岗位调研报告 11机电装备1班 吴方勇

第一篇：岗位调研报告 11机电装备1班 吴方勇

机电一体化专业岗位“调研”报告

第一部分 前言

为适应社会的实际需求，满足学校对学生学习的要求，配合专业概论老师的教学，完成自己定下的学习目标，结合自身实际情况，本人对机电一体化专业的岗位需求情况进行了广泛的信息搜集，由于所搜集到的信息都是别人做的一些关于机电一体化专业调研报告，所以通过整合各种资源，这篇报告也算作是一篇“调研报告”。由于个人获取知识的局限性，不能深入工厂一线进行调研，于是就有了这篇“调研报告”。等以后条件成熟了一定以科学严谨、实事求是的态度进行名副其实的调研。不当之处，望老师海涵！

第二部分 主体内容

1.机电一体化技术内涵

机械技术可以承受较大载荷，但不易实现微小和复杂运动的控制，而电子技术则相反，不能承受较大载荷，却容易实现微小运动和复杂运动的控制。机电一体化技术是将机械制造技术、微电子技术、信息技术、自动控制技术等在系统工程的基础上有机地加以综合，利用微电子技术、信息技术、自动控制技术使机械实现柔性化和智能化的技术。其本质是将电子技术引入机械控制中，也就是利用传感器检测机械运动，将检测信息输入计算机，计算得到能够实现预期运动的控制信号，由此来控制执行装置。机电一体化技术将机械技术与电子技术实现完美结合，充分发挥各自长处，大幅度地提高产品的性能、质量和可靠性；提高制造技术水平，实现生产方式向柔性方面发展；增强企业的应变能力；节约能源和材料消耗，降低成本，提高劳动生产率。机电一体化已是世界机械工业技术和产品发展的主要趋向，也是我国机械工业发展的必由之路。

2.机电一体化专业行业的职业岗位(群)及工作任务分析

机电一体化专业从事的职业岗位(群)有机械设计制造、电工电子、计算机网络、机电一体化控制等方面，机电产品性能及机电设备安装、调试、运行、检测与使用维修方面，机电一体化产品的设计开发、制造及设备控制、生产组织管理，可承担电子、机械、信息、及其交叉领域中的相关技术工作。稳定而熟练的操作工是完成生产任务的基本保障，而要使产品在生产过程中具有高质量，设备维护人员又是重要的一方面，具有更熟练的操作技能或更宽的知识面或有复合技能的人更会受到企业的欢迎。

3.机电一体化专业职业岗位(群)及工作任务的知识、能力和素质的要求第一、知识结构

(1)具有必须的文化基础知识；

(2)掌握机械制图、机械设计、机械制造、电工与电子技术等基础知识；

(3)掌握至少一种计算机编程语言，具有计算机原理和应用方面的知识；

(4)掌握机械、电子、气、液等技术在机电一体化设备中应用的知识；

(5)掌握自动化控制方面的知识；

(6)掌握机电一体化设备的安装、调试、运行、检测和维修等方面的知识；第二、能力结构

(1)具有机电一体化设备常见故障的诊断与维修能力，初步具有机电一体化产品和系统的设计、制造、使用、维护和研究开发的综合能力

(2)具有数控技术应用方面的知识和数控设备的基本操作能力；

(3)具有熟练使用至少一种计算机辅助设计或制造软件的能力；

(4)具有机电产品制造工程的技术经济分析与企业设备生产组织管理的基本能力和收集机电行业发展和机电产品信息的能力；

(5)具有一定的外语水平，能够借助工具书阅读本专业外文资料，具有一定的自学、写作与语言表达能力，有一定的公关与适应环境的能力。

第三、素质结构

(1)初步具备机电专业一种外语听、说、读、写的基础能力；

(2)具备一定的实际工作经验，具有较强的安全生产、环境保护、节约资源和创新的意识：

(3)具有优良的职业道德、团队合作精神和人际交流能力；

(4)具有获取、分析和处理信息的能力；

(5)具有自主学习，适应职业变化的能力。

3、机电一体化专业对应的职业格证书要求，职业资格证书和职业岗位与课程之间的对应关系根据技术技能型机电一体化专业所从事的主要工作，要求该专业的毕业生至少具有以下职业格证书：

