新闻与传播学院高等教育自考新闻学本科毕业生论文题目

第一篇：新闻与传播学院高等教育自考新闻学本科毕业生论文题目

新闻与传播学院高等教育自考新闻学本科毕业生论文题目

1、我国新闻队伍中的新闻专业主义精神的缺失和复位

2、毛泽东新闻思想研究

3、邓小平新闻思想研究

4、刘少奇新闻思想对当代新闻改革的启示

5、中国最近十年的新闻改革

6、新闻失实的原因和新闻失实的防范

7、我国当前违背新闻职业道德的表现和症结所在8、略论我国当前的新闻舆论监督

9、论都市报新闻与党委机关报新闻的区别

10、论新闻媒体的负功能

11、论新闻自由与媒体的责任

12、论新闻的基本规律和特点

13、汶川地震报道研究

14、新闻类博客研究

15、发展新闻广播必要性的现实意义

16、邹韬奋的新闻专业主义精神探讨

17、中西新闻评论风格之比较

18、后奥运时代的央视体育报道

19、地方新闻网站的发展策略研究

20、网络新闻标题与传播效果研究

21、论新传播环境下的媒介素养教育

22、新传播时代媒体对个人空间的侵蚀

23、浅析如何避免新闻策划中的炒作行为

24、新农村频道如何办出特色

25、我国报纸奥运报道策划研究

26、突发性事件报道策划研究

27、探索会议新闻的创新之道——两会报道策划创新研究

28、网络新闻标题特色研究

29、论网络媒体公信力的塑造

30、“装嫩”时尚与广告表现

31、中国元素回归与广告表现

32、企业公益时代的广告策略研究

33、农村市场的广告传播研究

34、试析广告的创意表现

35、城市媒体的创意与开发

36、西方媒体的虚假报道与媒体自律

37、跨国传媒公司在中国的市场运营分析

38、国际传媒与国际传播（相关内容）

39、新闻教育改革的紧迫性——从学生的角度谈起

40、<鲁豫有约>与<杨谰访谈录>比较研究

41、专栏时评的现状和问题

42、古今民谣的时评性

43、乐府诗的新闻性

44、新闻发现力的历史性思考

45、媒体报道与地区形象的塑造

46、论记者的角色定位

47、创造良好的访问条件是采访成功之保证

48、新闻摄影实践的困惑与解惑思考

49、大学新闻专业的摄影教育之我见

50、新闻影像传播价值探讨

51、中原报刊新闻图片运用现代现状与改进对策

52、图片新闻与电视新闻关系探讨

53、新闻摄影“视觉语言化”的难点与攻克途径

54、新闻摄影的社会功能探讨

55、新闻的故事化问题研究

56、新闻报道平衡的思维断想

57、古诗文基本共与新闻写作

58、以人为本

——论新闻报道的出发点和落脚点

59、新时期典型报道研究

60、论都市报崛起对中国报业的影响

61、论新时期新闻舆论监督的拓展与深化

62、转型期新闻职业道德问题研究

63、试论经济报道的社会视角

64、现代报纸新闻策划浅论

65、试论现场短新闻

66、试论体验式报道

67、试论经济类报道的服务功能

68、试论经济类报道的服务功能

69、新闻文体创新与发展研究

70、试论新闻中的数字运用

71、突发性事件报道研究

72、报纸专副刊报道研究

73、解释性报道初深

74、党报新闻标题研究

75、晚报新闻标题研究

76、晚报与都市报竞争的“双赢”之策

77、我国转型时期的都市报研究

78、郑州报业市场现状调查与思考

79、新闻采访中的“拆墙”艺术

80、新闻从业人员的伦理困境和理性思考

81、新闻娱乐化成因刍议

82、在经济全球化视野中发现新闻

83、都市报民生新闻发展走向探析

84、媒介融合趋势下的新闻写作变革

85、试论新闻报道的故事化倾向

86、党报新闻写作改革研究

87、主流媒体的品牌建设探析

88、教育类新闻报道的问题与改进

89、试论大学报的内容创新

90、网络新闻报道研究

91、大公报新闻报道研究

92、通讯的报道创新

——以《中国青年报》冰点栏目为例

93、试论娱乐类“八卦新闻”

