王村乡2011年服务带动工作总结

第一篇：王村乡2011年服务带动工作总结

王村乡2011年服务带动工作总结

2011年，王村乡在服务带动工作中，从转变政府职能，优化审批服务、规范行政执法、深化政务公开、完善制度建设等方面着手，以服务国家重点工程项目、服务园区企业、服务全乡中心重点工作，服务群众为重点，建立运转协调、廉洁高效的便民利民服务体系，不断优化经济发展环境，为经济社会发展提供重要保障。现将我乡服务带动工作开展情况汇报如下：

一、明确重点，加强领导，确保此项工作全面开展。“四个带动”开展以来，乡党委专门成立了由乡党委副书记、纪委书记李炳东任组长，党委委员温玉霞，乡纪委副书记、监察室主任张勇任副组长的领导小组，办公室设在监察室，由监察室主任坐班负责日常工作，确保此项工作有主要领导抓，有主管领导负责，能全面贯彻落实全乡服务带动工作目标任务。

围绕服务带动工作，办公室组织专题宣传报道，并利用广播、电视、互联网、简报、专栏等，及时宣传服务带动工作各项重大活动，对正、反两方面的典型进行宣扬和曝光，强化舆论引导，在全乡营造实施服务带动的浓厚氛围。

二、强化措施，狠抓落实，继续深入开展服务带动。针对服务带动实施方案提出转变政府职能、优化审批服务、规范行政执法、深化政务公开、完善制度建设、服务企业发展、强化效能监察等七大工作重点，在区服务带动领导小组的组织带领下，强化措施，狠抓落实，全力营造干事创业的良好氛围，使全乡服务带动工作取得一定成效。

1、强化教育，力促机关干部作风转变。加强机关工作人员作风纪律建设，做到文明服务。今年以来，王村乡采取召开专题

1会议、组织形势报告会、组织“我为王村经济跨越发展做服务”大讨论活动等形式，进一步强化机关干部对全乡服务带动工作的认识，转变作风，积极引导党员干部主动参与全乡经济建设中来。组织大型会议1次重点安排部署全乡2011年服务带动工作实施方案和工作计划；组织机关干部听取形势报告会1次；组织机关干部参与“我为王村经济跨越发展做服务”大讨论活动1次；组织机关干部到桐柏县老革命根据地进行1次廉政受教育活动。通过多种形式思想教育，有力地促进了机关干部工作作风的转变，提高了工作效率。

2、突出“四个强化”，力促经济发展环境优化。“四个带动”开展以来，以乡便民服务中心作为便民服务平台和重要抓手，实施服务带动，突出“四个强化”，即：强化收费项目进驻、强化内部管理、强化工作创新、强化优质服务，打造服务品牌，优化全乡经济发展环境。一是按照“从简从快、联审联办、限时办结、超时通报”的原则，增加即办件，采取手续齐全即时办、资料不齐指导办、急需项目加快办、特殊事项跟踪办的方法，对重点项目和民生工程行政审批的全过程进行跟踪督查，开辟绿色通道，设立服务台帐，专人领办带办，实行全程服务，提高办结时效，着力抓好行政审批提速增效；二是严格按照“两集中两到位”要求，即审批权集中，业务集中，项目到位，授权到位。三是狠抓“两卡三制”的落实（两卡：办事明白卡和工作流程卡，三制：承诺办理制、联合办理制和直接办理制）。四是把便民服务向农村延伸，在全乡12个行政村设立便民服务站。使老百姓有问题在村里解决，解决不了的有乡便民服务中心着手解决。

3、推行人民监督员制度。王村乡在服务带动活动中，为了加强外部监督，切实防止和纠正检察机关查办职务犯罪工作中执

法不公的问题，根据宪法和法律关于一切国家机关必须倾听人民的意见、接受人民的监督的规定，坚持推行人民监督员制度。在全乡派出所、财政所、司法所、园区企业和行政村全面推行人民监督员制度。明确人民监督员的职责、权力、义务。即对聘请单位执行党的路线、方针、政策进行监督、对重大决策、重点工作、大额资金，重大资产处置和购置的程序进行监督，对党风廉政建设制度的落实进行监督，对人民群众反映的热点问题办理情况进行监督，依照规定，对党务，政务公开工作予以监督。全乡共选聘了26名人民监督员，对所联系单位和企业进行全面有效监控，共排查案件7起，查处7起。

