第一篇:以“盗”感悟英雄
以“盗” 感悟英雄
苏光小学张彦红
初读课文时,题目中的“盗”字引起了我的关注,觉得这个“盗”字值得玩味,“盗”本是贬义,但在文本中,在普罗米修斯这个英雄人物的英雄壮举中,“盗”被赋予了神圣的意义。如何让学生感受这深层次的含义呢?我觉得可以引导学生从人类得到火种前后生活情景的对比以及在普罗米修斯盗火过程和盗火后受罚的英雄壮举中感受。
带着这样的思考,我对本课的教学做了如下的预设:第一课时主要让学生读通读熟课文,整体感知课文内容。第二课时主要是以“盗”字贯穿教学:由“盗”字引发学生价值冲突,建构阅读话题;思考“盗火”价值,品析“盗火”后果,感悟英雄形象;质疑因盗而罚,引导学生思辨。在这一过程中,引导学生凭借语言文字材料了解普罗米修斯盗火的英雄壮举,感悟其感人的品质,抓住教材的空白(人们得到火种后欣喜若狂的情景)这一教学资源,对学生进行语言文字训练,培养学生的想象能力与创造能力。对于普罗米修斯到底该不该受罚?主神宙斯的形象该如何把握?我觉得这是一个值得思辨的话题。既然是盗,受罚是理所应当,但我们从文本中不难发现:
1、盗火是正义的,是为了人类的生活而勇敢、富有同情心的盗;
2、不给人类火种,让人类生活在茹毛饮血中,如此天规极不合理,应当废除,这是一场革命,一场彻底破坏一个旧世界的革命;
3、宙斯在这个过程中不但表现出残暴、心狠手辣的一面,他还是个无视法纪的人,因为他“狠狠惩罚”普罗米修斯只是一个“决定”而已,并且他“还觉得不解恨,又„„”可以看出,他的惩罚并没有法纪而言,只是凭着自己的情感需要。如果说普罗米修斯盗火“触犯了天规”,那么宙斯所施行的惩罚又哪有什么天规可言?因此,我认为普罗米修斯不该罚。
第二篇:感悟英雄(范文)
感悟英雄 感悟河南
栾川县叫河中学
九
(三)班 刘莉芬
指导教师 李富强
中华文化,博大精深,源远流长。论起中华,谁不竖起大姆指,谈起中华文化,哪个不是拍案叫绝,赞叹连连,莫说哪气势磅礴的故宫建筑群,那绵延不绝的万里长城,单是其中涌现的英雄人物,就如群星一样灿烂。而河南就是其中最为突出的一个。
河南,自古就有“得中原者得天下”的美誉.这里有着五千年的历史和文化,作为中华文明的发源地之一,这里曾经有过无数辉煌,也曾有过无数失意,无数的文化曾在这里交汇,无数个英雄曾在这里诞生,或侠肝义胆,或聪明过人,或才华横溢,或赤胆忠心……这些河南的英雄伫立在中华民族的光辉历史里,这些河南英雄的灵魂永远留在中华儿女的心中。
从传说中的黄帝到移山的愚公,从神话中的洛水女神到现实里的医圣张仲景,以及在千百次的失败爬起来发明地动仪的张衡,铁面无私大义灭亲“青天”包拯,有巧借东风,唱“空城计”足智多谋的诸葛亮;有替父从军转战沙场的花木兰,更有面对日军的封锁,吃草根仍将敌人打得心惊胆颤的将军杨靖宇;有在祖国倍受欺凌时仍大喊出“我是中国人”永不倒下的吉鸿昌……他们代表着中华文化的数千年来的精髓,他们是中华民族屹立于世界之林的基石。他们,是河南的英雄!是由伟大的母亲河孕育了的英雄,是由厚重的河南承载了着肌体和思想的英雄!他们代表着河南的先进文化,他们是中国的骄傲。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”当那些为我们熟知的英雄的生命随时光的飞逝而消逝时,河南的现代英雄们走来了,虽然服饰不同,但精神却一脉相承,血液里奔流的,依然是河南人民的数千年坚韧和执着的河南英雄走来了!他们是永远活在人民心中的公仆焦裕禄,一心为公实事求是不为名利的史来贺,为朝鲜战争募捐为祖国人民歌唱的艺术家常香玉,保一方平安视人民为亲人的公安局长任长霞。。。众多的河南英雄走来了,他们也许没有惊天动地的事迹,但是他们的却如同许多做了伟大事业的英雄一样受人尊敬。
