第一篇：突出安全工作重点创新安全教育思路
突出安全工作重点创新安全教育思路
构建平安和谐校园
梓山中学
“学校安全重于泰山”。近年来，我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，本着预防为主，防治结合，加强管理，群防群治，共同教育，都有责任和谁主管，谁负责的安全工作原则，以程序化管理、引导式教育、建立长效机制为安全工作思路，突出工作重点，创新教育方法，狠抓安全工作落实，突出引导式安全教育模式，努力强化师生安全意识，以学生活动促进安全教育，以校园文化提高学生素养，以侧重教育疏导问题生积极创建平安和谐校园。现就我校安全工作情况向大会汇报如下：
一、加强领导，明确责任，强化安全工作管理
近年来，我校将学校安全工作提高到十分突出的位置，把校园安全列入学校工作的重要议事日程，成立了以学校校长任组长的安全工作领导小组，分管安全工作的副校长任副组长，各科室成员为组员，统一领导学校安全工作，同时主动与梓山镇政府、镇派出所、工商、税务、卫生、综治等部门合作，成立梓山中学校园周边环境综合整治工作领导小组，“二组”有办公地点，有联系电话，制度上墙，人员到位，责任明确，层层负责，健全学校安全工作网络，切实做到领导负总责，学校各部门负责同志为直接责任人，狠抓校园安全稳定。
为了强化安全责任，提高教师有效工作意识，我校进一步建立健全了安全工作的督查与激励评价机制。一年来，我校在《梓山中学教职工浮动工资试行方案》的基础上，建立健全了《梓山
1中学班级等级考核评估及班主任工作考核办法（试行）》、《梓山中学德育安全管理工作方案》和《梓山中学教职工工作考核办法》严格考核制度，实行优化组合，竞争上岗，做到班主任津贴的发放与安全工作的绩效直接挂钩，在分配上向一线倾斜，向能者倾斜，向勤者倾斜，实行多劳多得，优劳优酬，责重多酬，把责、权、利相结合，对各班级每学期的各项安全工作进行检查打分，作为评选“先进班级、优秀班主任、优秀教师”和教育教学考核奖的重要依据，增强了安全工作的活力和动力。
二、健全制度，规范程序，狠抓安全工作落实
1、规范程序，齐抓共管。近年来，我校构建和完善了责任明确、程序规范的“四线四级”安全工作体系：
（一）是以校长——政教处——年级组——班主任为成员的安全工作为主线，使安全工作寓于教育管理之中；
（二）是以校长——教导处——教研组——课任教师为成员的课堂安全工作辅线，使安全工作寓于教学之中；
（三）是以学校党支部——团委、学生会——团支部、班委——学生为主体的学生自我安全工作辅线，使安全工作寓于学生群团活动之中；
（四）是以学校——社会——家庭——学生为主体的社会力量参与的安全工作辅线，使安全工作寓于社会教育之中，以第一组为主线，其它各线密切配合，形成了齐抓共管，共建共育的安全工作局面。
2、健全制度，严格管理。为使我校安全工作正常有序的开展，近年来，我校逐步建立健全了各项安全工作制度，具体的有：安全工作领导责任和责任追究制、安全工作一票否决制、学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓管理、晚点名夜查铺、课堂安全、课间安全管理、食品卫生管理、安全用电、仪器器材检查、校内外活动安全管理，消防安全管理、危毒药品的专人专
柜管理以及学校安全隐患台帐制、课任教师安全责任制、学生健康体检等安全工作制度，对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、严密排查，防治结合。我校进一步规范了安全排查、问题发现与处理的工作程序，建立健全了日常安全防范和安全隐患排查制度，在“防”字上做文章，做到问题早发现、早报告、早控制、早消除。对学校校舍和设施我校实行日检查、周汇报、月小结、学期总结的常规检查和安全隐患排查、报告与处理制度，做到防患于未然，将安全问题消灭在萌芽状态。几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治”的安全工作方针，做足做好“防”字文章，在此基础上变堵为“疏”，有效预防了校园安全事故的发生。
