河北省唐山市2013届高三上学期期末考试历史试题 Word版含答案

第一篇：河北省唐山市2013届高三上学期期末考试历史试题 Word版含答案

唐山市2012—201 3学年度高三年级期末考试

历史 试 题

24．《管子·国蓄》记载：“夫民富则不可以禄使也，贫则不可以罚威也。法令之不行”万

民之不治，贫富之不齐也。”在此，管仲强调

A．要实行仁政，以德治民 B．严刑峻法是造成社会不安、政权不稳的根源 C．贫富差距调节对于维护统治秩序的重要性 D．富民是礼乐教化的基础

25．关于“五谷“，古代最主要的说法有两种：最初流行的说法是指麻、黍、稷、麦、菽，而

后来最流行的说法是指稻、黍、稷、麦、菽。较早流行的“五谷‟‟中无“稻”，主要原因在于 A．水稻的发明较晚B．最初的经济重心在北方

C．麻是古代主要的经济作物D．重农抑商政策的影响

26．黄宗羲说：“唐之所以亡，由方镇之弱，非由方镇之强也。是故封建之弊，强弱吞并，天乎之政教有所不加；郡县之弊，疆场之害苦无已时。欲去两者之弊，使其并行不悖，则沿边之方镇乎!”在此，黄宗羲

A．着重分析了唐朝灭亡的根源B．提出扩大地方权力以限制中央集权

C．反对实行分封制D．主张设方镇以克服分封制、郡县制弊端

27．书法家张胜利认为，中国书法的至善境界是风行水上，自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法，即是适用性、装饰性工艺，而不是心之画，更谈不上书法艺术。据此推断，真正意义上的书法艺术是

A．小篆B．隶书C．草书D．楷书

28．“孔子删述六经，即伊尹太公救民水火之心。故曰„载诸空言，不如见诸行事，„„愚

不揣有见于此，凡文之不关于六经之指当世之务者，一切不为。”此言论体现的核心思想是

A．孟子的“民贵君轻”B．董仲舒的“独尊儒术”

C．王守仁的„„致良知”D．顾炎武的“经世致用”

29．据史书记载：西汉文帝曾问右丞相周勃：“全国一年判案多少起?收支多少钱粮?”周勃惶

恐不能答。左丞相陈平辩解说，这些都不是丞相的事情，“使公卿大夫，主管具体事务的官员都尽到自己的职责，才是丞相之责”。．这里所强调的是，丞相拥有

A．监察百官之职C．上传下达之责B。审议决策之权 D．专司行政之事

30．1884年，淮军将领张树声在《遗折》中说：“夫西人立国，自有本末，虽礼乐教化远

逊中华，然驯致富强，具有体用。育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下一心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也；轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线、此其用也。

“这表明张树声 A．意识到民主潮流已无法阻挡C．认识到洋务运动已完全失败B．彻底否定了“中体西用”的思想 D．本质上仍是要维护清王朝的统治

31．孙中山提出的五权宪法的基本原则是在立法、行政、司法三权分立的基础上，加上考试

权、监督权，实行五权分立。可见，在孙中山看来，西方三权分立的主要弊端在于 A．权力划分不细B．官员产生方式 C．民主具有虚伪性D．不符合中国国情

32．1956年1月25日，最高国务会议通过的（1956到1957年全国农业发展纲要（草案）》

第27条为：“除四害。从1956年开始，分别在5年、7年或者12年内，在一切可能的地方，基本上消灭老鼠、麻雀、苍蝇、蚊子。“自此，麻雀成为“法定‟‟被消灭的对象。1958年4月24日《人民日报》用“动人的奇迹”来形容这场“麻雀战”。有学者统计，截至赢1958年11月上旬，全国各地共捕杀麻雀约19．6亿只。这场“麻雀战”是

A．科学的决策，丰硕的成果C．提高农业粮食产量的必要手段B．党内左倾错误在经济领域的反映 D．中共八大理论的正确实践

33．这是罗马帝国鼎盛时期的一个案例：一个贵族垂涎另一个贵族的财产，而后者碰巧在帝

国家庭中失宠，此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪，如果被告被判死刑曩前者就可得到被告的一部分财产。这说明

A．罗马法无法有效的解决财产纠纷问题 B．罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具C．罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾 D．贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定

34．有统计显示：在英国1700—1790年间，有400多万英亩荒地被开垦成农田；1700年，一个农民大约可以养活1．7个人，到1800年可以养活2．5个人，衣业生产率在100年间提高了47％……1600—1800年间，英格兰人均农业工人产量增加73％。这说明当时英国

A．农业经济是国民经济的支柱B．工业产值逐步超过农业产值

C．工业革命促进农业经济发展D．农业科技创新使农业生产率提高

35．1856年，西门子使用蓄热室为平炉的构造奠定了基础。1864年，马丁利用有蓄热室零的火焰炉，用废钢、生铁成功地炼出了钢液，从此发展了平炉炼钢法，被称为西门子—马丁炉。在1930—1960年三十年间，世界每年钢的总产量近80％是平炉钢。由此可知

A．平炉炼钢法是近代炼钢法的开端

B．技术创新在人类历史中的重要作用

C．炼钢技术发明于第二次工业革命期间

D．钢产量在工业革命后迅速提高

40．（25分）阅读材料，回答问题。

材料一中国今日根本之危机，全在经济之残破。以致国民生活日益困穷，而民族之命

运，亦因之岌岌危殆，不能生存于二十世纪之今日。

（一）辗兴农业增加农业生产，凡制肥、选种、改良农作方法、活泼农业金融、流畅农

产运销，悉以合作社为基础，指导并改进之，以达到粮食自给自足为初步目。标。

（四）提倡征工赞助政府实施征工制度，鼓励民众参加义务劳动。尤以开发交通道路，修治水利，培植森林，开辟垦地为征工之基本工作。

（五）促进工业对于一般工业，由政府分别保护并奖励之。一面设立劳资调节机关。遇

有劳资纠纷，经以公平调处。并须赋予机关以最后强制执行之权，借以保障企业之安全与劳动工作。

（八）调整金融鼓励民间之储蓄，活泼资金之融通，由政府执行健全货币政策与汇兑政策，而人民衷诚拥护之。

——蒋介石《国民经济建设运动之意义及其实施》（1935年）

材料二据刘大钧《国民所得》一书估计：中国国民生产值，1934年为213亿元，1935

年为237亿元，而1936年为259亿元，明显超过前两年。农业方面，1936年，中国的农业，除了川、豫、粤三省受灾外，全国均获丰收。据中国银行估计，1936年重要的各省农业收成的总价值达法币56亿元，较1933年至1935年的平均产值高出17亿元，即几乎增加了45％。工业方面，1936年，工业品总产值为1227400万元，比‟1935年的1104100万元，增加了11．1％。商业方面，1936年同1935年相比，国内贸易总利润增加了6．4％，实际增长额1．6亿元。

——摘编自李家智（（1935年币制改革对抗旧战争的积极作用》

（1）分析国民经济建设运动的时代背景。（6分）

（2）根据材料一并结合所学知识，概括国民经济建设运动与罗斯福新政二者政策的相似之处。（10分）

（3）根据上述材料并结合所学知识，分析国民经济建设运动的影响。（9分）

41．（12分）阅读材料，回答问题。

材料美国前国务卿亨利·基辛格1993年说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就

是因为它不由超级大国主宰，而是有很多赦力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国，单靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其它问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其它国家，如日本、欧洲一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”

根据材料并结合所学知识，评析基辛格的“多权力中心论”。（12分）（要求：对该论断赞成、反对或另有观点均可。观点明确；史论结合。）

请考生从第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按本选考题的首题进行评分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

45．（15分）历史上重大改革回眸

材料一20世纪30年代国民政府发起新生活运动，规定条目分明，内容琐碎，如“有暇

时常至野外旅行‟‟；“年未满六十岁者，不得设宴祝寿”；提倡“冷水洗浴”、节约运动、升降旗礼、清除垃圾和污水、灭蝇竞赛、禁毒等。“礼义廉耻‟‟是其理论基础，着力服务当前工作一直是新生活运动的主要目标。1939年2月，蒋介石在演说国重新诠释“礼义廉耻“。如“义‟‟应该由原来“正正当当的行为”发展成为“慷慷慨慨的牺牲”。

——摘编自刘利民《新生活运动：构建社会理性的尝试》 材料二 如果用蒋介石集团当初定下的新生活运动的目标和准则来衡量，三年多的新生

活运动既没有能够使“五四”以来日趋没落的儒家文化得以复兴，也没能实现所谓国民衣食住行方面的生活革命……甚至连最基本的整齐清洁也无法普遍做到，当然更谈不上“挽救危亡，复兴民族”。事实上，到1937年7月抗日战争爆发前，新生活运动已基本走向衰落，归于失败。

——摘编自关志钢，赵哲《抗战爆发前新生活运动的衰落及其原因探析》

46．（15分）近代社会的民主思想与实践

材料一密尔（1806年一1873年）认为，代议制民主中，民主的一面有其正面的作用：它可以使人们依靠自己保护自己的权利，提高个人的尊严、独立性、自觉意识与公共精神。但是，代议制民主只应该体现于选民对其代表的选举和代表对政府的监督上面，至（1）根据材料一，概括新生活运动的特征。（6分）（2）根据材料上述并结合所学知识，简析新生活运动失败的原因。（9分）

于政府的实际运作则应该交给那些专门知识的政治精英进行。密尔思想中的精英主义倾向是非常强的。

——摘编自《西方政治思想史》 材料二 根据代议制理论，定期参加议会选举是人民参与国家决策的一种理想形式，经

人民定期选举产生的议会或总统；原则上是全体人民的代表，他们的决策权反映的是人民的意愿，但这种理论遇到了来自理论与实践两方面的挑战。……选民通过选举只能确定决策者，而并非参加实际的决策过程。

——摘编自《欧美学界对公民投票制度的研究》（1）根据材料一，概括密尔的主要观点。（6分）

（2）根据上述材料并结合所学知识，评析“代议制民主”中的“民主”。（9分）

47．（15分）二十世纪的战争与和平

材料一十年后（1982年），当年的日本首相田中角荣回忆道：“如不解决中日关系，就不可能有日本的稳定。第三，日本的安全保障……“对日本来说，不仅依靠日美安保条约，还要与中国结戍友好关系。如中日美三国形成等边三角形关系的话，远东的和平就能实现。日本与中国建立正常国家关系，比在亚洲建立NATO（北大西洋公约组织），更能成为强有力的安全保障。“

——【日】毛里和子《中日关系：从战后走向新时代》

材料二 在二战结束50周年的时刻，我们愿向全世界所有在战争中的受难者，表示哀悼。

我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为，我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实，深表遗憾。

——日本众议员1995年6月9日《终战决议》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明日中邦交正常化的重大意义。（6分）

（2）根据材料二并结合所学知识，评析《终战决议》。（9分）

48．（15分）中外历史人物评说

材料一1865年，中亚浩罕国阿古柏在英、俄支持下入侵新疆，并建立政权悍然称王。

残酷压迫各族人民，掠夺财富。……1876年左宗棠抬棺西征以示决心，并进行了充分的准备，根据实际制订了“先北后南”，“缓进速战‟‟的战略战术，并指示各军：“回部为安酋驱迫，厌乱久矣。大军所至，勿淫掠，勿残杀。王者之师如时雨，此其时也。”清军所到之处，当地人民“望风授命”，“……携酒酪，献牛羊，络绎道左‟‟．……1878年1月清军收回除伊犁外新疆领土。

——摘编自《中华百年祭·军事卷》 材料二针对“泰西各国，火轮兵船直达天津，藩篱竟成虚设，星驰飚举，无足当之”的严重被动局面，1864年，左宗堂在闽浙总督任上，积极筹备自造轮船。1866年，设立马尾船政局，以便“师其长以制之。"正式建立了近代中国第一个大型的新式造船厂。但因分辨不清兵船和商船的区别，以为轮船平时可供运漕，战时则可供战阵，所以船政局所遣轮船系半兵半商式样，企图兼顾兵商“两用”，结果是“运货不逮商船之多，战阵不若兵船之劲，是欲求两便而适以两误也。‟‟出任陕甘总督后，对洋务运动仍然抓得很紧。1871年，在兰州建立甘肃制造局，自造枪炮等新式武器。1880年，他又创设兰州机器织呢局，他还鉴于西北地区旱灾频仍水利不修的严重情况，多次托人在上海购臵西洋开河、凿井等新式机器，运到甘肃，以发展甘肃的农田水利事业。

——摘编自《左宗棠与洋务运动》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析左宗棠收复新疆的原因。（6分）

