泊里镇尹家村小学普法实施方案

第一篇：泊里镇尹家村小学普法实施方案

泊里镇尹家村小学

2013年加强法制宣传教育推进依法治教实施方案

2013年我校普法依法治教工作要紧紧围绕贯彻落实党的十八大精神，认真实施教育系统“六五”普法规划，全面深化“法律进学校”活动，切实增强广大青少年的法制观念，提高广大教育工作者的依法执教、依法治教和依法行政水平，营造良好的法治氛围，办让人民满意的教育。

一、突出重点内容，深化教育系统法制宣传教育

1．抓好《全面推进依法治校实施纲要》的学习宣传

教育部《全面推进依法治校实施纲要》（教政法[2012]9号）是推动《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010─2020年）》实施，全面落实依法治国要求，深化教育体制改革，建设现代学校制度，提高学校管理水平与效能，全面提升人才培养质量的纲领性文件。要认真学习，深入领会，加强干部职工的社会主义法治理念教育，进一步增强干部职工的法制意识，依法组织和实施办学活动，积极推动依法治校各项工作落实。

2．加强宪法和国家教育法律法规的学习宣传

开展社会主义法治理念教育，充分利用报刊、广播、电视、网络等宣传媒体，通过辅导报告、征文、知识竞赛等多种形式，加强对《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规的学习宣传，广泛深入地开展国家《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的学习宣传，使广大干部师生全面了解、普遍知晓，明确今后10年教育改革和发展的主要任务和工作要求，进而凝心聚力，形成全系统推进教育改革和发展的共同认识和行动。3．以提高依法行政和服务水平为重点，推进教育干部的法制宣传教育

健全领导干部学法用法考评机制，进一步完善每月一次的干部政治理论学习和法制教育制度，强化干部学法用法的监督检查。机关干部及校长

要带头做好新颁布法律法规、法律知识培训教材以及有关教育法律法规的学习。按上级要求认真组织法律知识考试，落实学法考试考核制度。

4．以提高青少年学生法律素质为重点，深入开展“法律进学校活动”

充分发挥学校法制教育主阵地作用，结合青少年学生的年龄特点与认知能力，丰富青少年法制宣传教育的内容和形式，做到小学法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”。要结合实际，因地制宜，利用国旗下讲话、主题班（队）会、宣传橱窗、模拟法庭、法制文艺演出、法制征文比赛等普法特色项目，对学生进行法制宣传教育，将青少年法制教育与青少年思想道德建设相结合，让青少年耳濡目染地受到生动形象、潜移默化的法律熏陶，提高青少年的法律素养。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。联合司法部门、团区委、关工委和依法治区办等有关部门，积极开展各种法制主题教育，共同做好青少年法制教育工作。5．以提高职业道德和法制意识为重点，加强学校教育工作者的法制教育

要组织好广大教职工的普法学习，每月开展普法学习不少于一次，并做好学习笔记。要学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高一线教育工作者依法从教的能力。

6．积极开展法制宣传主题教育

以“12.4”全国法制宣传日、“6.26”国际禁毒日、“3.15”国际消费者权益日、“6.5”世界环境日等法律颁布实施纪念日、主题普法活动日等特定日期为契机，进一步拓宽普法宣传渠道，充分利用法制宣传月、宣传周、宣传日等时机，开展方法灵活、形式多样的法制宣传活动，使普法教育落实到每一所学校、每一名师生。

二、强化工作措施，加快普法依法治教工作步伐

7．完善制度体系，加强队伍建设

学校要配合有关部门做好兼职法制副校长的选聘、培养、管理、考核等工作。充分发挥学校法制副校长的作用，增强法制教育的师资力量，每年邀请法制副校长到校上法制课不少于2次。

8．认真做好迎接“六五”普法中期考核验收准备工作

今年是“六五”普法的第三年，也是中期考核验收年，要落实好“六五”普法规划，按照“六五”普法规划要求，查漏补缺，做好档案资料的整理工作。

三、推进依法治理，提高各项工作的法治化水平

10．大力推进依法治校工作

根据教育部《全面推进依法治校实施纲要》，继续强化科学决策、民主管理机制，完善学校治理机构，依法维护学校、学生、教师、校长的权益，深入推进教育系统依法治理工作。根据《山东省实施义务教育条例》，着力规范中小学办学行为，重点是规范招生行为、教育教学行为、教师从教行为、教材教辅管理、教育收费行为，加大治理教育乱收费的力度。

