第一篇:某炼油企业设备技术人员考核评比办法2014-2-1
公司设备技术人员考核评比办法
技术人员培养是一项综合性的培训工作,其结果直接关系到公司未来发展是否后继有人。为切实抓好设备技术员团队建设,提高设备技术人员技术素养和管理能力,加强设备技术员团队的管理、培训和考核,促进设备技术员团队形成“比学赶帮超”的氛围,特制定本设备技术员绩效考评办法。
该考评办法综合考虑了设备技术人员日常工作中技术水平、工作态度、现场管理、专业技术管理等方面的因素,尽量做到考评标准公平、统一。目前该针对设备技术人员的绩效考评尚属于摸索阶段,随着日后绩效考评工作的逐步推进,对考评办法还将进一步修改完善。
设备技术员绩效考评办法具体如下:
一、考评范围
炼油一至五部、化工部、公用工程部、储运部、港储部、烯烃部等10个单位的所有在岗设备技术人员。
二、考评程序
设备技术人员每月初对本人上个月主要的工作亮点进行总结,各运行部组织对设备技术人员一个月的工作情况及表现进行考评打分,根据每月打分情况,运行部每半年向公司择优推荐2名设备技术人员,并将《设备技术人员半年度考评表》(附件2)报机动处。根据半年统计的各项数据,机动处对备选的20名设备技术人员进行所属部分定量考核,并组织考评组依照考核标准进行定性考核打分(附件3),根据定性考核及定量考核情况,最终形成《设备技术人员半年度考评汇总表》(见附件4)。
三、考评标准及办法
考评标准由定性考核和定量考核两部分组成,具体参见《设备技术人员考核标准》(附件5)。
设备技术人员的综合得分为定量考核得分与定性考核得分之和。定量考核得分由运行部统计考核和机动处统计考核两部分组成,权重50分,定量考核
分=定量考核统计得分×权重系数,当20名候选人中定量考核统计得分最高值大于50分时,权重系数= 50÷定量考核统计得分最高分值,定量考核统计得分最高值小于50分时,权重系数=1。设备技术人员的定性考核得分由机动处组织考评组打分得出,定性考核得分为考评组成员打分的平均值,定性考核满分50分。设备员最终得分为定量考核得分与定性考核得分之和,根据得分评比出半年度前十名。
四、考评时间
从2009年10月开始运行部对设备技术人员每月考评一次,每年3月10日及9月10日前各运行部完成对推荐人员的《设备技术人员半年度考评表》(附件2)上报机动处,机动处于每年3月15日及9月15日前完成对上报设备技术员的考评汇总及排名。
五、考评组成员
考评组组长:
考评组副组长:
考评组成员:
机动处
2014.2.7
附件:
1、设备技术人员绩效考评程序
2、设备技术人员半年度考评表
3、设备技术人员定性考核
4、设备技术人员考评汇总表
5、设备技术人员考评标准
第二篇:技术人员考核奖励办法
技术人员薪酬及考核奖励办法
为了充分调动技术人员的积极性,促进公司发展,对专业技术人员的薪酬及考核奖励按以下条款执
行:
一、工作职责
1、负责公司相关产品的技术、质量及售后服务工作,包括公司的正常生产、急件。做好公司、部
门安排的其它工作。
2、严守公司商业秘密,对涉及公司技术的所有图纸资料数据及其他媒介载体负有保密义务,不得
泄漏公司的机密。
二、薪酬(单位:人民币元)
1、月薪()=固定工资()+绩效工资()+保密费(),包括个人应交纳的各
种保险费用、收入所得税、加班费、保健费等一切费用。
2、合格率奖:按高于、低于投入产出率的产值的%予以奖惩。
3、新产品效益奖:A类新产品按给公司创造的利润的 %予以奖励、B类新产品按给公司创造的利润的 %予以奖励、C类新产品按给公司创造的利润的 %予以奖励。
4、减小退货率奖:年终产品退货率大于或小于公司规定的退货率公司将酌情予以奖惩。
三、考核
1、绩效工资按技术人员考核细则逐月考核;
2、合格率奖以自然考核,对重大责任事故造成的合格率下降给予以剔除;
3、新产品效益奖计算以第一批订货日期为始一年结算,A、B类新产品两年有效,C类新产品一年
有效;
4、请假除按公司规定扣奖外,请假每天再扣绩效工资除以22天,当月请假7天以上(含7天)则
扣除全部绩效工资。
5、因工作失误造成泄密,一经发现扣罚6个月薪资,若向外单位、其他人员提供有关公司技术等
涉及企业商业秘密的行为,按造成实际损失以追偿,并保留法律诉讼权利。
6、在工作职责范围内,影响到公司正常的生产,按月收入的10%处罚,如给公司造成了重大损失
则另行处理。
说明:薪酬部分由公司主管领导分别与当事技术人员协商议定。
*****有限公司
2006年10月6日
第三篇:2011综合考核评比办法
2011综合考核评比办法
2011年,是实施“十二五”规划的开局之年,是XXXX战略的深入推进之年,也是建设中原经济区科学发展示范区的关键之年。为强化我局工作目标管理,健全竞争激励机制,充分调动全体干部职工的工作积极性和主观能动性,推动工作再上新台阶,特制定本办法。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕XXXX战略和财政中心工作,深入推行竞争激励机制,严格考评,激励先进,鞭策后进,积极营造干事创业的良好氛围,不断提高财政管理科学化、规范化、精细化水平,为设中原经济区科学发展示范区提供强有力的保障。
