中心小2012-2013上期工作要点

第一篇：中心小2012-2013上期工作要点

2012-2013学年上期工作要点

巩义市芝田镇中心小学

2012年8月

2012-2013学年上期工作要点

本期，我校的教育教学工作将以科学发展观为指导，紧紧围绕市教体局教育工作重点，在镇教研中心的领导下，以推进高效课堂为重点，不断加强和深化德育工作，细化教育教学管理，深入开展教学改革和课题研究，全面推进素质教育,与时俱进，开拓创新，推进我校“以学生的发展为主体”，以“书香校园”“行为习惯养成教育”“兴趣小组”为亮点的“一体三翼”特色发展目标顺利实现，使我校的教育教学工作再上新台阶。

一、以学生发展为主体，实现教育教学质量稳步提升。

1、强化德育工作，提高学生道德修养。

重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。

加强班主任队伍建设工作。重视对班主任教师的培养，加强班主任工作经验的总结和交流，树立和发挥好榜样作用；使每一个班主任老师从自己的言、行及点滴做好，从而影响到学生，教育好每一个孩子。真正起到以身作则，为人师表的榜样作用。10月，政教处将组织举行班主任工作经验交流会。

抓好日常行为规范教育。重视小学生的日常行为规范教育，对照学生行为习惯养成教育细则，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识；结合班会，要求各班两周一个专题，强化学生的行为习惯意识；通过少先队会、升旗仪式、班会等各种形式，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生将一日常规内化为自觉的习惯，从而养成良好的行为习惯；使学生在校成为好学生，在家成为好孩子，走入社会成为社会的好公民。

深入开展“创建文明班级，打造名牌学校”的创优活动。切实加强《文明学生条件》和《文明班级条件》的宣传和检查评比工作，要通过广播站、校报、学生集会等形式，及时表彰文明学生的模范事迹，积极推广文明班级的先进经验。要认真做好学生平时德育考核的记录和期中、期末的德育评定工作，真正把文明创建活动落实到每个师生的日常生活之中。

组织开展丰富多彩的德育活动。发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、民族传统节日、重大纪念日教育和国家的大事要事的教育等有效形式，强化理想信念、民族精神和社会责任感教育。9月，举行庆祝教师节专题活动；10月份，举行新队员入队仪式；11月，组织红领巾志愿者参加社会实践活动。

定期组织和开好家长会，办好家长学校，努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络；坚持做好家访工作。9月，举行新升一年级家长培训会；11月，举行二至六年级家长培训会。

加强心理健康教育。上好间周健康教育课，学校心理咨询师定期对学生进行心理健康教育辅导，保证学生的心理和身体健康。加大教师特别是班主任心理健康教育知识的培训，使心理健康教育工作成为我校德育工作的新亮点。10月、11月分别对四、五年级同学进行《交友的原则》《控制自我，把握情绪》的团体心理健康辅导。

加强学校对外的宣传工作。充分利用电视、报刊、等媒体，对学校进行宣传报道，以提高学校的办学知名度和社会影响力。

2、细化教学管理，注重管理实效，提高教学质量。

以“3511”为平台，打造名师队伍。本期我校将继续加强“3511”工程建设，加大名师培养力度，增强骨干教师的辐射和引领作用，骨干教师要上好示范课，同时邀请本镇及外镇市级名师到我校送课，充分发挥这些教师的示范作用，进一步完善骨干教师带徒制度，年轻教师要在骨干教师的指导下上好汇报课，培养出更多的市镇级骨干教师，将其纳入评先、考核、绩效工资分配的行列，大力促使教师队伍的成长，将我校的教学水平推向新的高度。

强化基本功训练，力促队伍发展。本期要继续强化基本功训练，语文学科组和其它学科组每周轮流出小黑板，练习粉笔字，并在校园展示。开展人人上多媒体课活动，择优制成录像课展评，鼓励中青年教师争创巩义名师。

加强教学管理，进一步规范教学行为。教务处、教研组组织教师系统学习、全面落实教学过程中“课前准备、课堂教学、课后作业布置及批改、学习辅导、教学评价”等相关规定，加大检查评比力度，把作业检查、教

