进校园话成长评教育

第一篇：进校园话成长评教育

进校园话成长评教育

近日，天气虽然寒冷，但宝应县芦村幼儿园里却暖意融融。全园家长欢聚在大操场上，开展家长“进校园、话成长、评教育”系列活动。

在该次活动中，首先由苗颖园长介绍该园的办园情况，并汇报一学期取得的成绩；然后由保健老师向家长讲解如何预防冬季传染病；最后，家长们到自己孩子班级对该园各项工作进行评议。

该次活动中，家长们对幼儿园的各项工作非常满意。园长苗颖表示将会借该次行风评议的东风，努力使幼儿园的教育工作再上一个新台阶。

第二篇：泾河镇灶户小学万名家长“进校园、话成长、评教育”活动方案

灶户小学万名家长“进校园、话成长、评教育”活动方案

一、指导思想

进一步加强教育系统干部作风建设和师德师风建设，推进“三问三治”活动，深化、巩固民主评议政风行风活动成果，架设学校、家庭、社会沟通与交流的桥梁，展示教育人的良好形象。

二、活动主题

架设家校沟通桥梁，办好人民满意教育。

三、活动时间

元月18日（周五）

四、活动内容

家长“进校园、话成长、评教育”

具体内容是组织家长参观、召开家长会介绍学校工作业绩、办学亮点和爱岗敬业、无私奉献的先进老师事迹、文娱表演、家长进课堂听课、亲子活动、三评议活动、组织宝应县2012教育十件大事评选、家庭教育讲座、听取家长对学校教育、教学工作以及事业发展的意见。

五、活动形式

参观校园、全校集中、分班进行、代表评议。

六、活动地点

泾河镇灶户小学

七、活动安排

1、元月14日，召开校务会，传达上级有关通知精神，成立灶户小学万名家长“进校园、话成长、评教育”活动领导小组。

2、元月15日，召开领导小组成员会议，研究活动安排，制定活动方案，进行人员分工，落实活动措施。

3、元月16-17日，更新黑板报、宣传栏，写好戕牌，做好展牌，进行活动宣传，展示学校的工作业绩、办学亮点，宣传教师的爱岗敬业、无私奉献精神；撰写灶户小学事业发展报告。

4、元月16日，发放邀请函，邀请学生家长参与万名家长“进校园、话成长、评教育”活动。

5、元月14-17日，各班级准备一至两个文娱节目，准备一个亲子活动。领导小组打印好三评议表，17日下午，布置好各活动教室，邀请社会名流参与活动，扩大活动的社会影响力。

6、元月18日上午，悬挂横幅：宝应县万名家长“进校园、话成长、评教育”活动灶户学校现场，进一步营造活动氛围。

7、元月18日下午开展活动。1:00——1:30组织家长参观；1:30—3:00,学校领导介绍学校工作业绩、办学亮点和爱岗敬业、无私奉献的先进老师事迹，组织文娱表演；3:10—3:50邀请家长进课堂听课、亲子活动；4:00—4:30进行家庭教育讲座；4:40-5:30听取家长和社会各界对学校教育、教学工作以及事业发展的意见，进行家长评教教育、话成长活动，组织宝应县2012教育十件大事评选；教师进行互评，学生评议教师。

八、活动要求

推进“三问三治”活动，深化、巩固民主评议政风行风活动成果；架设家校沟通桥梁，办好人民满意教育。

二0一三年一月十五日

第三篇：话成长征文

树高千尺不离土地

——年轻干部成长成才之我见

前两天，带孩子到楼下散步，当看到梧桐树掉树皮时，孩子好奇地问我为什么，我想了想，告诉他说：‚树就像宝宝一样，吃得多、营养吸收的就多、也就会长得更快。宝宝长大了，衣服会嫌小穿不下，小树长大了，变得更高更粗，原来的树皮被撑开，掉下来换新衣服了。因此，宝宝要多吃饭，多吸收营养，快快长大‛。正巧，局里组织‚年轻干部共话成长‛的讨论，不由想起和孩子看树换皮的事。静静的思考，我们每个人的成长，又何尝不能从小树长大中得到启发呢？

