第一篇：四年级下
四年级班主任工作总结
四一班
平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：
一、常抓常规管理，初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
二、选好班干部，发挥小干部作用
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
三、开展各种活动，提高学生素质
本学期，学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐，优胜者代表班级参加比赛。结果，我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外，我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。
班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。
四年级语文工作总结
四一班
学期工作已经结束，我的四年级语文教学工作也告一段落。在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的四年级语文教学工作总结如下：
一、加强教研，创新有为，提高业务素质。
素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。
为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。
二、结合校本课程，提高学生的知识积累。
本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中，针对我们四年级四班学生的实际，我充分激发他们的古诗文诵读积极性，我们语文教师都坚持找一些优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。
为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写读书笔记、古诗笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报、演讲比赛等形式进行展示。
三、结合语文快乐作文课题，提高学生的语文写作水平
结合我校的语文课题，我们着重培养学生习作的兴趣爱好，努力提高学生写作水平，进行了优秀作文比赛，优秀作文展示等活动。
四、用先进的教学手段，提高学习效率
新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。学校在资金非常困难的情况下，购置了多媒体，为我们教学走向前沿铺好路，信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力 提供了一个 的可操作的平台。
总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有一定提高，课堂教学方面也有明显进步。但也有不足，如本班学生学习自觉性较差，成绩一直不大理想。今后将立足实际，开拓进取，不断前进。
四年级数学教学工作总结
四一班
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
本学期我担任四年级数学教学工作，一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师，我能认真制定计划，注重教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和备课组活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的：
⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生为学习主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我决不包办代替。如学习应用题时，我创设了跟妈妈一起去菜场买菜的情景，激发学生的学习欲望，然后小组合作探究算理，最后得出了三种算法，激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。
（3）、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够，没有更多的时间去辅导他们，使这部分学生的成绩总是不理想。
