加速团队学习

第一篇：加速团队学习

加速团队学习

埃米·埃德蒙森（Amy Edmondson）

理查德·博默（Richard Bohmer）

加里·皮萨诺（Gary Pisano）

在企业环境中，团队经常要学习新的技术或流程以提高业绩，保持竞争优势。但是，如果行动缓慢，你就会发现：当竞争对手享受新技术带来的利益时，你还在学习摸索阶段；或者，当你费了九牛二虎的力气把新技术融入工作之时，一种更新的技术已经出现并取代了它。因此，团队管理的关键不仅仅在于有效地执行现有流程，还在于以最快的速度实施新流程。换句话说，如何使团队学习得更快？

本文作者对16家医疗机构的心外科手术团队进行了研究，了解它们是如何实施一套新的手术流程——心脏微创手术，并从中揭示出团队是如何学习的，以及为什么有的团队比其他团队学习得更快。

与传统观念相反，作者的研究结果表明，过去有关组织学习和团队学习的一些流行观点未必可信，某些因素对团队的学习速度并不产生影响。

首先，高级管理层的支持对于医院实施新技术的成功并不起决定作用。其次，作为团队领导的主刀医生在医院中的职位高低也并不重要。最后让作者感到吃惊的一点是，像情况汇报、项目审计和事后报告这些通常被认为对学习至关重要的因素也并非这些团队的成败关键。相反，获得成功的是那些即时学习的团队，即那些在手术过程中随时随地分析和总结经验的团队。在本文中，作者向我们详细介绍了这类学习型团队。

作者的研究表明，一个团队是否比另外的团队学习地更快取决于多个因素，其中最发人深省的一条经验教训是，成功的团队往往拥有一位学习型领导，一位积极引导团队学习的领导。这项发现对医学界、同时也对企业中的很多领域提出了挑战，因为目前团队领导的任命往往是基于专业技能，而不是管理能力。

对新流程掌握最快的团队具有三个基本特征：团队是为了学习的目标而设计的；团队领导正面表述挑战的态度能够激励成员学习；团队领导创造了一种予人以安全感的环境，促进了沟通和创新。这三点特征都与团队领导的积极参与密不可分。也就是说，如果能够以学习为目的对团队进行明确管理，那么团队就能学习得更快。

既然团队领导的行为对整个团队具有很重要的影响，那些负责遴选团队领导的高管人员需要重新考虑自己的选拔方式。如果仅仅出于技术能力的考虑而任命一个团队领导，那么就会产生一些缺乏人际交往能力的超级明星式的技术官僚。同样，朝另一个极端走得太远也会犯错误。如果团队领导在技术上无能，那么他们不仅可能做出错误决策，而且也不具备鼓舞团队所需要的信誉度。所以，管理层需要关注一个人的技术能力，还要关注除此以外的综合素质，寻找到一个这样的团队领导——这个人必须能够激励和管理由各类技术专才组成的团队，使团队学习必需的新技能和新做法，并最终走向成功。

第二篇：加速读后感

待人温柔,慈悲为怀,优秀杰出,全能,而且最好深富魅力---甚至还是天才的那种人,我至今未曾遇过.如果真有那种人存在,我会洗干净脖子恭候大驾.但是，老师，我此刻突然闪过一个点子，加速读后感。说不定这样反而方便行事，只要把她推落大海就好了。如此一来，我也不需要担心溅血的问题，也不需要整理呕吐物和排泄 物。就是这个，这就是最好的策略了。我确信如此。是大海，大海才是正确解答，这是个完美的地点。因为大海接受万事万物，制裁所有一切。啊，这是哪一位说的 呢？我想不起来。但是我认为这正好也指出了这个世界的真理。所有的生命都来自大海，将其还原回去又有什麼不对呢？（内容摘自pART8「Riders of the Mark City」的第107页）(青文官网)