(1)制图员中级

制图员中级与机械制图课程紧密结合，要能利用CAXA(CAD)软件进行计算机制图，要求熟练使用软件并理解制图原理。

(2)钳工中级

钳工中级使学生能熟练操作常用刀具，根据一般零件加工图的技术要求，确定加工工艺并实施加工。

(3)电工中级

维修电工中级涉及到的课程有电工技术基础、电子技术基础、电机与拖动等。职业技能鉴定考试分为应知、应会两大部分，要求较广的理论知识和较强的操作技能。

(4)机电一体化设备调试

机电一体化设备调试涉及可编程控制器(PLC)、变流技术、调速及变频器技术、微机控制技术等，以典型的机电一体化设备体现机电一体化技术，综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术。

第二篇：吴勇报告有感

一个人 一辈子 一件事

--------听吴勇老师报告有感

9月5日，有幸听了吴勇老师的精彩报告，受益匪浅，他幽默、诙谐、生动的语言；精彩纷呈、出神入化的“童化作文”教学观，给每一个在场的老师都留下了深刻的印象，从而也让我更深刻的认识到了自己的作文教学存在的不足。

吴老师先讲述了自己的追寻之路，从最初的“作文系列训练”，到其后的“生活作文研究”，再到如今的“童化作文”，吴老师忙碌而充实，坚守一个信念，走一辈子，令人感动。

让每个儿童幸福而有尊严的写作，是吴老师倡导的“童化作文”教学观，他先用一个简单的故事来说明梦想的重要，然后引用苏霍姆林斯基的话：“没有童话，没有活跃的想象，孩子就无法生活，没有童话，周围的世界对于他就会变成虽说是美的但却是画在画布上的画了；童话却能赋予这幅画以生命”。告诉我们，童话生活，游戏生活和活动生活是打开儿童言语之门的“钥匙”；这是搜索儿童精神的“频道”。

吴勇老师说，“活动生活”解放了儿童的肢体，“游戏生活”解放了儿童的精神，“童话生活”则给儿童营造了一个鲜活的表达情境，这三种生活互融互渗、相辅相成，构成了“童化作文”教学的丰盈而温润的“母体”。将习作教学有机地融入儿童的课内和课外阅读中，以读促写，以写引读，不仅对孩子的阅读过程进行了有效地引领，还加深了孩子对作品内涵的领悟，此时的习作成为联结孩子心灵与作品灵魂的桥梁，这是对传统的以文本为中心的“读写结合”教学规律进行再发展。

回顾我的作文教学中，我也曾把游戏引入了课堂，如斗牛、吹气球等，但是我的选材却是传统的，简单的模仿，没有创新，我没有像吴勇老师那样动脑筋，选些时尚的，贴近孩子生活的话题。比如：去吃肯德基，要先聊聊肯德基、再（吃）亲亲肯德基、最后夸夸肯德基。吴勇老师的作文课大多是一个系列的活动，有一系列的作文形式，以端午节为例： 主题一：阅读“端午” 作前活动：利用网络、图书馆等资源，分“端午的来历”、“端午的习俗”、“千奇百怪的粽子”、“端午诗文”等四个专题收集资料。主题二：欢乐“端午”

作前活动：采访老师和食堂的师傅，了解粽子的制作方法；班级准备粽叶、糯米等材料，举行包粽子、品尝粽子等活动。

主题三：品味 “端午”

