关于在全局开展四查活动方案[5篇范文]

第一篇：关于在全局开展四查活动方案

关于在全局开展“查思想查执法查纪律查作风”教

育整顿活动的实施方案

工作动态

为进一步贯彻落实全省公安机关反腐倡廉会议精神，根据邯郸市局《关于在公安机关开展“查思想查执法查纪律查作风”教育整顿活动的工作方案》，结合我避工作实际，现就开展“查思想查执法查纪律

查作风”教育整顿活动（以下简称“四查”）制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕执法规范化建设，深入查找整治公安队伍在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的突出问题。通过教育整顿，使广大民警执法为民的理念进一步强化，执法行为进一步规范，执法监督进一步健全，执法公信力进一步提高，队伍形象进一步改善，人民群众满意度明显提高，警民关系更加和谐。

二、工作重点

开展教育整顿活动，主要围绕思想作风、执法观念、工作作风、组织纪律四个方面的重点进行。各单位要因地制宜，把“四查”工作具体化。查思想，重点检查理想信念是否坚定，执法为民的思想是否根植，对公安事业是否忠诚，在反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的大是大非问题上头脑是否清醒、认识是否正确，有无特权思想膨胀、人权意识淡薄、漠视群众疾苦和利益等问题。查执法，重点检查执法行为是否规范，执法质量是否合格，执法结果是否公正，人民群众是否满意，是否存在执法主体不合格、办案场所设置不规范、安全防范措施配备不到位、值班巡视和执法安全责任制不落实等隐患。查纪律，重点检查是否严格遵守执法办案纪律，是否严格执行制度规定，有无违反《廉政准则》、《纪律条令》的苗头性、倾向性问题。广大民警要加强学习，使《纪律条令》真正成为公安民警的行为准

则。查作风，重点检查工作作风是否扎实，工作措施是否落实，有无敷衍塞责、玩忽职守、“稀拉松”、“庸懒散”行为，是否存在“脸难看、门难进、事难办”等“三难”问题，以及在执法办案中耍特权、抖威风，对待群众冷硬横推等问题。各单位要充分结合当前我局正在开展的“创先争优”活动，查找民警在工作作风方面的存在的问题，采取切实有效的措施，使纪律作风进一步加强。

三、方法步骤

这次 “四查”教育整顿活动，分四个步骤进行。

（一）动员学习，提高认识阶段。（2010年8月23日至9月10日）。一是组织民警认真学习贯彻党的十七届四中全会和十七届中央纪委五次全会，国务院第三次廉政工作会议及全国公安机关反腐倡廉建设电视电话会议精神。学习《人民警察法》和《纪律条令》、《内务条令》、《公安机关执法细则》、《重庆扫黑除恶纪实》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《安全生产政策读本》、《张越书记在全省公安机关社会管理创新工作座谈会上强调围绕四个关键词积极推进社会管理创新工作》、《杨俊海同志在全局集中整治社会治安暨学习教育整顿大会上的讲话》、《人民警察内务管理条令》、《公安机关文明用语规范》和《公安机关执法执勤用语》及各警种岗位工作职责、工作规定等法律法规学习资料：强化“理性、平和、文明、规范”执法，从日常行为最基本的要求做起，在接待群众、接报警和执法执勤等工作中严格执行文明规范用语。结合我局局长杨俊海同志在8.31会议上的倡议，要具有四种意识：

1、讲政治服务大局的意识；

2、遵纪守法的意识；

3、执法办案质量如同生命意识；积极工作就是抚慰良心的意识。做好七种人：

1、善于团结的人；

2、积极服从的人；

3、热情服务的人；

4、勇于奉献的人；

5、是非分明的人；

6、干正事干实事的人；

7、严守法律道德底线的人。并深刻体会“四种意识”、“七种人”的精髓，在今后的工作中要努力践行“四种意识”、“七种人”。三是通过开设网上专栏制作学习板报等形式，分阶段、有重点地宣传报道教育整顿活动进展情况，反映基层单位的生动做法，形成学习宣传的浓厚

氛围，拓宽《廉政准则》和《纪律条令》的影响力和辐射力。

（二）自查自纠阶段（9月11日至10月10日）各单位要组织领导干部召开一次以贯彻落实《廉政准则》为主要内容的专题民主生活会。一是对照《廉政准则》中的52个不准，认真进行自查自纠。重点