（2）根据上述材料并结合所学知识，评价左宗棠的西北军政活动。（9分）材料二在二战结束50周年的时刻，我们愿向全世界所有在战争中的受难者，表示哀

悼。我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为，我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实，深表遗憾。

——日本众议员1995年6月9日《终战决议》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明日中邦交正常化的重大意义。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，评析《终战决议》。（9分）

唐山市2012—2013学年度高三年级期末考试

历史参考答案和评分参考

第Ⅰ卷（选择题：24—35题，共48分）

A卷：24.C25.B26.D27.C28.D29.A 30.D31.B32.B33.B34.C35.B B卷：24.D25.C26.D27.C28.D29.B 30.B31.A32.D33.B34.C35.B 第Ⅱ卷（综合题：40题25分，41题12分，45—48题各15分）

40．（25分）

（1）背景：1929—1933年经济危机的冲击；日本侵华，民族危机不断加深；南京国民政府基本实现了全国统一。（6分）

（2）相似：以工代赈、大力兴办公共工程；政府加强对工业的指导，调整劳资关系；国家干预经济。（10分）

（3）促进了国民经济的恢复和发展；为抗战胜利奠定了一定的物质基础；为中国资本主义的发展创造了一定的条件。（9分）

41.（12分）

答案示例

目前，世界政治格局是多权力中心，且越来越朝着多极化方向发展。

从军事上看，在一个相当长的时期内，仍是美俄两极，因为他们拥有经过裁减后的绝大部分核武器和世界军力的一半以上。从政治上看，存在着美、俄、欧、日、中五个权力中心。从经济上看，存在着美日欧三个中心，还可能出现某些新型工业化国家与地区。

总之，当今世界没有一个绝对的超级大国，世界正朝着多个权力中心发展。

45.（15分）

（1）条目分明，内容琐碎；继承儒家文化传统；与国家政治生活紧密结合。（6分）

（2）回避社会问题；宣扬封建文化糟粕，背离时代潮流；缺少民众的支持；推行者言行不

一。（9分，言之有理即可）

46.（15分）

（1）培养公民意识；保障公民权（或选民享有选举权、监督权）；实行精英政治。（6分）

（2）践行了启蒙思想理论中的“社会契约论”、“人民主权说”等理论；推动了西方政治民主化进程；民主的实践过程存在弊端。（或答人民只是定期参加投票来确定决策者，并未参与具体的决策过程）（9分）

47.（15分）

（1）意义：结束了中日两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的历史新篇章，有利于

亚洲和世界的和平与稳定。（6分）

（2）决议中没有“谢罪”、“道歉”、“发动侵略战争”等字样，说明没有认罪的诚意和否认日本对外侵略的历史；决议“种种行为”和“受难者”等含糊词语，回避日本发动侵略战争的性质；日本以侵略者的历史观和战争观为被歪曲的历史辩解。（9分，言之有理即可）

48．（15分）

（1）决心坚定，准备充分；正确的战略方针；纪律严明，赢得民心；使用近代枪炮，增强战斗力；战争的正义性。（6分，答出任意三点即可）

（2）评价：收复新疆，维护了国家民族利益；创办近代军事、民用工业，促进了中国近代化；关心民生，促进了西北地区的社会进步与经济发展：但受时代局限，其洋务成效大打折扣。（9分，答出任意三点即可）

第二篇：河北省衡水中学2017届高三上学期期末考试历史试题 Word版含答案

24、王家范在《中国历史通论》中说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制„„，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制„„与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。此处“天下一大变局”的本质内涵是

A.“公天下”到“家天下”的转变

B.贵族政治到官僚政治的转变 C.分封制向郡县制的转变

D.君主专制取代了宗法制

25、秦始皇采纳韩非子“集权”学说，汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说，宋代思想家提倡“格物致知，正心诚意”，明末清初黄宗羲认为“天下为主，君为客”。这些思想的共同之处在于

A.是自然经济发展的产物

B.儒家思想不断发展、完善 C.推动了封建专制的发展

D.便于提高君主的执政水平

26、宋仁宗皇佑四年（1052年）对夔州路的主客关系颁布的专法规定：“夔州路诸州官庄客户逃移者，并却勒归旧处，他处不得居停。又敕：施、黔州诸县主户、壮丁、寨将子弟等旁下客户逃移入外界，委县司画时差人计会所属州县追回，令著旧业。”材料说明此时 A.佃户地位呈现出下降的趋势

B.农民雇主队伍具有不稳定性 C.客户人身依附性仍相当严重

D.政府对农民择业的严格限制

27、有历史学者说：“就某种意义而言，英国在19世纪对中国的攻击只是先前之论述暴力的翻版，因为在第一把英国枪瞄准中国人之前，中国就已经在著作中被摧毁了。”该学者强调 A．中国的物质文明落后于英国

B．在文化层面上中国未战先败 C．闭关锁国政策导致中国落后

D．英国主要靠软暴力打败中国

28、有人认为：“作为思想启蒙的新文化运动，真正凸显了中国传统文化的真精神。”这主要表明新文化运动

A.弘扬了传统文化的民主和科学的精髓

B.反映了治国平天下传统文化的精华

C.体现了明清以来经世致用的爱国情怀

D.反映以天下之权寄天下之人的理想

29、自1904年以后，地方督抚便以积极的姿态活跃在立宪舞台上，到1910年的国会请愿运动期间，更是大规模地加入，决定性地使清政府决定提前召开国会，将宪政改革的时间表提前了三年。地方督抚的这些活动

A.造成了中央政府权力的旁落

B.消弭了革命势力的社会影响 C.拓宽了汉族地主的参政途径

D.维护了满清王朝的根本利益 30、中国共产党在某次宣言中说：“孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗„„取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。”中共发表此宣言是在

A.国民党一大召开前夕

B.北伐战争行将结束时 C.卢沟桥事变发生以后

D.重庆谈判的过程之中 31、1961年3月，安徽省委决定试行“定产到田，责任到人”的田间管理责任制，到秋末，施行的生产队在全省占比85.4%。中共中央农村工作部的调查报告说：“责任田是目前经济困难地区增产粮食的最好办法。”这说明

A.安徽最早实行农村经济体制改革

B.决策层尝试农村生产关系的调整 C.农民土地的小私有属性并未改变

D.责任田措施基本克服了平均主义

32、伯利克里当政时期，扩大公民参政范围，除十将军外，各级官职向所有等级的公民开放，并都以抽签方式产生；“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”拥有最充分的权力；为保障公民参政，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放“公职津贴”。由此可知 A.雅典较早形成了完整的官僚体系

B.雅典公民享有社会上其他人所没有的特权

C.雅典政治几乎是完美的政治形式

D.雅典是君主制、贵族制、民主制的混合体

33、沃波尔是英国历史上的第一位内阁首相。他虽然是由国王任命的，但他的权力实际上来自下院中辉格派的支持。在他的内阁中，大臣们都依附于他，尽管他们名义上也是由国王任命的。这反映出，当时英国内阁制的特点是

A.首相掌握最高行政权

B.建立在两党制的基础上 C.内阁集体对议会负责

D.国王是“统而不治”的虚君

34、列宁说：“有决定意义的事情，就是在产品的生产和分配上建立最严格的全民计算和监督”；后来又说：“如果我们建立了充分经济核算的托拉斯和企业，但又不会用精打细算的商人的办法充分地保证我们的利益，那我们还是地地道道的大傻瓜。”这种认识上的变化反映了列宁

A.坚持严格的生产和分配制度

B.努力探索俄国社会主义建设道路 C.决定放弃国家对经济的干预

D.主张用市场手段发展大型国营企业

35、下面是1980——1989年世界主要资本主义国家对外直接投资额变化示意图（单位：亿美元）。据此可以推知

A.冷战仍然在阻碍经济全球化进程

B.全球化背景下的资本国际化加速 C.科技革命促进了全球贸易新发展

D.发展中国家被动参与经济全球化 40、（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一

《唐律疏议》是唐高宗永徽年间完成的法典，是唐律的典型代表。据《旧唐书·刑法志》记载，唐太宗贞观年间有同州人房强，弟弟在岷州任统军，因为谋反伏诛；按照当时的法律，房强应当因为连坐处死。太宗得知此案，怜悯其将死，于是对大臣们说：“因为风俗教化未能博施，所以如今仍然需要刑典。这不是庶人的过错，怎么能因此滥施重刑呢？这更显得君主不德。„„怎么能不察其原本而一概加以诛罚呢，这违反了恤刑而重人命的原则。”这对《唐律疏议》的修订产生了影响，如将原《贞观律·名例篇》中的“言理切害”，更为“情理切害”。后来以其为代表的法律体系亦被宋元明清所继承，在东亚被其他国家所接受。

——摘编自陶舒亚《中国法制史》等

材料二

《法学阶梯》是罗马法重要的组成部分，是东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间（公元527—公元565年）编写的一部法学教科书。书名取自罗马帝国鼎盛时期大法学家盖尤斯（Gaius）、保罗（Pau1us），乌尔比安（U1pianus）以及其他法学家弗洛伦丁（F1orentinus）和马其安（Marcienus）的同名著作。简要阐明了法学原理，如“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”，“奴役是违背自然法的（因为根据自然法，一切人生而自由）”。但《法学阶梯》随着罗马帝国的分治和西罗马帝国的灭亡，逐渐湮没在欧洲中世纪的历史中，直到人类走出中世纪迈向近代时，其命运又发生了变化。

——摘编自徐国栋译《法学阶梯》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括唐律、罗马法的立法思想，并指出它们产生的背景。（16分）

（2）结合材料和所学知识，简析近代以前两部法律命运不同的原因。（9分）

41、（12分）阅读材料，回答问题。

兹查有三品街臣部头等顾问官翰林院编修张謇，创办江苏耀徐玻璃公司、上海轮步公司，集股一百万元以上。三品衔直隶候补道严义彬，创办浙江通久源轧花纺织厂，集股在八十万元以上。二品顶戴安徽候补道许鼎霖，创办江苏海丰面粉公司，集股在六十万元以上。四品衔候选州同楼景晖，创办浙江通惠公纺织公司。三品衔中书科中书顾钊，创办浙江和丰纺织公司。

——《光绪政要•实业》

据材料并结合所学知识，围绕“晚清绅商与近代经济发展”自行拟定一个论题，并进行简要论述。

3（注：绅商指既有功名职衔，同时又经营工商业的社会群体。材料中的张謇等人便是其杰出代表。）

44、（15分）【历史上重大改革回眸】

材料

从1958年直到文革时期，我国实行严格的户籍管理制度，对从农村迁往城市，集镇的严加限制，对从集镇迁往城市的也严加限制。

文革结束后几年，为了稳定社会秩序，国家先后出台了一些农转非（农业户口转为非农业户口）政策。比如，允许城市职工在农村的年迈父母、病残或家庭有困难的下乡知识青年等“农转非”。

1984年，越来越多的农民转向集镇务工、经商，他们迫切要求解决集镇落户问题。1984年10月，国务院出台政策规定：凡申请到集镇务工、经商的农民和家属，公安部门应准予在集镇落户。

20世纪90年代，随着计划经济逐步退出和市场经济的兴起以及国家城市化进程建设，1997年全国各类流动人口达1.1亿。1998年7月，国务院对户口管理作了“四项改革”：对要求随父母在城市落户的未成年人、已在投靠的配偶所在城市居住一定年限的公民、需到城市投靠子女的公民、在城市投资及购买商品房的公民及其直系亲属符合当地政府有关规定的，均可准予在城市落户。

——摘编自李平《新中国户籍管理制度的变迁》等

（1）根据材料概括“文革”前后我国户籍管理政策的变化趋势，结合材料和所学知识指出导致其变化的体制背景。（9分）

（2）根据材料并结合所学知识，分析说明新时期我国户籍管理制度调整的积极意义。（6分）

45、（15分）【20世纪的战争与和平】

材料一

在国联刚一成立时，列宁就对它进行了尖锐的批判，称它为“疯狗联盟”，是一群你抢我夺的强盗联盟。1926年3月毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中对国联是这样认识的：“现在世界上的局面是革命和反革命两大势力最后斗争的局面。这两大势力竖起了两面大旗：一面是红色的革命大旗，第三国际高举着，号召全世界一切被压迫阶级集合于其旗帜之下；一面是白色的反革命的大旗，国际联盟高举着，号召全世界一切反革命分子集合于其旗帜之下。”

——于琳琦《国际联盟的历程》

材料二

国联是人类历史上第一个大型国际组织，这一组织在早期是帝国主义战胜国集团为维护既得利益而建立的；在晚期，它对法西斯集团的扩张有一定的限制作用，也为后来 4 联合国组织的建立奠定了基础。

