第一篇:暑期社会实践“全员参与制”实施要求及成绩评定办法(推荐)
暑期社会实践“全员参与制”实施要求及成绩评定办法
一、暑期社会实践“全员参与制”的要求
1、要求每位大一年级的学生参加2012年暑期社会实践,否则《思政实践课》成绩评定为不合格。已经参加由学校组织的“课题制”暑期社会实践或者是参加学院组织的社会实践的学生可不参加“全员参与制”暑期社会实践。
3、可通过访谈、志愿者服务、专题调研等方式开展暑期社会实践,可以1 人单独进行,也可以2—5 人组成小组以团队的方式开展,实践调研选题请参考《浙江树人大学学生思想政治教育暑期社会实践调研指南》(2012年)。
4、暑期结束后,新学期开学第1周每位学生须上交一篇不少于2000字的调查报告、实践体会或论文(需交纸质稿和电子稿),同时必须上交能证明已经开展社会实践的问卷、访谈记录、录音(视频)及照片等电子材料作为成绩评定的依据;第2-3周召开暑期社会实践成果报告会;第4周各学院负责人将上述材料及学生成绩汇总至冯函秋老师处。
二、暑期社会实践成绩的评定
1、暑期社会实践成绩由各学院负责人组织学院《思政实践课》任课教师评阅,并以40%计入实践教学总成绩;同时推荐优秀调查报告或论文至冯函秋老师,参加学校优秀调查报告、论文的评选。
2、要求每位2011级学生参加暑期社会实践并提交相关材料,如有弄虚作假行为,本门课总成绩评定为不及格。
3、以团队的形式参加社会实践的学生,成绩评定视实践成果及在团队中的作用评定,组长的成绩高于其它组员的成绩。
4、报告会上汇报的学生(含团队成员)暑期社会实践成绩原则上高于其它学生,获得校级优秀实践成果奖的学生成绩评定在90分以上。
5、暑期社会实践的评分分数段控制在一定的比例范围内,90 分以上(优秀)的原则上应控制在20%以内,75-89 分(良好)的原则上控制在60%左右,74 分以下(合格与不合格)的原则上控制在20%左右。
暑期社会实践领导小组
二○一二年五月
第二篇:员工成绩评定办法
我们拥有丰富的人力资源,每个员工都是公司的中流砥柱,公司的成长需要大家的共同努力。为了鼓励大家的工作积极性,公司管理层决定分别以周、月、年为周期,对所有员工进行量化管理,特制定量化细则:
一、量化内容
工作质量和工作表现
二、量化方法
1、工作质量量化管理总分为70分,总经理作
为员工工作质量的总审查人,项目经理作为辅助审查人,全体员工对总审查人和辅助审查人的审查工作实施监督,并具有提意见的权利。
2、工作表现量化管理总分为30分,副总经理作为员工工作表现的总审查人,总经理助理作为辅助审查人,详细记录员工的工作表现,全体员工对总审查人和辅助审查人的审查工作实施监督,并具有提意见的权利。
3、以周为计量单位,计算分数。
三、量化细则
(一)工作质量(70)
1、工作记录单的填写(10):态度不认真视情况扣1—8分、内容不符合要求者视情况扣1—10分
2、工作进度(20):工作进度一天视情况扣5—15分
3、工作态度(30):工作态度不认真者视具体情况扣5—20分,工作中因工作态度问题出现错误者视情节而定扣10—30分。
4、工作能力(10):不能胜任工作岗位,完不成工作者是情况扣3—10分。
(二)工作表现(30)
1、出勤情况(5):请假一次扣2分,迟到一次扣1分,早退一次扣1分。
2、打扫卫生(5):忘记值日者扣5分,打扫的不彻底视情况扣1—4分,打扫的不干净视情况扣1—4分。
3、物品使用(5):物品主要是公司的所有有形资产,主要是计算机。违反物品使用规则的视情况扣1—5分,4、办公礼仪(15):参照公司管理规范,违反者视情况扣分,对于语言不规范者,从重扣分。
(三)本规则公布之日起执行
四、奖惩办法
严格按照实施细则进行计分、分数合计,管理人员周一早晨8:00按得分情况对员工排名,8:10张榜公布。