11．加强教育政风行风建设 加强师德师风建设，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，深化师德教育，强化师德规范，不断提高师德水平。

四、加强组织保障，推进“六五”普法规划的全面落实

12．加强组织领导 建立健全“六五”普法依法治教工作领导小组，完善工作制度，将普法依法治教工作列入议事日程，主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，形成上下联动、各负其责的领导体系。

13．完善工作机制 完善考核评价和工作保障等机制建设，形成齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制。要在公用经费中安排普法教育专项经费，用于法制教育骨干培训、开展普法教育活动、征订普法教育资料等，保障普法教育工作正常开展。

泊里镇尹家村小学

2013-4-23 附：“六五”普法依法治教工作领导小组

泊里镇尹家村小学

“六五”普法依法治教工作领导小组

组长：胡建宇

副组长：周吉存

成员：刘长华

梁培利

尹明亮

第二篇：泊里镇尹家村小学防溺水情况

泊里镇尹家村小学

学生防溺水工作落实情况汇报

学生根据青岛市教育局办公室《关于进一步做好暑期预防学生溺水确保学生安全的紧急通知》的文件精神重点做好了如下工作：

一、加强学生的动态管理，密切联系学生家长。

1、各班主任通过飞信平台，将莱西市职业中专2012级学生赵某某溺水情况向学生家长进行了通报，再一次为家长监管好学生敲响了警钟。

2、班主任对各班的重点学生做到重点电话家访，从历次溺水情况来看，男孩子的溺水死亡事例较多，班主任对本班的调皮学生，留守学生做到重点监控，重点联系。

3、督促学生家长切实让学生做到“六不一会”：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救；学会科学合理的应急、救助、报警方法。

二、做好周边水域的巡视。

根据暑期前的教师包干学生安排，学校要求教师要定期和不定期的对分包的重点水域进行巡视，及时发现有无学生私自洗澡和到水边玩耍的情况，发现问题及时解决。

三、做好汛期灾害防范工作。

针对夏季特别是汛期多发易发的暴雨、洪水、泥石流等自然灾害，贯彻落实山东省人民政府办公厅《关于切实做好汛期灾害防范应对工作的紧急通知》按照上级主管部门的统一部署，加强与气象、地质等部门的联系，密切关注灾害预报信息。

泊里镇尹家村小学

2013年7月28日

第三篇：泊里镇尹家村小学安全十项制度

泊里镇尹家村小学安全十项制度

为了进一步推进“平安、和谐”校园建设，确保我校教育教学行为的正常进行和师生在校内、校外的教学活动中，不发生任何伤亡事故及其它一切事故。根据学校实际，特制订安全十项制度。

门卫制

一、学生家长接送学生一律不得进入校园，确需联系学校与子女等有关的事情需经学校同意后方能进入校园。

二、非放学时间家长需领子女出校门必须由班主任送至校门口，交待门卫后方可，非家长领学生出校门，必须由班主任确认，并报行政值周的领导同意后方可。

三、外来机动车辆（含摩托车）未经学校批准，一律不得进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。

四、本单位（或本校）教职工及其他使用的自行车、摩托车，进出校门时应减速行驶，并注意安全，车辆按规定的地方摆放整齐。

五、上班时间，大门上锁，师生无特殊情况一律不得外出，确需要出校办事者，需经学校同意方能外出校园。

六、接待来访人员，先问清事因，然后与被访人员或有关人员联系。经同意的，办理登记手续，留下有效证件，方可进入学校。

七、上学期间，不允许学生离开校园。因病或其他特殊情况需提前离开校园的，必须有教师或家长陪伴，同时收好学生请假条，并作好情况登记，不允许学生独自离校。

八、携带学校的公用物品出校门的，应有学校有关领导陪同，搬运私人大件物品的，应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的，不得放行。

九、坚守岗位，不得擅离职守，不做与工作无关的事情，时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。

十、保持值班室内外清洁，发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备，发现问题或故障，应及时保修，不得影响工作。