94、《南方周末》的报道特色

95、报网互动中的新闻报道创新

96、地市报的改革出路研究

97、论新闻媒体“正面报道”为主

98、广告新媒介研究

99、广告劝服与认知失谐理论

100、新闻报道“三贴近”的基本路向研究

101、改进和加强农村报道研究

102、“新闻民工”的成因和对策研究

103、《环球时报》的报道特色研究

104、浅析时政类新闻周刊的内容竞争策略 105、“政治家办报”的现代启示

106、当前我国舆论引导中存在的问题与对策 107、当前弱势群体传播的渠道分析

108、党报引导舆论现状及方法

109、寻找新闻背后的新闻

110、古诗词意境与新闻美感

111、古典文学修养与新闻语言

112、灵丹一粒，点铁成金

——古诗词经典语句在新闻标题中的改造性运用 113、古代杂文的新闻性

114、论社会新闻的“软”与“硬”

115、穆青人物通讯特色研究

116、穆青新闻主张研究

117、穆青新闻实践

118、试论散文笔法在新闻文体中的运用 119、手机媒体的组织传播功能

120、大学生手机使用情况调查

121、手机短息与社会公共安全

122、探究现代政治广告

123、电视节目的构成要素分析

124、试论电视栏目策划的成功要素

125、试论广播电视与新媒体的融合趋势及特点 126、以情动人，寓情于理

——高卷入商品的情感诉求

127、试论都市报言论特色

128、人民网BBS言论选题特征分析

129、人民日报“论坛评论”特征分析

130、CBS新闻时事栏目《六十分钟》研究 131、真实的力量

——论调查性新闻的功能

132、节目主持人的的文化素质问题研究 133、节目主持人的现状及未来趋势

134、我国主持人的优势及劣势

135、节目主持人与主持人节目的问题研究 136、发展主持人节目的优越性和必要性

137、我国节目主持人素质的现状及发展的方向 138、节目主持人应具备的素质

139、网络广播与传统广播的比较问题研究 140、当代广播传媒中发展新闻广播的重要意义 141、广播传播中的文化问题研究

142、我国广播节目和传播特色及未来趋势 143、广播节目编辑艺术的探讨

144、试论当代广播媒介中广播节目现代及发展变化 145、试论广播宣传的“符号”特色

146、中国电视频道专业化的现状和问题

147、论主持人在名牌栏目形成中的地位和作用 148、《百家讲坛》与《世纪大讲堂》比较研究 149、电视民生新闻现象探析

150、电视新闻隐性采访方法的运用

151、天下风云—报人

——XXX的记者生涯

152、采访中的情感因素探究

153、论“偷拍偷录”采访资料的诉讼证据价值 154、同质化背景下的差异化采写

155、论隐性采访的优势

156、传媒中健康资讯对女性的负面影响 157、广告创意中的幽默表达

158、广告中的“性”诉求

159、访谈节目在我国的发展及走向

160、“假日报纸”新闻误区浅探

161、论科技新闻报道的贴近性

162、论广电从业者的角色错位

163、中外言论写作风格比较

164、社会阶层与广告、产品定位

165、路透社成功运作之探析

166、新闻集团媒体经营之探析

167、权威信息来源初探

168、谈“问题竞争谋者胜”