奖励:得分最高者为第一名,誉为“优秀员工”,记录工作档案,并颁发奖金50元。没有三次或三次以上荣获“优秀员工”者,誉为“月优秀员工”,并记录工作档案,颁发奖金300元,一年有8个月以上荣获“月优秀员工”者,誉为“年优秀员工”,年终奖金为四个月工资。
惩罚:得分低于60分的员工,记过一次,一个月记过超过3次者,年终奖金将减为应发数的90%,一年累计有10个月记过超过3次者,取消年终奖金,并劝其离开公司。
五:本评定办法从2008年1月14日起执行
第三篇:军事课成绩评定办法
郑州城市学院学生军事课成绩评定办法(试行)
(2013年版,社科部思政系)
军事课(军训)是高校素质教育的重要组成部分,是大学生接受国防教育、履行兵役义务的主要方式,是实践育人的主要形式之一,其育人功能和实践意义日益得到体现。郑州城市学院按照《军事课教学大纲》的要求,将其列为本科公共必修课程,占2个学分,并按规定完成技能训练和理论教学的时数及内容。为推动军事课规范化、制度化发展,改进课程教学与管理,全面、准确、客观地考核学生的课程学习情况,客观、公平、公正地评定学生的课程成绩,现结合学校实际制定本办法。
第一条 军事课由军事技能训练和军事理论教学两部分组成,课程总成绩为100分,其中技能训练成绩占60%,军事理论成绩占40%。
计算公式:总成绩=技能训练成绩*60%+军事理论成绩*40%
第二条 对学生成绩进行考核和评定的部门是武装部(军事教研室)、各院系、其他教学单位。由武装部(军事教研室)进行成绩汇总、报学校教务处。第三条 技能训练成绩评定办法:
(一)技能训练成绩由武装部(军事教研室)根据学生参训的整体表现情况进行评定,整体表现情况包括出勤率、训练表现以及奖惩情况。
(二)技能训练期间,承训教官(排长)做好考勤记录和部分请假事宜,指短期(1天以内)病假,由教官直接批假并做好记录;辅导员做好思想教育工作和部分请假事宜,指长期(1天以上)病假和事假,各院系根据学生提交的申请和证明材料进行审批并报武装部备案,再将假条交给教官以便其做好考勤记录。训练结束时,教官将全部假条和考勤表交回武装部备案。
(三)军事技能训练成绩采用百分制,满分100分,其中基础分值(即每个学生的初始分)85分,再根据学生出勤率、训练表现和奖惩情况加、减分后得出实际分数。实际分数封顶不封底,直至减到0分为止。
(四)加分条件和标准
1.考勤全勤者加5分。
2.军训过程中参加各类比赛(军歌大赛、定向越野赛、军人形象大赛、军事百科知识竞赛、征文比赛等),获得团体赛一、二、三等奖及其他奖项者,分别加4、3、2、2分/次;获得小团队及个人赛一、二、三等奖及其他奖项者,分别加5、4、3、3分/次;积极参与但未获奖者,每次加1分。此项目加分个人累计不超过8分。
3.担任军训副排长、班长、通讯员且工作认真负责者加3分。
4.撰写军训文稿且被《军训风采》刊登者,每篇文章加3分;课程学习期间,在校内外报刊杂志上发表国防教育领域论文者,每篇文章加5分。此项目加分个人累计不超过6分。
5.获得“军训之星”、“优秀射手”等称号者加3分。6.军容风纪抽查达到军人标准者加2分。
(五)减分条件和标准
1.无故旷训者,技能训练成绩作0分处理。2.无故迟到早退5次及以下者,每次扣5分;无故迟到、早退超过5次者,技能训练成绩以60分记。
3.请私假1次且请假时间1天以上2天及以内者,扣3分;请私假2次或3次且请假时间累计不超过2天者,扣5分;请私假超过三次或者请私假时间累计超过2天少于5天者,扣10分;请私假时间累计超过5天者,扣15分。
4.请假理由弄虚作假者,一经发现,技能训练成绩作0分处理。5.有下列情节之一者每次扣10分:
(1)军训期间故意不服从教官或辅导员管理且恶意顶撞者;(2)聚众闹事、打架斗殴者;
(3)出言不逊,辱骂殴打同学或他人者;(4)严重违反相关纪律或规定且情节严重者。(5)故意损坏军训公共设施或物资者; 6.有下列情节之一者每次扣5分:(1)无正当理由不按规定着装或仪容者;(2)内务检查不合格者;
