六年级上第五章一元一次方程测试题(精选五篇)

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第一篇:六年级上第五章一元一次方程测试题

六年级上学期数学第五章一元一次方程测试题

一、认真选一选:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.学习如逆水行舟不进则退 1.下列等式变形正确的是()A.如果s=1ab,那么b=s;B.如果12

2a

x=6,那么x=3C.如果x-3=y-3,那么x-y=0;D.如果mx=my,那么x=y

2.方程

12-3=2+3x的解是()A.-2;B.2;C.-12

;D.1

23.关系x的方程(2k-1)x2-(2k+1)x+3=0是一元一次方程,则k值为()A.0B.1C.12

D.2

4.已知:当b=1,c=-2时,代数式ab+bc+ca=10,则a的值为()A.12B.6C.-6D.-12

5.下列解方程去分母正确的是()A.由x31

1x2,得2x-1=3-3x;B.由

x22

3x241,得2(x-2)-3x-2=-4C.由

y1y3y13

3y+3=2y-3y+1-6y;D.由4x2

y,得5

1

y43,得12x-1=5y+20

6.某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a元,则该商品每件原价为()A.0.92a B.1.12a C.aa1.12

D.0.8

1二、认真填一填:(每空3分,共36分)

7、(1)若x(n-2)+2n=0是关于x的方程一元一次方程,则,此时方程的解是x=___。

(2)若ax+x(n-2)

+2n=0是关于x的一元一次方程,则a;m=_____。

8、已知x=-2是方程2x+m-4=0的一个根,则m的值是。

9、若k是方程2x+1=3的解,则4k+2=。

10、当k=_____时,方程kx-2=0与2x-3=5是同解方程。

11、若x=-2是方程3x2

x2

a的解,则a

1a

______。

12、已知方程4x+2=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同,则。

13、若

7y4y22

x4与62

互为相反数,则y=_______。

互为倒数,则.14、当x=时,x1和x22

3的和为1

15.x=3和x=-6中,________是方程x-3(x+2)=6的解.若x=-3是方程3(x-a)=7的解,则a=________.16.若代数式

2k31的值是1,则k=_________.当x=________时,代数式

1x2

与1

x13的值相等.17、5与x的差的13

比x的2倍大1的方程是_________若4a-9与3a-5互为相反数,则a2

-2a+1的值为_________.18.解方程1x2

3,则x=_______.15.三个连续偶数的和为18,设最大的偶数为x,则可列方程______.16.甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时流入乙池2吨,x小时后, 乙池有水________吨,甲池有

水_______吨,________小时后,甲池的水与乙池的水一样多.三、解方程:(每题6分,共24分)

1、t

3t313

2132、x2

4x5

1

x

5x11

12x

4634、x23x4

15、1x113

12

3x4

2x

x1(x1

2)

2)

(x7、2x1x16

18、x34

0.5

x40.2

1.6

x2.5

x30.2

0.0510、x.31x0.13

.030.02x

50.2

00.03

111、0.4x0.9

0.5

00.03

x

2四、解答题: 1.已知

y2

+m=my-m.(1)当m=4时,求y的值.(2)当y=4时,求m的值.2.王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米/ 秒的速度跑了多少米?

3.一次工程,甲独做m天完成,乙独做比甲晚3天才能完成,甲、乙二人合作需要_______天完成.

第二篇:六年级语文上期末测试题

2013—2014第二学期语文测试卷

学校:班级:姓名:分数:

第一部分:基础积累与运用(40分)

一、字词。(9分)

jīnɡyínɡxiéjiékuíwúqínmiǎnlà

()威()枯()()()()烛

二、用横线找出带点字的正确读音。(4分)

1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡɡònɡ)品。

2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!

