高中班级管理案例与反思高一班陈睿

第一篇：高中班级管理案例与反思高一班陈睿

高中班级管理案例与反思

金川公司第二高级中学高一（1）班陈睿

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作却需要我们每个班主任付出极大的热情和耐心。今去年8月份学校安排我做高一(1)班重点班的班主任，表面看来重点班的孩子学习都不错，日常管理中问题也应该非常少，但经过半学期的接触，深深体会到我们班的孩子个性十足，自尊心极强，在学习和日常生活中出现了这样或那样的问题，在处理这些问题时使我受到了很多启示，经过反思，现把典型案例及我的启示记录如下，与大家交流分享。

一、批评的技巧

案例1.刚接班级不久，班级有位很有个性的学生来找我，说给我提点意见，我当时心里感到很吃惊，我让他说了，他说：“他们不喜欢我当着全班同学的面说他们的不足即使是我认为很不引起大家注意的事，他们的面子过不去，自尊严重受伤”,我当时真有些想不通，过高地估价了这些好孩子，以为他们能理解老师是为了他们好，其实这些孩子都很脆弱，也许是我心直口快，无意中伤害了学生，我经过反思，从这个案例中得到了批评的技巧应包括如下：

1、表扬，学生乐意接受，而对批评，学生的态度则不同，总是不愿接受。我们强调，在教育教学过程中，教师要认真地呵护每个学生的自尊心，尽量多的去表扬每一位学生，尽量少的去批评每一位学生。在日常生活中，要细心留意每个学生身上的闪光点，找准机会，适时给予表扬。及时认可学生在方方面面取得的成绩，努力增强学生的荣誉感。对犯了错误的学生，不要单刀直入的去批评，要先肯定他的成绩，再指出她的不足，善于在表扬中批评学生，使学生感到老师确实在为他着想，在关心他。

2、学会换位思考，把批评的对象想象为是自己，所以，对犯了错误的学生可采用委婉暗示的方式，和风细雨般的循循善诱，以达到批评教育的效果，而不要暴风骤雨，不要针锋相对。

3、学生自尊心强，所以当他们身上有毛病时，最好把他们找到办公室没有别人的地方告诉他，或者当着大家的面说出而不点某某同学的名字，因为重点班的孩子素质高，容易在潜移默化中改正了自己的错误和不足。

二、正确处理人际关系

案例

2、我们班有个女生从开学到现在跟同学们都相处不好，在班里没有一个朋友，整天形单影只，落落寡欢，严重影响了她的学习。我发现此事后，经过我的观察：这个女生有多疑的习惯。中学生的多疑一方面是由于对他人、对自己缺乏信任，或者是对交往挫折的自我防卫，另一方面也是由于总喜欢假设，思维封闭所致。他们一天到晚疑心重重，无中生有，内心总有解不开的疑惑和矛盾，严重影响到与他人的交流。

针对这个案例，要告诉学生：心态决定命运，在日常生活中要学会宽容和包容，培养良好的心态，常发现别人的优点和闪光点，及时纠正自己的不足，不要因为别人的错而让自己不开心，让自己的生活充满阳光和快乐，在有限的生命里为什么总和自己过不去，我总感觉，生活中的不快乐往往来源于自己，所以自己是自己最大的敌人，我们要战胜自己，让爱和快乐充满我们的生活，经过几次交流这位女孩在与同学们的交往中有了很大的改观，学习也有了进步。

从这个案例中我也得到了一些正确处理人际关系的启示：

1、学会倾听。交流与沟通的基础是倾听。倾听才能理解，不能做一个好的听众，就不能够很好的理解别人，并做出恰当的反应。倾听是一种尊重，耐心地倾听是对他人最大的尊重,并给对方留下深刻的印象。尤其我们老师和父母，不能总是居高临下，而要常倾听孩子的心声，及时帮助他们解决生活和学习方面的各种问题，为他们的健康成长铺平道路。

2、积极沟通。心理上的相容、情绪上的稳定和谐是构成良好的学习、生活氛围的基础，而这种基础的产生是沟通。师生之间、亲子之间、同学之间都需要沟通，在沟通中可以明确表达自己的意见、想法，要求认真听取别人意见，可

以增进师生之间、父子之间的感情，增进同学之间的友谊，从而创造良好的生活环境。我总认为：师生之间、同学之间的关系最单纯，最友好，没有任何利益关系，只要我们都有一颗宽容的心、善良的心、理解的心和爱心，任何矛盾通过交流都能解决。

