文学院团支部建设调查分析

第一篇：文学院团支部建设调查分析

文学院团支部建设调查分析

作者：邓娆嫡，周银，付莉雯，余丽，覃湘涌

摘要：基层团支部建设是高校共青团工作的重点，为了进一步搞好文学院团支部的建设，我们进行了此次调研活动。调查报告将阐述文学院团支部建设的现状，分析存在的问题，提出针对问题的建议和对策，同时，展望未来的美好前景。关键词：团支部建设各级团支部团干团员

这次调研主要采取发放调查问卷、个别访谈、搜集提意见和建议的“小纸条”等方式展开，调研主体覆盖全院师生。以下是调研的主要成果：

一、基本情况。

文学院团支部建设工作一直开展得如火如荼，取得了不错的成绩。在2008年的“五四评优”中，我院成绩斐然。共有07级团总支等12个基层团支部和27名同学受到了表彰。文学院团委被授予2007-2008年度“红旗团委”荣誉称号，学院申报的“创办团校，建设学院共青团工作新阵地”这一工作项目荣获2007-2008年度“基层共青团工作创新奖”。同时，在全校的百强红旗团支部的评选中，我院团委共10个基层团支部获得“百强红旗团支部”荣誉称号，在15项“十佳”奖项中我院团委共获得“十佳”表彰13项。文学院团支部建设突出表现在以下几个方面：

（一）力抓思想道德教育工作。

1.贯彻团十六大精神。

中国共青团第十六次全国代表大会于6月10至13日在北京胜利召开。为更好地学习和贯彻团的十六大精神，积极响应团中央和校团委的号召。文学院在院团委的组织下，举行了学习团的十六大精神的座谈会。院团委书记张小春主持会议，并对团的十六大精神做了详细解读。我院全体团干参加了座谈会。年级团总支、班团支部也开展了形式多样的学习活动。文学院团委不仅将贯彻十六大精神融入日常的共青团工作中，发挥共青团“组织青年、引导青年、服务青年、代表和维护青年利益”的作用，而且鼓励青年团员积极参加暑期社会实践活动，在与社会的接触中，服务社会，提高自身素质。

在2008年暑期社会实践活动中，文学院青年团员深入社会，开展了丰富多彩的实践活动。由院团委组织的“关注农村发展，服务乡村教育”义务支教队第二次来到常德市鼎城区逆江坪中学，支教队首次采取专业课与选修课并重的学习模式，为当地近200名学生进行较为系统的素质训练。除日常志愿教学外，实践队还挤出时间进行普通话推广、汉文化宣传，开展友谊篮球赛、诗词朗诵大赛等一系列活动，激发学生们的学习兴趣，有效地推动了当地教育文化事业的发展。我院正式授予逆江坪中学为“湖南师范大学文学院教育教学实习实践基地”。由文学院团委调研部组织的“建两型社会，你我共献力”实践小分队深入湘乡市虞唐镇开展“建两型社会，你我共献力”的主题调研，还特别进行了“农村改革开放三十年成果调研”，使当地农民对两型社会、环保知识及科学发展观有了进一步认识，引起了当地对经济发展与环境保护之间关系的思考。各社团团支部也积极开展活动，以我院拓荒者协会为例，他们联合省内各大高校，组建了一支11人的义务支教小分队，进入凤凰县木里乡木里八一希望中学进行了为期半个月的义务支教，通过课堂教学、团队心理辅导、调查研究、文艺汇演等众多形式开展实践活动，丰富了当地学生的暑假生活，对当地农村落后的教育理念的转变产生了较大影响。

2．培养青年团员树立正确的信仰观。

作为一种深层次精神导向和精神支柱，政治信仰观是大学生价值观的核心内容。大学生的政治信仰不仅影响其个人的成长和人生态度，而且用发展的眼光看，还关系到整个社会的稳定、社会凝聚力和社会发展，关系到社会主义精神文明建设的整体进程。

为了培养青年团员树立正确的信仰观，文学院团委做了大量工作。06级调研小组开展了“大学生信仰”的调查研究活动，这项调研活动是校首批“共青团工作与大学生发展”的主要调研课题之一。院团委调研部组织了“大学生信仰的调查研究”座谈会，从全院各年级随机挑选了团员代表参加了座谈会，还特别邀请了文学院党委副书记梁勇、学工办主任夏云飞、08级辅导员杨栋参加座谈会并给予指导，座谈会上，同学们踊跃发言，各抒己见，提出了很多有针对性的意见和建议。此外，文学院团校第三期的第一次培训也围绕大学生信仰观展开，院党委副书记梁勇为团校学员进行了主题为《大学生的信仰与选择》的讲座，梁书记从当代大学生的信仰现状引申出讲座主题，对当代大学生缺乏信仰的原因进行了探讨，并针对学员中的08级新生心理予以引导，同时指出，广大团员青年要树立远大理想，坚定共产主义信念，成为“国际化，社会化，城市化”人才，不断提高自身外语技能，增强社会工作适应能力，为社会的发展贡献力量。

（二）加强组织建设。

1完善例会、工作汇报、团支部工作手册检查、团员日志整理等常规工作。

院团委、年级团总支、班团支部均是一周开一次例会，在例会上，各团干汇报近期工作情况和未来工作计划，确保工作的透明度。院团委、年级团总支、班团支部都建立了自己的公共邮箱，用于保存开展团工作的活动记录，文学院团委还在新浪网上建立了自己的博客，使团委工作公开化，有利于各级团支部接受民主监督，不断改进工作。