校内定期安全检查制度

为加强我校内管理，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校内定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度，以确保校内有情况早发现、早解决。

一、校内安全检查要求按时、按项检查，每月检查一次，不得漏检。

二、每次检查都必须严肃认真。

三、检查项目：

1、校内不准有出卖、转让、出租、出借现象。

2、校内的门、窗、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。

3、校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

4、校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。

5、用火点要安全，设备、设施有无隐患。

6、学校电器设备、设施，供水设备、设施，实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

7、防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。

8、要对师生定期进行安全教育。

9、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。

校园安全隐患报告制度

一．学校领导成立一个督查小组

组长：陈进好

副组长：李义昌 高洪年

成员：王永祥 李桂仁 薛建国 张子和 秦晓燕 陈书明 田 炤 王成县 各班主任

坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患做好记录,及时将隐患消除在萌芽状态。

二．领导小组成员做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校园、教室必查安全、必看安全，排查与督查相结合。

三．要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和 排查。

四．建立分级分工管理制度。

1．层层落实责任并签订责任状，建立学生回家上学安全保障机制。

2．班主任和任课教师及时向家长了解学生上下学情况，存在隐患问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排除隐患。

3．班主任，任课教师，利用班队活动课，进行 “安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。

4．班主任、任课教师，对学生强调在校应注意哪些方面的安全，强调在回家途中和在家中应注意什么。

5.各班建立督查小组，班主任任组长，及时了解学生在校内外的一切安全情况。

6．学校总务部门要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。7．炊事员要随时检查厨房的火、电、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。

8．全体老师要随时关注学生安全情况，多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态；教师要教育学生发现问题及时告知任何一位老师，教育学生不要自己去排除隐患。

9．值日教师要尽职尽责，做好一天的值日工作，把关好学生离校、在校时的人身安全工作，加强巡视，严防校外闲杂人员进入校园；同时要关注学生在校时的纪律，防止学生打架斗殴事件的发生。

10．各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，做好学生上学放学安全保护和子女生病护理等工作。

11．家长强化对子女人身保险意识，师生保险率达 100%。

五、学校保卫人员要在学生来校后加强门口安全保卫工作，杜绝社会闲杂人 员进入校园，防止翻墙头进入校园，特别是中午放学至下午上课期间更要加强巡逻，发现不安全隐患立即报告学校。

消防安全制度

1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。

2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。

3、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话 119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

4、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到 100%，并做好检查记录。

5、办公室、教室，安全出口保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

6、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

7、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

8、图书馆、实验室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

9、消防栓、灭火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

10、加强用电安全检查，后勤人员必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

11、学校教师都要掌握液化气正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

12、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

13、指定专人负责校内消防安全，建立校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度，应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。

防雷安全责任制度

雷电灾害是我国多发的自然灾害。一旦发生雷电灾害危害极大，大部分都会造成严重的生命和财产损失。学校是人员高度密集区，一旦发生雷电灾害，后果不堪设想。为此，学校成立防雷教育和安全职责领导小组和相关的责任制度。

一、防雷电安全教育工作领导小组职责：负责安排全校师生的防雷电教育工作的部署，负责学校防雷设施的设置和维护，担负全校师生防雷电的安全责任。

组长：陈进好

副组长：李义昌 高洪年

成员：王永祥 李桂仁 薛建国 张子和 秦晓燕 陈书明 田 炤 王成县 各班主任

二、防雷电安全责任制度

1、防雷电领导小组负责全校师生的防雷电知识的教育和宣传，根据天气预报做好雷电天气前的预防工作，以及突发雷电天气时的应急预案。

2、通过学校政教处、各年级、加强对防雷知识的学习和宣传，增强师生对防雷电知识的认识和了解，以及培养师生对学校应急预案做事的演练和熟悉。班主任在雷雨天气必须提醒学生注意防雷的措施。

