第一篇:外国语学院日语技能竞赛月总决赛策划书
关于举办外国语学院日语“技能竞赛月”总决赛策划 为充分调动学生专业学习的积极性,营造良好的学习氛围,促进我院第二课堂建设,增进各班级同学间的相互交流,院分团委、学生会将举办‚外国语学院第五届‘技能竞赛月’系列活动‛。本次系列活动之日语‚技能竞赛月‛总决赛的专业技能举行日语演讲、日语歌曲、日语配音等三项比赛。具体竞赛方法如下:
一、竞赛方法
本次日语‚技能竞赛月‛总决赛竞赛活动包括:针对全院日语专业学生举行日语歌曲比赛;针对二、三年级举行的日语演讲比赛、日语电影配音比赛。总决赛流程为日语演讲比赛、日语歌曲比赛和日语电影配音比赛等三项比赛同场举行的最终决赛,日语演讲比赛决赛中的前6名选手、日语歌曲比赛决赛中的前6名选手和日语电影配音比赛中各年级初赛中的前3名选手参赛,总决赛比赛方法与初赛相同。
二、主办单位
东华理工大学外国语学院分团委学生会
三、竞赛时间、地点
时间:2011年12月7号下午13:30
地点:东华理工大学软件楼报告厅
四、竞赛活动
(一)、日语演讲比赛
1.活动目的:旨在提高同学们的日语口语表达和应用能力,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
2.参赛对象:三年级同学。参赛办法:决赛前6名参赛选手进入总决赛,比赛环节为定题演讲(3分钟),题目为:「身近にある幸せ」(身边的幸福)、和回答问题(1分钟)等两个环节。评分标准参照2010年‚江铃杯‛江西省日语演讲比赛的评分标准执行。初赛的前六名选手进入决赛,与日语歌曲比赛、日语电影配音比赛同场举行。2011级学生应积极组织观摩比赛。
3.活动题目:「身近にある幸せ」(身边的幸福)
4.比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
5.活动评分细则
(二)、日语歌曲大赛
1.活动目的:提高日语综合应用能力,拓展学生综合能力的培养、提高日语学习兴趣,展现大家的文娱特长。2.参赛对象:
一、三年级同学。
3.参赛办法:决赛前6名参赛选手进入总决赛。选手必须为个人参赛,自选一首日语歌曲,要求内容健康,音乐伴奏带自备,但必须消去原唱声音。4.比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。5.评分细则
(三)、日语电影配音比赛
1.活动目的:增进同学们日语学习兴趣,提高日语语音水平及表现能力。2.参赛对象:三年级同学。
3.参赛办法:决赛前6组参赛小组进入决赛。
4.比赛要求:参赛小组每组不得超过
5人,各参赛选手自己准备日语片段进行配音,题材可以来源于著名演讲家的演讲、电影片段、动漫片段等。比赛首先播放原声片段,然后参赛选手进行模拟,模拟时间不超过5分钟。参赛选手以幻灯片形式制作背景,如影片经典台词、图片、主要内容、主题曲等。5.比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。6.评分细则
五、竞赛选手及题目
六、本次活动评委会主席由院党委书记廖华英担任,副主席由副院长罗长田、副书记杨林、英语系主任罗晶、日语系主任洪海萍担任。竞赛过程中如出现异议及不公平等现象可以向评委会申诉。
七、参赛办法规则的最终解释权归院团委。
外国语学院分团委学生会
2011.12.05
第二篇:技能竞赛策划书
集团公司客房专项技能竞赛
策 划 书
竞赛目的:提高集团公司所属各饭店服务技能水平,展现出饭店一线服务人员的整体精神风貌,提高服务技能,达到规范服务标准。
竞赛原则:客房一线员工积极参与,展现饭店员工的风采,公平、公开、公正的原则。
参加对象:客房部一线员工(不含领班及主管),各酒店选3名选手组成参赛队 竞赛组织:公司人力资源部
竞赛时间:2007年12月中旬
竞赛地点:紫玉饭店会议室
一、竞赛组织工作:
1、本次竞赛由公司人力资源部负责竞赛组织工作。
2、各饭店人力资源部负责其所在单位参赛选手的挑选、召集及竞赛组织协调事宜。
3、竞赛分开幕式、比赛、闭幕式三阶段,要求全体参赛选手、领队、裁判员和工作人员按时参加开幕式和闭幕式,参赛选手按照《竞赛日程安排》在规定的时间、地点参加比赛。
二、竞赛规则:
1.参赛选手必须是饭店客房一线员工(不含领班及主管)。