你还记得他吗?一个热血小伙,当他正在海边大堤上行走时,看见大家突然都往一个方向跑去,有人落水了!这时的风力大概有6~7级,风卷着巨浪恶狠狠的拍向岸壁.“啪————啪”,这声音仿佛大自然在向人类挑战.一个巨浪把落水者托了起来,巨浪象在玩玩偶一样,玩弄一个生命于股掌之中。在那个时刻,他“扑通”一声,他接受了自然的挑战!在那种情况下,下海是非常危险的.他搏击着巨浪,一个又一个巨浪翻滚着,像一个个城墙一样难以跨越。每当他前进一步,巨浪又把他冲到后边,终因体力不支,被冲到岸上。巨浪又淹没了落水者,当他再一次听到岸上的人大声呼喊着:“人在那人在那儿”时,又是一声“扑通”,他奋不顾身,朝着人们指的方向跳了下去。落水者挣扎着,而他也在更加努力的前进。又一个巨浪……它像一张嘴,无情的大嘴,把落水者吞了下去。
警察急匆匆地赶到来营救落水者时,“请让我去吧”,他又一次站了起来,他系上了绳索,第三次跳下了大海。这次是那么地坚定,仿佛有一种不救上落水者,誓不罢休的气概。听到如此坚定的决定,巨浪好像折服了一样。他摸索着,终于他拉住了落水者的手,落水者被救了上来,可惜的是由于时间太长,落水者已经死了。当人们回过神来,寻找那位青年时,他却早已无声无息地离开了现场。他就是2005年感动中国十大人物之一------魏青刚。
沧海横流,方显英雄本色,为了一个陌生的人魏青刚在滔天巨浪中三进三出,危险面前他根本不需要选择,因为这瞬间的动作,源于内心的品质,他从人群中一跃而出,又悄然回到人群中,难道他不是“侠之大者”吗?他的大无畏精神,他的奋不顾身,舍己救人,不为名,不为利,他只是在救一个人,只是在尽一个河南人血脉里人本份。
当洪战辉还是一个孩子的时候,就对一个与他没有亲缘关系的更弱小的孩子担起了责任,他要撑起困难中的家庭,他过早地没有了同龄人的娇气和任性,他变得勇敢而坚强,当他准备承担这些责任的时候,他已从男孩开始,变成了困难打不倒的男子汉------在贫困中求学,在艰辛中生活。今天的他,看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。他不是我们的楷模吗?他无私,他勇于承担责任,他勇于挑战困难,我们学习不正需要他勤奋刻苦的精神吗?我们生活不正需要他勇于挑战、勇于承担责任的精神吗?
在经历过许多沧桑之后,河南人民正以全新的精神面貌建设着自己的家园,河南这片古老的中原大地,涌现出更多的英雄,勇斗歹徒的付建州,为救人勇敢走向死神的李学生,和歹徒搏斗壮烈牺牲的民警付卫东。。我想,这些英雄们并不是时时刻刻让我们感受他们的光芒万丈,他们只是在一些时刻,做到了英雄所做的事情,有所为有所不为,他们是真实的,触摸可见,他们是和我们一样生活着的,有声相闻,他们生活在我们中间,他们和千千万万个河南人一样生活在我们中间,没有过多的张扬,没有多余的修饰,只是那样静静地站着,也许他们就是我们中间的一个人,他们是英雄,如同风雨之后的河南文化,他们是那些真正让我们起敬的人,他们所带给我们的具有非凡的感染力河南文化,博大,无私,丰富,包容,在不知不觉中影响着你我他,我骄傲,源远流长的河南文化,我渴望有一天,我能够成为一个河南走出来的英雄。简评:
河南文化,我们要想把它融会贯通,就要亲身地去感受它非凡的魅力,了解它灿烂的文化内涵。敞开心扉,张开双臂,去接纳它,拥抱它。本文作者正是在学到了有关河南文化的知识后产生这样的创作思想的。这篇文章以写“英雄”来展开对河南文化的描写,突出了河南独特的文化内涵,语言比较精练,创新新奇。这主要基于作者平时能通过多种媒体来了解河南的历史典故,加深对河南的认识;了解河南的历史名人及他们的事迹,感受河南文化的博大精深和河南文化的伟大。通过对这些曾叱咤风云的英雄人物的了解,作者找到了前进的动力,他们身上迸发出的精神和品质,使人受益匪浅。同时,通过本文的书写,作者对英雄的认识逐渐提高,不仅仅局限于历史的英雄人物,更注意理解英雄的品质,从而寻找现代社会的英雄。全文流畅,有一定的可读性。
第三篇:以英雄为榜样
以英雄为榜样
曾经的日子有多苦?多难熬?曾经的岁月有多蹉跎,对于我们来说非常陌生。最近,我认真阅读了《历史的选择》这本书,了解了中国共产党的创建历史遗迹做过的艰难历程,进一步增强了跟党进的决心。我变了,变得更坚强,更勤奋,更热爱党和祖国。
刘胡兰就是我学习的楷模。当年刘胡兰被捕,大胡子匪军要她提供党的机密。敌人软硬兼施,刘胡兰都斩钉截铁回绝了,刘胡兰姐姐是多么勇敢!多么坚强!她的确是女中豪杰!