案检查制度化，把听课评课经常化，评出先进、评出模范，抓典型、树榜样，促使教学过程标准化、规范化，进而转变为科学化、艺术化。

注重校本教研的校本性、实效性和经常性，把校本教研作为提高教师队伍素质的有效途径。根据学校实际并结合学科教学特点，制定切实可行的教研制度和教研方法，要求教师在实际工作中自觉收集案例，拿到教研会上剖析、解决，要把教研会变成更新理念、解读课标、研讨教材、优化方法、提高学习效率的大讲堂。充分发挥各学科名师、骨干教师在教育教学实施中的引领作用,通过全校观摩，互相听课评课,组内公开研讨课等形式,取长补短,共同提高。每周分科按教研组安排1次教研活动.强调教研组建设以“研”为主,把活动地点从办公室移入课堂,重点探索教改方法与实践。采取确定主题、轮流主讲、共同讨论的办法，着力解决教学中出现的实际问题，使之成为提升教师教学艺术的学科百家讲坛。

继续坚定不移地抓好高效课堂的深入开展，认真组织全体教师学习相关的理论知识，深入理解高效课堂的精髓，将其精神贯穿到平时教学的每一节课中，加强集体备课和同头课之间的交流和协商，并充分借助“班班通”这一现代化的教学平台，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探索因材施教、分类指导的有效途径，努力提高课堂效率，进而全面提高教学质量。

面向全体切实做好培优补差工作。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外，各年级、学科要统筹安排，责任到人，确保效果。全体教师更要重视对学困生的个别辅导，分类评价，及时激励，要人人和学困生交朋友。教务处要有计划地进行质量测评，及时通报、调整改进。

重视体卫艺工作，不断提高学生的综合素质。坚持开足、开全体、音、美、健康教育课、综合实践课和地方课程等各门课程，对学生进行全面的教育，并加大督察、考评力度，使学生健康成长。充分发挥乡村少先宫主阵地的优势，培养学生的个性特长，培养学生的多方面技能，各兴趣小组要按照“三个一”活动要求认真开展活动，展示学生的特长和技能，使乡村少年宫成为学生向往的地方。9月，举行庆十一才艺展；10月，举行秋季运动会。

二、打造以“行为习惯养成教育”“书香校园活动”“兴趣小组”为三翼的亮点工程，为学生终身发展奠基。

1、重视行为习惯养成教育，推进“好习惯储蓄银行”活动。

继续开展“好习惯银行”德育实践活动。以“从点滴小事做起”养成教育为主线。认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，针对学生的年龄特点，加强各种文明行为习惯的养成教育，以“银行储蓄”为手段，以“榜样教育”为途径，以“激励提高”为目的，把“好习惯银行”德育实践活动做为学校特色，建立长效机制，步入常态运行。通过三年的实践，使学生养成良好的行为习惯，为学生终身发展奠定基础。

2、打造书香校园

根据学校整体发展规划，在现有的基础上充分开发利用学校的各种环境资源，为学生营造一个良好的读书环境。广泛宣传阅读的意义和作用，充分展示学生的阅读成果，使校园之中、教室内外处处散发书卷的芳香，时时飘荡琅琅的读书声，吸引学生读书，激励学生读书，鼓舞学生读书。

将教室变成图书室、读书室。提倡开展“图书进教室”活动，在教室内设立图书柜、图书墙以便于学生阅读。充分利用红领巾广播、引导学生进行阅读。班级和学生制定明确具体的读书目标和读书计划，有固定的读书时间。班级建立学生读书卡或读书档案。经常开展读书交流、读书竞赛等活动。关于阅读书籍的推荐、讨论、欣赏、点评要成为班级中经常性的话题之一。

给学生充分的读书时间和读书自由。除开设校本阅读课程（低年级绘本阅读、中年级阶梯阅读），还要充分利用课外活动、上学前、放学后、课间等时间引导学生读书，读书时要给学生充分的自由。开展师生共读、亲子共读活动。通过师生共读活动，使教师能在阅读方法上指导学生读书，引领学生读书，共同感悟；亲子活动的开展，将使读书活动延续到家庭和社区，为孩子的健康成长奠定坚实的基础。9月，将开展杜甫诗歌诵读活动。