——马世力《世界史纲》

（1）材料一中列宁和毛泽东对国联持什么态度？试结合所学知识简要说明其持此态度的原因。（8分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出国联在历史上的积极作用。（7分）

46、（15分）【中外历史人物评说】

材料

早在辛亥革命时张之洞即被“妖魔化”了，翻开1903年至1905年期间革命党人在日本办的刊物上，张之洞是一概的汉奸、封建卫道士形象。

张之洞与康梁维新派的关系经历了一个由合到分的过程„„变法方式的缓行和激进之分最终使二者分道扬镳。张之洞的《劝学篇》集中体现了他这个时期的政治观点：即中学为体，西学为用。过去我们通常认为这是为了维护纲常名教，也就是说，这一取向的重心是在“中学为体”。但如果细心考虑当时的变革需要和张之洞的思想背景，就会明白这一理念的提出其实是在强调“变革”的一面，而非固守的一面。人们往往只看到“中学为体，西学为用”，却不愿意去看紧跟在它后面的“西艺非要，西政为要”一句，如是，不是对《劝学篇》的内容进行断章取义的解释，可以看到张之洞对西方的感知程度还是相当深刻的。

——摘编自李刚《张之洞：手握经卷的坚定改革家》

（1）根据材料并结合所学知识，分析说明在革命党人眼中张之洞是“汉奸、封建卫道士的形象”的原因。（6分）

（2）概括材料对张之洞及其“中体西用”思想的看法。（9分）

24——29 BDC BBC

30——35 CBB CBB 40、（1）思想：唐律：德主刑辅，礼法结合。（2分）

罗马法：自然法思想（理性、正义、自由、平等）。（2分）

背景：唐律：儒家思想占据主导地位；统治者“德政”意识浓厚；社会相对安定，农业经济发达。（6分）

罗马法：受古希腊人文精神影响；众多法学家对法律思想的研究与发展；商品经济较为发 5 达。（6分）

（2）《唐律疏议》：中国小农经济发达；中国及东亚均为君主专制政体；以唐律为代表的法律体系适应了统治阶级的需要。（5分）

《法学阶梯》：罗马帝国分裂，出现封建割据，阻碍了法律的统一执行；基督教意识形态占据了主导地位。（4分）

41、示例一： 晚清绅商推动了近代经济的发展。（2分）

绅商以“实业救国”为号召，抵制外资侵入，具有强烈的民族主义色彩。绅商凭借政治背景寻求政府支持，拥有资金和廉价设备。投资主要以纺织、面粉等轻工业为主，有利于民生摆脱对外资的依赖。受外资、买办影响，所办企业多采取近代工厂制度及管理模式。（8分）

绅商是早期工商资产阶级的原型，官商中介，从学优则仕到兴办实业，他们完成了近代救亡新儒商的角色转变。（2分）

示例二：晚清绅商限制了近代经济的发展。（2分）

绅商经营模式保留农业宗法社会色彩，落后腐朽。延续明清士商传统，抽资置田，导致资本分散，工商业难发展。企业局限于轻工业和通商口岸等沿海地区。生产规模小，资金技术人才具有缺陷。不致力于科技、管理创新，缺少发展潜力。（8分）

绅商经营存在先天不足的问题，受宗法思想影响，延续士商传统，对工商业的近代化跨越产生了消极影响。（2分）

示例三：晚清绅商既推动又限制了近代经济的发展。（2分）

绅商亦官亦商、亦绅亦商的特征反映近代社会阶层的分化与变迁。经营模式既保留传统又模仿西方。绅商既受西方思想熏陶，又恪守传统价值观念。绅商既与清政府保持联系，又与政府争利，影响近代工商业发展。（8分）

绅商在近代与传统的平衡中，通过内部分化组合，孕育产生并壮大了民族资产阶级。我们既肯定他们对近代化发展的尝试和勇气，又要批判他们的妥协与退守。（2分）

44、（1）趋势：从严格限制到逐渐放开。（4分）

背景：1978年后实行改革开放，逐渐打破计划经济体制，社会主义市场经济兴起。（5分）

（2）意义：有利于人口流动、人才交流，有利于劳动力等资源的合理配置；促进改革开放和社会主义现代化建设；加快城市化进程；稳定社会秩序等。（6分）

45、（1）态度：否定国联。认为国联是帝国主义互相争夺和掠夺压迫世界人民的工具。（2分）

原因：国联建立后实际被英法控制，成为维持战后帝国主义体系和列强掠夺殖民地半殖民地人民的工具。国联在制止侵略战争方面采取绥靖政策，助长了法西斯的侵略野心。（6分）

6（2）作用：国联成立的宗旨是维护和平、实行集体安全等；成立之初，在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、促进国际合作等方面发挥了一定的作用；促进了20世纪世界逐步成为一个整体，为后来联合国的建立提供了借鉴。（7分）

46、（1）原因：①在革命党人的眼中，张之洞“中学为体、西学为用”的思想是维护封建统治和儒家纲常名教的。②1901年，《辛丑条约》的签订，清政府沦为“洋人的朝廷”。

（2）看法：①材料认为张之洞是坚定的改革家，其与维新派的区别在于变法方式的缓行与激进之分；②认为人们对“中体西用”思想存在误解，其重心是强调变革而非固守，西学不仅包括西方科学技术（西艺），而且包含西方的制度（西政）；③认为张之洞对西学的感知程度相当深刻。

第三篇：2018届高三上学期期中考试历史试题及含答案

高 三 历 史

2017．11 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。满分100分，时间90分钟。

第I卷(选择题 共50分)

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．秦《效律》中规定凡是出现调动或离职的官员，其在任时的钱财物资和账目要进行离任审计，在审计后进行工作交接，实行各负其责的原则。这一做法 A．杜绝了国家权力滥用误用

B．提高了行政办事效率 C．有利于监督官员廉洁从政

D．增强了民众监督意识 2．东汉顺帝之前乡举里选，被推荐的多为“年少能报恩者”；汉顺帝时规定，被举荐者来到中央后，需要通过政府组织的两轮考试，考试不合格的要被“黜落”。这一规定 A．确立了分科考试的录取方式

B．否定了重视德行的选拔标准 C．根除了察举制官士勾结弊端

D．打击了豪强把持官场的特权

3．外国公使进驻北京，在今天看来是正常的外交行为，当时的人们却感到愤愤不平。这种“不平”反映的实质问题是 A．强烈的国家主权意识

B．对国际外交原则缺少理解 C．传统的天朝上国思想

D．不断增强的爱国主义意识 4．“母亲送儿上战场，妻子送郎打东洋”“用独轮车推出淮海战役的胜利”。这些现象共同体现了

A．民族意识的空前觉醒

B．农民在革命中的主体地位 C．后勤保障的重要作用

D．民众的支持影响战争结局 5．1954年6月中央人民政府委员会通过《中华人民共和国宪法草案》，当天交付全国人民讨论并征求意见。全国参加讨论的多达1.5亿多人，提出118万多条修改、补充意见。宪法起草委员会采纳吸收其中的100多条。这一过程 A．初步建立了人民民主统一战线

B．满足了人民当家作主愿望 C．奠定了新中国民主建设的基础

D．建立了社会主义民主制度

6．在一次国际会议上，伊拉克发言人法迪尔·贾马利宣称共产主义是扰乱世界和平的国际势力，锡兰总理科特拉瓦拉提出要像反对西方殖民主义一样反对苏联殖民主义。对此，周恩来为首的中国代表团

A．奋力推动印度支那问题解决

B．提出“三个世界”的理论 C．首次倡议和平共处五项原则

D．提出“求同存异”的方针 7．“中国领导人一直是用革命者的眼光看世界的„„他们当时在给国家分类时，标准实际上是很具革命性的，在他们眼中，除苏联阵营的国家外，其他不是帝国主义国家，就是被帝国主义或反革命势力控制的国家。”在这一思想指导下，新中国实行的外交政策是 A．“一边倒”

B．“另起炉灶” C.“不结盟”

D．“打扫干净屋子再请客”

8．雅典民主政治建立之初，设立了由富人承担的捐献制度，起初它有较强的公益性和自愿性；公元前4世纪上半叶，雅典对捐献制度进行改革，捐献真正成为城邦法律规定的强制性义务。这一变化

A．消弭了雅典社会的贫富鸿沟

B．违背了雅典民主的基本价值观 C．有利于雅典人平等参与政治

D．有利于雅典国家机器顺利运转

9．有人将《十二铜表法》条文归纳为三点：一是自由民在“私法”范围上平等；二是限制了贵族的司法专横；三是体现了一定的奴隶制民主。这一归纳旨在说明《十二铜表法》 A．体现了以民主为核心的法治观

B．维护了私有财产不可侵犯原则 C．蕴含了人人平等的近代民主观

D．协调了贵族和平民之间的矛盾

10．美国只有一个政治纪元，也只有一种政治时间，无论其政治身份在危机时刻发生何种结构性的改造，还都是发生在1787年宪法设定的政治框架内。这旨在强调 A．美国的近代宪法完美无缺

B．联邦宪法化解危机的功能 C．美国宪政实践具有连续性

D．宪法固化美国的政治身份 11．1950年法国外长舒曼提出了“舒曼计划”，该计划主张以法国和联邦德国煤钢工业为基础，把西欧各国的煤钢工业部门联合起来，由一个超国家的高级机构共同管理“联营”。该计划 A．促使美国实施“马歇尔计划”

B．推动了二战后法德两国的和解 C．实现商品人员资本自由流通

D．标志着欧洲经济一体化的起步 12．北约是美国与西欧、北美主要发达国家建立的一个国际军事集团组织。北约组织成立后，成员不断增多。表中这一变化反映了

[KS5UKS5UKS5U]

A．北约战略目标发生转变

B．北约国家冷战意识逐步消失 C．美苏对东欧国家的争夺

D．欧洲的军事一体化不断加深 13．二战后美国社会舆论研究机构曾定期开展这样的民意测验：“您预测在未来25年内会发生战争吗?美国应该承担保卫和平的责任吗?”做出肯定回答的被调查者在1945年占32％，在1946年占41％，而到了1947年则达到63％。这反映出 A．战争爆发的危险日益迫近

B．美苏意识形态的对抗日趋加剧 C．美民众的道义感日益增强

D．美国保卫和平的呼声日益高涨

14．东汉《四民月令》记载：九月，治场圃，涂困(qūn)仓，修窦窖。缮五兵，习战射，以备寒冻穷厄之寇。存问九族孤、寡、老、病不能自存者，分厚彻重，以救其寒。对材料中现象的理解，正确的是

A．地主田庄的多种经营自给自足

B．东汉末成为封建割据重要因素 C．封建地主阶级对农民剥削减轻

D．表现了封建国家的强大和统一 15．汉文帝曾下令：“开关梁，弛山泽之禁”，之后汉代出现了“富商大贾周游天下，交易之物莫不通，得其所欲”的隆盛局面。对此理解，最合理的是 A．汉代实行盐铁官营与民争利政策 B．汉代重视商业并保护商人的利益

C．商人“子孙不得仕宦为吏”现状得以改变 D．封建社会的某些时期抑商和惠商政策并存

16．明清时期，江南市镇繁荣。南翔镇是著名棉布贸易中，“地不产米，仰食外郡”。盛泽镇“四乡农民，重织轻耕”，盛泽丝绸畅销海内外。这些现象表明该地区 A．小农经济开始解体

B．出现早期工业化特点 C．资本主义萌芽产生

D．农民已率先成为市民

17．轮船招商局成立后，天津、广东多地拟筹股经营航运，久经禀求未能获准，只得转而经

营小火轮，开发一些短途航线。即便如此，轮船招商局也横加干扰。无奈之下，多数小火轮公司只得采取“诡寄经营”的形式。材料说明 A．洋务运动旨在与洋商争利

B．外国资本扶植民营企业 C．轮船招商局享有优惠待遇

D．民族企业发展举步维艰

18．下图是1926—1936年中国进出口商品结构图(单位：百分比；工业有纤维、食品等；重工业有机器、金属等)。由该图可以看出

[KS5UKS5U]

A．经济结构趋于平衡

B．外国加强了对华资本输出 C．民族工业发展受挫

D．中国工业化水平逐步提高

19．在统筹兼顾方针下，逐步消灭经济中的盲目性和无政府状态，合理地调整现有工商业，切实而妥善地改善公私关系和劳资关系，使各种社会经济成分„„分工合作，各得其所，以促进整个社会经济的恢复和发展。该措施 A．有利于国家财政经济状况好转

B．改变了资本主义工商业的性质 C．调动了全国人民的革命积极性

D．建立了社会主义性质国营经济

20．右图是我国“三线建设”的一幅宣传画。三线建设指的是自1964年起中华人民共和国政府在中西部地区进行的一场大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设。对“三线建设”理解，正确的是