3、室外课如体育课等，遇到突发天气要及时组织学生回到教室上课，如遇紧急天气，要组织学生正确有效的进行避雷。

4、要定期检查学校建筑防雷电设施的安全情况，特别在雷电来临之前必须对全校防雷电设施进行全面检查，及时检修防雷设施。

5、发生雷电灾害要及时报告上级有关部门。

防震减灾制度

(一)领导小组责任制

1、组长：陈进好

(1)负责学校领导小组全面工作,对其他各成员工作进行协调,为其他各成员顺利开展工作提供必要的条件和大力支持。

(2)负责及时传达上级有关会议和文件精神,主持日常老师安全会议工作。

2、副组长：李义昌 高洪年

负责协助组长开展工作及做好老师的思想政治工作。

3、成员：王永祥 李桂仁 薛建国 张子和秦晓燕 陈书明 田 炤 王成县

组员职责:

（1）负责对学生进行教育及具体开展各项活动。

（2）负责校园环境治理工作。

（3）负责宣传报导及协助组织各项活动。

（4）负责宣传报导工作。

（5）负责对老师进行教育。

（6）负责防震减灾课的安排。

（7）协助负责对学生进行教育及具体开展各项活动。

（8）负责对伤员的紧急处理包扎，并联系送往医院。

4、各班负责人: 班主任

负责对学生进行具体教育及假如遇到突发事件对学生进行有效的救护和疏散工作。协助人员负责协助班主任开展以上工作。

(二)、领导小组会制度: 加强我校的防震减灾工作,及时沟通有关信息,及时研究学校安全工作,及时制定适合我校的防治措施,更好地开展防灾工作,确保广大师生的安全,更好地维护教育教学秩序,特制定如下会议制度:

(1)利用行政例会时间召开会议。

(2)及时传达上级精神,及时安排具体工作。

(3)认真做好会议记录。

(4)及时沟通防灾信息。

(5)制定各项防震减灾工作计划,并对所开展的工作及时总结。

(三)、防震减灾工作制度:

1、认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。

3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。

4、定期组织相关内容的演习。

5、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

6、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作,对玩忽职守者将给予重罚。

7、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育,增强学生的防 灾意识及防灾知识。

8、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。

9、对每学期的工作及时总结。

对待突发灾害具体措施：

强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声,地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑。如发生在课上,任课教师要认真组织学生进行自救,在一楼的学生,距离门窗较近的学生,可利用短促的时间跑出室外,其他学生要迅速躲在课桌下,两只手臂在胸前重叠,面朝下,趴在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害。

用水、用电、用气等相关设施设备

安全管理制度

用水设施设备安全管理制度

1、学校安排马乐林、张宗元负责管理学校师生的生活用水。

2、为确保学校饮水安全，采购符合学生饮用水标准，有 QS 标识的天然桶装水。

3、学校后勤人员要经常对学校的供水设施、设备进行检查、维修保养，确保管道畅通。管水人员要不定期地对师生生活用水和桶装饮用水的水质进行监测，做好监测记录。若发现自来水被污染，桶装水过期、污染等情况，应立即采取紧急措施关闭水源，及时通知用水部门对存水进行封存、销毁，并报告有关部门进行处理。

4、若遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂等情况，学校后勤人员要及时维修，排除故障，保证正常用水。若发生紧急情况，不能急时排除故障，造成停水等情况，要采取应急措施，及时寻找安全可靠的水源，保证用水安全。

5、未经学校同意，任何人不得随意改接供水管道。

6、用水安全工作是学校的重要工作，后勤人员必须严格按规范要求操作，认真履行岗位职责，随时巡查，及时发现问题，杜绝用水安全事故，确保学校用水安全。

用电设施设备安全管理制度

一、学校的安全用电管理由杜玉利老师、学校总务处负责，定期检查学校线路，经常与供电部门联系，确保电路畅通。

二、学校安装电器、改造线路必须严格按照规程操作，禁止非电管人员摆弄电插座和日光灯等用电设施，避免因操作失误、技术不熟练造成火灾、触电事故。禁止私拉乱接线路，私增电插座和灯头。

三、学校电工要不定时的检查容易出问题的开关、接头等，发现故障 及时排除。

四、学校电工要自觉遵守用电安全制度，不得违章作业，对每条线路的运行情况要随时检查，做到心中有数，不符合要求的线路和设备，要彻底整改，确保用电安全。

五、各班级、处室负责人，要对本班级、处室的用电设施加强管理，做到人走灯关。凡是使用电器设备的部门要在离校时切断电源（如计算机、饮水机、复印机、印刷机、空调器、抽油烟机等）。