突出教育整顿活动四个方面的内容，达到思想受教育，问题查得清，原因分析透，自律意识进一步增强的目的和标准。二是围绕重大决策和分管工作，深入查找廉政风险点，认真开展批评和自我批评，制定并落实防控措施。同时，组织全体民警对照《纪律条令》的相关规定开展一次自查自纠，抓好查找环节，突出重点岗位，重点环节，自己找、群众帮、社会评、领导提、组织审等方式，深入查找风险点和风险面。三是要坚持群众路线，拓宽警民联系沟通渠道，广泛征求辖区群众、管理服务对象意见建议，通过受理、分析群众举报投诉和民警违法违纪案件，深刻剖析原因，查找解决队伍建设和民警执法过程中存在的问题。

（三）制定措施落实整改阶段（10月11日至10月31日）针对查找出的问题，各单位和民警个人都要层层制定整改措施，制定措施要突出“四查”教育重点。一是把“四查”与执法规范化建设结合起来。以“四查”促进执法规范化部署要求的落实，以执法规范化水平的提高来检验“四查”的成效。二是把“四查”与集中整治涉案人员非正常死亡问题、警车和涉案车辆专项治理结合起来。既查摆民警在执法思想纪律作风等方面的问题，又突出抓好查执法安全、查特权思想这个重心，并将其作为“四查”活动的切入点，以点带面，整体推进。三是把“四查”与公安监督信息化建设结合起来。针对执法办案中易发多发违法违纪问题的部位和环节，通过信息化手段进行动态、实时监督。四是把“四查”与教育惩处结合起来。通过增强教育的说服力、制度的执行力和惩治的威慑力，推动执法为民思想在广大民警的头脑中牢固树立、行

为上自觉践行。

制定措施要保证措施落实的监督主体要准确，即监督改进的落实工作落到人头，形成长效机制。

（四）总结验收阶段（11月1日至11月底）各单位要坚持“有什么问题就重点治理什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题”的原则，做好教育整顿活动的总结验收，结果纳入年度党风廉政建设责任制考评。各单位务于11月10日前将教育整顿工作总结报局纪委。我局将对教育整顿活动进行督导检查。

对组织不力，效果不明显，在整顿期间出现重大违纪问题的，对一把手进行问责。

四、工作要求

（一）认真部署，加强领导。为加强对本次教育整顿活动的领导，我局成立以邯郸市局党委委员、我局局长杨俊海同志为组长，政委马光为副组长，其它局领导为成员的领导小组。领导小组办公室设在局

纪委，局党委委员、纪委书记赵俊杰任办公室主任。领导小组要切实加强对教育整顿活动的组织领导。各单位要认真负责地组织学习教育和整改工作，领导干部要身体力行，作出表率，带头学习，带头查摆问题，带头亮思想、找根源，带头开展批评与自我批评，带头进行整改。

（二）监督检查，狠抓落实。每个民警思想要高度重视，要防止“自我感觉良好”、“没问题”、“无所谓”、敷衍塞责，得过且过，应付了事的不良倾向，以确保整改工作取得实效。

（三）统筹兼顾，互相促进。通过“四查”，切实为完成中心目标任务提供思想动力和纪律保证；切实做到教育整顿活动与各项业务工作“两不误、两促进”。要坚持和完善党委统一领导，纪委组织协调，部门各负其责，纵向抓警种，横向抓层面的工作机制。把“四查”列入各所队室的重要议事日程，统一谋划，统筹兼顾，严格落实“一岗双责”通过开展“四查”教育整顿活动，提高队伍的战斗力，有效地促进公安工作的开展，使今年我局反腐倡廉工作迈上新的台阶。各单位专题总结报告请于2010年11月8日前

报局纪委。

第二篇：四查活动方案

开展“查思想查执法查纪律查作风”