A．遵循了经济发展的客观规律

B．实现了东西部经济平衡发展 C．带有浓厚的政治和军事色彩

D．体现八字方针对工业的调整 21．读下图可知，我国当时

A．社会主义市场经济体制初步确立 B．公有制主体地位发生了根本改变

C．积极借鉴西方模式发展国家垄断资本主义 D．非公有制经济成为市场经济重要组成部分

22．托拉斯是垄断资本主义的一种组织形式。1890年美国国会制定《谢尔曼反托拉斯法》，第二条规定：“凡垄断或企图垄断，或与其他任何人联合或勾结，以垄断州际或对外贸易与

商业的任何部分者，均作为刑事犯罪”。这表明 A．托拉斯不适应美国经济发展

B．美国实行贸易保护主义的政策 C．美国实行国家干预经济政策

D．美国力图建立统一的国内市场

23．斯大林认为，国防工业是巨人的一条腿，但一条腿的巨人是不行的。农业必须成为巨人的另一条腿；农业如果不发展，没有粮食、原材料，工业也不可能发展。为解决这一问题，苏联

A．用强制手段在农村消灭地主阶级

B．按现代工业化方法发展农业 C．集中全国力量开展五年计划建设

D．确立起斯大林现代化的模式 24．孔祥熙在给蒋介石的密电中汇报会议进展：“英、美暗斗颇剧，美对基金必需掌握，英对国际银行颇欲主持”“现正进行商讨中”“弟复告我国久战八年，损失严重，此项摊额有关将来复兴建设”。此次会议

A．是美英争夺世界霸权的产物

B．解决了国民党统治区通货膨胀问题 C．明确了自由贸易的基本原则

D．有利于战后世界经济秩序的体系化 25．1960年，美国经济学家提出“特里芬难题”：由于美元与黄金挂钩，而其他国家的货币与美元挂钩，„„这要求美国必须是一个国际贸易收支长期顺差国。但随着国际贸易的发展，会导致美元在海外不断沉淀，对美国国际收支来说就会发生长期逆差。”对此认识正确的是 A．特里芬难题凸显了美元帝国的困境 B．美国在国际贸易中是长期顺差国 C．特里芬难题导致美国霸权地位削弱 D．美元与黄金脱钩解决了这一难题

[KS5UKS5U]

高 三 历 史

2017．11

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

二、非选择题：本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共50分。

26．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一 17世纪英国在光荣革命后走上了宪政制度，国王的力量已经很有限了，并且在法律的牢笼中变得温顺。议会成为最高权威，国家在众多人手中运行，随着经济的增长，个人权力不能再左右国家。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料二

英国传统的司法审查观念为越权无效原则所主宰，认为司法审查的主要功能是落实议会的真实意图，其背后体现的是议会至上的传统宪法观念。在欧洲一体化和全球化的背景下，人权几乎已经在世界范围内成为普世价值，而对人权最大的威胁不是来自个人而是作为公权力的立法和行政，对立法、行政的限制成为各国宪法发展的基本动向，普通法宪政主义应运而生。普通法宪政主义认为，司法审查不应该以或仅以议会的立法意图为标准，而应扩及尊重个人意志自由这样更高级的道德律。

——摘编自李洪海《英国宪政思想的历史演变》

(1)根据材料一，概括英国政治民主化历程的特点。(6分)

(2)根据材料二，分析普通法宪政主义兴起的意义。(6分)

[KS5UKS5U.KS5U

27．阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一

李鸿章的“和戎”是表，是权宜应敌之策，借法求得自强是里，是根本目的。他继承了曾国藩“守定合约，绝无更改”的主张，一再强调“各国条约已定，断难更改”。在强敌如林的情况下，运用远交近攻的合纵连横之术，使强敌相互对立、相互牵制，以维持中外相安局面的理论，构成了李鸿章“和戎”思想的核心内容。„„他没有如愿以偿地将自

己的外交思想贯彻到位。

——摘编自杨亚男《浅析李鸿章的外交思想》

材料二

建国之初，由于美国政府推行与中国革命为敌的政策，毛泽东提出了“一边倒”的政策，一再告诫中国同志，“要用自己的脑袋思考，要用自己的腿走路。”他认为：“社会主义国家是朋友，我们要好好团结。此外，还要团结资本主义国家的朋友。”因此为了维护国家独立、尊严、主权和领土完整，毛泽东同美国的经济封锁和军事威胁进行了长期坚决的斗争，并从战略上为中国制定了相应的对策，使新中国顶住了扑面而来的惊涛骇浪。20世纪70年代，美国政府再也不能无视新中国的存在，中美两国在平等的基础上实现关系正常化。

——摘编自《毛泽东的外交战略思想对当代中国的影响》

(1)根据材料一，概括李鸿章外交思想的特点。(4分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括李鸿章与毛泽东外交思想的本质及其实践结果的不同之处，并指出两者不同的原因。(10分)

28．阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一

古代城市内部的交通主要是依靠步行、畜力车为主，城市局限在半径约为不到4公里的集中布局平面内。沿交通干线驿站、驿铺非常繁密，而且水路也设驿铺，供给交通工具和食宿，大大便利了商旅„„古代的城市内部主要交通干线为过境交通：城市作为地域性的中心具备防御功能，城内重兵把守，城市扼守在交通要道上；在主要交通道路两侧形成一定的商业、市场等交换、消费场所，从而使沿交通干线古代城市形成“串联”型分布。

——摘编自张洪恩、黎克继《浅析中国古代交通方式对城市发展的影响》

材料二

近代以来，随着中国城市社会经济的转型与发展，大量的移民不断地从各地涌入，传统城市交通已经不能满足城市发展的需要„„19世纪末20世纪初，中国许多城市都开始有意识地实施城市交通的规划建设工程，为新式公共交通的发展提供了良好的基础条件，电车、公共汽车在许多城市相继出现，标志着中国逐步进入新式公共交通时代，电车的出现促使城市的发展重心由旧城及河流沿岸向电车沿线转移，改变了传统城市的空间模式。[KS5UKS5U]

——摘编自鲍成志《试论新式公共交通兴起与城市发展》

(1)根据材料一，概括古代交通的特点及对城市发展的影响。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识，分析近代中国城市交通发展的原因。综合上述材料，谈谈你对城市与交通关系的认识。(6分)

29．阅读材料，完成下列要求。(12分)

上表为20世纪二三十年代美、苏、中三国历史事件简表。从表中提取三国相互关联的信息自拟论题，并结合所学知识予以阐释。(要求：写明论题，相互关联，史论结合。)

第四篇：河北省2015届高三上学期期末考试语文试卷+Word版含答案

2014~2015学上学期高三年级期末考试

语文试卷

本试卷分第1卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案写在答题卡上（答

题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。

第1卷（阅读题共70分）

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1~3题：

苏州大学教授、江苏省吴文化研究基地首席专家罗时进日前就乡贤文化的人文道德价值向记者进行了深入阐述。

首先，如何理解乡贤文化？

乡贤文化是中华文化的宝贵资源。费孝通先生在《乡土中国》中说：“从基层上看去，中国社会是乡土性的。”在乡土性的中国，对传统文化的追怀必然要重视乡贤文化。

谈乡贤文化要回答的第一个问题是：谁是乡贤？或者说谁有资格称为乡贤？大致来说，乡邑有道德声望和卓越建树的人方可以称为乡贤。有没有一个标准呢？在古代，这个标准的尺度，权衡在地方人心，落实在乡贤祠的祭祀上。一个乡邑中人，品学为地方所推崇，死后被题请祀于其乡，入乡贤祠，受春秋致祭，便称乡贤。

乡贤文化属于地域文化的一个重要部分，是乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富。当我们称乡邑某前人为“贤”的时候，是包含道德层面的肯定和赞誉的，所以乡贤文化无疑是人文道德建设的重要资源。

第二，作为传统文化的重要组成部分，乡贤文化蕴含着怎样的人文道德力量？

浙东清代史学家全祖望对乡贤文化的认知对我们很有启发，他辞官回到甬上以后，花了很大的精力对乡贤事迹深入发掘，为地方文化谱系建立永存的标识，其目的正如他在《感怀》诗中所说：“古人观世道，首重在人心。天地纵多故，此志终昭森。”这里的人心，是乡贤的道德高度，是一种至善大有、忠贞正直、悲天悯人、推己及物的典型人格。

当然，乡贤文化是一种地方性人文知识，很多地方的文化精英走出了乡邑，但他们从方言音声到性格风尚、观念行为都带有乡园的烙印，其实践成果和道德文章可能在更广泛的范围产生影响，但都与其乡园有着天然的联系，因此应该注意乡贤文化与整个历史传统文化的关系。举例来说，范仲淹的先忧后乐思想、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”的观念，表达出一个时代的文化精神和道德高度，具有历史的典型意义，但如果将其放到昊文化的范畴中，他们都是苏州的乡贤，其思想观念都和苏州、江南之地域与人文密切相关，自然属于乡贤文化。

最后，从历史和现实来看，乡贤文化这种人文道德力量还影响着一方文化和社会风貌。

在乡贤的人文道德力量传播影响方面，文献、文物的作用是非常大的。地方文献是乡贤事迹 的载体，文物，是乡贤文化的物质遗存。庙祠、故居、碑志等故物，是乡贤生活和思想的实证，其存在就是一种历史叙述。明人李东阳对祭祀乡贤说过一段很有意味的话：“彼生于斯，学于斯，闻其姓名，睹其庙貌，知其非苟祀者，仰慕效法之心其能已于俎簋尸祝之间哉？”就是说，乡贤与自已同生于一方水土，成长于同样的人文环境，如果知其名、晓其事，目睹其庙祀遗貌，崇敬、仰慕、效法之情就会油然而生。这说明，乡贤的道德精神是可以“看见”的，而“看见”能产生感召力，形成亲近感，使人见贤思齐。从这个意义上说，在乡贤文化的建设上，应该对乡贤文物遗存给予足够的重视，吉光片羽亦当珍惜。

（选自2014年8月光明网《乡贤的道德精神是可以“看见”的》，有改动）

1.下列关于“乡贤”'乡贤文化“的表述，不符合原文意思的一项是

（）

A．具有为地方所推祟的品学，在乡邑中有道德声望和卓越建树，死后能人乡贤祠，受春秋致祭的乡邑中人便可称为乡贤。

B．自古以来评价谁是乡贤，谁有资格称为乡贤的标准尺度，权衡在地方人心，落实在乡贤祠的祭祀上。

C．乡贤文化从属于地域文化，因此我们在赞誉乡贤文化的时候，也应注意到它与整个历史传统文化的关系。

D．文献、文物、庙祠等故物是乡贤存在过的实证，在乡贤的人文道德力量传播影响方面起着不可忽视的作用。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

（）

A．乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富，都带有一定的地域局限性，是人文道德建设的重要资源。

B．至善大有、忠贞正直、悲天悯人、推己及物的典型人格和道德高度，便是乡贤文化所蕴含的人文道德力量。

C．范仲淹的先忧后乐思想、顾炎武的”天下兴亡，匹夫有责“的观念，虽然影响较大但都带有乡贤文化的烙印。

D．”闻其姓名，睹其庙貌，知其非苟祀者，仰慕效法之心其能已于俎簋尸祝之间哉？“足见乡贤道德精神的影响力。

3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是

（）

A．乡贤文化是中国社会的产物，在乡土性的中国，对传统文化的追怀必然包括要重视乡贤文化并把乡贤文化看作是当今人文道德建设的重要资源。

B．乡贤的道德精祷是可以”看见“的，而”看见“就有可能产生感召力，影响一方文化。明人李东阳对祭祀乡贤说过的话便印证了这一点。

C．乡贤文化是一种人文道德力量，要想使其影响一方文化和社会风貌，就应对乡贤文物遗存给予足够的重视，并发挥其传播影响作用。

D．乡贤文化是乡贤所创造的具有人文价值的物质成果和精神财富，蕴含着人文道德力量，以文物、文献等形式影响着一方文化和社会风貌。

二、古诗文阅读（36分）

（一）阅读下面的文言文，完成4-7题。（19分）

张裔字君嗣，蜀郡成都人也。治《公羊春秋》，博涉《史》《汉》。汝南许文休入蜀，谓裔干里①敏捷，是中夏钟元常⑦之伦也。

益州郡杀太守正昂，耆率雍阉恩信着于南土，使命周旋，远通孙权。乃以裔为益州太守，径往至郡。阁遂趑趄不宾，假鬼教日：”张府君如瓠壶③，外虽泽而内实粗，不足杀，令缚与吴。“于是遂送裔于权。