3、开展兴趣小组活动。

新课程理念在教育教学中的体现，是以个性化的教育理念作为切入点，根据学生发展需要，我校重点依托“小荷文学社”“小荧星艺术团”“特色跳绳”“小主持人”四个兴趣小组，开展丰富多彩的小组活动，发展个性，培养特长。

三、构建和谐校园，实现教育均衡发展。

1、认真履行 “高度重视、严加防范、确保稳定”的工作方针，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，使师生有一个安全和谐的工作环境和学习环境。学校与科任教师、班主任、门卫、后勤人员层层签定目标责任书，区域清楚，责任到人。开展多种形式的教育活动，利用每周一升旗、班会等时间，集中进行安全教育。强化安全意识，提高师生的自护能力。8月，学校举行交通安全主题教育，通过发放告家长书，使每一位家长增强交通安全意识，为孩子筑起第一道安全屏障；9月，将进行防震安全演练活动，教给学生基本的防震避险知识，培养学生在紧急情况下沉着冷静的心理品质，增强处理突发事件的能力；11月9日全国消防日，将举行消防安全演练和疏散逃生演练。

2、切实加强图书室建设，更新一批图书，提高图书的借阅率，提高学生的阅读水平，办好班级图书角。

3、教师节前后，学校将为班主任教师配备办公用笔记本电脑，争取资金，硬化前院地坪；成立教师伙房，解决教师吃饭和饮水问题；为办公室配备打印机1台。

新学期是学校内涵建设、特色发展、打造亮点的关键时期，机遇与挑战并存，困难和希望同在，全体教职工将求真务实，团结协作，走创新发展之路，谱写芝小发展的辉煌篇章！

第二篇：2013年上期教务处工作要点

2014年上期教务处工作要点

1.加强新课新观念学习，提炼各教研组的高效课堂教学模式。

2.加强师德师风建设，形成师德师风建设的长效机制。

3.加强处室建设，不断提升管理人员的业务素质和工作水平，确保学校的教学秩序正常和各项教学任务圆满完成。

4.修订教学质量奖励方案，进一步调动全体教师的工作积极性，为学校教学质量的提升提供内动力

5.做好期未质量总结分析，及时兑现质量奖，鼓励教师争先创优。

6.加强考研组，备课组建设，增强教研会和集体备课的实效性。

7.落实好“三课”活动，加大课堂教学研究力度，提高教师的上课和评课水平。

8.落实做好学分管理工作。

9.加强考务管理，端正考风、促进学风、提升教学质量。精心做好高考、中考的考务工作。

10.做好高一的文理分科工作，规范“转、留、复、休”的管理程序。

11.科学有效地抓好高2011级的复习备考工作，使学校教学质量能稳中有升。

12.做好各年级课程表的编排工作，按计划开齐开足各种课程。

13.组织好每学月的教学检查工作，确保“六认真”的落实有效。

14.加强实验室管理，确保演示实验和学生分组实验开齐开足。

15.加强图书室的管理工作，使学校图书发挥应有作用。

2013年12月18日

第三篇：13年上期年少先队工作要点

2013-14学年上学期少先队工作要点

1、狠抓少先队的基础建设，利用队会时间学习队章，重温队史。

2、进行大队委改选。

3、组织学生进行少先队知识竞赛。

4、举行 “迎队日新队员入队仪式”。

5、继续深入开展“文明举止我先行，争做文明小使者”活动。

校少先大队

2013年9月4日

第四篇：中心中心学校2015年工作要点

中心中心学校2015年工作要点

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，围绕教育局的工作部署和工作要求，以提高教育质量为核心，以安全稳定为保障，以促进教育均衡为重点，加强队伍建设，坚持依法治教，推进教育领域综合改革，推动教育全面、科学、快速发展，努力办好人民满意教育。