4、结合校情，突出重点，确保学校安全稳定。根据我校临河、临圩、临国道的地理位置特点和学校围墙不全的实际，我校努力建立和完善了教师夏季巡河和周末护渡制度，加强学生的防水管理，成立了校园周边环境综合工作整治小组，每年对校园周边环境进行两次以上集中整治，取得了明显效果，同时根据学期初和学期末学生上网现象严重的特点，我校经常组织力量狠刹学生上网、打游戏、桌球等现象，教育学生不要与社会闲杂人员厮混，建立健全了门卫管理制度和来人来访盘查制度，防止外来干扰，有效地预防了安全事故的发生。
三、引导教育，变堵为疏，努力走内涵式教育管理
过去，安全教育往往以堵以禁为主，工作比较被动，近年，我们努力创新安全教育思路，总结以前的做法，吸取兄弟学校的先进经验和优秀教育理念，对学生思想纪律教育和安全稳定工作倡导引导式教育，变堵为疏，变禁为导，变治为防，从解决学生
思想认识、提高学生品质素养入手，以主题活动为平台，努力探索内涵式教育之路。结合农村中学实际和时代特点，2007年我校提出了“读书滋养心灵，知识成就人生”和“为未来做准备”的教育主题，以主题活动为平台，积极开展了系列主题教育，通过主题活动这一载体对学生学习生活、安全文明进行引导式教育，变堵为疏，使学生在快乐中求学知行，提高品质素养；让学生在活动中学有所得，勤读书、知责任、懂感恩、惜生命；让学生安全知识安全意识受益终身，较好地强化了学生爱校守纪、文明安全的意识和推进了校园精神文化建设。
一是加强校园文化建设，努力营造健康向上，勤奋读书的校园文化氛围。一年来，我校针对部分学生学习目的不明确的实际，积极组织了“为未来做准备，用拼搏进取绚丽青春年华”的报告会，充分利用“感动中国十大人物”、“中国骄傲”、“中国年度经济人物”等先进事迹对学生进行思想教育并将此定为我校今后德育的一项重要工作长抓不懈，学习后各班组织学生讨论，并以此为主题举行征文比赛，让学生明确学习目的和人生价值，端正学习态度；为了加强以积极向上、勤奋读书和团队精神为主的班级文化建设，我校积极组织开展了“我学习，我成长，我快乐”的学科团体竞赛，学期初统一布置，宣传发动，以班为单位进行各学科知识竞赛，学期末总结表彰；为了培养学生的拼搏精神，强化学生的竞争意识，我校又积极组织开展了系列“学星”竞赛活动等，通过一系列学生活动，努力营造了勤奋读书，拼搏进取的校园文化氛围。
二是积极开展了丰富多彩的活动，使安全文明教育寓于学生活动之中。为了加强学生良好行为习惯的养成教育，2007年我校分别组织开展了“明荣耻，知责任”、“严守纪，讲文明，修品行”
主题教育月活动，各班精心组织，班级、年级初赛、复赛，全校决赛，让学生在积极参与的主题活动中接受品德纪律安全教育，引导学生自觉养成良好的行为习惯，同时我校强化了学生的自我管理，倡导学生自身的引导式安全教育，上学期初，我校以团委、学生会牵头，各班积极响应开展了“新学年倡议”活动，通过学生自身的教育活动加强对学生爱国爱校，锤炼品行，明荣知耻，健全人格；规范行为，培养习惯；勤学奋进，健康生活等四个方面的引导式教育，让学生明确该干什么和不该干什么，培养学生正确的美丑观和正义感。
三是为了强化学生的安全意识，加强学生的安全知识教育，我校积极开展了安全教育周活动，通过安全知识集中教育的形式，利用班会、团队活动、活动课、学科渗透、学生辩论、法制讲座等途径，通过讲解、演示、自我教育和训练，对学生开展安全预防教育，提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。