3、学会尊重他人。帮助学生从小学会正确客观地评价自己，了解自己的长处和短处，善于扬长避短，取长补短。避免不恰当地夸大自己的优点和缺点，出现骄傲和自卑。人际交往是人与人之间的相互作用，只要能尊重别人，学习别

人的长处，就会使自己处于人际交往的有利境地。

班级管理反思：

（1）孩子终归孩子，他们也不想故意犯错，差异性大，性格特点各异，七个孩子中，活泼粗心的孩子多，所以犯点小错误是难免的，我们还得善于发现孩子的优点，多鼓励，让孩子从心里接受我们的建议，多与孩子交流沟通，及时发现问题及时解决。

（2）班主任和学生相处要讲究方法，要学会换位思考，从有利孩子学习和发展的角度出发，孩子都是善良的，他们会理解我们对他们的帮助和教育，多留给他们改正错误的机会，如果他们有进步了，就应给予肯定和国表扬，激发他们不断取得进步的动力，我们当老师的是帮助孩子改正错误，修正他们的不足，而不是一味的责怪他们，因为一次的或一时的不好而全盘否定。所以我们的责任重大，要想突破还要不断去修炼、去充电，真正做到教育的差异性，最大程度挖掘孩子的潜力，真正做到以人为本，体现人文关怀！

结束语：

我深为自己是班主任而骄傲，班主任的幸福是一般老师所感受不到的，虽然我们很累很苦但我们的心是甜的，每当我在节日和假期收到学生们发来的短信和贺卡时，我都会深深感到：做一名班主任我很幸福！

第二篇：高一班班级管理细则

高一(2)班班级管理细则

同学们应该珍惜时间、努力学习、提高成绩，为将来考取大学打下良好的学习基础。为了加强和督促同学积极上进、养成良好的学习习惯，现制订班级管理细则严格要求学生，希望同学们相互督促、共同遵守。管理细则如下：

对下列情况班级进行表扬和物质奖励： 奖励一：

1、对班级作出贡献并得到老师、同学们肯定的优秀干部和学生, 每个 月一次，由全班同学投票

选出。

2、其它为班级赢得荣誉的活动和行为，被年级、学校表扬但没有物质奖励的。

3、期中，期末及大型考试后，奖励总分前10名及进步较大者,学校奖班上不奖。

4、宣传广播稿：被学校广播的每篇奖2元,以班级量化评估上得分为准。

5、打扫清洁每月奖励打扫教室和清洁区认真负责的同学5名。

6、优秀学习小组及表现突出的组长的给予奖励。

7、充卡在全班前3名者可进行奖励（400元以上），充卡每月必须充齐300元。每月以生活委员上卡条子统计为准。

8、以上奖励均由班费多少决定。对下列行为进行必要的处罚

一、考勤：

1、迟到（以铃声为准）5分钟之内罚款2元、5到20分钟罚款10元，20分钟以上以旷课处理，罚款20元，早退罚款5元。(此规定包含自习，上课，早自修，晚自修)

2、早操，课间操（以第一节广播体操为准），眼保健操迟到罚款1元，未到或未做者罚款2元。

3、旷课罚款20元（请假或特殊情况除外。）全期旷课累计达到4节者，通报家长到校处理。4上课期间不得从后门进出；与老师或班干部冲突不得离开班级范围；违者以旷课论处，罚款20元。

5、请假手续在校时到班主任处填写请假条，经班主任核实，签字批准方可有效。在家时必须由家长请假，禁止先旷课后请假。（紧急状态时，上课可向科任老师请假，课余可向班长或值日干部请假，后提供证明，无重大情况，原则上不准请假。）

6、每天读报时间，由值日干部公布当天的考勤，纪律，学习，卫生情况，如考勤记录有误，则必须在当天内核实，否则视为有效。

二、纪律：

1、同学之间必须和睦相处，有矛盾须向班主任反映，由班主任调解处理，对不反映而将事态扩展，无论动没动手，都罚款20元，动手打人者罚款50元，并通知家长，严重者交治保处处理。执械和邀约校外人员打架和盗窃行为的送交治保处、派出所严惩！并通知家长到校处理；

2、翻墙（每次罚款100元）；吸烟（罚款50元）；（在教室、宿舍打牌每次每人罚款50元；上课下棋每人罚10元）；上网（在校期间校外上网罚款20元、通宵上网罚款50元），收留校外人员在校留宿（每人次罚款20元）。