与她相比,我真是惭愧了。
就拿打针来说吧,一次感冒发烧,需要打针,我一听,吓得拔腿就跑,可这次感冒打针就不一样,我独自坐在椅子上。尽管心中有万般的紧张与害怕,可是一想起刘胡兰姐姐在敌人面前的表现,我就暗暗提醒自己;你啊你,不是要向刘胡兰学习吗?当护士拿着恐怖的针向我走来时,我咬着牙勇敢面对,终于挺过自己最怕的打针这一关。
文中雷锋叔叔的‘针子’精神更是教育我该如何对待学习。一次,雷锋去看电影,电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,车一停就打开书看一阵。晚上,熄灯睡觉了。他还找地方看书学习。这种善于挤时间,刻苦学习的精神真令我敬佩。我时常在想。如果我们有雷锋这样的钉子精神,那我们的成绩一定不会差。
期中考试快到了,我除了课堂上认真学习以外,下课时,早操排队时,中午休息时,晚上睡觉时,节假日时我都会注意复习,大量阅读课外书籍,老师说我近段大有进步,这与看{历史的选择}一书时分不开的。
争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
我会牢记胡爷爷的这些教导,以{历史的选择}中的革命先辈为榜样,做一个21世纪合格的少年。
第四篇:2019关于《烈火英雄》心得感悟
该片根据鲍尔吉·原野的长篇报告文学作品《最深的水是泪水》改编,故事以“大连7·16油爆火灾”为原型,讲述了沿海油罐区发生火灾,消防队伍上下级团结一致,誓死抵抗,以生命维护国家及人民财产安全的故事。下面是小编为大家收集的关于2019关于《烈火英雄》心得感悟大全。希望可以帮助大家。
观看《烈火英雄》心得体会
这部影片是围绕着消防战士展开的。滨港油罐区的一条管道后导致原油泄漏。火灾现场出现了大片流淌火。消防战士奋不顾身地冲进火场,克服各种困难进行救援。经过他们的努力,大火终于被扑灭了。看到消防员们英勇无畏,明知进去之后就可能再也出不来了,还是义无反顾地冲进火场,我感动得流下了眼泪。
我印象最深的消防员是江立伟和郑志。
江立伟原先是特勤一中队的中队长,后来因为指挥失误,导致新兵孙岩牺牲,最后被调到了东山中队。听说要进火场手动关闭油罐阀门,姜立伟自告奋勇。得知一个阀门要转八千圈才能关闭之后,江立伟说,就算是八十万圈,我也要给它关上。后来,江立伟看战友已经累了,就骗他说我也累了,咱们走吧。他砍下一段梯子,让战友走,自己却留了下来。因为觉得戴着手套不方便,他脱下了手套。一碰到阀门,他的手就被烫得血肉模糊,他还是坚持了下去。最后,他完成了这项任务,但是也壮烈牺牲了。江立伟是一个英勇无畏、坚持不懈、关心战友的人。
郑志也是特勤一中队的消防员。因为就要退伍了,他在训练时常常偷懒。特勤一中队的队员被困在火场之后叫他去报告,可是他却朝相反的方向跑去。大家以为他是逃命去了,但郑志却带来了高压水。高压水的后坐力把郑志砸晕了。他凭着最后一点力气,站起来灭火,救出了队友。这时,上面的梯子砸下来,把郑志压住了。最后,他也壮烈牺牲了。
之前我跟随牛通社也去蒋村消防中队参观过,消防员叔叔给我们介绍了消防器材,还让我们试穿了消防服。当时,我的心情是很激动的,但是看完这部影片之后,我才真正地感受到了大火的残酷无情和消防员的伟大。他们是新时代最伟大的人。
观看《烈火英雄》心得体会
我自以为我泪点很高,但在看【烈火英雄】的时候,我哭成了泪人。不为别的,只为哪些可爱可敬的“逆行者”。
小时候觉得不怕死才是真英雄,直到长大后才明白:勇敢不是与生俱来,虽然人会胆怯、会犹豫,但为了心中的信仰和想要守护的东西,会咬紧牙关握紧拳头去拼。真的英雄,敢于直面鲜血的洗礼,敢于经受烈火的考验,敢于在生死面前从容不迫地走上一遭。
【烈火英雄】题材源于**年7月16日发生的大连新港油罐区事件。开场十分钟就开始了救火,熊熊燃烧的大火几乎贯穿了整部电影,随着情节发展,那种紧张感,压1迫感一直围绕着我,让我绝望又无力。巨大灾难来临时生命的无助和脆弱,生死关头那些像向死而生的逆行。
拍婚纱照时还在吵架的小情侣,在学校陪孩子参加运动会的父亲,正在被妻子喊吃早饭的丈夫,躲在宿舍啃着美味鸡腿一脸满足的兵蛋子,即将退役混日子的老油条兵,这些生活中和我们一样普通的人们,正在度过生活中平凡普通的时刻,而警报响起的瞬间,他们却换上了另外一种身份,在下一个镜头中坚定地奔向火海。
有应激心里障碍的江立伟带着小兵周浩走向“修罗地狱”,在高温下徒手关闭四个阀门,每个阀门要转上8000转。到最后,筋疲力尽的周浩说“队长,我可能真的要死在这儿了”,江立伟要他走,他却说“阀门还没关上”。江立伟连哄带骗把生的希望留给了周浩,自己却死亡的路上继续前进。我泪目了。
徐小斌跳进满是垃1圾的海里再也没有上来,他说“只要有我在,远程水就断不了!”当他躺在海边覆盖满淤泥和僵硬的身子和王璐绝望的痛哭声。我泪奔了。
当战友们以为郑志是要逃跑,一起冲着他喊“怂包”时,那感觉就是我们身边的兄弟互相吐槽时的样子。在郑志为救中队战友们牺牲,被熊熊大火燃烧,将头盔扔向队长喊着“给我妈”。我已哭的不能自己。
看到这些,我真的很难控制自己的情绪,他们也是和我们一样青春正好的年纪,也对亲情爱情友情有无限眷恋,更对这个美好的世界充满着想象和好奇,但“消防员”三个字,就意味着舍己为人、以及必要时候的牺牲。
世界上哪有什么岁月安好,只是有人替你负重前行。
因为唯有烈火,才有英雄。
只要有烈火,就会有英雄。
致敬烈火英雄!