通过系列活动，努力营造健康向上，拼搏进取的校园文化氛围，让学生增强辨美丑、明是非的能力，使学生向往崇高、走出媚俗，使学生在快乐活动的同时，增强组织纪律观念和安全意识。
四、突出重点，创新思路，构建安全长效机制
1、建立阶段性侧重跟踪教育制度，促进问题生的有效转化 为了消除问题生存在的安全隐患，促进问题生的有效转化，我校06年10月开始实施阶段性侧重跟踪教育，对问题生采用阶段性侧重跟踪教育措施，通过摸清学生思想动态，深挖思想根源，分类分层制定帮扶计划，分步骤施教，分阶段转化等工作程序，实现问题生的有效转化。同时，在问题生教育过程中通过查、疏、整、护等手段多管齐下确保安全，现在，全校校风、班风、学风
有明显好转。2006年11月全省安全纪律综合督导小组领导对我校阶段性侧重跟踪教育的模式及所取得的成绩给予了充分肯定。
2、狠抓班主任专业发展，提高德育工作水平
2007年，我校积极组织班主任观看《优秀班主任》专题片，外派德育骨干教师赴省、市、县集中培训和赴临川中学、于都二中、于都实验二中、兴国一中和兴国平川中学等学校学习观摩，寻求德育管理智慧，学习外校先进的安全管理经验，返校后积极组织二级培训和讨论，同时编拟《育人思想与方法技巧》并交流。为了进一步提高班主任德育安全工作的组织水平，我校于2007年冬开展了优秀主题班会课竞赛活动。为构建安全工作的长效机制，我校将继续努力探索班主任专业发展的途径，提高全体德育工作者的管理和教育水平。
几年来，由于我校突出工作重点，创新工作思路，规范程序，狠抓过程管理，健全制度抓安全，引导教育促安全，积极搭建活动平台丰富教育形式，我校德育安全工作受到了学生的欢迎和社会的普遍肯定，促进了学风、班风、校风进一步好转。今后，我们将继续以加快于都教育强县建设步伐若干意见为指导，加强学习与思考，努力提高管理能力、决策能力和落实能力，积极推进校园文化建设，努力探索符合校情的安全工作长效之路。
二OO八年二月
第二篇：突出防控工作重点 创新社会治安防控
突出防控工作重点
创新社会治安防控
——巴州公安机关社会治安防控体系建设典型经验材料
面对严峻复杂的社会治安形势，如何整合社会资源，内部挖掘潜力，健全和完善社会治安防控体系建设，是摆在全州公安机关治安管理 需解决的重大课题。
一、建设背景
巴州公安机关开展社会治安防控体系建设的工作思路是以指挥中心为龙头，以派出所和治安、国保、巡警、交警、刑警等警种为骨干，以群防群治力量为基础，以加强人口管理和建设“街面防控网、社区防控网、单位内部防控网、视频监控网”为依托，构建转群结合、动静结合、点线面结合、人防物防技防结合的治安防控体系。
二、具体做法
近年来，巴州公安机关围绕“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的总目标，按照防控严密、控制有力、全面设防的要求，建立多警种分工协作、有机衔接、整体作战的打防控一体化工作机制，全面建设以指挥中心为龙头，点线面结合，全时空、多层次、立体化的社会治安防控体系，突出抓好防控网格、防控力量、防控手段和防控保障工作重点，创新社会防控体系建设。
（一）调整警力布局，构建点线面相结合的全方位防控网络
一是社区防控网格。狠抓以社区民警为主、专职治安辅助力量和义务群防群治力量为辅的社区防范力量建设。按照公安部规定的每个警务区民警管辖1000户或3000人的基本标准，制定《巴州公安机关警务区分类建设标准和方法》，划分一类警务区37个，二类警务区59个，三类警务区223个，采取“一区双警、一区多警、新老搭配、维汉搭配”等多种模式，配齐、配强社会民警。经调整充实，目前全州82个派出所警力达到911人，占总警力的49.35%，警务区民警增加24人，净增加5.7%，派出所民警增加44人，净增加4.8%。全州配备警务区民警318人，联防队员9184人，保安2181人，义务治安志愿者6797人，红袖标人员4715人，建成了一批“智能化居民小区”、“门禁+视频系统”等有特色的区域性技防网络，全州69个社区、村组均实现“零发案”。