3、课堂（上课、自习时说闲谈、看小说、睡觉、自由换座位、听音乐、玩手机，吃东西及其它影响同学、老师上课，传递纸条等等违纪行为，经值日干部和点名记载罚2元；被老师点名罚款5元，严重加倍。上课或自习期间，未经班主任允许，私自调动座位的，双方各罚2元或强制调换者罚款5元。有特殊情况需要调动的，可向科任老师说明。

4、当打了唱歌铃或读报铃一律不准乱跑，接水，如有犯者罚2元

5、不得用饮水机中水洗手，洗苹果等洗各人私人物品者，每人每次罚2元。

6、住宿生必须按时就寝，熄灯后不得吵闹、影响他人休息。住宿生被查寝未到者每次扣10元，夜不归宿的每次罚100元。其它严重情形另行处理。

7、无故不参加考试或拒绝参与集体活动的，每场每次罚20元，考试作弊者由学校处理。（考试舞弊行为，比照严重违纪行为处罚，情况严重者劝其转班）

8、对上课一切违纪行为，被当日值日领导、教师、学生干部等负责人查到一律罚5元。

9、遗失、损坏公物的一律照价赔偿，如蓄意和恶意破坏公物的一律照价双倍赔偿，并交200～500元保证金。

10、考试、聚会、活动扰乱秩序经警告后不听劝止，被点名批评的每次罚5元。

11、严禁打击报复班干部或顶撞侮辱老师，违者当面道歉并扣20元，若情节严重，要写好检讨，并通知家长到校，写好保证书并交纳200～500元押金。

12、每人都要参加劳动、办黑板报等集体活动，不服从安排的同学每次罚款5元。

13对不配带学生证被查处的学生每人每次罚5元，穿拖靯背心、染发，男生留长发者，每人每次罚5元。

14、严禁外出洗冷水澡，进网吧、游戏厅、歌厅、台球室，每人每次罚款50元。

15、在教室或走廊内打球或疯打的，罚款2元。午休时，在教室或走廊内打闹或打球影响他人休息的,每次罚款5元，年级或学校查获的，罚款10元。

16、严重违纪者除接受处理外，必须由家长交纳300-500元的保证金,不遵守学校的规章制度被查处的，比照学校要求处理。

三、作业：

1、作业每次不按时上交罚扫地并要求补上；不交者罚2元。2,宣传委员要求撰写广播稿不写者每篇罚2元

四、卫生：

1、打扫教室清洁的学生在早自习时负责扫教室过道及教室外的走廊，擦阳台和抹讲桌，清倒垃圾篓；下课时负责擦黑板。教室清洁由小组共同负责打扫。检查不合格罚扫地，不扫者罚2元。

2、打扫清洁区的学生在早自习时负责将清洁区打扫干净，花坛里的垃圾必须清除干净，检查不合格罚扫地，不扫者罚2元。

3、学校清洁卫生大扫除及寝室清洁卫生大扫除负责清洁的同学必须按劳动委员和寝室长的安排尽职尽责地完成任务。检查不合格罚扫地，不扫者罚2元。

4不尊重同学劳动结果随扫随脏的、所处座位地板特别差脏的罚清洁一次。带一次性饭盒进教室罚5元

5、当日打扫教室清洁的学生必须在早自修和晚自修前将垃圾倒掉，检查教室外的走廊及教室前有无垃圾，并及时进行清扫。打扫清洁区的学生必须在在早自修和晚自修前再次检查清洁区有无垃圾，并及时进行清扫。检查不合格罚扫地，不扫者罚2元。

五、唱歌

课前唱歌不积极的，不配合的罚扫地。文娱委员负责检查并通报结果。屡教不改罚2元。

六、以上条例罚扫地以2天为标准，且必须按时完成，凡罚款金额在10元以内，必须在第二天晚自

习前交清，多于10元者，如有特殊情况可在一大周或下次返校时交清，否则通知家长到校交纳。班长每一个月做一次班工作总结，生活委员每一个月总结一次班上的开支情况，由学生代表对班费结帐并公布于黑板上。

七,本班规从颁布之日起施行。（未尽事宜，酌情处理）。

敬请各位同学共同遵守，并且互相监督班规的实施

高一（2）班班委会

二O11年8月30日

第三篇：班级管理案例反思

班级管理案例反思

贺

静

作为班级管理的引导者和践行者，班主任在班级管理方面发挥着不可替代的作用。担任班主任工作以来，我本着因材施教、因人而异的管理原则，在点滴实践中不断优化管理方法。下面便是我在实践中积累的经验和教训，希望与大家分享。