二、考核机构
经研究,决定成立综合考核领导小组,组成如下:
组长:
副组长:
成员:
综合考核领导小组下设办公室(以下简称局考核办),某某同志任办公室主任,负责日常具体工作。
三、考核对象
局机关各科室和局属各单位。
四、考核原则
1.实事求是原则;
2.定期考核与日常督查相结合原则;
3.奖惩结合原则;
4.一票否决原则。
五、考核内容
1.各科室(单位)工作目标完成情况。
2.各科室(单位)精神文明创建目标完成情况。
六、考核办法
(一)考核分类
根据各单位工作内容和工作性质等,将全局各单位分成四类,分别进行考核评比。
综合业务类单位:年终考核评选1个先进单位。
专项业务类单位:年终考核评选1个先进单位。
综合管理类单位:年终考核评选1个先进单位。
财政所:
(二)考核时间
每季度考核一次,年终集中考核一次。
(三)考核评分细则
工作目标和精神文明创建目标均实行百分制考核,在计算总得分时,工作目标得分按60%折算、精神文明创建目标得分按40%折算。
1.有数字量化的目标(如组织收入、信息报送和发表),以账面、报表和相关通报数字为准。未完成目标的,按完成比例得分;超额完成目标的,按超出比例加分,加分最多不
超过该项分值的30%。
2.无数字量化的目标,由局考核办根据完成情况和相关单位反馈的情况进行综合考核。
3.创新工作和临时性工作(上级临时布置或局临时安排的带有全局性、需耗费大量时间和精力完成的工作),完成后及时形成书面总结材料报局考核办,由局考核办根据完成情况进行考核,受到通报表扬或上级嘉奖的分别按省级以上、市级、区级加3分、2分、1分。
4.内发生违法违纪案件,违反党风廉政建设和计划生育政策,发生安全生产、平安建设、信访稳定等问题的,实行一票否决制,即取消年终评先资格。
5.调研报告、论文发表和获得奖励、荣誉考核在年终一次性考核,平时考核不扣分。
6.精神文明创建考核分数由宣教科提供。
7.单项工作业绩突出、有重大影响的专项工作或受到市级以上表彰的,经局党组会议研究决定授予单项工作奖。
七、考核程序
(一)季度考核
1.单位自评:每季度末,各单位负责人对照本单位的责任目标,逐项进行小结,按照完成情况进行自评,并将自评结果以书面形式报到局考核办。
2.小组考评:局考核办结合各单位的自评结果,对各单位目标完成情况进行综合考核,考核结果经局党组会议研究后通报。
(二)年终考核
局考核办将各种一次性加减分因素综合考核后,报局党组会议研究评定先进单位。
八、本考核办法自2011年1月1月起执行(评分标准及依据详见2011综合考核评比指标体系表)。
第四篇:班主任考核评比办法
三河小学班主任考核评比办法(草稿)
为促进班主任的工作积极性,进一步强化班级管理。使学校计划在班级得到更好地贯彻执行,学生在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地、主动地得到全面发展,尽快地养成良好的行为习惯,特制定本办法。具体评比标准如下:
一、班级管理:
1、班级工作计划和总结:各2分,要求按照学校的工作任务,制定出班级各具特色的班级计划,学期末总结班级工作的特色,并及时上交加1分。
2、班队会活动:10分,班队会活动记录齐全,内容充实,每项各加1分。
3、黑板报与教室美化:5分,教室布置美观、内容充实、健康,黑板报根据学校要求定期出版,版面设计合理,图文并茂。评比后按5、4、3记分。
4、好人好事:倡导学生积极做好人好事、拾金不昧,每月末统计各班的好人好事,每件好事经学校审定后加1分,拾金不昧每次加1分,数额较大或收到社会各界感谢信的,每人次加记5分。
5、爱护公物:5分,课桌椅使用保管完好,门、窗等室内设施无损坏,节约水电。门窗、桌椅、卫生区内的各种宣传牌、开关、生态园用品等有损坏现象、有浪费水电的班级,则根据总务处的检查情况酌情扣分,按5、4、3记分。
二、日常行为规范:
1.卫生:15分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
2.纪律:15分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
3.路队:15分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
4..安全:15分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分
5.午休:10分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