169、消费角色与广告策略

170、消费者态度形成和改变过程中广告的作用 171、信息时代的公众媒体素养

172、浅谈学习型媒体的建构

173、学习对消费者态度及行为的影响 174、对报纸版面设计趋势的观察与思考 175、论热点难点报道的策划意识

176、中原摄影与中原文化

177、广告摄影表现的难点与攻克途径 178、广告摄影与新闻摄影异同

179、论灾害报道的社会功能

180、“虚拟世界”与媒介环境对青少年成长的影响 181、英文报刊的特点分析（或相关研究）182、解读虚假广告现象

183、古文基本功与新闻学子的发展“后劲” 184、呼唤绿色收视率

185、论人际传播与大众传播的区别

186、谈采访中提问的技能与技巧

187、旅游广告策划

188、招商广告策划

189、服务广告策划

190、汽车广告策划

191、地产广告策划

192、化妆品广告策划

193、饮品广告策划

194、食品广告策划

195、服装广告策划

196、电器广告策划

197、传媒广告策划

198、政府广告策划

199、公益广告策划与创作

200、商业企业广告策划

201、通信服务企业广告策划

202、通信工具广告策划

203、媒体策划

204、餐饮广告策划

205、宾馆酒店广告策划

206、产品上市广告策划

207、市场拓展广告策划

208、医疗广告策划

209、烟草广告策划

210、高校形象策划

第二篇：武汉大学新闻与传播学院 自考 毕业论文安排

武汉大学新闻与传播学院网络传播系

毕业生（自考）毕业论文（设计）写作与答辩的要求与安排 一、一、确定选题：2010年11月1日——20日

每位学生可以从《论文参考选题》中选题，也可以自拟与本专业相关的论文题目（即在参考选题之外自定），但需得到负责教师的认可。在《论文参考选题》中选题时，应根据需要，对过于宽泛的题目进行修改，使之具体化。二、二、确定论文指导教师：2010年11月21日——30日

系论文指导小组根据学生的选题确定指导教师。指导教师一经确定，学生应即与指导教师联系，获得指导教师的指导。三、三、完成开题报告：2010年12月1日——2010年2月开学第一周

开题报告的写作应在阅读一定数量的相关资料、了解本选题的研究现状、论文思路基本明确的基础上完成。

开题报告的内容包括：

1、1、论文题目。

2、2、选题的目的和意义3、3、该选题的研究现状和发展趋势。

4、4、主要研究内容、途径及技术路线。

5、5、论文提纲。

6、6、研究的主要阶段、进度及完成时间。

7、7、参考资料。

开题报告需专门打印成稿，将作为整个论文相关材料的一部分。

开题报告完成后，在开学第一周内交指导教师审阅，指导教师将对题目的选择、思路的确定、资料的查阅、注意的要点等提出意见，以便学生能更好地投入论文的写作。四、四、完成论文初稿：2011年2月开学后——3月20日

初稿完成后，即交指导教师审阅、修改。五、五、论文修改定稿：2011年3月21日——4月15日

在此期间，论文经数次修改后定稿，并按照要求完成打印、包装、相关材料汇集等工作，同时作好答辩准备。六、六、论文答辩：2010年4月22日——23日（预计）

论文答辩是对学生知识、思维、口头表达等能力的综合检验。在经过四年学习、数月论文写作的基础上，学生应对论文所研究的问题非常了解和有较为深入的思考。答辩时，先由学生对论文选题的意义、论文的基本内容、主要的论点、突破和创新之处等进行陈述，陈述时需条理清晰、表达明确、要言不烦，陈述时间为8——10分钟。

答辩教师就学生的论文和陈述提出问题，这些问题或是论文本身涉及的，或是与论文研究的问题相关而学生应该了解的。学生在回答教师的提问时，力求做到表述准确、沉着机敏、有条不紊，同时也把答辩当成与老师的交流与讨论，表达自己的真实看法，无须受所谓标准答案的限制。七、七、论文书写规范（暂行规定）：

1、1、论文整体规范：

论文标题：（居中、小2号黑体）作者专业、年级、姓名：（居中、3号楷体）论文摘要：（300字以内，对论文内容作高度概括。小4号宋体、加黑）关键词：（不超过5个，小4号宋体、加黑）论文正文：（小4号宋体）论文注释：（5号宋体）参考资料：（5号宋体）页码：（居中）纸幅：（B5）