三、围绕中心，服务大局，全面推进服务带动深化实施。在今年的服务带动工作中，按照市、区要求，把服务保障发展做为首要任务。服务项目是当务之急，为此，我们始终坚持做到“三个凡是，三个都要”：即凡是区里安排的重点项目、重大工程，都要全程服务；凡是企业尤其是招商引资的企业，都要全程服务；凡是涉及到群众生活的重大问题，都要全程服务。全乡广大党员干部进一步更新思想观念，转变工作作风，改进服务方式和工作方法，提高行政效能，推动经济发展，真正发挥服务对发展的带动作用。

1、围绕国家重点工程项目，建立健全重点服务机制。为真正服务国家重点工程项目建设，我们对国家重点工程项目实行重点服务制度，设立工程建设服务指挥部，实行现场办公，对国家政策进行宣传，对群众不理解的政策进行解释说明确保工程建设顺利进行。实行党政班子成员跟班服务制度，定期征求项目建设方意见、建议，对其反映的当地群众“强占强卖”及扰乱建设市场等问题，力求做到严查快办，一周内处理到位，确保国家重点

项目建设顺利推进。

2、围绕项目建设，建立健全服务保障机制。建立健全对重大项目实行党政领导班子成员分包联系制度，实行一个项目、一名领导、一套班子、一抓到底的“四个一”工作机制，成立以纪检、监察、公安、土地、城建、工商等部门参加的项目服务领导小组，全程跟踪服务项目，做到项目到哪里，服务的触角就延伸到哪里，实行大员上前，主动贴近服务，确保项目引得来，建得成，见效快。对新上项目，做到提前介入，及早动手，妥善处理项目征地与补偿，项目施工与村民利益之间的关系，既要考虑项目建设的有序推进，又要兼顾到群众的利益不受损失，实现项目建设与失地农民和谐发展。

3、围绕社会民生，转变作风提高效能。以提高机关服务效能为重点，强化机关作风建设，全面推行乡机关干部绩效管理办法，落实“五个结合”，把机关干部的绩效工资与日常出勤签到情况挂钩；与完成中心重点情况挂钩；与民主测评情况挂钩；与领导班子对机关干部掌握情况挂钩；与贯彻落实机关工作人员“十禁止”情况挂钩，强化机关干部勤政务实高效的工作作风。机关干部出勤、效率、业绩都明显好于往年。今年以来，我们坚持以便民服务大厅为平台，认真落实“四公开一简化”，即公开办事流程，公开服务项目，公开八项制度，公开办事结果，简化办事程序，实行“一站式”办公，保姆式服务，开辟绿色通道，方便群众。乡村两级便民服务网络成立以来，共接待来访群众2059人次，发放各类补贴资金559.8万元；咨询老党员、离退休老干部享受定补政策80人次；受理农机具购置申请18件；解决纠纷35起，提供用工信息12期，联系用工岗位180个。有效提高了

便民服务效率和服务质量。全乡关注民生的十件实事也全面得到落实。如投资100余万元的王村提灌站已于今年6月份建成并投入使用，有效地解决了王村干渠区域段内两万亩农田的灌溉问题。今年9月份王村中心小学的完工搬迁有效改善了王村教学环境。对全乡80岁以上老党员进行资助300-500元生活补贴已经全部落实。今年8月份贫困大学生圆梦救助活动解决了59名大学生资助救助13.1万元。投资600余万元进行入市口整治，取得了明显成效。优抚对象的补贴发放及低保户变更等等民生问题得到了全面落实。总之，由于我们措施得力，服务到位，招商引资项目建设、国家重点项目建设、两争一迎、新农村建设、民生改善等各项工作都取得了明显成效。乡村两级干部的服务意识、效能意识、创新意识也得到了明显增强。目前，全乡上下全面形成了思想大解放、环境大优化、经济大发展、社会大稳定良好局面。

4、建立健全服务带动的考核奖惩机制。结合王村实际，对服务项目制定切实的实施方案，建立服务带动台账，健全各项服务规章制度，对设计收费的计生、土地、城建等部门，要求公开办事程序、收费标准、落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制。对服务带动内容有目标、有计划、有进度、有讲评、有措施、有考核、有奖惩，对承担任务的部门，定期有乡纪委、党政办组成联合督查组，对服务项目的进度情况进行跟踪问效，督促检查，实行月讲评、季通报，年总评，并将完成任务情况作为年度评先的依据，计入年度绩效考评分数，与绩效工作直接挂钩。