作前活动：每人从家里带来一只最有特点的粽子；班级举行“五花八门的粽子”展示会；交换粽子，品尝粽子；评选班级“粽子王”。形式是新颖，内容充实，孩子们全身心投入到活动中，有了生活体验，何愁没有内容可写，校园里有一群野猫，孩子们对它们充满了好奇。吴老师就从孩子们喜欢的杨红樱的《笑猫日记》入手，引导孩子们写这些猫。角度是什么呢？啊，原来是用童话来填补孩子们因猫敏感而无法更细致了解的缺憾，吴老师考虑到了孩子们对校猫的好奇和幻想，了解到了孩子们各种各样对于校猫的问题，自己也做了多种猜测。吴老师为孩子们的疑问和缺憾寻找到了一个美丽且自由的解决方案

这群猫是什么原因来到我们校园里的呢？

——来到了校园，“校猫”生活会发生怎样的变化呢？ ——当我们每天忙于学业时，这些猫们又在忙些什么呢？ ——每个同学都有不同的个性，猫们或许也是这样，想一想这些 “校猫“们各有怎样的性情？

每一个问题，都能将孩子们想象引入到一个陌生化的天地。在这个天地里，孩子都成了一只只自由而神秘的“校猫”，它们尽情地用言语编织着属于自己的“童话”。一周后，一篇篇妙趣横生的故事在孩子们的笔下诞生了，有好学的《 猫博士》，有行侠仗义的《猫侠》；有向往人类生活的《“校猫”变形记》，有忠于职守的《猫管家》„„大多数习作都有近千字，尽管文字上还有些粗糙，尽管讲述故事时还缺乏写作技巧，但是每一篇文字背后都有闪烁着一双调皮可爱的眼睛，每一篇文字后面都长着一隐形的翅膀。最后，吴老师将孩子们的创作的童话故事装订成一本文集，取名为《“校猫”传奇》。吴老师有一双慧眼，善于发现生活，善于从孩子们的角度来看，一次下课，男孩子们在教室踢鸡毛键，关上门不让女孩子们进去，双方发生矛盾，由此吴老师设置了一个案例：《鸡毛键飞起来》，先上双方展开辩论，该不该在教室踢鸡毛键，随后又开展别开生面的鸡毛键对抗赛，结果竟出乎意料，平时看起来笨手笨脚的男生竟踢出许多花样，获得“键王”、“键侠”的称号，随后顺势引导孩子们写作。整个过程设计的完美无缺。

 由“一地鸡毛”引发的话题  关于“鸡毛毽”命运的辩论  别开生面的“鸡毛毽”对抗赛  “鸡毛毽”飞上了习作本

真羡慕吴老师的学生是那么幸福，更惭愧自己的作文教学在吴老师面前是那样的苍白无力。

一个上午的学习，让我受到心灵的触动。我陷入了深深的思考„„让学生爱写作文，会写作文，是每一位语文老师的追求，今后我会将所听、所感、所想与自己实践相结合，引领我的学生放飞自己的梦想！

第三篇：消防装备调研报告

消防装备调研报告

一、消防装备行业的现状

火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

消防装备是人们同火灾作斗争的重要工具。全世界都非常重视消防装备工业的研究与生产，中国消防装备工业在经过20多年的改革开放取得了很大的发展。国家对于消防产品科技事业的重视，促进了消防装备工业的发展，同时也为中国消防装备工业提供了政策支持。消防技术装备可按使用功能分为消防员个人保护器具、救助器具（破拆、登高、救生、火灾探测等）、灭火器具与设备（灭火器、吸水器具、射水器具、消防泵、消防车、消防艇、消防飞机、坦克、机器人等）、灭火剂（水、泡沫等）四类。

公安消防部队在装备配备中将消防装备分为特勤装备、消防员个人保护装备两大内容。特勤装备包括消防车辆、侦察、救生、警戒、破拆、堵漏、输转、洗消、通信、照明排烟、其他等类别；消防员个人保护装备包括消防员呼吸保护器具、消防员防护服装、其他防护装备等类别。