会先主④薨，诸葛亮遣邓芝使吴，亮令芝言次可从权请裔。裔自至吴数年，流徙伏匿，权未之如也，故许芝遣裔。裔临发，权乃引见，问裔日：”蜀卓氏寡女，亡奔司马相如，贵土风俗何以乃尔乎？“裔对曰：”愚以卓氏之寡女，犹贤于买臣之妻。“权又谓裔日：”君还，必用事西朝，终不作田父于闾里也，将何以报我？“裔对日：”裔负罪而归，将委命有司。若蒙侥幸得全首领，五十八已前父母之年也，自此已后大王之赐也。“ 权言笑欢悦，有器裔之色。裔出阁，深悔不能阳愚，即便就船，倍道兼行。权果追之，裔已入永安界数十里，追者不能及。

既至蜀，丞相亮以为参军，署府事，又领益州治中从事。亮出驻汉中，裔以射声校尉领留府长吏，常称日：”公赏不遗远，罚不阿近，爵不可以无功取，刑不可以贵势免，此贤愚之所以胥忘其身者也。“其明年，北诣亮谘事，送者数百，车乘盈路，裔还书与所亲日：”近者涉道，昼夜接宾，不得宁息，人自敬丞相长史，男子张君嗣附之，疲倦欲死。“其谈啁流速皆此类也少与犍为杨恭友善恭早死遗孤未数岁裔迎留与分屋而居事恭母如母。恭之子息长大，为之娶买田宅产业，使立门户。抚恤故旧，振赡衰宗，行义甚至。加辅汉将军，领长史如故。建兴八年卒。

【注】①千里：干练。②钟元常：钟繇，字元常，三国魏颍川人，才思敏捷，累迁为相国，工书法。③瓠壶：葫芦。④先主：刘备。

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

（）（3分）

A．若蒙侥幸得全首领首领：脑袋

B．深悔不能阳愚阳：假装

C．闽遂趑趄不宾宾：宾主

D．恭之子息长大，为之娶妇息：子

5．下列文中画波浪线的句子，断句正确的一项是

（）（3分）

A．其谈啁／流速皆此类也／少与犍为／杨恭友善／恭早死遗孤／未数岁裔迎留／与分屋而居／事恭母如母

B．其谈啁流速／皆此类也／少与犍为杨恭友善／恭早死／遗孤未数岁／裔迎留／与分屋而居／事恭母如母

C．其谈啁流速／皆此类也／少与犍为杨恭／友善恭早死遗孤／未数岁裔迎留／与分屋而居／事恭母如母

D．其谈啁／流速皆此类也／少与犍为／杨恭友善恭／早死遗孤未数岁／裔迎留与分屋／而居事恭母如母

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

（）（3分）

A．张裔博览群书，别人对他的评价很高。从他一系列的事件，可以看出，他的确是位贤德的人才，与他只有一面之缘的孙权和他交谈后都面露器重之色。

B．张裔自从到东吴，几年来一直流放隐居，孙权并不知道他这个人，故此准许了邓芝的请求放还丁张裔。在张裔走后，孙权才最终悔悟，派人追留张裔，但是已经来不及。

C．诸葛亮识张裔之才，并委之重任。张裔尽心尽妄，赏罚分明，深受百姓爱戴，最终也像诸葛亮一样，劳心劳力，疲倦而死。

D．张裔是个大善人，将好友杨恭的孤儿视如己出，竭尽全力将他抚养长大，助他成家立业；在家族内外，他扶弱济困，十分讲义气。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)君还，必用事西朝，终不作田父于闾里也，将何以报我？（5分）

译文：_

（2)爵不可以无功取，刑不可以贵势免，此贤愚之所以胥忘其身者也。（5分）

译文：_

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首诗，完成8-9题。

重阳

高适

节物惊心两鬓华①，东篱空绕未开花。

百年将半仕三已②，五亩就④荒天一涯。

岂有白衣来剥啄④，一从乌帽自欹斜⑤。

真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。

【注】①华：白发。②已：停止。③就：接近，将要。④剥啄：形容轻轻敲门的声音。⑤乌帽：即乌纱

帽，明代帝王贵臣多戴乌纱帽。欹：倾斜。8.本诗表达了诗人哪些心绪？请简要分析。（6分）

答：。

9．这首诗在表达技巧上有哪些特点？请简要概括并分析。（5分）

答：。

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

(1)《诸葛亮集》中有这样的话：”赏不可不平，罚不可不均。“这句与《出师表》中

”

“两句意思一致。

(2)《桃花源记》中直接点明世外桃源中的老人和小孩高兴满足的情态的句子是：

(3)《马说》中表现愚妄无知、平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以

其道．____。

三、实用类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。（25分）

文化大史

张大千以锲而不舍的毅力，使自己的艺术开始在世界崛起，他的名字传遍了世界。他是一个旅行于世界各地的”文化大使“，他使世界上无数的人知道：”艺术在中国“，使世界认识了中国，认识了优秀的中国文化和艺术。特别是他与西方美术最有影响力的现代派艺术大师毕加索的会晤是中国与西方文化一次重要的接触。

1956年7月27日，张大千来到法国的烧陶名城--瓦拉里斯镇观看陶器展览会。毕加索也

来到展览会主持开幕典礼。张大千目睹了万众欢呼毕加索的热烈场面。第二天，即7月28日上午11时30分，张大千夫妇和翻译受毕加索邀请，来到他在乡下的别墅--加利福尼亚宫。这是两个气质、思维、艺术创作方法完全不同的艺术家，但是他们却有着非常相似的经历。他们都没有进过美术专门学校，张大千的启蒙老师是母亲，毕加索的启蒙老师是他当图画老师的父亲。在艺术道路上，张大千师承中国传统艺术，在传统的基础上加以创新而独领风骚；毕加索也是如此，在广泛接触各种传统流派的基础上革新，摸索出了一条独特的艺术道路。张大千的艺术主张是：”一定要在像与不像之间，得刭超物的天趣，才算是艺术“；毕加索则主张作画应”集中精力注意相似之处，一种比现实还要真实的相似之处。“张大千和毕加索都以自己的艺术实践和作品享誉世界。在生活经历上，两个人也有绝妙的相似。张大千一生将近一半的岁月寓居海外，但始终怀念祖国，保持着中国传统的生活习惯，以做一个中国人而自豪；毕加索一生中有四分之三的时间生活在异国的土地上，他也一直保持着西班牙的芷狺习惯和气质，他拒绝了所有要他放弃祖国国籍加入其他国籍的建议。

毕加索请张大千来到画室，参观他的油画、版画、雕塑、素描、拼集式作品、拼贴画。毕加索还拿来他的1百多幅用毛笔水墨仿齐白石风格画的花鸟虫鱼作品。张大千很惊讶，他很感慨这样一个已处于艺术顶峰的巨匠大师，仍在细心学习中国画的笔墨技巧。毕加索说：”我最不懂的是，你们中国人为什么要到巴黎来学艺术？不要说巴黎，整个西方都没有艺术！“张大千以为听错了，他请翻译再翻译一遍。毕加索又大声说：”在世界上有艺术的地方，第一是中国，第二是源于中国的日本，第三是非洲。东方的中国人和黑人是真正懂艺术的，白人根本无艺术，也不懂艺术！很多年以来，我一直莫名其妙，为什么会有这么多的中国人和东方人到巴黎来学艺术？“他两眼发出灼人的光芒逼视着张大千：”这不是舍本逐末吗？“张大千听到毕加索的肺腑之言，感动极了，他为这位艺术大师对中国艺术的崇高评价而深感自豪，就连那个年轻的华裔翻译眼眶里也溢满了泪水。

毕加索不断赞美中国画是神奇的艺术，他认为中国的毛笔字也是艺术。毕加索伤感地对张大千说：他没有去过中国，他很想去。张大千很感动，他对毕加索说：”你是一个真正的艺术家！“张大千还当场为毕加索用毛笔写字。他看到毕加索的笔不是中国的优质毛笔，答应送给毕加索他自己用的毛笔请他试用。毕加索邀请张大千一行共进午餐后，合影留念，照片上两个人贴在一起，其实；他们的心早贴在一起了。告别的时候，毕加索赠给张大千一幅自己的作品《西班牙牧神像》。．

张大千后来专门画了一幅墨竹送给毕加索。画中两竿墨竹一浓一淡，深浅相宜，用来表达中国画的意境、韵味，更重要的是，张大千用墨竹象征与毕加索的友谊长青，两国艺术文化常青。

(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

（）（）（5分）

A．毕加索到展览会主持开幕典礼时受到万众景仰，可他没有摆架子，十分尊重来自中国的一行客人，第二天就邀请了张大干等人。

B．”为什么会有这么多东方的中国人到巴黎来学艺术？...'这不是舍本逐末吗“两句话的言外之意是让张大干不要到巴黎来学艺术。

C．张大干画一幅墨竹画送给毕加索，有出于个人的友谊因素，也有出于中国”文化大使“的因素，可能后者更重要。

D-文中描写的那个年轻的华裔翻译，毕加索十分看重他，特意邀请他，虽然这个翻译不懂绘画艺术，但他感情丰富。

E．本文选取张大千人生的若干片段，描写他作为文化使者与外国同行建立亲密友谊的事迹，表现了一位杰出画家的无悔追求。

(2)张大干与毕加索在哪些方面有相似的经历？请简要概括。这样写在全文中有什么作用？（6分）

答：

(3)为什么说张大干是中国的”文化大使“？请举例简要分析。（6分）

答：

(4)”中国人真正懂艺术“'在世界上有艺术的地方，第一是中国”对文章中毕加索对中国艺术的这种评价，你是否赞同？请结合原文和史实谈谈你的看法。（8分）

答：

第Ⅱ卷（表达题共80分）

四、语言文字运用（20分）

12.依次填人下列各横线上的成语，与句意最贴切的一项是

（）（3分）

①虽然我已经80岁了，但是我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。我不甘心成为_ ___，我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》，就是在这时候译完的。

②近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能____。

③英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品，其中有上千件中国古代青铜器，___ _之作至少百件。

A．酒囊饭袋刻不容缓卓尔不群

B．行尸走肉间不容发出类拔萃

C．行尸走肉刻不容缓出类拔萃

D．酒囊饭袋间不容发卓尔不群

13.下列各句中没有语病的一项是

（）（3分）

A．“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”，这四个短句的忽然加入，使诗歌节奏不但富于变化，而且使我们似乎昕到了诗人在席上频频的劝酒声。

B．叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。

C．据外媒报道，苏富比拍卖行将于下月在美国纽约拍卖一幅几乎全白的画作，估计拍卖价将高达1500万。

D，昨日，滨海新区大港管委会物价局经过调查作出决定，责令救援单位退还700元不合理收费项目。

14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

（）（3分）

有人认为，“文学反映时代”是一种过时的理念，____，____。____，___

_。_

___，____。某种意义上，越是时代的，才越是永恒的。

①与反映时代并不矛盾

②完全脱离现实感的作品无论在现世还是后世都是不会真正受到欢迎的

③追求的是文学的超越性、永恒性而不是时代性

④“超越时代”不是悬浮在半空中超越

⑤现代文学更注重对人的个体生存和“内世界”的呈现

⑥优秀文学作品具有超越时代的永恒意义．

A.④②⑤③⑥①

B.⑤③④②⑥①

C.⑥①⑤③④②

D.⑥①④②⑤③

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，每处不超过10个字。（6分）

礼是对人的社会行为的规范，是文明社会的重要标志。①____：一种是自然属性，一

种是社会属性。作为自然属性的人，属于动物，只不过是高级动物而已；作为社会属性的人，②。一个人的行为，如果脱离了礼仪的规范，那么剩下的只是自然属性，③____。

这个道理，早在两千多年前，我们的先哲就已经说得清清楚楚了。

答：①____

②

③

16.下面是大学团体组织无偿献血活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完

整，表述准确，语言连贯，100字左右。（5分）

【注】文本框中填人的内容是：①献血前：不吃油腻食物、不饮酒。②献血后：个人活动要适度。③领取登记表。④量血压。⑤检验血型。⑥采血，休息5分钟。⑦交表并登记，领取献血证及纪念品。

答：____

___

____

____

五、写作（60分）

17.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

有一个国王把他发动政变的弟弟关了起来，并许诺，只要他能自己走出这个房间，就给他自由。

这个房间和正常的房子一样，有门、有窗，而且所有的门、窗都大开着，没有人把守，一个正常人可以轻松地进出这个房间。可对国王的弟弟来说，走出这个房间却比登天还难--因为他患有肥胖症，他的体形庞大，身体无法通过正常大小的门。他要想出去，只有节食减肥。