六、在校内师生不得私自使用电热壶、“热得快”、电炊具，避免出现总控开关跳闸、电线线路短路引起火等事故。

七、配电室的管理要按照国家电力部门的规范进行，室内物品放置有序，易燃易爆物品不得留置室内，非电管人员禁止入内。

八、总务处要严格履行岗位责任制，对校内线路和电器设备勤巡视，发现问题及时汇报，及时处理，杜绝事故隐患。

用气设施设备安全管理制度

1、使用天然气必须保持室内通风良好。

2、使用天然气必须安装排放废气的烟道，废气必须排放在大气中。

3、使用带有自动熄火保护装置的安全性灶具。

4、若发现天然气泄漏等异常情况，要及时关闭气源，通知燃气公司进行处理，不得自行拆修。

5、连接灶具的胶管要使用燃气专用胶管，经常检查，定期调换。

6、严禁使用明火检查天然气泄漏情况。

7、新装、改装天然气线路必须报燃气公司处理，任何人不得私自改装、新装、拆装天然气管道。

实验室安全管理制度

1、实验室由马乐林专人负责实验室设备及人身的安全。

2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。

3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

4、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。

6、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为 119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

7、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。

8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

10、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。

11、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

12、实验室内不准吸烟和吃食物。

13、高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。

14、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。

15、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

学生安全信息通报制度

我校依据学校校情,制定以下学生安全信息通报制度:

一、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式，及时告知其监护人。

二、班主任要严格考勤制度，督促班干部认真检查，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，班干部及时向班主任报告，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向政教处报告。

三、班主任在平时的工作中，如果发现学生身体和心理出现异常状况，在及时告知其监护人的同时，必须上报教导处。

四、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，如果有，要及时告知政教处，政教处做好这些学生的安全信息记录，并和其监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活动，班主任给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。

五、班级如果发生了学生安全事故，要迅速向学校有关处室报告，不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进行救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则处理事故，同时向上级有关部门报告。

学校用车管理制度

为加强学校管理，本着安全、节约的原则，合理使用车辆，特拟订如下制度：

一、派车范围

1、车辆主要用于校领导及学校公务活动的重要客人，派车由办公室负责。

2、学校组织的集体教研活动。

3、财务部门用于取、送大额现金。

4、校长办公室取、送急办文件或重要资料。

5、学校教职工家庭特殊情况用车。

6、紧急情况或其他特殊情况用车需经校长批准。

二、派车手续

1、用车人向办公室预约，填好《用车登记表》，由办公室派车。

2、遇有碍行车安全的天气（大雪、大雾、大雨），无特殊情况不派车。

三、车费结算办法

1、公务用车车费实行月结制，凭办公室派车单结算。

2、严禁公车私用和非公务性质的用车。经校长批准的非公务用车，车费由用车人承担。

突发地震、气象灾害预警应对制度

为使地震及其他自然灾害应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地减轻学校因灾害造成的人员伤亡、财产损失和社会影响，维护社会和谐稳定，特制定本预案。在日常工作中，学校要对全校师生进行安全教育，各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，定期检查，消除存在的各种安全隐患。灾害发生时，领导小组和全体教职工要听从领导小组的统一调动和指挥。在预案的实施过程中实行责任追究制，如由于相互推诿、工作不到位而造成的不应该发生的人身或财产损失，要追究相关责任人的责任。

一、指导思想 ：

以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“以人为 本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力把师生生命财产的损失降到最低限度。

二、工作原则 ：

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全责任制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保活动秩序。