(3)无故不参加早操、晚训、集体活动者;(4)违反相关纪律或规定且情节较轻者。第四条 军事理论成绩评定办法:
(一)军事理论成绩由武装部(军事教研室)根据学生的到课率、课堂表现和理论考试成绩进行综合评定。
(二)授课老师做好军事理论教学的考勤和课堂表现记录,辅导员做好思想教育、协助教学及考察工作。
(三)军事理论成绩采用百分制,满分100分,其中平时成绩为30分、考试成绩占70%。
计算公式:军事理论成绩=平时成绩*30%+考试成绩*70%
(四)平时成绩根据学生出勤率和课堂表现情况进行评定,在20分的基础上实行减分制,具体的减分条件和标准如下:
1.无故旷课3次以上者,军事理论成绩作不及格处理。
2.无故旷课3次者,扣20分;无故旷课2次者,扣15分;无故旷课1次者,扣10分。3.请私假10节课以上者,扣20分;请私假6节课以上10节课及以下者,扣15分;请私假3节课以上6节课及以下者,扣10分;请私假3节课及以下者,扣5分。
4.故意扰乱课堂秩序者,扣10分。
5.不按要求完成授课老师布置的作业者,扣5分。
(五)考试作弊一经发现成绩作0分处理。第五条 重大疾病或生理缺陷学生成绩评定办法:
(一)因重大疾病住院不能参加整个军事课课程学习者,需申请缓修,参加翌年的军事理论学习和考试,其技能训练成绩按其所在专业学生技能训练成绩的平均分记,军事理论成绩按上述军事理论成绩评定办法评定。
(二)因疾病或生理缺陷获批不参加技能训练者,编入特殊连排,进行一些室内活动或低强度训练,并按规定参加军事理论的学习和考试。其课程成绩按上述办法进行评定。
(三)技能训练途中因重大疾病住院者,适用于第五条第(一)点。
(四)技能训练途中因疾病不适宜继续参加常规训练者,申请获批后可转入特殊连排,适用于第五条第(二)点。
(五)参加完技能训练,在军事理论学习期间因重大疾病住院者,需申请军事理论缓考,翌年参加军事理论考试,保留其军事技能训练成绩、军事理论学习记录,并按上述办法进行课程成绩评定。
第六条 公事假学生成绩评定办法:
(一)公事假的范畴如下:代表学校参加社会公益活动、交流研讨学习、比赛、社会实践活动等;组织或参加以学校名义举办的大型活动、比赛。
(二)因公事假不参加整个军事技能训练和军事理论教学(含理论考试)者,其军事课总成绩按其所在专业学生该门课程的平均分记;或由学生申请缓修。
(三)因公事假不参加整个军事技能训练者,其技能训练成绩按其所在专业学生技能训练成绩的平均分记。
(四)因公事假不参加军事理论教学(含理论考试)者,其军事理论成绩按其所在专业学生军事理论成绩的平均分记。
(五)请公事假的假期没有涵盖整个技能训练或者军事理论教学(含理论考试)者,不扣分,按照上述标准进行课程成绩评定。
第七条 学生个人对成绩如有异议,可向武装部(军事教研室)提出申请进行复查。成绩复查步骤:学生填写军事课成绩复查申请表→签署院系意见、加盖院系公章→送武装部(军事教研室)→武装部(军事教研室)批复,并将批复结果通知学生本人→同意则复查成绩,否则申请无效。
第八条 军事课成绩存入学生学籍档案。
第九条 本办法由武装部(军事教研室)负责解释。第十条 本办法自发布之日起开始实行。
第四篇:顶岗实习成绩评定办法
关于印发《生产实习(顶岗实习、毕业实习)成绩评定办法》的通知
湘理职院·教字[2007]10号
各教学单位:
为配合我院各专业教学改革,规范对学生实习环节的考核标准,特制定了《生产实习(顶岗实习、毕业实习)成绩评定办法》,现印发给你们,希认真学习并贯彻执行。
二OO七年八月九日
附件:生产实习(顶岗实习、毕业实习)成绩评定办法
附件:
湖南理工职业技术学院
生产实习(顶岗实习、毕业实习)成绩评定办法
一、生产实习(顶岗实习、毕业实习)期满成绩考核依据以下书面材料进行综合评定。
1.实习考勤(20%):包括业余时间生活纪律考勤,工作学习期间上岗考勤;
2.实习记录(20%):每月工作学习小结;
3.实习鉴定(30%):实习单位对实习生的表现鉴定;