一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获.四年级思品与社会教学工作总结
本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：
在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质，总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
四年级少 队 工 作 总 结
四一班
一、班级基本情况：
本学期我担任四年级（1）班少队辅导员，基本上了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况；坚持抓常规教育，组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，开展了各种适合儿童心理特点，有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。这学期在班级里我主要开展了：“老师，祝福您”、“祖国发展，我成长”、“文明之花处处开”、“安全在我心中”、“争当阳光少年”等主题队会。“变废为宝，争创绿色校园”活动、文明礼仪教育活动始终常抓不懈。
建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风；班级学生养成良好的学习、生活习惯，爱护公物，经常保持班级整洁、美观，加强对学生的五爱教育。我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划，结合本班的实际，制定了切实可行的少队工作计划，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式，取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的少队工作总结如下：。
二、取得的成绩与经验：
1、参加学校组织的趣味运动会中我班取得接力赛第一名。
2、庆“
六、一”儿童节获学校组织的歌咏比赛年级组一等奖。
3、参加学校组织的“美文诵读”获年级组二等奖。
4、加强了班集体的建设，树立了良好的班风。
5、强化了学生日常行为规范的训练。
6、开展丰富多彩的少队活动。
7、培养了学生健康向上的心理素质。
8、加强了对学生的安全教育。
三、采取的方法及措施：
1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护；反对自私、自利、自满、自弃。
2、充分利用队会活动、学科教学对学生进行安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位学生积极参与到少对活动中去，有一份光发一份热，人人要有为班级争光的热情。
4、和班队一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己主持主题班会，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
四、存在的不足及今后努力的方向：
以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于经验不足，能力所限，工作中也有失误和很多不足。
1、和学生交流比较少，常常不能及时充分地了解学生。
2、对学生往往缺乏耐心，特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐心，不能调控自我情绪，处理方法简单。
总之，经过一学期的努力，我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级的少队工作。
第二篇：四年级下 文档
四年级下 小蓝裙的故事
镇字左小右大，上边横短，撇不能太斜，中间三横间距相等。贡字上边的竖是中心线，撇的起笔与竖对齐，贝变窄。调字左小右大，右边周里边部分略向上，协字右边撇的起笔与钩的顿笔对齐。
梳字右边点和中竖对齐，下边竖撇垂露竖和竖垂钩距离相等。栋字左小右大，东下边两点略分开，向下。禁字上边左小右大，下边两点分开。渡河少年
渡字撇托住三点水，右边点与又的普洱交叉对齐。棒字右边撇捺分开，捺比撇略高，悬针竖略低。零字竖与撇捺交叉，两点上下对齐，撇捺突出。眉字撇突出，鞋的时候下部有一个转弯动作。裳字上边竖与点对齐，下边竖踢略向右。滑字左小右大，右边横钩突出，月略窄。摇字爪字头下部集中，缶变扁，横突出。
锦字右边帛巾的横稍宽，竖突出，和撇的起笔对齐。屈字出上边横稍突出。限字竖提突出，捺略高。
