第一篇:兰州市榆中县柳沟店小学学生心理健康教育现状分析报告
兰州市榆中县柳沟店小学
学生心理健康教育现状分析报告
火炎
我所在的学校地处城乡结合部,随着开发程度不断加大,学校的办学规模越来越大,学生人数已超过八百,近四分之三学生是外来务工人员子女,这给学校的各种工作带来了诸多的不变,学生心理健康教育便是其中之一。
学生心理健康教育成以下特点:
一、学生的心理健康教育问题呈现普遍性,其程度呈恶化趋势。
学生心理问题的表现症状主要是自卑、恐惧、胆怯、自私、妒忌、敌视甚至仇恨等。产生心理问题的原因主要来自四个方面:①因客观原因(如家庭、出身、长相等)造成的自卑心理;②因家庭收入、学习压力等因素产生的倦怠心理;③因与他人(同学、家长、亲友、老师等)的关系问题引发的逆反、对立、妒忌、敌视心理。由于学生心理问题的普遍性和复杂性,且解决学生心理问题又很难找到切实有效的措施,学校的德育工作显得更加艰难和收效甚微。令许多教师苦恼的是,虽然是小学生,但他们的所思、所想往往令人琢磨不透,教育工作显得力不从心。
二、学校、社会、家庭对学生心理健康问题的重视程度不够。
尽管现在社会及教育主管部门对学生的心理健康问题十分关注,但其重视程度与学生心理问题的普遍性和严重性还不完全匹配。社会对农村基础教育关注的热点和焦点仍然是教学质量,社会对学校评价的衡量尺度依然是升学率。上级教育主管部门对学生心理健康教育工作强调的不少,但督导落实的办法和措施还不得力,至今还没有一套完整的学校心理健康教
育工作的评估与督查方案。
就拿学校来说,虽说设立了“心理咨询室”,配备了兼职负责老师,但那也只是为了应付上级的检查而已;虽然一至六年级全开设心理健康教育课,且有专门的配套使用教材,但心理健康教育课只是被看作一门副课,上课老师应付,学生更是在老师的应付之下学的心不在焉,一节课四十分钟,用5——6分钟让学生看心理健康教育课本(这还算认真上的老师),余下的时间则让学生做语文和数学作业,有的老师纯粹不上,上课铃一响直接让学生写语文、数学作业。
家庭是学生心理压力及心理问题产生的重要背景,但家庭暴露出来的问题十分突出。大多数家长最关心的问题是学生的成绩,其次是身体健康和安全问题,只有极个别的家长把学生的心理问题摆在最关注的位置,这就很难保证每一个家庭能给学生一个有利于心理成长的家庭环境。
三、师资力量缺乏导致学生心理健康教育形同虚设、停滞不前。
由于没有专职的心理健康教育教师,所以学校安排其他老师兼任,这些老师往往还要带语文、数学并兼班主任,工作量特别大,再加上他们缺少学生心理健康教育知识和技能,没有充足的时间和精力来关注和开展学生心理健康教育。所以整个学校的心理健康教育课形同虚设,很多学生的心理问题得不到及时的解决,造成学校和老师与家长的各种矛盾时有发生。
四、老师的心理健康也是导致学生心理健康教育停滞不前的原因之一。学校有专任教师三十二名,这些教师的心理健康状况令人担忧,大多数教师觉得在工作中烦恼多于欢乐,不少教师有时忍不住要生气发火,教师中普遍存在着烦燥、忧郁、易发火等不良情绪,一些教师因此对学生进行体罚,甚至出现过学生家长在学校殴打老师的事情。
五、资金投入严重不足。由于学校不重视学生心理健康教育,所以在这方面的投资是少的可怜,心理咨询室陈设简单,器材缺乏。
六、对策和出路
1、加强教育督导。上级教育主管部门应把学生心理健康教育工作纳入学校评估、教师评价的重要范畴。一方面加强教师及学生心理健康的理论培训和实践指导;一方面形成适合学校实际的心理健康教育评估方案,进行跟踪督导评估,从理论与实践两个层面予以重视和加强。
2、改善学校管理。学校管理应充分认识加强学生心理健康教育的重要性和必要性,改变管理重心,制定措施,完善过程,以培育身心健康的人为根本目标,切实加强学生的心理健康教育。学校不仅要把学生心理健康教育作为学生德育工作的重要内容,更要把它深入到学校工作的各个领域,从整体上营造心理健康教育的良好环境。
3、重视师资培训。重视和加强学生的心理健康教育必须从教师抓起,必须以良好的师资队伍为保障。上级教育主管部门和学校应特别加强教师的心理教育培训。倡导所有教师研究和探索新课程背景下的学生心理健康教育工作。
4、重视教师的心理健康教育。学校领导要定期通过多种途径及时了解教师的心理状况,及时的替他们排忧解难,让教师感觉到学校在关注他们、重视他们,从而消除他们的心理问题,进而更好的服务于学校的各项工作。
5、加强家长培训。针对学校学生来源复杂的特点,学校要充分利用好每学期一次的家长会开展深入的家长培训工作,帮助家长形成科学的育人观,加强学校、家长、学生三方面的沟通和了解,形成教育合力,积极改善学生的心理成长环境。
6、关爱特殊学生。特殊的心理问题往往出在特殊的学生身上,关爱特殊学生是帮助他们走出心理困境的必要手段。学校应该建立专门建立特殊学生心理档案,关爱他们应采取个性化的实施办法,将特别的爱送给特别的学生,帮助他们回归正常心理状态,形成积极向上的心理品格。
总之,柳沟店小学的学生心理健康教育工作任重道远,他需要多方协作,只有这样,才能为学校的发展提供必要的帮助。
第二篇:榆中县柳沟店小学禁毒教育自查报告
榆中县柳沟店小学 2018年禁毒教育工作自查报告
为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,我校把青少年毒品预防工作“6.27”工程纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。一直以来,我们立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕毒品预防教育“五个一”宣传活动,积极开展禁毒教育阵地建设,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、和谐的校园环境。
2018年经过学校全体师生的宣传教育,在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将我校禁毒教育工作自查情况总结如下:
一、加强组织领导,狠抓禁毒工作落实。