今年以来，王村乡在服务带动的直接影响下，由于服务到位、措施得力，各项工作取得明显成效。

一是南水北调中线工程建设等国家重点工程项目建设顺利

开工建设。312国道改线工程征地补偿、住房安置等工作全部落实；二是招商引资、项目建设进度加快。今年，全乡新引进项目8个，计划投资4.7亿元；续建项目5个，如河南正茂传统有限公司已在建设中。三是产业区建设规模扩大。今年我们成功整合所有种植大户和分散种植小户，成立了以种植大户栾军为主的农民专业合作社1个，建设温室20个，大棚200座，有力促进了全乡产业结构调整稳步推进。四是新农村建设步伐加快。目前已进入实施阶段。五是民生问题得到有效解决。王村提灌站建设、王村中心小学校舍新建、为80岁以上老党员发放生活补贴、为60岁以上老人办理养老保险、七一慰问建国前老党员、贫困大学生资助、优抚款发放及低保变更等涉及民生问题得到了有效解决；六是干部作风得到明显转变。通过推行乡村两级绩效考评办法，实行督岗问效制度，机关工作作风、工作纪律、工作效率得到全面加强。坚持村务、财务、政务“三公开”，落实了“村帐乡管、组帐村管”，乡村两级干部的服务意识、效能意识、创新意识得到明显增强。目前，全乡上下全面形成了思想大解放、环境大优化、经济大发展、社会大稳定良好局面。

第二篇：王村学校2014工作总结

王村学校2014工作总结

一年来，在区局引领下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展需要，学生向往、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想；以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，现将本学期工作总结如下：

一、基础实施工作

1、一年级教室全部安装护窗。

2、所有教室、办公室更换了窗帘。

3、各班教室安装了电子白板。

4、所有楼道安装了监控。

5、图书室装了6个吊柜。

6、维修了大门及在大门外安装了防护栏。

7、购置了120套双人桌凳。

二、政教工作

（一）德育、养成教育工作

1、根据年龄结构、心理特点知道了养成教育的训练内容与重点。二月份为养成教育活动；三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动；四月份为爱国主义教育，诚信礼仪教育；五月份是环境保护教育、卫生健康教育；六月份是少先队教育活动。

2、坚持每两周升一次国旗；每周二、四课间操之后红领巾广播，紧跟形势，把握时代脉搏，主题鲜明，形式多样，旨在培养学生良好的学习习惯、生活习惯；教育学生学会感恩；爱校园、爱家乡、爱祖国等，以此荡涤他们心灵，陶冶他们情操。

3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）等宣传阵地的教育功能。每项活动开展之前要宣传到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题”。

4、组织五、六年级学生去参观学习。

5、开展清明时节祭奠英烈活动；要求学生做以“清明”“清正廉洁”“安全教育”等为主题的手抄报或画漫画；搜集、积累并背诵有关“清正廉洁”的格言警句。

6、开展丰富多彩的“庆六一”系列活动。

7、成立了学生合唱团、口风琴兴趣小组、绘画兴趣小组，利用下午活动时间进行教学，丰富了学生的课余生活。

8、加强班主任管理工作，制定了班主任考核细则，班级管理细则，定期或不定期召开班主任会议，研讨班级教学情况，交流班级管理经验等，提升了班主任的管理水平。(二)安全工作

①通过教代会完善并制定安全工作制度，成立了安全工作领导小组。

②学校始终坚持“领导值班制”，与教师签订《安全责任状》《规范办学行为责任状》发放了告家长通知书，与幼儿家长签定安全责任状，确保了安全事故零发生。

③实行路队制，路队长专门负责。

④学校有专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况，坚持安全日查制。

⑤坚持安全隐患排查制度。教师向学校、学校向教体局逐级上报，杜绝瞒报或迟报。

⑥坚持每天晨读与下午第一节课清点学生，及时与家长联系。⑦每学期初都要对校外乘坐接送车的学生进行排查摸底，召开乘车学生家长会，教育家长不坐“三无”车辆，并提醒家长与乘车司机签订安全协议。

⑧制定了地震应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案，开学初组织了地震应急演练，提高了全体师生的防范意识。

⑨利用周会、广播、国旗下讲话进行安全教育。一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例安全事故发生。

三、教学、教研工作

（一）教学方面

1、科学、合理地安排课程表，做到开全课程，开足课时。

2、组织好一年级新生入学工作，建立学生学籍簿，填写学籍登记表，做好电子档案储备工作。

3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学，对学生变动资料及时收集、填写、完善。

4、开学初制定各类计划：如教学工作计划、班主任工作计划、集体备课计划、校本教研计划、政教工作计划等。

5、定期检查教案和作业本、练习册，做到规范、整洁、统一，并做好记录，做出评价，同时做一期专题汇报，肯定优点，指出不足。

6、认真组织期中、期末考试，做好质量分析报告，并在各年级评选出“十大学星”“十大学子”予以表彰奖励。

7、组织好“六一”综合知识竞赛活动。

（二）教研方面

1、加强常规教学管理，建立了管理制度，制订了详细的考核细则，从教学计划、教案设计、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。