团支部工作手册的检查由组织部负责，每月检查一次。检查团支工作手册起到了进一步的了解和监督团内生活，提高团员的思想政治觉悟，增强团员的组织纪律观念，监督团员履行义务，保证团员行使权利的作用。

各班团支部的团员日志立足生活，反映团员们的思想动态，有助于团员们表达自己的心声、对共青团工作提出意见和建议，充分发扬民主，同时，也有助于各团支部及时发现团员存在的问题，帮助其改正。团员日志由各团支部每周一小结，每月一大结，优秀日志由院组织部评选出来并用板报的形式张贴公布。

2搞好团校工作。

2007年10月17日，文学院创办了湖南师范大学第一家也是目前唯一的一家院级团校组织——文学院团校，对文学院团的组织建设、思想教育、文化建设、素质拓展、社会实践等方面的创新都起到了很好的推动和强化作用，将广大团员青年以及学生干部的思想素质教育、能力拓展培养纳入到一个科学、规范、有序的轨道。

2008年下学期，文学院第三期团校设置了专题讲座、声像教育、征文比赛、社会实践、小组讨论及党团事务一月一讲等活动，并邀请名师名家主讲团校课程。同时，学院领导老师也给予团校极大的支持，学院党委书记吴旭坦及副书记梁勇均亲自对团校学员进行了专业培训。10月28日晚，团校还特邀北京师范大学文学院副教授，博士，中央电视台《伟大的历程—改革开放30年》执行总撰稿梁振华老师对团校学员进行专题讲座——《我眼中的改革开放》，梁老师深入浅出的讲座，深受学员们的欢迎。而11月下旬邀请我校正校级督导冀学锋教授为学员讲授《爱的艺术—大学生应该如何爱》，同时12月将有我校团委书记何旭娟老师针对学生干部的责任与成长问题的专题讲座，令人期待。文学院团校正着力于打造精品，进一步加强对广大团员青年尤其是学生干部的思想教育工作，不断提升其综合素质与能力。

文学团校工作机制的创新，使学院团组织在新形势下能够延伸工作手臂，拓宽工作领域，增强工作依托，扩大工作阵地，壮大工作队伍。它是文学院共青团组织在坚持发展理论教育的前提下，完善和扩大对团员素质拓展的功能，加大和细化学院团委各个部门的分工，调动各个部门的工作积极性，紧紧围绕党建带团建的工作大局，满足要求进步的广大团员需要开展工作，努力扩大工作外延，使工作触角延伸到各个团支部，工作内容更加贴近团员青年，更加适应青年需求，从而才能更好的做到坚持与时俱进的原则，不断创新团学工作形式与完善机制，有效地团结青年，引领青年，服务青年，帮助青年，为共青团的组织建设注入新的活力。

3加强团干培训。

我院一直很注重团干部的培训工作。2008年下学期第一期团干培训以“指点江山，激扬文字，打造精品团干”为主题，着重培养团干部胸怀天下、关心国事、服务青年的品质，提高团干的思想道德水平和政治素养。第二期培训将以“交流会”的形式展开，团干部将通过交流会分享工作的经验和教训，此外，我院07级与08级的团支部将采取“一对一”的模式，互相学习和进步。

(三)加强学风建设。

1树立学习典型。

为了激励广大团员认真学习、勇于实践，我院大力宣传优秀团员的事迹，树立学习典型。我院04级国防生曹渝是心忧天下、敢于实践的典型。在长达两年的时间里，曹渝一行人行程3500公里，走访湖南30多个煤矿，访问矿工566人，对煤矿工的工作环境和心理安全状态，进行了深入调研。他们撰写的调研报告《湖南煤矿工人心理安全感的影响因素及提升策略》荣获2007年第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，曹渝本人被评为“2007年中国大学生十大年度人物”、“湖南省创新型大学生思想政治教育调研典型”、“芙蓉学子·突出贡献”湖南省优秀大学生。曹渝关心社会、心怀正义、勇于创新、刻苦钻研、迎难而上、永不言弃的精神影响和激励了文学院广大青年团员。

我院06级研究生彭亮是自强不息、勤奋学习的典型。大学时代的彭亮就十分优秀。虽然家庭贫困，但他一直坚持为了自己的理想奋斗。大学本科阶段，彭亮的各科目平均成绩为86.6分，其中专业成绩更是出类拔萃，平均高达90分。不但荣获专业一等奖学金、校级优秀三好学生、中期专业水平测试一等奖，还获得湖南省优秀特困大学生、作文学习优秀奖、文艺创作奖等奖项，并以优异的成绩保送本校2006级现代文学硕士研究生，同时被评为2006级湖南省优秀毕业生。进入研究生学习阶段，彭亮同学抓住一切机会，大量阅读相关专业的理论著作，提升自己的学术修养和理论水平。彭亮刻苦钻研、自力更生、坚强执着、乐观向上的品质鼓舞和鞭策着文学院广大青年团员。

2开展丰富多彩的学术活动。

08年下学期，以我院团委学术部为头，我院各级团支部开展了丰富多彩的学术活动。“学术之光”系列讲座邀请名师名家，让文学院青年团员享受了全新而丰富的知识盛宴。第十三届语言文化艺术节活动更是受到广大青年的欢迎，该艺术节包括辩论赛、古典诗词背诵大赛、语言艺术大赛活动，舌战风云——精英辩论赛引发了同学们对辩论的热情，古典诗词背诵大赛在全院掀起了一股学习、背诵古典诗词的风潮，语言艺术大赛让同学们充分感受到了语言艺术的魅力并增强了他们对汉语语言的热爱之情。

