德，外而合法，则天下大治。提高官德修养，实质上就是为了锻炼从政为官者的内功，这是“治国先治吏”的根本所在。
本课程以鲜明的观点、深入的分析、典型的事例、透彻的说理，全面解读了领导干部政治素养涵盖的几大主题，具有较强的针对性和说服力，对于广大领导干部在新形势下提升官德水平和执政能力具有现实的指导意义。
【课程大纲】：
第一讲：新时期如何进行党性修养
一、从《论共产党员的修养》说起
二、党性修养的重要性和紧迫性
三、党性修养的途径和方法
四、党性修养要从自身做起
五、加强党性修养，做到为官四戒
六、培养党性修养，助推执政能力
第二讲：忠诚修养——在忠于信仰中实现自身价值
一、忠诚是领导干部闪亮名片
二、忠诚就是领导干部的标准
三、坚定信仰是领导干部最重要的修养
四、坚定共产主义信念，做人民的好干部
五、树立正确荣辱观，提升自己的忠诚度
六、忠诚于党，真诚于人民
第三讲：“德”修养——领导干部的“立官”之本
一、重视官德修养古亦如此
二、官德是为官之魂，从政之本
三、官格与人格统一是为官之本
四、坚持以“德”为先，强化官德修养
五、取信于民成就为政之德
六、正官品先正人品
七、以德服人，尽显领导之风范
第四讲：作风修养——引领求真务实执政为民的好风气
一、从领导干部加强党风建设说起
二、树立和弘扬良好作风
三、学习《廉政准则》，转变作风
四、重视生活作风，提高干部修养
五、提高制度执行力，弘扬求真务实的作风
六、加强作风修养，提升干部执政能力
第五讲：廉政修养——以清正廉洁的形象取信于民
一、深入认识反腐败斗争的重要意义
二、把反腐倡廉建设放在更加突出的位置
三、廉洁从政，克己奉公
四、坚持原则，在抵制诱惑中接受考验
五、筑牢为官底线，绝不越雷池
第六讲：勤政修养——全心全意为人民群众谋福祉
一、从一个勤政为民的共产党员说起
二、履行职责，勤政还需善政
三、兢兢业业做事，干干净净做人
四、多从实际出发，为群众办实事
五、让敬业二字成为务实勤政座右铭
六、做能够勇于承担责任的干部
第七讲：法纪修养——现代领导干部的必备素质
一、提高法律素养是依法行政的基石
二、严以律己，领导干部带头实践党的纪律
三、领导干部要筑牢拒腐防变坚固防线
四、“德治”可先行，“法治”须殿后
五、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
六、牢固树立社会主义法治理念
第八讲：服务修养——执政能力的本质就是服务能力
一、执政为民，提高为人民服务的能力
二、执政即服务，服务水平决定执政能力
三、以身作则，用实际成效取信于民
四、增强忧患意识，优化执政素质
五、树立科学执政理念，强化服务意识
第五篇：基层党员领导干部学习八荣八耻心得体会
胡锦涛总书记在全国“两会”上提出的“八荣八耻”，导向鲜明，概括精辟，内涵深邃，振聋发聩，充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观，具有重要的现实指导意义。作为一名基层党员领导干部，如何正确认识并践行社会主义荣辱观？？下面我就谈谈自己的看法。
荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽；从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物，在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。从张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴登云，到我市的高仁林、陈先岩、朱快乐、“二妹子”民兵班、吴杰，一批批优秀共产党人，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私，助人为乐，敬老尚贤，无私奉献，张扬着道德的大旗，耸立着一座座人格的丰碑。
孟子云：“无羞恶之心，非人也”。古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。我们致力发展的社会主义市场经济，是一种秩序规范的经济，更是一种道德高尚的经济。我们现在最缺的资源，不是有形的物质，而是无形的道德。当前，在树立荣辱观、加强道德建设方面，我们还存在着不少问题，比如：对信念与实惠，奉献与索取，竞争与合作，效率与公平，社会责任与个人利益，向前看与向钱看，党性原则与市场经济原则等问题，许多人认识模糊，是非不清，拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓延，有的人见义不为、见死不救、为富不仁，有的人重金钱重实惠而轻名誉轻人格，有的地方假冒伪劣商品和社会丑恶现象泛滥严重等。这些问题的存在，最根本的就是荣辱观缺失，是非、善恶、美丑不分。这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了冲击，损害了社会风气，也严重影响了经济社会的健康发展。
春风化雨，润物无声。树立新时期的道德观，必须将“八荣八耻”走进内心，融化在自己的实际行动中。作一名基层党员领导干部，我们必须高标准、严要求，用“八荣八耻”时刻检点和规范自己的言行，牢固树立吃苦耐劳的奉献精神和顾全大局的集体主义观念，搞好建设社会主义新农村的各项工作，正人先正己。惟有如此，才能加快构建和谐社会，更好地履行干部为民服务的职责，为在全社会树立和落实社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会做出自己应有的贡献。
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