启字写撇时下部有转弯动作口扁。证字左窄右宽，纸字斜钩突出
效字左边的捺变点，点与点紧凑，右边 的第二撇起笔稍向左。徒字左窄右宽，右边捺的起笔与短横平行，藏字 草字头变小，竖与撇变短，斜钩突出，臣笔画画短距离近，下笔要青。1汉子家园2-1
酷字
字旁两竖平行，右边第二横突出。鹊字因为邮件有突出的笔画所以左小右大。婴字女部横突出，横往上面 鹦字左边笔画紧凑，左小右大 鹉字左边笔画紧凑，左小右大
亦字上边电视中心线，下边两竖到中心线距离相等 雅字单人旁竖突出，右边横之间距离相等
鹰字上边笔画紧凑“”笔画变短，间距变小，下笔要轻 畏字田中间的竖是中心线，线面的竖略向左。2-2 予字是独体字，点和属竖钩的起笔起，笔对齐是这个字的中心线 预字上面平齐，左右宽窄相等
肯字心字低要大，变扁，把上面托住。倾字左中窄右边宽，允字
呈三角形。诺字左小右大，“右”的撇托住言字旁。勉字
变大托住力字 赠字左窄右宽，右边“曾”的“日”和第二横对齐，两竖要直。戒字斜钩突出，其余笔画略小。诫字左小右大。2-3三字经节选
梁字“米”的横突出。
豕字钩的顿笔在中心线上是整个字的最低点 饲字左小右大，横折钩竖要直。
四字竖短横长。
哀字电视中心线，竖提稍向左移。俱字左窄右宽，右边横之间距离相等。
赤字上面竖是中心线，下面两竖到中心线距离相等 酸字左窄右宽，右边中间的撇和点要上紧下放 咸字斜钩突出，其余笔画略小。2-4四字歌
绣字左窄右宽，横折折钩在横折处开始下笔要轻一点慢一点在顿笔出钩 昆字上窄下宽，竖弯钩在中心线稍偏右
壁字“土”的竖是中心线，两横间距变小，竖边短 壶字“士”的竖是中心线，下面两竖到中心线距离相等 腾字左窄右宽，右边撇捺分开，让下面地方变大 仞右边刃的起笔要对着单人旁撇竖交叉
州字竖距离相等，中间竖短，最后一笔是悬针竖 洲字左窄右宽
篮字笔画紧凑，地横突出
禹字中间竖是中心线，其余的竖都稍向内斜 3-1西湖的绿
隐字耳刀旁的耳部到竖的中间，右边急的心的左侧点向左移
参上面的撇提点成等腰三角形撇捺分开使下面空间变大三撇的起笔对齐末撇变长 径字右边的撇点分开点稍平一点儿。
缝字走之旁的起笔要低一点，充分利用中间的空间。旷字撇略长，托住日，鞋撇时下面有个转弯动作。幽字中间部分笔画紧凑，撇稍微立起来一点儿，苏字下面办撇长两点分开。
宛字宝字盖略大，点呈中心线，下面左右联股份在中心线两侧。职字左窄右宽，右扁宽。
港字右边撇捺分开，使空间变大，下面的部分不能略过撇捺。3-2梅雨潭
潭字左小右大，三点水写的时候稍分开，右边西和日变扁，十的横突出。低字单人旁竖稍长，右边斜钩突出。
呈字王的第一横和口同款，王在口的正下方。距字足字旁紧凑，右边撇托住足字旁。
翼字上中下部要扁，羽字竖稍微斜一点，左小右大。
薄字草字头横略长，下面的溥左窄右宽，寸的竖稍向右移。幅字中的中竖是垂露竖，右边上窄下宽。
棱字左窄右宽，右边的竖和下面的撇捺交叉处对齐。撞字左窄右宽，右边横之间距离相等。
碎字左小右大，右边的上点和竖对齐，第二横右横中线稍微向下一点。4—1 鬓字上下都扁一点，笔画之间距离上小，下笔要轻，下面的低一点写在上面两部分的中间，充分利用两部分之间的空间。衰字横中横稍长，撇捺略平。4—2 鹤字左边笔画竖凑，略短。右边修长。陵字和前面讲过的棱写法相同。辞字左小右大，悬针竖突出。
喂字口写在横中线上面，单人旁竖突出，横之间距离相等。4—3九月九日忆山东兄弟
异字上窄下宽，下面横突出，竖撇和悬针竖写在第一横的顿笔稍往里边一点，信字单人旁竖突出，右边言的第二横突出，口和第一横同款在他的正下方。茱字上小下大朱的两横稍短，撇捺突出，萸字上小下大，撇捺突出，撇上直下弯。5—1颐和园
皇字横之间距离相等，王的第一横和白的第一横同宽，在它的正下方。煌字左窄右宽，火的撇上至下弯
杆字左高右低，左横与右边第一横平齐，悬针竖突出。殿字左右同宽，左边笔画紧凑，右边两横同宽，上下对齐。郁字左右同宽，左高又低，左右两上横平齐悬针竖突出，辉字左小右大，左边竖弯钩变成竖提，右边横之间的距离相等，悬针竖相等，慢字左小右大，右边四变扁，又与上面日同宽，在它的正下方。痕字上点是中心线，竖提在中心线稍偏左，捺突出。狮字左右宽中间窄，悬针竖突出，姿字上下相等，女横突出。5—2水乡
具字上边窄，第四横突出，下面撇提点呈等腰三角形。适字舌的横你能超过捺，走之旁的起笔要低一点，状字左窄右宽，右边撇上直下弯。
框字左窄右宽，右边笔画之间距离相等。
幻字左高右低，左右错开，横折钩的折往里斜。杉字左右同宽，右边三撇的起笔对齐，末撇最长，刺字横折钩的竖与立刀旁的两竖距离相等，竖钩突出 苇字
横之间的距离相等，折往里斜，悬针竖突出