2、重新建立了教研组织体系，制订了教研组长制度。

3、我校的课型结构形式多样：有新调入教师过关课；青年教师提升课；师徒结对课；同课异构课；优秀教师的优质课；省市骨干教师示范课，还有每位教师自选优秀教师的随堂课。要求每学期教师观课次数不少于20节。

4、积极开展丰富多彩的教研活动：每周一、周二为课堂教学技能大赛日，下午第一节议数学，第二节议语文。每次都要对讲课教师和议课教师进行评价量分。周三、周四、周五下午分别为数学、语文、英语教研活动日。

5、在集体备课方面，制订了计划，建立了制度，重新选定了年级组长，由年级组长负责集体备课。开学初，年级组长制定出集体备课活动安排。集体备课以单元进行，做到“五统一”（即教学目标、重点、难点、教学流程、作业设计），要求主备教师组织，其余同学科教师辅备，对主备教师设计的教学方案进行研讨，达成共识，形成通案。

6、课堂教学改革，我校坚持批判地吸收，灵活地应用“先学后教，当堂训练”模式，形成了具有本校特色的教学模式。

7、开展校本研训。我校开展以“规范汉字书写”和“阅读能力提升”为课题的校本研训。

一、二年级下午第一节为写字课，三至六年级下午第一节课前20分钟为诵读时间，且每周有一节阅读课。开展读书推荐课、绘本课、课外阅读课、经验交流课等，开阔了学生的眼界，丰富了学生生活，提升了学生的阅读能力。

(三)教师培训

本学期，我校充分利用培训机会，多渠道进行教师培训。组织教师外出学习，先后有十人次教师参加 “创新教育”，班主任培训，作业设计培训等。

六、特色教育工作

（一）古诗文诵读提升了学生的审美情趣，营造了浓浓的书香校园，提升了办学品位。

（二）写字与阅读能力提升实验开阔了学生的视野，陶冶了学生情操，提高了学生课内外阅读能力。

1、一、二年级写字；三至六年级每周进行阅读故事积累；五六年级的阅读积累要写出心得体会。

2、设立了图书阅览室，并健全了各项规章制度。

3、各班设立图书角，要求每生捐一本书，供孩子们轮流阅读。

4、在西楼走道的墙壁上布置了文化长廊，内容为中外名人的读书故事、阅读美文及王永庆先生的教育理念。

七、廉洁自律，以身作则，接受监督，认真履行自身岗位职责。在教体局的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行岗位职责，深入学习《党章》与“十八大精神”、学习党的群众路线实践活动，牢固树立为人民群众服务思想，为教职工和人民群众办实事。

1、加强财务管理，每学期放假时，定期向教师进行财务公开，给教师们一个明白，还自己一个清白。

2、学校的“评优、晋职、晋级”等有关教师切身利益的事，也必须依据上级文件精神和学校规章制度、考核办法，通过教代会、校委会研究讨论，从不擅自作主，妄下定论，从而做到公平、公正，确保学校上一条心，共同做好学校的一切工作。

3、学校成立了规范办学行为领导组，制定了实施方案。

4、学校与每位教师签订了教师规范办学行为责任状。

5、开学初通过告家长通知书和召开家长会的形式，向家长宣传收费政策，希望家长和社会监督学校和老师。

6、严禁教师乱收费，乱办班，乱补课，乱订资料等行为，一经发现按责任实施处罚，并与绩效工资直接挂钩，一年内不得评模评优，三年内不得晋升职称。

7、学校按规定落实各项收费政策，从不违规收费，每次收费都进行公示。

8、严格落实“八项规定”和关于狠刹“四风”的各项规定、禁令。定期召开民主生活会。

综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的成绩，学校务实的校风，严谨的学风，科学规范的管理，良好的教育教学环境，浓厚的校园文化氛围受到上级领导的好评，今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本，科学管理，全面发展”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。

王村学校 2015.1 2015年学校工作总结

本学期我校工作在区教育局正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤努力下，在社会各界的积极配合下，取得了健康的发展。为了总结经验教训，不断提升学校教学管理水平，特对学校工作总结如下：

一、增强责任意识，确保校园安全。

1、健全安全工作机制。

学校在开学初就成立了安全工作领导小组。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。安全值班专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详实。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

2、学校安全设施，增强安全责任意识。

学校定期开展应急疏散演练。建立安全隐患排查整改台帐，对校园内外安全状况做到每月检查，对隐患的排查与整改及时到位。

二、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、规范办学行为。我校组织教师学习《教学工作综合评价方案》等文件，认真落实课程设置和作息时间。开齐，开足、开好每一门课程，严格执行一张课表和教育局规定的作息时间。