2.参赛选手按抽签顺序参加比赛,过时作自动弃权处理。
3.参赛选手要遵守竞赛规则,服从裁判裁决。
4.参赛选手要发扬风格,展示风采,尊重对手、尊重观众。
5.参赛选手违规违纪情节严重者取消参赛资格。
6.参赛选手在操作结束时要向裁判席举手,说一句“回答完毕”。
7.参赛选手要在主持人宣布比赛开始方可操作。主持人宣布开始,计时开始。
8.参赛选手仪表要求:竞赛时身穿工作服、佩戴工牌,化淡妆上场。
9.参赛选手竞赛顺序按照抽签顺序分组进行。
三、赛场须知:
1.所有进入赛场人员须遵守大赛纪律,维护赛场秩序,注重仪容仪表,讲究文明礼貌,不得大声喧哗,不得嬉笑起哄,不得四处走动。
2.所有进入赛场人员须将手机调制静音状态,赛场内不得接打电话。
3.裁判员、工作人员、参赛选手、领队进入指定比赛区域。观摩人员在指定观众席观看。
4.竞赛裁判和工作人员要提前入场做好赛前准备工作,参赛选手要准时入场,过时作自动弃权处理。
5.与评判工作无关人员不准进入比赛评判场地,不准干扰选手比赛和裁判员工作,不准以任何方式给参赛选手暗示或提示。
6.各领队要做好其所在单位参赛选手和观众的组织管理工作,发现违规违纪行为要追究当事人单位责任。
四、竞赛程序 :
1.参赛选手及观众提前20分钟入场;
2.集团领导、各饭店领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;
3.主持人上台,开场白,介绍领导和嘉宾;
4.主持人介绍竞赛程序、竞赛规则;
5.主持人宣布比赛开始;
6.每组比赛结束后,裁判员评分,记分员记分;
7.各组比赛全部结束后,记分员汇总得分及名次;
8.如出现平分现象,裁判员依据竞赛完成时间进行排名,用时短者获胜。如出现平分且平时,则进行一轮附加赛,按照以上标准进行评定;
9.主持人宣布比赛结果,颁奖(奏乐);
10.总经理发表讲话;
11.合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。
五、竞赛内容及标准:
中式做床,标准详见附件。
五、竞 赛 时 间:预计60分钟
1.主持人致开幕词:2分钟
2.每组竞赛时间6分钟,全部用时36分钟
3.颁奖仪式:5分钟
4.领导讲话:2分钟
5.主持人致闭幕词:2分钟
六、奖项设置及费用预算
1.评分标准:详见中式做床标准
2.本次竞赛评委:
北京市外事职业高中教师张昕女士
3.奖项设置:
本次客房服务专项技能竞赛设个人单项奖和团队集体奖
团体奖项:设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名(待定)
个人奖项:设一、二、三等奖项各1名
4.本次活动经费的预算:
(1)奖金设置: 一等奖一名500元
二等奖一名300元
三等奖两名200元
合计1200元
(2)证书:200元
(3)奖杯:奖杯(待定)
(4)聘请评委:1000元
总预算:元
七、协 办 事 宜:
1.请于12月日(竞赛前一天)准备好2张比赛标准用床(1.1m×2m),竞赛用棉织品15套,音响、麦克风台式1个、无线麦克2个(紫玉饭店)
2.制作《海玉公司二00七年客房服务专项技能竞赛》横幅(人力资源部)
3.提供音响服务师一名(紫玉饭店)
4.提供客房服务生一名(紫玉饭店)
5.竞赛会场的布置(紫玉饭店)
6.现场拍摄及录像(紫玉饭店)
7.制作裁判组桌牌、记分表(人力资源部)
8.竞赛会场的布置(人力资源部)
9.奖品采购(人力资源部)
10.现场记分人员确定:(机关财务)
11.现场计时人员:(待定)
12.现场协调人员:赵新、崔璐(人力资源部)
八、竞赛准备要求 :
1.为保证本次竞赛质量,各饭店应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。
2.参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。
3.竞赛选手集必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。
4.参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。工作人员要维护好会场秩序。