我校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。一是开学初,我校调整了禁毒领导小组,成立了由校长康泰宝任组长、副校长蒋建兵任副组长,校安办主任王廷福和各班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组,制定禁毒教育工作制度及计划,并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议,对全校师生的禁毒宣传活动工作进行了布置。根据学校实际,结合上级有关部门的具体要求,制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实,利用一切可利用的资源,进行禁毒宣传教
育。二是组建了一支有知识、有能力的禁毒教育师资队伍。
二、利用多种形式促进禁毒宣传教育活动的开展。
活动期间,我校根据学校实际及学生特点,开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的主题宣传活动,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)、抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校以通过升旗仪式,班队课,及主题黑板报、手抄报等形式对学生进行教育。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒斗争,自觉远离毒品。
(2)、组织学生观看禁毒教育宣传片。让学生直观体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。并要求学生观看后谈认识、谈体会、谈心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,表示积极打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(3)、利用手抄报、展板进行禁毒知识宣传。认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
(4)、学校还利用校园广播收集有关资料进行广播讲座,还利用班会课时间播放禁毒影片----《青春毒少》和《湄公河行动》。影片中吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,我缉毒民警与凶残狡诈的毒贩斗智斗勇的经历,让学生在影片中真实的感受到毒品的危害,接受了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
(5)、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对五六年级学生的特点,开展直观形象的禁毒教育宣传活动,使小学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
在普遍开展毒品预防教育的同时,把五、六年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际,每学期安排两节禁毒教育课,采取切实有效的教育措施,不断探索适合于小学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。
三、有效整合社区资源,学校、家庭、社区联手,共同开展毒品预防教育。
为真正体现学校是社会主义精神文明的窗口地位,学校把自身防毒拒毒教育工作抓紧抓实,确保学校一方净土,还把禁毒教育工作视为自己的责任,不失时机地利用校外资源进行宣传教育活动。
2018年6月14日,我校邀请甘肃省女子强制戒毒中心的民警到学校为五六年级的学生进行了一场毒品预防知识讲座,民警从自己的工作实际出发,结合实例,为学生上了一节精彩的毒品预防课,这次讲座对学生触动很大。
四、加强师资培训,推进学校毒品预防教育的深入开展。目前,大多数教育者对于毒品知识的了解并不比学生多,这很容易导致具体操作中的简单化。如硬性规定“不准吸毒”或“吸毒要死人”一类,效果往往不佳,甚至会适得其反,它容易引发学生不良的好奇心。所以禁毒教育的第一步是教育者先受教育,可以通过培训、讲座等形式,使教育者弄清和掌握毒品方面的知识以及禁毒教育的方法步骤。2018年4月12日,我校派了两位教师参加全县禁毒师资教育培训,通过专家的指导,大大提高了自身的教育水平。
总之,我校紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”为主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校环境,我校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全体学生的健康成长。
榆中县柳沟店小学 2018年9月7日
第三篇:柳沟店小学总务工作总结
榆中县柳沟店小学
总 务 工 作 总 结
(2012-2013学年第二学期)
2012--2013学第二学期即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。收取的学生作业本费向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。
二、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持做好教师各类服务工作。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
三、安全卫生管理方面
学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,一年来,我校未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:
1、本学期,在全体保安人员共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,保安人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,能服从学校临时安排,不计较个人得失。对外来人员进入校园一律登记、验证,未经允许不能进校,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。