2、加强管理，创设良好的学习氛围。本学期，在全体教师的公共努力下，学生的学习氛围有了很大的转变，无论是在早晨到校后的学生自觉早读，还是在上课时学生认真学习、积极讨论的劲头，都无不体现了我校学生已形成了良好的学习氛围。

3、扎实开展校内教研活动。我校教研活动已形成常规，每周四的教研活动由三个教研组轮流开展活动：有听知识讲座，专题探讨，教学研讨等。尤其注重教学实际，在今年区局组织的“两新一课”“优课资源”活动中，我校教师积极参与，年长的教师都能虚心向年轻教师进行电脑操作学习，年轻的教师也能耐心细致地指导年长的教师进行操作，本次活动取得了良好的效果。

4、继续实施新教师培养计划，落实教师培养工作。

5、截止今日，我校教师在省级、市级、县级教育信息网上发表并被采用新闻通讯报道12篇。

三、加强队伍建设，转变工作作风。

良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。一年来，我校经常利用每周的例会组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论，努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师。

四、注重德育工作，增强学生素质。

1、为加强德育队伍建设，切实转变育人理念。本，学校加强了常规工作管理，完善班主任考评机制和奖励机制，将考评结果与班主任的绩效工资挂钩，与教师评先、评优进行挂钩。

2、继续深入开展《小学生日常行为规范》教育，充分发挥少先队组织的教育作用。今年，大队部在政教处的引导下，充分发挥了学校监督机制的作用。大队部组织学生会成员成立红领巾监督岗，对学生的日常行为、纪律卫生、文明礼仪进行监督，每天在校园内进行巡视记载，做到日检查，周公布、评比，并颁发“流动红旗”，把学生的养成教育落到了实处。

3、开展阳光体育活动，促进学生均衡发展。今年，我校深入贯彻了区局“中小学生每天活动一小时”的文件要求，每天安排30分钟的时间进行大课间活动，采取“体育超市”的形式，让每个班级，每个学生自由选择活动项目，学校体育室也充分向学生开放，并安排老师对学生借还进行登记，这样学生活动的兴趣大了，效果也明显了，活动质量也提高了。

七、存在的问题

1、教学质量还有待加强，力争今年取得教学质量奖。

2、学生的专业特长还有待进一步挖掘，从而保证学生能全面健康发展。今后,我们将进一步加强学校教学管理工作的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造一支能打仗，打硬仗的教师队伍,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为加快学校的发展而努力奋斗。

王村学校 2016.1

王村学校2015工作总结

王村学校 2016.1

第三篇：军马河乡2011年项目带动工作总结

军马河乡2011年项目带动工作总结

2011年是我乡项目建设和项目建设和工业经济跨越发展的关键一年。一年来，我们以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，积极开展创先争优活动，按照“建好平台、集聚产业、培育特色、开放兴工”的招商引资工作思路，大力实施项目推动战略，开拓创新，优化环境，主动出击，狠抓落实，项目带动工作取得了可喜的成绩。

一、共同目标：

1、领导重视，组织得力。我乡把招商引资工作作为今年经济工作的中心，按照“专班运作、责任到人、重点突破、整体推进”的工作方法，成立由党政领导牵头负责的招商引资工作领导小组，推行党政领导挂联优势产业、项目，结合实际制订各村和各部门招商引资奖惩制度，充分调动广大干群招商的积极性和主动性，实行全民招商，切实树立诚信招商新理念，全力打造招商引资新形象，努力营造诚信同益、平安同益、活力同益良好氛围。召开专门会议安排项目带动和招商引资工作，从四中心一所抽调七名得力干将充实到项目带动和招商引资队伍中，并成立了项目带动和招商引资工作领导小组，由人大主席主抓，一名副乡长和武装部长协助，每周一由人大主席召开项目带动和招商引资汇报会，每月由书记乡长参加听取项目带动和招商引资汇报，使项目带动和招商引资工作成为党委和政府的中心工作并全过程监控落实。同时研究出台了发展项目和招商引资优惠奖励措施，并以政府红头文件下发，使引进项目者得重奖，项目落实后业主得实惠，项目投产后财政见效益。