4、成立活动安全应急领导小组，切实加强对突发事件的协调和处置，组成人员为：

组长：陈进好

副组长：李义昌 高洪年

成员：王永祥 李桂仁 薛建国 张子和 秦晓燕 陈书明 田 炤 王成县 各班主任。

四、其主要职责为：

1、一旦发生地震及其他自然灾害，启动应急预案，负责指导、协调事故的处理、监控、报告等事宜。

2、成立医疗救护组，高洪年同志兼任组长，成员田蓝惠。负责对受伤人员进行现场救治，协调医疗机构在第一时间内全力抢救伤员。

3、成立物资保障与通讯联络组，李桂仁同志兼任组长，成员马乐林、张宗元。负责落实现场应急物资的保障措施，负责对外的联络与报告。

4、成立善后处理组，薛建国同志兼任组长，成员朱永前、秦晓燕。负责对事故进行善后处理工作，及时稳定教育教学秩序。

五、主要处置措施 ：

1.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

2.认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

临震应急行动

1、接到上级地震、临震（其他自然灾害）预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

震后应急行动

1、当有地震的预报或警报时，领导小组立即赶赴学校，各抢险救灾队伍必须在最短的时间内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声）张宗元老师负责，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课时间：A、各班学生在上课（值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼、平房同时进行，有序撤出； B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻。

3、积极协助街道、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇报教育主管部门、市地震局办公室。

其它 ：

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

学校安全管理制度

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本规定，要求全体师生认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组，校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如 110、119、122、120 等）使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须一天内进行家访； 对事故的上报要形成书面报告。

4、实行领导值日，教师值日制度。

5、不经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

二、学生外出活动的安全管理

1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或 较远活动的需经区教育局审批。

2、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。

3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。

6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

三、学科教学学生安全管理

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。

3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。

3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。

4、总务处要负责全校学生的饮用水供应，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。

五、集会、做操的安全管理

1、学校集会、做操应由学校体育教师专人负责统一指挥，保证集会、作操的纪律。

2、学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。

六、不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。

3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

4、不得组织学生参加救火、救灾等。

七、加强学校周边环境的安全治理工作

1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。

2、行政值日教师除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110” 或附近派出所，保护学生的安全。

3、每天放学，由教师护送道学校大门口，然后让学生结对返家。

4、成立由青年教师组成护校队，在上、下午放学时间密切巡视校园周边环境，处理发生事件。

5、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、认真贯彻《食品卫生法》《传染病防治法》和《学校卫生工、作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。

2、发动师生，开展“卫生防病月”活动，认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生制度。

3、采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。

4、加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准。

第四篇：泊里镇信阳小学2012家长学校工作计划

泊里镇信阳小学2011——2012学第二学期

家长学校工作计划

一、指导思想：

人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标：

（一）开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。

（二）采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。

三、具体工作：

（一）开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出：“关心和保护中小学生健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此，建立健全“家长学校”的管理，显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。

本学期，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、落实“家长学校”的上课时间。

确保每学期举行4次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协

调。

3、精心挑选“家长学校”的上课教师。

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。

4、保证“家长学校”的学员的参与率。

每次上课前三天以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

（二）采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。

1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

2、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

第五篇：泊里镇中心小学国旗班

泊里镇中心小学“国旗班”建设活动方案

为弘扬爱国主义精神，加强和促进校园精神文明建设，以培养学生爱国主义情操，增强集体主义观念，提高综合素质为目的，我校将开展“国旗班”建设活动。

一、成立“国旗班”的目的规范升旗仪式，充分发挥升旗仪式的教育功能、宣传功能、团体凝聚功能。通过庄严的升旗仪式，对师生进行爱国、爱校的教育，增强师生的纪律性、规则意识、凝聚力和集体主义精神。提高学生团结协作、吃苦耐劳的品质，培养合格、训练有素的升旗及护旗队伍。