2、2、注释书写规范：

论文中凡引用他人文章、著作、新闻报道等中的饿文字、数据、观点等，均需注明出处。注释一律为文尾注，其格式为：

A、A、出自著作者——作者名、书名、出版社与版次、页码

B、B、出自论文集者——作者名、文章名、论文集名、出版社与版次、页码 C、C、出自期刊者——作者名、论文名、期刊名、刊期、页码 D、D、出自报纸者——作者名、文章名、报名、出版日期 E、E、出自网络者——作者名、文章名、网页的网址3、3、参考资料的书写规范：除无需注明页码外，其余同注释。八、八、毕业设计安排：

毕业设计的选题一般按3——5人一组的方式确定，选题与确定指导教师的时间同论文，完成设计的具体要求由指导教师确定。

以上毕业论文（设计）的要求与安排，各位学生务须认真阅读，并遵照执行。

武汉大学新闻与传播学院网络传播系

2010年11月

第三篇：本科自考毕业生论文文档规范化要求

本科自考毕业生论文文档规范化要求

一、毕业论文正本的整理、装订要求

1.毕业论文正本装订要求

① 统一采用A4幅面、左面竖装；

② 材料的装订顺序：封面、目录、毕业论文、参考文献。

二、毕业论文的书写格式规范

1、毕业论文本身由毕业论文题目、作者、指导教师、摘要、关键词、正文、参考文献七部分组成。

(1)论文题目：一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写；

(2)作者：处于论文题目正下方，写明学校、专业、姓名；正下方注明指导教师及姓名；

(3)指导教师：居中

(4)摘要：中文摘要字数应在200字左右；

(5)关键词：限制在3～5个词汇内；

(6)正文：论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。各学科、专业的论文均须符合我校学报要求的学术论文的格式，正文要标明章节，图表和公式要按章编号，公式应另起一行书写，并按章编号，正文文字数应在8000字左右；

(7)参考文献：必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的学术期刊文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文工作直接相关，参考文献应按文中引用出现的顺序列全、参考文献必须重新起一页。

三、毕业论文的排版格式规范

1、版面尺寸：A4(210×297毫米)。

2、装订位置：左面竖装，装订位置距左边界8～10毫米。

3、版芯位置(正文位置)：上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。

4、页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。

5、正文文本：宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。

6、论文标题：3号黑体。

7、作者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小4号仿宋体，作者在上，指导教师在下。

8、摘要和关键词：用小4号宋体、两端对齐方式排列。

9、正文内标题：一级标题采用中文序数(如一、二、三、„„)标引、小3号黑体并居中排列；二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、„„)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列；三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列；一级标题与上一段落之间隔一行。

10、正文文字：用小4号宋体。

11、文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号符合国家标准，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。

12、参考文献：“参考文献”4字居中，采用4号黑体；具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。