3推广读报工作。

许多班团支部积极开展《中国青年报》、《团学经纬》的读报工作，认真学习，对其中的时事热点在支部内进行交流讨论，提高团员的政治敏感度和时代责任感。

（四）积极开展宣传工作。

1办好海报、院级报刊等宣传阅读阵地。

文学院各级团支部积极做好共青团活动的海报宣传，包括对活动的预告、成果展示等的宣传，使广大团员能在第一时间了解各活动的进程和效果，提高了共青团工作的透明度。文学院院报《文学院动态》及时报道了文学院各方面的新闻，是广大团员了解学院动态的好途径。2做好向校园网站、校园广播站、校报、校刊的投稿工作。

文学院学子充分发挥了他们在写作和采集新闻方面的专长，积极向翔网、新闻网、星网、《团学经纬》等网站和报刊投稿，对团支部工作和活动进行跟踪报道。

3建立好学院的门户网站——文学院在线。

“文学院在线”在思想教育工作上起到了重要作用。第一：它记录了文学院学生工作的历史；第二：它是青年团员成长的见证。我们可以从学生们在“文学院在线”发表的第一篇文章和他们现在所写的文章的对比中清晰地看到他们的成长轨迹。它为广大青年提供了一个展示才华、挖掘潜力、提高写作能力的平台。第三：它提供了一扇对外交流、沟通的窗口。它为家长了解子女学习生活状况、学院教学情况提供了一个快速便捷的通道。同时，它为社会关注大学教育，了解大学生素质及专业水平提供了一面真实的镜子。再一方面：它也是师生交流的阵地。网上交流避免了师生直面交流带来的突兀和尴尬，使交流方式更为丰富多样，思维更加活跃自由。“文学院在线”在去年获得了“全国高校百佳网站”“全国十佳文娱类网站”的称号。

总之，在宣传工作这一块，文学院采取了多管齐下的方式，在对校庆活动的宣传报道中，文学院团委的工作以“宣传信息量大，时间长，宣传面广”的情况受到表扬。

二、团支部建设面临的主要问题。

（一）部分团支部组织建设急需加强。

1.“弱势”团支部的存在。我院有许多优秀的，较“强势”的团支部，他们的工作开展得很好，但也有部分较“弱势”的团支部——主要表现在团委班子的凝聚力、吸引力不够，团干工作能力有所欠缺，开展的活动创新性不够。

2.人数较多的团支部难以管理。我院对外汉语系的团支部均有80多名成员，人数众多，再加上团支部内存在小团体现象，给管理工作带来一些不便。

3部分班级存在“团学不分”现象。班委会与团委班子的工作交叉重叠，责任分担不够清楚。4对上级的工作的传达情况不够好。有的班的团干没有及时传达校团委、院团委或年级团总支的一些信息，致使一些团员不能及时了解团工作的进程。

（二）共青团活动的吸引力有待增强。

1.活动密集度高，让不少团员“分身乏术”。我院“三会”都开展了丰富多彩的活动，但有时候“三会”之间没有协调好，导致一些活动在时间上重叠、在内容上重复。

2.一些活动流于形式，虽然材料做得充足，但活动的实际效果不够好。如某些团支部的支部讨论活动没有深入、全面展开，仅仅由几位团干宣讲一下文件，走过场。

3.许多团员希望多开展一些户外活动和实践活动，希望有更多的机会走出校园、深入社会。

（三）团干素质需进一步提高。

1.团干对自己的评价与团员对团干的评价有差距。在问卷调查中，有63%的团干对文学院团干队伍建设的评价是“好”，而只有37%的团员对文学院团干队伍建设的评价是“好”。

2.团干的工作积极性和服务意识不够强。在问卷调查中，37%的团干感觉“许多工作都是为了应付上级的任务，感到充实但不快乐”，13%的团干感觉“工作比较乏味，自己缺乏工作的激情，感受不到工作的快乐”，在个别访谈中，有部分团员反映一些团干遇到问题，不是积极想办法解决，而是采取抱怨的消极态度。

3.团干与团员的交流不够。在问卷调查中，当回答“您认为共青团工作面临的最大困难是什么？”，有50%的同学选择了“与团员交流少”。

4.少数团干有官僚主义作风。有少数团干没有摆正自己的位置，他们把担任某项职务看做是一种权力，爱“摆谱”——让不少团员觉得他们不可亲近，做某些决定的时候没有征求广大团员的意见——不利于团内民主。在问卷调查中，有13%的同学认为文学院团干的形象是“青年官员”，有官僚主义的作风。

5.部分团干不能正确处理工作与学习的关系。在问卷调查中，有33%的团干在处理两者关系时，选择“凡事以工作为先”，没有认识到学习的重要性。

（四）部分团员的团员意识需要提高。

1.参加团支部活动不积极。在问卷调查中，有23%的团员表示参加活动“不是我主动要求的，如轮学号正好轮到我”，有27%的团员会选择“根本就不想参加，会找借口逃避”。

2.没有发挥先锋模范作用。部分团员在专业学习上不够认真，经常逃课、早退，在一些重要事件发生后，没有及时安抚周围同学、起到稳定局面的作用，而只关注自己。

三、对策和建议。

基于团支部建设工作中存在的问题，我们可以从五个方面加强有关方面的建设，使文学院团支部的建设更具生机和特色。

（一）充分发挥好院团委的作用。

院团委既是全院共青团组织领导机构，又在院党委和上级团委的领导下全面负责全院共青团工作。院团委要充分发挥其在团支部建设体系中的纽带作用。

通过各种形式的思想教育活动，组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策。坚持不懈地对团员青年进行共产主义、爱国主义、集体主义、革命传统和人生观教育，教育和带领团员青年坚持走社会主义精神文明建设道路。切实抓好团的组织建设，落实团的组织生活制度，健全团的组织生活。加强校园文化建设，根据青年特点开展丰富多彩，健康向上的文化体育活动，倡导文明、健康、科学的大学生活。抓好大学生社会实践的制度化、经常化建设；组织好学生寒暑假社会实践活动，引导校园学术气氛，促进学风建设。指导各团总支（分团委）工作，抓好团的自身建设。了解团员青年的思想要求，向上级组织反映他们的呼声，维护他们的权益，关心他们的学习、工作和生活。完成院党委和上级组织交办的其它任务。