国王每天让仆人送最好的食物给弟弟。弟弟经受不住关食的诱惑，来者不拒。结果他的体重不减反增，体形变得越来越庞大。就这样，他在这个敞开着门窗的房间里待了10年，直到病死在那个房间里。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，且文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。

高三年级语文期未考试试卷参考答案

1．B．自古以来评价谁是乡贤，不对。

2．A都带有一定的地域局限性，不对。

3．A对传统文化的追怀必然包括要重视乡贤文化并把乡贤文化看作是当今人文道德建设的重要

资源，不对。

4．C、宾：顺从

5．B 6．C“最终也像诸葛亮一样，劳心劳力，疲倦而死一跟原文不符。

7．(1)你回国后，一定要为西蜀效力，终不会像个农夫呆在乡间小巷里，那么你将用什么报答

我呢？（采分点：用事、田父、闾里、宾语前置句、报，各1分）

(2)官爵不可因无功而得，刑罚不可凭富贵权势而免，这就是聪明能干者和愚昧平凡者都能

忘身为国的原因。（采分点：可以、贤愚、所以、胥、句意各1分）

8．本诗表达了诗人年老鬓白、光阴荏苒的哀叹之感，艰难不遇、仕途不通的怨愤之情，鹭潞远、身处窘境的抑郁不、平之绪-垂！勇围遵堕的垫螯至于之绪，无人来访、门庭冷落的悲凉之慨。(言之成理即可)9 ①用典。

”东篱一化用了陶渊明“采菊东篱''的典故，拓展了诗歌的内容，深化了诗歌主题。

②借景抒情。借菊花未开，表达心情的寥落，借暮鸦的鸣噪，烘托出诗人内心的忧闷，抒发

诗人的悲戚之绪。

③对比将诗人门前的冷清与达官显宦身边的热闹进行对比'突出诗人处境的窘困。（言之成理即可）

10.(1)．陟罚臧否，不宣异同。

(.2)．黄发垂髫，并怡然自乐。

(3)．食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

11.(1)Ac(选择A给3分，C给2分，E给1分)．

(2)相似经历：他们在美术入门教育、艺术道路（师承本国传统艺术并加以创新）、艺术主张、以自己的艺术实践和作品享誉世界、生活经历特别是热爱祖国等方面相似。

作用：内容上丰富了传记的内容，充分展现了张大干的艺术才华和思想，说明他作为_文化大使”当之无愧《运用对比，突出传主的形象和精神3结构上紧承上文的会晤，并为下文描写两人的亲切交谈和结下友谊做铺垫。

(3)①他旅行于世界各地，吸收世界各地的文化，带回国内，如本文在法国观看陶器展览会，毕加索送给他画作等《西班牙牧神像》等。②他把中国的优秀艺术向全世界传播，弘扬了中国文化，如本文中他送给毕加索毛笔、墨竹画等。（观点各占2分，举例各占1分，意思对即可）

(4)我赞同毕加索对中国艺术的这种评价。①毕加索请张大干来到画室，参观他的油画、版画、雕塑、素描、拼集式作品、拼贴画。毕加索还拿来他的1百多幅用毛笔水墨仿齐白石风格画的花乌虫鱼作品。这样一个己处于艺术顶峰的巨匠大师，仍在细心学习中国画的笔墨技巧，②毕加索不断赞美中国画是神奇的艺术，他认为中国的毛笔字也是艺术。③中国是世界闻名古国，有着丰富的艺术宝藏，汉代已经产生珍贵的壁画；在唐代，世界各地纷纷派遣唐使来我国学习，包括学习我们的绘画艺术；隋唐真正懂绘画艺术的人较多，特别著名的如阎立本、吴道子、李

思训、王维等，以后历代层出不穷；中国汉字书法也是世界文化艺术花园中的奇葩，历史悠久，仅以北宋为例，成就较高的就有蔡襄、苏轼、黄庭坚等。总之，东方的中国蕴藏着艺术，中国

人真正懂艺术。（本题答案仅供参考）

12.C．

13.C、14.B．

15-参考答案：①人具有两重属性②必须受礼仪的规范③这就与禽兽无异了。（每个空2分）

16．参考答案：本次无偿献血活动要求参加人员事先了解献血注意事项及献血流程．（1分）献血前不吃油腻食物、不饮酒；献血后注意个人活动要适度。（1分）献血时注意先领取登记表，之后量血压并检浏血型，采血后注意休息5分钟，并交表登记及领取献血证及纪念品．（3分）

17.作文参考立意：抵制诱惑。

第五篇：河北省唐山市2016届高三上学期摸底考试语文试题

试卷类型：A 唐山市2015—2016学高三年级摸底考试

语文试卷

注意事项：

1.本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，答题前,务必先将自己的 姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷 阅读题 甲必考题

一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。

孔子所处的春秋时代，正值“富者田连阡陌，贫者亡立锥之地”。基于对这一现象的 担忧，为了维护社会安定，巩固封建统治，孔子提出了如下思想：“丘也闻有国有家者 不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”（《论语.季氏》)—些人把“寡”解为土地财产少当是误读，所谓“寡”类似于老子“小国寡民”中的“寡 民” 孔子的“贫”是指土地和财产少。孔子的“均”应有两解:一是“平均”，如《荀 子• 君道》: “以礼分施，均徧而不偏”；二是“公平”，相当于《管子•形势》所言“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”

这段话经常被当作儒家宣传平均主义的经典表达加以批判。有的学者指出，社会财富分配的公正合理，确实是社会穗定的前提之一，但孔子“患不均”之正确，并不能证明“不患贫”之合理；“均无贫”不合事实，“不均才贫”更不合逻辑；“均”是分配形式, “贫”是财富多少，财富分配之均与不均，与财富之多少没有关系。“不患贫”是危险的，因为“贫”正是“不安”的首要原因;物贫则人争，争则不安；人所争者，正是这不足之物。“均无贫”彻底的没逻辑，其极端形式是人人都是零，也就不是贫；而人人都是零，均是绝对均了，但贫还是贫。

这番言论虽不乏深刻，但存在诸多误解。不能脱离特定的语境加以解释。要知

道，孔子这段话是针对季康子掌权者之流通过对外战争攻伐等不义手政掠夺土地和人口而讲的，不是泛泛而论。他分别把“均”、“和”、“安”和“贫”、“寡”、“倾”当作两种价值，“不患寡而患不均，不患贫而患不安”表面上看是只追求乎均、安定而排斥土地和人口的增加，其实不然，他不过是强调通过采用“均”、“和”、“安”的手段和途径达到解决 “贫”、“寡”、“倾”的问题。总之，是利用“均”、“和”、“安”的工具理性达到无贫、无寡和无倾的价值理性目的。“均”作为分配形式同“贫”并非完全没有关系，它在一定 程度上影响财富的生产和不同人所占有的财富多少。“均无贫”是说“均无极贫”，绝对平均会致贫，但相对平均却可以防止极端贫困、防止两极分化。其实，从另外意义上说，孔子又何尝不“患贫”、“患寡”呢，他对足食、足兵、民信的肯定，对庶、富、教的赞 许，就是最好的说明。“贫”确实是“不安”的重要原因，但历史表明“不均”也是“不安”的根源。就像有的学者所指出的那样：“均贫富，并不是绝对的平均主义。在文化分 子特别是儒家的心目中，它不过是相对的平均思想，是协调贫富差距，使之保持在适当限度之意（封祖盛、林英南：《开放与封闭》）一定的贫富差距在私有等级社会是必要和必然，只是孔子在肯定使各个等级的财富与其身份地位相一致、强调等级分配的同时，坚决反对过度贫富差距。当季康子试图借改革税赋制度以聚敛更多财富时，孔子说：“季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。子曰：‘非吾徒也！小子鸣鼓而攻之可也。’”（《论 语•先 进》）孔子讲季康子比王朝的周公富有，而冉求还替他搜刮、聚积增加他的财富；冉求不是我的门徒了！你们大张旗鼓地去声讨他好了。

(节编自涂可国《也谈儒家的财富观》）

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A.春秋时代，贫富差距己造成了社会的频繁动荡，这引起了孔子的深深忧虑，为消除社会隐患，孔子提出了 “均”富的分配主张。

B.孔子“不患寡而患不均”中的“寡”，不能简单解释为土地财产少，而是类似于老子“小国寡民”中的“寡民”,指人口少。

C.有的学者认为，孔子提的“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾”是在宣传平均主义。

D.反对孔子“均”富思想的人，言论虽不乏深刻，但存在诸多误解，因为他们是在脱离了特定的历史语境的条件下加以阐释的。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.孔子强调的“均”、“和”、“安”，都是手段和途径，他的目的是想利用这些工具理 性达到无贫、无寡和无倾的价值理性。

B.孔子提出的“均无贫”，不是绝对的平均，而是相对的平均，这样的社会财富分配 方式可以防止极端贫困、防止两极分化。

C.贫富差距在等级社会有其必要性和必然性，但孔子主张的协调贫富差距，使之保持 在适当限度，则更有利于这种社会的稳定。

D.季康子比王朝的周公富有，冉求还替他不断搜刮、聚积财富，这让孔子无法忍受，他认为,季康子不应拥有比别人多的财富。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A.孔子提出的“有国有家者”应“患不均”，这是合理的，因为“不均”也是“不安” 的根源。这一点学者们给予了充分的肯定。

B.“贫”是“不安”的首要原因，孔子理解这一点，他也因此“患贫”、“患寡”，对足食、足兵、民信给予肯定，对庶、富、教进行赞许。

C.“均”是分配形式，“贫”是财富多少，二者虽无必然联系，但“贫”的确在一定程度上影响财富的生产和不同人所占有的财富多少。

D.孔子提出了“均”富的分配主张，是为了维护等级社会的稳定、和谐，本质是在强调等级分配与诸侯、士大夫的身份地位相一致。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。

胡世宁，字永清，仁和人。弘治六年进士。性刚直，不畏强御；且知兵。除德安推官。岐王初就藩，从官骄，世宁裁之。

迁广西太平知府。太平知州李浚数杀掠吏民，世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。母丧归。服阕赴京。道沧州，流寇攻城急，世宁即驰入城，画防守计。贼攻七日夜，不能拔，引去。

迁江西副使。当是时，宁王宸濠骄横有异志，莫敢言，世宁愤甚。正德九年三月上疏曰：“敕王止治其国，毋挠有司，以靖乱源，销意外变。”宸濠闻，大怒。列世宁罪，遍赂权幸，必杀世宁。世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急。李承勋为按察使，保护之。世

宁乃亡命抵京师，自投锦衣狱。狱中三上书言宸濠逆状，卒不省。系岁余，言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救，乃谪戍沈阳。居四年，宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使.寻摧右佥都御史，巡抚四川。以父忧归。

世宁风格峻整，居官廉。疾恶若仇，而荐达贤士如不及。都御史马昊、陈九畴坐累废；副使施儒、杨必进考察被黜；御史李润、副使范辂为时所抑，连章荐之。与人语，呐不出口，及具疏，援据古今，洞中窾会。与李承勋善,而持议不苟合。始以议礼与张璁、桂萼 合，璁、萼德之，欲援以自助，世宁不肯附会，论事多牴牾。诸大臣皆忌之。帝始终优礼不替。

九年秋卒。赠少保，谥端敏。

摘编自《明史•列传第八十七》

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分)A.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/ B.世宁己迁/福建按察使取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西 /鹏尽系世宁家人/索之急/ C.世宁己迁/福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/ D.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁/家人索之急/ 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.弘 治，是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祐樘的年号。年号，是我国历代封建王朝用 来纪年的一种名号，始于汉武帝。

B.疏，又称“奏议”或“奏疏”，是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本意为“疏 通”,这里引申为分条说明的文字。

C.父忧，为“丁父忧”的省写。“丁忧”，古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度，丁忧期间，丁忧人不准为官。

D.谥，谥号，是古代君主、诸侯死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，给予的 一个寓含善意评价或带有评判性质的称号。

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分)A.胡世宁通晓军事。他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来,流寇攻打沧州七天

七夜，沧州城还是没有攻破，最后，流寇被迫撤离。

B.胡世宁疾恶如仇。他为人风格端庄、峻严，任广西太平知府时，太平知州李浚几次三番杀害吏民，掠夺财产，胡世宁率人逮捕了他。

C.胡世宁不畏权贵。他果断揭发宁王宸濠骄横不法和造反的意图，虽遭受迫害，并被关进监狱，也毫不屈服，他最后被谏官营救出狱。

D.胡世宁举贤荐才。即使他举荐的人被罢官，考评中被黜斥，被当时大臣压制，他还 是连上奏章推荐，唯恐被举荐的人仕途不通达。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分)(1)道沧州，流寇攻城急，世宁即驰入城，画防守计。译 文：___________________________________________(2)与人语，呐不出口，及具疏，援据古今,洞中窾会。译 文：_________________________________________________