消防技术装备直接制约或决定着灭火时采用战术的方式以及实行战术的结果。灭火成败的决定因素是人的体力与智力的发挥，而人的 1

体力与智力的发挥必须依靠工具体现，所以消防装备在灭火中起到非常重要的作用。

新中国成立以来特别是改革开放以来，中国消防装备工业取得了很大的成绩，已初步形成了以消防车辆为龙头，随车配件为基础，消防特勤装备为辅助的较为完整的装备制造业体系，国外一些著名企业也逐步进入中国市场，基本满足了中国公安、职业消防队装备建设的需要。

二、火灾的规律和特点

消防装备的发展是随着火灾扑救的方法而不断改变的。从总体上看，最近二十多年来，中国火灾呈逐年上升的趋势，统计数字表明，1981-1990年10年间，平均每年火灾死亡人数为2272.5人，直接经济损失3.6亿元；1991-2000年10年间，平均每年死亡人数为2456.4人，直接经济损失则达到11.6亿元。2002年，中国共发生火灾258315起，死亡2393人，受伤3414人，直接经济损失15.4亿元。从发生火灾的性质和类型看，举例1997年发生的特大火灾中，公共场所火灾占30%，石油化工企业、燃气贮售单位火灾占25%，铁路、公路火灾占10%。近年来城镇火灾占全国火灾总数的较大比例，火灾发生次数约占总数的60%，财产损失占总数的70-80%，重大火灾几乎都发生在城镇和工矿企业。

三、消防装备企业存在的主要问题

消防装备企业近些年来依靠消防科研部门和自身努力，已经在消防装备的各个领域取得很大的发展，一部分企业建立了自己的实验室，装备更加人性化。但是也还存在一些不足或问题。、企业文化建设力度不够

消防是一项良心事业。消防是以拯救人的生命为职业精神的事业。中国消防企业都应该树立以人为本的企业精神，为维护人类的生命财产安全服务的企业理念。效益的背后是文化。只有消防企业将这一崇高的精神贯彻到企业发展的每一环节中去，消防企业才有永恒发展的动力。国内一些消防企业远没有认识到这一点，国外企业作的很好。

2、科研、生产、制造与消防部队实际脱节比较严重

消防装备作为一种实用性强的产品，必须与使用客户加强联系。部队提倡“火怎么灭，兵就怎么练”，装备科研生产也应提出“火怎么灭，装备就怎么研制生产”，只有贴近火场一线，紧跟灭火实战，才能赢得市场，赢得客户，并最终永远占领市场。而目前科研、开发制造与部队实际差距较大，一些新产品开发也不与部队合作，闭门造车，很不实用。新产品出来以后往市场上一推，不作改进。比如美国一套无火花工具十几件，件件精美实用，功能多，很灵巧轻便、方便使用。而国内一些企业生产的都是老样子，笨重而且不实用，这也无怪消防部队采购国外的产品了。、消防部队采购装备器材盲从国外。

从目前情况看，消防部队特别是沿海经济较发达地区采购装备时，一味盲从国外，认为进口的就好，这种情况带来的直接后果是：一方面使配备的器材装备售后服务困难，成为空摆设，价格昂贵无法配制；

另一方面严重挫伤了国内企业科研的积极性。

4、中国消防装备企业科研水平不能及时追踪国际潮流，步子发展很慢。

中国消防装备生产企业对科技开发重视不够，与民用消防企业相比科技投入较少，国内知名的海湾、首安、南京消防等都有自己的实验室，但在消防装备领域这类实验室太少了。这种不重视科技创新的做法对企业的发展是非常不利的。另外一类消防装备企业一旦有了新产品便停滞不前，不再改进，以致一直在老产品圈圈中徘徊，忽视了创新在企业发展中的重要作用。

四、对中国消防装备工业发展的期望

1、立足国际前沿、面上向外延伸

立足国际消防技术发展的前沿，密切关注国际先进技术的发展动态，努力增强我国消防科研开发与转化的创新能力，紧跟时代的脉搏，在消防装备与技术的发展方面不断提出适合我国现代化经济建设发展形势的新理论、新技术、新装备和新思维。另外，消防技术作为一门应用型技术，更需要我国的消防科研工作者在消防装备与技术研究开发方面，对新技术、新工艺、新材料的应用予以重点关注与考虑。