（二）加强班团支部的建设。

1.“弱势”团支部向“强势”团支部学习，借鉴经验，把适合于本班团支部建设的形式、方法应用起来。

2加强班团支部的内部建设，增进团干彼此之间的了解，搞好工作上的分工与合作，增强团支部的凝聚力。

3健全团支部的管理制度，可采取层层负责制，一方面对上级团支部的指示和要求要及时传达；另一方面完善内部管理，做到一级负责一级，负责到人到位，形成上下联动局面。这样，可以很好地解决人数较多的团支部的管理问题。

4明确班委、团委的工作和职责，坚持分工与合作的原则，提高工作效率。

5加强班团干的个人修养，提高工作能力和个人魅力，使其有能力在某些方面独当一面。对某些没有责任感的团干，及时进行思想教育和改造。

6充分发挥团员们的自主性，在开展活动时，集思广益，广泛听取同学们的建议，积极主动开展有特色、有吸引力的活动。

（三）增强共青团活动的吸引力。

1，开展活动要集思广益，注意听取团员们的意见，开展一些有特色的活动。

2，活动组织者要注意安排好活动的时间，“三会”要做好协调工作。

3，活动组织者要认真负责，把活动落到实处，不要流于形式。

4，多开展一些户外和实践活动，使同学们走出校园，多了解社会，并投入到为人民服务中去。

（四）进一步提高团干素质。

1.院团委将进一步强化对团干的培训，开展多种多样的培训活动，并对培训效果进行检查。2团干提高自己的思想政治素质，树立为同学服务的意识。团干之所以被选为团干，有一方面原因是同学们的信任，身为团干，要紧密联系同学，为同学们做实事。

3团干应积极主动、饱含热情地投入到工作中去，当工作中出现问题时，不能只是被动地接

受老师和同学的反馈，而应该主动地去发现问题，再解决问题。

4开展形式多样的活动，营造愉快良好的氛围，使团干、团员在愉悦中工作，在工作中快乐。5平时多与同学进行交流，多关心同学，了解他们需要什么和存在什么问题，成为他们的青年朋友，而非“青年官员”。

6处理好学习与工作的关系，在学习与工作之间找到平衡点，做到工作、学习两不误。7做好宣传工作，让同学们了解团工作的动向，提高团工作的透明度。

（五）提高广大团员的团员意识。

1.团员要主动配合团组织的活动，尽量不给团干添没有必要的麻烦，造成活动难以开展。

2.努力争取自己的权利，积极参与到民主选举、民主管理、民主决策、民主监督中来。

3.热心关注党、国家大事，严格要求自己，勤学敏思，严守纪律，讲究公德，以身作则，发挥先锋模范作用。

4.要有全局观念，积极配合老师和团干的工作。要充分信任团干，支持他们的工作，对他们的工作有不满意的地方及时提出来。

四、结语。

文学院团支部的建设取得了不少成绩，同时，也存在一些问题。回复过去，我们总结出了不少经验和教训，取得的成绩让我们有信心开展好各级团支部的工作；关注当下，文学院各级团支部都在积极认真地开展各项工作，面对工作中的问题，努力想办法解决；展望未来，文学院团支部一定会在今后的工作上再上台阶。

第二篇：湖南大学团支部建设调查总结

调查问卷(团支书版)

本次问卷调查设置17个客观题1个主观题，较好的涉及到团组织、团干、团员及其联系的各个方面。本次我院在基层团支部建设调查主要表明一下方面的问题：

一、部分团员的团员意识需要提高

1.参加团支部活动不积极。

在问卷调查中，有33%的团支书表示参加大家参加活动不积极。

2.对团支部认识不够。

有34%的团支书认为团员对团支部不了解。

经过分析，原因如下：

1、团支书在班内对团支部的宣传不够，同学了解不多。

2、班级活动及其他工作经常为班长与团支书共同开展，所以同学没统一认为是班级活动，如果没有正确的解释和说明，大家就不能发成统一的共识。

3、团支书独立开展活动较少，班长对自己的辅助作用认识不足，导致越俎代庖。

4、主题团日活动主题不够鲜明，没有吸引力，偏于形式化。

二、团干素质需进一步提高。

有30%人反应很少或基本不组织参加团支部活动，且开展活动多为应付上级工作。经过分析，原因如下：

1、团干在团支部工作方面的积极性和服务意识不够强。团支书在这方面表现略好一点，但是其他团干总感觉许多工作都是为了应付上级的任务，工作比较乏味，自己缺乏工作的激情，感受不到工作的快乐。

2、团支书与团干的交流不够。由于班长一般在大学事务较忙，所以一般团支书很少单独和团支部所属班委联系。

3、少数团干有官僚主义作风。有少数团干没有摆正自己的位置，他们把担任某项职务看做是一种权力，爱“摆谱”——让不少团员觉得他们不可亲近，做某些决定的时候没有征求广大团员的意见——不利于团内民主。