3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。

三、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(7分)

不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一()独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()我们可以用()来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用()来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说(),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说()。

四、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(6分)

负: A担负B遭受C背D违背

1.在这次作战中,他身负重伤。()

2.我们不能做忘恩负义的人。()

3.既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。()

五、按要求写句子。(8分)

(1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)

(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(3)五年的时间过得很快。(改为夸张句)

(4)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)

六、根据你学过的知识填空(6分)

A、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争,可是对于普通百姓却爱护有加,这正如他自己所写“,”。

B、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言,如出自于《》中的C、保护地球,人人有责请你写出一句呼吁大家保护地球的标语:

第二部分:阅读{30}

(一)课内阅读。(11分)

(1)“()的天空中挂着一轮()圆月,下面是海边的沙地,都种着一望

无际的()西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的()。那猹却将身()。反而从他的胯下()了。”

这段话选择自课文《》,作者是()作者通过几个表示()的词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示()的词语,让我们感受

到那少年的()与()。

(2),“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是

(二)课外阅读。(19)

悔憾

“外面是谁?快来喝口水。”温和的声音从小屋里传出。我们三个人不再犹豫了,跨

进这个简陋的小屋。他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子洗了又洗,又从抽屉里找出

一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉白开。”我们头也不抬地喝着,真甜,真甜!

窗外,一片葵花林,向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃吗?”

“不能。”老爷爷摸着李罗的头①“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”

“好啊!”我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈②嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉毛翘起来,一动一动的。他说:

“我看护这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐。”艾美说:“老爷爷,你真好!

以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好,好③”眼角留下了晶莹的泪珠。

回去后,我们谁也没有去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋还有一

颗诚挚的心等待着我们。

到了秋天,我们收到一个大邮包和一封信:

可爱的美美、笑笑、罗罗④

好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。

夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西

瓜等你们。直到天黑,不见你们来,我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间⑤

可爱的小朋友,秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回到老家去治疗,但我一

定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会

见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。

学习进步!

思念你们的爷爷

×年×月

霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似地滚出这时,在我们这些幼小的心灵中

才似乎懂得什么叫悔⑥什么叫憾。

1、联系课文解释词语。(3分)

无拘无束:

忘年交:

2、文中标①②„„的地方应是什么标点符号,请依次写在下面。(3分)

①②③④⑤⑥

3、读第二自然段划线的句子,如果把两个“找”换成“拿”好不好?为什么?(3分)

4、文中写出了老爷爷的哪些特点,找出有关的词语写下来。(3分)

5、什么叫“悔”?什么叫“憾”?“我们”为什么感到“悔”和“憾”?(4分)

6、在你的成长经历中有没有后悔、遗憾的事,简单写一写,要写清事情的内容。(3分)

第三部分:作文。(30分)

1,用小动物们吐露心声、表白的形式,唤起人们的环保意识。如《小鸟的悲哀》、《《蝴蝶的心声》、《小鱼的祈求》、《小动物们的幸福梦》。

2,创编童话故事,通过童话里美好王国、家园、乐园的由好变坏,以及产生的严重恶果,告诫人们要赶快动手用行动保。如《草原消失记》、《森林王国毁灭记》。

第三篇:2011-2012学年上学期六年级语文测试题

_____________ 名姓 级班_______ 校学_____________)镇(乡___________2010-2011学年第一学期六年级语文模拟试题

测试时间:60分钟

总分:100分

得分:________

一、学用字词句(53分)

1、根据拼音在括号内写出合适的词语。(4分)

diān bǒ

在一条()的马路上,一位乞丐正朝着捐款处走去,他的鞋

Zhān bǔ kānɡ kǎi 子很破,而且()过,他()地从口袋里掏出皱巴巴的

yóu yù yìzhì

钞票,没有丝毫的()就放进了捐款箱,我()不住内心的感动。

2、判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)。(4分)

(1)“玻璃”“骆驼”“杯子”这些词语中加点的字都读轻声。()

(2)“羡 辅. 扰 栗”按音序排列应为“辅. 扰 栗 羡”。()

(3)“差”在“差遣”“参差”“出差”中的读音不完全一样。()

(4)“兼”在字典中的解释有:① 同时涉及或具有几种事物;② 两倍的;③ 姓。“兼”在“品学兼优”和“风雨兼程”中的解释相同。()

3、把下列成语补充完整,并解释所补字的意思。(4分)

负()顽抗

负()请罪()()不倦()枪舌剑 爱不()手 脱()而出 余音绕()锣鼓()天

4、用“严”字组成不同的词填空。(5分)

张老师脸色()地走进教室,他()地批评了小强,因为小强同学犯了()的错误。其实老师()要求我们是对的,一个班集体没有()的纪律是不行的!