（……わたしたちに、失败する自由はないんだろうか？ 愚かになる自由は、ないんだろうか？）

ツーアウトのフルカウントから、フルスイングする自由は。

（危険を冒す自由？ みんなに心配をかける自由？）

そんな自由、この世にあるんだろうか？……

再次急展开的一卷.第三和第四卷很大程度都是笹浦和西的回合.本卷一开场便是他们的大逃亡行动,先是差点被某神经病家长烧成灰,出去又碰到一大群的混混追赶,一路上可说是危机重重,伊隅则是遇到了步乃果,不过因为药效的作用令他被抓到了把柄,看到这里挺吃惊的,没想到步乃果的黑历史一下子被爆出来了,本来还以为她算是比较正常的.圣美和奶奶的对话是本卷我最喜欢的一段,患了老年失智症的奶奶却说出了令圣美意想不到的温柔话语,家人之所以是家人,就是因为不管发生什么事他们都会站在支持你的那一方.并不是“你要当个乖孩子”,而是“因为你是乖孩子”,很多时候,无需长篇大论,只需要一句话,就能改变整个世界,因为你是乖孩子,因为我是乖孩子,不再迷惘的圣开始全力加速,只为那一滴不经意的雨.而枯野透虽然已死,但他的灵魂还在飘荡中(好像在看鬼片囧),作者似乎还想发挥他的余热,该不会他的某个举动会成为最后的关键吧?但最夸张的还是陶子,一扫先前的形象,突然间的黑化让人大跌眼镜,至于其余几位,左右田只是想成为抓住德永的英雄,三桥被法布瑞拖在车上自顾不暇,在所被绑架中,亚希穗暂时也派不上用场,整个搜索队面临四分五裂的状态.之后又回到笹浦和西的情节,棒球战那段笹浦的心理描写很出彩.有働这角色要比想象中有趣,分明是个好傲娇嘛XD另外西和笹浦的对话很有意思,西的理念受到了严重的动摇,只是因为自己相信,所以要让其他人也全部相信,这样真的对吗?但笹浦的回答出乎意料地简单任性,既然是利己主义者,那就把自己的自私贯彻到底,不为他人,只为自己.清醒过来的笹浦开始进行反击.而“十七”的身份也渐渐露出端倪,17其实应该是读成“一七”,但是这个没什么帮助啊,主要人物的日文发音好像没有类似的,不过个人认为应该是位女性.开始向终局全力冲刺的第四卷,强烈期待第五卷的到来!

p.S: 作者在后记里招收龙套角色真的好吗?不过想想最后连作者本人也在小说里出现也就可以理解了.XDD

本期金句:

1.“人生没有意义,没有价值,躺著打滚还比较舒服.但是如果要说只有一件事是真实的话,那就是这个了-----------------一滴毫不经意的雨,就能让人无止境地跑下去.”----------------温井川圣美

2.“这个世界上恶并不存在,存在的只是漠不关心.人因为可以对他人的痛苦漠不关心,所以才活得下去.”----------------法布瑞

第三篇：学习站立式起跑和起跑后的加速跑

学习站立式起跑和起跑后的加速跑

（1）“各就位”、“预备”模仿练习

（2）身体前倒重心控制练习

（3）起跑快速反应练习

①“正向跳跃”起跑

②“背向跳跃”起跑

③“背向坐地”起跑

（4）快速跑练习

①行进间小步跑

第四篇：心得体会-团队学习心得体会

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心得体会-团队学习心得体会

现代团队必须是非常非常有活力、有ji情同时又有向心力、有限属技能的团队。

一、目标管理：首先、团队目标一定要明确、要数字化、有计划有步骤、有时间限制。团队目标是团队主管根据团队的实际情况而制定的通过团队拼搏能完成的目标。以一个长期目标为导向，以不同时期的短期目标为实战任务，短期目标的总合要大于长期目标的20%，长期目标才能完成。其次为个人目标，是以团队成员个性化条件为基础、引导成员制定比他平时成绩高出20%以上的目标，才能完成团队主管制定的团队任务目标(任务目标不能提前让队员知道)。所有队员的任务目标总和要大于单次短期目标。

二技能培训：队员可分为两类：一是有经验的、二是无经验的;培训也分为两类：一是心态培训、二是技能培训。对于有经验的员工进入公司，他自认为有自己的一套，不太愿意按公司领导的指示做事，待他将老客户资源用完，业绩就会迅速下降，这样将会严重影响其心态，甚至会影响其他员工的心态。这样的员工首先要对其进行心态调整，最重要的是在监督过程中及时找到这人的技能不足之处，助其提高业绩，他才会全身心投入工作、并带动其他人工作。对于无经验的员工、他们很听话先摆正心态再详细培训沟通技能，包括产品知识、与其它同类产品对比的优势、卖点，最重要的是跟客户沟通的话术、语气及肢体动作，并且亲自带动新员工拜访客户、助其签单，让他感觉这工作也不是那么难。

三、团队凝聚力的营造：团队首先要调节情绪达到巅峰状态，每个人都有拼命三郎的精神，每天都要开晨会15分钟;其次、始终相信队员能够成功，经常以成功的字眼，肯定的语气负相交流;第三、主管要将自己树为标兵;第四、主管要帮助员工完成目标;第五、要将目标作为团队的使命;第六、团队领导要有将所有员工劲往一处使的号召力。

四、奖罚分明：所未重赏之下必有勇夫。制定一个让个别员工拼命就能完成的最高个人目标奖，再下设两个二等奖。有完成奖项目标的马上公开颁奖，最好是当众现金发奖，并让获奖员工ji情发言。人最大的特点是逃离痛苦。制定一个末尾淘汰制，形成向前可得丰厚的奖励，后必须逃离失去痛苦的竞争机制。

五、员工间要经常召开员工成功案例技能交流会，让成功员工将成功的

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经验及话术教给大家、并在公众面前许下承诺、只好更加努力，也能让后进员工学到经验，让后进员工知道成功并不难。

团队学习心得体会(2)：

当今的时代已经进入了新经济时代，是人类历史上发展最为迅速的一个时期，一切都在变，一切都在发展。我们自己不是也感到了发展大潮所带来的冲击么?“构建终身教育体系，建设学习型社会”是江总书记在亚太经合组织的大会上最先提出的。在培训的第一天，时任多所著名学府教授的xxx老师以《打造学习型团队》为题，为我们上了一堂生动的培训课。

