西河中心学校教师钢笔字简笔画大赛活动方案

第一篇：西河中心学校教师钢笔字简笔画大赛活动方案

西河中心学校名师工程教师基本功竞赛方案

一、活动目的：

为了促进教师的专业发展，扎实教师的教学基本功，提高教师的业务水平，打造一支素质高、技术硬的教师队伍，依据学校名师工程的工作安排，决定开展此次教师基本功竞赛活动。

二、评委组织机构

组长：王海涛

组员：黄远飞 李坤 褚先文 沐蓉 汤梅花 倪胜 田峰

三、比赛时间：2011年4月18日14:30

四、地点：西河中心学校多功能教室

五、比赛内容：

1.比赛由钢笔字、粉笔字、简笔画、课程标准知识测试、朗读（语文教师）组成。

2.所有项目均为现场比赛，钢笔字环节15分钟，粉笔字15分，简笔画环节30分钟，朗读3~5分钟，课程标准知识测试20分钟。

六、参赛人员：

参评教师

七、比赛内容

钢笔字、粉笔字：各抄写一首古诗；

简笔画：组合画（现行小学语文教材课文中的插图）；

朗读：500字左右的短文（数学教师此项不参加）；

课程标准知识测试：试卷一份。

八、比赛要求：

1、两字一画

（1）、比赛时纸张由学校提供，参赛教师需带钢笔、铅笔、彩笔进场。在规定时间内完成比赛内容，书写、（画）内容由教导处拟定。

（2）、钢笔字、粉笔字参赛教师必须在规定的时间内完成抄写，古诗内容比赛前5分钟下发。

（3）、用黑色和深蓝色钢笔书写。

（4）、使用统一下发的纸张。

（5）、钢笔字书写时要具备良好的书写习惯，要求书写规范、做到笔顺正确，笔画清楚、流畅、字体美观，行款格式正确，速度适中。卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合。统一字体为楷体。

（6）、简笔画比赛要求参赛教师能够运用恰当的表现技巧，表达自己的想法；构图简明合理、比例匀称、画面完整；作品富有艺术感染力。

2、朗读

（1）、朗读内容：教师抽选一篇五百字左右的短文，朗读时间约为3～5分钟。

（2）、按抽签的先后顺序进行朗读，提前10分钟抽号确定朗读的短文。

西河中心学校

2011年4月

附：评分标准表。

钢笔字评分标准

1、在15分钟内完成，写字姿势正确，执笔方法正确； 2分

2、正确掌握汉字的基本笔画，笔顺符合规范； 3分

3、间架结构安排恰当，书写正确规范，清楚；全篇气韵和谐。5分

粉笔字评分标准

1、在15分钟内完成，写字姿势正确，执笔方法正确；2分

2、正确掌握汉字的基本笔画，笔顺符合规范；3分

3、间架结构安排恰当，书写正确规范，清楚；全篇气韵和谐。5分

简笔画评分标准

1、在30分钟内完成，符合比赛要求；2分

2、主题突出，生动形象； 3分

3、线条简炼，流畅，布局合理，富有艺术感染力。5分

朗读评分标准：

1、声音响亮，吐字清晰，字音准确；4分

2、语调把握好，富有感情；4分

3、表情自然大方，动作自然。2分

第二篇：西河中心学校2012年学雷锋活动月实施方案

西河中心学校2012年学雷锋活动月实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况，经研究决定，3月份作为学校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排：

（一）宣传阶段：

3月5日，利用国旗下讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。并在校园内外张贴学雷锋标语，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作。

（二）实施阶段：

1、少先队走进社区，唱雷锋歌曲，向社区人们发学习雷锋的倡议书。

由少先大队组织四、五、六年级学生利用3月5日大课间活动的时间，走出校门，走进社区。全体学生分年级喊学雷锋口号，合唱歌曲《学习雷锋好榜样》，由少先队大队委向街道两边的居民发学雷锋倡议书。本次活动旨在让更多的人了解“3月5日”，了解雷锋，自觉践行雷锋精神。（活动路线：学校 兵超市学校；队伍负责人员安排：裴功华、胡丽萍、四至六年级班主任及科任教师。）

如3月5日大课间下雨，活动时间另行通知。

2、少先队布置展板，展出雷锋照片、雷锋日记、雷锋故事等，让学生走近雷锋，认识雷锋，了解雷锋，感受雷锋的精神。

3、各中队利用班队活动时间开展活动：

观看雷锋电影；阅读雷锋日记；学习雷锋事迹；讲雷锋故事；唱雷锋歌曲； 出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学校将于3月9日组织开展对黑板报检查，检查结果作为“学雷锋先进班级”评比条件之一。

4、3〃8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。

5、结合植树节，积极组织学生参加开展清洁校园行动，净化、美化校园。3月12日，发动全校师生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