5、根据语言环境填写合适的成语。(4分)

一年一度的秋季田径运动会开幕了。操场顿时(),运动员个个()。你看!800米比赛开始,601班的“飞毛腿”小蔓出场了,运动员们(),小蔓果然不负众望,夺得800米冠军,601班同学无不()!

6、词语。(6分)

(1)模仿“雪白-白雪”写三组词语:(2)模仿“演讲-讲演”写三组词语:(3)与戏曲有关的成语:(三个)(4)出自历史故事的成语:(三个)

7、把下列词语按感情色彩分为两类。(4分)

慷慨激昂 横行霸道 喜出望外 孜孜不倦 惊恐万状

载歌载舞

负隅顽抗

神秘莫测

8、选词填空。(7分)

融化 溶化 熔化

(1)我把白糖放到水里,让它慢慢地()。

(2)这个火炉的温度真高,一块钢铁放入里面,马上就()了。(3)纷纷扬扬的雪花飘落下来,打在我的脸上,一下子就()成水。

直接 直截

截至

(1)网站的人气很旺,()8月底,累计点击已达50万人次。(2)他是个()了当的人,想到什么,就说什么。

争夺争持

(1)清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要()这条铁路的修筑权。

(2)帝国主义者谁也不肯让谁,事情()了好久得不到解决。

9、按要求写句子。(6分)

(1)根据“骄傲”的两个不同意思来造句。

(2)赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意。)

(3)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句)

(4)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为第三人称转述)(5)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)10.用修改符号修改下面的一段话(共四处错误)。(4分)

我从“青少年科技博览”一书中了解到:森林是人类宝贵的才富,它不但为人类提供所需的木材,而且还承担着保持维护大自然生态平衡的重任。然而,森林也有自身的生态平衡的问题,如果丢失了平衡,森林就面临着很大的危险。

11、整理乱文(填序号)(5分)

()读小学时,要养成良好的学习习惯,遇到挫折不能失去信心。()不能老师教你什么就学什么,而放弃了自己的思考和探索。

()回顾我这些年的求学历程,我觉得保持学习的兴趣和掌握适合自己的学习方法很关键。

()随着学习内密的加深,要善于总结方法,学习要积极主动。

()所以,我内心一直很感谢老师的鼓励和表扬,也感谢父母给了我很大的空间,让我可以自由驰骋。

二、积累与运用。(25分,每空一分)

(1)东北有三宝:_____________、_____________、_____________。(2)读书贵_______,疑能得_________。

(3)“„„每一个舞姿都是光和影的,每一个舞姿都使人战栗在,使人叹为观止。”选自(《安塞腰鼓》)(4)古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪,家长们常用陆游的“________________,________________”教导我们要终身学习;老师还用他的“________________,________________”诗名教育我们爱国。游山玩水,可以陶冶人的性情,也常让人浮想联翩。来到桂林阳朔,不由想起一句俗语:“

,”;仰望庐山瀑布,不由惊叹道:“,”。

(4)在本册书中,我最敬佩_____________的郑成功;_____________的蔺相如;_____________的钱学森以及_____________的詹天佑,我最喜欢读的文章是_____________,因为__________________________。认识了《船长》的作者是_________,他的作品我知道的还有_________、_________等。

三、阅读与理解。(23分)

课内阅读《生命的林子》片段

有人劝玄奘说“法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,集纳了天下许多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到些偏僻的小寺中阅经读卷。这样,你的才华便会很快显露出来。”