二、工作目标

——办学质量：促进教育均衡发展，促进教育公平。——教育普及程度：学前三年和学前一年儿童入园率分别达到68%和98%；义务教育入学率、巩固率均达到国家规定标准之上

——素质教育：坚持立德树人，全面提升学生综合素质。——标准化建设：完成中心镇中学省级标准化学校建设工作。——义务教育：中小学严格执行免试就近入学及阳光分班政策，杜绝热点校大班额的产生，新生班额设置达到国家标准。

——安定稳定：加大依法治教力度，消除不稳定因素，确保教育安定稳定健康发展。

——安全工作：完善校园人防、物防、技防建设，切实加强安全工作，确保不出现校园安全事故。

——行风建设：加强师德师风建设，加大治理“三乱”力度，“群众满意学校”率达100%。

4.加强教学常规管理。加大监管、监测、评估力度。中心校业务校长、视导员和校级领导要采取随堂听课、随机抽班听课或预约听课的办法，牢牢抓住课堂教学主阵地，加强课堂教学常规管理，以促进课堂教学效果提高。加强与第三小学间教学教研工作的互动合作。采取“请进来、走出去”的办法，大力开展富有针对性的教研活动，促进全县上下形成浓厚的教学和教研氛围。

5.加强体育卫生艺术工作。坚持 “一校一品”的办学理念，营造校校有特色、班班有项目、人人有特长的教育氛围。深入开展“大课间”及“阳光体育”活动。各校要举办丰富多彩的体育活动，以彰显学生个性和特长。各校要不断创新校园艺术活动的内容与形式，因地制宜开展小型分散、灵活多样的面向全体学生的艺术活动，培养学生具有一两项艺术爱好，提升学生审美和人文素养。规范学校卫生室建设，做好学生体质健康测试与数据上报工作，建立健全学生体质健康档案，加大学校对传染病防治和学校食堂食品管理督查力度，保障师生健康。

6.加强校园文化建设。抓好校园文化建设规划和实施工作，文化建设要主题突出，有品味、有个性、有内涵，以促进校风、教风和学风建设，推动校园文化发展和繁荣。以“构建和谐校园”为主题，开展校园艺术节活动；开展“书香校园”创建活动；开展泥塑、剪纸等非物质文化遗产进校园活动；开展经典诵读和规范汉字书写活动；结合学生特长组建文学、舞蹈等社团，教育引导学生弘扬和传承民族优秀文化传统，提升校园文化品位。

导与期末督导评估力度，不断促进学校管理质量和办学水平提升，努力形成更加规范、更具特色、更高质量的发展局面。

五、致力教育惠民，推进政风行风建设展现新形象 11.关爱家庭贫困学生。进一步完善家庭经济困难学生资助机制，全面落实各项学生资助政策，加大资助政策的解读与宣传力度，确保困难学生应助尽助，应享尽享，应贷尽贷。严把受助学生资格审查关，规范资助对象的公示制度，做到公开、公平、公正。

12.维护学校安定稳定。继续开展“平安校园”创建活动。各校要按照“党政同责，一岗双责”“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安全责任。加强校园安全基础设施建设；扎实抓好师生安全宣传教育，坚持开展各类防灾抗灾应急演练，提高师生安全防范意识和应急避险能力；深化校车安全管理；加大校园及周边治安综合治理力度，健全各类安全预警制度和应急预案，提升妥善处置突发性、群体性事件的能力；加强学生食堂、校园小卖部食品安全监督，强化食品安全责任，杜绝问题食品流入校园、食品安全责任事故发生，创建让群众放心的校园安全稳定环境。

13.加强党风廉政建设。认真总结教育实践活动成果，深入落实“作风建设在路上”的要求，继续开展党风廉政教育，做到思想不放松、标准不降、力度不减，形成长效机制，把教育实践活动的成果巩固好、运用好、转化好、拓展好。规范财务、基建、采购的运行程序，坚持公开透明。深入开展民主评议政风行风活

第五篇：2021年中心党建工作要点

2021年中心党建工作要点

___年中心党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“__“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的__大,省第八次党代会精神,坚持解放思想,改革开放,推动科学发展,促进社会和谐的要求,按照全面推进党的思想,组织,作风,制度和反腐倡廉建设,为保障人民群众健康,服务海峡西岸经济区建设提供坚强保证.一,深入学习贯彻党的__大精神,提高理论水平