2、消化现有技术，点上向内深入

我国消防装备的发展基本上是按“单纯引进装备→引进技术与装备→技术消化→技术创新→自我良性发展”的历程来发展。目前我们正处在第二与第三阶段之间。对于现有装备要真正消化、吃透，并真正使其功能更可靠、安全、完善并趋于合理。这就要求我们对消防装备

及技术的基础理论有较为深入的研究和认识。利用现有的一些先进技术和手段对我国现有的建筑结构与火灾机理进行模化仿真研究，对相应的具体产品的关键技术与性能进行深入研究和评估，从而能从理论上、技术原理的深层次上对产品的结构、性能、功用真正做到科学合理和优化设计，并使现有消防装备性能指标不断趋于完善、合理并具有科学理论依据。横向转化应不断加强

据报道，我国科研成果的转化率不足10％，这在消防方面同样很普遍，这一方面是对科研成果的原始开发投入的一种浪费，另一方面也不利实现这些科研成果所必须经历的在应用中不断完善和提高的良性循环，造成我国消防装备总处于“国内技术水平落后于国际先进水平，实用装备又落后于国内技术发展的真实水平”这一尴尬局面。这其中有技术上的不成熟、不完善的原因；也有技术开发转化与生产部门之间的渠道不够通畅、激励机制不够完善、健全的原因：以及部分基层消防部队的管理与使用者重人重战术不重视先进的装备与技术应用等原因。因此在新世纪里对消防科研成果的转化应用方面应予以高度重视。

中国消防装备事业的发展在国民经济发展中具有重要意义，消防工作关系到国计民生、关系到社会稳定、关系到千家万户的平安幸福。如果消防工作作的不好，特别是消防装备不能适应经济发展的需要，而出现大火灭不掉，灭火就死人的情况，将会对国家、社会造成不利的影响，对中国的改革开放事业造成不利的影响。

第四篇：装备制造业调研报告

关于长山镇装备制造业产业园调研报告

一、基本情况

山东邹平长山装备制造业产业园区总规划面积20平方公里。近年来，围绕“打造中国风电城，建设先进装备制造业强镇”的目标，不断加大投入力度，加快推进装备制造业产业园建设。目前，园区内产业特征趋于明显，企业和企业家队伍成熟稳健，科技支撑效果明显，形成了风力发电成套设备、大型精密轧辊和风电主轴、造纸机筛、林木机械等主导产业，培育了一批装备制造企业、企业家和后续人才，逐步形成了群山竞秀、高峰凸显的良好发展格局。我镇结合当地经济发展形势与上级要求，编制了《山东省（邹平长山）装备制造业产业园区中长期发展规划》，并将其编入了《长山镇国民经济和社会发展第十二个五年总体规划纲要》，成为全面推进装备制造业产业基地的建设纲领性文件。目前，园区内拥有企业142家，其中规模以上工业企业20家。

1、生产规模及企业效益。我镇拥有装备制造业企业40余家（其中规模以上6家），从业人员4600余人，2010年装备制造业企业实现总产值87.8亿元，利税18.1亿元；分别占全镇企业经济指标的46.3%和60%。其中，风力发电设备制造作为我镇主导产业，仅此一项就实现年产值79.7亿元，利税17.4亿元。

2、主要企业及主要产品。经过多年发展我镇装备制造业形成了一定规模。山东长星风电科技有限公司经过2年的努力，自行研发的风力发电设备制造项目，形成了年产500台套2MW、300台套3MW的生产规模；以生产造纸机筛制造为主的杰锋公司，年可生产大型压力机筛、振动筛400余台套；随着长丰集