(1)文中的“水深”是指,“龙多”是指(2分)

(2)由“法门寺是个名满天下的名寺”,想到文中、这些词。(2分)

(3)“集纳了天下许多名僧”可以用 这个词语来形容。“才华便会很快显露出来”可以用 来形容。(2)

(4)有人劝玄奘的话可以用一句谚语说,就是。(1)

(5)学习了这一课,我们认识了 的玄奘,的方丈,明 白了 的道理。(2)

家是什么

在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁,当警察说让我送你回家时,富翁漠然地说:“家?我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说

在我们这个世界上,许多人都认为,家是一间房子或一个庭院。然而,当你或你的亲人一旦从那里搬走,一旦失去了温馨和亲情,你还认为那儿是家吗?对名人来说,那儿是故居;对一般的百姓来讲,只能说曾在那里住过,那儿已不再是家了。

家是什么?1983年,发生在卢旺达的一个真实的故事,也许能给家做一个贴切的注解。

卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人,37岁,他的一家有40口人,父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部都离散丧生,最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着,辗转数地,冒着生命的危险找到自己的亲生骨肉后,他悲喜交集,将女儿紧紧搂在怀里,第一句话就是“我又有家了。”

在这个世界上,家是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高屋华堂,有时在街头,有时在荒野。没有亲情的人和被爱遗忘的人,才是真正没有家的人。

(1)给第一自段中缺少标点的地方加上标点。(2分)(2)给加点的字选择正确的解释,在序号上打“√”(2分)故居(1)住;(2)住处;(3)停留;(4)站在;处于 也许

(1)应允,认可;(2)预先答应给予;(3)或者,可能;(4)处,地方。

(3)洛杉矶的一位富翁有自己的别墅,却说“自己没有家”,是因为______ ______________________________________________;卢旺达的热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”,是因为_____________________________________ ____________________________________________________________。(4分)

(4)读读短文。想一想,什么才是“真正的家”,然后填空。(2分)

一个幸福的家,不在于_____________,而在于______________________,只有_____________的地方,才是我们真正的家。

(5)根据你对“家”的理解,把下面的句子补充完整。(2分)

__________________________是我的家,因为______________________

__________________________;__________是我的家,因为_____________ ____________________________________________________。

(6)填空。(2分)

读了这篇短文,我最想对_____________说:“________________________ _______________________________________。”

第四篇:七年级数学解一元一次方程同步测试题

【基础过关】

一、选择题

1、方程=x-2的解是()

A.5 B.-5 C.2 D.-

22、解方程x=,正确的是()

A.x==x=;B.x=,x=C.x=,x=;D.x=,x=

3、下列变形是根据等式的性质的是()

A.由2x﹣1=3得2x=4B.由x2=x得x=

1C.由x2=9得x=3D.由2x﹣1=3x得5x=﹣14、下列变形错误的是()

A.由x+7=5得x+7-7=5-7;B.由3x-2=2x+1得x=

3C.由4-3x=4x-3得4+3=4x+3xD.由-2x=3得x=-

5、已知方程①3x-1=2x+1②③④中,解为x=2的是方程()

A.①、②和③;B.①、③和④C.②、③和④;D.①、②和④

二、填空题

1、判断:方程6x=4x+5,变形得6x+4x=5()

改正:________________________________________________.2、方程3y=,两边都除以3,得y=1()

改正:________________________________________________.3、某数的4倍减去3比这个数的一半大4,则这个数为__________.4、当m=__________时,方程2x+m=x+1的解为x=-4.当a=____________时,方程3x2a-2=4是一元一次方程.6、求作一个方程,使它的解为-5,这个方程为__________.三、解下列方程