码字左小右大，左右两部分上面平齐，右撇突出，马的两竖稍斜，各占竖的一半。戴字斜钩突出，田和共字形紧凑，笔画变小，渐字左窄中有宽，车高，斤低。狭字左窄右宽，夹的撇上直下弯。5—4野荷塘
偏字左窄右宽，右边下部比上部宽，横折钩的钩最低。豪字点和钩的顿笔是中心线，口要扁，横钩突出。茂字斜钩突出，其余笔画都稍小一点儿。祖字竖低横高，且的横折的横要短。批字提手旁的竖上下突出，中间短小。拢字左窄右宽，提手旁突出。
迎字
左高右低，走之旁捺长托住上面。碗字左小右大。
隙字左窄右宽，右边上中下三部分相等，上下两竖对齐。炼字左小右大，火的长撇上直下弯。
扮字提手旁竖突出，右边横折钩的竖往里斜略弯。6—1 愚字心字底要高，上面的竖往里斜，纽字左高右低，右边的竖稍微倾斜。
戚字斜钩突出，里面部分笔画变小，下笔要轻。丧字上下两竖不能对齐，竖提稍向左。谴字走之旁向下比言字旁的点低。
谣字右边的爪子头下部集中 缶第二横突出。6—2特殊需要
需字上下相等，雨字头四点集中，竖钩的竖最低。铅字左边紧凑一点儿，右边舒展一点儿
废字上点是整个字的中心线，长撇的起笔在点的正下方，下面两撇方向不同，角度不同，弧度不同，篓字撇捺变短，女的横突出。
误字左小右大，天的第一横与口同宽，在他的正下方。6—3怕什么
唐字点和竖对齐是这个字的中心线，第三横比第一横略长。评字左小右大，左高右低，悬针竖突出。惩字心字底要扁，上面左窄右宽。
役字左窄右宽，右边几和又的横同款，上下对齐。兢字左小右大，昨天的竖弯钩变成竖提，臣字中间的两竖稍微斜一点，起笔对齐，收笔对齐。嗯字左小右大，口要高。
遮字里面笔画紧凑，笔画之间距离要小，7—1南辕北辙
袁字上竖是中心线，竖提稍向左，撇捺突出，辕字左窄右宽。
紧字竖钩的竖是中心线。上面笔画舒展捺突出 7—2滥竽充数
滥字左窄右宽，末横突出，末横上面的部分都往里收。竽字上小下大，竖钩的竖是中心线，郭字左高右低，子的横变成提、腮字左窄右宽，思的起笔比月低。腔字左窄右宽，空的末横比月高。
混字左窄右宽，右边比在日的稍左一点儿，7—3爱美的梅花鹿
咦字横之间的距离相等，长撇上直下弯，写时下部有一个转腕动作。摆字左窄右宽，左高右低，右边去的竖在四的中间。斑字文的捺变成点上移，左中右的横错开，匀字横折钩稍向里斜，是空间适中，羞字长撇突出，下笔稍慢，下面两竖稍斜一点儿。陶字左窄右宽，横折钩要直，是空间变大。泛字左窄右宽，右边上撇和捺都稍平一点儿，皱字左小右大，撇托住，右边竖和撇捺交叉处对齐，距字左小右大，右边上空和下空相等。泣字左窄右宽。8—1人间真爱
瓶字并的末比变成垂露竖，瓦的竖提稍斜一点。屏字尸字头不能把下面完全盖住。晌字日要高，向下笔稍重一点。键字
稍低一点和左右横错开。
率字上点和悬针竖对齐，十的横在横中线稍突出一点。律字右边横之间距离相等，袭字衣卸载拢的撇和竖弯钩中间，是上下紧凑
蔬字右边点和垂露竖对齐，下边竖撇，垂露竖，竖弯钩距离相等。朗字左高右低，左右上横平齐。砰字左小右大，悬针竖突出。
第三篇：四年级下发言稿
大家好！首先感谢各位对班级工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。
每一位家长都希望自己的孩子成龙成凤，我们老师也都希望所教学生能成才。其实我们都知道，父母是孩子的第一任老师，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成材起重要作用。所以，教育孩子决不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。
一天又一天，一年又一年，看着孩子一天天健健康康地长大，家长是多么欣慰。一转眼，孩子已经读四年级了。四年级，是学生在小学学习生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个小学阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开始转变。大部分学生变得更自觉学习，更能体谅父母，遇事更有主见。但也有的孩子因为家长的疏忽，社会环境的影响而染上一些不良行为。这就要家长和我们老师及时进行疏导，引导他们走正道，养成良好的道德品质。尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们尽起做家长的一份责任！配合老师做好如下几方面的工作：
一、安全方面：
学校要求学生不在校外的小摊上买零食。一是出于小摊上的食品安全得不到保障，吃了对学生的身体没有多少好处。二是小摊贩长期围堵在学校门口，严重影响学校的正常上学放学的秩序，造成安全隐患。这一点，我想经常接孩子的家长感受会比较深。在这里，借家长会的机会，真诚地希望各位家长能配合好学校做好这项工作。
二、习惯方面：