一、勤：对勤的理解我从以下四个方面去认识

1．勤在行动表率：

心理学告诉我们，青少年的行为有很强可塑性，外因影响内因，当外界环境持续影响时，习惯就会形成，正所谓近朱者亦近墨者黑；同时学生又惧怕班主任身上无形的权力和纪律震摄，不良的行为习惯在时间的洗涤中慢慢消失。因此，班主任通过自己的身体力行尽量提早到岗，中间多深入教室掌握第一手材料，我们老师要以身作则，并基本做到和学生一起参与学校各大大小小活动，不但能安定学生人心，荣辱与共，又可规范学生的行为。

2．勤在观察细节

在班主任面前，许多学生表现出表面与实际的不统一，班级的各种问题正是这种不统一性造成的，就算平时在班主任眼中品学兼优的学生也会有松懈、困惑等，班主任要在学生最不经意时去发现他们的外在行动和情绪变化，并且应发动班干部注意收集细节信息，并在最快时间内反馈到班主任，班主任作出认真记录，不看表面，批评表面为善者，学生最怕也最佩服班主任对他们细节的了如指掌。

3．勤在分析学生特点：

几十个学生就有几十个不同的个性和特点，我通过观察学生在平时行动中表现，以及通过其他同学的侧面了解，全面细致的了解他们的内心，学习方法，处事态度，情绪变化，心理特点等，这样班主任能真正引导学生去做什么、如何改变等，目前，我基本上清楚每一位学生的“脾气”，从而可以合理地因材施教。4．勤在师生交流

既要惩罚的教育，也要有激励的教育，在平时全面了解的基础上经常深入教室中与学生面对面交流，加强师生情感交流，把教师的角色定位在既是威严之师，又能成为知心朋友，经常利用各种机会和不同场所（校园路上、教室内等）通过富有诚意的言语，发自内心的激励去激发学生斗志，诚恳地让他改变什么、追求什么，我总能在学生最松懈、最需要的时候关注他、激励他。师生交流能处理班级的许多个人问题。如情感问题，恋爱萌芽的现象处理等。

二、意识的强化和灌输

物质决定意识、意识又反作用物质，意识的力量是不可估量的，这个学期之所以能成功，是我从上学期军训开始就始终坚持、反复灌输、尽最大努力培养三种意识：品质规范的意识；争强好胜意识；认真负责的意识。

1．品质规范意识：在多年的班主任工作的经验基础上，针对班级实际情况和班委全体同学共同讨论不断完善班级规章制度，有长期的、特定时期的等等，同时重在落实，每天监督，经常抽查，努力培养他们良好的行为规范和学习规范；无论什么集会始终坚持做到坐的直，不看无关书，不讲无关的话；严格用制度约束人，形成人人痛恨不良行为的集体氛围。虽然平时也暴露出我班学生的种种缺点，我就花大力气，狠抓理科学习规范，如上课作笔记规范，解题规范，作图规范等，我相信只要能坚持到底，我班的整体素质一定会得到提升。2．争强好胜的意识

假如你的生命还有激情，你就要学会奋斗，我经常在班上讲要做就要全身心投入，尽最大努力的做，努力就要做的最好，拿第一是我们目标，只要心中燃烧着求胜的欲望，必会激发潜伏的能力，增强集体荣誉感，现在这种意识已扎根于班集体每一位同学心中。

3．认真负责的意识

班级无大事，处处是小事，踏踏实实做好每一件小事，培养责任心。我自己以及让班干部学会注意观察每一位同学在小事中表现和工作态度，以小见大，把蛋糕做大。如通过讲述自己对工作的负责态度的经历，让学生在做任何一件小事上都要有责任心：如让学生们明白每天做好值日班的工作，既体现耐心，又培养责任心„„等等。并通因责任心不强使班级造成失误的案例，去教育学生。

三、多反思多自我批评

1．抓住教育契机，做一位有准备的班主任

要仔细构思一个学期总体教育思路，要有敏锐的警觉力和超前意识，善于抓住教育契机，工作要做的早，并在相应阶段制定灵活多变的招数，每个阶段突出不同重点，让学生感觉要有变化，要适应新情况，如开学初做什么，假期做什么，学校活动时做什么，双休日怎样落实检查等。如这次期中考取得一定成功的基础上，提出下半学期班级创建“高效、团结、和谐，奋进”的集体新目标。2．通过对比多反思自己工作的不足