(1)6x=3x-12(2)2y―=y―

3(3)-2x=-3x+8(4)56=3x+32-2x

(5)3x―7+6x=4x―8(6)7.9x+1.58+x=7.9x-8.42【知能升级】

1、2a—3x=12是关于x的方程.在解这个方程时,粗心的小虎误将-3x看做3x,得方程的解为x=3.请你帮助小虎求出原方程的解.2、在代数式|()+6|+|0.2+2()|的括号中分别填入一个数,使代数式的值等于0.答案

【基础过关】

一、选择题

1、A2、C3、A4、D5、D

二、填空题

1、错,6x-4x=

52、错,y=3、24、5,6、x+5=0

三、解下列方程

1、x=-

42、y=

3、x=84、x=245、x=

6、x=-10

【知能升级】

1、x=-

32、-4,-0.1

第五篇:人教版初中数学七年级(上)《第3章 一元一次方程》单元测试题

《第3章

一元一次方程》单元测试题

一.选择题(共12小题)

1.下列方程中,是一元一次方程的是()

A.2x+3y=7

B.

C.x2+x=1

D.3x+2=1

2.若3x+4=6,则6x+16的值为()

A.17

B.18

C.19

D.20

3.下列说法中,正确的是()

A.若ca=cb,则a=b

B.若=,则a=b

C.若a2=b2,则a=b

D.由4x﹣5=3x+2,得到4x﹣3x=﹣5+2

4.下列方程中,解为x=2的方程是()

A.x﹣3=﹣1

B.

C.

D.

5.如果式子5x﹣4的值与10x互为相反数,则x的值是()

A.

B.

C.

D.﹣

6.解方程﹣=3时,去分母正确的是()

A.2(2x﹣1)﹣10x﹣1=3

B.2(2x﹣1)﹣10x+1=3

C.2(2x﹣1)﹣10x﹣1=12

D.2(2x﹣1)﹣10x+1=12

7.方程2019x﹣2019=2019的解为()

A.x=1

B.x=0

C.x=﹣1

D.x=2

8.对于方程﹣1=,去分母后得到的方程是()

A.x﹣1=1+2x

B.x﹣6=3(1+2x)

C.2x﹣3=3(1+2x)

D.2x﹣6=3(1+2x)

9.商店将进价2400元的彩电标价3200元出售,为了吸引顾客进行打折出售,售后核算仍可获利20%,则折扣为()

A.九折

B.八五折

C.八折

D.七五折

10.某商场的老板销售一种商品,标价为360元,可以获得80%的利润,则这种商品进价多少()

A.80元

B.200元

C.120元

D.160元

11.用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树3周绳子还多4米,若环绕4周又少了3米,则环绕大树一周需要绳子长()

A.5米

B.6米

C.7米

D.8米

12.一条铁路线ABC三个车站的位置如图所示,已知B,C两站之间相距500千米,火车从B站出发,向C站方向行驶,经过30分钟,距A站130千米;经过2小时,距A站280米,火车从B站开出多少时间后可到达C站?()

A.4小时

B.5小时

C.6小时

D.7小时

二.填空题(共6小题)

13.若关于x的方程(m﹣3)x|m|﹣2+5=0是一元一次方程,则m=

14.已知关于x的方程(m+3)x|m+4|+18=0是一元一次方程,则m的值为

15.如果代数式5x+4的值与﹣1互为倒数,那么x的值是

16.若4a﹣7与3a互为相反数,则a2﹣2a+1的值为

17.一条长400米的环形跑道,甲乙两人同时同地反向出发,出发后40秒第1次相遇,则再经过

秒后第2次相遇.

18.小华爸爸现在比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,则小华现在的年龄是

三.解答题(共7小题)

19.解方程:

(1)2x+5=5x﹣7

(2)3(x﹣2)=2﹣5(x+2)

(3)+=2

(4)

20.已知x=3是方程的解,求m的值.

21.某同学在解方程时,方程右边的﹣2没有乘以3,其它步骤正确,结果方程的解为x=1.求a的值,并正确地解方程.

22.A、B两地相距1000千米,甲列车从A地开往B地;2小时后,乙列车从B地开往A地,经过4小时与甲列车相遇.已知甲列车比乙列车每小时多行50千米.甲列车每小时行多少千米?