观看《烈火英雄》心得体会
7月**日,在牛通社的精心组织和安排下,我们小记者来到百老汇电影院观看电影《烈火英雄》,这部电影主要讲述了我国消防员在大型油罐后奋力救火的故事,整场电影看完,我内心久久不能平静,消防员们面对火海时的那种奋不顾身的英勇和无畏,让我内心震撼,无法忘却。
其中最令人难忘和肃然起敬的是消防员江立伟和郑志。东山中队队长江立伟因为对油罐区的位置熟悉,主动请命前往被火海包围的A01油罐手动关闭阀门,如果不及时把阀门关闭,那么其他罐区的原油就会源源不断地流入正在燃烧的A01号罐,大火就会不断持续,消防员也就很难扑灭它,但最要命的是,A01号罐的旁边就是几个化学罐,里面存放着大量的苯、氰化物等有毒物品,一旦碰上高温,就会,所产生的有毒气体,会导致整座城市的人口死亡,后果不堪设想。当他穿上厚重的防火服,和队友坚定地走向熊熊烈火时,我完完全全被他们的勇敢和无畏完全震撼了,我觉得他们就是我们这个时代的超级英雄。当他在火场里才得知关闭一个阀门要转8000转、总共有4个阀门需要关闭时,纵然氧气耗尽,纵然队友退缩,纵然烈火就在背后熊熊燃烧,但他依旧毫无畏惧和退缩,把最后一条生路留给队友后,竭尽全力用血肉模糊的双手把阀门全部关闭。当他被无情的大火吞噬时,我的眼泪夺眶而出,为化学罐的安全庆幸,更为他的勇敢、无畏而敬佩和惋惜。
消防员郑志,还有三个月就要退伍,当他在火场看见自己的队友被大火包围无路可退时,焦急无比,毫不犹豫拿起水,奋力救火,面对到处都是张牙舞爪的烈火怪物,他毫不惧怕,虽然被水砸中,昏了过去,但最后他还是坚定地站了起来,用水为自己的队长和队友开出了一条“水路”,救出了队友,但非常不幸,他被因燃烧而倒下的电线杆压住,英勇牺牲。当他为了救队友而拼尽全力的样子,我觉得他就是一个盖世英雄,当他被大火烧到无法动弹的时候,我感觉胸口压着一块大石头,难受得无法呼吸,正是他的无所畏惧,才挽救了队友们的生命,多么令人可敬!
烈火无情,英雄无畏,正是有了江立伟、郑志这样英雄式人物的付出和牺牲,消防队才能顺利扑灭大火,他们面对困境、险情甚至生命危险时,勇往直前,令人敬佩和震撼,正如江立伟在火场里说的:“不管是八千圈,八万圈,还是八十万圈,我都要把他转完!”即使脚下是大火,头顶上也是大火,但他是如此的坚定,没有惧怕,没有退缩,这样的精神值得我们敬佩和学习!
观看《烈火英雄》心得体会
作为博纳影业打造的“中国骄傲三部曲”之一,电影《烈火英雄》拥有着良好的先天条件。剧情方面有出色的原著作为支撑,火灾场景方面的塑造上剧组也全力追求真实。为追求场景真实,剧组1:1搭建巨大港口油罐区,为追求救火场面真实,导演真实放火,不依赖特效不用替身,演员们亲历火场840小时,甚至面临“窒息”的危险......就是在这样的艰苦的拍摄环境下,电影《烈火英雄》为我们呈现了一个史无前例的和救援场面。在IMA*的影像条件下,更加真切地感受到电影中的英雄史诗和电影所要表达的消防救援精神!