1.组织党员干部深入学习贯彻党的__大精神.认真学习__大文件和党章,全面把握精神实质,把思想和行动统一到__大精神及其确定的各项任务上来.抓好党员领导干部的学习,带动基层党支部和广大党员干部的学习,运用各种有效载体,开展形式多样的学习教育活动,推动学习不断取得新成效.2.开展学习实践科学发展观活动.按照上级统一部署,认真开展深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,组织1~2次专题研讨,深刻把握科学发展观的精神实质,科学内涵和根本要求,努力转变不适应,不符合科学发展观的思想观念,着力解决党员干部在思想作风和精神状态方面存在的突出问题.大力弘扬理论联系实际的学风,做好学习成果的转化和运用,教育引导广大党员干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者.紧密联系公共卫生服务实践,努力使学习成果体现在推动有效履职上,以保障人民健康的业绩检验学习党的__大精神的成效,从而促进党的建设和各项任务的完成.二,加强领导班子思想政治建设,提高执政能力

3.加强党委中心组学习.坚持和完善党委中心组学习制度,充实学习内容,改进学习方法,加强检查交流,提升学习成效,更好地指导实践,推动工作.结合疾病预防控制改革与发展,中心组成员个人自学不少于48小时,集中学习研讨不少于6次.4.完善党员领导干部组织生活制度.坚持和完善党员领导干部民主生活会制度,严格标准,规范程序,确保会议质量.认真落实党员领导干部参加双重组织生活会制度,自觉接受党组织和党员的监督.党员领导干部每人每年参加所在支部组织生活不少于4次.5.加强领导班子思想作风建设.按照上级的要求,以提高领导水平和执政能力为核心,以作风建设为突破口,着力提高领导干部贯彻执行党的方针政策,推动党员领导干部自觉弘扬优良作风,讲党性,重品行,作表率.认真落实民主集中制,坚持“三重一大“问题集体研究决定.三,开展“奉献海西先锋行动“,为建设海西建功立业

6.进一步巩固党员先进性教育成果.按照上级的要求和部署,认真落实保持党员先进性长效机制四个文件的各项要求,广泛深入开展“党员先锋岗“,“工青妇为建设海西建功立业“等“奉献海西先锋行动“主题实践活动,引导广大党员干部积极开展创先争优活动,充分发挥先锋模范作用,带动广大职工有效履职,营造干事创业良好氛围,推动中心各项工作走前头.7.开展改革开放30周年系列活动.大力宣传改革开放的历史成就与宝贵经验,开展国史国情教育,海西形势教育,爱国主义教育等活动.参加卫生厅“我与改革开放30年“演讲比赛和征文活动,引导党员干部进一步坚定走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,增强对中国共产党领导,社会主义制度,改革开放事业,全面建设小康社会的信心和决心.8.大力宣传先进典型.及时发现,总结和宣传中心爱岗奉献的各类先进典型,激励广大党员干部履职尽责,建功立业.购买“医德标兵“风采录,组织学习先进典型.四,加强基层组织建设,提高党员干部队伍素质

9.积极推进党内民主建设.认真执行《党员权利保障条例》,尊重落实党员主体地位,切实保障党员各项权利.健全完善党委向党员大会报告工作制度,探索开展党务公开工作的途径和形式,拓宽民主渠道,健全监督机制,营造平等和谐的党内关系.10.加强党支部建设.深化创建“五个好“党支部活动,努力创建学习型党支部.建立党支部书记“一岗双责“履职考评制度,制定考评标准,派员参加卫生厅举办的党支部书记(党务干部)培训班,提升支部书记服务中心抓党建的能力.11.改进党员教育,管理与服务工作.坚持按照党章要求,加强党员日常教育与管理,确保每个党员始终处于党委的有效管理之中.加强党员服务工作,建立关怀,帮扶机制,切实关心和爱护党务干部,老党员,生活困难党员.12.做好“一先三优“表彰和发展党员工作.做好在一线工作及知识分子的党员发展工作,扩大党员队伍.认真做好入党材料的审核及入党积极分子,预备党员的考察工作,确保党员质量.“七一“前评选表彰一批先进党支部,优秀共产党员,党务干部和支部书记.五,加强和改进作风建设,提高工作效能