没有人讲自己已经很完美了，我经常感到自己在班主任工作还有这样或者那样的不足。但我没有责备自己而是经常去观察其它班主任有哪些新做法，自己能否学学，另外在班级以身作则开展自我批评，形成荣辱与共的思想。

第四篇：信阳高中高一十四班班级管理制度

高一十四班班级管理制度

撰写人：马凯

执行人：十四班全体人员

为加强班级建设，规范优化同学们的行为习惯，发挥班委及班委会核心领导作用，各司其职，调动工作积极性，是班级内的生活，学习有条不紊的进行，使高一十四班成为一个优秀的班集体，特建立起此班级管理制度。

一、班干部

1、班委会职责

帮助同学们解决生活中的问题、学习中的困难，协助班主任及任课老师增强同学们的组织性、纪律性，组织同学们开展各项文体活动、丰富文化生活、增强身心健康，坚持原则，敢于向不良行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

2、班委职责 〃班长

① 全面负责班级工作，并指导和协助其他班委展开工作。② 负责召开班委会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施，向班主任及任课老师提出建议。

③ 负责组织班委及其他同学开好主题班会。

〃团支部书记

① 传达校团委的各项工作及精神。

② 组织好团内活动及各项大型集体活动，丰富同学们的课余活动。

③ 按计划组织或指导宣传委员及其他同学出黑板报。④ 协助班长管理班级各项事务。⑤ 及时收齐团费并上交校团委。

〃学习委员

① 记录好每日各科作业的完成、上交情况，及时发现问题。每周五前向班长汇报作业上交情况，严重问题要向任课老师、班主任汇报。

② 掌握全班同学的学习情况，及时向班主任及任课教师反映学习中的问题。

③ 做好每日的迟到登记及汇总任务，并于周五班会前 向班长汇报本周迟到情况，周二、周四向体育委员汇报，并与体育委员一同监督受罚者的执行情况。④ 组织交流学习经验，成立学习小组，帮助同学们解决学习中的困难。

〃劳动委员

①

组织班内同学每日打扫卫生，并检查卫生情况，发现有关的卫生问题及时处理（例如垃圾桶内垃圾过多未倒、地面太脏、黑板没擦、讲台太乱〃〃〃）②

组织同学们参加卫生劳动，完成劳动任务。

〃生活委员

① 负责每天门窗的开关、饮水机的开关断电。② 负责班级饮水，监督并通知同学们抱水。③ 负责班费收支，并于每月一日向班级公开班费使用情况。

〃体育委员

① 按‘‘快、静、齐。’’的要求组织同学们准时参加每日课间操、周一升旗及学校的其他集会。

② 体育课负责整队，协助体育老师上好体育课，维持体育课纪律。

③ 组织同学们参加学校的体育活动。④ 监督同学们做好每天下午的眼保健操。

〃纪律委员

① 协助班主任、班长全面抓好纪律工作（包括体育课等）② 具体负责班级内及教室纪律，督促值日生及班委维护教室纪律。

③ 做好班级纪律的评比、纪律情况的公布，做好对同学们在纪律方面的教育工作。

④ 为人公平、公正，敢于同班级内的不良行为作斗争，遇到班级内过于激烈的打闹要及时制止，工作中要以身作则。既能坚持原则，又注意方法。能团结同学并为全班同学创造良好的环境。