6.午餐:10分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
7.两操:10分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
以上各项根据监督岗检查记录综合计算积分。按最高90,最低80计分。
8.劳动:5分,高质量高标准完成学校布置的劳动任务。按5、4、3加分。
三、学校组织的各种活动加分:
1.每次集体活动(包括各种比赛)按评出名次酌情加分。
2.各种活动材料按时上交加2分,超过规定时间2天以内上交不加分,超过规定时间2天以上不上交扣2分。活动材料按完成质量加1分。
3.各种小报按时、保质保量上交每次加2分,按时上交、质量不合规定的加1分,超过规定时间2天以内上交或质量太差不加分,超过规定时间2天以上不上交扣2分。
四、班主任费发放标准:
1、评比记分以级部为单位,根据以上标准累计计分。
2、学期末发放班主任津贴。
每月级部第一名、第二名为一等奖,发110元;其余为二等奖,发100元。
(如果哪个班连续两个月总评在级部中位列最末一名,第二个月发三等奖90元。)
3、每学期一次总评,评出成功班主任、优秀管理班主任、最具潜质优秀班主任三个
第五篇:班主任考核评比办法
三河小学班主任考核评比办法(草稿)
为促进班主任的工作积极性,进一步强化班级管理。使学校计划在班级得到更好地贯彻执行,学生在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地、主动地得到全面发展,尽快地养成良好的行为习惯,特制定本办法。具体评比标准如下:
一、班级管理:
1、班级工作计划和总结:各2分,要求按照学校的工作任务,制定出班级各具特色的班级计划,学期末总结班级工作的特色,并及时上交加1分。
2、班队会活动:10分,班队会活动记录齐全,内容充实,每项各加1分。
3、黑板报与教室美化:5分,教室布置美观、内容充实、健康,黑板报根据学校要求定期出版,版面设计合理,图文并茂。评比后按5、4、3记分。
4、好人好事:倡导学生积极做好人好事、拾金不昧,每月末统计各班的好人好事,每件好事经学校审定后加1分,拾金不昧每次加1分,数额较大或收到社会各界感谢信的,每人次加记5分。
5、爱护公物:5分,课桌椅使用保管完好,门、窗等室内设施无损坏,节约水电。门窗、桌椅、卫生区内的各种宣传牌、开关、生态园用品等有损坏现象、有浪费水电的班级,则根据总务处的检查情况酌情扣分,按5、4、3记分。
二、日常行为规范:
1.卫生:15分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
2.纪律:15分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
3.路队:15分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
4..安全:15分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分
5.午休:10分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
6.午餐:10分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
7.两操:10分,根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
以上各项根据监督岗检查记录综合计算积分。按最高90,最低80计分。
8.劳动:5分,高质量高标准完成学校布置的劳动任务。按5、4、3加分。
三、学校组织的各种活动加分:
1.每次集体活动(包括各种比赛)按评出名次酌情加分。
2.各种活动材料按时上交加2分,超过规定时间2天以内上交不加分,超过规定时间2天以上不上交扣2分。活动材料按完成质量加1分。
3.各种小报按时、保质保量上交每次加2分,按时上交、质量不合规定的加1分,超过规定时间2天以内上交或质量太差不加分,超过规定时间2天以上不上交扣2分。
四、班主任费发放标准:
1、评比记分以级部为单位,根据以上标准累计计分。
2、学期末发放班主任津贴。
每月级部第一名、第二名为一等奖,发110元;其余为二等奖,发100元。
(如果哪个班连续两个月总评在级部中位列最末一名,第二个月发三等奖90元。)
3、每学期一次总评,评出成功班主任、优秀管理班主任、最具潜质优秀班主任三个
奖项,并各占1/3,给予不同的奖励。
五、精神鼓励
1.每学年每级部的第一名、第二名以民主评议及干部(校长和政教处)集中的方式评出2名考核优秀。
2.在级部积分前二分之一班级有资格参选有关班主任的评优选先。
三里河小学2010、9
请各班主任仔细阅读,周四讨论。