二、领导小组和指导小组

领导小组组长：刘成术

副组长：徐立军杜光辉

成员：季常兰于凤林宋桂梅王晨霞毕纪娟徐香敏 指导小组组长：徐先华

成员：陈慧芬颜庆华安百仲于永涛五、六年级班主任

三、“国旗班”人员

“国旗班”为五、六年级学生轮流负责，“国旗班”同时负责本周的“红领巾监督岗期”执勤。其中主持人1名，升旗手1名，护旗手2名，护旗方队为班级其他所有学生。

四、“国旗班”的组织训练

“国旗班”的组织训练工作由学校、少先队大队部统一组织安排，由五、六年级班主任具体负责，并有相关体育教师协助，可利用课外

体育活动等时间组织训练。

五、优秀“国旗班”评比

为使整个升旗仪式更加规范、完美，检验各“国旗班”训练成果，我们将对主持、出旗及护旗方队队列步伐、升旗、甩旗、一周升降旗

有关升旗的6个项目进行评比，成立由学校领导干部、体育教师、“国

旗班”班长组成的评比小组，对每次升旗结果进行评分公布，学期末

进行“优秀国旗班”评选，评选结果纳入班级常规考核。

六、其它要求

1.各班级要不断提高认识，切实加强领导，把升国旗仪式作

为学校、班级德育工作中的一项常规工作来抓，把“国旗班”工

作作为展示班级管理和风采的一个平台。学校大队部、各中队要

认真组织广大队员学习《中华人民共和国国旗法》，把升国旗、唱国歌作为学校开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基本

形式，积极营造升国旗、唱国歌的浓厚氛围。

2.结合学校实际积极组织并开展如“知国旗、爱国旗，我为

国旗添光彩”、“争做优秀升旗手”、“国歌激励我成长”等丰富多

彩、形式多样的主题教育，在潜移默化中增强教育效果。激

发广大少先队员的爱国热情，进一步发挥升国旗、唱国歌的作用，把升国旗仪式教育抓实、抓深、抓细，确保针对性、实效性和主

动性，真正让国旗永远飘扬在每一名少先队员心中，让国歌唱响

在我们心田。

泊里镇中心小学

2012.2附：泊里镇中心小学升国旗要求

一、升旗仪式时间

升旗仪式为每周一课间操时间举行（假期和雨雪等恶劣天气除

外）。

二、出场、退场及站队

1、听到铃声整队进场，做到安全、安静、整齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯保持前后距离，不

得出现推、拉、挤等现象。

3、国旗班主持人、旗手、护旗方队提前在指定位置待定。

4、各班进场后根据体育老师的指挥面向主席台，在指定地点站

立。

三、旗手介绍

升旗仪式前由主持人简单介绍本周“国旗班”旗手事迹。

四、出旗

升旗手右手执国旗（旗杆部分贴在右胸前），护旗方队在旗手后

分四列纵队站立。伴随出旗音乐，旗手、护旗方队以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，三名旗手走上国旗台准备升国旗。

五、升国旗

1、升旗手在国歌前奏响起时开始升旗，要求音乐停止时，升到

旗杆顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，不得讲话，不

得随意走动，面对国旗行注目礼，少先队员行标准队礼，迟到同学在原地站立，并敬礼。

3、升旗过程中，师生跟唱国歌，要求声音响亮，节奏准确。

六、呼校训

由主持人带领全校学生齐诵校训，要求声音响亮。

七、国旗下讲话

国旗下讲话人员由学校领导干部、班主任教师、学生代表轮流担

任。要求精心准备国旗下讲话稿内容，根据国旗下讲话配档安排以时

事和德育为讲话内容，发言时要求自然流畅,语气生动,富有感染力和

号召力。当天“国旗班”负责收集整理讲话稿、主持词，统一报大队

部存档。

八、其它要求

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位

置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服，少先队员佩戴红领巾。任何

同学不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。班主任老师随班级

参加，其他教师单独列队。

2、每次升旗仪式，主持人及升旗手提前到指定地点做好准备。

3、除每周一举行大型的升旗仪式外，升旗手每天都要进行升降

国旗，天气变化时要及时降旗并保管好国旗。

4、“国旗班”挑选“三好学生”、优秀学生干部和德、智、体、美、劳某方面表现突出，或在某方面有明显进步的学生轮流担任升旗

手。升旗手、护旗手必须经过严格、标准的训练后方可执行升旗任务。

5、每日傍晚静校前，由升旗手和护旗手徐徐降下国旗，并不得

使国旗落地。升挂国旗后，如遇恶劣天气时，需及时降下国旗并收好。当天带班干部和值日教师对每天是否按时升降旗做好检查和记录，严

格规范升旗仪式要求。

6、唱国歌时，要保持立正姿势，两眼平视前方精神饱满，庄重

肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声要宏亮、准确、整齐。由“国

旗班”班长负责检查各班级学生唱国歌情况。