第四篇：武汉大学新闻与传播学院新闻学专升本应届毕业生毕业论文参考选题

武汉大学新闻与传播学院新闻学专升本应届毕业生毕业论文参考选题

（一）1、论马克思的人民报刊思想

2、论毛泽东的宣传策略

3、论邓小平的新闻思想体系

4、论中国社会主义新闻思想的特色

5、我国新闻工作者的社会责任

6、社会主义市场经济与新闻改革

7、论舆论与宣传的关系

8、新闻与文学的关系

9、我国新闻受众浅析

10、新闻自由与社会控制

11、社会责任理论评析

12、接受过程中的选择心理

13、中国报业的困境与前瞻

14、传播媒介发展趋势研究

15、邹韬奋的办报思想与办报特点

16、范长江西北采访的历史意义

17、信息高速公路在中国

18、当代名记者研究

19、都市报纸研究

20、网络时代的新闻道德问题

（二）1、现代新闻采访技巧的发展演变

2、记者的心理状态对新闻采写的影响

3、论现场短新闻的采写

4、消息写作的现状与趋势

5、市场经济条件下的经济报道

6、论新闻写作的审美原则

7、试论深度报道

8、新时期人物通讯写作

9、关于新闻写作发展趋势的探讨

10、中西新闻写作的比较研究

11、编辑人员的策划意识

12、新时期报纸版面的特色

13、标题的可读性研究

14、新闻图片在报纸版面的地位

15、试论电子技术的运用对版面编排的影响

16、论新闻评论的论题

17、论新闻评论的立论

18、论专栏评论写作

19、论短评的写作

20、报刊政论的起源与发展

21、事实与评论

22、关于选择评论角度的研究

23、新闻价值与评论价值

24、评论写作与吃透两头

25、调查研究与新闻写作

26、报纸策划论

27、新闻采访的本质属性

28、事实与新闻事实

29、新闻采访与记者的认识结构

30、记者的主体意识及名记者成才之道

31、新闻事实的选择与判定

32、市场经济与经济新闻采访模式

33、采访对象的心理分析及其控制

34、采访主体的心理分析及其控制

35、记者的提问艺术

36、记者的观察艺术

37、事件性新闻采访及其规律

38、非事件性新闻采访及其规律

39、人物采访及其规律

40、新闻导语写作改革之我见

41、生活的丰富性与新闻结构的多样性

42、立体化新闻写作

43、新闻写作运思的心理过程

44、新闻写作美学讨探

45、现场短新闻写作艺术

46、经济新闻写作

47、人物通讯的社会学透视

48、社会新闻写作

49、新闻编辑的宏观思维 50、选稿的辩证法

51、新闻标题艺术

52、报纸版面美化艺术

53、报道的组合规律

54、新时期副刊特色

55、新闻评论写作特性与规律

56、新时期新闻评论的发展趋势

57、编后写作

58、报纸专栏研究

59、报纸、广播、电视特征的比较研究60、版面组合规律探索

61、面向21世纪的科技报道 62、报纸栏目研究 63、新闻评论与文采

（三）1、电视新闻中的声画关系

2、电视新闻解说词的写作

3、广播的现代传播方式

4、中国广播受众的文化心理研究

5、板块节目的传播特色

6、听众参与和广播优势

7、市场经济与广播媒介功能

8、直播与电视参与

9、节目主持人与主持人节目研究

10、新闻摄影的特性

11、新闻摄影与形象思维

12、动态在新闻摄影中的表现

13、摄影记者的素质与修养

14、新闻摄影的思想性与艺术性

15、广播电视新闻文稿写作

16、广播电视节目市场化研究

17、互动式电视节目之研究

第五篇：华南理工大学新闻与传播学院研究生学位论文撰写规范

研究生文科学位论文撰写规范

研究生文科学位论文撰写规范

华南理工大学新闻与传播学院

二○一五年三月修订

研究生文科学位论文撰写规范

第一章 论文的主要结构和排列顺序

学位论文一般应由十五个部分组成，排列顺序为：

一、封面

二、英文内封

三、提名页

四、原创性声明和使用授权书

五、中文摘要

六、英文摘要

七、目录

八、图表清单及主要符号表（必要时）

九、主体部分

十、参考文献

十一、附录（必要时）

十二、攻读硕士学位期间取得的研究成果

十三、致谢

十四、答辩委员会委员签名的答辩决议书（归档论文）

十五、华南理工大学博士/硕士学位论文定密审批表（经审批认定的归档涉密学位论文）

第二章 论文的书写规范与打印要求

第一节

论文的字数及字体字号要求

一、论文的字数

学术型硕士学位论文要求不少于3万字；专业硕士学位论文则不低于2万字。

研究生文科学位论文撰写规范

二、论文的字体和字号

论文题目：二号黑体，居中 各章标题：小二号黑体，居中 各节一级标题：小三号黑体，居中 各节二级标题：四号黑体，居左 各节三级标题：小四号黑体，居左 条、款、项标题：小四号黑体，居左 正文：小四号宋体 参考文献正文：五号宋体 页眉：五号宋体，居中