消防员作为和平年代最危险的职业带给我们的感动太多太多,每年都有数十名消防战士葬身火海,英勇献身。人们在惋惜英魂早逝的同时也产生了一种质疑,那就是用年轻的生命去换老人的生命到底值不值得?年轻生命的牺牲固然让人无比痛惜,然而用年龄去衡量生命的价值,以功利主义的思维去评判这样做到底值不值,是一种非常自私狭隘的想法。火场救人,千钧一发,并没有时间考虑这么多后果。消防员的职业使命就是救人,这种职业本能早就超过了人的生存本能和功利本能。生命不分老幼贵贱,或许这个年轻的生命本可以有几十年的大好时光,老人只有几年甚至几个月,如果因为这个放弃对生命的拯救,是对生命的不尊重,也是人性倒退的开始。在一个文明的社会中,人们不仅不会用高低、贵贱、长幼来衡量生命的价值,甚至会在面临抉择时向弱者倾斜,保护老弱病残者。从功利主义角度看,这好像毫无理性,是违反人类生存本能和进化论的,但人类文明的一大进步正表现在这种超越生存本能、超越丛林原则的精神进化上。
谁都希望“好人好梦”,谁都祈祷“一生平安”,但我们阻挡不了天灾人祸,世事无常。当警笛声牵动着每一根神经,思维里只剩下职责。作为人民子弟兵,作为消防战士,再高的火焰,也阻挡不了云梯上的攀援;再大的困难,也抵挡不了人生的执着。既然选择了警营,既然投身于消防事业,就应该承载个人的牺牲,无怨无悔,不辜负党和人民的期望。虽是血肉之躯,却也无惧无畏,虽有生命危险,决然义无反顾,这就是英雄。英雄的身躯虽已牺牲,英魂却在烈火中永生。
观看《烈火英雄》心得体会
7月**日,我去看了《烈火英雄》这部电影。它讲述了滨港市海港码头管道,油罐区A01油罐失火,消防员战士英勇救火的感人事件。
这部电影令我印象最深的人物是消防中山支队队长江立伟。当消防总队长在选人进入火场关闭A01油罐4个总阀门时,虽然任务十分危险,但是江立伟主动请缨,勇敢地站了出来,担负起这个重任。我很佩服他这种把生死置之度外的勇气。
影片进入小高潮,镜头聚焦在A01火场,江立伟和战友手动拧阀门拧了45分钟依然没有关闭,报告总部后得知一个阀门要拧8000转时,他们依然没有气馁,坚持不懈地执行任务。
影片进入到高潮,当江立伟拧好了第三个阀门,却发现他的消防战友已经无法坚持下去。他足智多谋,想方设法让战友逃出火场,自己却依然坚持在火场拧紧最后一个阀门,最后壮烈地牺牲在了火场!这种誓死完成任务,无私奉献、牺牲自我的英雄大无畏精神,令我深深感动。
在今后的学习生活中,如果我碰到困难,只要想一想这种精神,相信我会充满勇气!致敬江立伟等消防英雄!