教育整顿活动方案

为贯彻落实全国公安机关反腐倡廉建设电视电话会议精神和公安部党委《2010年公安机关党风廉政建设和反腐败工作意见》，进一步提高公安现役部队执法素质和纪律作风水平，根据黑公纪„2010‟47号《关于在全省公安现役部队开展“查思想查执法查纪律查作风”教育整顿活动的指导意见》的文件要求，结合我县消防监督工作的实际需要，特制定此方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕反腐倡廉建设、执法规范化建设和和谐警民关系建设，深入查找整治在执法思想、执法行为、执法纪律和工作作风等方面存在的突出问题。通过教育整顿，使广大官兵进一步端正执法理念，规范执法行为，提升执法质量和执法公信力，健全执法监督，改善队伍形象，促进警民和谐。培养官兵自觉遵守职业纪律、养成令行禁止的良好作风。

二、组织领导

为保证“四查”教育整顿活动扎实开展，我大队成立“四查”教育整顿活动领导小组。

组长：季忠岩

副组长：任英军、刘宪成成 员：郝赫、梁浩、董鑫

黄金、张鹏、马开放

三、重点内容

（一）查思想，看“执法为民”思想是否牢固。结合我局正在开展的深入推进公正廉洁执法工作和争先创优活动，重点检查理想信念是否坚定，执法为民的思想是否根植，对公安事业是否忠诚，有无特权思想膨胀、人权意识淡薄、漠视群众疾苦和利益等问题。

（二）查执法，看执法活动是否规范。结合 “整治突出执法问题、推进公正廉洁执法”专项活动和执法工作“四零”活动，重点检查执法行为是否规范，执法质量是否合格，执法结果是否公正，人民群众是否满意，有无执法主体不合格、办案场所设置不规范、安全防范措施配备不到位、值班巡视和执法安全责任制不落实等问题隐患。

（三）查纪律，看条令条例、禁令遵守是否严格。重点检查是否严格遵守执法办案纪律，是否严格执行制度规定，有无违反《廉政准则》、《纪律条令》的苗头性、倾向性问题。

（四）查作风，看务实勤政是否扎实。结合反腐倡廉教育工作，重点检查工作作风是否扎实，工作措施、制度是否落实，组织纪律是否涣散。工作中有无敷衍塞责、玩忽职守以及在执法办案中耍特权、抖威风，对待群众冷硬横推等问题。

四、方法步骤

本次教育整顿活动分四个阶段进行。

（一）动员学习阶段（7月15日至7月31日）。要紧密结合实际，按照本方案要求，制定针对性、操作性强的具体工作方案，明确主要任务和工作措施，迅速启动教育整顿活动。大队要将整顿学习内容，对广大官兵进行教育培训；利用周二、周五学习时间，组织官兵认真学习贯彻党的十七届四中全会和十七届中央纪委五次全会、国务院第三次廉政工作会议及全国、全省、全市公安机关反腐倡廉、推进公正廉洁执法和执法规范化建设等一系列会议、文件和要求，重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《公安机关人民警察纪律条令》、《公安机关执法细则》和新修订的《共同条令》等有关法律法规、规章制度。要做到“四有”，即单位要有学习计划，要有学习记录，要有学习园地，官兵要有心得体会。

（二）自查自纠阶段（8月1日至10月31日）。要对照“四查”的内容和群众反映强烈的突出问题，通过召开大队党委中心组学习会、专题生活会，组织官兵全面自查、互查，认真开展批评和自我批评，特别是要深入查摆自己经办案件中存在的问题和不足，并深刻剖析原因，制定和落实整改措施。

（三）总结验收阶段（11月1日至11月30日）。要按照本方案要求，对开展教育整顿活动情况进行认真总结，认真贯彻落实《纪律条令》，对各类违纪违法问题坚持“零容忍”，特别对教育整顿期间顶风犯案的，要严肃追究涉案官兵的直接责任。

五、工作要求

（一）加强领导，精心组织。要充分认识开展“四查”活动的重要性和紧迫性，将其作为推进“三项重点工作”和“三基”工程、“三项建设”的有力抓手，切实加强组织领导。坚持和完善党委统一领导、纵向抓警种、横向抓层面的工作机制，把“四查”列入党委重要议事日程，领导亲自过问，分管领导具体抓落实，并特别突出警种部门一把手的责任，严格落实“一岗双责”。