二是街面巡逻防控网络。建立分级巡逻防控勤务和警情发布制度，以“点、线、面”贯通，“条、块、域”结合位为基本模式，根据辖区敌社情、地域特点、治安和交通状况等情况以及实现快速反应的最低时限要求，巡逻防范以巡逻巡区为基本单位，推行网格化布警。以巡逻警区（巡区）为基本单位，全州划定35个重点巡区和67个一般巡区，配备巡逻民警92人，巡逻人员914人，巡逻力量配备和装备配备率均达到100%，在常态巡逻下保证街面巡逻力量不少于385人，一级勤务模式下达到1500人。全州25个城市、城镇派出所建成视频监控室，大胆推行网上巡逻。
三是单位内部防控网络。突出抓好重点要害单位安全保卫，指导单位内部建立健全治安保卫机构，配备治安保卫人员，制定完善治安保卫制度，落实治安防范措施。共成立保卫机构2632个，落实保卫人员9184名，指导、监督重点单位落实人防、物防、技防措施。党政首脑机关和重点单位重要部位技防设施覆盖率达到100%，并确保发挥作用。
四是视频监控网络。按照区厅的统一部署，投资6千万元，依托“全球眼”建成全州视频监控信息系统，在主要路口、交通要道、重点单位和复杂场所设置摄像头1926个。全州181家重点单位报警系统与公安机关指挥中心联网，重点单位技防安装率达90%，视频接入率达59%。根据交通状况和治安特点，进一步合理调整、科学布建道路治安卡点近年来共建成6个区际治安卡点、15个县市出入口检查站，建立有线和无线图传设备，初步形成了覆盖全州交通要道的堵控网络，有效增强了对动态违法犯罪活动的发现、控制和打击能力。
（二）整合防控资源，最大限度充实社会治安防控力量
一是充实基层实战警力。按照《巴州公安机关警务区分类建设标准和方法》，划分一、二、三类警务区（一类37个，二类59个，三类223个），采取“一区双警、一区多警、新老搭配、维汉搭配”等多种模式，通过精简机关、内勤岗位压缩、文职置换等措施，近三年增加警务区民警183名，机关警力占总警力的比重由原来的21%降至9.7%。派出所警力占总警力的比重由原来的39%提高到49.8%，警务区民警占派出所警力的比重由原来的36.6%提高到46%。
二是发展专职治安辅助力量。积极争取各级党委政府和社会各界的支持，建立由政府出资、社会资助公安机关管理使用的保安辅警队伍。按照派出所民警与协勤1：1的配备标准，由政府出资解决公益性岗位3907个，派出所协勤达914名，有效缓解了基层警力严重不足的问题，在协助公安机关开展巡逻防范等工作中发挥了重要作用。三是发展壮大群防群治力量。积极探索建立新时期群防群治队伍建设，加快“红、黄袖标”队伍建设，制定《巴州公安机关红袖标看护区划分标准和方法》，按照“科学划分、以户定岗、定岗不定人、就近安排”的原则和每人看护楼房30—50户，看护平房25—40户的标准，规划4830个“红袖标”看护区，按照每人每月不低于100元标准补助，由政府解决报酬3907人。建立护厂队护校队、护村队、护寺队、护店队和护院队为主的护卫队3770支，落实“黄袖标”人员28587人。
(三)利用信息平台，有效提升和扩延社会治安防控手段
一是完善重点人口管控。巴州公安局在全疆率先建成旅店业和客运业信息系统，实现了流动人口流入流出动态预测和重点人口动态管控，形成了重点人员衣食住行完整的活动轨迹链。研发“一刷通”身份信息核查系统，通过读卡器读取身份证、护照、军官证、驾照等证件信息，实现于公安部八大库实时碰撞比对，快速核查人员身份，利用信息化手段布控七类重点人员462人，布控关注对象4267人。