〃宣传委员

① 搞好班级内各项宣传活动，参加一些会议并向全班同学传达会议内容。

② 负责组织办黑板报，并按计划按时更换班级黑板报。③ 做好校园活动的宣传、组织（例如运动会、文艺晚会等。）

3、其他班干部

〃课代表

配合任课老师完成教学，督促学生们按时完成作业、按时收发作业、记录好作业上交情况，并

向学习委员汇报。

〃小组长

组织安排全组同学打扫教室卫生、及时收发各科作业、协助班委完成各项组内工作。

〃寝室长

① 排定寝室值日表，督促打扫好卫生，整理内务并检查。

② 负责寝室内各类状况，包括物品的领取、水电的报修等

③ 管理本宿舍同学及时就寝，按时熄灯按规定时间起床，即六点叫醒同学，每周一安排同学到寝室进行大扫除

④ 总寝室长要在每天晚上熄灯后检查各寝室就寝情况并做好记录，周五晚班会前交给班长，每周一 晚饭后监督各寝室同学完成大扫除，并检查执行情况。

〃值日生

值日生在其值日当天具有与班委基本相同的班级管理权力，对各类事件的处理根据事情大小判断是否由班长或其他相应班委解决。

协助班委维护当天班级纪律，为同学们营造一个良好的学习环境。

十四班班干部是为十四班全体同学的生活，学习服

务的是崇高而又平凡的，一定要以身作则，一心一意为全班同学，不能以权谋私，全体班干部接受全班同学的监督，同学可以向班长、班主任提出班干部问题。

二、班级内的生活

（一）时间安排

为了是同学们更加珍惜时间，是班级学习生活更加规范十四班学习安排如下

〃起床：6：00前由寝室长将全寝同学叫醒。

〃早读：6：40走读生最晚不得超过6：45，周六早读7：30迟到者由当天值日生登记交给学习委员汇总并罚体能训练，周五班会向全班同学公布。

〃中午：12:50—1:30保持安静，值日生维持教室纪律，只有在经值日生的允许下才可外出，允许接水，不得私自外出。

1:30—2:30与①相同，走读生进入教室后需保持安静。

中午任何时间都应该轻轻走动及开关门，为其他同学创造一个良好的学习、休息环境。

〃晚上：6:30保持安静，不允许说话打闹，最迟在6:35必须安静下来，值日生、班委及纪律委员需维持纪律

每周班会向全班同学公布迟到情况，罚体能

训练3圈，班干部5圈。

二、纪律管理

1、在规定的时间内，如自习课不准讲题、交头接耳、说小话，不准接水，不准打闹。

2、不准随意外出，如有特殊情况需外出者，必须向值日生或班委说明后，经允许方可外出，未经允许私自外出者尤其是因娱乐原因偷跑出教室者，或欺骗班干部、找理由外出娱乐者均属严重违纪，扣2分。旷课或15分钟以上未进入教室的均扣3分。

3、上课期间不认真听讲、影响老师上课、被老师点名批评者扣2分，顶撞老师扣5分。

4、周六中午在教室的同学应正常上自习，也可选择外出从事其他娱乐活动，值日生、班委维持纪律，周六下午最后一节课不允许迟到早退，迟到5分钟以内跑5圈，5钟以上扣1分，15分钟以上按旷课处理，早退及煽动其他同学提前下课的扣1分，反复说话者将在黑板上公布于众

5、若有特殊情况，例如生病，经班委批准，经班委允许才能外出或接水。

6、违纪者罚抱水一桶，或打扫卫生或体能训练，由纪律委员、生活委员、体育委员、班长监督，违

纪者名单每三天公布一次。

7、下课不可以做太过剧烈的打闹，如有这些情况，班干部及同学们应及时劝阻。

注：当天值日生或班委维持纪律应在讲台上进行。若当天扣分，值日生或班委没有在讲台上，按失职处理。在班级纪律不好时，当天值日生及班委、纪律委员、班长可以维持当天纪律。冬天允许在自习课接水，但应尽量避免，具体什么时候实施由班委另行通知。

三、卫生

1、每天早上6：40由值日小组打扫教室内外卫生，每周二进行细致的卫生大扫除。

2、需要做的项目有：擦门头、门框、扫地、拖地、擦栏杆、窗台、倒垃圾（早、中、晚各一次。），其他时段如果满了也许要及时清倒，擦讲台、讲桌，擦窗户（周二），灰槽（周二、周四、周六）。栏杆下瓷砖。

3、擦完后需要用卫生纸实验，看窗台、栏杆、门头、门框是否干净，卫生委员需及时检查，若扣分，小组长扣除班级所扣除的量化分，卫生委员罚体能训练1分3圈。

4、值日生只打扫走廊，不单独清理每个同学的坐位，需要同学自觉保持。

5、每节下课后立即擦黑板，由卫生委员、组长督促。

6、每隔一周由卫生委员安排打扫公共卫生区（4—5楼楼梯、台阶、扶手、栏杆、瓷砖、厕所门前，具体安排咨询卫生委员。）

7、打扫校清洁区由班主任、班长、卫生委员安排。同学们须自己借劳动工具并及时归还，爱惜劳动工具，若丢失，要由自己偿还。

8、抹布、拖把用后需清理干净，拖把。抹布白天放在教室外晾晒，夜晚须由组长或其组员带回教室，以免丢失。若丢失，有当周值日组赔偿。

9、不积极打扫卫生者，例如打扫班级和公共卫生区闲荡、逃跑者扣一分并罚值日一周，若导致班级扣分则扣三分。

四、作业收发

1、作业由课代表及时收发，纪录作业上交情况，周末作业于周日晚第一节晚自习下课后统一收齐。平时收发作业前十分钟应提醒同学。课代表要记录各科作业上交情况，并将记录汇报给学习委员，由学习委员于周五班会前报给班长，于周五班会向全班公布，对于擅离职守的课代表扣一分，作业如有抄袭扣一分。