（二）抓好结合，统筹兼顾。一是把“四查”与执法规范化建设结合起来。以“四查”促执法规范化部署要求的落实，以执法规范化水平的提高来检验“四查”的成效。二是把“四查”与集中整治涉案人员非正常死亡问题专项治理结合起来。既全面查摆官兵在执法思想纪律作风等方面的问题，又突出抓好查执法安全、查特权思想这个核心，并将其作为“四查”活动的切入点，以点带面，整体推进。三是把“四查”与公安监督信息化建设结合起来。针对执法办案中易发多发违纪违法问题的部位和环节，通过信息化手段进行动态、实时监督。四是把“四查”与教育惩处结合起来。通过增强教育的说服力、制度的执行力和惩治的威慑力，推动执法为民思想在广大官兵的头脑中牢固树立、行为上自觉践行。

（三）注重内容，突出实效。要克服形式主义，在解决实际问题上下功夫，坚持边学边查、边查边改、边改边建。要紧紧围绕查执法来查思想、查纪律、查作风，针对问题挖根源、论危害、定措施、堵漏洞。要结合实际，突出重点对

象、重点环节、重点问题，真正把问题找准吃透，做到有的放矢。要统一思想、统一目标、统一标准、统一要求，做到“时间、人员、内容”三落实。同时，要注意发现典型，加大正面宣传力度；对涉警负面新闻，要准确把握尺度，加强舆论引导

第三篇：关于开展“四查”活动的工作总结[模版]

关于开展“四查”活动工作总结

为深入贯彻落实中央关于全力确保铁路运输和建设安全的精神要求，按照铁道部“2.12”、局“2.13”紧急电视电话工作部署，铁路局、车辆处和段关于开展安全大检查活动相关要求，以及根据我段关于开展班组“四查”活动的通知（南南辆段办通[2011]35号），同时按照车间《关于班组开展“四查”活动的要求》认真开展，我班组非常重视，从自身出发并结合自控型班组建设工作，在我班组内部开展自查自纠“四查”活动，积极推动安全大检查活动，提高班组凝聚力，发挥骨干作用，夯实质量安全基础，确保春运和“两会”期间安全稳定，现将我班组本次开展“四查”活动的工作部署及活动开展情况作如下总结：

一、活动时间：2011年2月23日至3月31日

二、活动目标：贯彻落实各项安全措施，严格执行工艺要求和作业标准，班组管理更加规范，骨干作用更加明显，现场生产有序可控，按时按质按量完成各项任务，不断夯实安全质量基础，有效推进段安全大检查目标的实现，确保春运和两会期间安全稳定。活动期间，消灭责任行车D类及以上铁路交通事故；消灭职工因工轻伤及以上事故；消灭责任设备火灾、爆炸事故；消灭道路交通安全责任事故。

三、活动开展情况：

1、学习发动阶段：

2月25日我班收到了段、车间关于开展“四查”活动的通知及要求后，立即组织班组全体职工记名学习活动精神，积极开展宣传动员工作，根据车间活动的具体要求，班组立即成立了以正副工长、班组

“四长五大员”为核心的“四查”活动领导小组，结合“四查”活动的内容，及时规划制定了班组开展“四查”活动的具体实施推进方案，在计划中，我们明确了班组检查整改的内容、目标、主办人、协办人及完成期限，对各自分管的工作进行了了详细的分工包保，明确了各自的职责，为活动的开展提供了坚实的组织保障。

2、检查整治阶段：

①、2月25日至3月1日查上级文电学习传达情况

主要检查2011年以来班组《上级文件、电报学习记录本》及车间《上级文件电报记名传达记录本》。对上级重要指示、会议精神、安全大检查活动相关文件电报传达学习情况记录，按要求组织班组职工深入学习领会。文件学习传达及记名学习的文件要达到100%，重要文件有学习发言记录。同时检查轮休、休假人员的学习情况，对轮休、休假人员漏学的必须进行补学，确保学习传达面达到100%，每班对近期文件学习情况进行抽查，抽问、对回答不出相关文件内容的职工进行相应的考核，进一步增强贯彻落实的积极性、及时性和针对性。