二是完善行业场所管控。依据娱乐场所治安秩序状况进行评价，划分类别，通过分级管理实现精确管控。全州357家娱乐场所安装娱乐场所信息系统，办理人员上岗证3681人，自运行以来，共排查出有卖淫嫖娼违法记录人员59名，有赌博违法记录人员8名，吸毒前科人员20名，清理25名法定的不得从事娱乐行业人员，74人列为关注对象。
三是完善虚拟社会管控。制定《巴州公安机关“网上警务室”建设标准》，全州48个派出所建成105个网上警务室。建立民警微博，收集社情民意，拓展公安业务网服务14项，建立网上信息员队伍195人。召开网上警民恳淡会50次，群众留言148条，通过公布的电子邮箱收到群众建议76条，为群众解疑释惑225次，点击量达11538次。
（三）科学预警研判，建立和完善高效运行的防控保障机制
一是健全情报信息预警机制。州局机关及各部门、县市、基层所队层层成立情报机构，全州情报信息研判分析人员达200余人，其中专业研判人员达46人。依托“大情报”平台,各警种各部门及时就社会治安热点难点问题、刑事犯罪开展综合性、专业性研判，及时提出打防控建议，提高工作的针对性和实效性。
二是完善实战指挥协调机制。按照防控体系“以指挥中心为龙头”的要求，以提高快速反应能力和应急处警救援水平为目标，建立完善统一、权威、高效的实战指挥机制。“110”、“122”、“119”三台合一，赋予指挥中心根据治安情况调整防控力量布局、统一指挥调度社会面警力的职权，提高了应急处警救援能力。
三是改革勤务运作机制。按照“警力跟着警情走、警力跟着警务走”的原则，实行弹性工作制、两班制、夜班制和错时制等勤务模式，把巡逻执勤入户调查作为巡逻民警和派出所民警的主要勤务方式，保证巡逻民警每周至少巡逻32个小时，社区民警每周有30个小时在警务区工作，制定警务区民警勤务工作八条刚性措施，从制度时间和机制上保证警务区民警有足够时间沉入社区，破解了“沉不下、摸不清、控不住”的难题，提高了派出所打防控一体化水平。
四是完善矛盾纠纷排查化解机制。积极构建人民调解、行政调解、司法调解“三位一体”的“大调解”工作机制，按照统一外观标识、同意制度台账、统一工作流程、统一办公设备、统一考核奖惩的“五统一”要求，规范调解室建设，全州82各派出所全部设立起规范的人民调解工作室。聘请103名退休的公、检、法、司等人员担任调解员，按照每案20—60元标准落实“一案一补”政策。2010年调解各类案件2279起，调解率达98.4%，调解覆约率达95%。
三、工作成效
全州未发生敌对势力、敌对分子的严重政治事件和因公安机关处置不当而引发的严重影响社会稳定的群体性事件；刑事案件、治安事件发案趋于平稳，多发性、系列性和危害严重的刑事案件得到遏制，重大治安灾害事故得到有效预防，群体性事件得到及时预防和妥善处置。2010年全州两类案件发案总量分别下降3.1%、7.7%；三类可防性案件分别下降5.7%、8.2%和14.7%；人民群众安全感和对社会治安的满意率达到到95%以上。
近三年，全州公安机关利用信息化手段共查处治安案件1347起，破获刑事案件643起，抓获犯罪嫌疑人1268人，布控七类人员重点人员923人，布控关注对象1090人，核查吸毒人员1056名，法轮功人员112人，上访人员85人，抓获吸毒人员76人，抓获网上逃犯216人。
四、体会认识
（一）党委政府强力支持是推动社会治安防控工作的根本。要紧紧依靠党委和政府将防控体系建设工作列入党委政府的重要日程，上升为政府行为，加大投入力度，改善保障条件，为治安防控工作提供经费和技术保障。
（二）完善防控工作机制是延伸社会治安防控工作的基础。防控体系建设是一项庞大的系统工程，出发点和归宿点在于全面加强各项防控工作乃至整个公安工作，只有从总体上统筹规划，从机制上改革创新，才能达到“纲举目张”的效果。
（三）加快社会管理创新是提升社会治安防控工作的手段。以社会管理创新作为推动治安防控最有效的手段和载体，紧紧抓住完善防控网络、落实防控责任突出防控实效等环节，才能加快公安勤务机制改革，建设务实高效的“信息警务”推动整个社会治安防控体系建设的快速发展。