回首自己成长的经历，从无忧无虑的小女孩到为人妻、为人母，从懵懂无知的少女到一个共产党员，从走出校园的女生到社保经办机构的科室负责人，自己每一步的成长都是组织关心的结果。如父母关注子女成长一样，像大地滋润幼苗一般，党组织一直在呵护着我们的成长。一棵树长得再高，也离不开土地，一个人能力再强，也离不开组织的培养。一个年轻的干部，只有像树从土地中吸取营养一样，在工作中进步，在实践中提高。

一、丰富自己的学识，深入学习是成长的基础

年轻干部成长的前提是要像树在成长中吸收营养一般地加强学习，在学习中不断地进步。走出校门时，我也曾踌躇满志，经办机构区区工作能耐我何？可工作不久，立即感觉到自己的不

1足。看看身边的领导和同事，他们不仅工作经验丰富，而且业务娴熟。为了使自己尽快从政治上、思想上成熟起来，我一方面利用业余时间坚持自学；另一方面积极参加各类专业培训，使自己的业务水平得到快速提高。2008年组织上安排我到机关事业科工作，为了尽快胜任新工作，我坚持一边向书本学、向实践学，一边向领导学、向同事学，工作中多请示，多问几个为什么，多看相关文件，努力成为行家里手。通过日积月累的学习，自己在政治上、思想上逐渐地成熟起来，政治觉悟和理论水平得到了提高，服从组织、服务人民的思想根基得到了夯实。

二、充实自己的经历，务实苦干是成长的路径

年轻干部成长的核心是要像树在成长中扎根于土壤一般地

锻炼，在实践中不断提高。作为年轻干部，尤其是基层的年轻干部需要更多的是执行力。平常做的可能就是填写一个表格、撰写一篇调研稿，接待一次群众来访，组织一个学习班、召开一次协调会，没有什么丰功伟绩，有的更多的是普普通通。但就在这看似普通的平凡，却是人生中不可缺少的阶梯，是我们人生宝贵的经历。这就要求我们要有“平实、豁达、勤奋、创新、发展”的眼光，扎扎实实、认认真真地干好自己的每一天。

巴顿将军回忆录中有这样一个细节：“我要提拔人时常常把所有的候选人排到一起，给他们提一个我想要他们解决的问题。我说：‘伙计们，我要在仓库后面挖一条战壕，8英尺长，3英尺宽，6英寸深。’我就告诉他们那么多。我走进仓库，通过窗

户或节孔观察他们。我看到伙计们开始议论我为什么要他们挖这么浅的战壕。他们有的说6英寸深还不够当火炮掩体。其他人争论说，这样的战壕太热或太冷。如果伙计们是军官，他们会抱怨他们不该干挖战壕这么普通的体力劳动。最后，有个伙计对别人下命令：‘让我们把战壕挖好后离开这里吧，那个老畜牲想用战壕干什么都没关系。’最后，巴顿写道：‚那个伙计得到了提拔。我必须挑选不找任何借口地完成任务的人。‛

‚没有任何借口‛是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则，它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口。年轻干部必须讲求奉献，把全部精力都用在工作上，以事业为重，不求名利，不慕地位，把人生的价值体现在为人民服务的工作中；不怕吃苦，经受住苦与累的考验，勇于挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以俭为荣，以苦为乐。把新情况、新问题看作是对自己思想水平的考验，对自己能力锻炼的机会。

三、培养积极的心态，宠辱不惊是成长的心态

年轻干部成长的关键是要像树成长中经历风吹雨打一般地

经历磨练，在考验中得到提升。任何一个人，成长的道路绝不会一帆风顺，关键是以怎样的心态去应对、去调适。好心情才能欣赏好风光。阳光心态是我们青年干部做事之本，处事之道。塑造健康的心态，塑造知足、感恩、达观的阳光心态，就是要让自己建立积极的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力。你内