4.实习报告(30%):要符合实践报告一般规范,并体现生产实习(顶岗实习、毕业实习)特点(具体内容见第二、三条),达到实习计划要求。
每项由相应指导教师、带队教师、实习单位分别按百分制评分,最后由班级所在系按比例统计出总评分,按优秀(90-100分)、良好(75-89分)、及格(60-74分)和不及格(59分及以下)计载成绩。
二、实习报告内容要体现以下内容:
1.实习单位的生产过程、管理模式、经营模式和企业文化介绍;
2.实习的岗位和从事的主要工作;
3.实习中本岗位所涉及的技术要求和设备技术参数(简要说明);
4.结合专业知识,总结本岗位技术工作,提出自己的见解。如承担或完成的项目、技术改革、创新等,对其过程和成果进行详细、严谨的论述;
5.结合课题进行分析描述,提出自己的见解。
三、实习报告可附其他佐证材料:
1.实习过程中独立或与人合作完成的技术改革和创新成果及其实习单位的鉴定证明。
2.实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)内容及其实习单位提供的证明。
3.实习过程中因成绩显著而获取的实习(或就业)单位奖励及证明材料。
四、本办法由教务处负责解释。
第五篇:实习生纪律要求及成绩评定
实习生纪律要求及成绩评定
一、实习生纪律要求:
(一)实习生必须严格要求自己,树立吃苦耐劳的精神,增强群众观念、劳动观念和社会主义事业心、责任心;虚心听从学院外实习指导老师的指导,按照实习计划的要求全面完成实习任务。
(二)遵守实习的各项规章制度,服从实习队的统一安排和指挥。
(三)实习期间,要严格遵守实习单位的规定和纪律,确保安全。未经允许不得擅自操作机器设备;对实习期间违反纪律者,指导老师要批评教育和严肃处理。对情节严重、经教育不改者,指导老师有权停止其实习,令其返校听候处理。实习期间,学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责,造成他人伤害和国家的经济损失的,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。
(四)实习期间,原则上不准请假,更不得无故不参加实习,若变更实习单位须事前报请指导教师批准并及时将联系方式报本班辅导员备案。凡因故因病不能参加实习者,必须持有关单位或县级以上医疗部门的证明向指导老师请假,经系(部)领导同意并报教务处审批后方能准假,事后要补实习。无故不参加实习,擅自更改实习单位,推迟到或提前离开实习单位者,以旷课论处。按照《普通全日制学生是考试管理规定》,旷课累计达到总实习时间三分之一及以上者,实习成绩作不及格处理。
(五)实习不及格不能补考,必须重修,重修实习只限一次。非单独考核成绩的实习,其成绩按一定比例计入相应课程的学期总成绩。
(六)按时完成实习计划规定的实习项目。
(七)维护学院荣誉,发扬团结友爱精神,注意搞好与实习单位关系。在完成实习任务的情况下,主动协助实习单位参加一些力所能及的公益活动。
二、实习成绩评定
按照实习大纲的要求,指导老师根据学生的实习态度和完成的实习任务的情况综合评定实习成绩。成绩分优秀、良、中、及格、不及格五个等级。
(一)优秀:认真按照实习大纲的要求,实习过程中积极主动,虚心好学,严格要求自己,服从学院外实习指导老师的领导和安排,遵守实习的各项规章制度;专业训练或专业考核成绩突出。
(二)良好:按照实习大纲的要求,实习态度认真,遵守实习的规章制度。专业 或专业考核成绩良好。
(三)中等:达到实习大纲的要求,实习态度认真,专业训练或专业考核成绩尚可。
(四)及格:达到实习大纲中规定的基本要求,实习期间表现一般,专业训练或专业考核成绩一般。
(五)不及格:凡有下列情况之一者评定为不及格:
1、未达到实习大纲规定的基本要求:
2、实习缺席累计达三分之一及以上:
3、实习中严重违反纪律。
土木工程系
2011年8月1日