4、部分团干不能正确处理工作与学习的关系。在工作不积极的基础上，尤其以大二同学表现较为突出，学业压力重，所以对待自己的工作偏于应付。

三、共青团活动的吸引力有待增强

基本有24%以上反映出活动参与度不够积极，团支部开展活动根据上级精神。经过分析，原因如下：

1、部分年级学业压力重，活动密集度高，让不少团员“分身乏术”。我院开展了丰富多彩的活动，但有时候没有协调好，导致一些活动在时间上重叠、在内容上重复。

2、一些活动流于形式，虽然材料做得充足，但活动的实际效果不够好。如某些团支部的支部讨论活动没有深入、全面展开，仅仅由几位团干宣讲一下文件，走过场。

3.、许多团员希望多开展一些户外活动和实践活动，希望有更多的机会走出校园、深入社会。

四、部分团支部组织建设急需加强

高于37%反映与党支部联系较少，各团支部联系不密切，工作困难等。经过分析，原因如下：

1、“弱势”团支部的存在。我院有许多优秀的团支部，他们的工作开展得很好，但也有部分较“弱势”的团支部——主要表现在团干工作能力有所欠缺，开展的活动创新性不够。

2、部分班级存在“团学不分”现象。班委会与团委班子的工作交叉重叠，责任分担不够清楚。

3、对上级的工作的传达情况不够好。有的班的团干没有及时传达校团委、院团委或年级团总支的一些信息，致使一些团员不能及时了解团工作的进程。

4、团支书自己不能认识到可以加强团支部建设的此类途径。

第三篇：文学院团支部风采大赛 - 新闻稿

文学院团支部风采大赛

11月12日星期一晚由滁州学院文学与传媒学院主办的“团支部风采大赛”在教学楼东阶101教室隆重举行。担任此次比赛的评委为10级各班班长、团支书以及学生会主要负责人，参加比赛的为文学院2011级、2012级的各个团支部。

此次比赛主要分为三个部分，第一环节是由参赛班级的团支书通过ppt的形式展示各自团支部成立以来的班级生活、学习以及丰富多彩的党团活动，第二部分是班级代表上台的即兴三分钟演讲，围绕自己抽到的选题进行阐述。第三部分是各个班级的才艺展示。此次比赛无论是演讲还是才艺展示，都展示了文学院同学们的风采，他们的精彩表演赢得了现场观众和评委们的阵阵掌声。特别是在才艺展示环节，各个班级更是拿出了看家本领，一首首动听的歌曲，一支支优美的舞蹈，还有那各种形式的模仿秀都被他们表现的淋漓尽致。这些也展示着我们滁院学生的青春与活力。尤其是作为压轴的11级新闻班更是将现场的气氛推向高潮。

经过班级之间的激烈角逐，最终评出一等奖两名分别是2011新闻班和2011汉语言文学班，二等奖三名分别是11语教一班、11语教二班和12汉语言，三等奖二名分别是12语教一班和12语教二班。

本次团日风采大赛是为了丰富大学生校园活动，锻炼大学生实践以及团队意识而诞生的一个优秀平台。团日风采大赛在滁院有着无与伦比的影响力，并以此感染者一代又一代的滁院的师生。

据悉，此次获得第一名的两个班级将代表文学院参加滁州学院第四届团支部风采大赛。

作者：常典典/熊俊焜

第四篇：文学院093团支部第一学期计划

文学院093团支部

2009—2010学第一学期工作计划

一，指导思想

这一学期，文学院093团支部将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观和共青团十六大会议精神，解放思想，在文学院团总支的领导之下，全力配合团总支的各项工作，完成好团总支分配下来的各项任务，以争取先进为带动，不断

丰富团员的组织生活，增强团支部的凝聚力，为团支部的各项工作打开性新的局面。二，重要工作

1，部署新学期计划并组织实施，同时做好本学期的工作总结。

2，完成好团费收缴，团员日记收缴，党章学习活动记录，团日活动等日常工作，全力配

合团总支的各项工作，完成好团总支分配下来的各项工作。

3，积极部署本学期无偿献血活动。

4，做好本支部各项工作一迎接团委检查。

5，认真组织完成元旦专题黑板报。

三，具体工作

九月份：

1，根据团总支工作计划结合本支部实际情况部署新学期计划并召开团支部会议。

2，团支书学习《文学院团支部书记工作条例》等相关工作要求，并组织开展团日活动，党章学习小组学习等活动。

3，积极部署 本学期无偿献血活动。

4，团员统计。

5，团费收缴。

6，配合团总支筹备“嘉园·恋爱观·完美人生”主题宣讲教育的活动。

7，配合团总支完成新生团组织关系转接工作。

十月份：

1，开展以“爱国主义”为主题的系列活动。

2，配合团总支完成补办新生团档，团员证工作。

3，积极宣传团总支开发日的各项活动。

4，积极配合团总支筹备学生干部培训工作。

十一月份：

1，配合团总部完成学生干部培训工作。

2，认真完成好本支部的各项检查，以迎接团委的检查。

3，开展以“我学习我快乐”为主题的系列活动。

十二月份：

1，认真组织，完成出版元旦专题黑板报的工作。

2，开展锻炼身体为主要的系列活动。

一月份：

1，做好本学期工作总结。

2，做好下学期的前期准备工作。

3，开展以诚信考试为主题的系列活动。

093团支部

2009-9-24

第五篇：团支部建设

团支部建设

[日期：2004-07-02]