23.一只汽艇从A码头顺流航行到B码头用2小时,从B码头返回到A码头,用了2.5小时,如果水流速度是3千米/时,求:

(1)汽艇在静水中的速度;

(2)A、B两地之间的距离.

24.某市上网有两种收费方案,用户可任选其一,A为计时制0.8元/时;B为包月制60元/月,此外每种上网方式都附加通讯费0.2元/时.

(1)某用户每月上网50小时,选哪种方式比较合适?

(2)某用户每月有100元钱用于上网,选哪种方式比较合算?

(3)当每月上网多少小时时,A、B两种方案上网费用一样多?

人教版初中数学七年级(上)《第3章

一元一次方程》单元测试题2019学年

参考答案与试题解析

一.选择题(共12小题)

1.【解答】解:A、是二元一次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;

B、是分式方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;

C、是一元二次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;

D、是一元一次方程,故本选项符合题意;

故选:D.

2.【解答】解:∵3x+4=6,∴6x+8=12,∴6x+16=12+8=20,故选:D.

3.【解答】解:A、若ca=cb,(c≠0),则a=b,故此选项不符合题意;

B、若=,则a=b,故此选项符合题意;

C、若a2=b2(a,b同号)则a=b,故此选项不符合题意;

D、由4x﹣5=3x+2,得到4x﹣3x=5+2,故此选项不符合题意.

故选:B.

4.【解答】解:(A)将x=2代入x﹣3=﹣1,左边=2﹣3=﹣1=右边,故x=2是选项A的解;

(B)将x=2代入=2x﹣4,左边=≠0=右边,故x=2不是选项B的解;

(C)将x=2代入x+3=7,左边=1+3=4≠7=右边,故x=2不是选项C的解;

(D)将x=2代入6﹣=x,左边=5≠2=右边,故x=2不是选项D的解;

故选:A.

5.【解答】解:根据题意得:5x﹣4+10x=0,移项合并得:15x=4,解得:x=,故选:A.

6.【解答】解:解方程﹣=3时,去分母得:2(2x﹣1)﹣10x﹣1=12,故选:C.

7.【解答】解:移项合并得:2019x=4038,解得:x=2,故选:D.

8.【解答】解:方程两边同时乘以6得:6×﹣6×1=6×,整理得:2x﹣6=3(1+2x),故选:D.

9.【解答】解:设该商品的打x折出售,根据题意得,3200×=2400(1+20%),解得:x=9.

答:该商品的打9折出售.

故选:A.

10.【解答】解:设这件商品的进价为x,可得:360﹣x=80%x

解得:x=200,故选:B.

11.【解答】解:方法一:

设环绕大树一周需要绳子长x米.

根据题意,得

3x+4=4x﹣3

解得x=7.

答:环绕大树一周需要绳子长7米.

故选C.

方法二:

设围绕大树一周形成圆的半径为x米,则围绕大树一周需要绳子长为2πx米.

根据题意列方程,得

3×2πx+4=4×2πx﹣3

解得x=,∴2πx=7.

∴围绕大树一周需要绳子长为7米.

故选:C.

12.【解答】解:设火车的速度为x千米/小时,根据题意得:(2﹣)x=280﹣130,解得:x=100,所以

500÷100=5(小时).

故选:B.

二.填空题(共6小题)

13.【解答】解:依题意得:|m|﹣2=1且m﹣3≠0,解得m=﹣3.

故答案是:﹣3.

14.【解答】解:由题意可知:|m+4|=1,∴m=﹣3或﹣5,∵m+3≠0,∴m≠﹣3,∴m=﹣5,故答案为:﹣5

15.【解答】解:根据题意可得:5x+4=﹣1,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1

16.【解答】解:∵4a﹣7与3a互为相反数,∴4a﹣7+3a=0,∴a=1,∴a2﹣2a+1=12﹣2×1+1=0,故答案为:0.