②、3月2日至3月31日查安全大检查活动的落实情况。

按照段开展安全大检查活动要求，结合本班组作业特点，明确本班组工作重点，度制定班组推进计划，主要查以下内容：

一是查作业标准、作业质量、自控互控、劳动纪律情况。针对当前南昆线开行的重载列车，及作业性质有所改变，按照“三五三”步伐作业全面检查全面修理，确保现场作业标准的执行，保证良好的检修质量以及现场作业自控互控、劳动纪律执行良好。

二是要人身安全。重新组织全班职工学习段、车间的各项安全卡

控措施，确保班组每位职工都能熟悉掌握。重点对集队归所、横越线路、现场作业股道邻线有列车通过是否避让及呼唤应答是否到位等各项安全卡控措施的执行情况。

对以上查出来的问题召开班组安全质量分析会逐条进行分类、梳理，深入分析存在原因，对抽查中发现的隐患和问题，班组制定整改措施，限定整改期限，本着能整治的班组上整改，一时难以的就限期整改，班组确实不能解决的就上报上级有关部门进行整改，以增强整改的实效性。

③3月1日至3月10日查班组骨干作用发挥情况

一、是作业班组长及“四长五大员”的作用发挥，核心带头作用，重点查各项安全卡控制度的执行情况，现场指挥能力情况，现场处理故障以及更换大型配件的组织能力，应急处理能力，个人思想素质等方面是否起到模范带头作用。

二、是抓好班组岗位绩效考评工作，突出岗位自控互控措施，每班按自控型班组制定的绩效考评制度的规定对每班当班人员严格进行岗位绩效考评，并在班组完工分析会上公布。

三、是检查班组骨干的各类台帐，表报的填写及各项工作任务完成情况，对各骨干负责的进行一次彻底清查，未按规定填写、完成的严格按规定进行考核。

四、是工班长认真执行每班工作写实和现场监控制度，完成各项工作量化指标，及时填写各类生产台帐，工长副工长每班必须完成各项工作量化指标，加强对现场作业的监控。重载列车作业时段必须有工长在现场监控。

五、是召开一次民主生活会，对工班长、“四长五大员”进行一次工作业绩公开测评，对测评达不到上级要求的班组骨干进行撤免，对测评达不到上级要求的工班长由班组写出书面材料报车间进行帮促。

④2月25日至3月31日查班组管理制度执行情况。

一是按照段、车间安全大检查活动实施方案，结合自控型班组建设情况，贯彻落实各项班组管理制度，同时在实践中不断规范班组管理制度。

二是严格按要求召开每班完工分析会，月交班会，民主生活会等班组会议，达到班组管理民主化。

三是重新组织职工学习自控型班组各项制度，着重学习质量“三控”机制，安全确认制度，班组奖惩办法，使职工有章可循，自觉执行现场“两纪一化”，同时工班长加大现场卡控力度和考核力度，现场违章违纪有了大幅减少。

四是每班对当班人员严格进行岗位绩效考评，月底汇总，重点突出安全质量和作业控制的考评，对照班组月度绩效考评汇总表严格对各岗位进行考评，严格按照班组绩效考评制度和奖惩办法对每位职工进行评定，并在班务公开栏进行公布，适当拉开优秀和普通业绩，自控和非自控岗位的收入差距。

五是每班检查现场作业《新运规》细化措施，班组管理手册各项制度的执行情况，发现问题及时整改，并在每日量化表上反映出来。

3、总结巩固阶段：

通过开民“四查”活动，班组职工对上级文件精神的学习意识、现场作业标准、作业质量、劳动人身安全意识、劳动作业纪律以及班

组各项管理制度的执行情况都得到较好的落实，特别是班组骨干作用的发挥有明显提高。

截止3月18日，我班组在春运和“两会”期间安全稳定无责任行车及人身工伤事故，消灭了设备、火灾、爆炸、道路交通安全以及食物中毒等事故发生，班组安全生产各项工作稳步推进，充分表明通过“安全大检查”、“四查”、“两违整治”等活动的开展有效促进了班组安全生产稳定和提高，提升班组职工的服务意识。