（二）古代诗歌阅读（11分)阅读下面这首唐诗，完成8〜9题。

南征杜甫

春岸桃花水，云帆枫树林。

偷生长避地，适远更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未见有知音。

【注】此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。

8.与《登高》相比，本诗的景与情关系有何不同？请简要分析。（5分）

9.本诗表达了作者什么样的复杂心情？请简要分析。（6分)

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写出下列句子中的空缺部分。（每句1分，共6分）

(1)《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是“ _________________________。”

(2)《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨

同病相怜，唱出了 “____________________,______________”的心声。(3)孔子在《论语》中论述当别人不了解甚至误解自己时，认为应当采取的正确态度，表明个人修养的语句是“_____________________，____________________。”

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。（25分)，命运敲门声 何葆国

房门上响起持久、顽固的声音,看来我要是不开门，它就是三天三夜也不肯停下来。我只好搁下手中的笔，走过去把门打开，心情一下子变得很坏。又是他！一个叫作简进的狂热级文学青年。

都怪一个亲戚多事，把他介绍给我，这些天来他几乎天天上门，要我指点他那狗屁不通的文章。昨天我不得不硬着头皮对他一篇所谓呕心沥血的新作提了几点意见.“邹老师，我遵照您的意见修改好了，”简进谦恭得有些畏葸地双手呈上一叠稿纸,“请邹老师„„”

我想发火，但最终还是克制了。从他手上拿过稿子，我淡淡地说：“我帮你推荐出去，你就在家等着发表吧。”

“谢谢，”简进接连点头哈腰，“太谢谢了，邹老师，太谢谢了„„” 简进走后，我再也没有情绪继续写作，心想，这家伙想发表想疯了，天天上门骚扰，这可如何是好！我忽然想到去年有篇旧稿，自己不太满意，一直没有寄出去，干脆„„我找出旧稿，署上简进的名字和他的地址，给一家熟悉的报纸寄去。

大概半个月后，筒进来了，看样子他激动得面孔都有些变形了，手颤抖了许久才从口 袋里掏出一张报纸。我一看，正是我署上他名字的那篇稿子。

“邹老师，您帮我修改的文章，终于，终于发表了„他的声音激动得哆嗦。“很好嘛，这是第一步，希望你埋头苦干，不要荒废了时间我煞有介事地教导他。

“是，是，是。”

从此，我很长—段时间没有看到他，也许他上门找过我，但我不在，总之我渐渐把他忘了。大概是4 年之后，我有一天到那个亲戚家闲坐。他忽然问我，你还记得简进吗？我摇头。他说，就是那个我介绍他去找你的文学青年啊。我一下就明白了。他叹道，一个好好的人迷恋什么写作，现在疯了，我们活活把他害了！原来，简进在发表“处女作”的巨大精神动力之下，没日没夜地写„„可是再也没有发表一个字,他就疯了„„

我听得胆战心惊，忽然觉得自己是个罪魁祸首。

二

房门上响起持久、顽固的声音，看来我要是不开门，它就是三天三夜也不肯停下来。我 只好搁下手中的笔，走过去把门打开，心情一下子变得很坏.又是他！一个叫作简进的狂热级文学青年。

都怪一个亲戚多事，把他介绍给我，这些天来他天天上门，要我指点他那狗屁不通的 文章。昨天我不得不硬着头皮对他一篇所谓呕心沥血的新作提了凡点意见。

“邹老师，我遵照您的意见修改„„”简进谦恭地说。

“行了，我不用再看了，”不知怎的，我忽然克制不住自己，粗暴地打断他说：“你根本不是搞文学的料，修改一百遍也没有用!”

简进一脸窘迫。

“ 我劝你别白费劲了，把时间和精力拿去搞点别的东西，现在改革开放，千什么不行，偏偏要在文学树上吊死.......”

我正口若悬河，忽然发现简进不见了。不知他什么时候偷偷跑了，他一定受不了我的尖刻一一管他呢，我继续写我的。

大概是4 年 之后，我有一天上街取汇款。忽然一辆轿车嘎地在我身边停住，我吓了一跳。车窗里探出一张熟悉而又陌生的面孔，“邹老师，你忘记我啦？ ”原来是简进！他下了车，热烈地握住我的双手，“邹老师，你真是我的再生父母啊，我真不知如何报答你!” 我懵头懵脑的，“我当初痴迷着文学，是你一番话让我迷途知返啊，我真不知如何感激你!” 原来，简进被我批了一通之后，丟掉文学转头卟通跳“海”，现在有了公司有了车，连别墅也有了。不久，简进诚心诚意拿了数万元，帮我出了一套文集。我以恩人自居，但心里不免酸溜溜的。

三

房门上响起持久、顽固的声音，看来我要是不开门，它就是三天三夜也不肯停下

来。会不会是他?好吧，我就是不开门，看你的耐性有多好!大概15分钟之后，敲门声渐渐弱下去，像一来云飘散了......(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分）

A.小说讲述的“我”与简进之间发生的敌事，安排了明暗两条线索,对“我”的描写是明线，对简进的描写是暗线。

B.简进是个狂热的文学青年，但他连写作的基本功都没有，尽管“我”对他进行了 一些指导，但他没有什么改进。

C.简进看到报纸上有署着自己名字的文章，十分激动，可他竟然没有发现那是别人的文章，足见这个人多么马虎。

D.简进接受不了 “我”対他说的“你根本不是搞文学的料”的话，他竟然趁我不注意的时候，愤然地离开了我家之

E.简进最后一次来我家时我”态度坚决,将他赶出门外，因为只有这样做，他 才会不来纠缠，打扰我的生活

（2）小说反复强调持久、顽固的敲门声，意图是什么？请简要分析。（6分)

（3）简进这一人物形象有哪些优秀品质？请简要分析。（6分)

（4）有人认为小说中的“我”也有人性亮点，你同意吗？谈谈你的具体理由。（8分)

四、实用类文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成（1-4)题。（25分）

王国维“道器合一”的文史治学

周传家

20世纪初，随着西学东渐，中国传统文化受到冲击，发生了翻天覆地的变革。早在1902年，梁启超就发表文章批评旧史学的弊端，大声疾呼号召“创新史学”。1919年，毛子水发表《国故与科学精神》，批评“国故”和旧史学,引起张煊的反驳，新旧两派展开激烈交锋。1923年，胡适在《国学季刊》“发刊宣言”中指出：“国故”即“国学”，涵盖 “一切过去的文化历史”。他主张“打破一切的门户成见，拿历史的眼光来整统一切”，提出“研究问题，输入学理，整理国故，再造文明”的口号。

王国维深受梁启超新史学观点及胡适“整理国故”口号的影响，坚持从历史着眼，主张“欲知古人必先论其世，欲知后代必先求诸古”，取得了一系列研究成果。特别是他以专门史形式呈现出来的《宋元戏曲史》，“求事物变迁之迹而明其因果”，拓展了传统历史学的广度和深度，不仅成为新史学的典范，而且是公认的中国戏曲史的开山之作，对后世产生了深远的影响。

王国维治戏曲史，不仅坚持历史的观点，而且走的是“即器即道”的走化史路数，从严密的考证出发，用史料说话，绝非虚玄论道，同时也不停留于文化表象就事论事。他溯源探流，追求道器结合一一于形下之器透视形上之道，又让形上之道坐实于形下之器，使戏曲这一中华元素从文化事象媒娓道来的展示中得以昭显。

王国维治戏曲史，不仅有“史识” 一一别具只眼，更重要的是有“史胆”一一良知和 担当。王国维幼年即喜读《汉书》，早年的《咏史诗二十首》不局限于个体的人生感慨和 悲欢心绪，总揽全局，分咏相对完整的“中国全史”，“议论新奇而正大”。处在大厦将倾、内忧外患的历史背景下，面对文物制度的崩溃、历史延裂的残酷现实，王国维“毋忘其天职，而失其独立之位置”，怀着对中国文化灭绝的深度恐惧感，通过古器物、古文字 以及古史研究，说明中国文物制度的真实性，表达中国文化复兴的理想。

读王氏之《咏史诗二十首》，不由得使人想起2000多年前屈原的《天问》。屈原有感于楚国的危机和忧患，天问地，在对有关天、地、人的某些传说质疑的过程中，体现出他的怀疑精神、思想观念及其为楚国现实政治服务的意图；王国维在《咏史诗二十首》中，面对苍茫历史“呵而问之”，同样是通过卒章显志的惯常创作模式，试图从中发现中国文化的兴衰存亡之道，为成雨飘摇的中国传统文化确立一个历史根基。这绝非迷古恋古，而是民族情怀和爱国精神的生动体现。因此，从某种意义来说，《咏史诗二十首》就是20世纪的《天问》，王国“就是现代中国的“三闾大夫”，连他结束生命的方式也酷似屈原怀忠而自沉汨罗。

王国维具有扎实深厚的固学功底和严谨科学的治学态度，他在《殷虚书契考释•后序》中指出：“我朝学术所以超绝前代者，小学而已。”他以这种具有科学性质的小学工具来衡 定历史存在之真伪，重证据，重事实，不肯在没有确凿证据时乱下结论，更不会想当然地凭空捏造，欺世盗名。对于“不通字例、未习旧艺”之“俗儒鄙夫”的“肆其私臆，无所 忌惮”，他深恶痛绝，饥之为“鬼魅之易画”。但他不是迂腐学者、冬烘先生，他“取地下 之实物，与纸上之遗文互相释证；取异族之故书

与吾国之旧籍互相补证；取外来之观念与固有之材料互相参证”，从而“移一时之风气，示来者以轨则”。这种采用古今中外结合的“古史新证”手段，对于今天的“古史研究”也颇有超越之处，因而成为王氏之学所具有的重要现代学术特征之一，开一代之学术和学风。

吴梅是南派昆曲的著名学者，其曲学研究涉及度曲、制曲、曲史等众多领域，在曲学方面，钱基博先生甚至认为，吴梅代表着20世纪前半期昆曲曲学的最高成就。就治学而言，王国维和吴梅之间有许多共性，也各有其特色。两者走的均是“即器即道”、道器兼容的路子，窃以为王氏更钟情于“道”，而吴氏则偏重于“器”。

(选自《中国社会科学报》有删减)相关链接：①王国维吸收了西方输入的文学史观念，对中国古典戏曲的发展线索进行了严 密的考证和分析，开创了 “戏曲史”研究的新领域。他在研究中中借鉴了中西诗学 中的某些思想意蕴。提出了许多合理而又富有启发性的理论观念，对中国古典戏曲 的研究有理论上的重要突破。

②《宋元戏曲史》中体现的研究方法，是王国维对戏曲研究的一个突出贡献，被人评其为“转移一时之风气，而示来者以轨则”。王国维的胞弟王哲安将其兄的 研究方法概括为：乾嘉学风的严密实证和西学的逻辑推演的相互制约和影响。

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）A.随着20世纪初西学东渐的风潮，中国传统文化受到冲击，新旧两派展开激烈交锋，其中梁启超、毛子水、胡适处于同一阵营，观点一致。

B.王国维修治的《宋元戏曲史》，是一部专门研究宋元戏曲发展脉络及其演变逻辑的戏曲史专著，是新史学的典范，产生了深远的影响。

C.把《咏史诗二十首》看做20世纪的《天问》，把王国维看做现代中国的“三闾大夫”，是因为王国维如屈原般具有民族情怀和爱国精神。

D.王国维的学术研究具有重要现代学术特征，开一代之学术和学风，为后代的“古 史研究”提供了示范和准则，即便在今天也不落后。

E.作者认为王国维偏重于“道”，而吴梅偏重于“器”，但后者曲学研究涉及众多领 域，代表着20世纪前半期昆曲曲学的最高成就。

(2)结合材料，具体阐释“道器合一”的含义。（6分）

(3)王国维治学的情感态度有哪些特点？请结合材料简要分析。（6分)

(4)结合材料，谈谈王国维在治学方法上有哪些独到之处？（8分）

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用

13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

①面对参加寒假集训的60名大学生，海江集团总经理张子平老师对海江创业历程 ____________________,神釆飞扬，他的悉心讲解引起青年们阵阵热烈掌声。