2.措施得力，抓好落实。乡人大主席、经济发展办具体负责组织、协调全乡的招商引资和项目建设工作，工作组按照“集体决定招商项目，分人落实招商责任，自找项目实施载体，自定项目工作方案”的运作方式，细化工作程序、明确工作任务、严明工作纪律、强化工作实效。不断完善工作组工作机制，对工作组人员实行定项目、定资金，每月汇报工作进度和工作计划。进一步建立健全招商引资工作激励和考核机制，由乡长同各乡属有关单位负责人、村主任分别签定招商引资目标任务责任书，将项目建设任务的完成与否直接与年初目标挂钩，有效地加大了招商引资和项目建设工作督促力度，保证了今年招商引资项目建设的顺利进行。为给项目建设、招商引资营造一个良好的软硬环境，我们高度重视对引进企业的服务工作，出台招商引资优惠政策，使客商感觉到乡党委、政府对经济发展及招商引资工作的高度重视。在企业洽谈、帮办、入驻等过程中，实行全程跟踪服务制度，对每家企业都落实专人跟踪服务，协调解决土地、规划、环评、工商和税务等手续办理的具体问题。在项目建设过程中及建成后，通过不定期走访客商、召开客商座谈会等方式，协调解决引进企业生产运行中的实际问题，努力做到用真诚的服务感化客商，用优良的环境吸引客商。

二、项目工作目标

1、重点建设项目完成情况：

2011年在县产业集聚区新上4个固定资产投资2000万元以上的项目有：西峡县鹏钰冶金辅料有限公司与安阳钢铁公司投资3000万元耐材颗粒渣生产线，西峡县香华食品有限公司投资2000万元食品加工项目、投资2000万元南阳佳通物流项目、郑州利达装饰工程有限公司投资2000万元在城区设立的西峡分公司项目已全部投入使用。

2、全社会固定资产投资完成情况：

2011年全社会固定资产投资完成3.68亿元，比上年增加0.7亿元，增速达29.4%

3、招商引资工作完成情况：

2011年共引资1.605亿元，项目12个，较目标任务8000万元超额完成100%。分别是投资2000万元西峡县星达耐材有限公司与中科大环保设备有限公司合资压裂支撑剂项目，深圳市盐田港实业集团有限公司投资3000万元西峡县欢乐谷休闲项目，西峡县鹏钰冶金辅料有限公司与安阳钢铁公司投资3000万元耐材颗粒渣生产线，西峡县香华食品有限公司投资2000万元食品加工项目、投资2000万元南阳佳通物流项目、郑州利达装饰工程有限公司投资2000万元在城区设立的西峡分公司项目，投资2000万元西峡县嘉诚汽车销售有限公司，投资6000万元安阳金林集团铁矿开采项目，投资2000万元西峡县顺翔冶材有限公司、投资2000万元西峡县铭鼎冶材有限公司，投资4000万元西峡步步高石材有限公司花岗岩开采项目，交通能源项目：投资100万元白果村35千伏变电站改造项目。

综上所述，我乡的项目带动和招商引资工作在县委、县政府的重视领导下，在县发改委、商务局、工信局、统计局等部门的大力支持下，取得了一定的成绩，但与兄弟乡镇相比还有一定的差距，今后，我们一定认真按照县委县政府要求，加大力度谋招商，加强领导重招商，想方设法巧招商，力争使我乡通过招商引资工作使项目带动取得更好的成绩。

第四篇：2018年春期王村乡第三中心小学关工委工作总结

卧龙区王村乡第三中心小学 关工委2018年春期工作总结

开学以来，我校关工委继续以党的十九大精神为指导，以社会主义核心价值观为抓手，以纪念日为教育契机，把德育工作和培养青少年做人作为主线，深化爱党、爱社会主义的思想教育，加强和改进未成年人思想道德建设。在区教体局关工委的悉心指导下，在中心学校党总支和张景鹏校长的正确领导下，在我校关工委工作小组细心指导下，带动离退休老同志更好的发挥作用，使我校关工委工作常态化，努力认真做好学校的关工委工作，取得了良好的成绩。

现对我校关工委今年春期工作总结如下：

一、高度重视，扎实工作

本学期，根据市教育局和区教体局相关文件精神，进一步加强领导工作小组，认真对照市教育局和区教体局相关文件精神，认真开展各项活动，真正把常规工作落到实处，促进了关工委工作实效。

以十九大精神统领我校关工委工作，全面贯彻落实市教育局、区教体局有关关工委的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地围绕在我校中心开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识，健全组织机构

我校不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教职工认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求；在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入日常工作计划，并结合我校的实际情况，配好关工委组织；以校长为组长，副校长为副组长，少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。

二、加强未成年人思想道德教育，促进学生健康成长

1、配合政教处、少先队，利用校会、晨会、班会、队活动、红领巾广播、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，对青少年进行爱国主义教育。通过红领巾广播站，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络、法制等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

3、利用各个节日，配合学校少先大队部组织开展主题教育。

（1）、强化养成教育。每学期开学初的三月为养成教育强化月，重点开展《中小学生守则》、《中小学生行为规范》教育。在三月，校关工委围绕学校工作，召开学生座谈会，帮助学生养成文明行为习惯。