好习惯使人终生受益。所以，习惯对于一个人来说是非常重要的。我想在小学阶段最重要的就是培养孩子的良好习惯。文明礼貌的习惯，遵守纪律的习惯，认真读书、作业的习惯等等。学生一旦养成良好的习惯，想他学习不好都不行。家长对于孩子的习惯养成将起到至关重要的作用，希望各位家长能注重孩子的习惯培养。还有一个就是上网问题，现在有些孩子沉迷网络游戏，家长一听到孩子上网就很紧张，但现在的网络时代，不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多
时候也要求孩子们上网查找资料，网络上很多知识对他们的学习是很有帮助的。这就要看我们家长怎么引导。我想，最好不要让孩子上网吧，让他们在家里上网，限制上网时间，如只准上半个小时，时间长了对眼睛不利。限制上网内容，只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网。电视也要少看，限制看电视时间。我们现在有的学生，一回家就是看电视，导致家庭作业不能完成，甚至不写。我想家长一定要督促。
三、学习方面
进入四年级以后，有的家长可能会感受到学生的成绩有所下降，尤其是语文方面。学生的考试成绩和一二年级相比差了很多。我想说的是，这很正常。因为一二年级是以字词为主，三年级以后就开始有了阅读和作文，这占了语文成绩的很大的比例。这一块也是学习语文的重点和难点。所以感受到学生不像一二年级一样总是考95分以上甚至一百分。那是不是，语文就学不好了呢？也不是，在我们年级组，语文学得好的大有人在。我想学好语文最有效的方法是读书。这一点我们学校是走在全区的前列的，我们学校一直以来开展读书做人活动。在学校，我们利用专门的时间给学生读书，但由于时间的关系，学生在学校读书的时间还是很有限。我希望各位家长能在家里督促学生陪同学生读书。给孩子创设一个良好的读书环境。对于学校读书活动大力地支持。至于学生的具体学习情况，在家长会结束后，各位家长到学生所在班级与班主任和任课教师进行具体交流。所我在这里主要讲语文方面的学习情况。
每位家长，你们都希望自己的孩子有出息，我们老师也希望自己的学生长大成才。那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子、我们的学生教育好。
第四篇：四年级下日记
四年级下日记
四年级下日记 篇1
天阴沉沉的，北风呼呼的刮着，这是要下雪的前兆。我背着书包往家赶，刚出校门，看到了漫天飞舞的雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我兴奋地挥了一下拳头。
雪不停地变着魔术，一会儿纷纷扬扬落下，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，像天使赏赠的小白花儿，夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐，专门往路人的脖子里钻，凉丝丝的。不一会儿，眼前到处是白茫茫的一片，一切变白了，美不胜收：大地披上了银白色的盛装，树枝丫也毫不逊色，戴上了盐白的小帽，真是雪白的.世界啊！
到了家，我又不知不觉得望着雪花出神，雪花时而像在空中飞舞的白蝴蝶，时而像轻飘飘的鹅毛，时而又像天上的繁星……雪越下越大，玉屑似的雪从天空中左摇摇，右摆摆，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一会儿上，一会儿下，又好似一个个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。那些雪花像春的使者，预报着春天的到来，那些雪花又像欢乐的精灵，一个个活灵活现；那些雪花又好似生命的保护神，有了它，世界才会一片生机勃勃……
啊！纯白的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风，踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来新的信息，是大自然的使者，是快乐的精灵，是我们欢乐的保护神……
四年级下日记 篇2
我有一个很爱臭美的妈妈，但有件事她却很烦恼。
那就是她疯狂的掉头发，她每天早上梳头的时候都会掉很多头发，只要是她待过的地方不管是厨房还是客厅，都有她的头发。我每每看到妈妈梳完头，从梳子上拿下来的.大把头发时心里面就很难过又很无奈。
我知道妈妈都是因为我和弟弟才变成这样的，而我除了帮妈妈做些力所能及的事其他的什么也帮不了。
有一天下午，妈妈照常去梳头，又掉了一大把头发，这次妈妈奔溃了。她喊我爸爸说：“老公快过来给我剃光头!”爸爸满脸惊讶的说：“你确定?”妈妈说：“确定!”