烈火可灭,英雄不朽!
第五篇:缅怀英雄 感悟中原
【初中语文学生小论文】
缅怀英雄
感悟中原
西华县逍遥回中
九(1)班
武龙飞
指导教师:
缅怀英雄
感悟中原
西华县逍遥回中
九(1)班
武龙飞 指导教师: 中原文化博大精深,使无数骚客竞折腰。徜徉于中原文化的历史长河里,心中油然而生的是熟悉的割舍不断的亲切。谈起中华文化,哪个不是拍案叫绝,赞叹连连,莫说哪气势磅礴的故宫建筑群,那绵延不绝的万里长城,单是其中涌现的英雄人物,就如群星一样灿烂。而河南就是其中最为突出的一个。河南,自古就有“得中原者得天下”的美誉。这里有着五千年的历史和文化,作为中华文明的发源地之一,这里曾经有过无数辉煌,也曾有过无数失意,无数的文化曾在这里交汇,无数个英雄曾在这里诞生,或侠肝义胆,或聪明过人,或才华横溢,或赤胆忠心„„这些河南的英雄们在伫立在中华民族的光辉历史里,这些河南英雄的灵魂永远留在中华儿女的心中。
从传说中的轩辕黄帝到移山的愚公,从神话中的洛水女神到现实里的医圣张仲景,以及在千百次的失败爬起来发明地动仪的张衡,法理铁面无私大义灭亲“青天”包拯,有巧借东风,唱“空城计”智慧化身诸葛亮;有替父从军,转战沙场,至今仍令人荡气回肠的花木兰,更有面对日军的封锁,吃草根仍将敌人打得心惊胆跳的将军杨靖宇;有在祖国倍受欺凌时仍大喊出“我是中国人”永不倒下的家乡英雄吉鸿昌„„他们代表着中华文化的数千年来的精髓,他们是中华民族屹立于世界之林的基石。他们,是河南的英雄!是由伟大的母亲河孕育了的英雄,是由厚重的河南承载了着肌体和思想的英雄!他们代表着河南的先进文化,他们是中国的骄傲。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”当那些为我们熟知的英雄的生命随时光的飞逝而消逝时,河南的现代英雄们走来了,虽然服饰不同,但精神却一脉相承,血液里奔流的,依然是河南人民的数千年坚韧和执着的河南英雄走来了!他们是永远活在人民心中的公仆焦裕禄,一心为公实事求是不为名利的史来贺,为朝鲜战争募捐为祖国人民歌唱的艺术家常香玉,保一方平安视人民为亲人的公安局长任长霞„„众多的河南英雄走来了,他们也许没有惊天动地的事迹,但是他们的却如同许多做了伟大事业的英雄一样受人尊敬。
你还记得他吗?一个热血小伙,当他正在海边大堤上行走时,看见大家突然都往一个方向跑去,有人落水了!这时的风力大概有6~7级,风卷着巨浪恶狠狠的拍向岸壁。“啪———啪”,这声音仿佛大自然在向人类挑战.一个巨浪把落水者托了起来,巨浪象在玩玩偶一样,玩弄一个生命于股掌之中。在那个时刻,他“扑通”一声,他接受了自然的挑战!在那种情况下,下海是非常危险的。他搏击着巨浪,一个又一个巨浪翻滚着,像一个个城墙一样难以跨越。每当他前进一步,巨浪又把他冲到后边,终因体力不支,被冲到岸上。巨浪又淹没了落水者,当他再一次听到岸上的人大声呼喊着:“人在那人在那儿”时,又是一声“扑通”,他奋不顾身,朝着人们指的方向跳了下去。落水者挣扎着,而他也在更加努力的前进。又一个巨浪„„它像一张嘴,无情的大嘴,把落水者吞了下去。