第三篇：突出安全特色抓住工作重点
突出工作特色抓住安全重点
春假上班第一天，XXX领导组织镇安监办和综治办同志召开办公会，专题对我镇201X年的安全生产和社会稳定工作进行了研究部署。
为了切实把“加强安全监管，服务经济发展”这一理念贯穿于全年工作的始终。办公会上，XXX领导结合当前安全工作重点与全年总体目标从八个方面作了详尽安排。（1）各单位要继续抓好烟花爆竹安全燃放的收尾工作，绝不能在思想上麻痹懈怠盲目乐观，并总结好的经验，为明年这项工作的开展打下良好的基础。（2）继续加大对直接占压天然气管道的拆除整治力度，余下未拆除的违章建筑必须在2月底以前得到彻底解决。（3）按照“安全责任属地管理”原则，为确保全镇民爆物品管理不发生安全责任事故，在今后工作中，我镇将继续沿袭过去行之有效的管理方式不变。（4）今年要重点加强对企业生产安全的监管，特别是各类建筑建设工程项目，在努力提供优质服务的前提下，镇政府将出台管理办法，提高建厂门槛，按照安全生产“三同时”的规定，从严把关从严检查从严执法，以杜绝人员伤亡事故的再次发生。（5）加强对镇“还建房”建设的监管与服务，并为建设
方创造安全和谐的施工生产环境。（6）在三月初召开全镇“安全生产和社会稳定工作大会”，布置全年工作，落实安全责任。（7）认真抓好“五一”、“国庆”长假黄金周的安全监管和其他专项整治工作。（8）在全镇建立一套安全生产长效工作机制，力争从源头上杜绝各种安全责任事故的发生。
通过这次办公会，镇安监办同志表示，从现在起，将全力以赴认真扎实做好每一项工作，力争在去年取得较好成绩的基础上再上新台阶，为全镇“三个文明”的建设和发展做出更大的贡献。
第四篇：突出群众工作重点
突出群众工作重点，增强群众工作科学性 坚持以人为本、执政为民理念。以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求，是党的性质和宗旨的集中体现，也是检验党一切工作的根本标准；以人为本、执政为民，深刻反映了共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的共同价值指向，是党的执政理念的最高概括。以人为本、执政为民贯通于坚持执政兴国、推动科学发展、构建和谐社会的生动实践中，贯通于科学执政、民主执政、依法执政的执政活动上。
树立群众观点、贯彻群众路线。始终坚持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观。要践行为人民服务宗旨。要尊重群众主体地位。人民是最好的老师，群众是真正的英雄。要始终站稳群众立场。感情决定立场，立场决定态度，态度决定行动。群众工作的核心问题就是群众感情问题。对群众的感情“有没有”、“真不真”、“深不深”、“实不实”，检验着党员干部的政治立场、精神境界、责任意识和价值取向。要坚持党的群众路线。始终不懈地坚持依靠人民群众、关心人民群众、为人民用好权。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党的根本工作路线，也是做好新形势下群众工作的根本遵循；来自人民、植根人民、服务人民是我们党在困难道路上不断前进的动力，也是我们党永远立于不败之地的根本。
密切联系群众、全力服务群众。历史活动是群众的事业，人类社会进步的车轮是人民群众推动的，社会主义事业是人民群众创造的。共产党人要一切为了人民，一切依靠人民。党的领导任务，就是代表人民群众，依靠群众的力量和智慧，为实现群众自身的利益而奋斗。要细心倾听群众呼声。要尊重群众首创精神。要走群众路线解决问题。要全心全意为人民谋利益，要提高人民物质财富和生活质量，要提高人民政治地位和民主权利，要提高人民教育科学水平和精神生活质量。