页码：五号宋体，居中(分两部分，即摘要至目录用五号罗马数字编码,“绪论”起用五号阿拉伯数字编码)数字和字母： Times New Roman体

图表序号：五号阿拉伯数字编码，置前带连线的数字为章节码，居中

第二节 页面设置

一、页边距及行距

学位论文的页面边距上下左右各为25mm。

章、节、条三级标题为单倍行距，段前、段后各设为0.5行。正文为1.5倍行距，段前、段后无空行。

二、页眉页脚

页眉标注从论文主体部分（绪论、正文、结论）开始。页眉分奇、偶页标注，其中偶数页的页眉为华南理工大学硕士学位论文；奇数页的页眉为章序及章标题，例如：第三章央视《新闻联播》的叙事风格研究。页眉的上边距为15mm，在版心上边线加一行1.5磅粗的实线，其上居中打印页眉；页脚的下边距为15mm。

三、页码

研究生文科学位论文撰写规范

论文页码从主体部分（绪论、正文、结论）开始，直至“参考文献、附录、攻读学位期间取得的研究成果、致谢”结束，用五号阿拉伯数字编连续码，页码位于页脚居中。

封面、英文内封、提名页、原创性声明和使用授权书、答辩委员会委员签名的答辩决议书不编入页码。

摘要、目录、图表清单、主要符号表用五号罗马数字编连续码，页码位于页脚居中。

第三节 论文的打印及装订

一、论文的打印

学位论文一律由本人在计算机上输入、编排并打印在标准A4（210×297mm）幅面白纸上，封面、英文内封、提名页、原创性声明和使用授权书采用单面印刷，从中文摘要开始采用双面印刷。

二、论文的装订

学位论文封面要求为套色印刷、双面胶装。硕士学位论文（学术型/专业学位）封面纸为200g米色卡纸（见《研究生学位论文撰写规范》印刷版封底色版）。

第三章 论文各部分内容的具体要求

第一节摘要及关键词

摘要是学位论文内容的简短陈述，应体现论文工作的核心思想。论文摘要应力求语言精练准确，硕士学位论文的中文摘要一般约500～800字。摘要内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果和结论，硕士学位论文必须突出论文的新见解。

中文摘要内容包括： “摘要”字样，摘要正文，关键词。对于中英文摘要，都必须在摘要的最下方另起一行，用显著的字符注明本文的关键词。

关键词：是为方便用户查找文献，从文中选取出来并用来揭示全文主题内容的一组词语或术语，应尽量采用词表中的规范词。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

英文摘要：为了国际交流的需要，论文须有英文摘要。英文摘要的内容及关键词应

研究生文科学位论文撰写规范

与中文摘要及关键词一致，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。英文和汉语拼音一律为Times New Roman体，字号与中文摘要相同。

摘要题头应居中，字样如下：

摘 要(小2号黑体)然后隔行空两格书写摘要的文字部分（小4号宋体、1.5倍行距）。摘要文字之后隔一行顶格写： 关键词：词；词；„；词

小4号黑体 关键词3～5个，宋体小4号字

第二节 目录

目录按章、节、条序号和标题编写，要求只在目录中出现一、二、三级标题，目录应包括绪论（或引言）、论文主体、结论、参考文献、附录、攻读学位期间取得的成果等。

“目录”二字之间空一格，即为“目录”样式。

一级标题的第一个字顶格写，二级标题的第一个字前空出一个字符，三级标题的第一个字前空出两个字符。

除绪论外，每章结尾必须要有“本章小结”，“本章小结”为二级标题，单独成节。具体格式举例说明：

目录

摘要....................................................................5 ABSTRACT................................................................6 绪 论...................................................................6

一、*******..........................................................7

（一）*******.........................................................8

（二）*******.........................................................8 N、*******..........................................................9（N）*******..........................................................10

研究生文科学位论文撰写规范

第N章 ******..........................................................11 第一节 *******.......................................................11

一、*******..........................................................12

二、*******..........................................................13

三、*******..........................................................13 第N节 *******.......................................................14

一、*******..........................................................14

二、*******..........................................................16 本章小结 *******.....................................................20 结 语..................................................................21 参考文献...............................................................22 致 谢..................................................................24