6、各班开展“一帮一”，“多帮一”学雷锋活动，组织优秀学生在生活上，学习上帮助有困难的学生，特别要注重对留守儿童的关心和帮助。

7、开展一次学雷锋征文比赛。以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—六年级每班选3篇优秀习作于3月23日前上交，统一打印A4方格纸由学生抄写。

（三）总结阶段：

1、各班上交中队学雷锋活动资料（活动计划、总结及过程性资料，包括文字资料和图片资料等，图片资料同时交电子稿。）少先队对学校学雷锋活动进行总结并上报材料。

2、少先队将根据各班组织开展活动情况，认真评选“学雷锋先进班级”三个。塑造身边的学习典型，每个班评出2名“校园十佳小雷锋”。4月上旬公布评选结果并于“六一”庆祝会上进行表彰。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

西河中心学校少先队

2012.3.1

第三篇：中心小学教师钢笔字大赛活动方案

双镇中心小学教师钢笔字、简笔画

比赛活动方案

双镇中心小学

一、活动目的：

为了促进教师的专业发展，打造墨香校园，扎实教师的教学基 本功，提高教师的业务水平，打造一支素质高，技术硬的教师队伍，依据学校学期初的工作安排，决定开展这次教师钢笔字、简笔画比赛 活动。

二、评委组织机构

组长：郭登磊

副组长：李锦梅

组员：康丽、刘杰、景楚

三、比赛时间：

2015年10月22日

四、地点：多功能教室

五、比赛形式：

1.比赛由钢笔字、简笔画两部分组成。

2.所有项目均为现场比赛，钢笔字环节15分钟，简笔画环节20分钟。

六、参赛人员：

全体任课教师

七、比赛内容 钢笔字：抄写一首古诗或一段文字。

简笔画：（命题）组合画。

八、比赛内容

简笔画：教学简笔画的自选造型(如：动物类、植物类、水果、家电类等)。教学简笔画在教学中的应用（主题画）：由选手根据学科特点自选主题，画中需用简短文字说明主题。

九、比赛要求：

1、比赛时纸张由学校提供，参赛教师需带钢笔、铅笔、彩笔进 场。在规定时间内完成比赛内容，书写、（画）内容由教导处拟定。

2、钢笔字参赛教师必须在规定的时间内完成抄写，古诗内容比 赛前5分钟发下。

3、用黑色和深蓝色钢笔书写。

4、使用统一下发的纸张。

5、钢笔字书写时要具备良好的书写习惯，要求书写规范、做到 笔顺正确，笔画清楚、流畅、字体美观，行款格式正确，速度适中。卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一字体为楷体。

6、参赛教师将名字写在纸张的右下角，便于装订。

7、简笔画比赛要求命题作画（根据题意作画），题目在比赛前5分钟发下。要求参赛教师准确理解题意，能够运用恰当的表现技巧，表达自己的想法；构图简明合理、比例匀称、画面完整；作品富有创 造性和艺术感染力。

钢笔字：抄写一首古诗或抄写一段文字。简笔画：（命题）组合画。

十、评分标准：

两项均采用10分制计分方式打分，评委打分后去除最高分和最低分后，取平均分作为教师的最后得分。教师简笔画、钢笔字比赛评分标准：

1、在规定时间内完成，并具备良好的书写习惯。（1分）

2、书写规范、做到笔顺正确，笔画清楚、流畅、美观。（3分）

3、间架结构安排恰当，书写流畅，全篇气韵和谐。（3分）

4、字体符合要求，行款格式正确，卷面整洁。（2分）

5、注重实用性与艺术性的结合。（1分）

十一、评比奖励办法：

本次比赛将结合教师平时成绩和现场（钢笔字、简笔画）两项总

成绩评出一、二、等奖。

2015年10月

教师钢笔字、简笔画

比赛活动方案

双镇中心小学 2015年

教师钢笔字、简笔画技能比赛

学校：双镇中心小学

姓名：

第四篇：2015暑期校本研修方案-百尺河中心学校

百尺河镇中心学校

2015年暑期培训校本研修方案

为切实提高广大教师政治素质和业务素质，促进教师的专业化成长，根据市教育局通知精神，结合我镇学校实际，制定暑期培训校本研修方案如下：

一、培训时间：

暑期培训校本研修计划安排两周，自8月18日至8月31日，共14天。教师培训学习采取以学段安排为主，集中培训与分散学习相结合的形式进行。

二、参加人员：

全镇全体教职工，共260人。

三、培训内容： 8月18至8月21日

1、理论学习.组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《潍坊市中小学教师“十不”行为规范》、《潍坊市中小学师德考核办法》、《师德投诉必查内容（三十条）》，诸城市教育局《禁止有偿补课专项行动方案》、《诸城市中小学教师从事有偿补课等行为处理暂行办法》、《关于建立教育投诉问题解决长效机制、创办促进人民满意教育实施意见》等文件，观看《教师职业道德修养》视频，切实增强广 1 大教师的法制观念和职业道德素养，自觉用教师职业道德规范指导自己的思想和行为。