警察急匆匆地赶到来营救落水者时,“请让我去吧”,他又一次站了起来,他系上了绳索,第三次跳下了大海。这次是那么地坚定,仿
佛有一种不救上落水者,誓不罢休的气概。他摸索着,终于他拉住了落水者的手,落水者被救了上来,可惜的是由于时间太长,落水者已经死了。当人们回过神来,寻找那位青年时,他却早已无声无息地离开了现场。他就是2005年感动中国十大人物之一„„魏青刚。
沧海横流,方显英雄本色,为了一个陌生的人魏青刚在滔天巨浪中三进三出,危险面前他根本不需要选择,因为这瞬间的动作,源于内心的品质,他从人群中一跃而出,又悄然回到人群中,难道他不是“侠之大者”吗?他的大无畏精神,他的奋不顾身,舍己救人,不为名,不为利,他只是在救一个人,只是在尽一个河南人血脉里人本份。
当我们西华的洪战辉还是一个孩子的时候,就对一个与他没有亲缘关系的更弱小的孩子担起了责任,他要撑起困难中的家庭,他过早地没有了同龄人的娇气和任性,他变得勇敢而坚强,当他准备承担这些责任的时候,他已从男孩开始,变成了困难打不倒的男子汉------在贫困中求学,在艰辛中生活。今天的他,看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。他不是我们的楷模吗?他无私,他勇于承担责任,他勇于挑战困难,我们学习不正需要他勤奋刻苦的精神吗?我们生活不正需要他勇于挑战、勇于承担责任的精神吗?
在经历过许多沧桑之后,河南人民正以全新的精神面貌建设着自己的家园,河南这片古老的中原大地,涌现出更多的英雄,勇斗歹徒的付建州,为救人勇敢走向死神的李学生,和歹徒搏斗壮烈牺牲的民警付卫东„„我想,这些英雄们并不是时时刻刻让我们感受他们的光芒万丈,他们只是在一些时刻,做到了英雄所做的事情,有所为有
所不为,他们是真实的,触摸可见,他们是和我们一样生活着的,有声相闻,他们生活在我们中间,他们和千千万万个河南人一样生活在我们中间,没有过多的张扬,没有多余的修饰,只是那样静静地站着,也许他们就是我们中间的一个人,他们是英雄,如同风雨之后的河南文化,他们是那些真正让我们起敬的人,他们所带给我们的具有非凡的感染力河南文化,博大,无私,丰富,包容,在不知不觉中影响着你我他,我骄傲,源远流长的河南文化,我渴望有一天,我能够成为一个河南走出来的英雄。
点评:我们河南本来就是中华文明的摇篮,它的历史文化博大精深,它的族精神厚实深邃,而小作者作为一名河南人,更有义务去了解它并向周围的人宣扬它。本文作者正是在学到了有关河南文化的知识文化的知识后产生这样的创作思想的。这篇文章以写“英雄”来展开对河南文化的描写,突出了河南独特的文化内涵,语言比较精练,创新新奇。这主要基于作者平时能通过多种媒体来了解河南的历史典故,加深对河南的认识;了解河南的历史名人及他们的事迹,感受河南文化的博大精深和河南文化的伟大。通过对这些曾叱咤风云的英雄人物的了解,作者找到了前进的动力,他们身上迸发出的精神和品质,使人受益匪浅。同时,通过本文的书写,作者对英雄的认识逐渐提高,不仅仅局限于历史的英雄人物,更注意理解英雄的品质,从而寻找现代社会的英雄。全文流畅,有一定的可读性。
点评教师:
2013年4月