17.【解答】解:设再经过x秒后第2次相遇,依题意有

2x=40×2﹣40,解得x=40.

故再经过40秒后第2次相遇.

故答案为:40.

18.【解答】解:3x+5=x+25,2x=20,x=10,10﹣8=2(岁),答:小华现在2岁.

故答案是:2岁.

三.解答题(共7小题)

19.【解答】解:(1)2x+5=5x﹣7,2x﹣5x=﹣7﹣5,﹣3x=﹣12,x=4;

(2)3(x﹣2)=2﹣5(x+2),3x﹣6=2﹣5x﹣10,3x+5x=2﹣10+6,8x=﹣2,x=﹣0.25;

(3)+=2,3(x+1)+2(x﹣4)=12,3x+3+2x﹣8=12,3x+2x=12﹣3+8,5x=17,x=3.4;

(4)去分母得:3(x﹣1)﹣12=2(2x+3)+4(x+1),3x﹣3﹣12=4x+6+4x+4,3x﹣4x﹣4x=6+4+3+12,﹣5x=25,x=﹣5.

20.【解答】解:∵x=3是方程的解,∴代入得:3[(+1)+]=2,解得:m=﹣.

21.【解答】解:将x=1代入2x﹣1=x+a﹣2得:1=1+a﹣2.

解得:a=2,将a=2代入2x﹣1=x+a﹣6得:2x﹣1=x+2﹣6.

解得:x=﹣3.

22.【解答】解:设甲列车每小时行x千米,可得:

4(x﹣50+x)+2x=1000.

4x﹣200+4x+2x=1000,10x=1200,x=120.

答:甲车每小时行120千米

23.【解答】解:(1)设汽艇在静水中的速度为xkm/h.由题意,得

2(x+3)=2.5(x﹣3)

﹣0.5x=﹣13.5

x=27.

答:汽艇在静水中的平均速度是27千米/小时;

(2)由题意,得2(x+3)=2(27+3)=60(千米)

答:A、B两地之间的距离是60千米.

24.【解答】解:(1)A方案收费:50×(0.8+0.2)=50,B方案收费:60+50×0.2=70.

答:每月上网50小时,选A方案合算.

(2)设每月100元上网x小时.

根据题意,得

A方案上网:0.8x+0.2x=100,解得x=100

B方案上网:60+0.2x=100,解得x=200

答:每月100元上网B方案比较合算.

(3)设每月上网x小时,A、B两种方案上网费用一样多.

根据题意,得0.8x+0.2x=60+0.2x

解得x=75.

答:每月上网75小时,A、B两种方案上网费用一样多.

25.【解答】解:(1)∵|a|=20

∴a=20或﹣20

∵ab<0,∴a,b异号,当a=20时,b=80,不合题意,舍去.

当a=﹣20时,b=120,符合题意.

答:a=﹣20,b=120.

(2)①方法一:120﹣(﹣20)=140

140﹣3×5=125

125÷(3+2)=25

120﹣25×2=70.

∴点C对应的数是120﹣2t=70.

方法二:设Q从B出发t秒在点C处与P相遇.

根据题意,得15+3t+2t=140,解得t=25,∴点C对应的数是120﹣2t=70

答:点C对应的数是70.

②方法一:(1)相遇前相距

120﹣(﹣20)=140

140﹣3×5=125

125﹣20=105

105÷(3+2)=21

21+5=26

(2)相遇后相距

120﹣(﹣20)=140

140﹣3×5=125

(125+20)÷(3+2)=29

29+5=34

∴蚂蚁P出发26秒或者34秒后,两只蚂蚁在数轴上相距20个单位长度.

方法二:根据题意,得

相遇前:15+3t+20+2t=140,解得t=21,∴21+5=26;

相遇后:15+3t+2t﹣20=140,解得t=29,∴29+5=34.

答:蚂蚁P出发26秒或者34秒后,两只蚂蚁在数轴上相距20个单位长度.

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