团一期工程的试产运营，二期工程的扩建，将实现年产2000支大型精密轧辊和10000支风电主轴及高铁用轴的生产能力；以鲁钢、鲁伟机械制造为首的林木机械生产厂家大小20余家，年可生产各类林木机械、农业机械2000余台套。

3、发展主要优势。一是市场需求大。随着国家鼓励节能

环保产业、促进企业转型升级等政策的实施，我镇以长星风电为主的装备制造业市场广阔，社会需求量大。以长星为例，先后与意大利、保加利亚、波兰、印度、巴基斯坦等世界30多个国家和地区签订了合作协议。同时，在欧洲30多个国家和地区注册了商标，并在保加利亚成立了公司，成立了国际业务部，拓展了国外市场。二是装备制造业产业集群初步成形。经过多年发展，目前我镇已经形成了以长星集团龙头企业，带动其他中小企业发展的装备制造业产业集群，具备风力发电机组、造纸机筛、军工机械轴、大型林木机械、矿山机械等成套、配套、单件、原器件和中间材料等生产能力。三是具备发展装备制造业所需的科技和人力资源优势。目前，长山镇拥有山东长星风电科技有限公司省级企业技术中心和工程技术研究中心各1家，高新技术企业3家。一批专业强、技术好、学历高、水平高的人才进入企业，为企业注入了发展的活力。2010年我镇申报各类专利82项、新注册商标35个。山东长星风电科技有限公司、山东杰锋机械有限公司两家企业分别荣获国内首台(套)技术装备企业和省内首台(套)技术装备企业荣誉称号。长星集团自主研发的风力发电变流器和风力发电机组控制系统两项科技成果通过省级鉴定，达到国际先进水平。长星集团自主研发的2.1兆瓦成套风力发电设备成功获得国际CE认证，成为国内第一家获得欧洲认可的风电制造企业。

二、面临的主要问题和制约因素

1、部分企业规模小、产品单

一、竟争力弱。我镇装备制

造业产品主要是风力发电成套设备、造纸机筛、军工机械轴、大型林木机械、农业机械。虽然在市场需求的带动下，产业迅速扩张，但产品趋同，创新能力不强，有些领域还是空白。小企业个数比重较大，无论是管理体制还是经营机制都参差不齐。各企业基本处于单打独斗的松散状态，生产销售各自为政，成本高，甚至恶性竞争，与现在发达地区普遍采取的纵横联合，优势互补的企业发展方式相差很远，由此造成了行业集中度偏低，整体关联度不高，低水平重复建设、专业化协作程度差，资源分散和浪费的现象严重，没有建立起“以大带小、以小保大”的合理结构，也没有形成一个大发展、快发展的氛围，制约了我镇装备制造业的发展。

2、企业自主创新能力不强，新产品开发能力不足。整体上看，我镇装备制造业研发投入不足，用于科技研发和新产品开发的经费支出很低。虽然具有一定的加工能力，但企业自主研发能力不足，应用与转化水平不高，生产设备老化，缺乏核心竞争力和发展后劲。现有产品多数处于中低端层面，技术含量低，自动化、智能化程度低，工艺设计水平不高。具有自主知识产权、高新技术、高附加值、高市场占有率的企业比重低。

3、成套能力较差，产业链条短。我镇现有装备制造业企业在零部件、单机、原器件、中间原材料生产等方面的加工能力较强，但没有形成以大型单机制造厂为核心向下延伸的产业链。各产业、各企业之间有效整合不够，行业聚集度底，主导产业链不长，上下游产品链接度不高，产业集群效应不明显。

三、加快推进装备制造业产业园区规划建设的措施

1、抓好重大项目建设。以大项目拉动大投入，以大投入促进大发展、带动大调整，促进企业做大做强。以突出结构调整、转变发展方式、延长产业链、培植产业群、提升核心竞争力为重点，紧紧围绕风电行业培植新兴优势产业链和壮大膨胀一批新的骨干企业群体，新上一批科技含量高、带动能力强的重大项目，努力形成既有高山又有群峰的工业发展格局，增强工业经济发展后劲。