第三节 主体部分

论文主体一般应包括：绪论、正文、结论等部分。

一、章节标题及层次

论文主体分章节撰写，每章应另起一页。

章节标题字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。

层次以少为宜，根据实际需要选择。标题的层次对社科、文学类建议按章（如“第一章”）、各节一级标题（如“第一节”）、各节二级标题（如“

一、”）、各节三级标题（如“

（一）”）、条（如“

1、”）、款（如“（1）”）的格式编写，各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体。

二、绪论

绪论作为全文引子，文字须简明扼要，做到言简意赅，5000字以内。按规范文法，不设章节，可按一至N点分段论述，至少包含课题背景、文献综述、思路框架、方法运用、创新要点及预期结果等内容。其中，不要与摘要雷同，不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识，在绪论中不必赘述。

研究生文科学位论文撰写规范

三、论文正文

论文正文应该结构合理，层次分明，推理严密，重点突出，图表、参考文献规范，内容集中简练，文笔通顺流畅。

在正文每一章（除“绪论”和“结论”）最后必须要有“本章小结”，内容是对于该章内容进行总结，字数不需太多，阐明观点即可。

四、结论

学位论文的结论单独作为一章排写，按规范文法，同样不加章号。

结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新性理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。

第四节 注 释

学位论文中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可统一用页末注（将注文放在加注页稿纸的下端，亦称脚注）。注号用阿拉伯数字上标标注，如：“注1”

标注格式：标注方式应全文统一，具体参照“参考文献”，标注的格式为[序号]，放在引文或转述观点的最后一个句号之前，所引文献序号用小4号Times New Roman体、以上角标形式置于方括号中，如：“…成果[1]”。

序号：标注的序号可选择如下两种方式之一：根据在正文中被首次引用出现的先后次序递增。如一篇论著在论文中多处引用时，以第一次出现的序号为准；当某一论述同时引证多篇参考文献时，应采用[1，2，…]的格式，标注方括号中的序号按增序排列。

当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该与正文排齐，如“由文献[8, 10-14]可知：”。

第五节 参考文献

一、参考文献格式标准

参考文献著录应项目齐全、内容完整、顺序正确、标点无误。具体要求如下：

（一）著录格式：参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］，［2］，…，研究生文科学位论文撰写规范

每一参考文献条目的最后不用加结束符。在参考文献中的标点符号都采用“半角标点符号＋空格”形式（如：“王**.”）。

（二）排列顺序：根据正文中首次引用出现的先后次序递增，或者按第一作者姓的英文字母或拼音字母的英文字母顺序递增，与正文中的指示序号一致。

（三）作者姓名：只有3位及以内作者的，其姓名全部列上，每位作者姓名之间用空格区分。中外作者一律姓前名后，外国人的名可用第一个字母的大写代替，如：William E.(名)Johns（姓）在参考文献中应写为Johns W.E.；有3位以上作者的，只列前3位，其后加“，等”或“，et al”。

（四）参考文献类型及标识：各类参考文献应在题名后用方括号加单字母方式加以标识。

（五）著录格式其它说明：原本就缺少某一项时，可将该项连同与其对应的标点符号一起略去；页码不可省略，起止页码间用“-”相隔。

注意：

1、参考文献中需要标明文献页码；

2、文献题名不需要加书名号；

3、参考文献要有最新的研究成果内容。

二、参考文献格式

参考文献

（1）学术著作：

［序号］作者．书名[M]．版次(首次免注).出版社.出版年: 起-止页码（2）期刊文献：

［序号］作者．题名[P]．期刊名.发布日期：起-止页码（3）学位论文：

［序号］作者．题名[D]．保存单位.年份：起-止页码（4）电子文献：

［序号］作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].文献网址或出处.发表或更新日期/引用日期

注意：在实际操作时，不需要标明分类类别（如：（1）学术著作：），只需要将相同类别的文献排列在一起，序号顺延。