2、平时作业交不齐者予以警告，一周内三次作业不交者扣除一分。

五、体育

1、体育课如无特殊情况应全部到场，若有特殊情况需到操场向老师请假，或请班主任亲自签假条，不允许同学代为请假。

2、集合时遵守“快、静、齐”,将运动器材搁臵一旁，最早提前十五分钟回班，不可过早。

以上两项均由体育委员监督

3、做操前及时到场站好队，不得说话，不得在教室逗留，做操时要认真、标准，按照领操同学的动作标准做操，若因不做操为班级扣分者，扣一分，并罚抱水一周，跑步时要保持队形，直至解散，带头提前解散者扣一分，并罚体能，体育委员要监督队型。

4、做眼保健操时体育委员需监督全班同学认真完成，任何同学不准下位。

5、所有集会都按体育课队形站好后再入场，由体育委员组织队列，不得聚众聊天。

六、教室生活

1、每天上午三节课后按抱水（抱水组一周一轮）及时下楼抱水，由生活委员提醒并监督（包括周六），受罚抱水者名单由生活委员查看并监督执行，否则下次翻倍。

如有偷懒不去或晚去导致班级供水中断者，再罚抱水一周。

2、班费收支及使用由生活委员记录，并于每月一日向全班同学公布，如余额不足，则向同学收取，班级财物由生活委员记录管理。（例如购买劳动工具）

3、每天由生活委员安排开关窗、锁门、开关灯与饮水机。

七、寝室

1、每晚10:00之前离开教室，10：10必须回到寝室10:30之后必须保持安静、睡觉。总寝室长要在10:30检查各寝室律情况,并做好记录,各寝室长需维持寝室纪律.2.早上及时叫醒各位同学.6:00之前必须起床,早上及时在寝室长的督促下打扫寝室卫生.3.每周一晚饭后由寝室长按学校安排组织同学们回寝室进行大扫除,寝室长应提前做好安排,每位同学认真有序的进行.总寝室长要负责查看并监督. 八,奖励及惩罚制度

一个制度,没有奖惩是没有可执行性的,也无法起到规范同学们行为和调动同学们积极性的作用,为此,特制订一下细则:

1.班干部违纪.班干部是全班同学学习的榜样,应以身作则,自觉遵守班级纪律及其他各项规定,班干部违纪扣分应加扣1分,体能训练加罚两圈,抬水扫地均加倍.2.班干部因工作认真,努力,被老师表扬者加2分.3.在各类大考中,如月考,班级第一名15分,第二名4分,第三名3分,第四到第五名2分,第六到第十名1分,进阶段前三十的加10分,前一百名加5分,进步大者也给予加分鼓励,班级进步20名者加5分,阶段进步200名者加5分,每次的名次情况有学习委员记录.4.积极参加学校各项活动者加1分(运动会,文艺会…)为班级争得荣誉者加2~10分,特大贡献的加15分,取得很好名次的校园评比项目的相关班干部加2~5分.5.班干部因失职导致班级中扣分者扣1分,跑五圈.6.积极参加劳动者加1~2分.7.为班级提出建设性意见的加2分.8.好人好事者加1到2分

9.凡是为班级摸黑者,扣3分,并罚体能训练,每分3圈.10.所有受罚情况及奖励情况均有周五班会向全班同学公布执行由相关班干部,班委安排并监督,扣分情况每周有班主任亲自过目,受罚不做者,视情况予以警告,补做或加倍扣分.11.对于严重者,实行以下奖惩措施

(1)一周内扣分超过5分者,写500字以上的检讨,并在班会上宣读,抄<<管理制度>>一遍.(2)一周内扣分超过10分者,写800字以上检讨,并在班会上宣读,抄<<管理制度>>2遍,并告知班主任处理.(3)连续三周违纪扣分者写500字以上检讨,并罚抬水一周. 九.起立与坐下(上下课礼)

由班委按周轮流喊起立与坐下,班委要及时,认真,声音洪亮地发口令,全班同学必须声音洪亮的,精神饱满的向老师鞠躬问好.若口令不正确或不及时喊视情况处理. 十.班委相关事宜