2、查找问题。每位教师要针对工作实际列出校风、教风、学风、师风“四风”方面的问题清单，对每一方面的问题，不少于5条，每1条都要有具体事例来验证。

3、组织教师进行考核、绩效考核、师德考核、班级管理团队考核。分初中、小学对教师进行考核、师德考核，核算教师绩效考核分数，对班主任、班级管理团队按照考评量化办法进行核算，考核、量化结果在本校公示栏内公示不少于五天。

8月22—31日

一是分学段、分学科进行教材通研；进行说课交流、集体备课；研读新课标，撰写心得体会。

二是组织班主任培训、教研组长培训、新任教师培训。

三是组织专家报告会、名师论坛、班主任论坛、教学质量分析会、教师述职报告会、课程领导力建设成果展示、英语提升工程成果展示、高效海量阅读成果展示。

四是组织教师进行教育理论和教材教法考试。

五是组织教师参加市教研室组织的学科培训，初中教师参加省远程研修集中学习，小学完成省远程研修分散学习任务。

六是举行教育干部理论读书会。

七是制定学校管理工作计划、学校课程规划、教学计划；教师制定教学工作计划、集体备课、先周备课，确保开学第一天上课。八是学校修订完善师德考核、绩效考核、班主任考核办法和教师考勤制度、考试制度、团队管理制度、班级考核制度等。

九是做好新生入学、招生分班、教师任课、校园文化、开学典礼、升旗仪式、开学班会、作业考试、课本发放、作业本建立、办公用品、各种记录、各类值班、安全台账、校舍设施维修、校车检查、食堂安全、师生宿舍、校园卫生等开学准备工作。

三、培训要求：

1、通过山东省教师继续教育信息管理系统完成报名，报名时间截止到7月15日。

2、严格学习班期间的教师出勤管理，建立教师学习班考勤记录，每天学习开始签到，结束点名。全镇统一学习时间为：上午8:00—11:00，下午2:30—5:30。

3、网上培训学习以学科组为单位，要到指定的办公室学习，各教研组长是组织学习过程中的直接责任人。

4、各学校要统一下发学习笔记本和横线稿纸，供学习班使用。学习班期间，每个教师要按照规定的学习内容写好学习笔记、撰写心得体会和反思。所有会议、培训等活动照片和材料要及时整理存档备查。中心校与各学校通讯员随时做好优秀学员、典型做法等宣传报道。学习班结束，各学校要对教师的出勤、学习笔记、心得体会、备课、各类计划制定、开学准备工作等情况进行检查量化，并将量化结果纳入对教师的绩效考核。

5、讲究卫生，注重仪表，学习场所不准穿背心、拖鞋。

6、注意用电安全，节电节水，学习结束要及时关闭电源。

7、学习班期间，中午禁酒，同时注意交通安全。

8、总务后勤人员搞好教师降温、饮水、食宿等后勤服务工作。

9、严格执行培训学习制度，坚决杜绝形式主义，力求培训实效。

10、各学校必须严格落实培训方案，学校其他活动可根据实际穿插进行。中心校组织将进行全程督查，督查成绩纳入学校与教师考核。培训结束，按照考勤考核等情况折算培训学分，填写学分认定申请表，经学校审查盖章后于9月5日前报镇师训办公室备案。

百尺河镇中心学校 2015年7月6日

第五篇：县河中心学校积极开展清洁家园活动

县河中心学校积极开展清洁家园活动

吴志贵报道：开展“清洁家园”活动是为了落实县、镇党委政府文件精神，让我们居住环境更美，让我们的生活更美好。为了认真做好“清洁家园”工作，2012年4月25日下午，县河镇中心学校开展了“”清洁家园“活动，活动主题是：弯弯腰，动动手，地上垃圾不在有。

在活动前中心学校政教主任董佳波做了动员：清洁家园是党委政府新时期工作新举措，今天我们提出“弯弯腰，动动手，地上垃圾不在有”的口号，目的是让我们从小养爱护环境、保护环境的习惯，实现“小手拉大手的目标”，让我们县河的天更蓝、水更绿、环境更美、人更舒畅。在活动中，学生在老师带领下，来到县河大道，有的拣地上的垃圾，有的把墙上的贴纸擦干净，有的把堆放的垃圾铲到垃圾箱中。师生们经过一个多小时的战斗，把县河大道上所有垃圾全部清理完，把所有乱贴的广告纸擦干净。师生们的这一行动得到了当地百姓的一致好评。学校负责人表示：清洁家园人人有责，我们全校师生将长期把这一行动抓好，让县河天更蓝、人更美。