爸爸就拿着剃头刀给妈妈剃头，不一会儿妈妈就被剃成了光头。剃完后妈妈走到镜子旁，看着镜子中的自己，眼中含着泪水说：“真难看!”
我看着妈妈难过的表情，心里面很难受，心里面暗暗对自己说：“我要陪妈妈剃光头，陪妈妈度过这段最痛苦的时光。”
于是我转过头对爸爸说：“爸爸，妈妈剃完头好像光头强呀，我也要当光头强，爸爸你把我的头发也剃了吧!”
就这样我也成了光头强，虽然难看，但我心里面很高兴。
我和妈妈洗完头，走到镜子旁我对妈妈说：“妈妈光头的你也很美哦，在我心里不管你变成啥样你永远是最美的”。
妈妈笑了，笑的好开心。
四年级下日记 篇3
我的老家有只可爱的小猫，它是我以前在老家的龙眼树下捡到的。当时，它的腿脚还站不稳，我二话不说便把它抱回屋里，给它取名“米米”。
米米长得很漂亮，黄白相间的毛，白的似雪，黄的是奶黄色，头是白色的'，黑珍珠一般的两只眼睛嵌在脸上，忽闪忽闪地眨，可爱极了。我低头看它，米米也抬头望着我。米米的眼睛里透出一股天真、纯洁之气，仿佛一切假丑恶到它这便被净化了。它咪咪地叫着，小小的嘴巴，一张一张的，胡须呢，也跟着一动一动的，别提有多可爱了。我心想：多么可爱、有趣的小猫!
米米的有趣、可爱，更体现在它的玩耍、步态中。
米米走起路来悄无声息，与其他猫一样。但是，别的猫是昂着头，高傲地走路，米米却是低着头，小步但急促地走，以至于它常常没看见前面是墙不是墙，头总被撞到，撞疼了，倒也不哭，而是抬头看看前面，又低下头走路了，真是坏毛病不改!
说到米米玩耍，就更有趣了，在菜地里扑蝴蝶，糟蹋了不少菜;在花盆里摔跤、晒太阳，抱着花枝打秋千，把花瓣弄得满地都是，所过之处，枝折花落。最有趣的，还是它玩“功夫猫”的时候。
一次，它看见爷爷在打太极，便凑过去，歪着脑袋，好奇地看着爷爷。看了好一会儿，米米竟然抬起前爪，模仿爷爷“打”起了“太极”，嘴里还’咪咪咪”地叫着，好像在说：“想练真本事，要先打太极!”可一不小心，跌了个四脚朝天，那样子滑稽极了，逗得我哈哈大笑，说：“米米，想做‘功夫猫’，摔上100跤!”米米仿佛听懂了我的话，跑过来扑进我怀里，撒娇似的叫着，仿佛在说：“能不能优惠点，只摔一跤?”我听了，笑得更厉害了，想：“多天真的小猫!”
这就是我的小猫，天真、无邪、可爱、贪玩。它就是米米，小猫米米，我永远的玩伴，我永远的好朋友!