5.评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。
6.本次竞赛由各酒店自行组织选拔评比后选出三名选手参加公司竞赛;参赛人员
名单须于2007年12月10日上午9:00上报公司人力资源部,并进行抽签来确定各饭店参赛顺序。
第三篇:技能竞赛策划书
一、活动主题:实践专业理想,追求卓越人生。
二、活动目的:通过举办一系列技术能力的竞赛,达到检测与提高秘书专业学生专业技能的目的,同时也让韩园学子走近秘书协会,了解秘书专业。
三、活动时间:XX年4月16日—XX年5月15日
四、活动地点:xxx师范学院
五、参赛对象:中文系各级中英文秘书专业学生
六、活动概要:本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体,通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛,展现秘书在一个活动前后的工作流程。
七、活动内容:
n系列活动项目:
<一>、技能竞赛系列之一:策划书比赛
时间:XX年4月16日
地点:无限定
形式:通过培训以后,各参赛选手按照主办方所给的主题自行拟定一份策划书参赛,参赛作品以文字版和电子版两种形式各一份,在规定时间上交本协会学术部统计,抄袭者取消参赛资格。
奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。
奖品:预设为奖状
预算:后勤支出50元左右
<二>、技能竞赛系列之二:会务操作比赛
时间:XX年4月19、20日
地点:户外
形式:参赛人员根据主办方给的主题拟写一份策划书并按照策划书内容展开筹备工作,本协会将提供人员进行配合,整个筹备过程将以dv形式录制下来,届时由我专业老师根据筹备的合理性和细致性及周密性进行评比。
奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名,最佳应变奖1名,最佳思维奖1名;
奖品:详细待定。
预算:设备支出以及奖品支出预计350元。
<三>、技能竞赛系列之三:大学生应聘心理及技巧知识讲座
时间:XX年4月24日晚上
主讲人:中文系党总支xxx书记
主题:追求卓越人生,从应聘开始
活动目的:通过讲座,加深大学生对当今社会就业形势的了解,为大家提供应聘技巧和方法,指导大家日后求职成功应聘。
地点:理科楼c10
3形式:以讲座形式开展,中间将会有现场模拟招聘表演,通过表演更生动地配合主讲人为观众解读大学生应聘须知。
预算:后勤支出150元左右。
<四>、技能竞赛系列之四:总结写作比赛
时间:XX年4月28日
地点:理科楼各教室
形式:以现场比赛为主,当场以四个主题:对整个系列活动的总结、对策划书比赛活动的总结、对秘书会务活动的总结、对讲座的总结等为比赛内容,各参赛选手在规定时间中完成此项公文比赛,比赛后将由专业老师评出各项奖项。
奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。
奖品:详细待定
预算:奖品及后勤支出预计200元左右
<五>、技能竞赛颁奖典礼:
时间:XX年5月12日晚上
地点:东区学生活动中心
形式:颁奖以播放会务操作比赛dv开场,由专业老师进行现场点评,最后揭开系列中各比赛奖项的获奖名单并进行颁奖。
n细节补充:
1.本次所有环节的报名参赛人员将得到一次培训机会,培训内容包括本次比赛各项技能,将由专业老师或技能突出的学生担任培训人员;
2.报名时间为4月1日至4日,各项比赛同时报名;
3.培训时间为XX年4月5日至15日;
4.本策划书将在实际操作中及时更新。
第四篇:外国语学院迎新晚会策划书
三峡大学外国语学院迎新暨颁奖晚会
校企合作企划书
主办单位:三峡大学外国语学院
承办单位:外国语学院团委学生会 2010年9月18日
致商家的一封信:
随着新生的大学生活渐渐进入正轨,我们忙碌的生活开始了。十月底三峡大学外国语学院即将举行2010年迎新晚会。这也是我们与您合作的一个巨大契机。希望我们能在合作中达到双赢,收获成功。我希望您能从以下几个方面看到与我们外国语学院团委学生会合作的可行性和盈利性。我们会秉着对您负责的态度去合作,我们会更加注重后期合作和后期反馈,争取能和您成为长期的合作伙伴,有可能并成为朋友。
一.大学生市场分析