1.班委会议的召开:班委会以每召开一次,讨论班级内各项问题,开会提前通知,班委应在平时发现问题,会前做好准备,认真听取,及时参与,提出问题及建议,其他同学也可参与或旁听,与会时不允许说话,打闹,否则扣一分,并通报批评.2.审查制度:每次班会前一天,宣传委员通知全班写出对每位班干部的工作评分,1至10分,并提出问题,意见和建议,宣传委员做好统计,总结,次日早将结果转交班委.对于评分差的及好的做相关处理.3.班务一切纸质材料均由大笔记纸写成(无特殊说明的情况下) 十一.选举

1.各项职位,代表等基本由全班同学民主选举产生,全班同学有权利参加选举活动,监督选举过程.采取不记名投票的方式产生结果由团支书,宣传委员协助选举.最后向全班同学公布选举结果.(ps:无论什么时候,我们十四般都要把自己当成高一年级中的龙头.一个年级中的先锋队,领跑者.因为,我们是十四

班.要想做到这些,必须由我们共同努力,携手前进,在这片为梦想而拼搏的热土上,在这孕育着希望的天空中,一同撒下每个人的汗水与泪水!

2014年3月

附表:

班委: 班长:马凯 团支书:冯帆

14班 课代表:

语文:刘人宁

杜苗 数学:曾鑫 卢啸林

纪律委员;田新宇

英语:刘晶

陈健美 学习委员:张政 化学:陈雪

彭欣 生活委员:彭泓鑫

生物:姚杰 卫生委员:张頔

体育委员:李永强 宣传委员:罗小鹏

值日生: 刘人宁

张娅兰

余世政 曾鑫 寝室长: 男 总:李永强 总:陈健美 420:宋霄鹏 420:张心怡 421:余世政 421:陈健美

小组长:

第一组:刘月

第二组:罗小鹏

第三组:刘人宁 第四组:豁长青

第五组:宋霄鹏

第六组:吕鑫

第七组:李永强

第八组:詹琥珀

第九组:杨峻峰

第十组:陈健美

422:李永强 422:刘俊楠

第五篇：高一XXX班班级管理规定

高二XXX班班级管理规定

一、形象要求

不准烫发、染发，不穿奇装异服，不佩戴首饰。打扮符合我校对学生的形象要求。

二、纪律

1、认真遵守班级作息时间，不迟到，不早退，不旷课。迟到者、早退者按照校规处理，多次出现除按校规处理外并告知家长协同教育；旷课者每次均告知家长。晚自习算旷课2节，当旷课课时达到18节时，请家长领回家进行管教，到达学校规定的36课时劝退。

2、按时完成作业。

3、课堂上尊师重教，如有交头接耳等一系列与学无关的行为罚站15分钟。如果有与老师顶撞的，情节稍轻点的请家长协助教育，若情节恶劣者则上报学校进行相应处分。

4、爱护公物，不能随便损坏公物，损坏者以原价×2倍赔偿。

5、爱护环境，班内学生人人有责保持教室整洁，值日生按时清理教室，及时倒垃圾，未做到者罚扫一天。扫后座位下有垃圾的同学罚扫一天。

6、团结友爱，不可发生打架斗殴之事，否则视情节轻重交由年级组、政教处、公安机关等进行处理，接受相应的处分，并通知家长。

7、学习上积极主动，男女生之间不准谈恋爱，一经发现，对其进行教育，教育不改者请家长协助教育，严重者按照情况进行相应处理。

8、按时认真完成两操，否则放学后上跑道跑步。第一次2圈，第二次3圈，以此类推。

9、精力集中在学习上，不允许学生将与学无关的书籍、手机等带到课堂上来，如被发现当场没收，并签下保证书，第2次请家长到校进行协助教育。

10、考试不作弊，作弊者一律上报学校，服从学校对作弊学生的处理决定，如有不服从教育者，直接通知家长到校协同教育，并将其领回家进行家庭教育。

11、不允许抽烟、喝酒、赌博，第一次批评教育，第二次警告并通知家长，第三次直接交由学校处理，班级不再受理。

12、在校住宿者，若夜间外出或夜不归宿，在校外出现的一切后果自负，第一次警告并要求家长到校协同教育，签定保证；第二次取消住宿资格，并通知家长。

13、学生不允许到网吧、KTV、游戏厅等场所，若有此行为，除自己负责由此引起的一切后果外，给予以下处分：第一次批评教育，写下保证；第二次请家长到校协同教育，并签定保证；第三次一律交由学校处理，并告知家长，班级不再受理。

2010-8-24