第一篇:市二中教师课堂规范
市二中教师课堂规范
一、坚持提前三分钟候课制度。教师到达教室后应检查学生课前准备情况,进行课前辅导或进行心灵沟通,为上课创造良好的教学氛围。
二、上课铃响后,教师走上讲台。班长或值日学生喊“起立”,教师检查学生起立及出勤情况,并问候同学们“同学们好”,学生齐答“老师好”,教师向学生鞠躬致谢。
三、上课不准带手机,不准在教室内吸烟、喝水,上正课时不准坐着讲课。
四、教师的言谈举止要注意文明,不准把脚放到办公桌上,不准坐到桌子上。
五、下课铃响后,教师应结束讲课,班长或值日生喊“起立”,待全体学生起立站好后,教师说“同学们再见”,学生齐答“老师再见”。如果有本校或校外人员听课,教师应示意学生请听课人员先行。
六、按时上下课,不拖堂,中途不准擅自离开教室。中途脱岗者按严重违纪处理。
七、课表不准随便变更。课程调度权属教务处,教师必须按课表上课,不得擅自停课、调课、换课,违者按违纪处理。如确需调动时,须经教务处批准。
八、课堂教学过程中,教师应引导学生认真听讲,勤于思考,培养良好学习习惯,努力提高课堂学习效率。
九、营造良好课堂学习氛围,搞好组织教学,对违反课堂纪律的行为要及时制止,及时教育。情节严重的,要采取必要的措施,按学校有关规定处理。
十、老师在课堂上应讲究语言艺术,使用文明礼貌用语,说话注意身份。对学生进行教育时,不得讽刺挖苦训斥学生,不得打骂学生,不得搞任何形式的体罚或变相体罚。不要占用过多的教学时间批评学生。任何情况下,教师都不得在课堂上发牢骚、发泄个人怨气。
违反本《规定》的,将视情节给与通报批评、扣发课时补贴直至待岗等处罚。
2006-3-5
第二篇:教师课堂礼仪规范
教师课堂礼仪规范
1、进教室前,教师应整理好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声状态。
2、上课开始时,组织教学的礼仪
(1)上课预备铃响,教师和蔼、微笑地走进教室,轻轻、稳当摆放好上课用品,并了解学生上课准备情况。
(2)常规的师生问好礼仪:
上课铃响,教师从容走上讲台,然后肃立(规范地立正)。
教师:“上课!”
班长:“起立!”
全班同学:“老师好!”教师面带笑容,用温和的目光把全班同学环视一遍:“同学们好!”
班长:“请坐!”
3、教学过程中组织教学的礼仪
总的要求是:微笑、和气、文雅、不恶语伤人。
(1)用普通话教学,并多用敬语“请”字和尊敬手势。例如“请某某同学回答问题”。手势的基本要求是:手指伸直并拢,手与前臂成一条直线,肘关节自然弯曲,掌心向斜上方。注意不要食指指向学生,这是对学生的不尊重。(2)认真、耐心地倾听学生发言,中途不要打断。
(3)目光关注每一个学生,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。(4)语气、语调友好、冷静、诚恳,对学生不能使用蔑视、讥笑、讨厌、憎恶的语气,不能对学生粗暴地大喊大叫。
(5)仪态举止优雅。讲课时不坐着,不靠着,也不过多地来回走动,同时注意避免不雅举止。
(6)珍惜学生的上课时间。不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责备学生等。(7)学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个同学,不做与辅导无关的事。
4、下课时,组织教学的礼仪
下课时,教师要与学生礼貌告别,保持愉快的心境。其礼仪程序是:教师(面带笑容):“下课!”
班长:“起立”
教师:点头致礼,“同学们再见!”
全体学生,精神抖擞地回应:“老师再见!”