四年级下日记 篇4
我的学校“蓉城一小”，是个美丽的大家园，校园内一尘不染，绿树成荫，花香扑鼻，沁人心脾。
一进校门，展现在眼前的是那平坦而宽阔的操场，整个操场是用红白两色瓷砖铺成的'，看起来非常漂亮。每个星期一早上的升旗仪式、课间操和别的什么重大仪式都在这个操场上举行。
下课了，操场上就沸腾起来了，同学们有的跳皮筋、跳绳、转呼啦圈等等一些小游戏。大老远就能听到同学们的欢声笑语，久久回荡在操场的上空。
上课了，人头攒动的操场立马变得空无一人。只能听到教室里传来同学们的朗朗读书声，这声音如同一条清澈的小溪弹奏着欢快的乐曲，滋润着我们的心灵。
学校的北面是新建的环形跑道。环形跑道大约有三、四千米，在这里，你常能看到同学们跑步时那矫健的身影。跑道北面是庄严的主席台。我校的一些文艺晚会都是在这里举行，在这里不知留下了多少“小明星”的精彩瞬间。
这就是我们的学校“蓉城一小”，我爱这个欢乐，美丽的大家园
四年级下日记 篇5
今天的“雪花”真别致啊！一个个金黄的耀眼，我忍不住上去抓了一片又一片，却总是抓不到……
上完阅览课，一出阅览室看见一片片金黄随风飘落，猜猜那是什么？答对了！那是银杏叶！
我看准一片银杏叶像小伞一样，缓缓地、斜斜地向我飘来。“快了、快了，快到我的手里了？”我暗自偷偷乐。可是，那片银杏叶太淘气了！它这么慢慢地“溜”走了。在从我手中飘走的时候，它还转了几个圈，像是在做鬼脸，又像是在说：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢了吧！我当然是不服气了！愤怒一下子被激起，努力地抓住那片叶子。可是直到它落地的时候我没有抓到它。于是我尝试去抓其他的叶子，不过还是“竹篮打水一场空”一无所有。我干脆不去抓了！“哼哼”我一扭头，大步流星的走开了。
不过，我还是摆脱不了金黄的“诱惑”，因为它真的太美了！
“沙沙，沙沙”多么轻柔，多么优美多么富有诗意的画面啊！银杏树借助风的`力量，把一片片“金色的希望”挥洒大地。仿佛在歌颂、赞美哺育它的大地母亲！也想一滴滴泪水，向母亲倾诉衷肠：“母亲啊！我要将长眠，这段时间看不见您了。愿寒风、冰雪不冻伤您！愿小朋友不在您脸上淘气。可惜我现在一无所有，这能送您一套银杏叶棉被。”说着说着，大地已布满金黄……
像是电视剧中的命中注定，我的一个回眸，看见了它，以为它也是一样的淘气，不过，有一种奇怪的感觉使我伸出了手，它没有逃，平静地躺在我的手心。我看了看它，把它放在树根旁……
第五篇：四年级下暑假作业
为了丰富学生假期生活，让四年级学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假，现就寒假活动作如下安排：
一、每天按时起床按时休息，保证8小时左右的睡眠，保证每天半小时的课外阅读和学习的时间。
三、注意交通安全，遵守交通规则，不骑乘 “三无”车辆、不扒车追玩打闹。不单独燃放烟花爆竹，外出游玩或走亲访友时要告知家长，加强自我保护意识，不与陌生人说话，不上陌生人的车，注意自身安全。
4、保证每天半小时的课外阅读时间，阅读推荐书目，完成20篇读书笔记，可以摘录，可以摘抄好词好句，可以写读书心得等，每篇字数不得少于300字；
附件：四年级学生课外阅读推荐书目
《野外求生记》《隐形的对手》《让太阳长上翅膀》《保护我爸爸》《四年级进行时》《孔子传》《岳飞传》《居里夫人传》《爱迪生传》《爱因斯坦传》《达尔文传》上下五千年 中国节日故事 中外名人故事中外智慧故事中外探险故事 世界伟人故事《英雄书——激励孩子身心成长的英雄故事》《快乐的人生》《小王子》《爱的教育》《世界恐龙大百科》《世界标志丛书-国旗国徽卷》《新华字典》《成语字典》《歇后语字典》《现代汉语词典》《小学生绘图英汉词典》《猫王》《杨梅》《流浪的暑假》《弥天大谎》《我是超人》《和树谈心》《爱的教育》
二、写作作业：写10篇作文。
1、我和书的故事
2、我再也不＿＿＿
3、父爱或母爱
4、我心爱的＿＿＿
5、我最想去＿＿(填地名
6、一个勇敢（或胆小）的人
7、这件事教育了我三、背诵作业：抄写15首古诗并背诵，家长签名和日期。
提前预习五上课文，读熟课文，写写字词。
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