（2）、积极开展了一系列爱国主义教育、思想道德教育和讲文明礼仪等主题教育：

①、学习雷锋系列活动

3月份，在“学习雷锋纪念日”之际，王村乡第三中心小学全体师生在关工委的组织下行动起来了，围绕“学习雷锋 做美德少年”的主题，根据学生年龄特点在各年级段开展“学习雷锋”月的活动。3月16日到王村乡敬老院打扫卫生，为老人收拾房间，3月19日在社区街道打扫卫生，6月8日再次到王村乡敬老院打扫卫生等社会实践活动。在丰富多彩、形式多样的活动中，学生们体验着、收获着书本上学不到的知识。通过本学期的一系列活动，增强了广大师生文明礼仪素质，进一步唤起了师生尊老爱幼、讲文明礼貌、团结友好、热爱祖国的意识，激发了他们维护校园环境和讲文明礼貌的自觉性，提升了他们的关爱他人、热爱祖国的责任心。

4月份，开展文明礼仪活动，进行文明班级、文明学生、学雷锋标兵和美德少年的评选活动。评选出一批优秀的学生，他们是全校学生的榜样，带动了我校的精神文明的新风貌。②、学英雄 爱英雄 当英雄的爱国主义教育活动 4月，组织学生开展“网上祭英烈”实践活动;开展“社会主义核心价值观”三进活动。

5月，我校根据教育实践活动的通知精神，举办了以“中国梦，我的梦”为主题的征文活动。活动中，全校四五六年级语文老师带领学生一起阅读《我的中国梦》的相关图书、资料，引导学生要结合自身实际，自己的理想与追求、发展与规划，联系中华民族革命先贤、英模人物的事迹，联系新中国成立以来，尤其是改革开放以来中华民族伟大复兴的历程，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族伟大复兴和个人梦想实现的设想。学生有了阅读经历，激情澎湃，用文字表达了自己的满腹热情，描绘了自己的梦想，展现了一幅幅辉煌的蓝图。

5月份，我校进行了《崇尚英雄精忠报国》。6月份，进行了《传承红色基因争做时代新人》的主题教育和《红心向党》教育活动，并进行了“唱红歌”歌咏比赛。

这些话的，提高了学生对我国社会主义的建设与发展得到正确的认识，以及对英雄人物对我国历史发展的、国家建设有着不可或缺的重要因素。激发了学生对英雄人物的崇尚与英雄情怀。

③、开展“少年继承传统美德”教育活动 在“3.8”妇女节、“母亲节”等节日对学生进行感恩教育，并开展助人为乐、勤奋好学等中华文化传统美德教育。

④我们的节日

4月份，“清明节”进行祭祖扫墓活动，“五一劳动节”进行三爱教育，“端午节”爱国主义和传统文化教育，5月30日举办庆祝“六一国际儿童节”文艺汇演，同学们以合唱、舞蹈、课本剧、诗朗诵等多种形式庆祝自己的节日，提高了学生的综合素质。

6月1日，组织学生参加王村乡第一届文化艺术节活动。同学们在舞台上，尽情歌唱，欢快舞动青春的舞步。

⑤、才艺大赛

接到上级通知，我校从4月初就立即着手才艺大赛的参赛节目，并积极对参赛队员进行指导与训练。我校喜获丰收，参赛的十个节目都得奖励。有4个金奖、4个银奖、2个铜奖。还荣获组织一等奖。

4、开展法纪、消防、防溺水、交通安全等系列安全教育，做到警钟常鸣。

学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，通过校园内的板报、广播、橱窗等阵地，并邀请专家为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的讲座。进行多次的防震减灾疏散演练、防火逃生（消防）疏散演练、防溺水，防雷电、防诈骗、食品安全等安全教育，设立警示牌，每到学校有大事放假、集会、活动，均以书面形式告知家长或代理监护人，多方面配合搞好学校安全工作，保障节假日学生在家里的安全。

如，3月份进行交通安全主题教育，在4月份进行了“珍爱生命预防溺水”主题安全教育活动。5月份进行了《防震减灾》安全知识教育，5、6月《宗教与教育分离》、《安全疏散演练》、《珍爱生命预防溺水》、《预防雷电》、《预防诈骗》、《食品安全》和《暑期安全》系列安全教育。

三、积极开展“送教到家”和“助学献爱心”活动

献爱心，送温暖，为贫困生撑起了一片希望的蓝天，在孩子的心田里，播撒了关爱的春雨。只要有机会学校及时为贫困的孩子申请贫困补助，并且时时关注孩子们的健康成长。在与妇联的联谊中，“爱心妈妈”与我校贫困生“杨文博”进行关爱帮助，形成一条关爱的纽带。