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1．怎样认识团支部建设的重要性？

团支部是团的最基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系，是团的全部工作的基础和显示终端。团支部在团的工作中的重要地位和作用，是团的上级组织无法替代的。离开了团支部，团的思想教育、组织建设和独立活动，特别是大量团的经常性工作就失去了落脚点，再好的工作设想也只能是一纸空文。活跃团的工作，关键是活跃团支部。抓好全团近三百万团支部，我们的组织就有了底气，各项工作才能有着有落。因此，在团的基层组织建设中，搞好支部建设是第一位的任务，必须下大力气，不断根据需要调整好支部的组织设置；按照团的选举规则规定，搞好团的支部委员会的换届选举，选好团支部书记；建立健全支部工作制度；开展各项活动；增强支部的自转能力，使团支部充分履行自身职责，为团的基层组织建设打下良好基础。

2．团支部设置有哪些基本原则？

合理的组织设置，是开展团的工作的重要保证。要把支部建设成团结教育青年的坚强核心，就必须合理地设置团的支部。

团章规定“团员在三人以上的单位可以建立支部”。这是团支部设置的总原则。随着经济体制改革的不断深人，一些地方的生产和工作单位发生了变化，人们的劳动组合方式打破了旧的格局，青年的工作、学习、生活也随之出现了新情况，因此，在新的形势下，团中央根据基层团组织建设的工作实践，提出“以组织设置的灵活性保证组织的严密性”为新时期团的基层组织建设的原则，使团支部的设置有利于正常地开展团的各项活动，有利于加强对团员的教育管理，有利于团员在两个文明建设中发挥作用，有利于团员发展工作。

3．团支部设置可采取哪些方式？

根据“四个有利”的原则，团支部的设置可以打破地域界限，也可以打破与党的基层组织设置完全对应的形式，实行条块结合，允许多种形式并存。

（1）区域型，即团支部设置与生产单位和行政区域、行政系统相一致。就目前来说，这仍然是团支部设置的基本形式。

（2）专业型，即打破行政区域和系统的界限，按生产的分工、分业设置团支部。一些企业中的车间、工段、作业流水线、农村专业公司、乡镇企业、经济联合体、从事同一生产经营项目的农村专业户、城乡个体劳动者、商业零售网点和工矿企业的某些经济承包组织内可以按专业划分设置团支部。

（3）组合型，即在同一作业时间和单位的不同工序、工种的团员中建立团支部。一部分实行倒班制的工矿企业和城市建筑行业，可以建立跨工种、工序的组合型团支部。

（4）流动型，即在城乡集体外出从事经济活动的团员中建立临时团支部。这类团支部的团员组织关系在所在单位，受当地团组织工作指导。时间在半年以上的临时团支部，经县级团委批准，可以发展团员。

4．为什么要强调以服务促建设，以服务求活跃？

把服务青年作为加强团的建设的突破口，以服务促建设，以服务求活跃，这是在总结近年来团的建设工作的基础上提出的新要求，是团的建设在认识上的新突破和实践上的新发展，抓住了新形势下团的建设的基础环节，对于在发展社会主义市场经济条件下推动团的建设发展具有重要意义。

通过服务青年加强团的建设，是团的建设发展的内在要求。共青团是先进青年的群众组织，青年是共青团生存和发展的社会基础。为青年服务，是党全心全意为人民服务宗旨在团的工作中的重要体现，也是团的性质所决定的。在发展社会主义市场经济的新形势下，面对青年的利益需求日趋丰富和多样，尤其需要加大服务青年的工作力度，在服务中真正把党的关怀和团组织的温暖送到千千万万青年心中，以服务青年为基本途径，不断增强团组织的吸引力和影响力。

通过服务青年加强团的建设，有利于团的建设工作走出就团建论团建的狭小圈子，使加强团的建设与开展团的工作结合起来，相互促进，协调发展。团的建设与团的活动是推动团的事业发展的两个轮子。把服务青年与团的建设有机结合起来，在以服务促建设，以服务求活跃中加强团的建设，将为团的组织建设不断注人新的活力。在加强团的建设，增强团组织的服务功能的基础上服务青年，服务青年的工作也必定会更有成效。

5．团支部服务青年的内容主要有哪些？

青年是人民群众的一部分，有着与人民群众相一致的共同利益，还有着自己的特殊利益。主要表现在学习和受教育，就业和劳动，健康和娱乐，恋爱、婚姻和家庭等方面。团支部处于基层第一线，只有切实为青年的利益服务，才能赢得青年的信任，紧密地联系青年，有效地发挥党和政府联系青年的桥梁和纽带作用。

团支部服务青年的主要内容有：一是关心青年的建功成才，根据青年的特点和需要，开展教育、科技、文化、娱乐活动和服务，为青年建功立业、脱贫致富等提供帮助，为青年的成才铺路搭桥。二是做青年的知心朋友，倾听青年呼声，并积极疏通社会协商对话等民主渠道，从本地区本单位青年的愿望和要求出发，主动向有关部门反映情况，使青年的具体利益，合理要求得到及时解决。三是学会运用法律武器保护青年，保护青年的劳动权、受教育权、婚姻自主权和其他合法权益，对一切危害青年健康成长的人和事，要向有关部门反映，依法作坚决斗争。

6．团支部应建立哪些工作制度？

根据团的工作和建设的要求，团支部主要应建立以下制度：

（1）团员大会、支部委员会、团小组会制度。明确团员大会、支部委员会和团小组会议的任务、时间和程序，保证团支部生活正常。

（2）团员教育评议制度。按照上级团委的安排，从团员的思想实际出发，严格要求团员参加教育评议活动。

（3）团员团籍注册制度。根据上级团委的要求，提出团员团籍注册的时间、步骤、方法和对团员参加团籍注册的要求。

（4）团课制度。因地制宜确定本支部团课的内容、时间、形式，对团员参加团课学习提出要求。

团支部在建立以上共同的工作制度基础上，还可以根据支部工作需要制定相应的其他制度，如：

（1）支部工作目标管理制度，即根据工作任务确定工作目标，然后依照工作目标的要求逐项落实的制度。这项制度的建立有利于支部工作的落实。

（2）支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式，保证全体团员对团支部的工作进行评议或考核的制度，这项制度的建立有利于形成团员对支部工作的监督机制。