2、本学期,总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。并将检查情况作好记载。
3、本学期,各班主任及职能科室在安全教育方面做了大量的工作。大队部采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。如:各班以“远离毒品”的小报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座、交通法规知识测试等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
四、本学期开展的其他工作:
1、教师宿舍拆除工作。
2、校园绿化工作。
3、食堂修建工作。
五、工作反思
1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。
2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:厕所卫生状况还没有解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,通过制订保洁人员岗位责任制,强化要求明确,责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
3、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。
以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。
第四篇:柳沟店小学安全隐患自查报告
柳沟店小学安全隐患自查报告
我校根据自身情况对校园校舍安全、校园周边环境、校园交通情况、消防安全管理、晨午检制度的落实、门卫值班情况、食品卫生管理情况、体育器材等管理制度、师生安全常识教育、防震防汛、用电安全等方面进行了全面自查。经安全处认真排查,发现我校明德楼后边墙体有3道裂缝。启蒙楼三楼水房漏水严重。校内教师车辆无固定停车位,摆放无序。在学校周边环境检查中发现,校门口开学期间,过往车辆增多,车辆乱停放,有摆摊乱扔垃圾现象。国税所和阳光幼儿园对面博文学院约23米墙体倾斜严重。
我校领导高度重视,立即安排学校安全办公室起草《关于排除博文学院围墙倾斜的函》,于2017年8月30日报送给博文学院领导,要求他们立即解决此安全隐患,或能抓紧勘察施工,及时排除学校现存安全隐患,确保学校师生安全和教学不受影响。
对于校内教师车辆无固定停车位,摆放无序问题,学校召开全体教师会做了明确要求:车辆一律减速慢行,限速10km/小时,请沿学校南驶入启蒙楼与追艺苑之间的停车区。为了大家出行方便,请有序依次停靠,禁止随处乱停乱放,最后无法停放的,可以考虑停在男生厕所旁和追艺苑后边。
明德楼后边墙体有3道裂缝,学校立即向教育局打报告,要求对明德楼后地面进行硬化处理,防止渗水造成楼体和墙体下沉。
对于启蒙楼三楼水房漏水问题,学校总务处立即派人施工处理,防止造成进一步损失。
总之,经过本次安全隐患排查,解决了开学以来的安全隐患,为我校师生营造一个安全舒适的学习环境。但安全问题会随时出现,安全警钟长鸣,我们一刻也不能放松,对出现的问题会随时发现,随时上报,随时整改。
榆中县柳沟店小学 2017年8月31日
第五篇:柳沟店小学食品安全管理制度
榆中县柳沟店小学
学生营养改善计划食品安全管理制度
一、学生营养改善计划要坚持为学生生活服务的宗旨,以“管理育人”、“服务育人”为目的,坚持优质服务,讲究职业道德。
二、食品采购必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品、购物要供货方提供有关食品安全书面证明材料。
三、食品贮存者应当分类、分架、隔墙、隔离存放,定期检查及时处理变质或超过保质期限的食品。
四、用于保存食品的冷藏设备,必须贴有标志。生食品、半成品和熟食品应分柜存放。
五、严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保学生用餐的卫生与安全。
六、餐饮具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性的餐具。
七、洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求,必须有固定的存放橱柜,并有明显的标记。
八、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具,容器必须标志明显做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。
九、坚持室内、物品及时消毒工作,所用消毒器械物品合格合法。
十、工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手。接触直接入口食品之前应洗手消毒,自觉佩戴有关器具。
十一、采购验收食品应当无毒、无害,符合食品卫生标准和营养要求。
十二、食品的营养要搭配合理,要符合小学生生理发育的需求。
十三、注意内外环境卫生,做到窗明洁净、地面清洁、桌椅摆放整齐且清洁,定期消毒,定期讲究卫生,不留死角。
榆中县柳沟店小学
二〇一二年十二月
柳沟店小学学生营养餐卫生安全管理制度
一、严格执行《食品卫生法》和有关规定, 不断完善食品的卫生管理制度。食堂工作人员应树立良好的卫生意识, 自觉接受卫生部门检查。
二、采购、验收食品应当无毒、无害, 符合食品卫生标准和营养要求。
三、做好食堂内外环境卫生,每餐一打扫,每天及时清洁。
四、餐具和盛放直接入口食品、容器, 使用前必须洗净消毒;炊具用具用后清洗干净, 保持清洁。
五、物资进仓要保持清洁卫生, 存放要生熟分开, 包装食品要离地存放, 散装食品应用容器存放, 注意保质、保鲜。
六、严禁采购已腐烂变质、超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品,其他不符合食品卫生标准和要求的食品,可能对人体健康有害的食品;
七、储藏间和操作间必须保持整洁、卫生、明亮,不得存放有毒物体、有毒气体、污物、易爆物品等。
八、操作人员应该注意个人卫生,穿戴整洁的衣帽,不吸烟,不随地吐痰。
柳沟店小学
二〇一三年四月三日