心如果是一团火，就能释放出光和热；你内心如果是一块冰，就是融化了也还是零度。要想温暖别人，你内心要有热；要想照亮别人，请先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的内心。所以，要做到知足、感恩、达观的阳光心态，首先要照亮内心，宽容别人，善待自己。宽容体现大度，善待反映德行。琐事的斤斤计较，难事的苦苦相逼，只能将自己限进死胡同，退一步海阔天空，我们要学会找准自己的位置，深刻认识自己是团体中的一员，不要和同事、家人隔离开来；要深刻认识融洽相处的重要性，不要孤芳自赏；要深刻认识自己的优点和缺点，既不要高傲自大，也不要妄自菲薄。只有充分认识了自己，才能较好地摆正自己的位置，搞好人际关系，增强亲和力，轻松对待周围的人和事。

四、拓宽自己的能力，抱团合作是成长的平台

年轻干部成长的本质是要像树成长中得到阳光雨露一般地

滋润，在组织的关心中不断进步。多年来，我一直以身在社保中心为荣，我们是随着社保中心成长的一代，是听着当年老主任、老科长创业故事成长的一代，老主任亲自登三轮、老科长赤膊战高温的故事多次打动了我。抱团合作是我们社保的老传统，特别能吃苦、特别能战斗是我们响当当的品牌，正因如此，我们的事业才能不断地发展、壮大。1999年我进单位时扬州市社会劳动保险管理处还是单一的社会保险经办机构，2000年我们成为五险合一的经办机构，建成了当时省内第一的社保大厅，2002年，机关事业养老保险、农村养老保险并入社保，我们的事业得到了

进一步的壮大；2008年我们成功地举办了全国第二届‚社保杯‛乒乓球比赛，在全国树立了‚扬州社保‚的品牌。

忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀。我们从事的是事关民生的大事，市委市政府对我们寄予了殷切期望，群众和社会各界对我们提出了更高的要求，作为人社系统的年轻干部，我们肩负的使命神圣，我们脚下的道路任重道远！

一棵树形成的遮蔽与阴凉确实很小，结出的果实有限，吐露的氧气微不足道，但是，我认为，众多的树木就能形成森林，而一片森林就能形成一片茂盛，就能结出累累的硕果，吐露大量清新的氧气。如果我们每个年轻干部都能像梧桐树那样，在组织的关心下，积极向上，茁壮成长，成为有用之材，那我们人社系统的这片森林就会绿树成荫，蓬勃发展，我市的人力资源和社会保障事业的明天将更加美好。

第四篇：家风文化进校园——好家风伴我成长主题教育

“家风文化进校园”主题教育总结

为贯彻团市委、文明办、教育局“家风文化进校园”的要求，落实市教育局在全市中小学开展“好家风伴我成长”主题教育的部署，荷花山学校以校园为阵地，以“教师引导、学生主导、家长参与”为主要模式，通过学校、家长、学生三方共同参与，从经典美文、家庭传统、亲子沟通和校园活动中讲好家风故事，增强了家风建设的吸引力、感染力、影响力，得到师生家长好评。

一是以家风诵读活动来教育人。

打造荷花山版《朗读者》，以学生们的视角，结合自己的人生经历，将《致橡树》《父亲》《母亲》《心愿》等一篇篇经典美文在同学们的朗诵中演绎出来。通过体会与父母相处的点点滴滴，从父母的待人处事中感受父母的爱;通过细细体味每一个家庭的不同风格，感受不同家庭的良好家风;通过在诵读国学经典中，传承家风文化，汲取传统文化精髓。

二是以讲好家风故事来引导人。

为挖掘好家风，传播好家风，开展互动交流活动。如在开展“好家风伴我成长”手抄报评比展览活动中，通过同学们回家与父母共同探讨家风、家训，回忆家里祖辈、父辈的故事，较好起到“润物细无声”般教育熏陶，在学生中引起广泛反响。