1,大学生的消费特点
(1)模仿性很高,喜欢追随风潮。对于新产品、主流产品的消费欲望很强。大学阶段是品牌意识形成的重要时期,大学生消费行为易受传媒广告的诱惑和刺激。
(2)对品牌的认知度、忠诚度高,具有明显的品牌偏好。对新品牌的接受度高。大学生是社会与家庭的消费意见领袖。
(3)大学生有很强的群体认同感。在集体生活的大学环境下,大学生消费行为上更容易互相影响;他们的意见往往能影响家庭的消费行为,最具潜力的品牌消费群体,无论是在未来的文化素质结构还是经济实力上,均具备成为品牌消费主力军的潜质,是未来品牌消费的中坚力量。2,企业的利益
短期利益:促进销售(影响消费行为)中期利益:品牌传播
长期利益:市场培育(消费观念培育)3,性价比
同电视,报刊等传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的价钱做到最好的宣传。
二.迎新晚会的宣传性
1.本次活动将会有过两万人了解,并至少超过700人进场(因场地所限),多数为外地新生。
2.晚会娱乐性强,视觉听觉冲击力大,影响力大。
3.属于校内活动,主办方经验丰富,成功的先例多,风险小。4.前期宣传时间长,宣传范围遍布三大校园。
三.外国语学院的优势
1.外国语学院今年所招新生超过600人,新生人数众多。
2.女生多,兄弟学院、联谊学院多,备受关注,消费需求更旺盛。
3.因为有民族预科班的原因,少数民族多,歌舞观赏性强,更容易吸引其他学院的新生。
4.预科生一年后自选专业,分入其他学院可以扩大宣传范围。
5.在以往的活动中,我方积累了大量的宣传经验,在学校内部拥有强大的宣传
网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,同时我院学生会各部门成员也将大力协作配合宣传活动的进行。
6.晚会举行时间相对其他学院早,新生对迎新晚会的关注度较高。
四.活动现场实况
五,宣传方案
1.制作宣传板放置于南苑和西苑人流密集处,并于人流密集处悬挂宣传横幅。2.网络宣传,在学校网站及BBS上进行宣传。于活动前1-2周,分阶段进行宣传,活动后期进行相关报道。
3.海报宣传,制作海报张贴于各楼栋下及各宣传窗口当中。4.报刊宣传,在《三峡青年》这一校园报纸上做广告。
5.宣传单宣传,在人流密集处及各宿舍楼栋内发放宣传单并在各楼栋下张贴演出宣传单。
6.服装宣传,演出当晚除演员、主持人外所有工作人员着贵公司宣传T恤。7.在学校广播台进行宣传,一天两次.(我校广播台信号覆盖整个宜昌市)8.赞助商可以冠名的形式赞助。
9.可通过通信公司向手机用户发送短信进行宣传。例如,内容可为“***公司预祝三峡大学经管学院迎新晚会圆满成功......”
10.演出开始前,在活动厅内循环播放赞助方的广告音频。(我校广播台可制作该专业音频)
11.在演出开始时,主持人对商家进行感谢,并对商家进行简要介绍。12.表演结束后可设置趣味提问环节,由赞助商提供宣传性小礼品发放。13.演出现场的背景可有赞助商图样。14.在演出现场发放商家宣传册。
15.活动现场布置,可用到印有商家特色的道具进行布置。
16.嘉宾发言,贵公司可派代表出席本次活动,在演出开始时以嘉宾的身份上台发言。17.产品宣传,公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。
18.促销点宣传,可在活动现场设立促销点,已达到促销宣传的目的。19.问卷调查,活动之后可进行相关问卷调查活动,为商家宣传的同时对调查问卷结果进行统计,帮助商家把握市场。
(赞助商以上宣传方式根据商家所出资金和实物而定,具体细节可再商议。)
六.赞助方案
1.全程赞助:拥有活动冠名权及实行以上所有宣传方案的权利。2.多家联合赞助:赞助总金额过半者可享受冠名及部分宣传方式。
3.商家可以自己选择合作方式,不同的宣传方式资助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的效果,我们将乐于接受。
注:以上方案最终解释权归三峡大学外国语学院。
三峡大学外国语学院团委学生会
联系人:程菲 ***
黄旋 ***
第五篇:外国语学院游园活动策划书
外国语学院游园活动策划书
活动主题:忆辛亥,争创新。
活动口号:忆百年辛亥,力创九院辉煌!