13.加强理想信念和思想道德教育.深入开展作风建设专题教育,促进党员干部增强宗旨意识,强化群众观念,遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,切实推进作风建设.14.认真解决突出问题.大力倡导“八个方面“良好风气,认真解决在思想作风,学风,工作作风,领导作风,生活作风等方面存在的突出问题.努力抓好作风整改工作,不断解决突出问题,自觉克服形式主义等不良作风.六,开展反腐倡廉建设,推进党员干部廉洁自律

15.深入开展反腐倡廉教育和廉政文化建设.加强理想信念和党纪国法教育,引导广大党员干部自觉增强反腐倡廉意识,严格遵守各项廉政规定.加强廉政文化建设,开展“读书思廉“及廉政歌曲传唱等活动.认真落实惩治和预防____________有关规划要求,推进治本抓源头工作.16.领导干部廉洁自律.认真贯彻“四大纪律,八项要求“,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,加强对领导干部廉洁自律情况的监督检查.继续抓好治理商业贿赂等专项工作,不断解决医药购销领域的不正之风,坚决制止损害群众利益的行为.进一步加强党内监督,严格执行党风廉政建设责任制,认真贯彻落实领导干部个人重大事项报告,述职述廉,诫勉谈话,函询等制度,加强对关键岗位的监督,完善制约和监督机制.七,深化党建活动,不断提高党建工作水平

17.继续开展第五届创建党建工作先进单位活动.进一步增强争创意识,对照第五届创建活动《意见》,深入查找存在问题和薄弱环节,扎实抓好迎考评,促整改工作,提高创建实效.八,深化精神文明建设,以卫生和谐促进社会和谐

18.加强社会主义核心价值体系建设.以科学发展观为指导,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育党员干部,使之转化为内在道德素质和行为规范,不断夯实团结奋斗的共同思想基础.加强社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德建设,弘扬“三平精神“,培育文明新风.19.积极推动文明创建活动.做好__~__文明单位,文明行业届满总评工作,深化各类创建活动.提升服务质量,提高服务效率,迎接上级对“示范点“的检查.继续开展“迎奥运,讲文明,树新风“主题活动,倡导全民健身运动,参加文明礼仪演讲比赛,为奥运营造文明和谐环境.按照省市共建文明省城《意见》要求,营造环境,落实共建任务,提高党员干部,职工的文明素质.20.扎实推动“平安单位“建设.继续开展“__“法制宣传教育,充分发挥思想政治工作研究会作用,搞好维护安定稳定和防范邪教组织活动.21.进一步落实“党建带三建“制度.认真落实上级加强工青妇工作意见,充分发挥工会,共青团,妇女组织作用,切实维护干部职工的合法权益.做好工会工作,青年工作,关心下一代工作.坚持党政工共建“职工之家“的方向并形成合力,把党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针落到实处.继续开展扶贫帮困和“送温暖,献爱心“活动,开展《劳动合同法》学习,开展卫生技能竞赛,争创全国模范职工之家.传达团中央__大,团省委十二大精神,开展示范月,志愿者活动,争创全国青年文明号与省级青年文明号活动,开展评优,评先表彰.加强统战工作,继续开展“海西春雨行动“.九,健全完善党建工作机制,不断提高党建实效

22.进一步落实党建工作责任制.健全完善“一把手“负总责亲自抓,分管领导具体抓,其他领导协同抓,相关科室抓落实的党建工作机制.进一步解决党建工作存在的问题,努力推进党建工作责任制落实.认真做好中心党委与各党支部的换届工作.十,加强党务干部培训,提高党务干部工作水平

23.加强党务干部教育,树立忠于职守,勤于学习,善于务实,勇于创新,敢于管理,乐于服务的形象.加强党务干部学习培训工作,参加卫生厅组织的党务干部学习考察,党务工作经验交流会和评选党务工作先进集体活动,努力提高党务干部围绕中心,开拓创新,求真务实的工作能力.