三是以宣传家风文化来熏陶人。

充分利用学校各班黑板报这个宣传阵地，开展“传家训、亮家风”黑板报评比活动。各级各班围绕好家风主题，由学生们亲自主导设计版面，亲自查阅历史资料挖掘家风文化，并以图文并茂形式在板报中展示，讲好家风故事，让全班同学每天在耳濡目染中不知不觉地受到影响。

四是以家校共建家风来培养人。

亲子沟通顺畅，有利于树家风、传家训，学校用好家长学校平台，特别是针对青春期亲子沟通问题，促进家庭教育良性发展，邀请心理专家沈家宏教授为家长们作“互联网时代如何经营亲子关系”专题讲座，为家长经营亲子关系出谋划策，通过家校合力共树良好家风。

五是开展家风故事会，共享家风好故事。

利用六一儿童节这一契机，各班级开展家风故事汇报会，通过师生共讲自己真实的家风故事，让大家感受中国优秀传统文化的美好，共同珍惜各自优秀的家风传统，立志传承、发扬光大。增强了家风建设的吸引力、感染力、影响力。活动后得到师生家长广泛好评。

庄河市荷花山学校

2018年6月

第五篇：红领巾话成长

早上好！今天我演讲的主题是：《红领巾伴我成长》。

每逢周一，当五星红旗在清晨中冉冉升起，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，庄严地注目着五星红旗，那份骄傲和自豪便油然而生„„红领巾是红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血和生命换来的，我们应该用实际行动去珍惜、去爱护，去为它争光添彩！

我们是祖国的未来，是祖国的希望，我们现在正处于学知识、学做人的关键时期，怎样才能成为社会主义事业的合格的建设者和可靠的接班人呢？现在我给大家讲个故事：有个年轻人从小到大他都觉得自己很优秀，但毕业工作后却屡次受挫，他觉得自己是匹千里马，却始终遇不到能识千里马的伯乐，他对自己感到无比绝望，在痛苦中打算结束自己的生命。海滩上正好有一位老人走过，问他为什么要走绝路，年轻人说他得不到别人和社会的承认，没有人欣赏他、重用他，他不想活了。老人从海滩上拣起一个石子，让年轻人看过后扔回了海滩，然后叫他把刚才扔掉的那颗拣回来，年轻人不加思索地说：“这么多石子，要找刚才那颗不可能。”老人从口袋里掏出一颗珍珠扔在海滩上，然后说：“现在能不能拣起来？”年轻人爽快地说：“这当然了。”老人语重心长地说：“你现在还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立刻承认你，如果你想被别人承认，就必须先变成珍珠才行。要变成珍珠，就必须脚踏实地地从现在做起，从小事做起，在日常生活、工作中逐步展示你的才华，做出成绩，别人才会认可你。”老人的教诲令年轻人心服口服了。

这个故事告诉我们：没有谁天生就是一位成功者，要取得成功是需要付出艰苦努力的。要知道自己只是一颗普通的石头，而不是价值连城的珍珠，不努力，承受不了挫折和打击，就成就不了明天的卓越不凡。

我们每个人都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当企业家，有的想当医生等等。同学们，要实现你的理想，就让我们从身边的一点一滴做起吧。热爱祖国，我们就从热爱家庭、热爱学校、热爱班级做起；服务人民，我们就从服务父母、服务老师、服务同学做起；崇尚科学，就从努力学习、发奋成才做起；辛勤劳动，就从主动做家务、积极打扫卫生做起；团结互助，就从学会合作、学会与别人相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，就从不撒谎、不骗人、不弄虚作假、说话算数做起；遵纪守法，就从遵守校纪班规、遵守交通法规做起；艰苦奋斗，就从勤俭节约、不与他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸、每一度电做起；要取得优异的成绩，就让我们从认真听好每一节课、认真完成每一天的作业做起。凡事从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从现在开始比学习、比劳动、比诚信、比做人，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的好儿童，做一个合格的小学生，做一个的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

同学们，让我们努力去做一个珍珠一样的人吧，不断磨练，勤奋进取，在红领巾伴随下茁壮成长！

我的演讲完毕

谢谢大家！