活动时间:2011年4月25日
活动地点:五教门口渊明大道
主办单位:外国语学院团委
承办单位:外国语学院团委组织部
一.活动背景: 作为民主革命的辛亥革命成功推翻了清朝的统治,结束了中国的帝制,开启了民主共和新纪元,使共和观念深入社会中上层人士思想中。而2011年是辛亥革命的100周年,因此展开一次缅怀辛亥革命的活动就显得很有必要了。
二.活动目的:
通过开展此次活动,向同学们宣传关于辛亥革命的知识,让同学们切身感受到辛亥革命的意义,真正认识到辛亥革命实质是一次革新,从而促使同学们注重培养创新思维,在生活上学习上不断摒弃旧事物,积极探求新事物,以新方式新方法迎接美好的明天。同时在新学期之际,学习辛亥革命的历史意义有助于同学们缅怀历史,立足现在,发奋拼搏,从而进一步打造我校良好的学风院风。
三.活动场景布置:
在活动当天我们将用桌子,凳子或是横幅等构成一个一个区域,背景音乐为辛亥革命歌曲,比如《血脉相连》,《博爱颂》等,将辛亥革命100周年的100年以金色字样布置在现场,并用宣传板粘贴关于辛亥革命的图片,给同学们一种整体的辛亥革命的气氛。
(一)前期准备
1、活动申请 ;
2、设计宣传板团委有特制的宣传板报,可供直接使用;
3、设计及复印海报和宣传单
4、在校园网BBS发表关于活动的细节
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学;
(二)活动实施:
2.1活动开场:
重现历史:武昌起义是辛亥革命开始的标志。该起义是于10月10日晚,新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪。因此,我们可以模拟起义,以一批身穿军装的同学扛枪绕九院一周,中途可放枪声以渲染气氛。随着模拟起义的还有辛亥革命100周年的标志,以及此次活动的宣传标语,同时参与护送的还有每个班的代表,各班要高举班旗及院旗,让同学们共同感受辛亥革命的气氛同时,展现我院学生积极向上的精神面貌。
2.2 活动分区
整个场地被分为几个大的方块:文化区,娱乐区,智力区,生活区以
及中间有个搭建的大舞台。
2.2.1大舞台:作为中心的大舞台会安排在五教门前,我们将安排一些节目,比如百年时装表演,英语话剧等具有外国语特色的节目。同时最吸引人的地方为百年时装秀,所谓百年时装秀:为反映辛亥革命的历史作用与重要意义,我们将在大舞台展示跨时代的时装表演,即从古至今男子与女子的服饰变化,但要着重体现辛亥革命的改革以示创新,突出主题。
校风建设之万人签名: 为了响应学校关于校风、学风建设的号召,在过道旁边我们将组织一个校风建设之万人签名的活动, 本次活动将表现出了学校和广大师生进行校风、学风建设的决心,体现了我院学生良好的精神面貌。该签名地我们会设在大舞台的对面。
2.2.2文化区:在这个区域里以演讲的方式介绍关于辛亥的一些知识,比如辛亥革命的经过,发展,成就等。并且在这区域中还有知识竞答的环节,诗歌朗诵等活动。
在文化区中,我们将充分利用外国语学院的特色,因为辛亥革命是也是一次向西学的革命,一次革旧迎新的革命。而语言是革新的关键,所以我们将以小品或是三句半的形式展示辛亥革命后由英语等演化过来的新词,并将其与英语原词比较,使趣味与学习相结合。不仅如此我们还将请外教来传授西方现代礼仪,以体现进步。
众所周知辛亥革命全方位的革新,为了吸引更多的同学参与到本次活动,我们将会选出一些经典变革,了解其精髓并对其服饰及食物加以实践。独特的服饰及美味的食物,我相信更多的同学会被吸引。
2.2.3娱乐区:在这个区域当中有一些游戏,比如小孔穿墙,爆破音吹蜡烛等。下面举一事例进行说明:
小孔穿墙:利用用泡沫板,在其上面做一个圆圈,让同学们助跑后穿过,若穿过后圆圈无损坏则胜出。2、2、4生活区:在这个区域中将围绕同学们生活当中的点点滴滴,给予同学们一种积极健康并且有创新的生活方式,启发同学们在生活的细节中争当有心人,妙招创造者。我们会在此区进行展示现代的科技小发明以及生活上的小妙招,以此来启迪同学们。并且,如果有条件可以与艺术学院联手,请她们展示如何将废纸做成艺术品,从而体现循环使用,科学发展观。
活动奖品设置:参与者在各个区域都能通过一些考验来得到特别定制的世博卡片,然后根据世博卡片的多少来兑换相对应的奖品。
(三)活动后勤工作:我们会派一定的人手来进行活动结束后的环境卫生工作,保持校园的良好环境。
策划人:罗群星