四、关心学生成长，给孩子们一个健康的未来

学校在本学期，非常关心孩子们的成长锻炼，体音美课程全部开齐。音乐课在音乐教室，同学们在这里尽情歌唱与舞蹈，美术课在美术教室，同学们在这里尽情书写和描画美好人生。体育活动开设了各种锻炼项目，羽毛球、排球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动，阳光体育大课间等丰富多彩的锻炼形式，孩子们根据自己的爱好参与其中，坚持每天锻炼一小时，在“锻炼身体、勤奋学习、快乐阳光、体育健康”的召唤下，孩子们个个情绪高涨，积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外，还注重心理健康的辅导，为孩子们上心理健康课，设立心理咨询室，与有心理状况不佳的孩子谈心，沟通，排除障碍。特别是六年级的毕业生，面临选择，工作更是做到细心细心再细心，让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心，给孩子们一个健康的未来。

五、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络

家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开两次家长会，与举办家庭教育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”为平台，不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络，内容丰富，形式多样；其次，我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题，从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动；我校的教育主题有：（1）加强家庭思想品德教育；（2）小学生责任心的培养；（3）小学生学习习惯的培养；（4）小学生心理健康教育；（5）开展法制教育。在这些主题里，除了有学校校长、老师上课，也还会邀请一些专家来校进行深层次的指导。

家长老师互相信任。有效地帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上，给学生以鼓励和力量。

在工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但成绩只代表过去，而且我们也清楚地看到工作中存在一些不足，克服工作中不足，我们决心在“新”、“活”、“实”上做文章。我们相信：只要同心协力，努力将这一工作提高到一个新的水平，一定能为少年儿童一代的健康成长献上自己的一份力量，创新地做好关工工作，为学校的发展作出新的贡献。

卧龙区王村乡第三中心小学

2018年7月6日

第五篇：王村乡第三中心小学208春期学校安全工作总结

2018年春期安全工作总结

单位：王村乡第三中心小学部门：安全办公室时间：

2018年6月21日 王村乡三小2018年春期安全工作总结

安全工作是学校各项工作之首，责任重于泰山。我校在教体局及局安全办的部署下，在我乡中心校领导的指导下，认真贯彻落实各种安全会议和文件精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理，人人负责。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓，科任老师课堂抓，值班人员时时抓的管理机制，实行“一岗双责”及安全工作责任制，与全校教职工签定了全员《安全责任清单》，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度，加强安全管理。

（一）为规范学校安全管理，我校修订了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识和避险自救的能力。

（二）建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人。我校采取领导干部课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。

（三）严格请假制度，强化门卫管理。

学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，由学校领导签字，并有家长来接，门卫才同意其离开。校外人员来访要严格把关，做好“外来人员来访登记簿”并确认符合要求、给予接待后，门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

（四）加强学校周边交通管理。

我校离公路较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全，同时学校还向学生家长发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

（五）加强校领导值班制。一直以来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

（六）师生共管，加大楼梯的疏导和治理。

我校加强平时楼梯安全管理力度，将安全工作分解到每一位教师，还利用少先队干部课间值守确保安全。

（七）改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。

（八）加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。

（九）加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器材，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。每月进行1次年级消防训练、演练。

五、六月进行了一次全校消防安全紧急疏散演练。既杜绝了火灾事故的发生，也教育了师生，还提高了师生的消防安全知识和自救自护的技能。

三、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

（一）利用国旗下讲话和大课间、以及中午的广播时间，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有：

1、交通安全。不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；小学生不准骑自行车；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆。

2、食品卫生安全。不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。

3、预防防溺水安全。三月底、四月、五月、六月，学校和各班级每周进行了预防溺水方面的安全知识与意识教育，与家长和学生签订了预防溺水承诺书、倡议书、一封信等，提高了家长和学生的安全知识和防范能力。

4、消防安全。学校消防安全工作是学校综合治理的重中之重，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。每周进行安全隐患排查，每月进行安全疏散演练。而且我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改善和完善工作方法，提高安全防范潜力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的带给安全保障，确保学校建设发展不受影响。

5、其它安全。我校还进行了防震减灾安全，防雷电等等的安全教育以及安全技能的培训，而且学生人人都知道匪警报警电话110，火警报警电话119，急救电话120；以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

（二）是广泛利用红领巾广播站进行安全讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。

（三）根据教育局和中心校的要求，我校制定了各类应急预案，如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等；每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习知识固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；出现问题及时汇报，并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本学期中，学校无较大的安全事故发生，伤亡事故均控制在“零”，当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到常抓不懈，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

王村乡第三中心小学

2018年6月21日