② 面对中外记者的提问，李克强总理不慌不忙，__________，让国人看到了一位睿智的领导人形象，更让世界借助媒体看到了大国领导人的风范。

③设计师要对施工工艺、材料等无所不知，只有这样，在客户面前才可以________________，问即答来,才能贏得客户的信任，才能跟客户签下合同。

A.款款而谈 娓娓而谈 侃侃而谈 B.娓娓而谈 侃侃而谈 款款而谈 C.侃侃而谈 娓娓而谈 款款而谈 D.款款而谈 侃侃而谈 娓娓而谈 14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A.美国专利和商标局中央复查部已经对苹果诉三星侵权案中的一项关键iPhone设计专利进行了复查，最终该专利无效。

B.南京大屠杀死难者国家公祭日这一天，观众为悼念遇难同胞敬献了鲜花；幸存者还讲述了亲人在大屠杀中当年被残害的情形。

C.广告中吹嘘：这种治疗糖尿病的新药无任何毒副作用，只要糖尿病患者坚持服用 三至六个疗程，就能彻底根治糖尿病。

D.在联合国儿童基金会的支持下，民政部制定了困境儿童分类保障制度，使我国县级行政区域初步形成基层儿童福利服务体系。

15。填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）

创业创新是人类文明进步的不熄引擎,是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。推动发展，__________,___________。我国是世界上人口最多的国家，13亿勤劳智慧的中国人民中间，蕴藏着无穷的创造力。试想一下，如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来，那将给经济社会发展带来什么样的变化。

A.不仅要解放社会生产力，更要解放社会创造力

B.既要解放社会生产力，又要社会创造力的解放 C.靠社会生产力的解放，更要靠解放社会创造力 D.解放社会生产力的同时，还要解放社会创造力

16.在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分)经济转型升级的基础是企业，①，无论转方式还是调结构，都只能是空中楼阁。而企业的转型升级说到底是企业家的事。企业家一定要认识到：过度的商业化、过度的急功近利不利于企业发展；而仅有资金，没有核心技术和市场需求，_______②。核心技术不可能一夕之间掌握，但 ③ ,精工细作是对市场需求最好的呼应。

①________________②________________③________________ 17.下面是我国颁布的“中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利7周年纪念活动标识”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 100个字。（6分)

六、写作（60分）

18.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：

高考成绩下来后，小章同学的成绩刚够本省二本段，小章犹豫不决：上二本，就得到偏远地方，将来就业就可能留在那里；要上高职专科，一辈子可能就是蓝领，难以出人头地；重新复读，又担心明年上不了一本，又耽误一年。

假如你是小章的同学，根据小章的情况，请你帮小章做出选择，明确你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。

唐山市2015—2016学高三年级摸底考试

语文试卷A 1．A（“已造成了社会的频繁动荡”没有依据。原文是“基于对这一现象的担忧”。孔子忧虑的“这一现象”是贫富差距。）

2．D（“季康子不应拥有比别人多的财富”错，原文是“孔子在肯定使各个等级的财富与其身份地位相一致、强调等级分配的同时，坚决反对过度贫富差距。”）

3．C（原文为“它在一定程度上影响财富的生产和不同人所占有的财富多少”，“它”指“均”。“虽无必然联系”也不当，原文为“并非完全没有关系”。）

4．A 5．D（是古代君主、诸侯、大臣、后妃等人，比如本文传主胡世宁就是大臣）。6．B(“胡世宁率人逮捕了他”错，应是“密令龙英、知州赵元瑶逮捕了他”)7．（1）（胡世宁）取道沧州时，流寇正猛烈攻打州城，他于是骑马快跑入城，帮着策划守城的办法。（道：取道，经过；急：猛烈；驰：骑马快跑；画：策划；计：方法。每点1分，通顺1分）（2）（胡世宁）与人说话，嘴笨说不出什么，等撰写奏章时，却援引古今，常常切中要害。（呐：说话迟钝，嘴笨；具：写；援据：援引；洞中：切中，窾会：空处，引申为要害。每点1分）

8．①《登高》以哀景写哀情：借萧瑟凄凉的悲秋之景来抒发作者孤苦悲凉之感；②本诗以乐景写哀情：借美妙迷人的春江之景来反衬作者愁苦悲哀、无以自遣的心境。（第一点2分，第二点3分）

9．①羁旅悲愁：常年躲避战乱，漂泊偏远的地方，偷生落泪；②垂老多病之叹：作者已近垂暮，疾病缠身，孤苦伶仃，满怀悲叹；③心系朝廷：内心不忘君恩，总是北望长安；④苦无知音：多年自吟自叹，没有知音倾听理解。（每点2分，答出三点即可）

10．（1）位卑则足羞，官盛则近谀（2）同是天涯沦落人 相逢何必曾相识（3）人不知而不愠 不亦君子乎

11.（1）答A给3分，答B给2分，答C给1分。（C．“马虎”一词概括不准确。D．“愤然地离开”没有依据。E．“赶出门外” 没有依据。）（2）①表现简进的执着以及我对简进的厌恶与反感。②为后文故事情节做铺垫。③呼应题目“敲门声”。（每点2分）（3）①虚心求教。简进每次都遵照“我”的意见改稿，改后谦恭地求教。②勤奋执着。简进几乎天天来“我”家求教，“作品”发表后简进没日没夜地写。③知道感恩。简进下海致富后，回来感谢“我”的教导，帮“我”出文集。（每点2分）（4）同意。“我”有人性亮点。理由：①肯帮助人。尽管对简进反感，还是给了他一些写作指导和人生指导。②有责任心。听到简进写作疯狂后，深感对简进责任重大，劝另择人生道路。③能够自省。无功受禄后，“我”心里也酸溜溜的。（观点2分，理由每点2分。）不同意。“我”没有人性亮点。理由：①自私。只顾自己创作，不愿全力帮助上进青年。②虚伪。认为简进的文章狗屁不通，却煞有介事地教导他。③粗暴。不顾及简进自尊，粗暴否定简进的文学之路。④无耻。简进下海致富，“我”本无功劳，接受人家报恩。（观点2分，理由每点2分，答出三点即可。）

12.（1）（选B给3分，选D给2分，选C给1分）（A项“观点一致”于文中无据；C项“王国维如屈原般具有民族情怀和爱国精神”只是原因之一；E项“吴梅代表着20世纪前半期昆曲曲学的最高成就”并非作者观点。）（2）①道”指中国文化的发展脉络和规律（事物变迁之迹与其因果）。②“器”指文化现象（史料）。③“道器合一”指通过文化表象探索文化发展的脉络和规律，又用文化发展的脉络和规律证实文化表象（于形下之器透视形上之道，又让形上之道坐实于形下之器）。（每点2分）（3）①良知担当：他试图发现中国文化的兴衰存亡之道，为风雨飘摇的中国传统文化确立一个历史根基。②敢于怀疑：王国维在《咏史诗二十首》中，面对苍茫历史“呵而问之”，分咏相对完整的“中国全史”。③科学严谨：他治学从严密的考证出发，用史料说话；重证据，重事实。（每点2分）（4）①坚持了历史的观点：主张欲知古人必先论其世，欲知后代必先求诸古；②道器结合：主张从严密的考证出发，用史料说话，溯源探流，追求道器结合——于形下之器透视形上之道，又让形上之道坐实于形下之器；③采用古今中外结合的“古史新证”的手段：取地下之实物，与纸上之遗文互相释证；取异族之故书与吾国之旧籍互相补证；取外来之观念与固有之材料互相参证；④吸收了西学逻辑推演的方法。

（每点2分）

13． B（娓娓而谈：连续不倦地谈论着或说话动听； 侃侃而谈：从容不迫、理直气壮地谈话；款款而谈：诚恳的谈话。）

14．D（A成分残缺，后半句应在“该专利”前加“认定”；B语序不当，“当年”应调至“亲人”后；C“彻底”与“根”语义重复）

15．A（理由：①从语言逻辑看，后文表达中心为“创造力”，填加语句的语义中心也应为“创造力”，因此应选择“递进”关系的语句。②从句式角度看，选择的句式一致的，以保持与其流畅。）

16．① 没有企业的转型升级 ② 也支持不了企业的发展 ③ 企业可以精工细作（答出

一点1分，答出两点3分，答出三点5分）

17．该标识以数字“70”、时间“1945-2015”、“V”字型的长城、和平鸽为设计元素。（3分）数字、时间，代表对中国人民抗日战争的庆祝；“V”字型的长城象征中华民族组成钢铁长城，获得抗日的最终胜利；五只飞翔的和平鸽象征和平与希望，也象征五大洲人民战后重生，飞向美好未来。（3分，写出两个即可）

18.立意提示：上二本：“好儿女志在四方”，自己的人生选择也要和社会的需要结合起来，肩负起青年人的责任；上高职：要有正确的名利观，能有一技之长，能为社会做出贡献，就是成功；复读：厚积才能薄发，人应该对自己有信心。

参考译文：

胡世宁，字永清，浙江仁和人。弘治六年(1493)榜进士。他性情刚直，不怕威胁，并且懂得军事。开始他做德州推官。歧王初登王位，下属官吏骄横，世宁制裁了他们。

他又升任广西太平知府。太平知州李浚几次三番杀害吏民，掠夺财产，世宁密令龙英、知州赵元瑶捕捉了他。母亲死后他回家守孝。三年守孝完后又赴京候补去。取道沧州时，流寇正猛烈攻打州城。世宁于是骑马快跑入城，帮着策划守城的办法。流寇攻打了七天七夜，打不下来，才撤退走了。

他升任江西副使。这个时候，宁王宸濠骄横不法有造反的意图，但是没人敢说起此事。世宁恼火极了，正德九年(1514)三月就上书说“：皇上命令宁王只治理自己的封国，不要干扰地方官府，以期铲除作乱的根源，灭绝无法设想的祸变。”宸濠知道这件事后大为恼火，就罗列了世宁的罪过，贿赂当权的宠臣们，非杀掉世宁不可。世宁当时已升为福建按察使，赴任途中取道还乡。宸濠就诬蔑说他逃跑了，派人传令浙江巡按潘鹏将他抓住送江西来。潘鹏把世宁全家人关了起来，紧急追捕世宁。李承勋当时是浙江按察使，暗中保护了他。世宁于是逃出，去到北京，自己投案住进了锦衣卫的监狱。在监狱中他三次上书陈述宸濠大逆不道的罪状，最后无人理会。关押了一年多，谏官程启充、徐文华、萧鸣凤、刑寰等人递上奏章搭救他，才把他放出，贬往沈阳戍守。过了四年，宸濠果然造起反来，世宁从贬戍地被重新启用，做了湖广按察使。不久升任右佥都御史前往巡抚四川，因为父亲去世回乡守孝去了。

世宁为人风格端庄、峻严，居官廉洁，疾恶如仇，而推荐贤人，却惟恐他们仕路不通。都御史马昊、陈九畴因罪被罢官，副使施儒、杨必进在考评中被黜斥，御史李润、副使范辂被当时大臣压制，他都连章推荐。与人说话，好像嘴笨说不出什么，等撰写奏章时，却援引古今，切中要害。他和李承勋关系很好，但议论政事从不苟且迎合。起初议论“大礼”时他

和张璁、桂萼意见一致，张璁、桂萼感激他，想拉他一把，让他帮自己的忙。世宁却不肯附合他们，议论政事常常和他们意见抵触。朝中大臣都忌恨他。好在世宗皇帝对他始终恩礼不衰。

九年(1530)秋天去世后，被追赠为少保，谥端敏。

唐山市2015—2016学高三年级摸底考试

语文试卷B 1．D（“已造成了社会的频繁动荡”没有依据。原文是“基于对这一现象的担忧”。孔子忧虑的“这一现象”是贫富差距。）

2．A（“季康子不应拥有比别人多的财富”错，原文是“孔子在肯定使各个等级的财富与其身份地位相一致、强调等级分配的同时，坚决反对过度贫富差距。”）

3．B（原文为“它在一定程度上影响财富的生产和不同人所占有的财富多少”，“它”指“均”。“虽无必然联系”也不当，原文为“并非完全没有关系”。）

4．C 5．B（是古代君主、诸侯、大臣、后妃等人，比如本文传主胡世宁就是大臣）。6．A(“胡世宁率人逮捕了他”错，应是“密令龙英、知州赵元瑶逮捕了他”)13．D（娓娓而谈：连续不倦地谈论着或说话动听； 侃侃而谈：从容不迫、理直气壮地谈话；款款而谈：诚恳的谈话。）

14．A（B语序不当，“当年”应调至“亲人”后；C“彻底”与“根”语义重复；D成分残缺，后半句应在“该专利”前加“认定”；）

15．C（理由：①从语言逻辑看，后文表达中心为“创造力”，填加语句的语义中心也应为“创造力”，因此应选择“递进”关系的语句。②从句式角度看，选择的句式一致的，以保持与其流畅。）