（3）支部活动制度，即支部按照工作的整体安排，有序地开展活动的制度，这项制度的建立有利于支部活动正规化，避免随意性。

（4）支部财物管理制度，即支部对财产、设备、器械的使用和管理的制度。这项制度的建立有利于支部维持正常的活动秩序。

7．团支部应怎样执行工作制度？

支部工作制度的执行，主要靠全体团员自觉遵守。支部工作制度建立后，支部委员会要负责向全体团员讲清楚制度的具体要求，使每个团员都明了支部工作制度的内容及执行标准。支部委员会成员在工作中应该以身作则，带头模范执行并接受全体团员的监督。团支部要定期检查每个团员执行支部工作制度的情况，并作为评选优秀团员的一条重要标准，模范执行的要予以表扬，违反制度的要予以批评、教育。团支部还要对工作制度的执行情况定期进行全面总结和及时修订，使之不断完善。

8．怎样争取党支部对团支部建设的领导？

首先，要学习党的路线、方针、政策，围绕党的中心工作开展团的活动。团支部的工作计划，应根据党的中心工作、党支部工作的具体部署，上级团组织的工作重点，并结合青年的特点来考虑制定。

团支部在具体的工作安排上，要避免在时间、人力等方面同党支部的安排“撞车”，一旦“撞车”，团支部要主动让路，服从全局的需要。

第二，主动向党支部请示、汇报工作，反映情况，提出建议。团支部主动、及时地向党支部反映上级团委的工作意图，汇报团支部的工作，反映团员、青年的思想、学习、工作等各个方面的情况，以便让党支部了解青年工作情况，及时作出指示或相应的安排。

第三，主动开展工作，干出成绩来，用实际行动来赢得党支部的信任。俗话说：“喊破嗓子，不如干出样子。”要想得到党支部的支持，最重要的就是发挥共青团的作用，使党支部感到团支部是自己的得力助手。

争取党支部的支持，关键在于团支部应当主动工作，工作打开了局面，充分发挥了党的助手的作用，党支部就会支持团支部的工作。

9．合格团支部建设的标准是什么？

（1）有班子。班子健全，按期换届，支书称职。

（2）有制度。“三会两制一课”制度（支部团员大会、支委会、团小组会制度，团员教育评议制度，团员团籍注册制度，团课制度）健全落实，团员教育、管理工作正常，组织生活注重质量，发展团员坚持标准。

（3）有活动。贯彻服务大局、服务青年的双服务主题，各项活动坚持正常，团员青年广泛参加，形式多样，形成特色。

（4）有作用，对团员提出高于一般青年的要求，发挥团员模范作用。有凝聚力和战斗力，把支部建设成青年核心。

合格团支部标准是面向全团的，具有普遍性。在具体实施过程中，各级团组织还应从实际出发，制定出农村企业、学校等战线基层团支部合格建设的具体标准。

10．怎样向上级团组织请示、汇报工作？

团支部定期向上级团组织请示、汇报工作，是团支部工作的一项重要内容。团章明确规定：“团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见；团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况，及时请示、汇报工作。”

团支部同上级团组织的关系是领导与被领导的关系。因此，作为团支部，首先要自觉地遵守民主集中制的原则，主动争取上级团组织的指导和帮助，经常向上级组织反映情况并及时请示、汇报工作，而不是被动地、消极地等到上级团委找上门来，才进行汇报。特别是在上级团组织照顾不到的时候，更应该去主动汇报、请示工作。

请示、汇报的形式有两种，一种是口头的，一种是书面的。按时间来分，也有两种，一种是定期的，如一个月、两个月或一季度汇报一次；一种是不定期的，如遇到紧急情况或有关重大问题时，需要及时请示汇报。

请示、汇报的内容很多，一般应着重汇报以下几个方面：汇报上级团组织交给任务的落实和完成的情况；团支部独立开展了哪些活动，作了哪些工作；工作中的主要经验、教训；工作中遇到了哪些新的问题；下一步工作的意见、想法和打算；团员和青年的思想现状、要求等等。还要征求上级团组织对本支部工作的指示、意见。

汇报工作，要实事求是。既讲成绩又讲缺点，既讲工作经验又讲存在的问题，而不要报喜不报忧，只讲成绩和经验，不讲缺点和问题。请示、汇报工作要做好准备。汇报前，团支部要对汇报的内容、请示的问题进行认真的充分的讨论和分析。请示工作时，团支部一般应拿出几种方案来供上级团组织参考。

11．团支部应如何搞好阵地建设？

基层团组织的阵地建设，是指团的活动阵地、培训基地和经费基地的建设。阵地是团支部工作的重要物质条件和有形依托。有了阵地，团的基层组织就有了开展丰富多彩、富有教育意义活动的场所，就有了服务大局和服务青年的手段，就能更好地发挥团结教育青年的职能。团支部应该从实际出发，多渠道、多形式地创办和巩固自己的活动阵地，加强活动阵地的管理，充分利用活动阵地开展科技培训、文化娱乐等各种活动，推动团的工作的开展，不断提高基层团的活动水平。经费基地是活动阵地巩固和发展的保证。有条件的基层团组织，可以在国家政策、法律允许的前提下兴办一些为青少年服务的经营项目，开展经营自助，以补充团的活动经费不足，为阵地建设提供经费来源。