(切忌:①拖堂;②学生施礼时,教师埋头收拾自己的东西或急匆匆离开教室。)
第三篇:规范教师课堂教学管理档
教育局规范教师课堂教学管理
一是强化课堂秩序管理。上课前要检查学生出勤情况,上课时要维持正常教学秩序,教学中不随意离开教学现场,也不能放任学生随意离开教学现场。二是围绕目标组织教学。重视教法的选择和学法的指导,根据学生学习实际及教学过程中的动态情况,对预设教学目标进行调整。三是教学过程讲练适度。教学过程安排要紧凑、合理,重点要突出,难点有突破。课堂教学要讲练结合,讲授要精当、精练,无知识性错误。四是突出学生主体地位。关注学生学习状态和个体差异,采用多种方法,引导学生动手、动口、动脑,鼓励学生主动参与、大胆质疑,师生共同营造和谐、融洽、平等的课堂氛围。五是合理使用辅助手段。充分利用挂图、标本、录音、投影、录像等教学媒体辅助教学。重视实验教学,认真准备演示实验和学生分组实验,加强对学生动手操作的指导。六是遵守课堂基本规范。按时上课下课,教态自然、亲切,穿着端庄整齐,用普通话教学,语言表达清楚、流畅、文明、得体,板书工整、规范。
第四篇:课堂规范
课堂规范
一、课堂教学是传授知识的主要形式之一,课堂秩序是影响教师授课与学生学习的重要因素。为树立良好的教风、学风,营造良好的学习环境,保证教学质量,特制定本规范。
二、教师必须熟悉和钻研教学大纲,根据教学大纲的要求备课,并在备好课的基础上,遵循教学原则和规律,运用有效的教学方法和手段,讲好每一节课。
三、教师上课应提前三分钟到课堂,统计学生出缺勤情况,填好点名册。
四、教师上课要做到不迟到,不提前下课,不拖堂,不离开课堂。不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者,一般应提前办理好请假手续并要填写调停可申请。
五、如无身体原因,要求教师采取站姿教学,坐姿上课不利于师生间的交流互动,会影响课堂氛围和教学效果。为此,学校为每个多媒体教室配备了无线遥控激光笔,方便教师在教室任何角度对多媒体课件进行翻页。
六、学生课前要清理黑板,保持教室清洁、卫生,应严格遵守作息时间,按课程表规定,到指定教室上课。上课不迟到,不早退,有事预先请假,七、教师上课要服装整洁,仪态端庄,教态自然大方。不允许上课接听手机。体育教师上课必须穿运动衣、运动鞋。
八、教师讲课做到:目的明确,讲授正确、重点突出,语言清晰,板书工整,组织严密,培养学生分析问题、解决问题的能力。
九、学生听课要做到:注意听讲,积极思考,认真笔记,踊跃回答教师的提问,不做与课堂无关的事情。
十、上课期间,任何人不得调用任课教师和学生,教师和学生不得随意离开课堂,否则按旷课论处。
十一、学校及其它部门召开学生大会、生产实习、课程设计或安排其它大型活动需停课、调课时,须经院长同意,由教务处下达停课、调课通知,其他任何部门和个人不得随意通知停课、调课。
2008.10.20
第五篇:邵阳市二中
湖南省邵阳市第二中学创建于1902年(清光绪二十八年),至今已走过了110个春秋。办学以来,凭着鲜明的办学特色,优异的办学实绩,良好的社会声誉,早在1953年即被湖南省教育厅确定为湖南省首批六所重点中学之一;1992年再次被湖南省教育厅确认为首批挂牌的八所重点中学之一,成为湖南省西部地区唯一率先挂牌的重点中学;2004年更名为湖南省示范性普通高级中学。2013年,因教学需要,现面向社会公开招聘高中教师。具体事项公告如下:
一、招聘岗位
语文教师1名,数学教师2名,外语教师1名,物理教师1名,生物教师1名,通用技术教师1名。
二、招聘条件
1.第一学历为本科,具有硕士以上学历的研究生,211工程大学的优秀
应届毕业生或具有高中教学经验的优秀高级中学一级教师;
2.具有高中教师资格证。
3.热爱教育事业,身心健康,有良好的师德素养。
4.应届毕业生要求年龄30岁以下,优秀高级中学一级教师要求年龄35岁以下。
三、招聘安排及其他事项
1.报名者请准备好个人简历、学历证明、各项荣誉证书原件及复印件
(在职教师还需准备好教师资格证、专业技术职称等级证书原件及复印件)等,亲自来校报名或将相关资料邮寄至学校。
2.在职教师报名请出具单位同意报考证明。
3.报名截止日期:2013年1月20日,我校将对符合条件的报名者进行统一面试,具体时间将另行通知。
4.联系、咨询电话:
邵阳市二中办公室: 0739—5431652邓老师:***
5.通讯地址:湖南省邵阳市第二中学邮编:422000