在这个时代，知识也是会折旧的，而且速度也是快得令人瞠目，xx老师告诉大家，当今知识更新的周期为三到五年，要使自己不迷失在这场巨大而复杂的变局中，就要树立终生学习的理念。知识就是力量，创新的知识才是最为核心的竞争力。

整个社会的快速发展，使我们的经济展现出一派繁荣的景象。然而，通过学习我更加清醒地认识到，经济的繁荣并不意味着工作的保证。像我们的前辈，仅以“忠诚”和“付出”来获得工作的长久保证的时代已经过去了，我们只有通过不断的学习才能不被时代所淘汰。为了适应未来网络时代的要求，我们每一个组织和个人，都应当投入35%的资源为未来而学习，这些资源是对未来的投资。在知识经济时代，教育不会停止在获取最后一个文凭，学历教育时代已经过去终生学习时代已经到来。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xdth/

第五篇：心得体会-团队学习心得体会

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心得体会-团队学习心得体会

现代团队必须是非常非常有活力、有ji情同时又有向心力、有限属技能的团队。

一、目标管理：首先、团队目标一定要明确、要数字化、有计划有步骤、有时间限制。团队目标是团队主管根据团队的实际情况而制定的通过团队拼搏能完成的目标。以一个长期目标为导向，以不同时期的短期目标为实战任务，短期目标的总合要大于长期目标的20%，长期目标才能完成。其次为个人目标，是以团队成员个性化条件为基础、引导成员制定比他平时成绩高出20%以上的目标，才能完成团队主管制定的团队任务目标(任务目标不能提前让队员知道)。所有队员的任务目标总和要大于单次短期目标。

二技能培训：队员可分为两类：一是有经验的、二是无经验的;培训也分为两类：一是心态培训、二是技能培训。对于有经验的员工进入公司，他自认为有自己的一套，不太愿意按公司领导的指示做事，待他将老客户资源用完，业绩就会迅速下降，这样将会严重影响其心态，甚至会影响其他员工的心态。这样的员工首先要对其进行心态调整，最重要的是在监督过程中及时找到这人的技能不足之处，助其提高业绩，他才会全身心投入工作、并带动其他人工作。对于无经验的员工、他们很听话先摆正心态再详细培训沟通技能，包括产品知识、与其它同类产品对比的优势、卖点，最重要的是跟客户沟通的话术、语气及肢体动作，并且亲自带动新员工拜访客户、助其签单，让他感觉这工作也不是那么难。

三、团队凝聚力的营造：团队首先要调节情绪达到巅峰状态，每个人都有拼命三郎的精神，每天都要开晨会15分钟;其次、始终相信队员能够成功，经常以成功的字眼，肯定的语气负相交流;第三、主管要将自己树为标兵;第四、主管要帮助员工完成目标;第五、要将目标作为团队的使命;第六、团队领导要有将所有员工劲往一处使的号召力。

四、奖罚分明：所未重赏之下必有勇夫。制定一个让个别员工拼命就能完成的最高个人目标奖，再下设两个二等奖。有完成奖项目标的马上公开颁奖，最好是当众现金发奖，并让获奖员工ji情发言。人最大的特点是逃离痛苦。制定一个末尾淘汰制，形成向前可得丰厚的奖励，后必须逃离失去痛苦的竞争机制。

五、员工间要经常召开员工成功案例技能交流会，让成功员工将成功的

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经验及话术教给大家、并在公众面前许下承诺、只好更加努力，也能让后进员工学到经验，让后进员工知道成功并不难。

团队学习心得体会(2)：

当今的时代已经进入了新经济时代，是人类历史上发展最为迅速的一个时期，一切都在变，一切都在发展。我们自己不是也感到了发展大潮所带来的冲击么?“构建终身教育体系，建设学习型社会”是江总书记在亚太经合组织的大会上最先提出的。在培训的第一天，时任多所著名学府教授的xxx老师以《打造学习型团队》为题，为我们上了一堂生动的培训课。

在这个时代，知识也是会折旧的，而且速度也是快得令人瞠目，xx老师告诉大家，当今知识更新的周期为三到五年，要使自己不迷失在这场巨大而复杂的变局中，就要树立终生学习的理念。知识就是力量，创新的知识才是最为核心的竞争力。

整个社会的快速发展，使我们的经济展现出一派繁荣的景象。然而，通过学习我更加清醒地认识到，经济的繁荣并不意味着工作的保证。像我们的前辈，仅以“忠诚”和“付出”来获得工作的长久保证的时代已经过去了，我们只有通过不断的学习才能不被时代所淘汰。为了适应未来网络时代的要求，我们每一个组织和个人，都应当投入35%的资源为未来而学习，这些资源是对未来的投资。在知识经济时代，教育不会停止在获取最后一个文凭，学历教育时代已经过去终生学习时代已经到来。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xdth/