四、存在不足：

1、班组个别职工的作业标准执行不到位，漏检漏修现象仍较普遍。

2、班组没有认真完成上级布置各项任务。

2、班组管理措施还需进一步细化和完善。

3、班组管理人员“严、细、实”的工作作风有待加强，作业组长的发挥还不够明显。

兴义综合班

2011年3月18日

第四篇：开展四查四整治活动情况1

xx开展“四查四整治”活动情况

为推动“三个建设年”、“四帮四促”、“万民干部下基层”活动的深入开展和“四要十不准”规定的贯彻落实，改进干部职工工作作风，提高依法行政的能力和水平，维护群众合法权益，树立廉政、勤政、亲民、为民的干部队伍形象，营造和谐稳定的社会环境，xx将从2011年8月开始至12月底开展“四查四整治”活动。

“四查四整治”活动内容：查党员干部对人民群众的感情，整治对待群众冷漠生硬、麻木不仁的问题；查干部队伍的纪律作风，整治干部不作为甚至乱作为的问题；查干部队伍的精神状态和工作方法，整治执行力不强、执行水平不高的问题；查各种不稳定、不和谐因素，整治矛盾纠纷调处不力的问题。

要求xx要把“四查四整治”活动作为“重点”工作，建立科室主任负总责、亲自抓，班子成员配合抓的领导机制。要把这次集中整治活动作为“三个建设年”和“四帮四促”、“万民干部下基层”活动的重要内容，与执行“四要十不准”规定结合起来，加强领导，明确责任，促进“四查四整治”活动顺利开展；要对照“四查四整治”活动内容，重点解决干部职工作风，提高执行力，依法行政，密切联系群众。要着力在周到、高效、优质服务、树立良好形象、严格责任追究、建立作风建设长效机制等方面，取得实实在在的整治成效；要充分发挥群众监督作用，设立投诉举报箱和举报电话，广泛听取社会各界的意见和建议，接受群众的监督和批评，群策群力，共同推进整治活动的深入发展。积极宣传各个阶段的情况和先进典型，营造良好的舆论氛围，确保活动取得成效

第五篇：开展“三思四查”活动剖析材料

开展“三思四查”活动剖析材料

刘石峰

为进一步深化机关作风建设，提高监督履职水平，提升创业服务能力，树立机关干部的良好形象，稳步推进创业服务年和干部作风建设年活动，我局紧紧围绕活动主题，近期在机关干部中开展了“三思四查”活动。“三思”即一思现在岗位是怎么来的？是否应该珍惜；二思手中权力是谁给的？是否可以用来寻租；三思我是为谁服务的？是否可以意气行事、显失公正。“四查”即一查对领导交办的工作是否存在寻找借口不愿办、思想抛锚拖着办、不愿动脑随意办、违反原则悠着办等“四办”现象；二查在执行公务过程中是否存在不讲党性、不讲原则、不讲效率的“三不”现象；三查对待群众办事是否存在门难进、脸难看、事难办的“三难”现象；四查日常生活中是否存在贪图享乐、公款吃喝、讲排场、比阔气等现象。重点解决机关干部存在的思想消极不进取、工作漂浮不务实、纪律散漫不严明、大局意识不强、生活作风不严谨五个方面的问题。

本人认真对照 “三思四查”，实事求是地查找和剖析自身存在的问题，在自觉学习、处理工学矛盾、党性修养、工作作风等方面，尤其是在对待来访下岗职工人员工作态度存在的不足之处。

一、存在的主要问题：

1、业务知识学习不够。对业务知识、党的理论知识、中央的指示精神的学习不够，不断提升自身综合素质。

2、深入企业调查研究不够。认为经常深入企业会给企业增添麻烦，打乱人家的正常工作安排。

3、思维局限、认识落后。认为工作上过得去就行，进取意识不够强，在工作中不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。

二、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力.认真学习和贯彻各种文件和会议精神，积极参加政治学习，坚持理论联系实际，注重学以致用，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事相互交流，共同促进业务水平的提高。

2、求真务实、开拓创新、树立大局意识.要敢于突破常规思维，树立敢闯、敢冒的精神。

3、强化责任意识。从点滴做起，从细节做起，兢兢业业做好本职工作，真正做到不因事多而忘为、不因事小而不为、不因事杂而错为。

总之、今后我将在领导和同志们的邦助和支持下，进一步提高思想认识、转变工作作风、改正不足、提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。