2、加强协调指导，推进企业联合重组。发挥市场机制的作用，鼓励装备制造业与上下游企业、研发机构之间通过上市、兼并、联合、重组等形式，组成战略联盟，实现优势互补，形成一批拥有自主知识产权、核心竞争力强的大企业和企业集团，提高规模效益和整体竞争力。

3、完善技术创新体系，提高自主创新能力。支持企业建立技术中心，形成有利于自主创新的组织体系和运行机制，开发拥有自主知识产权的主导产品和核心技术，培育核心竞争力。建立为中小企业服务的技术创新体系，推进中小企业技术创新能力提高和经济结构调整。支持企业通过自主研发、引进技术消化吸收，掌握核心技术，支持建立产学研相结合的技术创新体系。力争到十二五末，建成2家省级企业研发中心，5家市级企业技术开发中心。

4、加快人才的引进和培育，为企业发展提供智力支持。加快人才培养，重视继续教育和培训，培育一批适应产业提升和发展急需的专业技术人才和经营管理人才，造就具备开发创新能力的人才队伍；努力营造人才成长的良好环境，增强吸引人才优势，加强人力资源管理，建立有效的激励机制，积极落实国家有关技术入股、持股、提高新酬等政策措施，吸引国内外高水平专业人才。对重大技术装备研制、开发、使用和推广作出突出贡献的人员，给予表彰和奖励。

第五篇：机电班班长岗位工作标准

中国铝业贵州分公司工作标准

Q/CHALCO－GZ 32 C1524—2010

检修班班长岗位工作标准 范围

本标准规定了六车间检修班班长岗位职责、工作内容要求及检查与考核。本标准适用于碳素厂六车间检修班班长工作岗位。2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 2.3 2.3.1 职责 基本职责

在车间领导、技术人员的领导下，负责主持本班的日常工作。

负责安排车间设备的日常维护，布置并组织完成车间大、中、小修任务。组织本班的各种工作，搞好班组建设和民主管理。组织本班人员完成车间下达的各项生产和工作任务。组织搞好车间的设备润滑工作，确保设备处于最佳运行状态。开展班组活动，搞好安全文明生产。基本权限

对不按规程作业与检修设备的行为有权制止。有权向车间汇报设备的状况。

有权对设备检修的质量进行检查及指导。有权调派本班人员参与设备抢修，及时恢复生产。有权对本班人员的劳动纪律、工作情况进行检查考核。协作关系

车间检修班班长应与各生产班组取得联系，随时掌握生产设备的运行情况，各生产场地的照明情况，确保生产的安全进行。

贵州分公司2010—08—16 批准 2010—08—17 实施

Q/CHALCO－GZ 32 C1524—2010

2.3.2 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 配合生产班组完成生产任务。工作内容要求

安排车间设备的日常维护任务，布置车间的大、中、小修工作。检查督促班组的设备巡视检查情况。

根据本班组人员的技术掌握程度划分责任到组，负责检修各责任设备。负责本班组各项规章制度和绩效考核的制定和完善工作。负责本班组的劳动纪律、检修纪律的检查考核。对检修设备的检修质量进行检查，并填写检查记录。负责本班组原材料的使用、保管，搞好班组成本核算。

管好，用好班组的工器具及备品备件材料，严格按照定置管理的要求进行摆放，杜绝工器具，设备的损坏或丢失，备件材料的浪费，有效控制班组成本。3.9 根据班组费用的定额情况，经常组织班员共同分析，及时了解费用情况，严格把费用控制在定额之内，并按要求写出成本分析报告上交车间。3.10 抓好责任区域的卫生，杜绝设备跑、冒、滴、漏。物料堆放有序，作业完毕后，要做到工完料尽场地清，做到文明生产。3.11 3.12 4 组织本班各种活动的开展，搞好班组建设。完成领导交办的临时工作。检查与考核

本标准每月按《贵州分公司碳素厂绩效考核方案》进行检查与考核。