12．如何创先进团支部？

团支部在达到合格建设标准的基础上，应及时把工作重点转到开展“争先创优”上来，再接再厉，努力把工作提高到一个新水平。

（1）按照“以服务促建设，以服务求活跃”的基层组织建设工作思路的要求，根据上级团组织制定的基层团组织“争先创优”的标准，结合本单位的实际，制定“争先创优”规划，对团的建设和团的各项工作和活动提出新的要求，明确新的工作目标。

（2）采取有效措施，针对工作中的薄弱环节，突出重点，有计划地实施“争先创优”规划，在实践中重点提高团的基层工作的制度化、规范化水平，并努力创出具有本单位特色的团的工作项目，进一步提高团的工作的效益。

（3）基层团组织开展的“争先创优”活动在达到上级团委确定的工作标准后，应向上级团组织写出总结报告，由上级团组织进行检查、考核并予以评定。

（4）基层团组织在实现“争先创优”活动的目标后，应当戒骄戒躁，继续努力，巩固和发展自己已经取得的工作成果。

13．如何提高团干部自身的素质？

提高团干部素质，是提高团支部工作水平的重要保证。因此，广大团干部要按照干部“四化”方针和江泽民同志对年轻干部提出的要求，刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献，不断提高自身的素质，为团的事业做出更大的贡献。

第一，认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，提高思想理论水平，保证政治上的坚定和清醒。团干部必须将提高理论修养和思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，努力掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，深刻领会党的十五大为推进改革开放和现代化建设所作出的重大决策。坚持理论联系实际，努力学会用马克思主义观点和方法正确分析形势和指导工作，成长为坚定的、清醒的、有作为的青年马克思主义者。

第二，优化知识结构，努力学习现代科学文化知识。现代科学技术日新月异，社会主义市场经济不断发展，对团干部的科学文化素质提出了新的更高要求。面对许多不懂得不熟悉的东西，团干部必须边实践边学习，把学习作为紧迫的任务。要学习先进的经营管理，学习现代科技，围绕促进经济体制和经济增长方式的根本转变，开展团的各项工作，开发青年人力资源，在实践中锻炼提高自己。要优化知识结构，学习法律、历史等各方面的知识，适应改革开放和现代化建设的发展，加强知识的积累和储备。

第三，要自觉地投身实践，经受锻炼。党领导人民群众正在进行的改革开放和现代化建设的伟大实践，是广大干部增长才干，施展才华的舞台，同时也是检验干部的考场。团干部要在服务大局、服务社会、服务青年的工作实践中经受锻炼，积累经验。

第四，要严于律己，加强党性锻炼。年轻干部的健康成长，不仅需要加强学习，注重实践锻炼，还要自觉增强党性锻炼，牢固树立共产主义的世界观和人生观。要自重、自省、自警、自励，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，不断提高自己的精神境界。要自觉地接受党、团组织和青年的监督，发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，坚决反对消极腐败现象，做一个有益于党和人民事业的人。

14．什么是农村团支部书记“三位一体”配置？

1995年底，共青团中央、民政部、国家科委下发了《关于推广农村青年星火带头人、村团支部书记、村委会科技副主任“三位一体”配置的意见》，实行从党团员青年星火带头人中选拔配备村团支部书记，并经村民选举兼任村委会科技副主任的做法。实行“三位一体”配置，能够较好地把农村基层群众自治组织的力量、团组织和广大青年的生力军作用与青年星火带头人的技术优势结合在一起，投入到科教兴农的伟大实践当中，解决农业技术推广体系在村级断层的问题，有利于建立起在家庭联产承包责任制和市场经济条件下的村级科技推广工作机制。从党团员青年星火带头人中选拔村团支部书记并兼任村科技副主任，还能使优秀的农村青年较早地走上适当的岗位进行必要的锻炼，有利于改善农村基层干部队伍的知识结构、素质结构，培养村级后备干部，是加强农村基层组织建设的战略措施。实行“三位一体”配置，还有利于共青团组织带领广大农村团员青年投身经济建设主战场，把团的工作直接纳入基层党政的整体工作中去，纳人到科教兴农的各项具体工作中去，在实践中培养一代新型的跨世纪的青年农民，确立团组织在村级科技活动中的主体地位，增强农村团组织的活力。

团支部书记兼任村委会科技副主任选配应符合以下条件：（1）政治坚定，是党员或团员；（2）事业心强，热爱农村科技工作，热心为群众服务，受村民拥护；（3）年龄在30岁以下，具有初中以上文化程度（特殊情况下可适当放宽）；（4）曾获得县级以上青年星火带头人称号，具有一定的专业技能，是当地率先靠科技致富的带头人；（5）有一定的组织领导能力。

从青年星火带头人当中选配团支部书记并兼任村委会科技副主任的工作是一项政策性很强的工作，必须坚持以下几项原则：

1．依法依章办事的原则。对选拔出来的合适人选，要严格按照《中华人民共和国村民委员会组织法（试行）》和《中国共产主义青年团章程》的规定，经选举产生。一经当选，就应享受本村同级干部的政治经济待遇。

2．因地制宜、积极审慎、逐步推进的原则。“三位一体”配置方式在各地如何具体实施，应实事求是，方式方法可灵活多样，不强求一律。

3．从青年星火带头人当中选拔村团支部书记兼任村委员会科技副主任的工作，要与加强农村基层组织建设紧密结合起来，做到同时规划、同步推进。

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