第五篇：创新思路求生存,突出特色谋发展
创新思路求生存，特色教育谋发展
——XX中学艺体特色教育的实践与思考
XX中学始创建于1956年，从上世纪八十年代的普通中学，发展到今天成为全国学校艺术教育先进单位、陕西省标准化高中、陕西省学校体育工作先进单位、陕西省艺术教育特色学校，XX人走出了一条开拓创新、错位发展、质量立校、特色强校的兴校之路，也实现了以特色教育促进学校跨越发展的重大突破。
创新思路，错位发展，走特色办学之路
上世纪八十年代末、九十年代初，XX中学仅仅是一所普通中学，全校学生不足500人。在知识发展的时代，社会、家长都期盼孩子成龙成凤，却忽略了孩子的特长兴趣的培养，面对孩子的渴望，教育发展的需要，区政府、区教育局及学校新领导班子创新思路，错位发展，顶着巨大的压力，1994年开始成立高考美术辅导班，迈出了艺术特色教育的第一步。随着大批艺体特长生在高考中的成功，学校本科上线率逐年提高，艺体特长教育的影响逐步扩大，1998年，学校高中部设立了体、音、美特长班，并经市教育局批准在全市范围内招收高一特长生，艺体特色教育逐渐驶上快车道。
继承传统，求新、求变，实现跨越式发展
如果说以体、音、美特色教育为突破口，错位发展，是XX中学走出一条特色办学道路的尝试，坚持“办好初中打基础，提升普高增后劲，特色教育创品牌”的办学思路，则是近十余年学校实现大发展、大跨越的关键。学校一方面坚持“质量立校，特色强校”的办学方向，进一步提高艺体专业班教学水平，一方面坚持初、高中并重，普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合的原则，注重全体学生艺、体素养的培育，促进学校整体办学水平向特色化、标准化、高层次迈进。
育教研组XXX老师在2008年第三届中小学优秀体育课评选中获陕西省一等奖，全国二等奖；音乐组XXX老师教授的一节《生活中的音乐》高中音乐欣赏课，曾受到国家教育部艺术教育委员会调研组专家的高度评价。另一方面，积极组建学生艺体兴趣小组，成立了初中学生合唱团、书法辅导班，高中校园足球队、篮球队，初高中电脑绘画辅导班等，坚持定计划、定人员、定时间、定场地原则，派专人检查加以落实。坚持每年举办师生庆元旦文艺汇演、艺术节活动和田径运动会。为进一步提高学生的参与率，我们大胆探索，将田径运动会与艺术节活动结合，在校园内搭建四个学生才艺展示平台（体育竞赛、音乐舞蹈、字画创作、影视赏析），让所有学生尽可能获得充分的展示机会，极大激发了全体学生参与体验、竞争的热情，使艺体教育的普及性与专业性得以有机结合，体育艺术节真正成为全体学生共同拥有的大舞台，宝鸡教育电视台曾专题对此进行了宣传报道。
不懈的努力换来了学生艺术、体育素养的大面积提升，继承传统，精益求精，发挥优势，多角度渗透，多层次结合，使学生多元化素质进一步提高。2008年以来，我校多次组队参加区、市校园足球比赛、篮球赛、文艺演出等活动，学生会每年还组织文艺特长学生到敬老院看望孤寡老人，并为他们表演节目。学生电脑绘画作品多次在国家、省市级电脑制作大赛中获奖，在省“春芽杯”艺术大赛中，我校学生获奖人数不断增加，在第八、九、十届大赛中，共有54名学生获奖，学校也连续三届荣获省级优秀组织奖。田径、摔跤、击剑等体育项目在省、市接连折桂，XX中学的声誉迅速提高，办学水平与层次也上了新的台阶。2001年学校被验收、命名为“陕西省艺术教育特色学校”；2008年，学校荣获“陕西省学校体育工作先进单位”；2010年，荣获全国学校艺术教育先进单位；2011年，学校晋升为陕西省标准化高中。可以说，新世纪的前十年，是XX中学真正实现跨越发展的十年。
居安思危，未雨绸缪，打造特色教育更亮品牌
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